折紙海棠花

Ⅰ 丁立梅最經典散文_丁立梅經典散文欣賞(2)

①一場秋雨，再緊著幾場秋風，菊開了。

②菊在籬笆外開，這是最大眾最經典的一種開法。歷來入得詩的菊，都是以這般姿勢開著的。一大叢一大叢的。

③倚著籬笆，是籬笆家養的女兒，嬌俏的，又是淡定的，有過日子的逍遙。晉代陶淵明隨口吟出那句「採菊東籬下」，幾乎成了菊的名片。以至後來的人一看到籬笆，就想到菊。陶淵明大概做夢也沒想到，他能被人千秋萬代地記住，很大程度上，得益於他家籬笆外的那一叢菊。菊不朽，他不朽。

④我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝邊、田埂旁。它有個算不得名字的名字：野菊花。像過去人家小腳的妻，沒名沒姓，只跟著丈夫，被人稱作吳氏、張氏。天地洞開，廣闊無邊，野菊花們開得隨意又隨性。小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，彷彿是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。

⑤鄉人們見多了這樣的花，不以為意，他們在秋天的原野上收獲、播種，埋下來年的期盼。菊花兀自開放、兀自歡笑。與鄉人各不相擾。藍天白雲，天地綿亘。小孩子們卻無法視而不見，他們都有顆菊花般的心，天真爛漫。他們與菊親密，采了它，到處亂插。

⑥那時，家裡土牆上貼著一張仕女圖，有女子雲鬢高聳，上面橫七豎八插滿菊，衣袂上亦沾著菊，極美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發奇想幫我梳頭，照著牆上仕女的樣子。後來，我頂著滿頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀。看，這丫頭，這丫頭，他們手指我的頭，笑著，嘖嘖嘆著。

⑦現在思想，那樣放縱地揮霍美，也只在那樣的年紀，最有資格。

⑧人家的屋檐下，也長菊。盛開時，一叢鵝黃.另一叢還是鵝黃。老人們心細，摘了它們曬干，做菊花枕。我家裡曾有過一隻這樣的枕頭，父親枕著。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我在暗地裡羨慕過，曾決心給自己也做一隻那樣的枕頭。然而來年菊花開時，卻貪玩，忘掉了這事。

⑨年少時，總是少有耐性的。於不知不覺中，遺失掉許多好光陰。

⑩周日逛銜，秋風已涼，街道上落滿梧桐葉，路邊卻一片絢爛。是菊花，擺在那裡賣。泥盆子裝著，一隻盆子里只開—兩朵花，花開得肥肥的，一副豐衣足食的模樣;顏色也多，奼紫嫣紅，千嬌百媚。我還是喜歡黃色的。《禮記》中有「季秋之月，菊有黃花」的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。

11我買了一盆，黃的花瓣，黃的蕊，極盡溫暖，會焐暖一個秋天的記憶和寒冷。

黃昏。桐花在教室外靜靜開著，像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風吹過，花落下，悄無聲息。幾個女生，伏在走廊外的欄桿上，目光似乎漫不經心，看天，看地，看桐花。其實，哪裡是在看別的，都在看鄭如萍。

教學樓前的空地上，鄭如萍和一幫男生在打 羽毛球 。夕照的金粉，落她一身。她穿著綠衣裳，系著綠絲巾，是粉綠的一個人。她不停地跳著，叫著，笑著，像朵盛開的綠蘑菇。

美，是公認的美。走到哪裡，都牽動著大家的目光。女生們假裝不屑，卻忍不住偷偷打量她，看她的裝扮，也悄悄買了綠絲巾來系。男生們毫不掩飾他們的喜歡，曾有別班男生，結伴到我們教室門口，大叫，鄭如萍，鄭如萍!鄭如萍抬頭沖他們笑，眉毛彎彎，嘴唇邊，現出兩個深深的酒窩。

「賤。」女生們莫名其妙地恨著她，在嘴裡悄罵一聲。她聽到了，轉過頭來看看，依然笑著，很不在意的樣子。

她卻不愛學習。物理課上,她把書豎起來,小圓鏡子放在書裡面。鏡子里晃動著她的臉，一朵水粉的花。也 折紙 船玩兒。折紙船的紙，都是男生們寫給她的 情書 。她收到的情書,成扎。她一一疊成紙船, 收藏 了。對追求她的男生,不說好,也不說不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不發一言。

高三時，終於有一個男生，因她打了一架，受傷住院。這事鬧得全校沸沸揚揚。她的父母被找了來。當著圍觀著的眾多師生的面，她人高馬大的父親，狠狠摑了她兩巴掌，罵她丟人現眼。她仰著頭爭辯：「我沒叫他們打!我根本不知道他們打架!」她的母親聽了這話，撇了撇薄薄的嘴唇，臉上現出嘲弄之色，說：「蒼蠅不叮無縫的蛋，你整天打扮得像個妖精似的，招人呢。」

我們聽了都有些吃驚，這哪裡是一個母親說的話。有知情的同學小聲說：「她不是她的親媽，是後媽。」

這消息令我們震驚。再看鄭如萍，只見她低著頭，輕咬著嘴唇，眼淚一滴一滴滾下來。陽光下，她的眼淚，那麼晶瑩，水晶一樣的，晃得人心疼。這是我們第一次看見她哭。卻沒有人去安慰她，潛意識里，都覺得她是咎由自取。

鄭如萍被留校察看。班主任把她的位置，調到教室最後排的角落裡，與其他同學，隔著兩張課桌的距離，一座孤島似的。她被孤立了。有時，我們的眼光無意間掃過去，看見她沉默地看著窗外。窗外的桐樹上，聚集著許多的小麻雀，唧唧喳喳歡叫著，總是很快樂的樣子。天空碧藍碧藍的，陽光一瀉千里。

季節轉過一個秋，轉過一個冬，春天來了，滿世界的花紅柳綠，我們卻無暇顧及。高考進入倒計時，我們的頭，整天埋在一堆練習題里，像鴕鳥把頭埋進沙堆里。鄭如萍有時來上課，有時不來，大家都不在意。

某一天，突然傳出一個令人震驚的消息：鄭如萍跟一個流浪歌手私奔了。班主任撤掉了鄭如萍的課桌，這個消息，得到證實。

我們這才驚覺，真的好長時間沒有看到鄭如萍了。再抬頭，教室外的桐花，不知什麼時候開過，又落了，滿樹撐著手掌大的綠葉子，蓬蓬勃勃。教學樓前的空地上，再沒有了綠蘑菇似的鄭如萍，沒有了她飛揚的笑。我們的心，莫名地有些失落。空氣很沉悶，在沉悶中，我們迎來了高考。

