絕美的荷花

❶ 十首絕美的詠荷古詩是什麼

一、江南
朝代：兩漢 作者：漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
二、采蓮曲 
梁 .吳均
錦帶雜花鈿。羅衣垂綠川。
問子今何去。出采江南蓮。
遼西三千里。欲寄無因緣。
願君早旋返。及此荷花鮮。
三、曲池荷 
盧照鄰
浮香繞曲岸，圓影覆華池。
常恐秋風早，飄零君不知。
四、折荷有贈 
唐·李白
涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。
攀荷弄其珠，盪漾不成圓。
佳人彩雲里，欲贈隔遠天。
相思無因見，悵望涼風前。
五、采蓮曲
 唐·白居易
菱葉縈波荷颭風，荷花深處小船通。
逢郎欲語低頭笑，碧玉搔頭落水中。
六、蓮花 
唐代 溫庭筠
綠塘搖灧接星津，軋軋蘭橈入白蘋。
應為洛神波上襪，至今蓮蕊有香塵。
七、贈荷花 
李商隱
世間花葉不相倫，花入金盆葉作塵。
唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。
此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人。
八、荷葉 
宋.歐陽修
池面風來波瀲瀲，波間露下葉田田。
誰於水面張青蓋？罩卻紅妝唱采蓮。
九、曉出凈慈寺送林子方
宋·楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
十、荷華媚（荷花） 
蘇軾
霞苞電荷碧。天然地、別是風流標格。
重重青蓋下，千嬌照水，好紅紅白白。
每悵望、明月清風夜，甚低迷不語，嬌邪無力。
終須放、船兒去，清香深處住，看伊顏色。

❷ 求描寫秋天的荷花的文章！

一片碧綠立水中，秋日荷花依舊紅。單人獨步探不同，方知蓮頭已成空。

❸ 荷花 詩詞

《荷花》

清·石濤

荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖；

相到熏風四五月，也能遮卻美人腰。

四五月間，夏風微掠。荷葉密密地貼在水面，一朵朵荷花靜靜地開在水面，更顯嬌艷。

美人坐在畫船上，向著荷花深處劃去，那滿池的荷花，漸漸地遮住了美人的細腰。

這首詩里，有風，有花，有美人，在這一幅絕美的風景里，竟然分不清是荷花美還是美人嬌。

《采蓮曲》

唐·李白

若耶溪傍采蓮女，笑隔荷花共人語。

日照新妝水底明，風飄香袂空中舉。

岸上誰家遊冶郎，三三五五映垂楊。

紫騮嘶入落花去，見此踟躕空斷腸。

「最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。」

李白筆下的采蓮女，像極了那一朵朵嬌艷的荷花，清香四溢，明媚照人。

荷葉田田，芙蓉朵朵。詩人筆下生風，使一曲采蓮，景因情而媚，情因景而濃，而毫無堆砌之嫌，清新自然，仍是一如既往的浪漫。

但時光易逝，繁花易凋。詩人「踟躕空斷腸」，也終究無法挽回。所以，

願我們都能留住生命中所有看花賞景的時間，珍惜身邊的美好風景。

❹ 誰有關於荷花的文章(描寫和贊美)

