小小小荷花

1. 荷花的三百字作文怎麼寫

賞荷花 美麗的荷花作文300字

今天陽光明媚，空氣清晰甜潤，是去看荷花的好日子，我和媽媽，朋友准備開車去看荷花。

到了荷花勝地，我和朋友迫不及待地走進荷花園，先看見有的荷花像娃娃的笑臉一樣笑著；有的荷花還是花骨朵，像嬰兒一樣靜靜地睡著；還有的荷花已長出蓮蓬，好像等著讓人吃呢！我和朋友都不由自主拿起相機和拍照，就算在家裡看荷花也會好像身臨其境一般。

再往裡走了幾步，幾只蜻蜓從我眼前飛過，塔門從那邊的葉桿上飛到那邊的荷花上，中間還在水池上踏了一腳，原來這就是蜻蜓點水啊！

我一邊走一邊看荷花，又看見幾朵荷花對我笑。我發現我越往前走，荷花越少，可能已經被工人采走了吧！

我們走著走著發現前面有個亭子，走了進去又發現四周貼著關於荷花的傳說，我全讀了一遍，又進一步認識了荷花。

觀賞完美麗的荷花，我們帶著滿足和快樂回家了。
荷花 贊美荷花的作文400字

清早，我來到文峰公園，我看見一些荷花，荷花從體內流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的，還有的已經全展開了。它們有的荷花向里卷，像一個小球。還有的向外卷，倒著看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花，像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這么綠，綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發出泌人心脾的清香，像一個個少女，亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。

突然，雷聲大怒，便下起蒙蒙細雨。我想：老天爺怎麼突然之間就哭了呢？我趕快跑到旁邊的亭子里，看見水滴不停地落在荷葉上，水滴在荷葉上晃來晃去的，像一個個正在玩耍的小孩子，又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停後，我感到荷花比以前更加鮮艷美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。

我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客對都荷花贊嘆不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。

2. 哪裡有兒歌《小荷花回老家》的歌詞

小小荷花多美麗 生長在澳門蓮花寶地 這里是祖國的一扇門 風風雨雨分離了幾個世紀 啊 今天祖國收回蓮花寶地 小荷花要回老家去 啊 澳門連著天安門 媽媽擁抱回家的兒女 小小荷花多歡喜 綉一面五星荷花綠旗 區旗和國旗一同升起 升起澳門孩子的心意 啊唱今天我為祖國唱支歌，歌兒飛到北京去 我愛北京天安門，祖國...媽媽我愛你 我愛北京天安門，祖國媽媽我愛你

3. 小製作荷花作文

【荷花作文300字：篇一】
夏天，是荷花盛開的季節。在廣寧的南坤城，就有一池出淤泥而不染的荷花。
星期天,媽媽帶我到南坤城散步,一進城門,一股淡淡的芳香撲臉而來,讓人感覺心曠神怡;遠遠望去,滿池荷花,一朵朵就像仙女下凡,輕盈地盤坐在綠船——荷葉上，優美極了。
我飛快地跑到池邊，只見荷花在似碧玉又像圓盤的荷葉之中，擠出少許空間讓自個兒生長;它們有的輕啟深紅深紅的花蕾，猶如一個個含羞答答的姑娘，半開半閉、遮遮掩掩，不願被別人瞧見自己的花容月貌;有的則如大家閨秀一般，安祥地端坐在蓮桿上，大大方方地展開自己的花瓣，露出帶著幾絲紅暈的笑臉;有的含苞欲放，像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。
我愛荷花的風姿綽芍，更愛她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛、品格高尚的象徵!
【荷花作文300字：篇二】
放假的時候，我最喜歡去外婆家玩。鄉村是天然的旅遊景點，沒有被開發，但是依然景色宜人。忘不了那枝頭的小鳥，忘不了那路邊的乳牛，還有那隨意開放的花朵……
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面，像一個站崗的哨兵;有的飄在水面，像一個碧綠的瓷盤，搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花，點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看，荷花如同一個個亭亭玉立的少女站在水中，偶爾被風一吹，衣擺左右搖動，像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣，立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些，聞到的香味更加濃郁了，就像一杯百年陳釀。
鄉村的美，美在它的秀麗，無論走到哪個角落，都是一幅優美的圖畫，品來持久香濃。
【荷花作文300字：篇三】
在樹林子里，有一個不大不小的荷塘，每到夏天，裡面就會長滿荷花。滿池的荷花極其惹人憐愛。
有一天，一隻螞蟻不小心掉進了小河裡。小螞蟻拚命掙扎，可是怎麼也爬不上來，它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心，就掰下了自己一片花瓣說：「小螞蟻你別哭了，坐上花瓣回家吧，別讓你媽媽太著急了。」
一天清早，荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看，原來是一群青蛙在哭，荷花問到：「你們為什麼哭得那麼傷心呢?或許我能幫助你們。」一隻青蛙傷心的說：「再過幾天，我們就長大了，我們需要歌唱，可是我們沒有唱歌的舞台。」荷花笑著說：「傻孩子，你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……」
小朋友們，你們說荷花美麗嗎?我認為荷花是因為心靈美而更加美麗!

