同兒輩未開海棠拼音版
『壹』 同兒輩賦未開海棠中「且教」的「教」怎麼讀
個人認為是讀jiao(三聲),譯為讓海棠開花,於此認為讀jiao (第三聲),從詩意上判斷的.
『貳』 同兒輩賦未開海棠(其二)(金)元好問
【原詩】
同兒輩賦未開海棠
元好問 〔金朝〕
枝間新綠一重重, 小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐, 且教桃李鬧春風。
【譯文】
海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的,小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。
一定要愛惜自己那芳香的心,不要輕易地盛開,姑且讓桃花李花在春風中盡情綻放吧!
【注釋】
賦:吟詠。
同兒輩賦句:和兒女們一起做關於還沒開放的海棠花的詩。
一重重:一層又一層。形容新生的綠葉茂盛繁密。
小蕾:指海棠花的花蕾。
芳心:原指年輕女子的心。這里一語雙關,一指海棠的花芯,二指兒輩們的心。
輕吐:輕易、隨便地開放。
且教:還是讓。
【賞析】
「枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅」,意思是說,此時的海棠樹已是枝葉茂盛了,可是還沒有開花,這時不仔細觀察是不會發現有花開放的,可是詩人駐足細看,發現這小小的、可愛的花蕾全都悄悄的「藏」起來了,並且是藏在枝葉茂盛的地方。作者這里用一個「深」字,表明海棠花的小,如不細心是不會被人發現的。這小小的花蕾好比青春少女,悄悄地來到這個世界,成長並且日益成熟,越長越嬌美,惹人喜愛。
「愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風」,由作者有這句詩來看,寫海棠,觀賞海棠花時,它的身旁可能有桃樹、梨樹或李樹。和熙的春風中,它們競相開放,爭奇斗妍,但這熱鬧畢竟是短暫的,幾度風雨之後,它們也就都紛紛墜落、凋零了。海棠花卻不同了,無意爭春,謙虛地躲在一旁,待群芳落盡後,才綻開她美麗的容顏,這也應合了「最後的笑,才是勝利的笑」這一句富有哲理的話。
詩句寫了深藏於重重新綠之中的、尚未開放而僅僅是「數點紅」的海棠蓓蕾。詩人忠告它「愛惜芳心」,不要輕易地吐蕾。那麼,詩人為什麼要如此深情地忠告?也許,詩人想到了,如果一旦開放,幾場風雨之後,花就會很快墜落、凋零,「林花謝了太匆匆」,為了它的不至於很快謝落,為了它的長久,詩人寧願紅蕾深藏。也許,詩人想得更深,認為真正的「芳心」是不應該輕易吐露的,像桃李那樣在春風中追逐、嬉鬧,只是一種炫耀,一種淺薄的表現。詩人不希望像「桃李賣陽艷」,希望「慎勿作桃李」(李白《贈韋侍御黃裳》)。
詩句雖然用語平易,卻意味醇厚,耐人咀嚼,留給我們很多的思考。詩人曾經說過:「動可以周萬物而濟天下,靜可以崇高節而抗浮雲。」(《新齋賦》)詩人作此詩時已入暮年,時金已滅亡,他回到了自己的故鄉,抱定了「今是中原一布衣」(《為鄧人作詩》)、「衰年那與世相關」(《已卯端陽日感懷》)的態度,過著遺民生活,他自覺已無能周濟天下,於是只能堅守自己節操,獨善其身。詩人也許從一個側面,借告誡未開之海棠,不要輕易吐露花蕊,寄託了自己的這種心態。
創作背景
公元1240年(嘉熙四年)前後,詩人已入暮年,時金已滅亡,他回到了自已的故鄉,抱定了與世無爭的態度,過著遺民生活,他自覺已無能周濟天下,於是只能堅守自已節操,獨善其身。在這時,詩人創作了這首詩。
【作者簡介】