絕唱
嚴陣
我總願在每年的初冬季節到圓明園去，不是為別的去，就是為了在這個時候，到那裡的荷花池去看荷花。不知為什麼，我總覺得圓明園的荷花和別處的荷花不一樣，它說的話不一樣，它做的夢也不一樣。
誠然，荷花的綠葉的美是無可比擬的。三四月間，荷花出水，一片淺綠。它淺淺深深的綠葉上凝聚著汪汪點點的水露，在陽光的照射下，宛如透明的翡翠上滾動的幾顆珍珠。
這是這一塘荷花最美的時候嗎？接天蓮葉無窮碧的名句曾被人無數次地吟詠過，的確，我起初曾經以為，這是荷花最美的時候，可是我現在卻覺得，也許一切並非如此。
誠然，荷花的紅花的美是有口皆碑的。五六月間，花瓣初展，點點新紅。它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，彷彿永遠是十五六歲的年紀，不管在明亮的陽光下或是在輕風細雨中，它婷婷於岸畔又隱隱於水底的那些神秘莫測的艷影，都會使人心醉神迷。
這是一塘荷花最美的時候嗎？映日荷花別樣紅的詩句，人們總是不絕於口。當然，我也曾經認為，滿塘紅艷是荷花最美的時候，可是，我現在越來越不這么以為了。
既然綠葉不是最美，紅花也不是最美，那麼荷花到底在什麼時候才是最美的呢？那是一個十多年前的十月，我孤自一個到圓明園，想去尋找那裡的殘秋，可是當我徜徉於既找不到一片綠葉也找不到一朵紅花的荷花池的石岸上，無意之間，我卻被驀然呈現在我面前的另一種景色震撼了，在映滿圓明園斷石殘柱所組成的黑白相間的奇妙圖案的水影中間，交織其上的是一池殘荷：它有的枯梗還高高的聳立著，有的則已折斷在水中；它有的葉子早被秋風撕破，有的卷作黑色的一團，卻依然在空中高懸；那些它結下的果實，那些曾是翠綠色或者金黃色的蓮蓬，有的雖然已變成黑色，卻依然在空中高舉，有的被風雨摧折，成堆地倒伏在水中，卻依然守著它自己的根。看到這種景象，看到在圓明園斷牆殘柱的倒影上，那些由殘荷組成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圓圈形、菱形的交相印疊的美麗圖案，我頓時感到我走進了一個荷花的神奇的世界。
留得殘荷聽雨聲嗎？不，我當時的感覺完全不是這樣。我感到這滿池的荷花沒有枯，沒有死，那布滿池水的斷梗殘枝，完全是那一池碧綠一池艷紅的最高的升華。從它們以殘枝斷梗和倒在池水中的蓮蓬所組成的各種神秘的圖案中間，你可以發現，它不是紅紅綠綠的俗美，而一種蘊藏於殘破枯敗之中的那種自信和孤高，那是一種一直展現到生命最後的凄美。它表達著一種力量，一種精神，它不再以綠葉去使人清心，它也不再以紅花去使人陶醉，它現在給人們的，是一種不屈的沉默，和圓明園留下的斷牆一樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠無法摧毀的象徵。因此，我想，這滿塘殘荷才是圓明園荷池的絕美之處，它是遠勝於色遠勝於香的一池歷盡凄風苦雨的絕唱。
何況，它還有散落滿池的蓮子呢！隆冬過後，新芽又將破水而出，青青的綠意又將覆蓋這片古老的荷池。
不要留得殘荷聽雨聲，還是在風雨聲中去聽殘荷吧！它用生命宣告：只要精神不屈，便誰也摧毀不了你！有些時候，越是摧毀，便越是美麗！

❺ 荷花象徵什麼

荷：君子、潔凈無染
以荷花象徵清白。荷花花朵艷麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，內十分高雅。周敦頤之名篇容《愛蓮說》稱其「出污泥而不染」，贊美荷花的高貴品格，將其視為清白、高潔的象徵。
荷花是聖潔的代表，更是佛教神聖凈潔的象徵。荷花出塵離染，清潔無瑕，故而中國人民和廣大佛教信徒都以荷花"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的高尚品質作為激勵自已潔身自好的座右銘。
荷花是友誼的象徵和使者。中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統。自古中國人民就視蓮子為珍貴食品，如今仍然是高級滋補營養品，眾多地方專營蓮子生產。蓮藕是最好的蔬菜和蜜餞果品。蓮葉、蓮花、蓮蕊等也都是中國人民喜愛的葯膳食品。可見荷花食文化的豐富多彩。傳統的蓮子粥、蓮房脯、蓮子粉、藕片夾肉、荷葉蒸肉、荷葉粥等等舉不勝舉。
在中國花文化中，荷花是最有情趣的詠花詩詞對象和花鳥畫的題材；是最優美多姿的舞蹈素材；也是各種建築裝飾、雕塑工藝及生活器皿上最常用最美的圖案紋
飾和造型。荷花不愧為中國的傳統名花。