4. 描寫荷花姿態、樣子的句子

1、荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多回小孔，裡面睡著荷花的答種子。

2、來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。

3、來到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態的荷花。接著便看到池中那一隻只龍頭船。荷花早已開了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我；有的花瓣沒有完全展開，好似一個害羞的小泵娘，見不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴；有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。

4、荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。

5、荷花的姿態不相同，有的像睡覺，躺在寬大的茶葉上進入了夢鄉，有的彎彎著身子，像給夏哥哥招手，給太陽公公問好，還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。

6、在荷葉濃密的綠中，探出朵朵亭亭玉立荷花，有的燦爛地微笑，嫩蕊搖芳；有的遮著眉眼，嬌羞低語；有的嫵媚著輕風，輕歌曼舞；有的青睞著遊人，柔情四濺。

5. 荷花五年級作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家收集的荷花五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

荷花五年級作文 篇1

一天早晨，晴空萬里，我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

剛走進公園，一陣濃郁的清香撲鼻而來。我頓時被吸引住了，心想：「這清香肯定是荷花飄出來的，它們肯定開足了！」急切地向里走去，只見裡面人來人往，荷花池裡的荷花競相開放著，它們有的粉紅粉紅，像一個個害羞的小姑娘；有的還是小花苞，像襁褓中的嬰兒；還有的還沒完全開熟。池裡面鋪滿了綠油油的荷葉，一陣微風吹過，池裡的水濺到了荷葉上，像一顆顆晶瑩的露珠；又一陣微風吹來，荷葉上的露珠像頑皮的孩子一樣，滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬，它們彎著腰，彷彿正准備給那荷花、荷葉洗澡呢！水裡有許多菱，有二角菱，有三角菱，還有四角菱。老爸指著這些菱對我說：「你知道嗎？有個成語叫『聰明伶俐』，『聰』即『蔥』，『伶』即『菱』，說是一年級新生第一天上學時，書包里一定得放蔥和菱，寓意為『聰明伶俐』。我恍然大悟，原來這小小的菱角兒，還有這么有趣的學問啊！

時間不早了，我一邊走一邊大聲地朗誦到「泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」。

荷花五年級作文 篇2

在樹葉變綠的時候荷塘里的荷花開了。在黃昏時分荷花是最美的，火辣辣的陽光變成了金色的一抹光輝。金色的光輝把荷花染成了金色。在荷花中間那些含苞花朵，也染成了一朵朵金燦燦的小花骨朵。這就是黃昏時分的荷花。

池水裡

在黃昏時分火紅的余暉把池水染成了紅色，池中的小魚把它的小腦袋探了出來，好像在欣賞那美麗的余暉，還有一些小魚來表演了「雜技」。「鯉魚跳龍門」，一蹦三尺高。池中有許多的烏龜趴在木板上曬太陽呢!

荷葉

在余暉的照耀下荷葉顯得那麼美麗，那麼的動人，像一個綠色的月盤，也像一個小小的盆子，裡面裝著許多的玲瓏剔透的露珠。

荷塘中的黃昏你是那麼的美，那麼的動人，你是我們最愛的風暴，是荷花中最美的那一朵。

荷花五年級作文 篇3

今天下午我參加了南京晨報小記者組織的種荷花活動，我非常想知道到底該怎樣種荷花呢?

我們首先來到位於莫愁湖內的抱月樓集中。點名後我們整齊地排成兩行，講解員阿姨帶我們參觀花卉博覽園向我們介紹景區的許多植物，如香樟樹、廣玉蘭和海棠花等等，我們聽得津津有味。在去種荷花的路上，講解員阿姨帶領我們集體背誦了《江南》、《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等與荷花有關的古詩，我們大家高聲背誦著，不知不覺來到了荷花園。

講解員阿姨向我們介紹了荷花的生長習性，荷花是早晨開花，下午合上花瓣，如果是下午一直還在開花，說明第二天荷花將凋謝，它的花期是每年6月－9月，每日晨開暮閉。在路過養殖睡蓮的地方，有的同學誤認為這就是荷花，講解員笑著說：「同學們，睡蓮是浮在水面上的是浮水植物；而荷花是挺水植物，是挺在水面上的，而且它們的葉子有區別，荷花的葉子是圓的，睡蓮的葉子有一個缺口。」我們聽了恍然大悟。

終於輪到我們種荷花了。我們傾聽了專業種荷花的陳爺爺的講述，並仔細地觀看他做的示範動作。我們都躍躍欲試，於是陳爺爺給我們每人發了一根小藕苗。我小心翼翼地拿著小藕苗來到准備好的大缸邊，我學著陳爺爺的樣子把藕苗的根部像小尾巴的那一頭插入大缸的淤泥中，然後將藕苗的莖部全部埋入泥中，這樣能讓它充分吸收淤泥中的養分，特別要注意讓小藕苗的葉子露出水面，這樣它就能進行光合作用，正確的種植可以使荷花生長得更加茂盛。

荷花種好了，期待我種的能開出美麗的花朵。荷花出淤泥而不染，一種崇敬之心油然而生。

荷花五年級作文 篇4

自古以來，荷花就是文人墨客筆下的寶物，荷花經常被人們歌頌，因此留下了許多千古絕唱像:「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」更有「中通外直，不蔓不枝，亭亭玉立，可遠觀不可褻玩焉。」而我的妹妹卻「大逆不道」十分喜歡摘荷花。

