學校海棠樹

『壹』 寫一篇關於海棠樹的作文用總分總結構的方法寫

學校的北樓前有兩棵海棠樹。這兩棵海棠樹有五米多高，碗口粗的樹干微微傾斜，就像兩個身披盔甲的衛士守衛在門的兩側。

春天，嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了。花兒們挨挨擠擠，密密層層，開滿枝頭。那海棠樹簡直成了花樹，玉樹。那婀娜的花姿，那沛人肺腑的清香，真使人賞心悅目。我走到樹下拾起一朵隨風飄落的海棠花，定睛細看，只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那麼嬌柔美麗。這是一陣風吹來，滿樹的海棠花瓣飄然而下，好似下來一場花雨，伴隨談們飄來的又是一股馥郁的芳香。我置身於此情景，真有一種飄飄欲仙的感覺。

夏天，潔白如雪的海棠花漸漸飄落了，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛，翡翠般的葉子遮住了樹頭。任憑盛夏的驕陽噴射著萬道光芒，在海棠樹下還是能聽到同學們歡樂的笑聲，因為那濃密的葉子下有一大片樹蔭。不久，一個個翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來，調皮地望著校園中的一切。

秋天，海棠樹的綠葉漸漸變黃了，脫落了。而那些在夏天還十分調皮的海棠們，不知為什麼忽然靦腆起來，兩頰顯出一片片緋紅。這些可愛的小海棠，三個五個湊在一起，一堆堆，一簇簇地蓋滿枝頭。瞧，那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞，這就是海棠樹的果實呀！

我在公園，街頭看到過許多美麗的花木。但是，我覺得校園的這兩棵海棠樹才是最美麗，最可愛的。因為它是我們這所古老又年輕的學校的象徵。

『貳』 後院有海棠樹。【擴句，至少擴兩處】求高人指點，謝謝。

我家的後院有許多美麗的海棠樹。

『叄』 把校園有的植物名稱列出來+把校園有的動物名稱列出來 拜託啦哈，親們，幫幫忙~~

植物：六月雪、紫荊花、紅繼木、桂花樹、月季、杜鵑、牽牛花、春羽、吊蘭…內…
動物：蚱蜢、蟋蟀、螽斯容螳螂、蝴蝶、麻雀、蚯蚓、四腳蛇……
1.你把植物分成木本植物和____草本植物___植物，上表中（你所填寫的表格中）屬於木本植物的有_____六月雪、紫荊花、紅繼木、桂花樹、月季、杜鵑__。
2.你把動物分成脊椎動物和_____無脊椎動物___動物，上表中屬於脊椎動物的有____麻雀、四腳蛇____。

