仿寫荷花植物

① 仿照荷花的第二自然段寫一種你喜歡的植物。

寫作思路：選題是至關重要的，在你寫一篇文章的時候你就得構造好思路寫什麼，也可以瀏覽互聯網找到題材，列一個清單，最後選擇你感興趣的話題。選擇一些你感興趣的東西是很重要的，因為在這種情況下，你有動力深入討論這個話題。在開始寫作之前，閱讀至少10-15個信息源。創建3-5個主題，然後選擇其中一個。

正文：

我家裡有許多花，菊花、蘭花、玫瑰、白掌……可我最喜歡的就是大貓眼竹芋了。

這盆大貓眼是同學送給我的生日禮物，它相貌平平。剛到我家時，它還很小，但是異常茂盛，每一個葉片像相親相愛的姐妹般擁抱在一起，如同浮雲般飄在我的窗檯前，惹人憐愛。

慢慢地，它長大了，從不懂事的「小女孩」變成了亭亭玉立的「少女」。它身上有許多黑色的圓圓的斑點，像一個個可愛的、水汪汪的熊貓的眼睛，每當我看它時，它也會親切地看著我，互相都看不夠，我真懷疑走進了熊貓動物園內。每當打開窗戶，微風吹過，大貓眼竹芋總會發出「沙沙沙」的響聲，好像在說：「小主人，謝謝把我養大！」

長大後的大貓眼葉片很長，葉尖微微下垂，形成一條極其優美的弧線。它的葉邊是波浪形的，瞧！這個多像少女的卷發呀！肯定是個愛美的植物。

看到它又長又大的葉片，我禁不住想到了一把大大的傘。在這炎熱的夏季中，要是小昆蟲躺在這葉片下，一定舒服極了。

去年暑假，我回到了老家舞陽，可我那可愛的大貓眼卻被留在了漯河，它怎能禁得住兩個月都不澆水呢？當我回家時，發現它只剩下了兩片活著的葉子，而這僅剩下的葉子也乾涸了。我很傷心，不僅為它澆水，還給它滴上了營養液，在我的精心照顧下，它不但活了過來，還比以前更茂盛了，大貓眼，你真是堅強呀！

大貓眼不僅堅強可愛，而且還能吸收有害氣體，是人們生活中的好幫手。

這就是我喜愛的大貓眼，雖然它不及花兒美麗，但是，不管怎樣，它永遠都是我最愛的植物。

② 仿寫荷花第二自然段寫一種植物桃花怎麼寫

仿寫如下：

1、貌似玫瑰，卻不如玫瑰艷麗，只要有充足的陽光空氣，月月都是它開花的季節。而不象玫瑰，只為夏天釋放熱情。

2、薔薇的花兒雖沒有玫瑰的艷麗，也沒有玫瑰的豐韻，更沒有玫瑰的高雅，但是一簇簇，一朵朵，一瓣瓣都是那樣的淡雅，幽靜，賞心悅目。薔薇花兒散發的那種淡淡的清香，比玫瑰花的濃郁更令人沉醉，神往，深入心脾，久聞不厭。

3、是花，還是果？嘿，它是花，也是果。花中有果，果中有花。它是甘香果子的花樣年華，亦是嬌羞花兒的果意生活。

4、桃花點綴著愛情，愛情點綴著桃花，花開花落中，愛在步步向前。

5、花兒終會凋零；即便是木棉花，也終有凋落枯萎的時候。但是，我心中的木棉花，正在靜靜地怒放著，永遠也不會凋謝。

仿寫的要點：

對於短語天空式仿寫題，我們只要尋找例句和仿句在內容、結構上的相同點之後，就能捕捉到正確的答案。

而對於那些比較復雜的仿寫句（如調整仿寫題、於短仿寫題），還必須在此基礎上深入下去，樹立全局觀念，從整體入手，仔細揣摩，上下關照，前後推敲，篩選有用信息，把例句中的「相同點」遷移到仿句中。