昨天下午，大舅舅帶我們出去兜風。他開著一輛汽車出去，這次是要賞景的，但還有一個重要任務——摘荷花。

一上汽車，妹妹就要求把車頂的天窗打開。我們把上半身伸出來，大舅舅車開得很快，車頂上的風很大，我們在上面吹風，十分涼爽，這里的視線很好，360度環視，可以看到很多景色，妹妹的眼睛在急切的尋找荷花。車開上了金沙灣大道，風猛列的吹著，風在耳邊吼著，涼爽的風撫摸著臉龐，風中夾著鮮花的氣息，讓人如沐春風，神清氣爽，感覺十分的美妙。過了一會兒，車行駛到了路的盡頭，我們轉了個彎，剛剛開車幾秒鍾妹妹找到了荷塘，我們和它之間隔著一條泥濘不堪的小路。因為路差不好走所以我們步行去。我們在泥濘是走著。穿過草地，越過泥潭，跨過石子經過20分鍾的艱苦跋涉好不容易走到了，荷塘碧景色十分美麗，使人聯想到「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的詩句。粉紅的荷花懶洋洋的卧在荷葉上，它與荷葉和諧相處，它們互相挑逗，情趣盎然，荷花在荷葉的映襯下顯得如此美麗。大舅舅脫了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高興壞了，就如同爸爸把天上的月亮摘了下來，十分愜意。回到家她把荷花插進了花瓶里，還在旁邊做了裝飾。

這次我們看到了荷花，還走了一次鄉間小路，很好的體驗了鄉村生活的美妙，尤其是那荷花婀娜多姿的姿態，那優雅高貴的神態，使我和妹妹刻骨銘心，終生不忘。

荷花五年級作文 篇5

「接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅」是描寫西湖中一望無際的荷葉和亭亭玉立的荷花的詩句。以前我只聽說過，看過它們的圖片，並沒有見過它們。但今年暑假的一次旅行讓我見到了它們的「廬山真面目」。

我去了秦皇島市區的樂島。一踏進樂島的大門，右前方便有有一條水泥路。盡頭就是荷花池。雖然這個池子面積小，但是美麗絲毫不亞於西湖。荷葉如同一個個小巧秀麗的綠盤子，又如同一把把小巧玲瓏的綠傘浮在水面上。如果雨來了，誰會拿它們當傘呢？如果青蛙拿它們當傘，青蛙沒有事，那它會被沖刷成什麼樣呢？下面如果長了小的荷花，那麼下暴風雨時，荷葉就會用自己的身軀保護它們，不讓荷花被沖壞，卻不管自己被沖刷成什麼慘狀，不管自己的生死。想到這，我忽然對荷葉產生了一種前所未有的敬佩感。我覺得和也有母親般偉大的精神，為了自己的孩子可以不顧自己的一切，甚至是自己的生命。難道荷葉不該值得我們去敬佩嗎？

池中荷葉的旁邊是亭亭玉立的、玲瓏多姿的荷花。這些荷花有的還是稚嫩的小芽，有的已長高，長出了花骨朵，有的剛剛展開兩三片花瓣，有的完全展開，像一盞盞粉紅色的寶蓮燈插在水中，還散發出沁人心脾的香氣，相信到過這里的人一定會陶醉於此。

如此美景可用一句話形容：「荷葉漂水上，人在畫中游」。

荷花五年級作文 篇6

一說起荷花，大家就想去看荷花，一說起杜鵑花，大家就想去花圃里看看吧！下面就讓我們共同享受美麗吧！

杜鵑花有三種顏色：紅、紫、黃。紅的似火、紫的似茄、黃的似霞，美麗極了！

遠遠望去，像一隻只展翅高飛的花蝴蝶，又像一個個小花籃；近看，每一片花瓣中間長著一條像火柴似的花蕊。過了段時間，它在頂部的像火柴的像火柴頭的地方長出了黃中帶白像星星似的花朵。農歷六月，純潔的荷花在太陽公公，擁抱下競相開放，爭奇斗艷，生機勃勃。粉的如霞，白的如雪，真使人眼花繚亂，應接不暇。瞧！

有些還沒有開放呢，只展開兩三片花瓣，從那粉紅的顏色來看，像一個剛睡醒的羞澀的小姑娘；而有的`呢，則完全盛開了，露出了嫩黃色的花蕊，經風一吹，散發出濃郁的清香。再看看「大玉盤」似的荷葉，有的向下扣著，像一頂綠色的大帽子，有的像一位士兵，精神抖擻的守衛著荷花旁。這么美麗的景色，讓人目瞪口呆，大吃一驚1名師點評：「一說起荷花，大家就想去看荷花，一說起杜鵑花，大家就想去花圃里看看吧！下面就讓我們共同享受美麗吧！

」開頭這句話有點羅嗦，既然你的題目是《杜鵑花和荷花》，那麼下面在寫的時候就可以圍繞這兩種花來寫，開頭不妨改成「我喜歡荷花，也喜歡杜鵑花」這樣的語句，簡單明了，一目瞭然。在敘述的過程中你使用了比喻的方法來寫，給大家的印象很深刻。遺憾的是缺少兩種花的對比語句。

荷花五年級作文 篇7

凌波仙子——荷花在夏天裡，最常見的花就是荷花了。池塘邊，常常能見到大朵大朵、無邊無際的荷花。荷花，又名蓮花、水芙蓉等，屬睡蓮科多年生水生草本花卉。。花期6～9月，單生於花梗頂端，花瓣多數，嵌生在花托穴內，有紅、粉紅等多種顏色，或有彩文、鑲邊。荷花種類很多，分觀賞和食用兩大類，原產亞洲熱帶和溫帶地區，我國早在周朝就有栽培記載。荷花果實橢圓形，種子卵形，全身皆寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入葯。其出淤泥而不染之品格恆為世人稱頌。

荷花有很多顏色。有些是白色的，有些是淡粉色的，有些是桃紅色的，還有些是幾種顏色混合起來的。荷花的姿態也很多。有的微靠水面，好像睡美人在閉目休息；有的昂首挺胸，好像在向人們展示自己；有的輕輕搖擺，好像在隨風翩翩起舞……

