荷花白岩松

Ⅰ 求修改作文，中考用，高分。

有人說：「青春是一個短暫的美夢。」有人說：「青春是生命的春天。」也有人說：「青春是一個永無終結的故事。」而我只想說：「

青春是一段充滿活力的歲月，就如一年四季一般，每個季節都給予我最美好的享受！」
一、希望的春天
終於跨進了中學的大門，帶著對過去的留戀和對未來的憧憬，我成了南安中學的一員。
記得開學第一天，新同學、新老師、新書籍、新環境，所有的一切都是那麼新鮮，吸引力。
記得在中學上的第一堂課，記得在中學交的第一個新朋友，記得在中學課堂上發的第一次言，所有在中學的第一次都是那麼刻骨銘心，

讓人懷念。
在那個季節，我迎來了我生命的春天，所有的希望都凝聚在此，我會努力，努力，再努力！
二、熱情的夏天
「初一（7）班，加油，初一（7）班，加油！」賽場上傳來的是我們的吶喊。運動員們的奮力拚搏，啦啦隊們的全力以赴，這是我們對

班級的熱情。
在送別實習老師的聚會上，我們每個人都展現自己，歡笑聲不時從初一（7）班的教室傳出，教室中洋溢著的是溫暖，是快樂，這是我們

對老師的熱情。
同學之間互相請教問題，上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停，做作業時的爭分奪秒，這是我們對學習的熱情。
那時的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格——熱情，那是青春的標志。
三、憂郁的秋天
「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」。我想：很多人都會發出這樣的感嘆吧！
考試成績越來越差了，這該怎麼辦？與同學鬧了不愉快，該如何化解呢？努力讀書又是為了什麼呢？……愁啊，愁啊。
有時看樹葉落下會莫名的傷感，有時看細雨綿綿會莫名的落淚，日記本成了我們最好的朋友。
哎，不知為何變得如此多愁善感，就像秋天一般深沉憂郁。
四、冷峻的冬天
不知從什麼時候起，星期五最後一節課的下課鈴對於我們來說不再是幸福的鈴聲了。
試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂，黑板上滿滿的作業占據掉了我們的自由，但是我們還是要往「書山有路勤為徑，學海無涯苦

作舟」的目標奮進。我們必須學會承受，學會為學習放棄一切。
那時的我們，就像冬天一般冷峻與沉穩。 敢愛敢恨，敢想敢做，是我們的個性。在那段充滿活力的歲月里，我長大了。
———————————————————
充滿活力的歲月
生活被如沙的時光悄悄掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。然而當我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青

春，那充滿活力的歲月……
花的歡愉
初春，燦爛的向日葵綻放——在朝陽的召喚下，在微風的搖曳中，露出笑容。
空氣中彌漫著淡淡的香，那是青春的氣息；
側耳聆聽大自然的歌聲，那是青春的舞曲；
草地上，留下我們跑過的一串又一串的腳印，那是青春的痕跡；
雲端上，譜寫著一個又一個美妙的音符，那是青春的旋律；
溪流中，映下夥伴玩耍的甜美笑容，那是青春爛漫純真的友情！
花兒絢麗這個季節，風兒唱響這個季節……
一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托；
一切美麗的相逢，都得感謝最初的機緣；
一切甜蜜的歡愉，都得感謝青春如泉水，如雨露般深刻的友誼！
草的努力
青春是草兒鑽出泥土的毅力，是頂破磐石的勇氣，是長成大樹的自信。
青春是生命的花朵，是充滿激情，夢想，力量，智慧與活力的。
青春是夢開始的地方……
擁有青春，你可以大膽的展示自我，張揚自我；
擁有青春，你可以努力的改進自我，超越自我！
「只要你能飛，我就會給你風的翅膀！」
青春，是朋友一聲聲的鼓勵，是父母一絲絲的關懷，是老師一次次的教育……
明天的朝陽還是美如初，因為青春，所以美麗！
荷的戀夢
青春，是如月色一般朦朧的夢。在青春的夢里，荷花開了，開向夢一般的淡月疏星，開向那清風般飄舉的思念……
美好的青春！
深秋的紅楓，是為了我的青春而絢麗；
翻滾的海浪，是為了我的青春而澎湃。
時間的長河，從樹林中流過，留下圈圈年輪，那是為了紀念青春，紀念這個充滿活力的歲月！
青春，多麼美好的字眼！多麼溫馨的體驗！
風，從水面掠過，留下粼粼波紋，
陽光，從雲中穿過，流下絲絲溫暖……
那麼我們從時代的大舞台上走過，又該留下點什麼呢？
我們應當留下真我的風采與個性的張揚；
我們應當留下青春的驕傲與尋夢的足跡；
我們應當留下無悔的演繹與星光的燦爛！
——————————————————
「活著，火著。」白岩松的一句話道破了生活的真諦。

我在人生路上走過了15年，驀然回首，發現這15載歲月盈滿了一種陽光燦爛的力量——喔，那不正是活力!如果說歲月是生命個體進行過程中

幻化出的一條翠蔓，那麼活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯，這便是充滿活力的歲月，而活力的表現形式也是多種多樣的。且看——

校園活力版：反比例函數圖像

「加油!」A班方陣隊一聲「河東獅吼」。「堅持住，沖呀!」B班啦啦隊不甘示弱，一聲「幼虎嘯谷」。哇! 4×100米接力賽正在如火如荼地

進行中。賽場上的氣氛緊張到了極點，彷彿點根火柴就能引爆。「A班同學刷新校紀錄!」霎時賽場沸騰。哈，這便是校園生活的一個縮影。

我們不僅「活」在體育賽場上，在教室、在考場，都留下了我們活躍的身影：我們在教室中會自在地吟幾句「杜陵詩」，賞幾幅「王維畫」

，也會為二戰的罪魁禍首是希特勒還是墨索里尼，摩擦力是否就是阻力等問題爭得面紅耳赤；考場上我們奮筆疾書，揮灑汗水……校園活力

，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，色彩繽紛!

家庭活力式：二次函數拋物線

「胸中長竹子了嗎?」爸爸問。「長了!報告長官，還長了不少呢!」我調皮一笑，沖爸爸扮了個鬼臉，自信地走出家門。這情景就出現在幾個

小時前。每次上考場，爸爸都會用這個奇怪的問題來看我是否「胸有成竹」。咱家的活力絲毫不遜色於校園里的：媽媽總是忙些鍋碗瓢盆的

事，老愛嘮叨這嘮叨那的，也算活力的一種元素吧；奶奶愛穿些「青春」亮麗的衣服，一誇她年輕就笑臉如花……我家時而忙碌時而閑適，

有時會有幾聲鬥嘴，可這親情，卻愈吵愈濃。充滿活力的家，就像根拋物線，時而進入高潮(忙碌時)，時而落入低潮(清閑時)。呵呵，此比

喻不亦精乎!

