蘭花開票

❶ 一張六年級的試卷的標題應該怎麼寫

一、工整寫愛漢字（5分，其中卷面分 3分，把下面的句子工整地抄至方格中。）
少說些漂亮話，多做些平凡事。——列寧
二、夯實基礎重積累
1、看拼音寫詞語，寫在（ ）里。（2+3分）
①老師常常教導我們，對待學習，要有一種 jiān chí bú xiè （ ） 的精神。當你面對學習困難時，要bù chǐ xià wèn （ ），虛心向同學求教。
②我總覺得，捧著心愛的shū jí（ ）， 在自己已知或未知的知識lǐng yù（ ）里放飛思想，是一件多麼tián mì（ ） 的事情。
2、用「精」字組成恰當的詞語填在括弧里。（2.5分）
王師傅（）雕刻藝術，他花費了畢生（），（）研究，製作的工藝品構思（），工藝（），受到人們的稱贊。
3、把下列成語補充完整並填空。（10.5分）
司空見（ ） 群（ ）群力 獨出心（ ） 百煉成（ ） 集思廣（ ）標新立（ ） 精益求（ ） 迎（ ）而上 見（ ）知（ ）莫（ ）其妙
① 從上面的詞語中找出兩組近義詞。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
②、選擇合適的詞語填空。
王叔叔早已是學校的骨幹教師，但他從沒有停止過鑽研，總是（ ），一次次對自己提出更高的要求。
在學習和工作中，每個人都會遇到這樣那樣的困難，只有那些敢於（ ）、百折不撓的人，才有可能到達勝利的頂峰。
我們在日常工作中，要善於觀察，善於分析，（ ），把問題解決在萌芽狀態。
4、把下列的詩句或格言補充完整：（3分）
① ，任爾東西南北風。
②只有那些勇敢鎮定的人,才能 。
③種樹者必培其根， 。
5、在科技創新活動中，同學們都充分展示了自己的才能。真是 （寫一句歇後語）（2分）
6、不知道你留心沒有，我們現在在考試大家都很安靜，為了考出理想的成績，如果讓你為大家擬一個鼓勵性的標語，寫在黑板上，你會怎樣寫？（1分）
7、今年同學們都領到了免費教科書，請你寫一句感激的話： （1分）
8、把句子的意思補充完整。（2分）
秋天到了，校園的樹葉飄落下來，這不是落葉，而是_____________________________，這不是落葉，而是___________________________________________________________。
9、你怎樣理解《魯濱遜漂流記》中一句話：「在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。」？（2分）
10閱讀廣告，觀察後完成下邊各題（5分）
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這則廣告的書名是《 》。出版這套書的用意是： 。
「100％精品」說明這套書 75％價格」說明這套書 兩個意思用一個成語概括就是
11、薩士比亞說：「書籍是全世界的營養品。」歌德說：「讀一本好書，就是在和高尚的人談話。」請你也設計一句你的讀書格言：
（2分）
三、潛心閱讀顯功底（8+16）
（一）
▲最後，把「？」拉直變成了「！」找到了真理。
這里的「？」是指 這里的「！」是指 把「？」拉直變成了「！」的前提條件是
我對這句話的理解是：
▲這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。
「這種可貴的性格與高遠的追求」是指 「這項偉大自然發現」是指 「人生意義的發現」是指居里夫人明白了
。
（二）一碗牛肉麵（16分）
一個春寒料峭的黃昏。店裡來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人：一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地攙扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣是個正求學的學生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀台很近的桌子旁坐下。
「爸您先坐著，我去開票。」男孩放下手中的東西，來到我面前。
「兩碗牛肉麵。」他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然後用手指著我身後的價目表，告訴我，只要一碗牛肉麵，另一碗要蔥油麵。我先是怔了一怔，接著就恍然大悟。我會意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。
①廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉麵移到父親面前細心地招呼「爸，面來了，小心燙著。」
老人卻並不急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
「快吃，你多吃點。」老人慈祥地說，一雙眼睛雖然無神，但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個做兒子的男孩並不阻止父親的行為，而是地接受了父親夾的肉片，然後再地把肉片夾回父親的碗中。
「這個飯店真厚道，面條里有這么多肉。」老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，那隻是幾片
又薄如蟬翼的肉片啊。
②做兒子的這時趁機接話：「爸，您快吃吧，我的碗都裝不了。」
「好，好，你也快吃。」老人終於夾起一片肉片，放進嘴裡慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。
姨媽不知道什麼時候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。
男孩抬頭環視了一下，見自己這一桌並無其他顧客，忙輕聲提醒：「你放錯了吧?我們沒要牛肉。」 ③姨媽微笑著走了過去：「沒錯，今天是我們開業年慶，牛肉是我們贈送的。」
一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然後把剩下的裝入了一個塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看他們吃完，然後再目送著他們出門。
小張去收碗時，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價目表上一盤干切牛肉的價錢。一時間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……
1． 把下列詞語的序號准確地填在橫線上（1.5分）
A．悄無聲息 B．周而復始 C．默不作聲
2．讀句子，寫出下列句中標點的作用。（2分）
「店裡來了一對特別的客人——父子倆。」文中破折號的作用是：___________________
「一時間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……」句中省略號的作用是:____________________________
3、文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動，請在原文上用橫線畫出兩處，並寫上批註。（2分）
4、聯繫上下文，推測一下文中畫線句中「我」悟到了什麼?(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、文中幾個人都說了假話，談談你的理解。(4.5分)
第①處兒子要對父親說假話是因為_________________________________________
第②處中兒子又對父親說假話是因為______________________________________
第③處店主也要對顧客說假話是因為___________________________________________
6. 想像寫話。(4分)
「一時間，我和姨媽都說不出話來，無聲的嘆息沉重地回盪在每個人的心間」，試以姨媽的口吻說說她此時的心理感受。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、快樂習作抒真情（2+3+30）
1、請你引用一兩句古詩詞、諺語或名言警句，給同學寫幾句畢業贈言吧：
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、再過幾天，我們將從四小畢業。在小學階段里，有許許多多的人教導過你，幫助過你。你心中肯定有許多感謝的話要對他（她）說。請寫下來，注意做到感情真摯自然。
_____________________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
___。
3、作文
有人認為美很抽象，讓人難以琢磨，但是《一碗牛肉麵》中，我們看到了美就在我們身邊，其實,我們並不缺少美，只是缺少一種善於發現美的眼睛和一顆願意創造美的心靈！我們學習過的許多課文都表達著、表現著作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現在，也讓我們來表達自己對美的感受吧。請以美就在身邊為話題，結合自己的生活體驗，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少於450字的作文。
一、看拼音、寫詞語
bó fā mǐ cù xiǎo mài sì miào chǒu zhe
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wō tóu ding shèng shēng xiù chōu yē xiá zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會查字典
「鼎」字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫，第六筆是（ ）。在字典中有幾種解釋：①古代煮東西的器物 ②鍋 ③正當；正在 ，在「春秋鼎盛」詞中選第（ ）種解釋。寫出四個帶「鼎」字的四個詞語 、 、 、 。
三、改正下列成語中的錯別字
艱苦奮斗（ ） 千辛萬苦（ ） 舉世聞明（ ） 不記其數（ ）
興高采列（ ） 拾金不味（ ） 歡欣鼓舞（ ） 守株侍兔（ ）
四、選擇恰當的關聯詞填空
只要……就…… 因為……所以…… 無論……都……
如果……就…… 不但……而且…… 不是……就是……
1．（ ）刮風下雨，劉老師（ ）早早地嘮叨學校。
2．（ ）我們現在不好好學習，將來（ ）無法承擔祖國大業。
3．（ ）《國旗的故事》這本書寫的生動感人，（ ）我看了好幾遍。
4．樹苗栽不活（ ）條件不好，（ ）栽的方法有問題。
5．盧溝橋的獅子（ ）數量多，（ ）形態各異。
六、句子大觀園
1．按要求寫句子。
（1）將陳述句改為誇張句。
教室里非常安靜。
（2）將陳述句改為比喻句。
十五的月亮圓。
2．用修改符號修改下面的句子。
（1）幽深秀麗的巫峽，常常朝雲暮雨，變幻莫測。
（2）明明是我們班功課學習成績最優秀的學生。
（3）我國人口是世界上最多的國家。
（4） 我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。
七、按一定的順序，把下列各組詞語重新排列。
1．一季 一年 一月 一周 一旬
2．少年 老年 幼兒 中年 青年
3．端午節 中秋節 清明節 教師節 國慶節
八、根據提示寫出詩句或格言。
1．曹植質問哥哥苦苦相逼得詩句：「 」
2．描寫夜裡細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句，「 」
3．「 」是我國傳統的「治家格言」，它提醒人們注意勤儉節約，珍惜勞動成果。
4．面對困難，你會想到 。
九、開心閱讀
生命的掌聲
我常常想起一個關於掌聲的故事。
那是我上高中一年級的時候，班裡有一位叫英子的女孩兒，沉靜漂亮，但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前，她早早的來到教室，下課後，她又是最後一個離開教室。後來我們才知道，她的腿因為得了小兒麻痹症而落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的姿勢。
一天，上演講課時，老師讓同學們走上講台講述一個小故事。輪到英子演講的時候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落。英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調來的，還不了解英子的情況，他就一直點著英子的名字。
英子猶豫了一會兒，最後慢慢的站了起來。我們注意到，英子的眼圈紅了。
在全班同學的注視下，英子終於一搖一晃地走上了講台。就在她剛剛站定的那一刻，不知是誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、長久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。
掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一個小故事。她的普通話說得很標准，聲音也十分動聽。當她結束演講的時候，班裡又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬，又向同學們深鞠一躬，然後在掌聲中一搖一晃地走下了講台。
奇怪的是，自從那次演講以後，英子就像變了一個人似的，她不再是那麼憂郁了，她和同學們在一塊游戲、說笑，甚至有一次她還走進了學校的小舞廳，讓同學們教她跳舞。後來，英子的學習成績一直很好，尤其是數學和物理，高二那一年，她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽，還得了獎。
三年時光，匆匆而過。三年以後，英子被北京的一所大學破格錄取。後來，英子給我來信說：「永遠不會忘記那一次掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。我應該鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了我第二次生命……」
我才明白英子變得開朗活潑的原因。從那以後，我學會了給人鼓掌。尤其是當別人身處困境的時候。其實，人都需要掌聲的。在人生的舞台上，誰不希望自己的演出得到喝彩？掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。
1．用「/」劃去加點字的錯誤讀音。
蜷縮（quán juǎn ） 歧視 （qí zhī ）
驟然（zòu zhòu ） 憂郁 （yù yǒu ）
2．在文中找出下列詞語的近義詞。
美麗－－（ ） 馬上 －－（ ） 突然－－（ ） 殘疾－－（ ）
3．文中的主人公英子以前是一個性格 、 的殘疾姑娘。
4．英子為什麼每天早早來到教室，又最後一個離開教室呢？
5．對英子來說，為什麼那次掌聲是「生命的掌聲」？
6．讀了文章後，你受到怎樣的啟發呢？
九、根據詩歌提示，按要求作文
我心中有一個太陽，我心中有一個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的話送耳旁……總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光。
要求：請以「心中的太陽」為題，結合社會生活、學校生活、家庭生活，寫一篇文章，立意自定，題目自定。
一、讀拼音，寫詞語。（4分）
àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
（ ） （ ） （ ） （ ）
jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括弧里打「√」，有錯的在錯字上打「×」，並把正確的
字寫在括弧里。（10分）
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）
2．支體（ ） 名義（ ） 優稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）
3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）
4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）
三、按要求填表。（6分）
要查的字
音序
部首
字典中的解釋
應選的解釋

