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荷花是一顆

發布時間: 2022-12-22 22:48:33

❶ 一顆荷花是哪個顆

一棵荷花應該是這個「棵」,整株植物類多用「棵」,「顆」一般的一顆種子,一顆葯丸

❷ 荷花是一株還是一朵

一(朵)荷花。

❸ 荷花二年級作文

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我整理的荷花二年級作文7篇,歡迎大家分享。

荷花二年級作文 篇1

「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」這句古詩描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎?

一望無際的荷花池是一片綠色的海洋,像綠色的仙境一般,讓人心曠神怡!它們的顏色不一,有:果綠、墨綠、淺綠……高高低低,低的荷葉浮在水面上,像一個綠油油的大碧盤,又像一個青蛙的游戲場,更像蜻蜓的休息場。高的荷葉長出水老高,像少女旋轉的舞蹈裙,又像一把碧綠的大圓傘,更像一個大圓帽。他們挨挨擠擠,親密無間,像一家人一起過元宵節。大家瞧,它們千姿百態,有的才剛露出一點小小的「腦門兒」,就有一隻蜻蜓落在了上面,真是「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」,像一個小三角,又像一個糖三角,更像一隻三角板,有的緊緊地合攏,像一個緊閉的蛤蜊,又像一個夾著火腿腸的綠麵包。

荷花更是千姿百態,嬌艷無比,顏色有很多:紅色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛筆,又像一根仙女的魔杖。有的才開兩三瓣,有的完全開開了,露出了可愛的笑容。有時小蜻蜓在親吻它,好像在跟荷花說自己的開心事或傷心事呢!有的荷花已經凋落了,露出了小蓮蓬,漸漸地,漸漸地……小蓮蓬終於長大了,露出了一個個「小珠子」像小黃人萌萌的小眼珠,又像一個花灑,更像一個噴頭。

置地公園的荷花令人賞心悅目,流連忘返!

荷花二年級作文 篇2

夏天的攬秀園,是荷花的'海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。

你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽。有的荷花躲在葉子後面,只露出了半張臉,像個害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來,像個亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個睡美人正呼呼大睡,一陣風吹來,荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這么美的是什麼呀?哦,原來是綠色的荷葉們。只見荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說:「看我比你高!」「你看我的衣服多綠呀!」一陣風吹來,荷葉們隨風搖擺,像一把把小傘,為小魚們遮風檔雨。

一朵朵鮮艷的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,真是「接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅」。「呱呱 呱……」荷葉上傳來了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;「嗞溜」一聲,一條小魚從荷葉下穿梭而過,越游越遠,直到看不見;蜻蜓姐姐在荷花池中飛來飛去,時而快,時而慢,時而高,時而低,這真是「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」……

看著一池的荷花在微風中擺起了優美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我彷彿也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……

荷花二年級作文 篇3

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。 =

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞台,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞台,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!(小學生作文網)

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作冷盤,你說荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇4

荷花是中國的傳統名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質,是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

每當周末有空閑的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波盪漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風姿綽約。甚有一番「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的風味。

偶爾有微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

《愛蓮說》中說到荷花「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質與氣節,卻是無人能及的。

我愛荷花,愛她一塵不染的聖潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!

荷花二年級作文 篇5

夏天到了,荷花就這樣一朵又一朵陸續地從池塘中鑽出來了。

荷花美極了!有的是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的迎風綻放,個個亭亭玉立,像害羞的小姑娘,紅著臉不敢說話呢!荷葉像一把把高高的雨傘,又大又圓,遠遠望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發亮。

小魚在荷葉下嬉戲,青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺,蝴蝶在荷葉上休息。

荷花池的風景可真美呀!

荷花二年級作文 篇6

我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區里的那個荷花池邊走走。

荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它「穿上」,夜晚將它「脫下」。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要「休息」呢。

今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」

不僅我喜歡到這兒散步,小區里的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!

荷花二年級作文 篇7

太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。

「啊,一陣清風迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信。」

每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因為它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵著蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

時間是無情的,隨著冷風的吹擊,連終於禁不住,終於倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最後一點財產都奪了去。

看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

❹ 荷花二年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我收集整理的荷花二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花二年級作文 篇1

「接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞台,旁邊有著數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞台,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀眾問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘里了。荷花又像一個沐浴過的仙女!