不少著名的詩人對荷花情有獨鍾，稱贊不已。宋代詩人楊萬里曾為其寫下千古名句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。陳志歲《詠荷》詩曰：「身處污泥未染泥，白莖埋地沒人知。生機紅綠清澄里，不待風來香滿池。」想到荷花，人們自然的會想到荷葉。這兩景融合在一起，缺一不可。少了荷葉或者荷花，都會顯得單調。光綠，光紅，都是不行的。

荷花，象徵代表著夏天；夏天，也在荷花的映襯下顯得更加別具一格。我愛荷花，我愛夏天！

荷花五年級作文 篇8

從小，荷花的美麗就吸引著我。不管是她那花瓣兒，還是她那花蕊，都是婀娜多姿的。

周日，我到西湖邊去玩，發現荷花已經開了不少了，給西湖添上了一道亮麗的光彩。有的荷花含苞欲放，小小的，藏在葉子中間，真像一個個害羞的小仙女；有的已經開了，暖暖的粉紅色從荷花的最前頭往上延伸，快到中間了，又忽然斷開；還有的荷花花瓣早已凋落，展現在人們眼前的只有那一個個小蓮蓬了。

荷花的芬芳，一般來說是聞不到的。誰叫她「遠在水中央」，在人聞不到的地方呢？但我相信，這香味一定是非常好的。荷花又稱「芙蓉」，有「出水芙蓉」美稱。荷花在泥里時，渾身都是臟亂的淤泥，可當她展現在人們眼前時，因湖水的遍遍沖洗，變得那麼純凈、潔白和美麗。一條小魚在荷花未出水時，曾嘲笑荷花那麼丑，渾身泥巴，可今天，小魚再去看時，她已長成了一株亭亭玉立的荷花，一點兒也不臟，還散發著一股淡淡的清香。它深有感悟：「真是人不可貌相，海水不可斗量」啊！

我穿著涼鞋，在湖邊跑來跑去，格外快活。這時，一陣調皮的風兒，把我的頭發吹得亂七八糟。我回過頭去，哇！柳樹那長長的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風飄動，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。

風停了，太陽出來了。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應了楊萬里的詩句：「接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅」。

6. 荷花怎麼寫作文

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

它靜靜地躺在那兒，一動不動，宛如仙女……

它，是一朵荷花，是一朵清新淡雅，潔白柔嫩的荷花。雞蛋般大小的蓮蓬似個縮小版的花盆。一粒粒指尖般大小的紅色的鵝絨團子，嵌在那一抹綠上。蓮蓬似個熟睡的嬰兒，甜睡在花蕊懷里。

花蕊一層層，圍著蓮蓬周圍繞了個圈，像細細的針，那比針更軟。它們似個舒適的搖籃，將蓮蓬攬在懷里；又像群好奇的孩子，一個個，都想伸出頭，到蓮蓬上一探究竟。不料，它們也被染上了黃。頭上是鵝黃，身上是橘黃，而腳下卻變成金黃。

身下潔白的花瓣，如媽媽的手，一片一片，相互交錯地疊在一起，好保護著絲絲花蕊。花瓣優雅地層層綻開。每一片都散發出淡淡雅香。一些花瓣尖上，藏著一絲黛綠，含苞待放。

「嗡嗡」我似乎聽到蜜蜂翅膀奏出的交響曲了！仔細一看，小蜜蜂正朝這邊飛過來呢！我想，它一定是被荷花的淡淡清香吸引過來的，也想盡情享受這美妙的香吧。

望著這聖潔的荷花，我不禁想起李白在《憶舊游書贈江下韋太守良室》中所寫的一名詩――「清水出芙蓉，天然去雕飾」。這清新脫俗的荷花啊，使我不禁產生了一個念頭――我真想變小，變小，再變小，變成拇指姑娘般大小，好住在荷花里，伴著它的香，甜甜入睡……

7. 荷花二年級作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是我為大家收集的荷花二年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

荷花二年級作文 篇1

今天上午，從馬老師家回來，我和媽媽到小區的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮，真是美麗。

每年夏天，就在我生日的時候，小區小河裡的荷花開得最艷。這時，媽媽總會帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便，如果出門從小橋那邊走，那麼荷塘是必經之路，可以天天看到荷花。但是，不知怎麼搞的，工人叔叔在小區里築起了一道圍牆，把我家和小河隔開，所以，現在要看荷花只能繞過圍牆，走到新華路才可靠近小河。

看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

荷葉是碧綠碧綠的，碩大的荷葉一片接著一片，就像一個個玉盤。荷花是粉紅粉紅的，有些顏色深，有些顏色淡。開放的荷花，花瓣一片片張開，裡面露出嫩黃色的小小蓮蓬，非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低，有的高出荷葉，亭亭玉立。有的藏在荷葉下面，就像一個害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時候，就像一個個熟透的桃子。荷葉中，我還發現有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃，味道跟紅菱一樣，我很想摘幾個蓮花的籽(蓮蓬)，可惜在河中央摘不到。

你們發現了嗎?下面照片中，荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什麼兩張照片會出現不同的顏色?我說：「很簡單，因為一張有陽光照著，一張沒有陽光，是在樹蔭下拍的。」媽媽說：「有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅。」

荷花二年級作文 篇2

當炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經慢慢變熱的時候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。

荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的。白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個個大圓盤襯托著荷花一般。池裡的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈，它們的動作那麼輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔。看到眼前這幅景象，不由得讓我想起了「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的詩句。

荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調皮的蜻蜓也扇動著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。