地大物博
① 取得
② 知道得多
③ 量多，豐富
博得掌聲
歷代偉人
①經歷，經過
②指過去的；各個或各次
③遍，一個一個地
歷盡苦難
四、解釋下列句子中加點的詞。（4分）
1．思援弓繳而射之。援——
2．孰為汝多知乎？ 汝——
3．父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。
嚴峻——
4．當然，見微知著、善於發問並不斷探索的能力，不是憑空產生的。
見微知著——
五、選詞填空。（6分）
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……
不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲
為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因為他們知道，
奧運會是對自己的一次（ ）考驗。比賽的輸贏（ ）關系個人的臉面，（ ）關系祖
國的榮譽。勝利（ ）為個人出風頭，（ ）為祖國爭光。
六、修改病句。（ 4分）
1．下崗女工在馬路上協助交警保持交通秩序。
2．氣象小組的同學每天都記錄並收聽當天的天氣預報。
3．看了電影《生死抉擇》後，受到了深刻的教育。
4．北京的秋天是個美麗的地方。
七、按要求改寫句子（8分）
1．魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。
縮句（只寫出句子的主幹）：
2．我看見花開了。擴句（至少擴寫兩處）：
3．我被老人詩一樣的語言打動了。
改為「把」字句：
4．就這點事，難道一天還做不完嗎？
改為陳述句：
八、下面的說法，對的打「√」錯的打「×」。（5分）
1．「啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？」和「在他們
聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。」這兩個句子分別用了「擬人」和「比喻」的修辭手法。（ ）
2．毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。（ ）
3．俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人。（ ）
4．《囚歌》的作者是江姐。（ ）
5．《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（ ）
九、結合課文內容，談談你對下列句子的理解。（5分）
1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛練
出一顆獨立自主的心。 《桃花心木》
2．那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都不得善於從細小的、司空見慣
的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。
_________________________________________________________
十、默寫。（6分）
1．____________________，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：__________。
2．洗手的時候，_______________________________ ；吃飯的時候，______________________________；
默默時，____________________________。
3．中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死。______________，
______________。
4．種樹者必培其根，__________________________。
5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，
___________________________________________。
6．留連戲蝶時時舞，__________________________。
7．粉骨碎身全不怕，__________________________。
十一、閱讀短文，回答問題。（17分）
鄭 板 橋
鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家裡很窮，夜裡讀書沒錢買燈油，他經常到
附近一個廟里，借著佛燈讀書。後來中了進士當了縣令。
鄭板橋一生最 （突出 傑出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱「詩書畫三絕」。
他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的
「板橋體」。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！
鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬
古不移，是值得歌頌的。
鄭板橋在濰縣當縣令時，因那裡鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉以
賣畫為生。可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。
鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在裡面，一路散發給
窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。
鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。
1．在帶點字的正確讀音上打√（4分）
①後來中（zhōnɡ zhònɡ）了進士②散（sǎn sàn）發
③他身背（bēi bèi）一個長口袋④號（háo hào）稱
2．從文中括弧里選擇恰當的詞填在橫線上。（2分）
3．把文中符合下列意思的詞語寫在括弧里。（2分）
①單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ）
②指充滿了美妙的情趣。（ ）
4．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼？（1分）
5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分）
第一件：
第二件：
6．把短文用雙豎線分成三段，並歸納段意。（6分）
十一、 作文（25分）
生活中，你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目，寫一寫你幫助別人，
或別人幫助你的事。寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。
一、書寫題（5分）（抄寫句子，要求書寫工整、正確，行款整齊、美觀，有筆鋒）。
體育所迸發的奧林匹克精神,能超越不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和發展。
二、積累運用（30分）
（一）聽寫詞語（8分，每詞1分）
（二）根據課文內容填空（10分）
1．《長歌行》這首詩中「少壯 ， 。」是傳誦千古的名句。告誡和激勵年輕人 。（3分）
2．「待到山花爛漫時，她在叢中笑。」這個句子選自 寫的《卜運算元·詠梅》，運用了 修辭手法。我們學過的詞牌名還有 、
。（2分）
3．中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：「人固有一死， ，
。（2分）

❷ 小學六年級語文測試題

一、工整寫愛漢字（5分，其中卷面分 3分，把下面的句子工整地抄至方格中。）
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二、夯實基礎重積累
1、看拼音寫詞語，寫在（ ）里。（2+3分）
①老師常常教導我們，對待學習，要有一種 jiān chí bú xiè （ ） 的精神。當你面對學習困難時，要bù chǐ xià wèn （ ），虛心向同學求教。
②我總覺得，捧著心愛的shū jí（ ）， 在自己已知或未知的知識lǐng yù（ ）里放飛思想，是一件多麼tián mì（ ） 的事情。
2、用「精」字組成恰當的詞語填在括弧里。（2.5分）
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3、把下列成語補充完整並填空。（10.5分）
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① 從上面的詞語中找出兩組近義詞。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
②、選擇合適的詞語填空。
王叔叔早已是學校的骨幹教師，但他從沒有停止過鑽研，總是（ ），一次次對自己提出更高的要求。
在學習和工作中，每個人都會遇到這樣那樣的困難，只有那些敢於（ ）、百折不撓的人，才有可能到達勝利的頂峰。
我們在日常工作中，要善於觀察，善於分析，（ ），把問題解決在萌芽狀態。
4、把下列的詩句或格言補充完整：（3分）
① ，任爾東西南北風。
②只有那些勇敢鎮定的人,才能 。
③種樹者必培其根， 。
5、在科技創新活動中，同學們都充分展示了自己的才能。真是 （寫一句歇後語）（2分）
6、不知道你留心沒有，我們現在在考試大家都很安靜，為了考出理想的成績，如果讓你為大家擬一個鼓勵性的標語，寫在黑板上，你會怎樣寫？（1分）

7、今年同學們都領到了免費教科書，請你寫一句感激的話： （1分）
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三、潛心閱讀顯功底（8+16）
（一）
▲最後，把「？」拉直變成了「！」找到了真理。
這里的「？」是指 這里的「！」是指 把「？」拉直變成了「！」的前提條件是
我對這句話的理解是：

▲這種可貴的性格與高遠的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發現的同時，也完成了對人生意義的發現。

「這種可貴的性格與高遠的追求」是指 「這項偉大自然發現」是指 「人生意義的發現」是指居里夫人明白了
。

（二）一碗牛肉麵（16分）
一個春寒料峭的黃昏。店裡來了一對特別的客人——父子倆。父親是盲人：一張布滿著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地攙扶著他。那男孩看上去才二十來歲，衣著樸素寒酸，身上卻帶著沉靜的書卷氣是個正求學的學生。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀台很近的桌子旁坐下。
「爸您先坐著，我去開票。」男孩放下手中的東西，來到我面前。
「兩碗牛肉麵。」他大聲地說著。我正要開票，他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他，他歉意地笑了笑，然後用手指著我身後的價目表，告訴我，只要一碗牛肉麵，另一碗要蔥油麵。我先是怔了一怔，接著就恍然大悟。我會意地沖他笑了，開出了票。他臉上露出了感激之情。
①廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉麵移到父親面前細心地招呼「爸，面來了，小心燙著。」
老人卻並不急著吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探來探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。
「快吃，你多吃點。」老人慈祥地說，一雙眼睛雖然無神，但臉上的皺紋卻布滿溫和的笑意。
讓我感到奇怪的是，那個做兒子的男孩並不阻止父親的行為，而是地接受了父親夾的肉片，然後再地把肉片夾回父親的碗中。
「這個飯店真厚道，面條里有這么多肉。」老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏，那隻是幾片
又薄如蟬翼的肉片啊。
②做兒子的這時趁機接話：「爸，您快吃吧，我的碗都裝不了。」
「好，好，你也快吃。」老人終於夾起一片肉片，放進嘴裡慢慢嚼起來。兒子微微一笑，這才大口吞咽他碗里的面。

姨媽不知道什麼時候也站到了我的身邊，靜靜地凝望著這對父子。這時廚房的小張端來了一盤干切牛肉，她用疑惑的眼看著姨媽，姨媽努嘴示意，讓小張把盤子送到那對父子的桌子上。
男孩抬頭環視了一下，見自己這一桌並無其他顧客，忙輕聲提醒：「你放錯了吧?我們沒要牛肉。」 ③姨媽微笑著走了過去：「沒錯，今天是我們開業年慶，牛肉是我們贈送的。」
一聽這話，我左顧右盼了一下，怕引起其他顧客的不滿，更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒注意到這一幕。男孩也只是笑笑，不再提問。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中，然後把剩下的裝入了一個塑料袋中。
我們就這樣靜靜地看他們吃完，然後再目送著他們出門。
小張去收碗時，忽然輕聲地叫起來。原來那男孩的碗下，還壓著幾張紙幣，一共是六塊錢，正好是我們價目表上一盤干切牛肉的價錢。一時間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……