社區活力式：正比例直線圖

進入小區大門，保安叔叔一笑：「丫頭，明天中考好好考呀!」徑直走去，隔壁家的女孩詢問道：「聽說你們家的種子發芽了，真的嗎?」拐

個彎兒，爺爺奶奶們在健身器材區養身健體；又一個直道，哥哥姐姐們在滑旱冰，跳街舞。小區總是熱熱鬧鬧的，熱鬧里透出一份活力，這

活力持久而張弛有度，用根平穩的直線來描述它，再恰當不過!

活力是生活的強力劑，是快樂的催化劑。因為活力，我們年輕；因為活力，我們激情勃發!歲月刻就的尺子，量得出我們長了多高，量得出黑

板的長度，卻量不出我們有多少活力，因為活力將歲月都充滿了，怎麼量呢?
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「活著，火著。」白岩松的一句話道破了生活的真諦。

我在人生路上走過了15年，驀然回首，發現這15載歲月盈滿了一種陽光燦爛的力量——喔，那不正是活力!如果說歲月是生命個體進行過程中

幻化出的一條翠蔓，那麼活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯，這便是充滿活力的歲月，而活力的表現形式也是多種多樣的。且看——

校園活力版：反比例函數圖像

「加油!」A班方陣隊一聲「河東獅吼」。「堅持住，沖呀!」B班啦啦隊不甘示弱，一聲「幼虎嘯谷」。哇! 4×100米接力賽正在如火如荼地

進行中。賽場上的氣氛緊張到了極點，彷彿點根火柴就能引爆。「A班同學刷新校紀錄!」霎時賽場沸騰。哈，這便是校園生活的一個縮影。

我們不僅「活」在體育賽場上，在教室、在考場，都留下了我們活躍的身影：我們在教室中會自在地吟幾句「杜陵詩」，賞幾幅「王維畫」

，也會為二戰的罪魁禍首是希特勒還是墨索里尼，摩擦力是否就是阻力等問題爭得面紅耳赤；考場上我們奮筆疾書，揮灑汗水……校園活力

，就像反比例曲線圖——跌宕起伏，色彩繽紛!

家庭活力式：二次函數拋物線

「胸中長竹子了嗎?」爸爸問。「長了!報告長官，還長了不少呢!」我調皮一笑，沖爸爸扮了個鬼臉，自信地走出家門。這情景就出現在幾個

小時前。每次上考場，爸爸都會用這個奇怪的問題來看我是否「胸有成竹」。咱家的活力絲毫不遜色於校園里的：媽媽總是忙些鍋碗瓢盆的

事，老愛嘮叨這嘮叨那的，也算活力的一種元素吧；奶奶愛穿些「青春」亮麗的衣服，一誇她年輕就笑臉如花……我家時而忙碌時而閑適，

有時會有幾聲鬥嘴，可這親情，卻愈吵愈濃。充滿活力的家，就像根拋物線，時而進入高潮(忙碌時)，時而落入低潮(清閑時)。呵呵，此比

喻不亦精乎!

社區活力式：正比例直線圖

進入小區大門，保安叔叔一笑：「丫頭，明天中考好好考呀!」徑直走去，隔壁家的女孩詢問道：「聽說你們家的種子發芽了，真的嗎?」拐

個彎兒，爺爺奶奶們在健身器材區養身健體；又一個直道，哥哥姐姐們在滑旱冰，跳街舞。小區總是熱熱鬧鬧的，熱鬧里透出一份活力，這

活力持久而張弛有度，用根平穩的直線來描述它，再恰當不過!

活力是生活的強力劑，是快樂的催化劑。因為活力，我們年輕；因為活力，我們激情勃發!歲月刻就的尺子，量得出我們長了多高，量得出黑

板的長度，卻量不出我們有多少活力，因為活力將歲月都充滿了，怎麼量呢?
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青春，在我的眼裡，彷彿那個充滿活力的字母，每字母都能激起我無窮的想像。
青春是a，像一座金字塔。生活要求往上攀登，生命要求人生的飽滿，光輝的頂峰。
青春是b，是心與心開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是c，是的耳朵，讓去聆聽天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。
青春是d，是一把豎琴，青春的用獨特的彈奏出屬於少男少女的青春之歌。
青春是e，是書架，是青春的遨遊於無盡的書海中，求知、並的美妙領域！
青春是f，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟、通往收獲、通往必不可少的希望之心。
青春是g，是自由的化身，「海闊憑魚躍，天高任鳥飛」。要做無拘無束，無阻無礙的鯤鵬。
青春是h，是階梯，是青春路上跨過的又坎坷，克服又，拾級而上。
青春是i，是挺直的脊樑，是「大雪壓青松，青松挺且直」的氣概，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。
青春是j，是翩翩起舞的少女，是「常記溪亭日暮，沉醉不知歸路」的回憶，是「但願人長久，千里共嬋娟」的祝願。
青春是k，是邁出正步的軍人，是嚴守紀律，像軍人一樣以整齊的步伐走出一片個性的藍天。
青春是l，是一把倒立的鋤頭，是幫在青春路上清除雜草，掃除障礙的工具，讓少走錯路、彎路。
青春是m，是通往心靈的一扇門，打開心靈的這扇門，才能人與人真誠的交流，使擁有更多的朋友，更真摯的友誼。
……
其實，就算26個字母全都寫，也把充滿活力的歲月道盡。朋友，讓的生命無悔，生活閃光，用心珍惜它吧！
————————————————
2005年中考滿分作文：校園故事記錄充滿活力的歲月

步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力的歲月

。它，便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實的，所以就要"沉浸濃郁，含英咀華"。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的

難題被解開時，同學們都笑了，彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好："少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數

年，今將試鋒芒……"這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲"，一個個知識點彷彿也

充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機。可那一天，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，

我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會！因為我們的活力

和愛會創造奇跡！
有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問："大姐姐，你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢？"我們一愣，過了片刻，我說

："追求和嚮往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑

了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那麼精彩，那麼活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡

呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它

，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。

Ⅱ 語文題啊！！急！！

1.秋日落幕，夜雨敲窗，淅淅瀝瀝的雨聲不絕於耳，敲打著長夜的遐思。你在問我什麼時候回來，可我卻無法回答你。讓你滿心焦慮。這時庭院中，那個漂滿浮萍的小池大概已經讓夜晚下的小雨漲滿了吧。琥珀色燭光中浮現的，是你清朗的笑臉；紅燭泣淚，獨守著西窗，，一次次輕剪，剪不短的是對你的思念。什麼時候能不看到，不看到你的憂傷，而和你重新聚首在一起，在西窗前剪著的燈芯，與你一起談論秋天巴山的景色，巴山的那場秋夜裡的雨。