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作冷盤,你說荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不為自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我為什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文 篇2

今天我在列車上看見了一種長水裡小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。

荷花是一種長在水裡的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。

美麗的荷花像一顆顆住在水裡的星星,在風里唱著優美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。

夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。

篇三:美麗的荷花 吉浩然

荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,裡面的蓮子黃黃的真美啊!

有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

荷花艷麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那裡的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

最後,那裡的荷花都迎風怒放了。

荷花二年級作文 篇3

我非常喜歡花,各種各樣的花,我都喜歡,哪怕是鄉間路邊的野花。因為我覺得看到那些花兒,心情是特別的好,它們各有各的美麗,各自綻放著自己的生命,但最喜歡的是荷花。

有一天,我到君山去玩,聽說那裡舉辦了荷花節。果然,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了許多,荷葉挨挨擠擠的,像一個個綠色的大圓盤,荷花從大圓盤之間探出頭來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的.花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多荷花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美,眼前的一池荷花,讓我看得如痴如醉。我彷彿覺得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳沐浴在陽光里,一陣風拂來,我就翩翩起舞。蜻蜓飛過來,報告我她清晨飛行的快樂;魚兒在腳下游過,告訴我她昨夜的美夢……

突然間,也來了好多的遊客,他們不停地拍照,我才醒悟過來。於是,我也掏出手機,給荷花拍起照來,我要把這些照片拿回去給我的爸爸媽媽看。

很晚了,我也該回去了,我依依不捨地離開了君山,都走到大門了,我還時不時地回過頭來望著這些荷花。風一吹,那些荷花搖曳起來,我彷彿看到了荷花仙子在跳舞似的。

荷花二年級作文 篇4

我彷彿自己就是一朵荷花,浮在荷花池裡,我看到了小蝦在荷葉上蹦來蹦去,小青蛙站在荷葉上給花仙子唱歌,小蜜蜂飛了過來,在金黃的小蓮蓬采著香甜的蜜,小魚兒在水裡蹦蹦跳跳,游來游去的,在水裡玩耍,嬉戲。

小蜻蜓立在荷葉上休息。可小蚊子飛了過來,想破壞美景,小青蛙看見了,一口就把小蚊子吃了。

荷花二年級作文 篇5

聽說北山的荷花又開了,今天媽媽答應領我一起去看荷花,心裡真有說不出的高興。

一進園門,呵,好多的人啊!人們一群兩個一夥,像是潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏,向人們點頭致意。花壇里的鮮花,爭芳斗妍。在陽光的照耀下展示著嬌美的容貌,逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞,然而這些已經不足以吸引人們了。

盼望已久的荷花池終於出現了,我和媽媽加快了腳步,徑直向荷花池走去。來到了荷花池邊。啊!我被這美麗的荷花給迷住了。看吧,滿池的荷花似婷婷玉立的少女,身著綠色的舞裙,在微風吹拂中翩翩起舞。

荷花二年級作文 篇6

想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因為,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖裡的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨著一片,彷彿與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那麼干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一隻蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,彷彿參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮艷,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動著柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區西街小學本部三年級四班三年級:顧詩瑤

荷花二年級作文 篇7

荷花的葉子好像一個圓圓的大舞台,青蛙時不時光顧這里,在這里開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮時「起床」,天黑時「睡覺」。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發現一股清香鑽進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是細長細長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節一節的。蓮蓬中的蓮子可以當水果吃,也可以煮熟了當湯喝。藕可以煮熟後涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過後,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:」大家快來看呀,多美的景色!」我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤著大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態。

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:「看看我的小臉蛋吧!」而有的還是花骨朵。

荷花二年級作文 篇8

爸爸終於答應我去西湖賞荷花了,我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到里西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來自五湖四海的遊客紛紛留影拍照。

走進里西湖,一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個個大圓盤,摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鑽出來,有粉的,有白的,千姿百態。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了,漂亮極了!一陣微風吹過,荷花輕盈地跳起舞來,荷葉隨風舞動。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個泡泡,呼吸著新鮮空氣。

我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀!