1． 把下列詞語的序號准確地填在橫線上（1.5分）
A．悄無聲息 B．周而復始 C．默不作聲
2．讀句子，寫出下列句中標點的作用。（2分）

「店裡來了一對特別的客人——父子倆。」文中破折號的作用是：___________________

「一時間，我和姨媽都說不出話來，只有無聲的氣息靜靜地回盪在每個人的心間……」句中省略號的作用是:____________________________
3、文中有幾處寫到男孩出乎意料的舉動，請在原文上用橫線畫出兩處，並寫上批註。（2分）

4、聯繫上下文，推測一下文中畫線句中「我」悟到了什麼?(2分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、文中幾個人都說了假話，談談你的理解。(4.5分)

第①處兒子要對父親說假話是因為_________________________________________

第②處中兒子又對父親說假話是因為______________________________________

第③處店主也要對顧客說假話是因為___________________________________________

6. 想像寫話。(4分)

「一時間，我和姨媽都說不出話來，無聲的嘆息沉重地回盪在每個人的心間」，試以姨媽的口吻說說她此時的心理感受。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、快樂習作抒真情（2+3+30）
1、請你引用一兩句古詩詞、諺語或名言警句，給同學寫幾句畢業贈言吧：
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、再過幾天，我們將從四小畢業。在小學階段里，有許許多多的人教導過你，幫助過你。你心中肯定有許多感謝的話要對他（她）說。請寫下來，注意做到感情真摯自然。
_____________________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
___。

3、作文

有人認為美很抽象，讓人難以琢磨，但是《一碗牛肉麵》中，我們看到了美就在我們身邊，其實,我們並不缺少美，只是缺少一種善於發現美的眼睛和一顆願意創造美的心靈！我們學習過的許多課文都表達著、表現著作者對美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現在，也讓我們來表達自己對美的感受吧。請以美就在身邊為話題，結合自己的生活體驗，選擇一件合適的事，自擬文題，寫一篇不少於450字的作文。

一、看拼音、寫詞語

bó fā mǐ cù xiǎo mài sì miào chǒu zhe

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

wō tóu ding shèng shēng xiù chōu yē xiá zi

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、我會查字典

「鼎」字用部首查字法查（ ）部，再查（ ）畫，第六筆是（ ）。在字典中有幾種解釋：①古代煮東西的器物 ②鍋 ③正當；正在 ，在「春秋鼎盛」詞中選第（ ）種解釋。寫出四個帶「鼎」字的四個詞語 、 、 、 。

三、改正下列成語中的錯別字

艱苦奮斗（ ） 千辛萬苦（ ） 舉世聞明（ ） 不記其數（ ）

興高采列（ ） 拾金不味（ ） 歡欣鼓舞（ ） 守株侍兔（ ）

四、選擇恰當的關聯詞填空

只要……就…… 因為……所以…… 無論……都……

如果……就…… 不但……而且…… 不是……就是……

1．（ ）刮風下雨，劉老師（ ）早早地嘮叨學校。

2．（ ）我們現在不好好學習，將來（ ）無法承擔祖國大業。

3．（ ）《國旗的故事》這本書寫的生動感人，（ ）我看了好幾遍。

4．樹苗栽不活（ ）條件不好，（ ）栽的方法有問題。

5．盧溝橋的獅子（ ）數量多，（ ）形態各異。

六、句子大觀園

1．按要求寫句子。

（1）將陳述句改為誇張句。

教室里非常安靜。

（2）將陳述句改為比喻句。

十五的月亮圓。

2．用修改符號修改下面的句子。

（1）幽深秀麗的巫峽，常常朝雲暮雨，變幻莫測。

（2）明明是我們班功課學習成績最優秀的學生。

（3）我國人口是世界上最多的國家。

（4） 我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

七、按一定的順序，把下列各組詞語重新排列。

1．一季 一年 一月 一周 一旬

2．少年 老年 幼兒 中年 青年

3．端午節 中秋節 清明節 教師節 國慶節

八、根據提示寫出詩句或格言。

1．曹植質問哥哥苦苦相逼得詩句：「 」

2．描寫夜裡細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句，「 」

3．「 」是我國傳統的「治家格言」，它提醒人們注意勤儉節約，珍惜勞動成果。

4．面對困難，你會想到 。

九、開心閱讀

生命的掌聲

我常常想起一個關於掌聲的故事。

那是我上高中一年級的時候，班裡有一位叫英子的女孩兒，沉靜漂亮，但是總愛蜷縮在教室的一角。上課前，她早早的來到教室，下課後，她又是最後一個離開教室。後來我們才知道，她的腿因為得了小兒麻痹症而落下了殘疾，她不願意讓人看到她走路的姿勢。

一天，上演講課時，老師讓同學們走上講台講述一個小故事。輪到英子演講的時候，全班四十多雙眼睛一齊投向了那個角落。英子立刻把頭低了下去。演講老師是剛調來的，還不了解英子的情況，他就一直點著英子的名字。

英子猶豫了一會兒，最後慢慢的站了起來。我們注意到，英子的眼圈紅了。

在全班同學的注視下，英子終於一搖一晃地走上了講台。就在她剛剛站定的那一刻，不知是誰的帶動下，驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、長久，在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。

掌聲漸漸平息，英子也定了定情緒，開始講述她童年的一個小故事。她的普通話說得很標准，聲音也十分動聽。當她結束演講的時候，班裡又響起了一陣掌聲。英子很有禮貌地向老師深鞠一躬，又向同學們深鞠一躬，然後在掌聲中一搖一晃地走下了講台。

奇怪的是，自從那次演講以後，英子就像變了一個人似的，她不再是那麼憂郁了，她和同學們在一塊游戲、說笑，甚至有一次她還走進了學校的小舞廳，讓同學們教她跳舞。後來，英子的學習成績一直很好，尤其是數學和物理，高二那一年，她代表我們學校參加了全國奧林匹克物理競賽，還得了獎。

三年時光，匆匆而過。三年以後，英子被北京的一所大學破格錄取。後來，英子給我來信說：「永遠不會忘記那一次掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。我應該鼓起勇氣微笑著面對生活，那次掌聲給了我第二次生命……」

我才明白英子變得開朗活潑的原因。從那以後，我學會了給人鼓掌。尤其是當別人身處困境的時候。其實，人都需要掌聲的。在人生的舞台上，誰不希望自己的演出得到喝彩？掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。

1．用「/」劃去加點字的錯誤讀音。

蜷縮（quán juǎn ） 歧視 （qí zhī ）

驟然（zòu zhòu ） 憂郁 （yù yǒu ）

2．在文中找出下列詞語的近義詞。

美麗－－（ ） 馬上 －－（ ） 突然－－（ ） 殘疾－－（ ）

3．文中的主人公英子以前是一個性格 、 的殘疾姑娘。

4．英子為什麼每天早早來到教室，又最後一個離開教室呢？

5．對英子來說，為什麼那次掌聲是「生命的掌聲」？

6．讀了文章後，你受到怎樣的啟發呢？

九、根據詩歌提示，按要求作文

我心中有一個太陽，我心中有一個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱，總有溫暖的手牽著我，總有溫暖的話送耳旁……總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄在我心上，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會暗淡無光。

要求：請以「心中的太陽」為題，結合社會生活、學校生活、家庭生活，寫一篇文章，立意自定，題目自定。

一、讀拼音，寫詞語。（4分）

àn liàn biān pào fěi cuì hūn àn

（ ） （ ） （ ） （ ）

jǖ liú rónɡ yù Kǒnɡ bù dàn shēnɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括弧里打「√」，有錯的在錯字上打「×」，並把正確的

字寫在括弧里。（10分）

1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ）

2．支體（ ） 名義（ ） 優稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）

3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）

4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ）

三、按要求填表。（6分）

要查的字
音序
部首
字典中的解釋
應選的解釋

地大物博

① 取得

② 知道得多

③ 量多，豐富

博得掌聲

歷代偉人

①經歷，經過

②指過去的；各個或各次

③遍，一個一個地

歷盡苦難

四、解釋下列句子中加點的詞。（4分）

1．思援弓繳而射之。援——

2．孰為汝多知乎？ 汝——

3．父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。

嚴峻——

4．當然，見微知著、善於發問並不斷探索的能力，不是憑空產生的。

見微知著——

五、選詞填空。（6分）

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……

不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲

為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。因為他們知道，

奧運會是對自己的一次（ ）考驗。比賽的輸贏（ ）關系個人的臉面，（ ）關系祖

國的榮譽。勝利（ ）為個人出風頭，（ ）為祖國爭光。

六、修改病句。（ 4分）

1．下崗女工在馬路上協助交警保持交通秩序。

2．氣象小組的同學每天都記錄並收聽當天的天氣預報。

3．看了電影《生死抉擇》後，受到了深刻的教育。

4．北京的秋天是個美麗的地方。

七、按要求改寫句子（8分）

1．魯濱孫忽然發現海邊沙灘上有人的腳印。

縮句（只寫出句子的主幹）：

2．我看見花開了。擴句（至少擴寫兩處）：

3．我被老人詩一樣的語言打動了。

改為「把」字句：

4．就這點事，難道一天還做不完嗎？

改為陳述句：

八、下面的說法，對的打「√」錯的打「×」。（5分）

1．「啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？」和「在他們

聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿。」這兩個句子分別用了「擬人」和「比喻」的修辭手法。（ ）

2．毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。（ ）

3．俞伯牙、鍾子期相傳為春秋時期人。（ ）

4．《囚歌》的作者是江姐。（ ）

5．《賣火柴的小女孩》的文體是童話故事。（ ）

九、結合課文內容，談談你對下列句子的理解。（5分）

1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛練

出一顆獨立自主的心。 《桃花心木》

2．那些定理、定律、學說的發現者、創立者，差不多都不得善於從細小的、司空見慣

的現象中看出問題，不斷發問，不斷解決疑問，追根求源，最後把「？」拉直變成「！」，找到了真理。

_________________________________________________________

十、默寫。（6分）

1．____________________，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：__________。