荷花，我贊美你！

荷花二年級作文 篇3

上個月，爸爸從菜場帶回了兩只小藕，又從菜地里取了些營養豐富的泥土，把小藕種在一隻印有藍花紋的古色古香的水缸里，還灌滿了清水。

過了些日子，那米粒般大小的嫩綠的尖尖的角挺出水面。我想到了「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭」的詩句，要是庭院里再飛來幾只蜻蜓了。小荷葉盡情吮吸著陽光和雨露，漸漸的，翡翠般的小荷葉變大了，變圓了。它那麼細弱，那麼嬌小，迎著微風跳起歡樂的舞來。外婆把一隻小蝦放進水缸，小荷就有了一位新夥伴。小蝦披著甲，伸出大鉗子，就像一位將軍，在荷莖之間「巡邏」。

我想，再過幾個星期，這盆荷就會開出炯娜多姿的小荷花。也許是淡粉的，也許是玉骨冰心的夜光白。它一定會抖開美麗的舞裙，翩翩起舞：迎風擺動著花瓣，彷彿在向我點頭致意：它又像那嬌媚無比的仙女，嬌艷美麗，鮮亮誘人！

荷花二年級作文 篇4

荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼裡，荷花是一種與眾不同的花。

荷花——不孤傲

夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發現許多矮小的荷花，不過，這些矮小的荷花也是「荷花大家族「的一份子。

荷花——不是溫室中的花朵

夏天，大姑搬來一盆開的.正艷的荷花。前幾天，我還細心照護這些花朵。可是，過了三四天後，我又愛上了養金魚，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是「喜新厭舊」。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會不會乾枯了？我帶著疑問跑去了陽台，一看，荷花開的正艷呢！

荷花，你並不像牡丹那樣嬌貴；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨特的品質。

荷花二年級作文 篇5

雨後的夏天給人們帶來了絲絲涼意，陣陣涼風把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分，我和媽媽出來散步，遠處望去，池塘邊人群絡繹不絕，只為欣賞那爭奇斗艷，風姿綽約的荷花。

當我們走近荷花池，在夏日微風的吹拂下，荷花散發的陣陣清香撲鼻而來 。緊接著映入我們眼簾的是一望無際的荷葉，像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已長成手掌般大了，在微風吹拂下，輕輕搖曳著，彷彿在向周圍的人群招手微笑，而觀賞的人群也不禁以微笑回應。一陣微風突然使本來平靜的「綠色海洋」霎時間波濤起伏，荷葉一片一片如同海浪般翻滾著，美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立，它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔，更有「小荷才露尖尖角」時的可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤為什麼會「予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖」了。

亭亭玉立是荷花，冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日，人們欣賞荷花，欣賞的是它那淡雅脫俗的笑容，它的微笑如同夏日的涼風，驅走了人們心中的煩躁；人們欣賞荷花，欣賞的是它「出淤泥而不染」品質，它的高尚純潔如同一盞明燈，照亮了人們內心每一個黑暗的角落。

荷花二年級作文 篇6

荷花人人都喜歡，不光由於它那婀娜多姿的身態，還由於那荷葉把荷花襯托得那麼美。

從遠處看那魅力壯觀的荷花，真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不願意露出臉給我們看。

從近處看那嬌艷多姿的荷花，真是多姿多彩。有的荷花是全開放的，有的荷花是半開放的，有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經凋謝了，留下小小的蓮蓬供人食用。

荷葉也是非常的美，那麼碧綠。綠色的荷葉加上粉里透著點白的荷花，顯得那麼搭配，那麼的幽靜。一陣風拂過，荷葉就漾起波紋，好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著，荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那麼的合適，那麼的美觀。

我愛你，嬌艷多姿的荷花!

8. 描寫荷花作文

在數不清的花中我來最自愛荷花．那是一個夏天，我來到池塘，看見幾朵荷花正開著．突然幾個小孩，有的拿著鉤子，有的拿著棒子向這邊走來，只聽見叭拉叭拉，池塘里只剩下一些殘缺不全的葉子．我沒有覺得可惜，更沒有感到心痛，我想：它永遠都不會再開花了吧．幾天後，當我再次來到小池塘，居然看到荷花長出了新葉子，抽出了小花．這在我們院里激起了一陣驚喜／一片贊嘆．乍開的花兒，像彩霞那麼艷麗，像寶石那麼奪目．又過了幾天花兒完全開了，近看色澤鮮艷，有紅／有粉／有白，紅的如火，粉的如霞，白的如雪．它的葉子圓圓的像月亮一樣，捏開它，可以看見一些汁液，飽飽滿滿，晶瑩剔透．它的花瓣尖尖的，好象一個個小孩在練劍呢，劍鋒直指藍天．遠看，粉色的花瓣擁著淡黃的花蕊，簡直完美無暇．

荷花全身都是寶，荷花的花可以美容／養顏；荷花的葉可以熬粥，去火的效果特別好；荷花的籽，俗稱蓮子是很好的中葯；蓮藕可以煮湯做菜，且味道鮮美．

我愛荷花，愛它出淤泥而不染，愛它極強的生命力，愛它的精神，愛它的品格!