荷花二年級作文 篇9

回姥姥家的路上有一個小池塘,每到了夏天池塘里盛開著美麗的荷花,漂亮極了。

春天的時候,姥姥打電話告訴我,池塘里的荷花發芽了,有幾個管狀的葉子浮在水面上,嫩嫩的,綠綠的,我便想起了剛學的那首詩里的句子「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」·綠綠的葉子,紅紅的花朵中間飛舞著蜻蜓,該多美啊,我盼望著早一點回姥姥家。

到了夏天,我們去姥姥家經過那池塘的時候,發現遠遠的荷葉鋪滿了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉紅的荷花,橢圓的花瓣黃色的花蕊,亭亭玉立。媽媽告訴我荷花出污泥而不染,我們應該像它學習做一個好孩子。像是拳頭一樣大小的蓮蓬。

❺ 荷花二年級作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我幫大家整理的荷花二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

荷花二年級作文 篇1

我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區里的那個荷花池邊走走。

荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它「穿上」,夜晚將它「脫下」。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要「休息」呢。

今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」

不僅我喜歡到這兒散步,小區里的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!

荷花二年級作文 篇2

夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:「小蜻蜓快到我這來休息一下吧!」上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裡面有小藕子,裡面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!

作文評語:

這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句「一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的」膽大新穎。「亭亭玉立」用詞准確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

荷花二年級作文 篇3

「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」是宋朝楊萬里的《詠荷》裡面的詩句。

我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來到了荷花園。看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖來搖去;有的已經長成「大扇子」了,一片片荷葉連在一起,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠色的海洋」波濤起伏美麗極了。一場雨後,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。

再細看,各種各樣的荷花,有的潔白無暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的'蓮蓬。荷花散發出清新的芳香,引來花蝶來回飛舞,調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地玩著。

荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛荷花,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。

荷花二年級作文 篇4

暑假的一天,我和媽媽、爸爸、姐姐一起去公園看荷花,一進門就聞到一陣清香,我們趕緊往荷花池跑去。

看,那一池的荷葉有的像一個個碧綠的大圓盤,有的像一把把撐一的雨傘,還有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,一根根帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴著荷花。有的荷花已經開了不少了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;還有的剛剛開放,卻像害羞的小姑娘似的,悄悄地躲在大荷葉的後面……

多麼美麗的荷花哪!

荷花二年級作文 篇5

今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

每年夏天,就在我生日的時候,小區小河裡的荷花開得最艷。這時,媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那麼荷塘是必經之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎麼搞的,工人叔叔在小區里築起了一道圍牆,把我家和小河隔開,所以,現在要看荷花只能繞過圍牆,走到新華路才可靠近小河。

看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,裡面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候,就像一個個熟透的桃子。荷葉中,我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

你們發現了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什麼兩張照片會出現不同的顏色?我說:「很簡單,因為一張有陽光照著,一張沒有陽光,是在樹蔭下拍的。」媽媽說:「有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。」

荷花二年級作文 篇6

今天天氣格外晴朗,湛藍的天空中沒有一朵雲彩。奶奶領著我和妹妹去池塘看荷花。

我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風中飄揚。池塘里的荷花,千姿百態、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經急不可待地盛放了。

荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側著腦袋欣賞自己水裡的倒影。忽然,妹妹看見一隻蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:「你們看,那裡有個美麗的蜻蜓!」蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拚命地說:「蜻蜓,蜻蜓,別走呀!」我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。

過不多久,我和妹妹開始用麵包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會記著這里的池塘。

❻ 荷花和荷葉是同一顆種子嗎

。。。。。荷花是花,荷葉是葉,同一棵植物身上的部位

❼ 一什麼荷花 填量詞

一(朵)荷花、一(缸)荷花、一(支)荷花、一(池)荷花。

如果需要,你可以在荷花前加形容詞,比如:一朵出淤泥而不染的荷花。

通常用來表示人、事物或動作的數量單位的詞,叫做量詞。

量詞,與代表可計數或可量度物體的名詞連用或與數詞連用的詞或詞素,常用來指示某一類別,為名詞所指派的物體可按其形狀或功用而被歸入這一類別(如漢語「三本書」中的「本」)。