2．洗手的時候，_______________________________ ；吃飯的時候，______________________________；

默默時，____________________________。

3．中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死。______________，

______________。

4．種樹者必培其根，__________________________。

5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________，

___________________________________________。

6．留連戲蝶時時舞，__________________________。

7．粉骨碎身全不怕，__________________________。

十一、閱讀短文，回答問題。（17分）

鄭 板 橋

鄭板橋是清朝的一位書畫家。小時候，他聰明好學，但家裡很窮，夜裡讀書沒錢買燈油，他經常到

附近一個廟里，借著佛燈讀書。後來中了進士當了縣令。

鄭板橋一生最 （突出 傑出）的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱「詩書畫三絕」。

他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。

他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自成一家，這就是他的

「板橋體」。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！

鄭板橋的畫也聞名於世。他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬

古不移，是值得歌頌的。

鄭板橋在濰縣當縣令時，因那裡鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。從此，他回到家鄉以

賣畫為生。可他有個怪脾氣，一些財主、官吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。

鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在裡面，一路散發給

窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。

鄭板橋活到七十三歲。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產），永遠值得我們懷念。

1．在帶點字的正確讀音上打√（4分）

①後來中（zhōnɡ zhònɡ）了進士②散（sǎn sàn）發

③他身背（bēi bèi）一個長口袋④號（háo hào）稱

2．從文中括弧里選擇恰當的詞填在橫線上。（2分）

3．把文中符合下列意思的詞語寫在括弧里。（2分）

①單獨打起一面旗號，比喻自成一家。（ ）

②指充滿了美妙的情趣。（ ）

4．鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什麼？（1分）

5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。（2分）

第一件：

第二件：

6．把短文用雙豎線分成三段，並歸納段意。（6分）

十一、 作文（25分）

生活中，你一定看到不少人與人之間相互關心、幫助的事。請你自擬題目，寫一寫你幫助別人，

或別人幫助你的事。寫時要注意環境、人物的語言、動作、心理活動的描寫。

一、書寫題（5分）（抄寫句子，要求書寫工整、正確，行款整齊、美觀，有筆鋒）。

體育所迸發的奧林匹克精神,能超越不同的國家、不同的民族、不同的膚色而連接著世界的和平、友誼、進步和發展。

二、積累運用（30分）

（一）聽寫詞語（8分，每詞1分）

（二）根據課文內容填空（10分）

1．《長歌行》這首詩中「少壯 ， 。」是傳誦千古的名句。告誡和激勵年輕人 。（3分）

2．「待到山花爛漫時，她在叢中笑。」這個句子選自 寫的《卜運算元·詠梅》，運用了 修辭手法。我們學過的詞牌名還有 、

。（2分）

3．中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：「人固有一死， ，

。（2分）

❸ 種植苜蓿草開稅票用什麼稅收編碼

種植苜蓿草開發票用的稅收編碼
1010119070000000000 花草種 種子種苗
包括草種（苜蓿草種、箭舌豌豆草種、紅豆草草種、草木犀草種、燕麥草種、多花黑麥草草種、披鹼草草種、檸挑草種、沙打旺草種、錦雞兒草種、老芒麥草種、羊柴草種、其他草種）、花卉種球（唐菖蒲種球、百合種球、鬱金香種球、水仙種球、馬蹄蓮種球、大麗花種球、美人蕉種球、風信子種球、小蒼蘭種球、球根鳶尾種球、晚香玉種球、其他花卉種球）、花卉種子（一串紅種子、矮牽牛種子、萬壽菊種子、鳳仙花種子、雞冠花種子、三色堇種子、金魚草種子、石竹種子、翠菊種子、四季秋海棠種子、其他花卉種子）、花卉種苗（香石竹種苗、菊花種苗、非洲菊種苗、月季種苗、火鶴種苗、蘭花種苗、君子蘭種苗、其他花卉種苗）。

❹ 江門市江海區陳伯壇實驗學校怎樣

垃圾！！幾年前就說裝空調，裝個屁啊，他媽一直沒裝，拖了快三四年了，有人三年級轉來的，現在六年級還沒裝。還有那個垃圾興趣班，星期五下午去上，根本學不到什麼，還浪費了五六百塊錢，全程只不過是老師左晃晃右晃晃，偶爾跟你說幾句話，教的賊少，還有校服錢，我也是服了，貴的要死，夏季校服穿一兩年就掉色，今年更離譜，說不買校服就不能在學校讀書，我簡直服了。食堂的飯難吃的要死，幾乎全是菜，西蘭花裡面還有蟲子！！而且打第二碗的時候，如果菜不多，阿姨就不會給你打菜。課堂紀律也不行，上課吵的要死，有的老師也不管，還搞區別對待，最好別報這垃圾學校！！！

❺ 蔬菜種類太多怎麼開票和明細

法律分析：
1、如果食堂是公司內部，不對外經營且單獨設帳核算的話，每天買的糧油菜等沒有發票可以入賬，只要做好相關采購驗收手續，憑采購申請單和驗收單就行了。如：自製食堂支出單，把白條、收據附在支出單後做為附件，經手人、驗收人、主管人簽字齊全，就可入賬。因為食堂比較特殊，農副產品市場買的東西沒有發票的價格便宜，超市買的東西有發票但價格較貴，食堂本身就收不抵出，不是以掙錢為目的的。
2、如果食堂帳與公司財務賬在一起核算的話，最好以發票入賬，如果實在開不出發票，把沒有發票的金額數統計一下，要去稅務代理機構代開發票才能入帳。
法律依據：《中華人民共和國個人所得稅法》 第七條 居民個人從中國境外取得的所得，可以從其應納稅額中抵免已在境外繳納的個人所得稅稅額，但抵免額不得超過該納稅人境外所得依照本法規定計算的應納稅額。
(5)蘭花開票擴展閱讀：
常見的蔬菜種類：
1、 葉菜類：龍骨瓣_菜（野蓮仔）、紅鳳菜、皇宮菜（落葵）、山蘇、龍須菜、青江菜、蕨菜（過貓）、芥菜、菠菜、香菜、茼蒿、莧菜、萵苣（生菜）、小白菜、芹菜、空心菜、大白菜、（甘藍、蓮花白、高麗菜）、茴香、九層塔、地瓜葉；
2、 豆芽類：苜蓿芽、豆芽菜；
3、 蔥蒜類：蔥、蒜頭、紅蔥頭、韭菜、大頭蒜、生薑、小香蔥、蒜苗、蒜苔；
4、 瓜果類：黃瓜（胡瓜）、櫛瓜、絲瓜、冬瓜、苦瓜、南瓜、西葫蘆、蛇瓜、筍瓜、佛手瓜、玉米、秋葵；
5、 茄果類：番茄、辣椒、茄子、香瓜茄、甜椒；
6、 根菜類：甘蔗筍、半天筍、玉米筍、竹笙、蘆筍、茭白筍、蘿卜、胡蘿卜、牛蒡、竹筍、冬筍、萵苣；
7、 花菜類：花耶菜、西蘭花；
8、 豆莢類：豌豆、菜豆、四季豆、大豆、毛豆 、豇豆、架豆王；
9、 食用菌類：鴻禧菇（松茸菇）、美白菇、草菇、秀珍菇、香菇、猴頭蘑菇、木耳、金針菇、杏鮑菇、口蘑、銀耳、茶樹菇；
10、 水生菜類：茭白筍、芡實；
11、 海洋蔬菜：紫菜、海帶（昆布）、洋菜。

❻ 怎麼樣識別承兌匯票的真假

企業對取得的銀行承兌匯票，可以從以下幾個方面審查，以防假冒。到期日期的填寫。必須為大寫日期年月日。到期期限。到期日不能大於開票日期6個月以上(根據《電子商業匯票業務管理辦法》，電子銀行承兌匯票付款期限被延長到1年)。金額大小寫。小寫前必須加上封口￥字元，以防篡改。背書。背書是持票人所為的法律行為，其主要目的在於轉讓票據上的權利。如果票據出票人在票據正面記載「不得轉讓」字樣的，票據不得轉讓(喪失流通性);如果票據背書人在票據背書人樣記載「不得轉讓」字樣的，其後手再背書轉讓的，記載「不得轉讓」字樣的背書人對其後手的被背書人不承擔保證責任。目前中小企業普遍出現融資難的現象，有些企業利用虛假交易開具銀行承兌匯票進行融資，為避免觸碰法律紅線和在這類交易中避免損失，企業可以通過帝亨偉業投資管理有限等居間融資公司半夜企業貸款和銀行承兌匯票貼現服務，能迅速快捷辦理業務，提高公司的資金周轉。

❼ 機場候機的時候廣播里說的有個什麼客聯盟的是什麼

天合聯盟(SkyTeam)和星空聯盟

1、天合聯盟官方網站網址:http://www.skyteam.com
2000年6月22日，營業額排名世界第四的美國達美航空公司、排名第十的法航以及大韓航空公司、墨西哥航空公司宣布共同組建「天合聯盟」（ SkyTeam，又譯「空中聯隊」），從而宣告了國際航空運輸市場新一輪競爭的開始。這是五大聯盟中經營航線最多的聯盟，參加該聯盟的4家航空公司共擁有飛機980架，日航班量達6402個，年客運量達1.76億人次，佔全球客運市場的11.7％，年營業額310億歐元。

三角航空公司加入天合聯盟後，其為乘客提供的在亞特蘭大哈茲菲爾德國際機場的轉機服務擴展到4442個航班、全球227個目的地，免除了繁瑣的轉機手續，深受乘客歡迎。

隨著美國大陸航空公司、美國西北航空公司、荷蘭皇家航空公司、俄羅斯航空公司和中國南方航空公司的加入，目前，天合聯盟擁有11個成員航空公司、超過14,615個日常航班和728個在149個國家的目的地。天合聯盟使常旅客的生活更加輕松。

天合聯盟的口號：我們更關注您

天合聯盟的成員航空公司：

墨西哥航空公司
墨西哥航空公司作為全球最可信賴的航空公司之一而久負盛名。今天，您可以乘坐墨西哥航空公司的航班到世界的任何角落。墨西哥航空公司擁有超過317個日常航班到全世界49個目的地，包括到南美和歐洲的直達航班。

法國航空公司
法國航空公司，世界上主要的航空公司之一，是第三大國際旅客承運人和第四大貨物承運人。法國航空公司在飛機維修方面世界排名第二。
巴黎的戴高樂機場為法航提供了一個高效而現代化的中心樞紐。