十來年後，我們這一屆天各一方的高中同學，回母校聚會。我們在校園里四處走，尋找當年的足跡。有老同學在操場邊的一棵法國梧桐樹上，找到他當年刻上去的字，刻著的竟是：鄭如萍，我喜歡你。我們一齊鬨笑了：「呀，沒想到，當年那麼老實的你，也愛過鄭如萍呀。」笑過後，我們長久地沉默下來。「其實，當年我們都不懂鄭如萍，她的青春，很寂寞。」一個同學突然說。

我們抬頭看天，天空彷彿還是當年的樣子，碧藍碧藍的，陽光一瀉千里。但到底不同了，我們的眉梢間，已爬上歲月的皺紋。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。有多少的青春，就這樣，悄悄過去了。

花都開好了。

記憶里，鄉村多花，四季不息。而夏季，簡直就是花的盛季，隨便一抬眼，就能看到一串艷紅，或一串粉白，趴在草叢中笑。

鳳仙花是不消說的，家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。花都開好的時候，最是熱鬧，星星點點，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑，母親經過花叢旁，會不經意地笑一笑。時光便靚麗得花一樣的。

最為奇怪的是這樣一種花，只在傍晚太陽落山時才開。花長在廚房門口，一大蓬的，長得特別茂密。傍晚時分，花開好了，淺粉的一朵朵，像小喇叭，歡歡喜喜的。祖母瞟一眼花說，該煮晚飯了，遂折身到廚房裡。不一會，屋角上方，炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑，那後面，一定有荷著鋤的父母親，披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了，地面上灑了井水(消暑熱的)，一家人最快樂的時光就要來了。花在開。這樣的花，開好的時候，充滿闔家團聚的溫馨。花名更是耐人咀嚼，祖母叫它晚婆娘花。是一個喜眉喜眼守著家的女子呀，等候著晚歸的家人。天不老，地不老，情不老，永永遠遠。

喜歡過一首低吟淺唱的歌，是唱蘭花草的，原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎：「我從山中來/帶著蘭花草/種在小園中/希望花開早。」一定是一個美麗清純的鄉村少女，一天，她去山中，偶遇蘭花草，把它帶回家，悉心種在自家的小園里，從此種下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都開過了，「蘭花卻依然/苞也無一個。」多失望多失望呀，她低眉自語，有一點點幽怨。月華如水，心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么?未必是。等到來年的春天，會有滿園花簇簇的。

亦看過一個有關花的感人 故事 。故事講的是一個女孩，在三歲時失了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說，媽媽到很遠很遠的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來了。女孩於是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩很高興，跑去告訴父親，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來了吧?父親笑笑說，哦，等屋後的薔薇花開了，媽媽就回來了。女孩於是又充滿希望地天天跑去屋後看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等窗檯上的海棠花開好了，媽媽就回來了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑，身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天，女孩深情地擁抱了父親，俯到父親耳邊說的一句是，爸，感謝你這些年來的美麗謊言。

花繼續在開，愛，綿綿不絕。

畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里，提及紅梅花，那是他與一陳姓先生的一段「忘年交」。當年，黃永玉還是潦倒一窮孩子，到處教書，到處投稿，但每年 除夕 都會趕到陳先生家去過。那時，陳先生家紅的梅花開得正好。有一年，黃永玉沒能如期趕去，陳先生就給他寫信，在信中這樣寫道：「花都開了，飯在等你，以為晚上那頓飯你一定趕得來，可你沒有趕回來。你看，花都開了。」

你看，花都開好了。冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心裏面。它讓我們完全有理由相信，這世界有好人，有善，有至純至真。多美好!

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Ⅱ 怎樣DIY手工製作出漂亮的海棠花

也許是因為對於電視劇《天下第一》裡面的海棠結局比較在意，所以每一次折專疊海棠花折紙的時候屬總是會不由自主地想起那個「海棠」。你們呢?當你們折疊海棠花折紙時，是想到海棠花開時的嬌艷，亦或是讓你難以忘懷的與海棠有關的記憶呢?海棠花開，是我們折疊海棠花折紙的好時機。折紙海棠花的圖解教程，分成花瓣和花蕊兩部分完成。先用粉紅色紙折出花瓣。粘貼到黃色的卡紙圓片上。

Ⅲ 曬自己插花的朋友圈說說有哪些

如下：

1、真的很美，但好想保留最美的瞬間啊！這次教大家一個折紙教程，自己動手製作幾枝小清新的紙折插花吧，擺在桌上超好看。

2、插花是多美好的一件事呀，尤其是自己動手嘗試呢，讓我想起來一啵王炸，花藝師的快樂，你不懂。

3、自己也要給自己儀式感，買兩束花回來自己動手插花同時一個人也去吃了飽飽的狗糧，該洗洗睡了，畢竟是為了過節才回來的。

4、節日禮物提前3天就買了，還需要我自己動手剪枝插花還是很開心哦。

5、自己動手插花，成就感滿滿，自己動手插花，有層次感，效果還不錯。順便祝自己二十八歲生快！

Ⅳ 海棠花折紙

http://www.lusiya.com/ofstar/read.php?fid=13&tid=201&searchword=%BA%A3%CC%C4這里有完成圖，但沒有折法，你可以版問問作權者。

Ⅳ 折紙海棠花

很想幫你!一般都在紙上畫好剪下來

Ⅵ 海棠花折紙能種活嗎

扦插是海棠繁殖的方法之一，可於春秋選取適當的插穗沙培。
需注意插穗選取得當。

Ⅶ 插花酒應該說什麼

你可能想知道關於插花的唯美句子，具體如下
1、讓我們攜起手來，呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命吧!
2、願你貪吃不胖，願你懶惰不醜，願你深情不被辜負。
3、我們要把平安的種子灑滿大地，當它發芽開花，長成蒼天大樹。我們必將收獲更多的祥和安寧。
4、插花是多美好的一件事呀，尤其是自己動手嘗試呢，讓我想起來一啵王炸，花藝師的快樂，你不懂
5、真的很美，但好想保留最美的瞬間啊!這次教大家一個折紙教程，自己動手製作幾枝小清新的紙折插花吧，擺在桌上超好看
6、用一首花開的時間，述說我對你顛沛流離的思念。
7、帶領社區老人學習插花技術，感受自己動手動腦帶來的快樂!
8、粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，筆盈盈地競相怒放。
9、迎春花，它的色彩沒有玫瑰嬌艷，它的芳香沒有牡丹濃郁，可它不畏嚴寒，第一個用生命向人們報告了春天的來臨。
10、節日禮物提前3天就買了，還需要我自己動手剪枝插花還是很開心哦