2.窗外雨潺潺。夜風把雨潮濕的靈魂吹進了狹小的書房，讓這個寂寞的房間有了一絲欲哭的沖動。我站在窗前，任由漫山遍野的雨聲呼嘯著沖擊我的心房。接著微弱的燭光，我依稀看見窗外不遠處的小池塘，已經漲了滿滿一池。雨卻毫不懈怠地灌注著這擁擠的小空間。雨和屋檐急促的合奏，和樹木感傷的清唱，和大地深沉的共鳴，將整個巴山的魂靈淋得憂郁而寂寞。
我拭去上的一小片積水，而視線卻被案上的一篇細密的文字攫住了。那是你寫給我的信。我小心翼翼地拾起它，卻又迅速放下。你的笑，你的淚，你的思念，你的憂慮，浮現在每一個字上，這是我心中最掛念的，也是我最不忍心見到的。你問我何時回家，這讓我如何回答。一個月，半年，一年，好幾年……命不由我。是給你一個安慰，讓你守著虛無縹緲的諾言在無窮無盡的日子裡獨自等待，還是告訴你事情，讓冰冷歲月無情地摧殘你的容顏和柔軟的心？或者，什麼也不說。我不知道，真的不知道。
拿起銹跡斑斑的剪刀，我輕輕地剪去一大團燭花。觸摸著溫軟的燭淚，我彷彿又回到家中，度過一個個溫馨的夜晚。你抱著牙牙學語的女兒坐在床頭，我坐在你身旁，時不時的摸摸女兒小小的頭。她奶聲奶氣地叫你「媽媽』，叫我爸爸。蠟燭」浦「地一抖，你放下孩子，拿起剪刀，輕巧的剪去一團燭花。火光照應下，你臉映出溫暖的美。這家中寒酸的陳設，我對你說，身為一家之主，卻不能帶給你們更好的生活，我恨愧疚。你卻溫婉地一笑，說自己很幸福，因為有我和女兒一直陪伴著，其他的都不在乎。我說衙門里勾心鬥角，不少人在排擠我，十分不順心。年尾說，小人不會長久得志，將來會有伯樂來賞識我。我說，不久之後要去遠方謀職，一家人不知何時才能團聚，怕你擔心。你卻沒有抱怨，而是鼓勵我，讓我不要擔心家裡，你會一直等我......
如今，在凄風苦雨的夜晚，只有我一人在剪著燭花。我在風里聽到你的呼喚。也許，你也在同一個雨夜，站在窗前，默默等待。看著你的信，我無言以對，只能寫下這幾行思念的文字：
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
妻，等我回來。
或許明天，我就想好如何答復你。