荷蘭皇家航空公司
成立於1919，KLM是世界上仍在使用原名運作的、歷史最久遠的航空公司。在它85年的運作歷史中，KLM在確定全世界航空工業形式中扮演了重要的角色。阿姆斯特丹機場Schiphol為KLM提供了一個高效的、結構優良的、關系良好的中心樞紐。全球化的網路、高效的地面服務、身心娛樂的機上服務和有競爭力的票價令KLM成為國人的首選，每年有超過180萬旅客。
2004年KLM與法航合並，組建了歐洲最大的航空公司集團，Air France-KLM，覆蓋了兩個知名品牌，擁有強大的中心樞紐和互補的網路，總共為225個目的地提供服務。

義大利航空公司
義大利航空公司擁有超過50年的歷史和專業的旅客服務經驗。義大利人悠久的、熱情的、高素質的待客傳統，使得乘坐意航的班機既方便又舒服。

美國大陸航空公司
美國大陸航空公司的總部位於得克薩斯州的休斯頓，是世界的第七大航空公司，每天擁有2，300多個出發航班。大陸航空在美國航空公司中擁有最廣闊的全球航線網路，包括美洲、歐洲、亞洲。大陸航空的中心樞紐包括紐約、休斯頓、克萊夫蘭和關島，每年用全美最新的噴氣機群運送大約5100萬旅客，擁有
42，000個員工。大陸航空是全美100個「最願意為之工作的公司」之一。

捷克航空公司
捷克航空通過它在布拉格的中心樞紐，為旅客提供來回於西歐與東歐、北美、中東和非洲之間的便利的服務。現代化的機群、經驗豐富的機師和一流的機上服務是它成長的關鍵因素。

美國達美航空公司
美國達美航空致力於通過出色的服務，將旅行者在他們想要的時間送到他們想到的地方去。去年，1億1千3百80萬旅客選擇三角航空。
美國達美航空的中心樞紐是亞特蘭大的Hartsfield-Jackson機場，世界上最繁忙的機場，每年運送旅客超過8千萬。

大韓航空
在機上服務方面，大韓航空一貫被認為是世界領先的。大韓航空的空服員以他們的友善和傑出的專業水平出名。大韓航空為出發到亞洲、美洲、歐洲和太平洋的商務和度假的旅客提供世界級的服務。首爾的Incheon中心樞紐港為公司的87個目的地提供順暢和輕松的連接。

美國西北航空公司
西北航空是世界第五大航空公司，中心樞紐位於底特律、明尼阿波利斯/聖保羅、孟斐斯、東京和阿姆斯特丹。每天有大約1，500個出發航班。西北航空和它的夥伴一起為6大洲的120個國家的750個城市提供服務，全世界的消費者認為西北航空使旅行更輕松。
2002年，AJ.D.Power and Associates開展的全面客戶滿意調查中，西北航在底特律、明尼阿波利斯/聖保羅的兩個最大的中心樞紐,在國內的大型機場排名中並列第二。TTG Asia和TTG China的讀者授予西北航「最佳的北美航空公司」稱號。

俄羅斯航空公司
俄羅斯航空公司是俄羅斯最大的航空公司，國家佔有51%的股份。它成立於1923年，為45個國家的82個目的地提供服務。俄航控制了俄羅斯大約11%的國內份額和39%的國際份額。2005年，俄航運送了670萬的旅客。2004年公司凈收入增長到17億2千1百萬美元 。從財政狀況看，它是全世界25大航空公司之一（ATW雜志統計）。公司擁有81架飛機的機隊。俄航的基地在莫斯科的Sheremetyevo機場。公司目標是在2007年底前完成它在Sheremetyevo的3號候機樓。

中國南方航空股份有限公司
總部設在廣州的中國國有航空集團企業，旗下的主業中國南方航空公司，常被簡稱為南航。國際航空運輸協會代碼為CZ；國際民航組織代碼為CSN，呼號「China Southern」。是以原中國南方航空公司為基礎，聯合中國北方航空公司和新疆航空公司所組成的新集團，與中國國際航空股份有限公司和中國東方航空股份有限公司合稱中國三大航空集團。目前南航是中國運輸飛機最多、航線網路最廣、年旅客運輸量最多的航空公司，運營機型包括波音737、波音747F（貨機）波音757、波音777；空中客車A319、A320、A321、A300、A330以及ERJ145、ATR72等其他支線客機

天合聯盟不存在如下詞彙：「It』s not my problem」

天合聯盟最愛說的是：「No problem」

航空公司公司兩字代碼：
AM：墨西哥航空公司
AF：法國航空公司
AZ：義大利航空公司
CO：美國大陸航空公司
OK：捷克航空公司
DL：美國達美航空公司
KL：荷蘭皇家航空公司
KE：大韓航空
NW：美國西北航空公司
SU：俄羅斯航空公司
CZ：中國南方航空股份有限公司

南航加入天合聯盟時間表
2004年8月28日，簽署加入天合聯盟意向書
2006年6月28日，簽署GAAAA協議
2007年7月，天合聯盟入門標准完成情況一次內審
2007年8月，不合格項整改期
2007年9月，天合聯盟入門標准完成情況二次內審
2007年10月，天合聯盟檢查
2007年11月15日，檢查合格後，簽署GAAA《全球航空聯盟協議》，正式成為聯盟成員

2、星空聯盟或所有航空聯盟（Star Alliance）
其概念源自更早以前就存在於民用航空業界的--（Code-Sharing）與延遠航線代理制度。在星空聯盟正式成立之前，其最早期的幾個成員（包括一些非創始會員、但後來加入的航空公司）就已互有的--制度，或甚至共同執行行銷活動，但合作方式較分散雜亂。1997年，由聯合航空（United Airlines）與漢莎航空（Lufthansa，又常稱為德航）這兩家分別來自美洲與歐洲的民航巨擘為主幹，再加上加拿大航空（Air Canada，當時仍譯稱為加拿大楓葉航空）、北歐航空（SAS）與泰國國際航空（Thai Airways International）等既有合作夥伴，5家航空公司宣布星空聯盟正式成立。這也掀起國際民航業的合縱熱潮。

聯盟成立的主要宗旨系希望藉由各成員所串聯而成的環球航空網路，提供乘客一致的高品質服務以及全球認可的識別標志，並加強每個聯盟成員在本地及全球所提供的服務及發展統一的產品服務。

星空聯盟的企業識別標志是一個由五個三角形圖樣組合而成的五角星，象徵創立聯盟的5個初始會員。

1997年5月14日
星空聯盟成立，創始會員為加拿大航空/Air Canada, 美國聯合航空/UNITED, 德國漢莎航空/Lufthansa, 北歐航空/SAS及泰國國際航空/THAI

1997年10月26日
巴西大河航空/VARIG加盟

1999年3月28日
紐西蘭航空集團的澳洲安捷航空/Ansett Australia (已倒閉)及紐西蘭航空/Air New Zealand加盟

1999年10月31日
全日空/ANA 加盟

2000年4月1日
新加坡航空/Singapore Airlines加盟

奧地利航空集團/Austrian Airlines Group (奧地利航空， 勞達航空[已改為包機]，奧地利飛箭航空/Austrian arrows [原為Tyrolean]) 加盟，為第一個」跳槽」的航空公司，由前瑞航發起的優飛聯盟/Qualiflyer倒向星空

2000年7月1日
英倫航空/bmi與墨西哥Mexicana航空加盟

2002年3月
澳洲安捷航空/Ansett Australia 因不符合要求而自動退盟，之後倒閉

2003年3月1日
韓亞航空/ASIANA AIRLINES加盟

2003年4月1日
西班牙Spanair加盟

2003年10月26日
波蘭航空/LOT Polish Airlines加盟

2004年3月31日
因不與美國聯合航空繼續合作，墨西哥Mexicana航空退盟

2004年5月3日
美國全美航空US Airways加盟

2004年11月15日
芬蘭藍色1航空/Blue1 加盟，成為第1個星空聯盟地區成員

2004年12月
斯洛維尼亞航空/ADRIA與克羅埃西亞航空/Croatia Airlines加盟星空聯盟地區成員

2005年3月15日
葡萄牙航空TAP Portugal 加盟

2006年4月7日
瑞士國際航空/SWISS加盟

2006年4月10日
南非航空/South African Airways加盟，成為第1個加入國際航空聯盟的非洲籍航空公司

2007年1月31日
因不符合要求，巴西大河航空/VARIG退盟

2007年12月12日
中國國際航空與上海航空加盟

2008年4月1日
土耳其航空加盟

2008年7月10日 埃及航空加盟

由於它們的加入將可以為星空聯盟的旅客創造更可觀的優惠和福利，18家成員航空涵蓋全球五大洲的航線，將使星空聯盟的全球航空網路更為廣泛及完整。

星空聯盟的龐大飛行航線網涵蓋152個國家、超過800餘個航點，透過星空聯盟成員的共同協調與安排，將提供旅客更多的班機選擇、更理想的接駁時間、更單純簡化的訂位票務手續及更妥善的地勤服務，符合資格的旅客可享用全球超過五百個機場貴賓室及相互通用的特權和禮遇。會員搭乘任一星空聯盟成員的航班，皆可將累計哩程數轉換至任一成員航空的哩程酬賓計劃的帳戶內，進而成為該計劃的尊貴級會員，例如您是泰航蘭花會員，只要一年內累計50,000英哩或兩年內累計80,000英哩，即可成為泰航蘭花金卡會員，同時享有星空聯盟為期兩年效期的金鑽級會員資格，金鑽級會員可享受訂位及機場後補機位優先確認權，優先辦理機場報到、登機、通關及行李托運等手續，不僅如此，任一星空聯盟的乘客只要是持全額、無限制條件的機票，如果在機場欲臨時更改航班，不需要至原開票航空公司要求背書，便可直接改搭聯盟其他成員的航班，另外，星空聯盟更設計了以飛行哩程數為計算基礎的星空聯盟環球票，票價經濟實惠再加上聯盟的密集航線網，提供旅客輕松實踐環游世界的夢想。

星空聯盟目前已於德國法蘭克福機場設置共同票務櫃台、於倫敦成立星空聯盟市區票務中心、香港赤鱲角國際機場的星空聯盟專用貴賓室及各成員盡可能將機場櫃台安排在同一棟航站大樓，這些皆顯示星空聯盟盡心盡力提供旅客於購票、機場報到及登機時更多的便利，同時可減少成本，提高效率，以合作代替競爭，星空聯盟將繼續致力發展更多嶄新的高品質服務項目，以期能夠滿足全球旅 客的需求。