Ⅷ 幼兒園好家長事跡材料

幼兒園好家長事跡材料範文（精選5篇）

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧，從先進對象的形成和內涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發事件而產生的先進事跡的材料。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是我為大家收集的幼兒園好家長事跡材料範文（精選5篇），歡迎大家分享。

幼兒園好家長事跡材料1

我叫熊霞，是北大附校長龍幼兒園中一班譚阿笛的媽媽，在這里我要感謝中一班的三位老師，謝謝你們為中一班孩子們的成長所付出的點點滴滴，同時很高興與大家分享與孩子的成長歷程。並很榮幸的與大家分享對孩子的教育方法。

小寶上學都有一年半了。從小寶第一次踏入學校的那一天，我就告訴他，小寶你長大了，今天進入學校是你人生的第一轉折點，會有很多的新朋友，並且也會認識很多的老師，更會學會很多禮貌用語。他剛踏入學校，每天就是哭哭鬧鬧的，不願上學，每次早上我就要哄他老半天，什麼招數都使用完了，給他講道理，說好話。有一次在家裡和小寶聊天，我說小寶在學校開心嗎，小寶說我現在可喜歡上學了，在學校有很多很多小朋友在一起，可以和其他小朋友在一起做一些事情，還可以和其他小朋友們一起玩游戲，小寶還說老師們對我們可好了，我還學會了很多詩歌呢，還有跆拳道呢，說著說著小寶還給我表演了一段呢。在學校有這么多豐富的活動，以及這些優秀的老師，還有可愛的小朋友們，孩子能不喜歡上學嗎！當然很欣慰，小寶發生了如此大的變化非常感謝老師們的悉心教導。

記得有一次，老師提議家長進課堂，開展家長助教活動，當得知這個消息我是既高興又緊張，因為家長是孩子的第一任老師，也是孩子的一生老師，我應該要好好表現，能成為小寶心中榜樣！讓他覺得媽媽是最棒的。我精心准備了整整一個星期，讓小寶陪同我一起完成！當時我做了很多功課，我詢問一些老師，和有經驗的家長，我向他們學習，自己反復在家裡和小寶排練，直到熟能生巧。

於是，我進入班級為小朋友們上了一節健康《鼻子的嗅覺》課，在老師的幫助下我成功完成了人生第一次，又高興，又緊張，回到家小寶突然抱著我說，媽媽我以後也一定好好學習，長大了也要跟媽媽一樣，當一名教師！我最想說的就是老師們您們辛苦了，感謝對孩子的悉心教導。

學校是學習的樂園，學校是保持心靈純潔的聖土，我希望所有的孩子們在學業這條路上和同學們在老師們的幫助下一起追逐年輕的夢想搏擊風雨，開創美好未來的輝煌！我們家長也是孩子最堅強的後盾，言行舉止都可以影響到一個孩子成長，我們一定要努力成為一個榜樣，來讓孩子們學習，用正確的方式教育孩子。

幼兒園好家長事跡材料2

我很榮幸能參加本次優秀家長的評選。我女兒玥玥在今年初來到中漢園，現在差不多一年過去了，她的進步有目共睹，令我欣慰，這是老師們辛勤教育的成果，也是家園的良好配合的收獲。

讓孩子健康快樂的成長是每個家長共同的心願。為這一句話，我們付出了無數的心血。我覺得塑造孩子強健的體魄、良好的性格比智力的開發更重要，而環境的濡染對性格的養成起著決定性的作用。

在家中，我們注意讓孩子感受愛表達愛，讓孩子的心中充滿愛和溫暖，她才能感受世界的美好和光明。我的女兒真的是貼心小棉襖，她童言稚語的關懷無數次溫暖著我們的心。而在中漢園，老師們重視國學經典傳承，用無數繪本故事教育孩子們養成良好的行為習慣。我女兒非常喜歡中漢園的閱讀室，她的很多好習慣和好品格就在一個個故事中不知不覺中慢慢形成了。

中漢園一貫堅持開展豐富多彩的教育教學活動，培養孩子廣泛的興趣愛好，讓我們的孩子得到了全方面發展。我們也積極參加幼兒園的家長活動，及時做好家園溝通。老師每周一都會把本周的教學內容和健康食譜告知家長，我們在家也能及時了解孩子們在學校都學了些什麼，能和孩子一起唱新學的兒歌，講故事，玩游戲。每次中漢園組織的各項活動，我們都必定前來參加。傳統節日的親子走秀，梅蘭竹菊的傳統文化宣傳，趣味橫生的親子運動會，周末的讀書會……我主動配合和積極支持老師的工作，老師們在教學活動中需要我們家長帶什麼材料，我總會認真去完成。家園配合需要的是我們的互相理解和尊重。

我女兒年初剛上學的時候還不太會表達自己的情緒，不善於用語言和老師和同學交流，老師多次和我溝通，我們一起努力，鼓勵孩子勇敢的表達自己。到現在，我家的小話癆每次放學回家路上都會開開心心的告訴我，今天她做了什麼被老師表揚啦，蓋上了喜歡的小印章獎勵啦，和哪個同學一起玩了什麼游戲啦……我女兒的轉變離不開中漢園老師們辛勤的教育，我們非常感激！

陪伴是最長久的愛。作為家長，給孩子自由的成長空間，和睦的家庭氛圍，陪著孩子慢慢長大，感受著孩子成長為一個健康、開朗、善良的人，是我們最大的幸福。在此衷心感謝中漢園的老師們，在孩子關鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。讓我們一起努力，陪伴著孩子們幸福的成長。

幼兒園好家長事跡材料3

爸爸是朋友，是玩伴，是師長，是孩子成長的力量，父親這個角色扮演的好壞將影響孩子的一生！我認為一個睿智的父親絕不會為了票子而丟了孩子，陪伴，對於孩子的成長是非常重要的。我曾經讀過這樣一本書《好爸爸勝過好老師》，書中曾這樣講過「父教」能賦予孩子自理能力，自信心理，堅強品質，驍勇精神，賦予孩子堅韌、果斷、自信、豪爽、獨立等性格特徵，使孩子遠離自私自利，柔軟脆弱，自暴自棄，沉默寡言，羞怯自卑，感情冷漠，害怕失敗等消極個性品質，從此健康成長！