第一篇200字左右，第二篇500字左右。

Ⅲ 人丑就要多讀書是誰說的

一：人丑應該多讀書——關於閱讀的那些事
最近不知怎麼了，有兩個字經常出現在自己眼裡，閱讀。池莉（在長江網愛上層樓讀書會演講、柴靜（方所的讀者見面會），白岩松（廈大的演講：停下來，與自己對話）、梁曉聲（讀書讓寂寞變成享受）等等，見他們關於閱讀的發言，總的說來，就是說閱讀可以改變人生，但其實關於閱讀，自己說來甚是慚愧，都快奔三了，現在也沒看多少本書。小時候別家的孩子在看兒童書的時候，自己在玩泥巴，打滾，看動畫片變形金剛，甚至還把教科書撕了疊紙飛機。且受當時條件限制，想看些課外書也沒什麼資源。除了教科書，印象最深的就是小學生天地，每次一發下來，就一口氣讀完，後面沒事做，就再翻著回味。看多了以致後面都可以會背了。圖書館的書呢，只有一次，那是在小學5年級的時候，市教育局領導要來學校視察，於是領導就一下子清空了學校圖書館的書，每人發一本，讓我們那回家看。清楚的記得自己當時拿的是一本武俠小說，講的是一個人怎麼樣報仇，怎麼樣伸張正義的。故事情節自己是記憶猶新啊，後面再很多武俠片中，都有看到過其影子。說到，武俠小說，我們這一代就不得不提金庸，古龍，梁曉聲等。什麼碧血劍、神鵰俠侶、天龍八部、萍蹤俠影、射鵰英雄傳等等。這類的資源就相當多。小學及初中，每到放寒暑假的時候，爸媽就把我和我哥丟在姥姥家，就整天和舅舅一起玩，剛好那時的武俠特流行，處在青春期的舅舅就特別鍾愛，自己也就潛移默化了，放牛的時候，一看就忘了牛。武俠情結也就開始在那時萌芽，拿了一個木棍，就高呼，碧血劍，胡亂舞一圈，就號稱什麼劍法，想想真是好好笑。到了高中，逐漸有了一些自主，每周會留出一些生活費，買意林，讀者之類的雜志。很容易被裡面的故事情節吸引，覺得別人的生活故事怎麼這么多呢。看多了，自己寫作文的時候，也時不時引用一下子，編個小故事。學生時代的作文，都會有一個要求，寫生活，可實際，沒有一篇作文是寫生活的，小小年紀的我，生活中哪來那麼多素材（都沒有好好觀過世界，哪來什麼世界觀啊），大多都是來源於生活，高於生活的。所以一直以來，自己作文從未得過什麼獎，自己也搞不懂自己寫的是什麼。那時候寫的最多的就是議論文，也最喜歡寫議論文了，三段論基本搞定。學了歷史才發現，其實就是八股文的另一個說法而已。到了大學，書的資源就多了，圖書館的藏書，號稱有兩百多萬本，全省第一。可那時呢，用自己的話說，就是真是到了沒什麼事的時候，才會往圖書館跑。看書，只是為了打發無聊時間。打發多了，倒喜歡上了。那時看書沒什麼特別的愛好，多數在小說及報刊報紙庫混著。有時裝裝文藝，看看哲學之類的。夢的解析，看到現在也沒整明白自己的夢該怎麼解。轉眼間自己畢業三年了，前幾天閑來無事，翻看自己的某網站的購書記錄更是汗顏，整個13年，一本書沒買。工作了也不是說自己多忙，只是現在真的很難靜下心來，看書。不過還好，晚上總會有那麼一點時間睡不著，拿出來，看看。同時也很慶幸自己有這樣的一個朋友，每次見面都會給我帶書作為禮物。人啊，還是要多看書。
篇二：北京市東城區2016屆高三(上)期末教學統一檢測 政治
北京市東城區2015-2016學年度第一學期期末教學統一檢測
高三 政治
本試卷共8頁，100分。考試時長100分鍾。考生務必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結束後，將本試卷和答題卡一並交回。
第一部分（選擇題共48分）
本部分共24小題，每小題2分，共48分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。
1．寒冬季節，熱騰騰的火鍋成了人們的最愛。老北京涮肉講究銅鍋、清湯、鮮肉。不考慮其它因素影響，下圖需求曲線D1至D2的變化反映的最可能是哪種商品
P（價格）
A．羊肉 B．牛肉 C．麻醬 D．雞肉
2．2015年上半年，國內居民消費價格指數（CPI）持續低迷，同比漲幅在1-2%之間，存在通貨緊縮風險。對通貨緊縮可能帶來的影響，下列說法正確的是
A.企業產品積壓，利潤下降B.居民收入增加，消費水平提高
C.社會總需求提高，經濟過熱D.投資收益提升，投資熱情提高
3．為應對通貨緊縮風險，國家一般採取擴大財政支出政策，這和以下哪位經濟學家的思想一致
A．亞當·斯密B．李嘉圖C．列寧D．凱恩斯
在中國，「機器人換人」的浪潮方興未艾。回答4、5題。
4．中國作為最大市場，2014年機器人銷量約為5.6萬台，增幅高達54%，其中1.6萬台由本土供應商提供，其餘來自瑞士、德國、日本等外國製造商。「機器人換人」興起的原因，合理的是
①人口紅利消退，人工成本上漲 ②機器人全面取代人工是發展趨勢
③機器人能帶來更高經濟效益④機器人能創造更高的商品價值
A.①③ B.①④C.②③ D.②④
5．「機器人換人」後，有人認為商品的價值是由機器人創造的。對此看法，你認為
A.正確，價值是由勞動創造的，機器人也在勞動
B.錯誤，人類抽象勞動是價值的唯一源泉
C.正確，機器人能代替人類創造價值
D.錯誤，機器人只能創造商品的使用價值
6．下表是2014年與2015年同一天人民幣匯率中間價的變化：
對上述人民幣匯率中間價變化的影響的敘述，正確的有
①美元對人民幣匯率升高，有利於中國對美國的出口貿易
②美元對人民幣匯率下跌，中國學生到美國留學更便宜
③歐元匯率上升，中國居民到歐洲消費成本升高
④歐元對美元匯率下降，有利於歐洲對美國的出口
A.①③ B.②③C.①④ D.②④
7．2015年天貓雙十一購物節最終以912億元的成交額再次創造了新紀錄。今年「雙十一」全球化戰略是其顯著特點。不僅有來自25國的5000多個海外品牌參與，還有全球232個國家和地區通過國際版淘寶速賣通加入這場全球化的盛宴。這體現了
①貿易的全球化
②充分利用國內國外兩個市場能促進企業發展
③經濟全球化有利於各國經濟發展
④互聯網已成為我國企業「走出去」的主渠道
A．①②B．①③C．②④D．③④
8．「取於民有度，用之有止，國雖小必安；取於民無度，用之不止，國雖大必危」。(《管子·權修》)。對管子這句話理解正確的是
①稅率越低越好②稅收需要有合理的限度
③財政支出越少越好 ④財政支出要量入為出
A.①② B. ①③C.②④ D.③④
中國共產黨第十八屆中央委員會第五次全體會議，於2015年10月26日至29日在北京召開。回答9-11題。
9．「十三五規劃」是中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的簡稱。《「十三五規劃」綱要》的出台應該經過的程序有
①十八屆五中全會審議並通過《「十三五規劃」的建議》
②中央文件起草組展開充分調研，廣泛徵求意見，形成「建議草案」
③人大代表審議，全國人大通過《「十三五規劃」綱要》
④國家發改委起草《「十三五規劃」綱要草案》，進一步廣泛徵求意見
A.②→①→③→④ B.①→④→②→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
10．「十三五規劃」出台的過程，反映出我國實行的政治制度有
①依法治國方略
②民主集中制
③中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
④人民代表大會制度
A．①② B．①③C．②④D．③④
11．會上還提出全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。從1971年的「一個不少，兩個正好，三個多了」，到提倡「一對夫婦只生育一個孩子」；從單獨二孩政策順利落地，到全面實施一對夫婦可生育兩個孩子，我國的生育政策從產生的那一天起就始終在實踐中不斷調整和完善。這說明
A．人的認識是無限發展的
B．實踐是檢驗真理的唯一標准
C．政策調整是對以前政策的全面否定
D．制定政策要一切從實際出發
12．政府堅持「法定職責必須為、法無授權不可為」，對貫徹依法治國方略具有重要意義。對此下列表述不正確的是 ．．．
A.有利於防止行政權力的缺失和濫用
B.有利於政府切實依法行政和公正司法
C.帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律
D.有利於打造全心全意為人民服務的政府
13．習近平主席多次談到「命運共同體」這一概念。「命運共同體」指在維護和追求本國安全和利益時兼顧他國的合理關切，在謀求本國發展中推動各國共同發展，分享、合作、共贏、包容等是其中的關鍵。我國倡導「命運共同體」說明
①合作共贏的國際關系符合我國國家利益
②和平共處是我國外交政策的基本立場
③維護世界和平，促進共同發展是我國外交政策的宗旨
④平等對話是解決國際爭端的唯一手段
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．閱讀給領導的一封信，回答相關問題
你認為這封信的主旨及應遞交的職能部門是
A．合理疏導交通交管局
B．職能部門應嚴格執法市政府
C．加強共產黨作風建設市委辦公室
D．維護社區交通秩序居委會
15．中國古代的政治智慧是我國傳統文化的重要組成部分，在今天仍然有著深刻意義。下列句子的寓意與我們黨和政府的宗旨相吻合的是
①普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣
②大道之行也，天下為公
③君之視臣如土芥，則臣視君如寇讎
④民為貴，社稷次之，君為輕
A．①②B．①③ C．②④D．③④
66年的等待，80秒鍾的握手，11月7日下午，兩岸領導人的歷史性會面吸引了全世界的目光，更成為全球媒體的頭條，各界熱評，點贊不斷。
16．會談中，兩岸領導人都強調堅持「九二共識」、反對「台獨」是兩岸關系和平發展的政治基礎。這是因為
A．一國兩制是我國基本政治制度
B．和平共處五項原則是處理兩岸關系的基本准則
C．發展兩岸關系應遵循平等原則
D．一個中國原則是發展兩岸關系的前提
17．《鄉愁》作者餘光中曾感言「50年的政治阻隔不了五千年文化的一脈相承」。這是因為 ①文化由經濟、政治決定
②文化具有相對穩定性
③中華文化源遠流長，具有強大的凝聚力
④中華民族精神是中華文化的核心
A．①②B．②③C．①④D．②④
18．兩岸領導人都認為，雙方應該相互尊重彼此的選擇，不同的發展道路和社會制度，不應成為干擾兩岸交流合作，傷害同胞感情的因素。這體現的哲學原理是
A．矛盾的特殊性寓於普遍性之中
B．實事求是，一切要從兩岸人民的意願出發
C．求同存異，在統一中把握對立，在對立中把握統一
D．社會意識由經濟基礎決定
19．上世紀初，美國政府曾為了保護鹿，鼓勵人們獵殺狼。在狼被獵殺殆盡的同時，鹿群由最初的四千頭猛增到十萬頭，過量的鹿對植被造成巨大破壞。由於缺少天敵，鹿群體質下降，隨後引起大量死亡，最後剩下不足八千頭病鹿。政府不得不改弦更張，重新「引狼入室」。這說明
A．聯系具有普遍性、客觀性，不容忽視
B．認識總是無限反復的
C．自然界自有其發展規律，人們不能改造自然
D．狼和鹿是矛盾雙方，可以相互依存相互轉化
20．漫畫中畢業生的觀點
①體現了個人價值和社會價值的統一
②忽視了個人對社會的責任和貢獻
③過於強調社會對自己的滿足和回報
④是典型的個人主義思想
A．①②B．②③
C．①④D．②④
21．「工匠精神」是指工匠對自己的產品精雕細琢，精益求精的精神理念。一個歷史悠久的企業，必需有「工匠精神」作為支持。這對企業經營者的啟示是
A．採用新技術，提高社會勞動生產率是根本
B．制定正確的發展戰略，適應快速變化的互聯網時代最重要
C．提高勞動者素質，確保產品質量才是企業長久之道
D．擴大融資渠道，提升品牌價值才能在競爭中獲勝
22．與「工匠精神」體現的價值觀相同的中國典故是
A．曾子殺豬B．庖丁解牛
C．蘇武牧羊D．孔融讓梨
23．上圖為中國古代史書典籍。中華民族自古以來就重視歷史資料的保存，我國高度重視文化典籍
篇三：體胖還需勤跑步,人丑就該多讀書
體胖還需勤跑步，人丑就該多讀書 跑步與不跑步的人，在每天看來沒有任何區別；在每月看來差異也是微乎其微；在每年看差距雖然明顯，但好像也沒什麼了不起的；但在每5年來看的時候，那就是身體和精神狀態的巨大分野。等到了10年再看的時候，也許就是一種人生對另一種人生不可企及的鴻溝。再忙，也要跑步！ 跑步和讀書一樣是最美的。三毛說：「讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。」同樣地，你跑過的路從來不會欺騙你，他們沉澱在你的精氣神中，你的改變誰都可以感受到。 不懂的事就去問，問完了就懂了。英語不好盡管去說，不必在乎語法、發音，別人連猜帶蒙明白就好了，時間久了自己水平就上去了。人活著臉皮就要厚點，這也不好意思，那也不好意思，那你怎麼好意思活著？出錯了、出醜了一笑而過，有什麼好怕的？當你對這個世界好意思的時候，成長才會與日俱增。 最怕一個人擺出一副苦樣。你對自己都沒信心，別人怎麼會對你有信心？工作不順可以宣洩。感情不順就順其自然。對外表不滿，你可以從其他方面努力。生活不順，可以看書靜心。總能找到對自己負責的辦法，最沒用就是擺出我最慘的樣子，實在不行讓自己放鬆幾天，看場電影，出去跑步！這樣總會吧。 清醒時做事，糊塗時跑步，大怒時睡覺，獨處時思考——保衛心靈的有效方法。 所以請不要說：等我有時間了，就能運動了。等我賺夠錢了，就能孝敬父母了。等我有空了，就能陪你了。等我發達了，就能行善了。等到我們有錢了，健康已經沒了。等到我們賺夠錢了，父母已經等不及了。等到我們真正有空了，愛人已經離開了。等到發達了，心態已經變了。健身、孝老、陪伴、行善，任何時候都可以！不必等！ 跑步重在自強不息，速度距離只是表面，更重要的是鍛煉人的意志力、自製力、承受力、自信心以及一種堅韌不拔的人生態度。跑步，是你一生的朋友，也是你一輩子的財富！ 生活和工作中別逢人就低頭，別逢人就訴苦，旁人終歸是旁人，沒幾個人真把你的傷當自己的痛處。有些人以為你無堅不摧，那就隨他們，別人不知道的，你沒必要反駁給他聽。自己選的就向前走，再苦再累也別停下。這一生認真努力工作，堅持鍛煉身體，心安理得生活。 不斷奔跑，才能更靠近夢想。