仿句與被仿句不能雷同。二者的內容要做到：「花開兩朵，各表一枝」。要有創新。修辭要恰當。熟知各種修辭的特點和要求，做到心中有數。

③ 《荷花》課文第二自然段描寫了姿態各異的荷花，請仿照寫一種你喜歡的植物

我仿寫過《荷抄花》第二自然段，襲題目《梔子花》，供你參考。
梔子花已經開了挺多了，梔子花的葉子趕集似地擠在一起，像一塊碧綠的大草地，梔子花繁星朵朵的點綴在綠草地上。有的才綻開四五片花瓣。有的花瓣全都綻開了，露出黃色的花蕊，吸引了很多小昆蟲。有的還是帶著些許綠色的花苞，看起來像一個素雅的小燈，快要被裡面的熱氣脹開了。

④ 仿照荷花第二自然段寫一種植物和花的姿態

1、貌似玫瑰，卻不如玫瑰艷麗，但，只要有充足的陽光空氣，月月都是它開花的季節。而不象玫瑰，只為夏天釋放熱情。

2、薔薇的花兒雖沒有玫瑰的艷麗，也沒有玫瑰的豐韻，更沒有玫瑰的高雅，但是一簇簇，一朵朵，一瓣瓣都是那樣的淡雅，幽靜，賞心悅目。薔薇花兒散發的那種淡淡的清香，比玫瑰花的濃郁更令人沉醉，神往，深入心脾，久聞不厭。

3、是花，還是果？嘿，它是花，也是果。花中有果，果中有花。它是甘香果子的花樣年華，亦是嬌羞花兒的果意生活。

4、桃花點綴著愛情，愛情點綴著桃花，花開花落中，愛在步步向前。

5、花兒終會凋零；即便是木棉花，也終有凋落枯萎的時候。但是，我心中的木棉花，正在靜靜地怒放著，永遠也不會凋謝。

6、桃花桃花，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。不知為何，今年的桃花，好似比那一年的桃花都美，都令人陶醉？哦，原來是因為愛情。我不再孤單，因為我的右手，一直被他牽著。

7、我和你攜手並肩，踩著粉色的花瓣一路向前。看著漫天的桃花雨，我和你伴著涼寺的鍾聲，坐在涼亭中暢飲交談。一壺花釀，一首琵琶曲，如花般的愛情也在不經意中悄然綻放。

8、一花一世界。總以為牡丹，生在一個華美的世界，開得張揚，甚至一季的花，便能開出一世的榮耀，讓人只能遠觀，卻走不進那份富麗堂皇。

9、黎明之前就把故事結束，彷彿一切還沒有開始。短暫綻露笑靨，旋即離去，雖然蒼白，卻是真心獻給守著黑夜等待它的人兒。

⑤ 仿寫荷花的句子

1、來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。
2、炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機；碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
3、荷花池裡的水清撤見底。描寫荷花的優美句子。夏天，荷花池裡的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個個圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪，有的紅的如霞，有的搶著開放，有的像位害羞的小泵娘，還沒開放呢!一陣風吹來，荷花跳起了優美的舞蹈。有句詩說:「荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」還真是，荷花花剛剛露出尖尖的角，就已經有蜻蜓立在上頭了。
4、我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個小池子，帶個人們的感覺卻是無景能比的。
5、月的荷塘，微風送來縷縷清香。我興致勃勃地觀賞著荷花動人的姿態。描寫荷花的優美句子。你看，那荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才露出兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可謂是「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」我被這景色深深地陶醉了。如果有畫家來到這兒，把眼前

⑥ 《荷花》第2自然段寫出了荷花不同的樣子，仿照著寫一種你喜歡的植物

我寫的是向日葵向日葵入目無他人四下凡是你雖然沒有荷花的美可是我喜歡向日葵因為他比較像太陽所以我就喜歡他

⑦ 小學語文三年級下冊第十頁第三課荷花的仿寫

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往菊花園邊跑去。
菊花已經開了版不少了。權菊花挨挨擠擠的，像一個個金黃的小太陽。白菊花在這些菊花中冒出來。有的才展開二三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了花芯。有的含苞待放。
菊花顏色各異，紅的、白的、黃的、粉的、紫的……
這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞。金黃的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。螞蟻在腳下爬過，告訴我咋夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。