我在自己三十齣頭才有了我女兒，所以我格外疼愛她，只要一有時間就會陪她玩，和她一起做游戲，想努力給孩子一個快樂的童年，我既是孩子的父親，更甚是孩子的朋友，我愛她，但我不會溺愛她，我想讓她擁有一個健康陽光的好品質，和一顆善良寬容的心。學校的活動我會積極帶孩子參加，讓她感受到集體生活的快樂，即使再忙，我都會盡量抽時間去陪孩子參加學校活動。

孩子的一些小小變化我都會積極和幼兒園老師溝通交流，好讓老師們能注意到孩子的細微變化，從而能正確引導孩子，在一定程度上讓老師在幼兒園的工作更為順利一點，也能讓孩子越來越好！孩子在幼兒園里跟小朋友有些小誤會小摩擦的話，我也會理性看待那些事情，心平氣和和老師溝通，爭取在孩子面前做一個謙謙有禮的好父親，因為我深知家長的言行舉止對孩子的影響有多大，所以我一定要讓自己變得更好，孩子才會更棒，身教重於言教，亘古不變的真理！

最後，我想感謝金蘋果幼兒園的老師們，是你們讓我的孩子一天比一天棒，一天比一天勇敢，孩子的每一個小小進步，都離不開老師的心血，感謝老師！

幼兒園好家長事跡材料4

今天介紹的好家長是分園的燊燊爸爸，也是我們本期最巧手好家長。

許多家長都會對寶寶入園生活感到擔心，怕孩子到了這個新環境會難以適應。燊燊爸爸卻用自己的一雙大手呵護著燊燊的成長，讓燊燊感受到爸爸的手會給他力量，陪伴他的左右。也正因為有了爸爸的陪伴，讓原本對這新環境既新奇又膽怯的燊燊入園一年變得開心，積極，有自信。

燊燊爸爸常常利用自己的空餘時間和燊燊一起進行親子互動。為了引導燊燊好好吃飯不挑食，爸爸和燊燊一起來畫熊寶寶學吃飯、一起照顧土豆寶寶、種植屬於燊燊的紫薯樂園和苗圃基地等，讓燊燊喜歡上吃各種蔬菜，再也不挑食了。

爸爸的手總是能做出意想不到的驚喜。陪燊燊一起製作襯衫沙包、彩色紙球，還和燊燊一起捏小雞大戰僵屍主題的橡皮泥呢！每次的親子時光都是燊燊和爸爸最快樂的時候。

燊燊爸爸說，每次製作他都會和燊燊一起畫設計圖紙，制定方案，再去購買材料。燊燊爸爸也鼓勵燊燊自己嘗試，比如在種土豆寶寶時，土豆和花盆燊燊總是不能選到大小合適的尺寸，通過幾次嘗試，燊燊終於學會了拿著土豆比對，挑到一個既合適又喜歡的花盆。在平時的親子製作中，燊燊爸爸也是以支持、引導為主，鼓勵燊燊自己嘗試、探索，通過親子製作，讓燊燊學會思考，知道做事要有耐心。

燊燊爸爸認為：學習無時無刻不在，家長所做的是盡可能的幫助孩子完成一些他想要努力去做好而又無法達到的事情，讓孩子在努力嘗試的過程中體驗快樂，同時又能收獲完成時的成就感，促進他下一次的探索。

幼兒園好家長事跡材料5

我很榮幸被評為中一班的優秀家長，我的女兒在班中不一定是最優秀的幼兒，但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說：「我的女兒是班中進步最大的孩子！」她的進步離不開劉老師和曹老師的辛勤教育，也離不開家園的良好配合。以下是我和女兒共同成長的經歷，希望能和大家一起共勉。

一、先做人後成才，注重孩子品格教育的從小養成，關心孩子心靈和身體健康的共同成長。

作為一個社會人，必須擁有優良的品格如誠實、尊重、責任、寬容等，才能成為被社會認同的優秀人才。塑造孩子良好的性格比智力開發更重要，環境的濡染對性格的養成起著決定性的作用。在家中我們從小教育孩子尊老愛幼「首孝悌，次見聞」。我的女兒是一個懂事的好孩子，平時在家經常幫助奶奶做家務擦地和洗碗，每日自己刷牙洗臉，主動和大人一起分享喜歡的食物。在幼兒園的生活中，老師們開展的《弟子規》誦讀教育，作為家長的我們非常贊同。

《弟子規》是做人的准則，教育我們如何做人。人生百態，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。藉此《弟子規》也走了我們的家中，家裡的《弟子規》孩子每日經常拿來讀一讀。美好的品格與德行是無法速成的，必須由生活中的一點一滴積累而成。相信在老師們的正確教育，和家長的積極配合下，孩子一定能具有優良的品格。

孩子身體健康快樂成長是我們每位家長的最大心願，但在孩子的成長過程中難免會遇到問題。剛升入中班，是老師首先注意到孩子午睡前小便次數增多，也曾建議家長去醫院看病。

經過多周的觀察發現，孩子睡前尿頻的理由是害怕尿床。老師和家長多次勸導孩子睡前的小便次數與尿床無關，但孩子根本無法聽入。我和曹老師劉老師多次溝通後一致認為：家長老師的制止和焦急，孩子會有犯錯的負罪感。於是家園一起努力不再強化這個行為，而是淡化它，讓孩子感受到這是正常的行為，不會得到制止和批評。事實證明放鬆後的孩子有自我調節的本領，漸漸地就明白了兩者的無關性，這個奇怪而另人頭疼的問題消失了。家園的共同配合，幫助孩子克服困難，成為一個身心健康的好孩子。

二、幼兒園豐富多彩的教育教學活動，培養孩子廣泛的興趣愛好，讓我們的孩子得到了全方面發展。

積極參加幼兒園的家長活動，及時家園溝通。由於工作單位距離市區較遠，我無法每日接送孩子。但是每月的家長開放日活動，我必定前來參加。我主動配合和積極支持老師的工作，老師們在教學活動中需要我們家長帶什麼材料，我總會認真去完成。老師們開展的豐富多彩的教育教學活動，讓我們的孩子得到了全方面發展。