元好(hào)問(1190年8月10日—1257年10月12日),字裕之,號遺山,世稱遺山先生。太原秀容(今山西忻州)人。金末至大蒙古國時期著名文學家、歷史學家。元好問是宋金對峙時期北方文學的主要代表、文壇盟主,又是金元之際在文學上承前啟後的橋梁,被尊為「北方文雄」、「一代文宗」。他擅作詩、文、詞、曲。其中以詩作成就最高,其「喪亂詩」尤為有名;其詞為金代一朝之冠,可與兩宋名家媲美;其散曲雖傳世不多,但當時影響很大,有倡導之功。有《元遺山先生全集》、《中州集》。
『叄』 同兒輩賦未開海棠的古詩賞析
出自金代詩人元好問的《同兒輩賦未開海棠》
枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。
賞析
海棠花比桃花、李花開得晚,而且花朵兒紅白相間,色彩淡雅,深藏在濃密的綠葉之中,並不起眼,不像桃花、李花那樣,在春天爭相開放,吸引人們的眼球。人通過對海棠的描述,贊美海棠潔身自愛,甘於清靜的品性。
它的'清新,它的傳神,它的志趣,無一不感動著我。公歷四月上、中旬,正是百花盛開的時候。當然,最早開放的是桃杏了。故有占斷春風是此花(唐·白敏中)和紅杏枝頭春意鬧(宋·宋祁)的歌詠。海棠,開放略晚,先葉後花。當那嫩綠的葉片重重疊起的時候,它的花蕾也才剛剛綻裂花萼,露出花瓣的點點鮮紅。作者所賦的就是這時的海棠。我特別贊嘆作者抓取的時機是那麼的准確,觀察的是如此細致!然而作者的本意卻在後面兩句,贊揚海棠的矜持高潔,不趨時,不與群芳爭艷。這正是作者自己精神的寫照。
作者以一首海棠詩暗示、告誡自己的兒女們要穩重行事,要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心,保持自己內心的純潔。
芳心是一個雙關詞語,一層意思是海棠花的花心。另一層是兒女的愛慕之心。
『肆』 同兒輩斌未開海棠 古詩文
同兒輩賦未開海棠(其一)
(金)元好問
枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐, 且教桃李鬧春風。
『伍』 同兒輩賦未開海棠二首(其二)意思
主要意思是詩人贊揚海棠的品質。
《同兒輩賦未開海棠·其二》是金代詩人元專好問創作的七言屬絕句。
全文:
枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。
翻譯:
海棠枝間新綻的綠葉一重一重;小小的蓓蕾深藏在葉里數點鮮紅。
它愛惜自己的高潔芳心,不輕易向人吐露;暫且讓應時的桃花李蕊,鬧騰在煦煦春風。
(5)同兒輩未開海棠拼音版擴展閱讀:
創作背景及鑒賞:
嘉熙四年(1240年)前後,詩人已入暮年,時金已滅亡,他回到了自已的故鄉,抱定了與世無爭的態度,過著遺民生活,他自覺已無能周濟天下,於是只能堅守自已節操,獨善其身。在這時,詩人創作了這首詩。
描寫海棠含苞待放時清新可人的風姿,文字淺易,含意雋永,構思精巧,耐人尋味,彩筆精繪,典麗朗潤,紋理細密,色澤鮮艷,光采燦然,格調高雅,韻味醇厚。
詩人深愛這春天裡的花朵。正是由於深愛,才會珍惜花的開放,希望它們開得時間長。這里借花的開放,表達自己渴望美好的生活。從詩人所處的時代,以及對花開花落的感觸,可以體會到詩人年邁而不能報國的惆悵心情。
『陸』 同兒輩賦未開海棠 2.借花說理是這首詩的一大特色,請做賞析。(3分)
1.枝葉繁茂,新葉翠微;含苞未放。
2.將春風中不輕易開放的海棠版與爭相綻放的桃李作對比,說權明了做人不要輕浮,不要炫耀,而要注重蘊積,保持成穩。
【解析】
1.試題分析:根據「枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅」兩句中的「新綠一重重」
「小蕾深藏
」可知,描寫了海棠樹枝繁葉茂、花蕾含苞待放的情態。
考點:本題考查學生對詩句的理解能力。
點評:詩歌的語言是很簡潔凝煉的,因此我們要透過詩句,找到詩句所描寫的景象及其特點。然後根據景物的特徵概括出切題的答案。