❻ 南京玄武湖又開「並蒂蓮」，什麼是「並蒂蓮」

在2021年6月9日，南京玄武湖盆景園內驚現並蒂蓮。南京玄武湖盆景園的荷花已經開放，每天很多人都慕名而來欣賞荷花。在6月9日的清晨有人在南京玄武湖盆景園無意間發現有並蒂蓮。這朵並蒂蓮還沒有開花，屬於盆植，預計過幾天就會盛開。

想要養殖並蒂蓮，首先要注意陽光，因為並蒂蓮是喜歡光照的。但是不能有強光執射。其次，養殖並蒂蓮時，一定要保證水質的優良。最好是用雨水。如果要使用自來水，也必須是存放一定時間後再進行使用。並蒂蓮生長的溫度一般在5度以上，如果是冬季養殖時，要將並蒂蓮放入室內進行保溫。

在養殖並蒂蓮的過程當中，要勤通風。如果發現了並蒂蓮出現水面變得渾濁，甚至有臭味時，則有可能是並蒂蓮出現了爛根的情況。那麼就需要將腐爛的根系剪掉，這樣才不會影響並蒂蓮的其他部位。

❼ 王昌齡寫的描寫荷花的詩句

王昌齡復描寫荷花的詩句是：荷葉羅制裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

出自唐代王昌齡的《采蓮曲》

荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

譯文：采蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，彷彿一色，少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。混入蓮池中不見了蹤影，聽到歌聲四起才覺察到有人前來。

(7)絕美的荷花擴展閱讀：

創作背景

在公元748年（唐天寶七年）夏天，王昌齡任龍標尉已經有了一段時間，初次與阿朵見面，卻是別有一番情趣。那時候，王昌齡獨自一人行走在龍標城外，在東溪的荷池，看見了一幅絕美的畫面，那就是看見酋長的公主、蠻女阿朵在荷池采蓮唱歌的情景 ，遂作采蓮曲。

❽ 怎樣看到荷花是一副活畫

參考內容如下。
從古至今有非常多的名家都以荷花作為自己的創作題材，創作了非常多傳世經典的作品。不過我們大部分人看到荷花的時候，他們就是盛開的最旺的時刻，所以說這種情況之下，微風吹動這些荷花微微的搖晃，水光瀲灧，給人一副畫的感覺，也是非常正常的。
荷花這種花，在我們中國人的眼中就是聖潔美麗的代表，古代詩人就曾寫過出淤泥而不染，濯清漣而不妖這樣的詩句來贊美荷花。對我們中國人來說，我們一向會把自己的某一項情緒寄託在某一種動物或者某一種植物身上，荷花就屬於這樣的一個典型案例。
1.荷花為什麼受喜愛？
首先荷花它的外形是非常的漂亮的，它的花瓣非常的美，給人一種獨特的美感，包括我們會看到在中國很多小說裡面都有提到荷花的造型，比如說寶蓮燈。而且粉色會給人一種非常舒服的感覺，它的蓮蓬是綠色，粉色和綠色搭配在一起，就形成了一副絕美的畫。
2.誇張的說法
為什麼說荷花是一幅活的話，有很大一部分原因是因為很多人在沒有見到荷花之前，就已經聽說過這種花了，因為不管是作家的文章，詩句，還是一些畫作之中都畫過出現過這種植物。
那麼當我們真的見到荷花，並且示意池塘的荷花的時候，給人的感覺就像是一副活著的話，非常的漂亮，大自然就是有這樣的鬼斧神工，大自然的精彩之處也正來自於此。並且我們一般看到荷花盛開的季節，都會是在夏天，夏天外面陽光正好，荷花也開得正盛，的確會給人一種是一幅畫的錯覺。

❾ 把荷花課文中你覺得寫得絕美的句子

好句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
[人教版課標本第六冊課文]

3荷
花
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。