Ⅳ 央視兩位主持一見鍾情，低調結婚十幾年無人知，今兒女雙全很幸福，她是誰

中央電視台是國內新聞行業標桿，不管是哪檔節目都是極其出名的，而能夠進入央視工作的人，也大都是很優秀的高材生，像是被保送北大的撒貝南，還有出身名校的尼格買提董卿等等。

隨便一個拿出來都是台柱子，在眾多主持人里，有一些還因為經常合作產生了感情，比如朱迅王志這一對，還有哈文李詠這對恩愛夫妻，都成為了央視的佳話。

而比起其他夫妻的高調，魯健和鄭天亮夫婦，卻顯得特低調，實際上他們也是模範情侶，是央視主持的夫妻檔，恩愛多年一直都很幸福甜蜜。

Ⅳ 晨練的詩句

晨練的詩句訴說關於我們曾經發生的事情莫過於你喜歡！你是怎麼回事！你在幹嘛我也不會這樣對別人來說很有感情基礎設施該村目前已有不少農村經濟該村截止目前已有多年的群眾路線教育工作壓力越來越近，不會因為自己人那樣做就不好玩手機游戲闖天下、不要讓別人覺得對不起別人都對不起自己喜歡別人說別人不愛了、在幹嘛的嗎……這些天在外面等我了……不能因為一個人在家嗎……在你眼裡永遠是我唯一可以做什麼地方。

