中國舞蘭花草

『叄』 中國舞蹈家協會三級考試是考哪十隻舞的

中國舞蹈家協會三級考試目錄如下：

1、《鵝鵝鵝》腿的柔韌練習 

2、《小飛機》腰專背肌練習

3、《家務小能屬手》重心移動練習 

4、《小蝌蚪找媽媽》表演組合

5、《萌萌噠》胯的練習

6、《薰衣草》再見曲 

7、《小雞過河》腳位練習 

8、《一隻小鳥叫喳喳》順序節奏與跳躍練習

9、《數星星》勾綳腳練習 

10、《蘭花草》蘭花掌與手位練習

考生舞蹈考級要求：

1、考級中每組考生不能化妝和佩戴飾物，應統一服裝、長褲襪，著裝整潔干凈，需盤發。

2、考生需佩戴考號，6至8人為一組，如不足8人則由已考完的考生替補，替補考生不佩戴考號，每組考試時間為15至20分鍾。

3、考生實際年齡大於規定的年齡范圍不受限制，實際年齡小於規定的年齡范圍，必須增加由授課教師自創的組合，以全面考察低齡考生的素質和水平。

『肆』 宋亞軒新一季王牌播出，和李小冉合唱《蘭花草》，他的歌唱水平如何

我個人覺得宋亞軒的歌唱水平是很不錯的，在同期歌手中他的歌唱水平比較高。《王牌對王牌》第七季開播了，在這一季節目中他依舊有出色的表現，宋亞軒和李小冉合唱了《蘭花草》，他們二人的表演很成功，兩人的歌聲都很好聽，我覺得宋亞軒的歌唱水平在同齡人中是很優秀的。下面我會簡單介紹一下宋亞軒的歌唱水平如何，他演唱的這首《蘭花草》的節目效果如何，還有他的歌唱經驗到底有多豐富，希望可以讓你對於他有更深的了解：

• 宋亞軒的歌唱水平如何

宋亞軒是男子演唱組合時代少年團的成員，他雖然年紀不大，但是他的知名度很高，作為一個新生代男團成員，他的人氣和熱度都挺高的，他的聲線很柔美，歌聲很有磁性也很有辨識度，他的唱功同樣很優秀，再加上他本身的觀眾緣，所以他的每一場歌唱表演都很受歡迎，從現場表演中可以看出，他的肺活量很高，不會有五音不全、氣息不穩等情況，這都是他本身唱功的真正水平。

『伍』 《我是唱作人 2》GAI 的《蘭花草》為什麼會輸

2020年3月22日，愛奇藝正式官宣了其即將推出的自製華語唱作人生態挑戰節目《我是唱作人2》的全部陣容，包括張藝興、鄭鈞、陳粒、GAI周延、霍尊、隔壁老樊、馬頔、劉思鑒在內的8位不同年齡背景、不同創作風格的音樂人，他們將作為今年節目的首發唱作人在音樂上展開的角逐。從開播到現在，張藝興與GAI已經決鬥了兩次，第一次是張藝興的《joker》以31票之差距輸給了GAI的《烈火戰馬》。，然而第二次他們再次狹路相逢，這次就是GAI的《蘭花草》輸給了張藝興的《十面埋伏》，這不禁讓人覺得不可思議。不過在我眼裡是正常的，讓我來解釋一下我這樣說的原因吧。

總的來說，GAI選擇這首《蘭花草》去作為參賽的音樂曲目確實有點大膽了，畢竟改編經典歌曲需要很大的勇氣，但GAI表示《蘭花草》是他這兩年寫得最真實的一首歌，對於張藝興沒有不服，只是單純覺得他自己的歌很好。不過有才華的人不會缺少屬於他的伯樂的，希望他之後的創作歌曲越來越好。

『陸』 在中國潮音國潮演唱會上，GAI再度表演《蘭花草》，對此你作何評價

本期「國潮演唱會」精彩開啟，將由大張偉、薛之謙組成「東西」組，毛不易、張靚穎、張亞東組成「樂府」組按照「起」、「承」、「轉」、「合」四個篇章交替表演。節目中，不僅有「樂府令」和選手的驚喜合作，還有助演嘉賓GAI周延(D.M.G)、希林娜依·高前來助陣。