園里從小小班就開展指讀識字和繪本閱讀活動，已經讓我的.女兒成為一個愛讀書的好孩子並將受益終身。記得第一次聽老師介紹指讀識字的方法感覺很新鮮。當時在家中我嘗試過卡片識字，孩子覺得很枯燥也很抵觸。後來我也開始指著漢字講故事，長期效果不錯。我們沒有上過課外識字班，但是現在孩子的識字量同樣讓我們家長非常滿意的，這離不開幼兒園教學工作開展的成效。提到繪本閱讀我們更是興奮不已，它給我們帶來的益處更多。孩子讀圖能力非常強，可以自己講繪本；每天要求我講故事，直到我講得口乾舌燥。在生活中家長總是苦口婆心地講著很多道理給孩子聽，結果孩子聽不懂，效果甚微。其實很多道理繪本中都有，一個喂故事書長大的孩子好習慣和好品格自然就在不知不覺中慢慢形成了。為了給孩子營造一個好的讀書環境，我也省略了看電視和上網，和孩子一起讀書。

中班以來我們參加了公文的學習活動，孩子已經可以熟練的做到加3，我們經常收到老師的簡訊來指導家長在家如何寫公文。開始孩子寫公文，我在旁邊盯著。錯了我就拿個橡皮在旁邊擦，活像個「橡皮擦」媽媽。後來發現我應該像在幼兒園一樣讓孩子獨立完成，自我檢查，培養孩子的獨立性。在家長開放日的活動中，我們了解到劉老師用有趣的教學方法，讓孩子們認識了奇數和偶數，在游戲和快樂中學到了知識。

培養孩子廣泛興趣，發揮孩子的想像力。製作盤子的親子活動有趣好玩，提高孩子的動手能力和想像力。去年第一次製作盤子時，我為了追求完美更多的參與了盤子的製作，孩子雖然很喜歡做好的盤子，但因不是自己動手做的少了幾分欣喜。今年的盤子是孩子自己親手畫的，採用了多種顏料，油畫棒和水粉，做出油水分離效果的海底世界。孩子一路興奮地把滿意的盤子拿到了幼兒園。

三、給孩子自由的空間，寬松的成長環境，讓孩子重歸自信。

希望孩子健康快樂成長，性格獨立，學習優秀，是每一個家長的願望，但往往事與願違，我和眾多家長一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什麼在與人交往和學習生活中表現得不自信。在與曹老師的交流中提到萱萱是個要強的孩子，做事情時遇到困難易急躁，經常說自己不會。曹老師建議不要對孩子的要求過於嚴格，多予鼓勵。的確如此，在平時生活中我本著「教育孩子過期無效」的想法，對孩子的要求過於嚴格，行為干涉過多，造成孩子缺乏獨立性，自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍，《愛和自由》、《成功全書》等深深地啟發著我，「我認為人就是人，人有一種天生向上的本能，人天生知道自己需要什麼，該怎麼做。」這句話深深震撼著我，是啊，請相信孩子，孩子知道好壞，知道怎樣做。家長不停地嘮叨催促，只會讓孩子逆反；家長過多的干預，只會讓孩子缺乏獨立性。愛孩子，請給她自由，請相信孩子。

我經常會發現從幼兒園回來孩子的衣服上貼著獎勵的貼紙，書包里有獎勵的小花，孩子告訴我還有獎勵的巧克力。的確賞識教育可以極大的培養孩子的自信心，我在生活中經常具體而不空洞的表揚孩子，讓孩子在「我是好孩子」的心態中快樂成長。孩子是脆弱的，敏感的，適當的賞識是一種正確的愛，也是對孩子的一種鼓勵和贊賞。上周劉老師告訴我萱萱折紙時不再氣餒地喊不會，玩淘氣堡時可以自信地爬得很高很高，和小朋友們那麼開心那麼多話的交流。我的轉變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進步，讓我們非常高興。

四、走進大自然，跟從孩子與生俱來的天性，讓她在最喜歡的狀態中接受自然啟蒙。

用孩子們敏感的心去感受季節的變化。

每年春秋時節，幼兒園組織去踏青先後去過動物園、植物園、採摘等。老師們不辭辛苦、不嫌麻煩的帶領孩子們去領略大自然，回家後的孩子興奮不已。我看過一本池莉的《來吧孩子》中提及「我相信，一個小孩子對大自然的印象和情感是智慧種子發芽的沃土。這樣的學習，獲得知識的豐厚難以估計，而且這樣獲得的知識，對一個人具有更加持久的影響力。」老師讓家長種植豆子帶到班裡，為孩子們提供了熟悉植物的生長過程的機會。家長配合老師工作帶來了春天的圖片，讓孩子們用敏銳的眼睛去觀察季節的變化。

在家我和孩子一起種植青草娃娃，經過每日澆水，一周之後長出毛茸茸的青草，孩子很開心。某一天孩子在每周末都去的公園里驚奇地發現浮萍上盛開了美麗的睡蓮，孩子驚訝地長開了嘴，被這美景所牽動。「天大海棠季」我們也去了，一周後孩子還要去看「池塘花」，我告訴她海棠花的花期很短，已經凋謝了。是啊！自然界賦予給孩子的知識啟蒙是書本知識無法比擬的。

以上是我和孩子共同成長中的經歷，我希望自己能成為孩子的朋友，傾聽孩子的心聲。給孩子自由的成長空間，和睦的家庭氛圍，讓孩子成為一個獨立、自信、專注、開朗、善良的人。感謝幼兒園的老師們，在孩子關鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。

Ⅸ 我的課余愛好作文

我的課余愛好作文1

每個學生的課余愛好都是豐富絢麗的，我的課余愛好呢？是散發著濃郁芬芳的墨香的，它讓我快樂，讓我得到知識，讓我在語文的海洋里漫遊，讓我飛出地球探索宇宙的奧秘。

也許大家都猜到了——讀書。

高爾基說：「書是人類進步的階梯。」關羽在他的《誡子書》中說：「讀書好，好讀書，讀好書。」詩句中又對讀書宣揚了一番：讀書破萬卷，下筆如有神……無數成功人士都愛讀書，他們成功的力量就來源於讀書，而我的課餘生活也因為讀書變得更加充實。