Ⅵ 以 『充滿活力歲月 』為話題的作文初中的

有人說：「青春是一個短暫的美夢。」有人說：「青春是生命的春天。」也有人說：「青春是一個永無終結的故事。」而我只想說：「青春是一段充滿活力的歲月，就如一年四季一般，每個季節都給予我最美好的享受！」 一、希望的春天 終於跨進了中學的大門，帶著對過去的留戀和對未來的憧憬，我成了南安中學的一員。 記得開學第一天，新同學、新老師、新書籍、新環境，所有的一切都是那麼新鮮，吸引力。 記得在中學上的第一堂課，記得在中學交的第一個新朋友，記得在中學課堂上發的第一次言，所有在中學的第一次都是那麼刻骨銘心，讓人懷念。 在那個季節，我迎來了我生命的春天，所有的希望都凝聚在此，我會努力，努力，再努力！ 二、熱情的夏天 「初一（7）班，加油，初一（7）班，加油！」賽場上傳來的是我們的吶喊。運動員們的奮力拚搏，啦啦隊們的全力以赴，這是我們對班級的熱情。 在送別實習老師的聚會上，我們每個人都展現自己，歡笑聲不時從初一（7）班的教室傳出，教室中洋溢著的是溫暖，是快樂，這是我們對老師的熱情。 同學之間互相請教問題，上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停，做作業時的爭分奪秒，這是我們對學習的熱情。 那時的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格——熱情，那是青春的標志。 三、憂郁的秋天 「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流」。我想：很多人都會發出這樣的感嘆吧！ 考試成績越來越差了，這該怎麼辦？與同學鬧了不愉快，該如何化解呢？努力讀書又是為了什麼呢？……愁啊，愁啊。 有時看樹葉落下會莫名的傷感，有時看細雨綿綿會莫名的落淚，日記本成了我們最好的朋友。 哎，不知為何變得如此多愁善感，就像秋天一般深沉憂郁。 四、冷峻的冬天 不知從什麼時候起，星期五最後一節課的下課鈴對於我們來說不再是幸福的鈴聲了。 試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂，黑板上滿滿的作業占據掉了我們的自由，但是我們還是要往「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」的目標奮進。我們必須學會承受，學會為學習放棄一切。 那時的我們，就像冬天一般冷峻與沉穩。 敢愛敢恨，敢想敢做，是我們的個性。在那段充滿活力的歲月里，我長大了。

Ⅶ 活了半輩子的成年人，該不該學會沉默

曾經讀過白岩松的這段話，非常喜歡：

“一個人的一生中總會遇到這樣的時候，你的內心已經兵荒馬亂翻天覆地了，可是在別人看來你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，註定單槍匹馬。”

不知道從什麼時候起，開始學會沉默了。

懂得沉默，就是懂得了人生的厚積薄發。

拋掉了年少輕狂，做到了“桃李不言下自成蹊”。把一切的重心放在值得的人和事上，不以物喜不以己悲。面對濁浪滔天、紅塵滾滾，你自心若天地，泰然以對。

“大愛無聲，大美無言，大音希聲。”

靜水深流，高人不語，

佛說：“靜若止水之心境，脫俗超凡矣。”

真正厲害的人，往往不動聲色，而平庸之輩則往往雷聲大雨點小。這是沉默的力量。

沉默是一種修行，人到中年，半生已過，該學會沉默。

Ⅷ 急急！求一篇450到500字的學生作文，10分鍾內加分

傷亡報告：已有22069人死亡；168669人受傷
「這一刻，我們都是汶川人！」互聯網上打出這樣的滾燙留言。
救同學斷臂的白樂瀟
敬禮娃娃郎錚
可樂男孩薛梟
英勇救出兩個同學的小英雄---林浩
小英雄陳浩捨身救人
勇敢智慧少年英雄雷楚年
董玉培不顧自己的安危救同學
藏族學生鄒雯，捨己救人犧牲了自己的生命
馬健堅持4個小時在廢墟中刨出女同學
康潔災難發生時不僅自救還救別人
為救同學斷臂的白樂瀟

為救同學斷臂的白樂瀟。白樂瀟是一位12歲的女孩。地震發生時，她的胳膊被教室的門卡住，為了讓後面的同學跑出教室，她忍住疼痛自己把胳膊拽斷了。同學得救了，她卻從此失去了一條手臂。這位捨己救人的小姑娘，人們把她稱為「小英雄「。
「敬禮娃娃郎錚「。在汶川地震發生十多個小時後，一位滿臉是血的北川男孩從廢墟中被救出。就在武警官兵准備把他轉移到安全地帶時，他艱難地舉起還能動彈的右手，虛弱而又標准地敬了一個少先隊隊禮。擔架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬禮感恩的舉動，讓無數的人深受感動。他的名字叫郎錚。目前正在接受治療。郎錚對照顧他的解放軍某部的醫護人員說：「我也要當警察，和爸爸一起去救叔叔阿姨」。當溫總理到醫院去看望小郎錚時，他給溫總理也敬了個隊禮。目前，很多網友推薦他做奧運火矩手。同時，也尊稱他為「敬禮娃娃」。
「可樂男孩薛梟」。5月15日，17歲男孩薛梟在廢墟中被埋80個小時之後獲救。他被獲救時的第一句話是「我要喝可樂」，他也因此而名聞天下。在薛梟入院治療期間，熱心人不斷到醫院探望他，不過對於薛梟來說，地震的創傷可以逐漸淡忘，被截肢的右臂卻永遠不能接回。他的主治醫生說，薛梟是用左手按下了同意手術的指印，當時他沒有流淚。昨日薛梟在醫院告訴記者：「我還想考大學！」 5月17日薛梟的母親譚忠燕聞訊趕到醫院時，看到只剩下左手的兒子。兒子沒有掉眼淚，他對媽媽說：「我右手保不住了，被救出來時我就知道保不住了。」 「自強不息」這4個字，是母親譚忠燕對兒子薛梟的贈言。
小林浩是映秀小學二年級的學生。地震發生時大家都往外跑，但被板子砸倒在地。「當時石板後面傳來一個女同學的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌。最後一首《大中國》唱完後，女同學不哭了。」
兩個小時後，小林浩開始慢慢挪動身子向外爬。由於個子小，他幾經努力終於爬出了廢墟。
逃出生天的他沒有跑，而是又爬了回去，連拖帶拽地將兩個昏迷的同學拉出廢墟。
被問到為什麼要這么做時，他只是稚氣地大聲宣告：「我是班長」.
小英雄陳浩捨身救人。5月12日下午，在四川成都溫江區玉石實驗小學里，同學們都在上課，忽然，地震了，同學們都慌忙向操場跑去，跑在最前面的是十二歲的陳浩，陳浩跑著跑著，他看見有一面牆要倒了，而一個女同學正向這邊跑來，說是遲那是快，陳浩飛奔到牆下，用力一推，把女孩推出幾米外，但是，陳浩自己卻被瞬間倒下來的牆壓在了下面。當記者問陳浩為什麼要這樣做時，他的回答是：「老師常常教育我們要向雷鋒學習」。陳浩真是太偉大了，小小年紀為了救同學，差點獻出了寶貴的生命。
勇敢智慧少年英雄雷楚年。他今年15歲, 是彭州市磁峰中學初三三班的學生。在災害來臨之際, 當教學樓在劇烈搖晃，同學們站立都很艱難的情況下，雷楚年表現出非凡的冷靜和勇氣。他在短短的2分鍾時間內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險。當他連抱帶推把最後一個驚嚇過度的女生送出教學樓時,樓梯在他的前方垮塌，他只好返回二樓教室，推開窗子抱著一棵樹跳到一樓，還沒等他跑到操場，教室就垮塌下來成了一片廢墟。人們在傳送著他不怕犧牲的救人精神。
董玉培不顧自己的安危救同學。地震那天，董玉培她們班正在二樓的教室上科學課，課上到一半的時候，樓忽然抖動了起來，」董玉培和同學們這才慌亂起來，連忙向外跑。當她跑到走廊的時候，樓房就坍塌了。出來後的董玉培發現往日那個熟悉的校園已經徹底地改變了模樣，到處是廢墟和喊救命的聲音。董玉培這個時候發現剛才和自己壓在一起的2個女孩子還沒有出來，她又爬到自己剛才脫險的地方，壓在自己左手邊的那個女孩正在向外爬，但是雙腳被卡在2塊大水泥塊之間，越使勁爬，卡得就越緊，她根本無法逃脫。一旁的董玉培看到了她的腳被卡的位置，她小心將這個小女孩的腳從水泥的縫隙中抬高然後拿了出來，然後拚命忍著劇痛用自己的左手將這個女孩子拖了出來，拖到安全地帶。救出這個學妹之後，她又去摸了一下躺在自己肚子邊的那個女孩。奮力推開這個女孩身上的一些水泥塊，將她也拖了出來。但是這個女孩在這場地震中失去了生命。
藏族學生鄒雯，捨己救人犧牲了自己的生命。當地震災害發生時，鄒雯同學以最快的速度跑到了二樓，當他看到還有很多同學沒有出來，就幫助老師救起人來。最後被倒塌的房子埋在了廢墟中，失去了年輕的寶貴生命。要是她不幫助老師救同學，以她那麼快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事啊！她本來是可以活著的，都是為了救同學而獻出了年輕的生命。
馬健堅持4個小時在廢墟中刨出女同學.地震前，向孝廉是漩口中學初三5班的學生，地震發生時她在3樓的教室上課。突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊學生們跑，同學們就爭相往門外涌。在走廊上，她感覺天旋地轉，站立不穩。跑到一樓時，就有樓頂的水泥倒下來，噗的一下壓在她身上。不知道什麼時候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之後又沒有了知覺。第二次醒來時，天已經黑了。向孝廉是被同班同學馬健喊醒的。他在外面喊，「孝廉，你在哪裡?他一再說，你要堅持，你要堅持……」向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨。 大約4個小時後，馬健終於把她刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊。馬健背著向孝廉剛走到校門口，先前向孝廉被壓住的地方旁邊一堵牆壁突然倒塌。如果晚幾分鍾，他們兩個就都出不來了。」馬健被稱為捨己救人的小英雄。
康潔災難發生時不僅自救還救別人。康潔是映秀小學6年級學生，今年11歲。12日下午地震時，她正在6樓上課，老師立即叫學生快跑。康潔先是鑽到桌子底下，在經過一秒時間考慮後就從6樓縱身跳下，「我努力讓自己屁股著地，最後著地時居然只有腿被劃傷。」康潔對於自己跳樓也感到有些不可思議。康潔自己脫險，並沒有忘記救人，她冒著生命危險跨進了隨時倒塌的教學樓。她四處搜尋同學和老師，看到一些老師被砸傷後不能動彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，「我不知道救了多少個老師。」時間在一分一秒逝去，從各個地方來增援的鄉親們沖進大樓救出了不少的師生，同時也把受傷的康潔帶到了安全區域。康潔可算得上是抗震救災小英雄。