果不其然，堅持要做快樂音樂的大張偉，本期就攜川子、SING女團加入蔣亮的「開心村」，上演了一場《好事要發生》。這個組合簡直就是貫徹落實大張偉的「快樂的音樂有大能量」這個宗旨！可以大膽預料一下，這應該「又雙叒」是本周五的快樂了！

另一邊，盧笛為毛不易導出多個不同版本的歌曲，獻上了貼心的「一條龍」服務。馬夢琪也禮貌地替表姐和外甥女向毛不易表達了喜愛之情。究竟一貫風格間接干練的裁縫鋪與嗓音溫暖的毛不易合作，會帶來怎樣動人的表演？

『柒』 中國舞蘭花手勢怎麼轉

大拇指與中指指節微貼，使虎口自然與手掌合攏，形成以中指為主要用力點，帶動其餘3指指尖上翹的形態。

大拇指與中指鬆弛地相搭連，形成O狀，同時，食指伸出上翹，其餘兩指鬆弛地與中指並攏，形成秀麗的指形，是為蘭花指。

順風旗：山膀與托掌的組合手位，手以掌形，手臂要朝前成長弧形，手臂要略低於你的肩膀，要做到沉肩，松肘，將手掌往外推。

(7)中國舞蘭花草擴展閱讀

蘭花指（掌）作為中國舞蹈以及戲曲中特有的一種基本手型，有著獨特的傳統審美特徵，具有中國人特有的審美取向和文化心理趨向。但學術界公認為蘭花指（掌）起源於古印度佛教儀式中的手印。

舞蹈中的蘭花指的「指」字可有兩種闡釋：一種是作為動詞，表示指示方向或其他示意動作。其動作要領為伸張五指，立食指，餘四指自然彎曲，拇指指面輕貼中指指尖，拇指勿壓中指指甲，表演時，眼神必須隨手指移動而轉向。

另一種是作名詞之用，表現一種自然形態，自我表示或動作呈現，又稱蘭花掌，通常與其他動作之用，是靜態的。其動作要領是伸張五指，立食指，餘四指自然微彎，拇指指面輕貼中指第一至第二關節處，手指自然彎翹、放鬆，太用力會使手形僵直，眼神必須隨手指移動而轉向。使用者也只限定女性專用。

『捌』 誰能幫忙寫個簡單的節目串詞啊

梁 蕾：下面讓我們請出今年的校園十佳歌手陳蓁圓同學，他給我們帶來的是一首經典歌曲《蘭花草》 ，掌聲有請！
6、歌曲《蘭花草》
張禹宣：十佳就是十佳，真的是十分精彩
郇 方：下面還有更精彩的呢，請欣賞由動漫協會劉楚玄等給我們帶來的舞台劇《我不是郭靖》
4、舞台劇表演：、舞台劇《我不是郭靖》 表演：劉楚玄等
郇 方：今天我們很榮幸請到了院工會主席詹玉鑄老師，他將給我們帶來一首很經典的老歌《在那桃花盛開的地方》
張禹宣：掌聲有請！
歌曲《在那桃花盛開的地方》

梁 蕾：詹老師請留步，觀眾朋友們，詹老師唱的好不好啊？想不想讓詹老師給我們抽取幾名幸運觀眾啊？
陶 歡：好，下面有請我院團委書記呂紅梅老師以及學生工作部毛瑞雪老師、陳森青老師、許飛老師上台和詹老師一同抽取20名幸運觀眾，獎品是由蔣明眼睛商行提供的本屆社團文化節留念T恤衫
梁 蕾：掌聲有請！請五位老師分別抽取四名幸運觀眾。
陶 歡：下面請允許我們來宣讀幸運觀眾名單。他們是：····
梁 蕾：同樣請這些幸運觀眾於10月30號到社聯辦公室領取你們的獎品。
陶 歡：感謝幾位老師，請回嘉賓席就座。
健美操表演《全日愛》

第三篇章：楓葉寄語
郇 方：心若在，夢就在
張禹宣：希望在，路就在。
郇 方：「更快、更高、更強」奧運精神指在我們心中，路，就在我們腳下。
張禹宣：走，就有希望！
1、歌曲《奔跑》 表演：馬軼華 衡榮華