(7)荷花是一顆擴展閱讀:

漢語中的量詞,尤其是名量詞,特別豐富多彩,是英語、俄語等外國語不能比擬的。這是漢語的特點之一。有的量詞性格很孤僻,只同兩三個詞有交往 ,例如「尊」,只能說「一尊佛像」、「一尊菩薩」等;有的量詞卻相當好動,交遊很廣,例如「個」,可以說「一個人、一個問題、一個蘋果、一個家、一個座位、一個單位、一個口信」等等。

有的名詞又可以同幾個量詞相搭配,例如: 一隻/一頂/一個/一打帽子,一條/一尾/一串/一斤魚,一顆/一粒/一堆/一串/一把/一弔葡萄。

什麼量詞同什麼名詞相搭配,有一定的規律,如凡是小而圓的東西,如珍珠、米、葡萄、小石子等,可用量詞「顆」;凡是細而長的東西,如竹竿、長槍、香煙等,可用量詞「支」、「根」。使用這些量詞,不僅表示單位,而且表示出事物的形狀來,顯得具體形象。

文學家利用量詞這個特點,創造出「一輪明月、一鉤殘月、一彎新月、一葉扁舟、一縷笛聲」等簡潔形象的語言來。

參考資料來源:網路-量詞

❽ 荷花是什麼樣子的呢

荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來,像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝,落下來了,漂在水面上,像一隻小小的船,小昆蟲坐在裡面,正在進行水上旅行。

❾ 荷花二年級作文

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是我精心整理的荷花二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花二年級作文 篇1

我喜歡荷花,所以每次散步,我總愛到小區里的那個荷花池邊走走。

荷花池就在小區大門旁。暑假開始時,荷花都已經盛開了。荷葉鋪滿了整個池塘,像給池塘穿了一件碧綠的衣裳。

池子里的荷花,都有一件雪白的衣裳。白天把它「穿上」,夜晚將它「脫下」。荷花像睡蓮一樣,夜晚也要「休息」呢。

今天,我又去荷花池邊散步了。一陣風吹來,一池的荷花就像是歡迎我似的歡暢地舞蹈了起來。伴隨清風而來的是一絲花香,淡淡的,立刻讓人覺得心曠神怡。看著滿池潔白的荷花,我想起了宋朝周敦頤寫的《愛蓮說》中的那句:「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」

不僅我喜歡到這兒散步,小區里的其他居民也常常結伴而來,還時時有其它小區老人們的身影呢。瞧,他們又停在荷花池邊,細細觀賞荷花!

這一池荷花,真是一顆發光的寶石呀!

荷花二年級作文 篇2

爸爸終於答應我去西湖賞荷花了,我騎上心愛的黃色小自行車和爸爸來到里西湖。路旁一棵柳樹一棵桃樹點綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來自五湖四海的遊客紛紛留影拍照。

走進里西湖,一個美麗如畫的荷花池出現在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個個大圓盤,摸起來像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鑽出來,有粉的,有白的,千姿百態。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開兩三片花瓣兒;有的全部都開放了,漂亮極了!一陣微風吹過,荷花輕盈地跳起舞來,荷葉隨風舞動。小魚兒隱隱約約露出腦袋吹個泡泡,呼吸著新鮮空氣。

我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風中翩翩起舞呀!

荷花二年級作文 篇3

我的家鄉有一種美麗的花叫荷花它得顏色是粉紅色的.它生長在爛泥巴里,但它卻那樣美麗.它真像動畫片里的寶連燈.它雖然生長在醜陋的泥巴,但卻沒有影響它美麗.一般它都在夏天開放.到了夏天成百上千朵荷花開放好象給小河穿上一件件美麗的衣服又好像給地球增添了一種新得顏色.

荷花二年級作文 篇4

夏天,我家的荷花開了。

我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護孩子似的保護著「傘」下的荷花;有的像是一把把扇子在風中搖曳;還有的像是一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛荷花,因為它美麗,它純潔。

荷花二年級作文 篇5

夏天到了,池塘里的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。 一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌台,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:「小蜻蜓快到我這來休息一下吧!」上方許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的才開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裡面有小藕子,裡面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖能夠吃,能炒著吃,還能生著吃,我喜愛吃藕。荷葉能夠泡茶喝,喝了還能減肥。

啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!