『肆』 寫秋天的學校，初中，要六百字，校園里有海棠樹，石頭的三隻鹿

秋天是豐收喜悅涼爽的季節，我們校園里的秋天卻好像一副畫卷，描繪著學生在秋天時刻的點點滴滴。秋天的到來，讓我們校園里的銀杏樹的葉子變黃了，然後再隨著微風慢慢的飄落到地上，給小草披上了一層厚厚的被褥，給銀色的公路增加了幾分色彩，在大風來襲的時候，樹枝不停的搖擺，發黃的樹葉一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一樣，在秋冬交替的時節，我深深地懷戀著我那頗有姿色而濃淡適中的海棠花，海棠花紅艷艷的，一串一串地掛在枝頭，好象一串串糖葫蘆，我入了迷，以為真是糖葫蘆，弦歌湖裡的魚兒在秋天依舊哪么活潑，哪么的調皮，如果你去喂它們的活，它們就會一個個爭先恐後的往你這里游過來，一個個爭著吃著你喂它的食物，你如果扔到魚群中間的話，哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的食物，就會弄的小花亂濺，直到有一隻魚搶到了食物，才會停止下來，在一陣陣的冷風中，你可能會冷的小手冰涼，而在水裡的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點，依然自由自在的在水裡嬉戲。秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時候，看到了我們一個個著朦朧的睡意時，搖了搖身體，讓我們的精神一下子就有了，當它看到了我們的出色的表現後，高興不已。秋天的冷風讓我們的衣櫃也一層一層的往上穿上，每一天的早上起床後出來時和晚自習下課該回宿舍的路上是最冷的時刻，原來穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一條褲子，而現在，秋衣秋褲都上陣來幫我禦寒，不過現每天早上跑早操時，手原來暖和的很同，可跑完以後個個的小手冰涼冰涼，到晚自習下課回宿舍的路上因為穿上了秋衣秋褲，所以只要是慢慢的走就不會冷了，但如果跑起來的話冷風就嗖嗖的往身體裡面鑽，讓人不由得就打了一個冷顫，所以我經常選用步行，啊！秋天的校園多麼美啊！可惜我不是詩人，我要是詩人，准會寫一首詠贊您的詩篇，可惜我不是畫家，不然，我一定會用七彩畫筆把你畫在畫上，讓人們永遠欣賞你的風姿。
追問：老師
追問：我們的湖裡沒有魚怎麼寫
追問：那個人能不能幫我改改我們都是回家
追答：沒有魚
就把海棠花像糖葫蘆後面的描寫魚的句子就不要了
追問：那樣不夠600字
追答：稍等
我再給你加點
追答：秋天的顏色是五顏六色，紅色、黃色、綠色，田裡的禾苗有些淡淡的黃色，樹木綠的更深沉。秋雨落下，一絲涼意。秋天的花草綻放，寫下大自然的美麗。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的靈性與美麗。把這句話加到開頭
就行了
追問：老師
追問：還要寫人
追答：寫校園
為什麼要寫人
追問：老師說的
追問：最好是側面烘托但多一點
追答：下課了，寂靜的校園立刻沸騰起來了，操場上同學們有的吹笛子，有的到籃球場打籃球，有的唱歌，還有的跳繩，雖然他們參加的人數多，但還是沒有踢足球的人數多。也有一部分玩累的小朋友，他們躲在一個安靜的角落裡寫字，畫畫，也有的在津津有味的看書。「叮鈴鈴」，上課鈴響了，同學門各自回到自己的教室，校園立刻又變得鴉雀無聲了。

『伍』 我們的學校有很多海棠樹，很多彼岸花，熏依草，的英文

there are a lot of cherry-apple trees,Red Spider Lily,Smoked in the grass in our shool.

『陸』 學校栽了七株花共用去2000元其中桂花每株500元海棠美300元學校栽了多少株海棠

你抄的數據有問題，就算7株全是海棠樹都要2100元。

『柒』 學校的果樹秋收了,寫一篇關於學校採摘節的作文,比喻拿到山楂後的心情如何,

摘要 20xx年10月23日，青島第二實驗初級中學舉行了採摘節的活動，我們班分到了一顆海棠樹。

『捌』 描寫春天校園裏海棠樹的作文500字

海棠樹

學校的北樓前有兩棵海棠樹。這兩棵海棠樹有五米多高，碗口粗的樹干微微傾斜，就像兩個身披盔甲的衛士守衛在門的兩側。
春天，嬌嫩的碧葉中，一簇簇潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開了。花兒們挨挨擠擠，密密層層，開滿枝頭。那海棠樹簡直成了花樹，玉樹。那婀娜的花姿，那沛人肺腑的清香，真使人賞心悅目。我走到樹下拾起一朵隨風飄落的海棠花，定睛細看，只見五片潔白無瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那麼嬌柔美麗。這是一陣風吹來，滿樹的海棠花瓣飄然而下，好似下來一場花雨，伴隨談們飄來的又是一股馥郁的芳香。我置身於此情景，真有一種飄飄欲仙的感覺。
夏天，潔白如雪的海棠花漸漸飄落了，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛，翡翠般的葉子遮住了樹頭。任憑盛夏的驕陽噴射著萬道光芒，在海棠樹下還是能聽到同學們歡樂的笑聲，因為那濃密的葉子下有一大片樹蔭。不久，一個個翠綠翠綠的小海棠從那一片片綠葉中滾出小腦袋來，調皮地望著校園中的一切。
秋天，海棠樹的綠葉漸漸變黃了，脫落了。而那些在夏天還十分調皮的海棠們，不知為什麼忽然靦腆起來，兩頰顯出一片片緋紅。這些可愛的小海棠，三個五個湊在一起，一堆堆，一簇簇地蓋滿枝頭。瞧，那紅艷艷的美麗景象宛如天邊的彩霞，這就是海棠樹的果實呀！
我在公園，街頭看到過許多美麗的花木。但是，我覺得校園的這兩棵海棠樹才是最美麗，最可愛的。因為它是我們這所古老又年輕的學校的象徵。