荷花仿照寫

① 荷花好像什麼又像什麼，怎麼仿寫

荷花的葉子比較的大，顏色是碧綠色的，好像是很大的圓盤漂在水中，又像是一把撐開的綠傘。荷花沒開放之前花苞像是沒舒展開的裙子。

盛開的荷花像亭亭玉立的少女，像蠟燭隨風搖曳，像如雪的月光，還像嬌小的扁舟。

描寫荷花優美的句子

只見幾朵白蓮已綻開笑臉，荷花瓣上彷彿被一位畫家幾筆點了一點紅，煞是好看!老爸笑吟吟的臉上布滿了汗珠，手拿像機拍個不停。我輕輕拉了拉荷花的莖，只見那嫩黃色未成熟的小蓮蓬，正嬌羞地躲在盛開的花中，還穿起了小草裙。

月夜，我又游向水塘。我是一條魚，完全被荷花迷住。水光映著月色，波光粼粼。水面上那俊俏的身影，如同十六歲的羅敷女一般，亭亭玉立。那微微顫抖的身軀，那脈脈含情的雙眸，那高雅清秀的姿態，那超凡脫俗的氣質，無一不流露出「出水芙蓉」的本色。

我拋入水塘一顆石子，水濺到荷葉上，形成一個個水珠，滾動嬉戲，閃著晶瑩的月光，潔凈如同珍珠，明亮好似天上的星。

② 小學語文三年級下冊第十頁第三課荷花的仿寫

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香，我趕緊往菊花園邊跑去。
菊花已經開了版不少了。權菊花挨挨擠擠的，像一個個金黃的小太陽。白菊花在這些菊花中冒出來。有的才展開二三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了花芯。有的含苞待放。
菊花顏色各異，紅的、白的、黃的、粉的、紫的……
這么多的菊花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵菊花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞。金黃的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。螞蟻在腳下爬過，告訴我咋夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是菊花，我是在看菊花呢。

③ 仿照荷花的第二自然段寫一種你喜歡的植物。

寫作思路：選題是至關重要的，在你寫一篇文章的時候你就得構造好思路寫什麼，也可以瀏覽互聯網找到題材，列一個清單，最後選擇你感興趣的話題。選擇一些你感興趣的東西是很重要的，因為在這種情況下，你有動力深入討論這個話題。在開始寫作之前，閱讀至少10-15個信息源。創建3-5個主題，然後選擇其中一個。

正文：

我家裡有許多花，菊花、蘭花、玫瑰、白掌……可我最喜歡的就是大貓眼竹芋了。

這盆大貓眼是同學送給我的生日禮物，它相貌平平。剛到我家時，它還很小，但是異常茂盛，每一個葉片像相親相愛的姐妹般擁抱在一起，如同浮雲般飄在我的窗檯前，惹人憐愛。

慢慢地，它長大了，從不懂事的「小女孩」變成了亭亭玉立的「少女」。它身上有許多黑色的圓圓的斑點，像一個個可愛的、水汪汪的熊貓的眼睛，每當我看它時，它也會親切地看著我，互相都看不夠，我真懷疑走進了熊貓動物園內。每當打開窗戶，微風吹過，大貓眼竹芋總會發出「沙沙沙」的響聲，好像在說：「小主人，謝謝把我養大！」

長大後的大貓眼葉片很長，葉尖微微下垂，形成一條極其優美的弧線。它的葉邊是波浪形的，瞧！這個多像少女的卷發呀！肯定是個愛美的植物。

看到它又長又大的葉片，我禁不住想到了一把大大的傘。在這炎熱的夏季中，要是小昆蟲躺在這葉片下，一定舒服極了。

去年暑假，我回到了老家舞陽，可我那可愛的大貓眼卻被留在了漯河，它怎能禁得住兩個月都不澆水呢？當我回家時，發現它只剩下了兩片活著的葉子，而這僅剩下的葉子也乾涸了。我很傷心，不僅為它澆水，還給它滴上了營養液，在我的精心照顧下，它不但活了過來，還比以前更茂盛了，大貓眼，你真是堅強呀！

大貓眼不僅堅強可愛，而且還能吸收有害氣體，是人們生活中的好幫手。

這就是我喜愛的大貓眼，雖然它不及花兒美麗，但是，不管怎樣，它永遠都是我最愛的植物。

④ 仿寫三年級下冊《荷花》整篇課文

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑專去。
荷花已經屬開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就
，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