荷花二年級作文 篇6

我覺得天下最美的地方,就是我的故鄉汾陰村。他緊緊的依偎在母親河的懷抱,像嬰兒吸著母親甘甜的乳汁,又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳,充滿了魅力。

尤其到了六月,故鄉的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆,就是村前村後那浩瀚的荷田。最令人賞心悅目的,就是那千姿百態。美麗動人的荷花。

潔白的睡蓮花依依不捨的緊貼著水面,那麼嬌艷,那麼純潔無暇。花朵兒有臉盆那麼大,最小的也有碗口大,有六個瓣的、八個瓣的,也有10個瓣的。花瓣緊緊靠攏在一起,展示自己的風采,給人以奮發向上、朝氣蓬勃的感覺。啊!睡蓮花,你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花,白的鮮亮,白得耀眼,白的叫人拋卻了一切雜念。

墨綠色的荷葉叢中,有一簇簇的紅蓮花,大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的。她們似乎不甘心把自己的嬌媚掩藏在綠葉的遮擋下。她們高昂著頭,微笑著,拖著他們粗壯帶刺的桿。有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。紅紅的花朵,一個個仰著臉兒再跟太陽媲美。萬綠叢中一點紅,好一幅迷人的畫卷。

河邊吹來清爽的風,荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的,泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著,你緊挨著我,我撫摸著你,全都發出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了,從荷葉上跳入水中,濺起朵朵漣漪。碧綠的池水像一群天真爛漫的小姑娘在湖面的舞姿?走在河邊,我情子自禁的放開嗓子,跟嬌美的荷花一起歡唱起來今天是個好日子,今天是個好日子……

荷花二年級作文 篇7

荷花,美麗、清純,她與槐花像似一對情深的姐妹,既漂亮又散發著純清的香氣,越看越惹人喜愛。

盛夏時,那碧綠的荷葉就襯托出了潔白的荷花,散發著沁人的香氣,亭亭玉立在荷塘中,荷葉為她增添更美的景意。層層花瓣中心藏著一個小小的黃色花蕊,花蕊長著黃色的長觸須,如果你仔細觀察你會發現她與荷塘中的蓮蓬非常相像,其實她就是那綠色蓮蓬的「童年」,而蓮子不僅是一種葯材還是人們喜愛吃的,又脆又甜令人一吃難忘。

荷塘中,姿態萬千的荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展開了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小雞,正著急的向外面的精彩世界探出腦袋沖破了硬梆梆的外殼,想要成為大地媽媽的一份子,有的花瓣全都開放了,像是一位害羞的小姑娘,不好意思的縮著頭,臉蛋兒脹的好像隨時會爆炸......

我越看越覺得自己彷彿就是一朵荷花,身上穿著潔白如玉的裙子,站在陽光下,一陣輕風吹來,我就開始翩翩起舞,那雪白的裙子也隨風飄動,不只是我一朵,滿池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳過來告訴我水中的樂趣,小鳥飛過來告訴我天空中的美麗......眼前這美麗的景色,不由得讓我想到一句詩:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。

令人陶醉的荷花多麼希望你能永不凋謝,多麼希望你能陪我一生。

荷花二年級作文 篇8

春天到了,桃花開了,在一個陽光明媚的周日,我、爸爸、媽媽和姐姐去公園看桃花。

一走進公園大門,我就聞到了一陣清香,芬芳撲鼻,我拉著爸爸媽媽姐姐順著香味走過去。

走啊走,我們一直都到桃花館,來看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬頭望,好多的桃花啊,一大片的桃花像粉紅色的海洋,金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝,桃花像一個個美麗的小姑娘一樣;藍藍的天空下,碧綠的葉子顯得格外的綠,好像仙姑頭上的翡翠,真漂亮,桃花從這些翡翠之間探出來,盛開的花朵里五片花瓣均勻地排列成一個個盤子,花瓣里是淡黃色的花蕊,散發著淡淡的清香。