合作方式
星空聯盟主要的合作方式包括了擴大代碼共享（Code-Sharing）規模，常旅客計劃（Frequent Flyer Program, FFP）的點數分享，航線分布網的串連與飛行時間表的協調，在各地機場的服務櫃台與貴賓室共享，與共同執行形象提升活動。相對於航空公司之間的復雜合作方式，對於一般的搭機旅客來說，要使用星空聯盟的服務則比較簡單，他/她只需申辦16家成員航空公司提供的14個獨立常旅客計劃中的任何一個（重復申辦不同公司的FFP並沒有累加作用），就可以將搭乘不同航空公司班機的里程累積在同一個FFP里。除此之外，原本是跨公司的轉機延遠航段也被視為是同一家公司內部航線的銜接，因此在票價上較有機會享有更多優惠。

機身塗裝
一架繪上第二代星空聯盟特殊塗裝的墨西哥航空空中客車A320客機為了推廣星空聯盟的合作與統一形象，聯盟也在航空公司最重要的活看板——機身塗裝——方面做了一些變化。首先，所有會員航空所屬的飛機機身上皆繪有代表聯盟的五角型標志。而除一般標准版本的機身塗裝外，所有星空聯盟成員都必須將旗下至少一架飛機改為星空聯盟的統一特殊塗裝，以提升星空聯盟的統一形象。迄今（2005年）這種星空聯盟塗裝前後共出現過三個版本：

第一代：第一代星空聯盟塗裝採用非常有意思的「多節塗裝」設計，將一架飛機的機身從頭到尾，分段塗上多家（視當時成員數量而定）不同航空公司的標准圖裝，並且在垂直尾翼上繪上星空聯盟之五角星標志。例如，聯合航空就將一架機身編號 N653UA的波音767-322ER改為星空聯盟塗裝，它的機首到機尾分別是聯合、北歐、巴西（VARIG）、漢莎、加航與泰航等六節不同造型的塗裝（1998年時版本）。

第二代：由於星空聯盟陸續有許多新成員加入，因此無法在一架飛機上繪上所有成員航空公司的塗裝，新版的星空聯盟特殊塗裝因而誕生。改以白色機身為基礎，仍然在垂直尾翼上繪有星空聯盟之五角星標志，各家航空公司的企業識別標志分別以一個一個正方形的格式從頭到尾排列在飛機兩側舷窗上方。

第三代：由於星空聯盟的成員數量眾多且陸續有航空公司加入或退出，每次成員名單一有更動各會員航空就必須即時重繪旗下所有的特殊塗裝機，所費不菲。因此，第三代的星空聯盟塗裝不再強調要同時顯示出各成員的企業識別標志，而只有一橫跨整個機身長度的「STAR ALLIANCE」字樣象徵聯盟的形象，然後在下方靠機首處放置該會員航空公司本身的標志，至於機尾部分則維持原調繪上星空聯盟五角星。此版本塗裝於 2004年12月時導入，各會員航空於2005年起陸續跟進。

弊病
大型航空聯盟出現之影響，不見得全部都是正面的。首先，無法獲得結盟機會的一些較小航空公司可能會被剝奪了公平競爭的機會；其次，假如不是因為航空產業或航權通常都受到各國政府的嚴苛管制，大型航空聯盟很可能將進一步合並成超大型的跨國航空公司，而進一步違反市場自由競爭的原則。包括歐盟與美國政府在內的一些官方機構都曾針對此問題進行調查，以釐清航空公司聯盟是否有觸犯反托拉斯法的相關規范。

聯盟會員
正式會員

加拿大航空
Air Canada

紐西蘭航空
Air New Zealand

全日空
ANA

但不包括旗下的日空航空/Air Nippon

韓亞航空
ASIANA AIRLINES

奧地利航空集團
Austrian Airlines Group

包含旗下的奧地利航空/Austrian，勞達航空/Lauda Air，奧地利飛箭航空/Austrian arrows

英倫航空
bmi

波蘭航空
LOT Polish Airlines

德國漢莎航空
Lufthansa

北歐航空
SAS/Scandinavian Airlines

2005年收購的Braathens航空(已改為SAS Norge) 被納入星空聯盟網路

新加坡航空
Singapore Airlines

南非航空
South African Airways

西班牙Spanair
Spanair

北歐航空集團成員之一，但將被售出

瑞士國際航空
SWISS/Swiss International Air Lines

德國漢莎航空集團成員

葡萄牙航空
TAP Portugal

2007年7月起收購的PGA Portugalia的飛航網路被納入星空聯盟

美國聯合航空
UNITED

全美航空
US Airways

2006年4月與美西航空/America West合並後的網路被納入星空聯盟

中國國際航空 2007年12月12日加入星空聯盟

上海航空 2007年12月12日加入星空聯盟

土耳其航空 2008年4月1日加入星空聯盟
埃及航空 2008年7月10日加入星空聯盟

區域會員

亞德里亞航空
ADRIA Airways

斯洛維尼亞， 由漢莎航空贊助加盟

藍色1航空
Blue1

芬蘭，屬北歐航空集團並由北歐航空贊助加盟

克羅埃西亞航空
Croatia Airlines

由漢莎航空贊助加盟

待所有成員加盟後，星空聯盟版圖將擴張到全球161國，944城市，提供每日超過17700個班次。

2007年11月，以KrasAir為首5家俄羅斯籍的航空公司所組建的天空聯盟(AiRUnion)與星空聯盟簽署加盟諒解備忘錄，並獲得漢莎航空及奧地利航空的支持。待天空聯盟整合完畢後，就開始准備加盟的作業。

已退出會員

澳洲安捷航空（Ansett Australia）- 安捷航空在2002年因經營不善，被迫宣告破產停止營運，成為第一個退出星空聯盟的航空公司。
墨西哥國家航空（Mexicana de Aviación）- 墨西哥國家航空在2004年3月31日與聯合航空間長達7年的代碼共享協約到期後，決定不再續約，成為第一個自願退出星空聯盟的航空公司。
巴西航空（Varig Brazilian）- 巴西航空在2007年1月31日因經營不善下再重建，在國際線大幅減航後，達不到星空聯盟的代碼 。

❽ 福建女子在非洲開超市年入百萬，這名女子有哪些傳奇經歷

福建有這樣一位女子，在非洲開超市收入年入百萬，那麼在這個過程當中又經歷了怎樣的故事？

這位女子一直都在安哥拉，在這里十幾年了，走街串巷也賣過皮鞋，還做過沙雕運輸，在生意最好的時候，可是開了7家水泥店的，但是貨幣貶值之後這些財富都降到了非常低，所以把最後剩下的錢這位女子開了一家超市。

大家聽到這位女子的故事，可能很多人都會豎起大拇指，是非常佩服的，畢竟一個女人在異國他鄉能夠做到這樣，真的是付出太多艱辛努力了。

網友們看到這位女子的設計都說在非洲開超市這么賺錢的嗎？非洲在我們的印象當中，其實就是比較落後的人口又多，交通經濟都算比較落後的，可能就是因為東西缺少，物資缺少，所以就想著格外珍惜吧，不像在國內國內的超市便利店真的是比比皆是。

❾ 關於誠信作文好的開頭結尾

誠信 「搗蛋鬼」變成了乖娃娃，愛撒謊的學生變誠實了，「作弊大王」改過來了，開學收費中常常遭遇的「假幣」悄然沒了……

這一切變化，源自贛州市章貢區在中小學校推行的「快樂誠信6+1」活動。初冬，沐浴著溫暖的陽光，記者走進章貢區，和孩子們一起，體驗著誠信帶來的快樂。

「陽光支票」，讓誠信教育快樂起來

11月19日，贛州市大公路第一小學學生鍾雪給媽媽開了一張「陽光支票」，她要支付的不是金錢，而是承諾自己在最短的時間內把不愛勞動的毛病改掉。

記者翻開鍾雪的「陽光支票」本，支票有開給老師的，也有開給同學的，甚至還有開給學校守門大爺的，上面工工整整地寫著「衣服自己洗」、「每周六為同學輔導一次作業」、「再也不亂扔廢紙」等承諾，每頁支票分為票據和存根，上面分別列有接收人、有效期、支付內容、出票人簽名等條目。

據了解，在這所小學，每個學生手中都有一本精美的「陽光存摺」和「陽光支票」。當孩子們有事想和父母、老師或者同學約定時，開張「支票」寫下承諾內容，並蓋章交給對方保管，督促自己或別人兌現。在雙方商定的有效期限內，如果開票人履行了自己的承諾，接收支票的人在支票上簽字並寫上評語，開票人便可以在自己的「陽光存摺」里得到10分。

校長劉曉梅告訴記者，為了使「陽光支票」不流於形式，學校設立了「陽光銀行」，建立了相關制度，每周對學生踐諾的情況進行登記，以此為依據評定學生的誠信度，根據誠信度等級評選「誠信精靈」、「誠信之星」和「誠信小天使」。學校還將與相關服務單位聯系，讓獲評的學生享受圖書借閱、購書、購買文具、遊玩等打折優惠服務，使「誠信」變得「有價」，以此進一步激發學生的創評熱情。

每一個角落，都是「誠信教育」的場所

11月20日上午8時30分，贛州市濱江一小五年級班主任周淑叢走進標有「誠信考場」的教室內分發完試卷後，退出教室回辦公室備課。在沒有老師監督的考場里，一片寂靜，只能聽到學生埋頭奮筆疾書的聲音。

時間到了，周淑叢返回考場，收起學生試卷。一場沒有老師監督的考試圓滿結束。

剛剛走出「誠信考場」的五年級學生曹鍇興奮不已，這是他第一次進入「誠信考場」考試，他高興地說：「這可是我經過半個多學期的努力爭取到的資格。我能進這個考場考試，說明老師對我很信任，我感到很驕傲。」