9. 描寫荷花的作文

描寫荷花的作文(精選34篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的描寫荷花作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫荷花的作文 篇1
在學校的一角,有一個荷花池,它一年四季都很美,讓我來介紹一下吧!
春天,柳樹長出一根根細枝,一天天過去了枝條由細到粗,小葉子由少到多。柳樹也由單調到豐滿,池邊也顯得生機勃勃。一陣春風吹來,柳樹姑娘的「辮子」拍打著池面,池面也盪起波紋,這似乎是一幅美麗的畫。風停了,池水恢復了平靜,好象什麼事都沒有發生過。
夏天,一開始的時候,荷葉只有一個個葉苞,過了幾天,葉片出現了,但還沒有長大。可是蜻蜓可不管那麼多,早早的飛來停腳。又過了幾天,葉片長大了一些,花苞也出現了。又過一些日子,花開了像一位美麗的姑娘亭亭玉立的站在河中心的荷葉上,時間走的急急的,沒幾天,花就謝了,露出了一個個可愛的小蓮蓬。蟬在樹上「知了,知了」的叫著,魚不時的躍出水面,聽起來像一曲樂曲。小蓮蓬也搖著頭,像在助威。
至於,秋天和冬天嗎?我就不說了,你們自己來看看吧!
描寫荷花的作文 篇2
我們的學校里有一個荷花池,荷塘小小的,但卻方方正正。這是我最愛去的地方。
春天的時候,荷花好像剛剛睡醒,小的如銅錢般,大的如玉盤似的。荷葉嫩綠嫩綠的,還未完全舒展開來,邊上皺皺的。溫暖的陽光照耀著大地,金色的陽光映射在水面上夏天的時候,荷葉碧綠碧綠的,好像是畫家用他的畫筆為荷葉畫上了一層碧綠色的顏料,十分的美麗,讓你的眼睛看的格外的舒適。一片片的荷葉在這小小的荷塘里,一片緊挨著另一片,簇擁在一起,為荷塘里的小金魚守護住一絲絲的綠蔭。這時候,有的荷花迫不及待的想要欣然怒放,有的荷花只緩慢的展開了一兩片嫩嫩的粉紅花瓣,有的荷花卻依舊含苞待放。
當你從遠處緩緩走來,你會聞到一股股芬芳撲鼻的香味,當你再走的近些,便會發現原來那是一股股沁人心脾的荷花香。靜靜的站在荷塘邊,你會發現,那個長得像小話筒似的蓮蓬正在熱情的邀請荷花姐姐高歌一曲,而荷花姐姐也很大方的站在荷葉正中央,開始准備表演多美妙的小世界呀!
描寫荷花的作文 篇3
今天爸爸帶我到步行街去玩,來到沿街的河邊,一大片盛開的荷花映入了我的眼簾。這兒的荷花一簇挨著一簇,一團連著一團,你看有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。那厚厚的花瓣有白色的,有粉紅色的,有些還沾有著清晨晶瑩剔透的露珠。
美麗的荷花散發出陣陣的清香,吸引來了許多的蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中盡情的翩翩起舞。一陣微風吹來,婷婷玉立的荷花在風中搖擺,雪白的,粉紅色的衣裳隨風飄動。從遠處看,就像是一群美麗的荷花仙子在荷葉鋪成的草地中歡快的起舞,彷彿是在歡迎我們的到來。眼前的景色不禁讓我想起了唐代詩人楊萬里筆下的精美詩句"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"
我愛夏日裡的荷花,更愛這江南水鄉―南潯的美麗景色。
描寫荷花的作文 篇4
今天,黃老師讓我們去觀察荷花玉蘭。所以我們中午一做完作業就去小河邊觀察荷花玉蘭。
荷花玉蘭的葉子很特別,葉片很大,葉脈也很粗。荷花玉蘭正在茂盛時期,好像把它的所有生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。荷花玉蘭的葉子極為奇特,都是五片五片成一組的,就像一朵朵很大的綠梅花。葉子兩面的顏色是不一樣的。正面是翠綠的,綠得似乎要流出油來;背面是土黃色的,和泥土的顏色沒什麼兩樣。葉子兩面的感覺也不一樣,正面是光滑的;背面是粗糙的。樹的最上面是嫩綠的葉片,中間的是翠綠的葉片,下面是墨綠的葉片,而最下面已經有幾片枯黃的葉子了。
它的花也很有特色。有的還是花骨朵兒,飽脹的快要破裂似的。有的含苞欲放,像一隻白鴿停在枝頭休息。有的欣然怒放,像一隻白鴿要飛起來似的。
從現在開始,荷花玉蘭成了我最喜愛的一種會開花的樹,我真希望它能和我一起成長,一起生活啊!
描寫荷花的作文 篇5
周末,我來到了四海公園,觀賞荷花。
走進公園,我聞到了一陣淡淡的清香,趕緊往荷花池跑去。
哇!好美呀!淡粉色的荷花鋪滿了湖面,就像一片粉色的海洋。千姿百態的荷花,有的挺直了腰桿,像一個個士兵,打起精神,保護自己的家園;有的半彎著腰,像一位慈祥的老爺爺;還有的面向我們招手,微笑著,好像在說「歡迎,歡迎你們的到來。」
這一池的荷花,綻開著,多麼像孩子們的笑臉啊!那些含苞待放的花骨朵兒,又好似一個個害羞的小姑娘,低著頭,正說著悄悄話呢!荷花在陽光的沐浴下,開心的笑著、歡呼著。
荷花的周圍長滿了圓溜溜的荷葉,又好似中秋的「月亮」,晶瑩透亮的小水珠在「月亮」上滾著、爬著。荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,似乎都在炫耀著自己的美姿。
一陣微風吹來,荷花在水面上翩翩起舞,蝴蝶趕來跟著一起舞蹈,小魚歡快的游來,跟隨著一起伴奏。風過了,荷花停止了舞蹈,蜜蜂飛過來,告訴她今天采蜜的快樂大人們禁不住拿起相機「咔嚓、咔嚓」,留下這美好的瞬間。
荷花,你真美!你讓我開心,讓我陶醉!
描寫荷花的作文 篇6
正午的太陽掛在高高的天空上,火辣辣的照射著大地,似乎想要將這一切燒盡。陽台上,一盆荷花正承受著「酷刑」。