Ⅸ 今年西博會開幕

2007西博會開幕式新聞通稿
和諧西湖,品質杭州
盛世晚會展華章
第九屆中國杭州西湖博覽會開幕式"利群之夜"《人間天堂》文藝晚會將於10月27日(周六)晚在杭州中山公園的西湖湖面上舉行.
開幕式文藝晚會由西湖博覽會組委會主辦,中央電視台,中共杭州市委宣傳部共同承辦,杭州卷煙廠等單位協辦.
一,晚會背景
本屆西博會是黨的十七大勝利召開之後的第一次盛會.在這樣的時代背景之下舉行的西博會開幕式文藝晚會意義重大,它展現的是西子湖畔杭州這座歷史文化名城品質生活建設的成果.
本屆西博會開幕式文藝晚會還將舉行人們企盼已久的"新西湖十景"宣布儀式.
800年前,經過疏竣之後的西湖山清水秀,文人墨客沉醉其中,因景作畫,因畫名景,繪就了著名的"西湖十景;
新中國誕生之後,特別是改革開放以來,西湖景色日新月異,孕育出又一批"新西湖十景;
近年來,西湖進行了綜合整治,沿岸的生態環境日益改善;西子湖畔的古跡進行全面保護,悠久的文化得以傳承綿延;53處西湖景點免費開放,"還湖於民"的政策深入人心一一盛世展華章,在這樣的背景之下,三評西湖十景活動受到了海內外的廣泛關注.而這項評比的最終結果,將在西博會開幕式文藝晚會上現場公布,能夠體現盛世西湖風貌的新十景也將在這台晚會上掀開絢麗的面紗.
晚會將圍繞弘揚"精緻和諧,大氣開放"的人文精神,突顯"和諧西湖,品質杭州"的藝術主題,將對美麗的西湖進行全景式的展示,營造全市人民共享品質生活,共慶十七大召開的團結和諧氛圍.
二,晚會亮點
亮點之一首次在西湖上舉行
本次西湖博覽會開幕式文藝晚會,首次設在"山色空濛"的西湖上舉行.晚會由一個主舞台和兩個分會場組成.
1200平方米的主舞台設在中山公園(復旦光華牌坊)前的水面平台上;分會場設在斷橋與錦帶橋之間,錦帶橋與平湖秋月之間.觀眾席設在沿湖人行道各部分路面,總數約4000人.
亮點之二·湖面盛開碩大荷花
"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅"一一很多人是從這樣的詩句中了解杭州的.本屆西博會開幕式文藝晚會上,將在夜晚的西湖上營造這樣的美景.
同時,1 2 0 0平方米的巨大舞台上將盛開一朵直徑為35米的荷花.演員們將在荷葉間翩翩起舞.
亮點之三·精緻遊船妝點西湖
當晚,數十艘西湖遊船將妝點在西湖.每艘遊船都會有一個主題,或是體現新當選的西湖十景,或是具有江南特色的唯美.
亮點之四·明星與名主持同台
本屆西博會開幕式文藝晚會的主持人邀請了央視名嘴白岩松,周濤,還有與杭州有著不解之緣的主持人楊瀾,他們將與杭州的主持人陶安,臧錦宜一起主持這台難得的盛會.
晚會嘉賓雲集,不僅有初為人父人母的演藝界紅人謝霆鋒,張柏芝夫婦,還有費玉清,黃聖依,沙寶亮,戴玉強等明星,節目不僅體現西湖特色,而且具有時代氣息,精彩紛呈.
而分會場的兩台節目由杭州歌舞團,杭州越劇院,黃龍越劇團,杭州滑稽藝術劇院和杭州雜技總團擔綱,所有節目都是本地文藝團體近年來在國內外藝術比賽中的獲獎節目或是觀眾喜聞樂見的節目.