⑧ 三年級仿寫荷花的第四段寫一種植物500字的作文

夏天，既是個烈日炎炎的季節，也是一個荷花完美綻放的季節。在這個季節里，你能感受到宋朝楊萬里所寫的「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的這種景象，也能感覺到荷花高尚的品質。
荷花池裡美麗的荷花深深地把我吸引住了。每隔幾片圓圓的荷葉，從中都會冒出一位或幾位美麗的「花仙子」。花仙子們個個都散發清香，嬌艷美麗、爭奇斗艷，我彷彿聽見她們說要比賽選美呢！
荷花們千姿百態，一朵朵都秀麗無比。有的像含情脈脈的少女，有的像風度翩翩的少年，有的像調皮可愛的小姑娘，有的像慈眉善目的老奶奶……忽然，我彷彿覺得自己就是一朵荷花，穿著粉色的衣裳，站在溫暖的陽光里。一陣清涼的微風吹過，我就開始翩翩起舞，粉紅的衣裳也隨風飄動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒觀賞著風姿卓越的荷花。突然，蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……此時的景象真是太美了！圓圓的荷葉和清澈見底的池水成了花仙子們的「生活用具」了。圓圓的荷葉成了花仙子的椅子，清澈見底的池水成了花仙子明亮的大鏡子。花仙子坐在椅子上，照著明亮的大鏡子，正在精心打扮。看樣子要去參加選美比賽了呢！
荷花不但美麗而且堅貞不屈，與眾不同。美麗的荷花，你不怕夏天的火熱喧鬧，不怕秋天的寧靜哀傷，你在暴雨中昂著頭，數著雨點。在狂風中扭動腰肢，翩翩起舞，與天對話，與地共眠，你是多麼堅貞不屈呀！許多花都生長在美麗的大地上，而你——卻生長在水中，是不是與眾不同呢？
啊！美麗的荷花，你「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」，從不招搖。用自己高尚的品質，在詩意中流淌。
我愛荷花，愛的不僅僅是它美麗的外表，更愛它純潔的內心及高尚的品質。

⑨ 荷葉圓圓的綠綠的仿寫

荷葉圓圓的綠綠的仿寫有：

1、梅花香香的，紅紅的。

2、天空藍藍的，高高的。

3、桔子圓圓的，黃黃的。

4、竹子瘦瘦的，高高的。

5、荷藕嫩嫩的，粉粉的。

句子仿寫題的做題步驟：

1、首先分析例句的修辭特點。

2、再把握例句的句式特點，看句式是整句還是散句，是長句還是短句，有沒有用關聯詞等。

3、最後分析例句的語境特點，看句子的感情色彩和前後表意特點，做到內容前後兼顧。

注意：句子仿寫的原則是，修辭「依葫蘆畫瓢」；結構「循規蹈矩」；內容「前後兼顧」。

⑩ 小練筆第三自然段寫出荷花不同的樣子 仿照著寫一種你喜歡的植物兩百字以上

荷花的作文

你見過荷花嗎?這是一種很美的花。

我家露台有一口白底藍印花的缸，超過半缸的水，缸底有一些泥。春節過後，爸爸把從外婆家拿來的一小節藕種埋在泥中，我天天去探望它，盼著它早點長出荷葉、荷花來。

「笑笑，快來看!」媽媽在樓上大呼小叫的，「你看，你看，你要的荷葉長出來了!」「哪有荷葉?」我只看到水下一根細細的莖。媽媽告訴我，過不了幾天它就會鑽出水面，把卷著的葉子鋪開來。哦，我想起一句詩來--「小荷才露尖尖角」，難怪荷葉剛剛長出來的時候是緊緊捲曲著的。天漸漸熱起來了，荷葉鋪滿了大水缸，又一天天地拔高。一眨眼，荷葉間竟有了幾朵粉嫩粉嫩的花苞，先是一朵、兩朵，接著竟五朵六朵地長了起來，藍天印花水缸因為它們的到來，一下子生動了起來。

「出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……」趁著觀荷的時間，媽媽總是「推銷」她的古文。由此我知道了荷花被稱為花中君子，它出淤泥而不染的品格被人們稱頌。

爸爸告訴我，荷葉下面的根就是藕，它可以做成許多豐盛的菜餚和點心。因為荷葉有特殊的清香，人們用它來包裹食物。荷花謝了之後結成蓮蓬，蓮蓬里的蓮子還被作為補品吃。

荷花的作用真大呀!我愛這美麗、高雅的荷花。