⑤ 語文作業三年級下學期第三課荷花，仿照第二自然段怎麼寫

水仙花千姿百態，一根花枝上就有很多花兒，有的還是花骨朵兒和像璇寶寶在睡覺，有的含苞苞欲放，正使勁地探出腦袋大廳周圍的消息，有的才剛凱昂起那白色的臉蛋好像在和其他幾朵花兒比美

⑥ 以"荷花"為描寫對象仿寫什麼比喻句

以"荷花"為描寫對象仿寫的喻句：

1、在荷葉的襯托下，荷花婷婷玉立，千姿百態，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。 （將荷花比喻成少女的姿態。）

2、有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。（將荷花比喻成少女。）

3、翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語；嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。（將荷花比喻成仙女。）

4、靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴嚴實實的。（將荷花比喻成傘。）

5、那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮於湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。（將荷花比喻成碎玉。）

6、荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,裡面睡著荷花的種子。（將荷花比喻成白玉。）

7、一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。（將荷花比喻成人的姿態。）

8、純白的荷花恰似一位亭亭玉立的少女。（將荷花比喻成少女。）

9、這朵荷花在池塘里，像一隻公雞一樣，金雞獨立。（將荷花比喻成公雞。）

10、在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放，她們那麼的美麗，彷彿是一位羞花閉月的少女，朝著迎面吹來的風盡情歌唱。（將荷花比喻成少女。）

⑦ 荷花的幾種美麗姿態、再仿照寫一段話

夏日裡荷花開放了，露出那黃色的花蕊，她的花瓣是粉色的，花瓣尖尖的，形成一個尖的橢圓形，真是千姿百態，無所不有，還有未知之謎等著我們去探險，等著我們去了解，等著我們去發現。

⑧ 《荷花》課文第二自然段描寫了姿態各異的荷花，請仿照寫一種你喜歡的植物

我仿寫過《荷抄花》第二自然段，襲題目《梔子花》，供你參考。
梔子花已經開了挺多了，梔子花的葉子趕集似地擠在一起，像一塊碧綠的大草地，梔子花繁星朵朵的點綴在綠草地上。有的才綻開四五片花瓣。有的花瓣全都綻開了，露出黃色的花蕊，吸引了很多小昆蟲。有的還是帶著些許綠色的花苞，看起來像一個素雅的小燈，快要被裡面的熱氣脹開了。

⑨ 《荷花》第2自然段寫出了荷花不同的樣子，仿照著寫一種你喜歡的植物

我寫的是向日葵向日葵入目無他人四下凡是你雖然沒有荷花的美可是我喜歡向日葵因為他比較像太陽所以我就喜歡他

⑩ 仿寫荷花的句子

1、來到池塘邊，荷花一株株挺立在那兒，它們姿態各異，有的含苞待放，有的張開了兩三片花瓣，有的全部盛開了，有的似亭亭玉立的少女……有了荷花，當然少不了荷葉的映襯，荷葉像一把把大傘，為這些少女遮風擋雨，使得這些荷花更加粉嫩，更加秀美。
2、炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘增添了一份生機；碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這真時「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」
3、荷花池裡的水清撤見底。描寫荷花的優美句子。夏天，荷花池裡的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個個圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪，有的紅的如霞，有的搶著開放，有的像位害羞的小泵娘，還沒開放呢!一陣風吹來，荷花跳起了優美的舞蹈。有句詩說:「荷花才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」還真是，荷花花剛剛露出尖尖的角，就已經有蜻蜓立在上頭了。
4、我愛荷花池，它雖沒有西湖那樣濃妝淡抹，沒有長江那樣氣勢磅礴，沒有瘦西湖那樣寧靜柔和，就是這樣一個小池子，帶個人們的感覺卻是無景能比的。
5、月的荷塘，微風送來縷縷清香。我興致勃勃地觀賞著荷花動人的姿態。描寫荷花的優美句子。你看，那荷花有的還是花骨朵，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才露出兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，可謂是「出淤泥而不染，濯清漣而不妖。」我被這景色深深地陶醉了。如果有畫家來到這兒，把眼前