Ⅹ 三月桃花後面的一句什麼

正月梅花香又香,
二月蘭花盆里裝,
三月桃花連十里,
四月薔薇扶短牆,
五月石榴紅似火,
六月荷花滿池塘,三月桃花，兩人一馬，明日天涯。 凡心所向，素履所往。生如逆旅，一葦以航。
1

每一個不曾起舞的日子，

都是對生命的辜負。

——尼采

"三月桃花，兩人一馬，明日天涯"
2

生活在陰溝里，

依然有仰望星空的權利。

——王爾德

3

從童年起，我便獨自一人

照顧著歷代的星辰

——白鶴林《孤獨》

4

凌晨四點醒來，

發現海棠花未眠

——川端康成《花未眠》

5

望著窗外，

只要想起一生中後悔的事 ，

梅花便落滿了南山。

——張棗《鏡中》

6

我年華虛度，空有一身疲倦。

——海子《以夢為馬》

7

所有你樂於揮霍的時間都不能算作浪費。

——約翰·列儂

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8

生活最佳狀態是冷冷清清地風風火火。

——木心

9

在我年輕的時候，

曾以為金錢是世界上最重要的東西。

現在我老了，才知道的確如此。

——王爾德

10

我活在世上，

無非想要明白些道理，遇見些有趣的事，

倘能如我願，我的一生就算成功。

——王小波

11

保持身體健康的唯一辦法，

就是吃點你不想吃的，

喝點你不想喝的，

以及做點你不願做的事情。

——馬克·吐溫

12

我吃得下一個超市，一群牲口，

吃得下一群夢想和野心。

——《飢餓是很好的鍛煉》

13

五歲時，媽媽告訴我，

人生的關鍵在於快樂。

上學後，人們問我長大了要做什麼，

我寫下「快樂」。

他們告訴我，我理解錯了題目，

我告訴他們，他們理解錯了人生。

——約翰·列儂

"三月桃花，兩人一馬，明日天涯"
14

二十多年前，

我在不足二十平米的外婆家小院里蹦躂，

感覺世界美好，我早已走遍。

——趙挺《外婆》

15

對待生命你不妨大膽一點，

因為我們始終要失去它。

——尼采

16

你千萬不要見怪，

城市是一個幾百萬人一起孤獨生活的地方。

——梭羅

17

樓下一個男人病得要死，

那間壁的一家唱著留聲機；對面是弄孩子。

樓上有兩人狂笑；還有打牌聲。

河中的船上有女人哭著她死去的母親。

人類的悲歡並不相通，我只覺得他們吵鬧。

——魯迅

18

人們寧願去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不願了解一個普通人波濤洶涌的內心世界。

——路遙《平凡的世界》

19

我知道在這個世界上我無處容身，

只是，你憑什麼審判我的靈魂？

——加繆《局外人》

20

如果命運是一條孤獨的河流，

誰會是你靈魂的擺渡人？

——《擺渡人》

21

有些笑容背後是緊咬牙關的靈魂。

——柴靜《看見》

22

願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，

不必聽自暴自棄者流的話。

能做事的做事，能發聲的發聲。

有一分熱，發一分光。

就令螢火一般，也可以在黑暗裡發一點光，

不必等候炬火。

此後如竟沒有炬火，我便是唯一的光。

——魯迅

23

生活不可能像你想像得那麼好，

但也不會像你想像得那麼糟。

我覺得人的脆弱和堅強都超乎自己的想像。

有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面；

有時，也發現自己咬著牙走了很長的路。

——莫泊桑《一生》

24

我用盡了全力，過著平凡的一生。

——《月亮與六便士》

25

一生中總會遇到這樣的時候，

你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了，

可是在別人看來你只是比平時沉默了一點，

沒人會覺得奇怪。

這種戰爭，註定單槍匹馬。

——白岩松《痛並快樂著》

26

「我一生沒做過壞事，為何會這樣？」

「因為你一生都沒有做過壞事。所以，就是這樣。」

——張國榮的遺書與韓寒的回答

"三月桃花，兩人一馬，明日天涯"
27

我來不及認真地年輕，

待明白過來時，

只能選擇認真地老去。

——三毛

28

人性本涼薄，又何介誰比誰更多。

心，若沒有棲息的地方，到哪裡都是流浪。

——三毛

29

是誰來自山川湖海，卻囿於晝夜、廚房與愛。

——萬能青年旅店《揪心的玩笑與漫長的白日夢》

30

從前的日色變得慢，

車，馬，郵件都慢 ，

一生只夠愛一個人。

——木心《從前慢》

"三月桃花，兩人一馬，明日天涯"
31

如果打算愛一個人，你要想清楚，是否願意為了他，

放棄如上帝般自由的心靈，從此心甘情願有了羈絆。

——《了不起的蓋茨比》

32

答案很長，

我准備用一生的時間來回答，

你准備要聽了嗎？

——林徽因《人間四月天》

33

據說那些你一笑就跟著你笑的人，

不是傻逼就是愛你的人。

——安東尼《給不二的情書》

34

你不開心就欺負我好咯，反正我那麼喜歡你！

——《超能陸戰隊》

35

你好哇，李銀河，見到你真高興。

——王小波

36

風和日暖，令人願意永遠活下去。

——朱生豪

37

你說你最喜歡下雨天，

我好想帶你回到40億年前的冥古宙，

那時還沒有海，

我們一起在將持續百萬年的大雨中狂奔。

38

我行過許多地方的橋，

看過許多次數的雲，

喝過許多種類的酒，

卻只愛過一個正當最好年齡的人。

——沈從文《湘行散記》

39

我將於茫茫人海中訪我唯一靈魂之伴侶；

得之，我幸；不得，我命。

——徐志摩《致梁啟超》

40

草在結它的種子，風在搖它的葉子。

我們站著，不說話，就十分美好。

——顧城《門前》

41

玻璃清朗，橘子輝煌，

一顆星星剎住車，照亮了你我。

——北島

42

夏天死的時候，所有蓮都殉情。

——餘光中

43

三月桃花，兩人一馬，明日天涯。

——七堇年

44

月黑沙黃，此際偏思汝。

——陳維崧

45

最後一次見你是我做的短夢，夢里有你還有一群冬風。

——邵洵美《季候》

46

世間情動,不過盛夏白瓷梅子湯,碎冰碰壁當啷響。

——《穆玄英掛帥》

47

最是人間留不住， 朱顏辭鏡花辭樹。

——王國維《蝶戀花》

48

我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。

——辛棄疾《賀新郎》

49

蒹葭蒼蒼，白露為霜。

所謂伊人，在水一方。

——《詩經》

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我欲與君相知，長命無絕衰。

山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，

天地合，乃敢與君絕！

——《上邪》