七枝荷葉,一朵荷花,它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細長的莖支撐起來,色澤如翡翠一般的莖上長滿了大約一毫米長的小刺,小刺保護著莖不受到別人的傷害。看看葉子,葉子上多多少少的有著蟲咬過的
痕跡,灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護的就只有公主一般的荷花了,已經枯萎的荷花輕輕的垂下來,如一個做錯了事的小孩正等待著家長的責罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里採用的梁元帝的《采蓮賦》:於是妖童媛水,盪舟心許,?^首徐回,兼傳羽杯。??將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷廷顧步。夏始春余,葉嫩花初。恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。
轉眼間,荷葉已高過欄桿了,過不了多久,便要超過人了吧。
描寫荷花的作文 篇7
暑假的一天,我們全家去公園玩,剛走進大門一股淡淡的清香撲鼻而來,我迎著香味向前走去。嗬,池塘里的荷花已經開放了,一張張深綠色的荷葉像一個個大圓盤似的,非常青翠,荷葉上面還滾動著小小的水珠透明得像珍珠一樣。一朵朵荷花正爭相開放著,有白的,粉紅的;有盛開的,也有含苞欲放的,美麗極了。那調皮的蜻蜓扇動著翅膀唱著歌從這朵花飛到那朵花。
我正看的入神,媽媽走來跟我說:「荷花雖不像牡丹一樣雍容華貴,也不像梅花那樣迎寒吐芳,但它卻是花中君子,它是那麼默默無聞地為酷暑散發陣陣芬芳,送絲絲清涼。荷花雖然長在污泥里,但是它卻長得如此純潔美麗,我們做人要像荷花那樣潔身自愛,保持高尚的品格」。我聽了媽媽的話更愛荷花了,愛它哪亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的品質。
離開時我依依不捨得希望荷花能一直這樣開放著,留住它的美麗。
描寫荷花的作文 篇8
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進大門映入眼簾的就是一個荷花池,那裡有很多人在照相,我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花,有的像害羞的小姑娘,半露著躲在荷葉下面,但怎麼也遮不住;有的像驕傲的小孩,脖子伸的高高的,想著是讓遊玩的人們給它們照相;還有的像愛漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!
荷花下面默默無聞的荷葉也很漂亮,它們有的像一把把小雨傘,有的像一頂頂大帽子,還有的像一個大盤子可以給人們盛吃的東西。
那裡的蓮蓬也散布在整個蓮花池中,有的像一個肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一個個綠寶石在水中漂動,它們在荷花和荷葉之間玩耍,十分好看。
站在蓮池邊,一陣微風吹來,聞到了陣陣的荷花香味,讓人感到心情舒暢,真香啊!
原來我聽爸爸說古時候的人都喜歡荷花,還寫了很多贊美荷花的文章,我學過的詩就是宋朝楊萬里的「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。通過這次真正地欣賞荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也來金水湖看看美麗的荷花。
描寫荷花的作文 篇9
世界上有許許多多的花,有菊花,有梅花?可我還是最喜歡家鄉的荷花。
荷花又名水芙蓉。春天,人們把花種子撒進清清的池塘里,到了炎熱的夏天,一片片捲曲的荷葉冒了出來。過了幾天,捲曲的荷葉慢慢展開,顏色由淡綠變草綠,由草綠變深綠,最後滿池綠油油的,好象一個個碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
過了一些日子,荷葉長出了一根根黑綠色的花莖,莖上長著刺。隔了幾天,含苞欲放的花朵兒擠滿了池塘,有紅的、有白的、粉紅的?五顏六色,異常美麗!再過些日子,花骨朵兒已竟相開放。遠看,像一盞彩燈;走近一看,呀!有的已經展開兩三片花瓣,有的全部展開,散發出一陣陣淡淡的清香,令人陶醉。
荷葉可以作為葯料,可以清熱去火。荷葉作為特別的包裝
材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮成的粥,碧綠磬香,清爽可口。
這么美麗的>景色映在池塘,和水裡的魚兒相映成趣,整個荷塘彷彿在閃耀著生命
的光輝,把美徹底地奉獻給人類。它那自污泥而一塵不染的精神使人贊嘆。
盛夏夜晚,正是賞荷的好季節,請大家到我們家鄉去一飽眼福吧!
描寫荷花的作文 篇10
今天,媽媽領著我去鴻寶,走到蓮花灣時,我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!
我停在路邊,一陣風吹來,一股清香迎面撲來,頓時倍感舒暢。遠遠望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點綴著粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。