校長朱芳告訴記者，學校開設的「誠信考場」，並非每個學生都能進入，必須由學生申請、班級根據誠信表現提出意見、學校進行審批同意後，才能夠在這個特殊的考場參加考試。

何止「誠信考場」，學校幾乎把每一個角落都建成了「誠信教育」的場所。最吸引人眼球的是別具一格的「誠信交流站」，裡面設有書友小天地，玩具交流站和失物驛站。書籍和玩具由老師、學生捐贈及學校提供，學生捐贈的玩具和書籍一至兩周後捐贈者可以把捐贈物帶回家，也可長久捐贈。由學生自己推選講誠信的學生擔任管理員，掛牌上崗，負責「誠信交流站」的日常管理工作，一周輪換一次。「我把自己的書和玩具捐獻出來後，就可以在這里看到更多好看的書，玩更多我很喜歡的玩具了。」二（4）班學生李娟高興地告訴記者。

剛開始，一些學生會偷偷地把玩具和書籍帶回家或損壞，學校對此沒有採取正面批評這種簡單的辦法，而是通過誠信交流站中的誠信迴音壁對這些現象進行提醒。例如在「誠信迴音壁」上提示：「讓書籍、玩具回家吧！」，「這里沒有老師的監督，只有誠信的鏡子」，「請你愛護、珍惜這里的一切，看過的書籍、玩過的玩具及時歸還！」

失物驛站是給學生一個展示誠信的平台，撿到他人物品的同學把東西交給驛站管理員，管理員會詳細登記是誰撿到的物品，並把它存放在一個開放式的小櫃子里，丟了東西的同學找到管理員就可以簽字領回自己的物品。

盡享誠信快樂

在該區的不少學校，記者從孩子們燦爛的笑容里，彷彿讀出這句響亮的口號：「我誠信，所以我快樂！」

的確，「快樂誠信6+1」活動的開展，如春風，拂過孩子們的心田。孩子們在輕鬆快樂的活動中逐漸培養「誠實守信」的優秀品質。

家住贛州市紅旗大道的胡麗芸女士告訴記者，一張張「支票」，培養了兒子的守信意識，起到了單純說教起不到的作用，現在，孩子樂於拿「支票」當承諾書：按時睡覺起床、每天在規定的時間內看電視、上課不講話等。這張支票還時時提醒家長以身作則，對答應孩子的事如周末郊遊等，也要一一兌現。

濱江一小的老師發現學生有了明顯的變化：誠信交流站里，書和玩具由開始的常少、常壞、常亂，到現在的物品擺放整齊、秩序井然，損壞和丟失的現象幾乎沒有了；誠信考場開辟後，考場舞弊的沒有了，學生的自我約束能力增強了；學生中按時交作業的多了，抄襲的沒有了；校園內隨手亂扔廢紙的學生少了，主動揀廢紙的學生多了；作文中講真話的多了，寫自己感受和體會的多了，照搬作文書內容或句子的少了。

孩子的誠信，帶來了家長的變化。「開學報名最怕收到假幣」，贛州市濱江第一小學二年級（3）班班主任陳瓊告訴記者，「以前開學收費時，要對每張大面額鈔票登記號碼，既影響辦事效率又很累人，家長意見也很大，認為我們不信任他們，但還是有人拿假鈔來報名。『誠信教育』活動開展後，我們收學費再也沒有收到一張假鈔。這說明，家長的誠信意識也得到提高了。」 誠信古今說

記得孔子曾說：「言必信，行必果，然小人哉！」這話我不同意。有時我想，會不會是弟子們編《論語》的時候記錯了老師的話呢？「道不行，乘桴浮於海」，孔先生若是在船上，是決計不會拋下那個裝著「誠信」的背囊的。這我相信。
中國本來有「已然諾」的傳統，說不定比德國人還守信些。《戰國策》里已不乏其例，何況還有「尾生抱柱」這樣極端的例子。該足以讓後輩自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，後來的演變很出人意料。先是韓非子把「誠信」好好消解了一番；後來，好多權術家將開頭孔子那句值得懷疑的話奉為圭臬。無怪康有為寫了一本《新學偽經考》，說《論語》是後世無賴偽造的。這種轉變在文學作品裡也不乏其例。《三國演義》里魯肅的誠信有目共睹，到頭來落得毛宗崗一句批語：忠厚乃無用的別名。有點可悲。悲誰呢？魯肅還是毛宗崗？
話或許說的有點過分，但真真是因為有些失望之故。新文化運動把這些不好的「文化」都掃除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我們接下來面臨的任務，就是盡力提倡「誠信為本」、「一諾千金」的優良傳統，並親自蹈行。這兒說一件事，或許是值得深思的。一位大學新生去北大報到，當天事務確實很多，拿飯票，領學生證，鋪床，買熱水瓶……這位新生帶著沉重的行李，不知如何是好。恰巧對面走來一位老人，新生以為是工友，就說老師傅替我看個行李成嗎？老頭說行。後來新生就去忙乎了。從早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李還在校門口讓老頭看著呢。他滿心愧疚地往校門口跑，也沒抱多大希望。誰知那老頭顫巍巍地還在那兒等他，白頭發在風里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來了。
第二天入學典禮，新生這才知道老人就是著名學者、北大副校長季羨林。
幾年後新生也畢業了，老校長說不定又在替哪個剛報到的看行李。新生是我哥，他說這件事的時候眼裡仍閃著淚光。
老一輩人給我們留下了多好的榜樣！舊的糟粕多半剔除，新的風尚正在形成。我們青年該怎麼做，是不言自明的。寫作此文時，我腦海里回響著康德的名言：「頭頂的星空和心中的道德律令，同樣使我們敬畏。」當然，不能忘記的，還有季老在風中飄動的一頭銀絲啊……

五顆亮亮的心

故事甲
風雨中，三位老人正擠在一把傘里凍得臉色蒼白。盡管他們坐在屋檐下，可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。此時他們的衣服已經濕透了。
然而他們並沒有在意自己，三雙眼睛正盯著前面的廣場，那兒停著兩輛自行車，上面蓋著他們唯一的雨衣。車子的主人到現在還沒有來取。「也許是被雨困住了吧？」他們說，可誰都不願意先走。冷風一陣陣地吹來，雨點一次次地打來，然而他們誰也沒有起身，三雙眼睛仍然盯著不遠處的兩輛自行車。
難道他們只是為了那幾毛錢嗎？

故事乙
他，坐在電視機前，手裡拿著兩張彩票。這是他今天下午買的，不過其中的一張是替他們科長代買的。他已經做好了記號。
開獎的時間到了。他全神貫注地看著手裡的彩票：「一位數，兩位數，三位數……啊，一個號碼都不差！」可是，頃刻間他又沉默了，因為，中獎的是作過記號的那一張。
他低下頭，臉深深地埋在了雙手裡。他想到了自己的家：妻子下崗，兒子正讀高三，手頭並不寬裕，甚至可以用貧困來形容；他又想到了科長，他們家可謂是富麗堂皇；他還想到了自己如果有了這筆錢該怎麼花……
然而最終，他拿起了彩票， 堅定地走出了家門……

故事丙
到了批發站，他熟練地停好摩托車，進了大門。
來到煙酒櫃，迎著批發商的笑臉，他笑了笑：「老規矩，給我拿一批貨吧。」批發商仍然笑著：「不是我說你，老李，上次那批貨一到就被搶購一空，我特意留了些給你，你卻偏不要。唉，不過是加了些水，你怕什麼呢？現在我這兒又新到了一批。你要不要？」
「謝了，我還是不要的。」他聲音不大卻很堅定。批發商搖搖頭，一副無奈狀。

三個故事，五顆誠信的心，不感人，情卻很真。人活著不就是要堅持這么個理嗎？

一毛錢與「誠信」

有位哲人曾說過，人的境界可以分為五種，追求真善美乃是最高的境界。這其中的「真」，便是「誠信」。在「健康」、「美麗」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」這七個人生背囊中，我們可以丟棄「美麗」而粗陋，可以丟棄「金錢」而貧窮，也可以丟棄「榮譽」而平凡，但切不可丟棄「誠信」而欺詐。
誠信可以是對情感而言的。伯牙、子期，一個撫琴，一個聽音，衣袂飄飄，風清雲淡，於是在高山流水中結為知音，並庄嚴約定；後來，故人逝去，再無知音，伯牙寧可斷琴。這「約定」與「斷琴」，便是對友誼的誠信。
誠信亦可對事業而言，方誌敏，一位無私的共產黨員，他的遺書可謂朴實而又感人：「我經手的錢有上百萬，但我知道那是普通百姓的血汗錢，是用於革命事業的。」相信這番話會令當今的「伸手派」汗顏。這遺書，體現了入黨宣誓時定下的對人民、對革命事業的誠信，千金難易！
或許你會說：對知音誠信，對事業誠信，我懂；但畢竟太高尚了，難以企及！如果真的如此，那你至少還可以從「一毛錢」入手去擁抱誠信吧……
曾經有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開了一家零件批發商店，多年之後竟然腰纏萬貫。何以至此？因為她堅信「一毛錢」中有誠信，即每盒零件只賺一毛錢。有一次，買方算錯了錢，老太太立即轉了幾趟車，親自把錢送還。如今，這位文盲老太太依舊過著多年前的清苦日子，依舊堅持「一毛錢」的誠信，絲毫未因富裕而「昏頭」。有人問她為何這樣做，她只是說：「我覺得舒坦。」
區區「一毛錢」，何足掛齒，但其中包含了多少哲理啊！在當今，物質已越來越富足了，但更應「富足」的應是我們的精神家園！「人」字的一撇一捺，是互相支撐的；人人處在社會當中，何不多給彼此一點「誠信」的支持？
誠信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬貫家財，即「金錢」；或許是功成名就，即「才學」；或許是流芳百世，即「榮譽」……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請背起「誠信」的行囊，哪怕它只與「一毛錢」有關……