瞧，我在讀書，我有時靠在沙發上捧著一本書翻閱；有時坐在床上周遊列國；有時拿著筆圈圈點點；有時合上書本掩卷沉思；有時閉上眼睛領悟人生的真諦……

我的課餘生活是我與人們交流思想的平台。噢，是李太白，他皺著眉向我說出他「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的意氣風發；「貴妃捧硯，力士脫靴」，「天子面前尚容走馬，華陰縣內不得騎驢」的豪情萬丈，還有他「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的心灰意冷；噢，是楊萬里，帶我去看「無窮碧」的「接天蓮葉」，「別樣紅」的「映日荷花」，還有「泉眼無聲惜細流，照水愛晴柔」的美好，與我一起解讀自然之聲；噢，是李清照，她惆悵地說：「物是人非事事休。」又輕輕吟著：「昨夜雨疏風驟，

濃睡不消殘酒。」，她的清秀，就像一朵美麗的海棠花；噢，是毛主席，他在冬日裡豪邁地吟詠：「江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。」他驕傲的告訴我長征途中發生的一切，並對我說：「紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。」；噢，是朱自清，他讓我領略到清華園里「又如碧天里的星星，又如出浴的美人」的荷花和「梵婀玲上奏著的名曲」樣的月色，又讓我看到「六朝金粉所凝」的秦淮河與「戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍」的背影……

而蛻變的丑小鴨與奮斗的保爾·柯察金，努力的海倫·凱勒和向命運挑戰的霍金，孤身生存於荒島的魯賓遜和心愛昆蟲的法布爾，復仇的基督山伯爵和羅琳筆下勇敢頑強的哈利·波特，以及……都令我感到十分神聖，雖然國度不同，時空也不同，但一根無形的線將我與他們連在了一起……

如果說我的課餘生活是一杯淡而無味的白開水，讀書便是一勺可口的蜂蜜，將它們慢慢攪勻讓它們溶為一體，並一口氣喝完，我的心底就會泛起一絲莫名的甘甜……

我的課余愛好作文2

課余愛好是豐富多彩的，每個人都有自己的課余愛好，而我的課余愛好是書法。

同學們聽了一定很驚訝吧？因為，誰不會寫字呀，可是大家知道嗎？寫字容易，可是要想把字寫好可不是一件容易的事了。我是一個喜歡安靜的男孩子，沒事的時候，我就會在本子上寫寫畫畫，有的時候，寫字會讓自己手感越來越好，這給我的學習生活帶來了很大的樂趣。

可是寫好字不是一朝一夕能練成的，爸爸常對我說：「練字能陶冶人的情操，字是一個人的門面，練好字對於你來說是非常重要的。爸爸的這句話讓我時刻銘記在心，漸漸地，我就迷戀上了王曦之這位大書法家的字了。從那以後，不管是早上還是晚上，我都會練習書法。

後來由於家庭事故，我轉學了。自從走進了新學校，我的字就有了更大的進步，因為我的這位班主任老師寫字就不錯。我每節課都會跟老師認真學習。有付出就會有回報，在學校組織的書法競賽活動中，我取得了全校第二名的好成績，這使得我的學習熱情更加的高漲。

書法是一門藝術，我從中體會到了無窮的樂趣。

我的課余愛好作文3

我喜歡的課余愛好有許多，例如：畫畫、輪滑、做手工、下五子棋、唱歌……但是我最喜歡的還是畫畫。只要一到放假的日子，我都會忍不住拿起我的小畫筆在紙上塗塗抹抹。

正拿著小畫筆在書桌前准備大顯身手的是誰呢？嗨！不就是我嗎？我正准備露一手給你們看看呢。

畫個什麼呢？畫景色吧。就畫春天吧！不，還是夏天好看一些，不過秋天也挺好看的。哎，太傷腦筋！唉，不管了，就畫秋天吧！可是我從來都沒畫過秋天，這可怎麼辦呢？哎，先看看畫秋景的參考書吧。翻了幾篇後，我心裡胸有成竹了，這回我一定會畫得很漂亮。我先畫了幾錁鮮紅鮮紅的楓樹，樹下是一條清澈的小河蜿蜒流過，遠處畫上幾座高高的山巒，山峰間露出一輪紅紅的太陽……我終於畫好了，多美的秋景啊，我就給它起名叫「秋日即景」吧！

我不僅愛欣賞畫，更愛自己動手作畫。畫畫不但培養了我的動手能力，還培養了我的審美觀。我喜歡你，美麗的畫卷。

我的課余愛好作文4

我喜歡的課余愛好有很多，比如跳繩，畫畫，手工等，不過我最喜歡的還是做手工。

那時我還很小，在家裡玩，拿出了五顏六色的彩色卡紙和彩色手工紙，各種美術材料。我展開想像的翅膀，拿起剪刀胡亂的剪呀剪，也沒想到會剪出什麼東西。出乎意料的是我竟然剪出了一隻可愛的小兔子，我興奮極了，跳來跳去。接著我又拿了一些紙，盡情的剪啊剪，有明亮的太陽，綠油油的小草和可愛的小熊。我把它們貼成一副畫好漂亮啊！我又開始學會折紙，我先向上對折，再向下折，不一會兒，一個可愛的紅色紙船就被我折了出來，我驚喜極了，心想我要給媽媽看看。然後我興高采烈的跑向媽媽的房間問媽媽「我的畫美嗎？」我焦急而又興奮的問。媽媽高興的說：「美，它像一副美麗的童話。」聽了媽媽的話我高興極了，我的興致更高啦，繼續折呀折，剪呀剪………

從那以後，我每次寫完作業都會做一些手工，手工使我學到了知識，學到了樂趣，我愛做手工。

我的課余愛好作文5

我的課余愛好是吹口風琴。以前在學校經常能看到高年級的同學拿著綠色袋子裝的口風琴，我很羨慕，希望能早日像他們一樣擁有一個口風琴。剛開學沒幾天，音樂老師就通知我們准備好口風琴，今天音樂課要教我們吹口風琴。

我上周四剛跟媽媽說完，第二天媽媽就給我買回來了。我第一眼看到我的口風琴時，就被它深深的吸引住了，它擁有純凈的綠色外殼，上面有黑白鍵共37個，每個鍵似乎都在等待著我的手指去舞蹈。還有一個長長的的、彎彎的吹管。還沒正式開始學，我的心裡已經勾勒出用它彈奏美妙曲子的情景了。

終於到了今天的音樂課，課堂上老師給我們彈奏了一首非常好聽的歌。口風琴吹奏起來的聲音雖然不像鋼琴聲那樣華貴高雅，但它卻十分輕便靈巧，它雖然沒有電子琴聲那樣響亮，但它的聲音卻格外的清脆悠揚。更重要的是，它不但能使我沉浸在音樂里，還能鍛煉我的肺活量，讓我健康有活力。每天放學回家，寫完作業，我都會忍不住吹一會兒口風琴。