那荷葉,有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態的荷花,一朵有一朵的姿態。有的已經盛開了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷葉後面。一片荷葉落在水裡,一隻小青娃爬在荷葉船上四處游盪,好像在說,看,我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水裡,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時,幾只小鳥圍著荷花又蹦又跳,好像在給荷花說悄悄話呢!我被這里的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊游 來游去,在欣賞它的美呢!
多麼美的景色呀!以後我要把它畫下來。
描寫荷花的作文 篇11
看,她那嬌嫩、粉紅的身軀,映著那落日的夕陽,猶如世間的第二塊和氏璧,一塵不染。她是池塘中最閃耀的火把。
聽,聽她花瓣一片一片張開,露出那嫩黃如鴨毛般的花蕊。扭動著迷人身軀的微風,為她送來第一個客人――蜻蜓。他立在她的公主裙上,猶如依偎在一張柔軟的沙發上,舒服得不願扇動他那對透明的翅膀。
我倚在岸旁,不禁沉入暇想:荷花的家鄉乃是一片污泥,而她為何如此冰清玉潔?她為何不學蓮藕,將自己身上塗滿池子頂深處的稀泥?
書本告訴我答案:荷花,出污泥而不染。她是清正廉潔的象徵。
我仍是奇怪:荷花生在池裡,身上怎能不帶泥水?!
這時,沒人再回答我。我問的問題太傻,傻到了別人答不出來的程度。我想:這可能還是個謎,它等著我去解哩!像猜腦筋急轉彎一樣有趣!我笑了,開心地笑了!
上學後,我明白:荷花是純潔的使者。她告訴我們:心靈美,乃真正美之。
又逢一個夏日,我仍去荷塘。也許是我去早了,花兒們都沒睡醒呢!我輕輕退出公園。待會兒再來吧,她們會睡醒的。只有她們醒了,夏,才增添了那麼幾分情趣。
描寫荷花的作文 篇12
夏天來了,池塘里開滿了荷花,我獨自一人盡情地欣賞著。
我睜大了眼睛仔細地數著荷塘里的每一朵花。白的、紅的、粉的他們每一朵都有自己的色彩,看似相同,卻又各有千秋。你再看他們的姿態,那更是千種風情,萬種模樣:有的像亭亭玉立的的少女,穿著白色的小裙子在荷葉上起舞;有的像一個裝飾精緻的舞台,用金黃色的花蕾裝扮著台沿;還有的像害羞的小姑娘躲在碧綠的荷葉下,不敢露出自己早已羞紅了的臉蛋突然,湖面上起了一陣微風。那風兒似乎是奔著荷花的清香而去,等沾染了這迷人的芬芳後再輕輕的吹過荷塘,將這一股淡淡的清香送入過往遊客的鼻中。啊,多麼清爽的味道,這真是夏日裡最解暑的清涼。
望著這池荷花,我的思緒開始調皮地游盪。當我的眼睛掃過那一蓬蓬飽滿的蓮蓬時,我的嘴巴不自覺地產生回味,那是蓮子的清甜。當我的眼睛掃過那被曬蔫兒了的荷葉時,我想到那底下一定有美味的蓮藕正在泥潭中沉睡。這荷花荷葉處處是寶,我是多麼想把它們全部帶回家啊!可是,它們是夏日裡最美的風景,值得人人前來觀賞、贊美。
於是,我收起了我的小心思,只剩嘴裡喊著:荷花啊荷花,你真美!
描寫荷花的作文 篇13
初夏時節,我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。
剛一走進公園,我就看到靜靜的湖面上布滿了密密麻麻的翡翠傘,把湖面蓋得嚴嚴實實的,遠遠望去像一個綠色的大舞台,幾只青蛙正在舞台上演唱呢。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,有白色的、淡粉色的、還有粉紅色的,像穿著紗裙的少女,含笑迎風。在陽光的照耀下,池水波光粼粼,藍天白雲的倒影在湖面上依稀可見。看著眼前的美景,不禁使我想起了蘇軾的詩句:「水光瀲灧晴方好。」
我一路小跑來到了荷花池邊,可能是我的到來驚動了那隻站在荷葉上的小青蛙,只見它撲通一下從荷葉上跳入水中,濺起了顆顆水珠。有幾顆水珠掉到了荷葉上,它們靜靜地躺在那裡,就像顆顆珍珠,晶瑩剔透。池中的荷花千姿百態:有的完全盛開,張開了笑臉,露出了中間深綠色的蓮蓬;有的含苞待放,舒展開自己的小花瓣,正努力地生長著。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾園的荷葉,在陽光照耀下爭奇斗艷。池水清澈見底,幾只小鴨子在荷葉間嬉戲玩耍著。
遊人漸漸多了起來,他們在這兒駐足觀賞,贊嘆著這荷塘的美景。臨走前,我還用相機為荷哈拍了照,准備回去讓爺爺奶奶一同欣賞這夏日美景。
描寫荷花的作文 篇14
夏姑娘穿著薄如禪翼的紗衣悄悄地來到了人間,夏天正是賞荷的大好時間,不禁讓我想起:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。
今天陽光燦爛,我漫步走到池塘邊,只見池中的荷花有的已經盛開了,有的還是含苞待放的花蕾。她們千姿百態,看,那粉色已經盛開,像含羞答答的少女在翩翩起舞,白色的仍含苞待放,像小天使般活潑可愛。在大玉盤般的荷葉襯托下一個個清新的小花蕾就像一個個水嫩的蜜桃,令人垂涎欲滴。
午後的陽光伴隨著一陣細雨飄灑在池塘中,池中的它們一個個像貪吃的嬰孩,大口大口地吮吸著這大自然的甘露。走近池邊,一陣陣清香撲鼻而來,聞一口有種心曠神怡的感覺,荷花荷葉在池塘里唱歌起舞,發出了呼呼的聲音,聽著這悅耳動人的歌舞聲,真令人舒心。
有些荷花中間已經露出了可愛的黃色小蓮蓬,它們像熟睡的小孩躺在荷葉媽媽溫暖的懷抱中。有的荷花已經結出了新鮮的蓮子,發出陣陣的清香。
荷花不僅美,還被稱為「活化石」,知道這是為什麼嗎?因為荷花全身都是寶,荷葉、蓮子都可以入葯,還可以烹調出各種美食佳餚。
夏季的荷花永遠是最美的,我愛荷花,不僅是愛它的花,更欣賞其「出於污泥而不染」的高風亮節。