朱貴開店

話說梁山好漢被招安之後，各憑一技之長，當官的當官，為民的為民，日子過得都挺滋潤。這朱貴在梁山時便是開酒店的，回來之後，便思忖著重操舊業。
開店，錢不是問題，散夥時分發的銀兩足夠了，重要的是如何才能有客戶。以前寨子里就他一家，屬於「托拉斯」，可現在市場經濟條件下，問題就難辦了。
朱貴於是拔開了腿。他先去問了一下開酒店經驗最足的孫二娘。二娘鳳眉一挑，湊到朱貴耳邊，吐出了一個字：「奸！」朱貴沉思一番，若有所思地點了點頭。
朱貴又去請教經常出入於酒店的魯智深。這「花和尚」一聽，大大咧咧地說：「灑家實話和你說，這店啊，就要人靚酒香，沒別的。」
而後，朱貴又去找了幾個兄弟，「建議」擼了一籮筐。
酒店開起來了。大樓是五星級的，廚子是皇宮里的，小姐也是個個粉面桃花。不過這價也高得嚇人：宮廷玉液酒，188一杯；皇都拉麵，消費999。
開業第一天，收入一萬八，形勢喜人。
開業第二天，有所下降，勉強過得去。
第三天，入不敷出。不急，現在是「熊市」，有待反彈。
可日子一天天過去，這酒店的形勢就是不見好轉，愁得朱貴「人憔悴」，瘦得褲腰都大了一圈，可思來想去，卻不知到底出了什麼差錯。
一日，盧俊義來了。這「玉麒麟」以前是個大員外，對吃自然有研究。朱貴趕緊吩咐上菜。才吃了幾口，盧員外即皺起了眉頭，環顧冷冷清清的飯店，心中已明白了七八分，便對朱貴說：「今日未帶銀兩，不如送你幾個字吧！」朱貴心中小算盤噼嚦啪啦一撥，權當是花錢請人題字吧。盧俊義操起濃墨大筆，手腕略抖，八個遒勁有力的大字便躍然紙上：貨真價實，誠信為本。那晚朱貴失眠了。
一個月後，「誠信小吃店」開張了。樓房不是五星級的，只是很乾凈；沒有小姐，有的是下崗婦女；廚子不是御廚，但味兒實在，分量充足。店主還是朱貴。
聽說生意挺紅火……
〔簡評〕此文以奇制勝。「故事新編」類記敘文難在自出手眼，切合題旨而又妙契原作之特定情境。作者借《水滸》而創設情節，雖從一個不起眼的角色入手，卻綰系了水泊梁山的諸多人物，口吻畢肖而個性突出。更為可貴的是善於驅遣原作於筆端，飛揚靈動而機智幽默；不為原作所限，行文之中兼收並蓄，亦古亦今，亦幻亦真，表現出難得的從容自信。這是精讀文學名著並很好地感悟領會才可達到的境界。由此可見考場上的揮翰自如，要以平素的豐厚積累與審美熏陶為「底氣」，方可將自己的生活體驗與文化積淀於短時間內「激活」，化為奇文。（駱冬青）

找回誠信

雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
我站在學校門口乾著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復習，偏偏又沒帶傘。正不知怎麼辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機靈的眼睛望著我：「姐姐，沒帶傘吧？」我點了點頭。他立刻熱情地問：「你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？」我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，並用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我於是便邁開了步子。
男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評「三好生」了，他的成績是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。「還真是個真誠善良的好孩子。」我想。
在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他彷彿一點兒也不在意，興沖沖地從口袋裡掏出個本子，塞給我一支筆：「姐姐，我幫了你一次，你也該幫助我一次，對嗎？你把你的名字寫上，好嗎？」我奇怪地接過本子，翻開一看，上面已經寫了四五個名字。我不解地問：「為什麼要我寫名字呀？」他晃動著小腦袋，一臉天真地說：「我們老師說了，做了十件好事並有人證明，期末就能當選『三好生』了。」我頓時愕然，面對著他飽含著熱切希望卻仍然真誠的目光，我有種被愚弄的感覺。我問他：「那你前面都做了些什麼好事？」「撐傘送人呀，我見今天下雨，特地出來的，我想肯定有人沒傘。」他說完有些不耐煩地催我簽名，說：「現在還來得及再送一個呢！」我獃獃地簽下了自己的名字，心裡說不出是什麼滋味。
我望著他漸漸模糊的背影，一股沖動促使我沖進雨中叫回了他，並提筆把我剛才簽下的名字「陳杏」改成「誠信」。我希望他能懂，也希望他的老師、父母都能懂，誠信對於我們每個人是多麼的重要！
雨仍舊不見小，真希望它能洗去多餘的灰塵，還我們光彩明亮的世界！
〔簡評〕「雨中傘」實屬屢見不鮮的平凡小事。本文卻不避平凡，以體現生活的真實性，因為生活本身就不乏平凡。這位考生的過人之處，是超越平庸，用機敏、智睿的眼光去注視平凡小事，給「雨中傘」注入了「誠信」的新鮮血液，無情地鞭笞了現實生活中的偽善與虛假，更希望端正教育理念，「找回誠信」，不貽害仍然飽含「真誠的眼光」的新一代。它不失為一篇平中顯奇、見解新穎、構思精巧、有個性特徵的佳作。（唐子黔）

拍賣「誠信」

S市爆出特大新聞：定於今天8時整，公開拍賣「誠信」。我這個一貫愛看新鮮事的人，可不能錯過。
7點30分，拍賣會現場早已人山人海。大家都在私下議論：誠信這玩意到底能值幾個錢？也有人放出風聲：誠信一定價值不菲，物以稀為貴嘛！我硬著頭皮，擠在人群中，盼著這場好戲快快上演。
隨著主持人的一記「啪」，拍賣會終於開始了。主持人指出這次拍賣不設底價，出價最高者勝出。沒想到開始竟會冷場，沒有人敢叫價。「吱」的一聲，會堂大門被推開，進來一位肥頭大耳、滿面紅光、手上全是戒指、手中拿著大哥大、喝得東倒西歪的款爺，邊走邊喊：「我出20萬元買『誠信』！」
哇，來頭可不小，開口就是20萬。旁邊有人小聲說：「這不是小羊倌嗎？小時候經常喊『狼來了』，騙大人。如今可今非昔比了。這兩年，他掛起羊頭賣狗肉，發達了。那可都是黑心錢呀，投機倒把，坑蒙拐騙，壞事做盡，名聲壞透了。有錢了，也想買這名聲。誠信，怎麼能賣給這種人，別說20萬，金山銀山也不能賣！」
我明白了，既高興又擔心。高興的是，還有人知道誠信勝過金山銀海，擔心的是，誠信會不會真的落入「小羊倌」之流的手中。
會場一片沉默。可不久，便風起雲涌：「我出21萬！」「我出25萬！」「我30萬！」……哇，我的擔心看來是多餘的了！可是再一看，那些競相競價的，不是腰纏萬貫的款爺、款姐，就是身居要職、魚肉百姓、貪污腐敗的達官貴人！是呀，他們的確缺少「誠信」，可誠信落到他們手中，將會變成什麼樣子呢？是裝潢門面呢，還是把誠信收購起來加以扼殺？我們的社會可不能沒有誠信啊，快，快來搭救誠信吧！
我不敢再想。我要為誠信做點什麼。我站起來，大聲說：「我出無價之寶！」大廳里一片驚詫的目光。我堅定地說：「我要用樂羊子妻的拾金不昧，韓信三撿草鞋的守信，雷鋒的誠實和樂於助人，以及當今社會許多誠信之人的心，來購買誠信！這樣的價錢夠高了吧？不過，我並不是為自己購買，我要為每個誠信的人，也為每個不誠信的人，更為整個社會，競拍誠信！
我的話聲剛落，全場一片嘩然……
「啪！啪！啪！」三聲脆響，主持人庄嚴宣布：「誠信，永遠屬於整個社會！」
〔簡評〕「誠信」怎能拍賣？標題醒目，叫你非看個究竟不可。
故事本身十分簡單，卻寫得跌宕起伏，結局既把故事推向高潮，又出人意料，可謂精妙的點睛之筆。文章透過「我」的心理活動，揭露了社會上某些款爺款姐、貪官污吏或用誠信裝潢門面，或對誠信橫加扼殺的丑惡面目，發出了「救救誠信」的熱切呼喊，展示了「誠信是無價之寶」、「誠信屬於整個社會」的深刻主題，極富現實意義。去掉第二小節，文章也許更緊湊。（喻旭初） 找回誠信

雨，嘩嘩的雨。豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白蒙蒙一片。
我站在學校門口乾著急。車站離校還有一段路，還有許多功課等著復習，偏偏又沒帶傘。正不知怎麼辦時，一陣噼啪噼啪的腳步聲引起了我的注意。一抬頭，一個十歲左右的小男孩，撐著一把傘，睜著兩只機靈的眼睛望著我：「姐姐，沒帶傘吧？」我點了點頭。他立刻熱情地問：「你家遠嗎？我有傘，我送你好嗎？」我正在猶豫著，他便把傘罩到了我頭上，並用他那雙烏黑明亮的眼睛真誠地望著我，我於是便邁開了步子。
男孩個子小，我便接過了傘。兩人緩緩地向車站走去。男孩一路顯得很興奮，用高高的上揚的語調告訴我，他在上小學五年級，馬上期末學校就要評「三好生」了，他的成績是前三名，很有希望呢。我望著他一路微笑的神情，似乎也感染到了他的快樂。「還真是個真誠善良的好孩子。」我想。
在他高興的話語聲中，我們到了車站。我掏出紙巾幫他擦了擦淋濕的臉，他彷彿一點兒也不在意，興沖沖地從口袋裡掏出個本子，塞給我一支筆：「姐姐，我幫了你一次，你也該幫助我一次，對嗎？你把你的名字寫上，好嗎？」我奇怪地接過本子，翻開一看，上面已經寫了四五個名字。我不解地問：「為什麼要我寫名字呀？」他晃動著小腦袋，一臉天真地說：「我們老師說了，做了十件好事並有人證明，期末就能當選『三好生』了。」我頓時愕然，面對著他飽含著熱切希望卻仍然真誠的目光，我有種被愚弄的感覺。我問他：「那你前面都做了些什麼好事？」「撐傘送人呀，我見今天下雨，特地出來的，我想肯定有人沒傘。」他說完有些不耐煩地催我簽名，說：「現在還來得及再送一個呢！」我獃獃地簽下了自己的名字，心裡說不出是什麼滋味。
我望著他漸漸模糊的背影，一股沖動促使我沖進雨中叫回了他，並提筆把我剛才簽下的名字「陳杏」改成「誠信」。我希望他能懂，也希望他的老師、父母都能懂，誠信對於我們每個人是多麼的重要！
雨仍舊不見小，真希望它能洗去多餘的灰塵，還我們光彩明亮的世界！ 快有一萬字了，好辛苦啊，希望你採納