看著看著,我彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,跟別的桃

花爭奇斗艷。還有桃花在比誰先落下呢,一陣風吹過,落英繽紛,又是另一番美景。

過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢

清早,我剛起床,就聞到一陣清香,我趕緊往公園跑去。

茉莉花已經開了不少了,潔白的茉莉開在細細的枝丫上,遠遠望去,茉莉花就跟一位位衣著素裝的仙女似的,引來了一隻只蜜蜂圍繞著它們跳舞。走近再看,發現茉莉花很小,有九個花瓣,像飄落的雪花。它的葉子圓圓的很有活力,還碧綠碧綠的,綠得那麼鮮,那麼亮。我忍不住伸手摸它。

一陣微風吹過,我彷彿覺得自己就是一朵茉莉花,潔白的花兒隨風舞動,就像白雪公主在翠綠的舞台上翩翩起舞。

過了一會兒我才想起我不是茉莉花,我是在看茉莉花呢。

早晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣芳香,我趕緊向杜鵑花叢跑去。

杜鵑已經開了不少了。葉子細細的,好似花姑娘們的綠卡呢。杜鵑花在這些綠發卡中蹦出來。有的露出小小的兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出可愛的小臉。有的`很害羞,還不敢展開花瓣。

它們有許多顏色:紅色、紫色、桃紅色不知是不是春姑娘要它們來比美,它們穿上這么鮮艷的衣裳來參加比賽。

我忽然覺得我自己好像一朵杜鵑花,穿著美麗的衣服,站在那兒。春風姐姐也來了,我就翩翩起舞,美麗的衣裳隨風飄動。不止是我一朵,一叢的杜鵑花都在舞動。風姐姐走了,我靜靜地

站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我采蜜的香甜。大雁飛過去,告訴我春天的溫暖和舒適。

過了一會兒,我才記起我不是杜鵑花,我是在看杜鵑花呢。

紫色的喇叭花

我家花園里種著一些喇叭花。 喇叭花的顏色有粉紅的,還有一些是紫色的,它的形狀是圓的,中間有一個小洞,真有點像解放軍叔叔吹的喇叭。

每天早晨,我走出門去都能夠看到喇叭花,還能用心去聽它演奏的歌曲。一陣微風吹過,喇叭花就搖著身子,好像在向我點頭問好。

聞聞這一朵,很香,聞聞那一朵也很香。我彷彿就是一朵喇叭花,好像在和喇叭花們一起唱歌呢!

過了一會兒,我才想起來,我不是喇叭花,我是在看喇叭花呢。

有的人喜歡月季花,有的人喜歡桃花,還有的人喜歡玫瑰,我最喜歡的花是菊花。

我來到菊花園里,看到了各種各樣的菊花,有的像絨球一樣,有的像刺蝟一樣有紫色的、有紅色的、還有黃色的有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全開了,像碗口一樣大小,有的像紐扣一樣大小,有的只開了一點兒,還在努力的開放著。

菊花園里還有小蜜蜂、小蝴蝶都在忙著採花粉呢,它們好像在說:「菊花的蜜可真甜呀。」

我聽爸爸說菊花不但好看,還有很多其他的用處呢,可以泡葯,可以泡茶。

荷花二年級作文 篇9

「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」這句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的,很茂密,又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘,有的荷葉像一個圓圓的盤子,露珠在荷葉上打滾,青蛙在荷葉上唱歌。

荷花的顏色很豐富,有白色的,有白里透紅的,有鮮紅鮮紅的……荷花的形態也有很多,有的是花骨朵,有的含苞待放,有的只開兩三朵花瓣,有的全部花瓣都綻放了,想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的,多的數不清,花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家,我就用最艷麗的水彩顏料來畫荷花,贊美它。

我很喜歡荷花,因為它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

❿ 荷花是用個還是用只表示

您好,
荷花可用一朵荷花,或一支荷花、一盆荷花、一缸荷花,一池荷花、一湖荷花等等
蓮蓬可用一個蓮蓬、一隻蓮蓬、一斤蓮蓬、一籃蓮蓬等等。
祝好,再見。

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