漸漸地，我越來越喜歡吹口風琴了。

我的課余愛好作文6

我的課余愛好很廣泛，唱歌、跑步、跳繩我樣樣都喜歡。但我最喜歡的還是讀書。

我一讀起書來，那簡直是廢寢忘食，恐怕地震我都聽不見呢！我最愛讀的書有《海的女兒》、《會說外語的貓》、《古井》、《暑假趣事》等。我還喜歡古詩詞，特別是的詩詞，《沁園春？雪》《沁園春長沙》等都是我百讀不厭的文章。我在讀書時和作者一起感受書中的樂趣，有時文章好玩，我會忍不住哈哈大笑，有時文章寫的感人，我也會哭呢！因為我看了許多書，所以我學到了很多知識，比如我知道離太陽最近的是水星、金星可以實現「誇父追日」、水星的土做水泥堅硬無比等等。唐代詩人杜甫曾寫過「讀書破萬卷、下筆如有神」，就因為我讀了許多書，所以我寫起作文來一點也不費力氣，還經常得到表揚。

因此，我和「書」成為了好朋友，相信我的好朋友會給我帶來更多的知識，我也一定會成為自己心目中的那個「聰明人」。我愛讀書！

我的課余愛好作文7

我的課余愛好非常多，有跳舞，畫畫，寫字，讀書……但我最喜歡讀書了，我自以為讀書可以豐富人的知識，開闊人的視野。我現在已經四年級了，讀過很多書，有《唐詩三百首》，有《名人小時候的故事》，還有《西遊記》，《水滸傳》，《紅樓夢》……

有一次，我正在看書，媽媽喊我：「越越，家裡沒有醬油了，你下去打一壺醬油吧！＂可是我像是走火入魔似的，一點也沒聽見，媽媽又喊了幾聲，但是我絲毫沒有察覺，媽媽生氣了，只好去我的房間里「捉拿＂我。她一看，看見我正在津津有味的讀書，頓時，媽媽的怒氣全消了。自言自語的說：「這個小書蟲，又在看書！」

還有一次，媽媽給了我50元錢，讓我買生活用品，結果，我走了一會，到了一個書店，我看那裡進了新一期的書，我趕忙去看，這一看就是一小時，結果沒有買到生活用品，還早了媽媽一頓批評。

我喜歡看書！總是手不離書，大家都叫我小書蟲，我也因此成了班裡的小才女。

我的課余愛好作文8

我的課余愛好有很多，比如：騎自行車、畫畫、跳舞、滑滑板，可是我最喜歡的還是滑旱冰。

記得有一次，我在小廣場看見別人滑旱冰，我非常羨慕他們。於是，我給我奶奶打電話讓我奶奶給我買滑冰鞋，等奶奶回來了，奶奶給我買滑冰鞋了，是黃顏色帶黑道的，我不會滑，奶奶把著我滑，我學了很多天也沒學會，我就跟奶奶說︰「我不學了，我都學不會，我太笨了。」奶奶說︰「乖孩子，學什麼東西都不要半途而廢[註：廢：停止。指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。]，一定要堅持不懈[註：堅持到底，一點不忪懈。]，才能取得勝利。」

經過奶奶的支持，我又繼續練了下去，我不但練會了，還回了很多花樣呢！比如︰倒著滑、轉圈滑、而且還能和小朋友一起比賽呢。

有一次，我、李鑫雨、王凱、王子木我們4個人比賽，王子木摔到了，我第一、李鑫雨第二、王凱第三。

我的課余愛好作文9

我的課餘生活豐富多彩，有折紙、有看書、有爬山……不過，我最喜歡的是繪畫了。

小時候，管它是什麼大輪船呀、小洋房啦、大積木啦……我都能用紙在上面描摹出來，後來漸漸的，我便能臨摹了，我還自己創造了許許多多的卡通人物，比如小牛麥迪蓮、小豬joe……所以，我家牆上到處貼著我畫的卡通人物，要從窗外看的話，得把畫揭開才行呢！

轉眼間，我就上了小學。每一次下課我就拿出筆和紙，抓緊一切時間，畫呀畫呀，同學們都誇我是小畫家。回到家裡，我寫完作業又開始畫畫，在媽媽和同學的鼓勵下，我畫了許許多多的`畫，這些畫為我贏得了不少榮譽。沒事的時候，我就看我自己畫的畫，連我都被它陶醉了。

最有趣的是放假，我給鄰居家的「小不點」們畫像，他們一直「姐姐、姐姐……」叫個不停，都想讓我給他們畫像，我逗他們：「擺好造型，不然把你們畫成哭鼻子的壞小孩。」他們信以為真，裝出眉開眼笑的樣子，我就抓住時機為他們畫像。當他們拿到我的畫後，總是開心得手舞足蹈。

畫畫，是我生活中不可缺少的一部分。

我的課余愛好作文10

每個人都有自己的課余愛好，我也不例外，而且我的課余愛好還很廣泛，什麼打羽毛球、學英語啊，我都去涉獵一番。在這些課余愛好中，令我最喜歡的還是數畫畫了。

我小時候，特別愛看連環畫，看著那些五顏六色的小花和有趣的小動物，心裡就萌發出了一種想法：我要是能畫出這樣的畫該多好呀！

我八歲的時候，媽媽給我找了一個繪畫班，當時我欣喜若狂，因為小時候的夢想，在不久的將來經過我的努力就要實現了。開始學畫畫的時候，手好像在跟我作對似的，本來熊貓的臉是圓形的，可我一畫就變成了四方的了。這時我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。心裡不住地責怪自己：怎麼這么笨呀？連個圓都畫不好呀？老師似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：「沒關系，不用著急。剛接觸畫畫，手不太熟練慢慢來。」聽了老師的話後，我的心情好多了，從此暗下決心，一定要努力學習。