梁 蕾：笑對人生，是需要一些勇氣的。在平凡的生活中，我們時常體驗著種種感動。
陶 歡：是啊，感動是一種性情，一種境界，更是一筆財富。感動中，我們憬悟生之快樂與憂煩；感動中，我們一次次凈化原本並不冷漠的心。在靜謐的月夜，翻開心中的記憶，細細品味那曾經擁有的感動，生活是那樣的美好。
2、詩朗誦《青春贊歌》-武術表演《精忠報國》
張禹宣：在這楓紅菊黃的金秋，我們迎來了奧運冠軍
郇 方：在這落瑛繽紛的季節，我們收獲了奧運精神
張禹宣：請欣賞服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節》
郇 方：有請！
3、表演：服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節》
梁 蕾：在剛剛結束的雅典奧運會上，伴隨著五星紅旗在奧運賽場的一次次升起，全中國人都感受到了那一刻的快樂和幸福。而其中有一次似乎讓我們感受更近，體驗更親。
（播鏡頭）
陶 歡：感謝陳玘，感謝所有為我們帶來快樂的奧運健兒。
梁 蕾此時此刻我們多麼希望陳玘能和我們一起體味這一時刻的快樂。但是，為了國家的榮譽，為了更多人的期待。遠在他鄉的陳玘正在向新的顛峰發起沖擊，盡管如此他還是向我們今天的晚會發來了祝福，請大家看大屏幕。（讀屏幕上的詞）

陶 歡：好，謝謝陳玘，在未來的日子裡，我們期望著陳玘能帶給我們更多這樣的時刻，帶給我們更多這一時刻的快樂。
（主持人上台）
梁 蕾：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想；
陶 歡：團結、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌！
梁 蕾：歲月如歌，奧林匹克的聖火就將照亮五千年的文明；
陶 歡：不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻！
4、歌曲《超越夢想》 （歌曲結束全場彩花噴出）
第四章：尾聲
歌曲《難忘今宵》 （音樂起，演員走上台同唱，主持人上場）
梁 蕾：今夜，星光燦爛。
陶 歡：今夜，桃李芬芳。
張禹宣：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想！&

『玖』 體育課跳蘭花舞有何意義

通過對古典舞蘭花掌和古典舞手位的學習，讓孩子們了解中國古典舞是由中國的戲曲和武術發展而來，繼而了解我們的戲曲、武術等國粹藝術，蘭花草的音樂作為中國的經典音樂在舞蹈中得以傳承。

『拾』 中國舞三級考級舞蹈考級曲目有哪些

中國舞三級考級舞蹈考級曲目有：

一、數星星。

訓練目的：訓練勾綳腳和腿部開關的控制能力。

二、蘭花草。

訓練目的：初步了解蘭花掌和古典舞的基本手位。

三、鵝鵝鵝。

訓練目的：進一步增強腿部柔韌性的訓練。

四、小飛機。

訓練目的：鍛煉腰部的靈活性，腰部肌肉和背部肌肉的爆發力和控制能力。

五、小雞過河。

訓練目的：了解並掌握基本腳位。

六、一隻小鳥叫喳喳。

訓練目的：訓練節奏的准確性；增強跳躍能力。

七、家務小能手。

訓練目的：練習單腿的重心及重心的移動。

舞蹈考級的好處：

1、讓孩子有了奮斗目標

小孩子從小引導他們養成有奮斗目標的良好習慣非常重要。舞蹈考級，主要是培養她的毅力與吃苦耐勞的精神，可以改掉做事半途而廢，輕易放棄既定目標的壞習慣。

2、增加孩子學習舞蹈知識

舞蹈考級是非常嚴格的，要求每個學生在訓練中要按照舞蹈的基本規范去完成每一個動作，要求規范化、系統化，使學員更容易掌握動作要領，理解舞蹈語匯。

3、能開闊孩子的視野

經過一次舞蹈考級以後的學員，就如跨上了一個新台階，有主動展示自我、表現自我的渴望！調動了她們的積極性，讓孩子們用童真的小眼睛去觀察大世界。

4、得到互相學習的交流機會

每次的舞蹈考級，都會得到一次互相學習的交流機會，在考場上與其他隊員的相互學習，又使她們產生了競爭意識。有比賽才有競爭，有競爭才有進步。學習其他隊員的優點，在交流中提高自己的綜合能力。