2.試題分析:「愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風」是詩歌的寫作手法所在,首先要理解詩句的意思:重重綠葉含苞待放的海棠,自己不輕易放紅花,且讓先花後葉的桃李搶占春天,這是多心高尚的情操。分析可知,詩句將春風中不輕易開放的海棠與爭相綻放的桃李做對比,說明了做人不要輕浮,不要炫耀,而要注重蘊積,保持沉穩。
考點:本題考查學生對文章寫作手法的理解和把握能力。
點評:我們首先要知道寫作手法有哪些,各有什麼特徵,如聯想,想像,動靜結合、襯托、對比、托物言志、借古諷今、詠物抒情、借景抒情等。然後根據具體的詩句內容理解詩歌所運用的寫作手法,並做出正確的回答。
『柒』 《同兒輩賦未開海棠》古詩原文及翻譯
作者:元好問
枝間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。
愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。
注釋
1.賦:吟詠。
2.同兒輩賦句:和兒女們一起做關於還沒開放的海棠花的詩。
3.一重重:一層又一層。形容新生的綠葉茂盛繁密。
4.小蕾:指海棠花的花蕾。
5.芳心:原指年輕女子的心。這里一語雙關,一指海棠的花芯,二指兒輩們的心。
6.輕吐:輕易、隨便地開放。
7.且教:還是讓。
8.鬧春風:在春天裡爭妍斗艷。
譯文
海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的,小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。一定要愛惜自己那芳香的心,不要輕易地盛開,姑且讓桃花李花在春風中盡情綻放吧!
背景
詩人作此詩時已入暮年,時金已滅亡,他回到了自已的故鄉,抱定了與世無爭的態度,過著遺民生活,他自覺已無能周濟天下,於是只能堅守自已節操,獨善其身。詩句也許從一個側面,借未開之海棠,寄託了自已的這種心態。
賞析
詩句寫了深藏於重重新綠之中的、尚未開放而僅僅是「數點紅」的海棠蓓蕾。詩人忠告它「愛惜芳心」,不要輕易地吐蕾。那麼,詩人為什麼要如此深情地忠告?也許,詩人想到了,如果一旦開放,幾場風雨之後,花就會很快墜落、凋零,「林花謝了太匆匆」,為了它的不至於很快謝落,為了它的長久,詩人寧願紅蕾深藏。也許,詩人想得更深,認為真正的「芳心」是不應該輕易吐露的,像桃李那樣在春風中追逐、嬉鬧,只是一種炫耀,一種淺薄的表現。詩人不希望像「桃李賣陽艷」,希望「慎勿作桃李」(李白《贈韋侍御黃裳》)。總之,詩句雖然用語平易,卻意味醇厚,耐人咀嚼,留給我們很多的思考。詩人曾經說過:「動可以周萬物而濟天下,靜可以崇高節而抗浮雲。」(《新齋賦》)詩人作此詩時已入暮年,時金已滅亡,他回到了自己的故鄉,抱定了「今是中原一布衣」(《為鄧人作詩》)、「衰年那與世相關」(《已卯端陽日感懷》)的態度,過著遺民生活,他自覺已無能周濟天下,於是只能堅守自己節操,獨善其身。詩人也許從一個側面,借告誡未開之海棠,不要輕易吐露花蕊,寄託了自己的這種心態。
『捌』 同兒輩賦未開海棠二首的注釋譯文
【其一】
①賦:作詩。
②籠:籠罩。豆顆:形容海棠花苞一顆一顆像豆子一樣。
③胭脂:指紅色。蠟痕新:謂花苞光澤嬌嫩。
④殷勤:情意深切。花梢:花蕾的尖端。這句說:露水情意深切地停留在花尖上,不願滴下來似的。
⑤生紅:深紅,指花瓣。
【其二】
⑥一重重:一層又一層。形容新生的綠葉茂盛繁密。
⑦小蕾:指海棠花的花蕾。
⑧芳心:指花的芬芳的花芯。輕吐:輕易、隨便地開放。
⑨且教:還是讓。鬧春風:在春天裡爭妍斗艷。 【其二】
海棠枝間新長出的綠葉層層疊疊的,
小花蕾隱匿其間微微泛出些許的紅色。
一定要愛惜自己那芳香的心,不要輕易地盛開,
姑且讓桃花李花在春風中盡情綻放吧!