日月如梭，三年過去了。我的畫畫水平提高了一大截，這和老師的耐心教導、家長的熱心支持分不開的。

我愛畫畫，痴迷於畫畫。有了它，使我的生活更加豐富多彩，更加充實。作文

我的課余愛好作文11

我的課餘生活豐富多彩，有唱歌、彈琴、跳繩，但我最喜歡的卻是滑冰。

記得剛學滑冰時，是在軒轅廣場，爸爸在旁邊既當觀眾又當教練。我開始滑得是東倒西歪，彷彿喝醉了酒似的，怎麼也站不穩，我急得淚都快流出來了。爸爸和藹地說：「寶貝，別慌，掌握平衡，目視前方就行了。」我連忙說：「知道了。」後來我聽了爸爸的話，越滑越熟練，不由地心花怒放。爸爸看我的意的樣子，就增加了難度，他在地上放了幾個瓶子，讓我交叉滑行。我心裡想：這有什麼難的？結果一下子摔了個四腳朝天，我揉揉屁股站了起來，爸爸笑著說：「穩住，不能輕敵，更不能退縮。」我長出了一口氣，小心翼翼地滑行，哈哈，成功了！從此，一到周末，我就和夥伴們比賽輪滑。它成了我課餘生活密不可少的一部分。

我喜歡滑冰，這就是我最喜歡的課餘生活。

我的課余愛好作文12

我課余最大的愛好就是游泳。

今年暑假，我和小夥伴一起到英東游泳館時學游泳。

因為我覺得在水裡很好玩，可以打水仗，玩水球，還可以學會一種本領。

經過十來天的連續訓練，我剛學會蛙泳不久，教練就讓我游50米。天哪，我可沒游過這么長的距離，不過這對於我來說，很有挑戰性，那就鼓起勇氣試一試吧。

一切准備就緒，我在池邊深呼一口氣，就腿一蹬，身子一下就竄出了好遠，可能前面太用勁了，才剛遊了一半，漸漸地我的體力就快要被耗盡了，就想趴在池邊休息一下，可手剛摸到池邊，教練就跑過來了，眼一瞪手一揮，我又被趕下去了，只好繼續游，在我筋皮力盡的時候，終於游到50米了。「累死我了！」我邊喘氣邊說。雖然只遊了幾分鍾，可對於我而言如同幾小時那麼漫長。我回頭看看自己游過的50米，啊，我終於戰勝了自己，游完了50米。

照這樣我訓練了1個月多，終於把蛙泳學會了，也讓我學會了一種本領。只要有時間，我每星期都會去游泳。漸漸地，游泳成了我課餘生活中不可缺少的一部分。

我的課余愛好作文13

每個人都有課余愛好，比如說：種花、踢足球還有打籃球，而我的課余愛好就是下軍棋了！

那時候的我還不知道有軍棋這項活動，但聽別人說我才知道了軍棋的秘密。

前不久，我讓爸爸來教我下軍棋，爸爸說：「軍棋分兩種玩法，一種明，一種暗你玩哪一個？」我說道：「先玩明的吧。」於是爸爸教我下軍棋，開始的時候，我覺得軍棋特別簡單，一學就會。於是我就跟爸爸提議咱們比一場吧！爸爸微笑著答應了，於是我就開始下了。開始我贏了12粒棋子爸爸得了9粒棋子，滿以為會得到一點表揚，誰知，爸爸一下子用炸彈炸死了我的2個師長，這下壞了，爸爸贏得了這場比賽。我問爸爸：「爸爸，您有什麼秘訣嗎？」爸爸告訴我說：「下軍棋要攻防結合，不能只想著攻擊別人，要注意揭開的棋子是什麼，想好一步定下後，再吃剛才想吃的棋子。」我聽了爸爸的這些話，終於明白了，原來我只是想吃掉別人的棋子，結果還被人殺得落花流水。

再跟爸爸下棋，我吸取了教訓，照著爸爸的話去做。爸爸的攻力和防力不足了，我沒敢大意，走走看看，贏了這盤棋，我十分高興。

現在我更喜歡下軍棋了，因為下軍棋能使我開發智力，給我帶來了更多的樂趣！

我的課余愛好作文14

同學們有豐富多採的課余愛好，我也不例外。課余時間，我有時候騎自行車；有時候看課外書；有時候幫媽媽做家務……不過，所有的事情，我最喜歡的是看課外書，因為書可以帶我到一個美麗的童話世界。

每次看書，我都會廢寢忘食。如每天晚上睡覺前，我都要看書，直到媽媽一直催我睡覺，我才會戀戀不舍的放下書躺下睡覺。有時，媽媽把燈關了，不允許我再看書，我卻又偷偷把燈打開，繼續津津有味地看起書來，媽媽一直拿我沒辦法，只好一遍一遍又一遍的跟我強調不許太晚睡覺，否則會影響第二天的學習。第二天一睜開眼，我的第一件事還是看書。

我看的課外書可多了，有作文類的，如《創新作文一百篇》、《小故事，大道理》《作文第一輔導》等；有科學類的，如《少兒網路全書》、《動植物之謎》、《世界之最》等；有故事類的，如《一千零一夜》、《格林童話》、《名人傳記》系列叢書等；還有中外名著，如《簡愛》、《水滸傳》、《魯賓遜河流記》……

書是一個知識的源泉，使我的作文水平提高了。在學校、學區、翔安區舉行的小學生作文競賽中，我的作文都獲得很好的獎次，我還代表翔安區參加廈門市的小學生作文競賽。

瞧！這就是我的課余愛好，你呢？

我的課余愛好作文15

我們的課余愛好有很多，比如踢足球、畫畫、玩游戲……我就很喜歡滑輪滑。

有一次，我來到樓下，空氣好極了，於是我去滑輪滑。我穿上滑輪鞋，帶好護罩，開始練習，爸爸來看到了，對我說：「我以前也滑過輪滑，要不我教你吧！」我說：「那——好吧！」經過了許多的磨煉，我的技術已經有了很大的進步，於是我向小夥伴發起了挑戰，我們一共分三組，每組三人。於我我們開始比賽，第一回合開始了，我們竟爭得很激烈，慢慢地，第一回合結束了。第二回合開始了，我們組已經把其他兩個組甩得遠遠了，不知不覺她們又攆了回來，過了一會兒，第二回合結束了。那麼我們來進行最後一回合的比賽。比賽開始了，大家都競爭得很激烈，因為都是最後一回合了，我們已經2比0獲勝，過了幾分鍾，我們組贏了。我說：「太好了，我們贏了！我們贏了！」大家都開心得不得了。

從這里我知道了干什麼事都是不容易的，只要努力就會成功！嘿，真是萬事開頭難啊！

Ⅹ 這是cg出自哪

《東方Project》中的姬海棠極
出場作品：
《Double Spoiler ～ 東方文花帖》自機/ SPOILER
《東方心綺樓》觀眾
《彈幕天邪鬼》第六日BOSS