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荷花漸殘

發布時間: 2022-03-04 00:08:19

Ⅰ 秋風起波瀾 荷花水面殘 這句詩寫的好嗎

秋風起不來合法水面前這首詩寫的好嗎?這個事情都很不錯啊,一般的人是寫不出來的。

Ⅱ 荷花殘什麼意思

荷花,誰都知道是什麼意思,但是「殘」有多種意義。
1.被雨打殘的荷花
2.荷花自己乾枯了
3.被人採摘殘缺了

Ⅲ 以荷花開頭無情結尾的詩

荷花漸凋零,

殘香泣晚空。

忽有風來驟,

更恨雨無情。

見題原創,想可以幫到你。

Ⅳ 描寫秋天的荷花,或者是殘荷的詩句

《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》 李商隱
竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。
秋陰不散霜飛內晚,留得枯荷聽雨聲。

「竹容塢無塵水檻清」,詩人起筆就以極為簡練的筆調,勾畫了駝氏亭的環境:水清、竹秀、亭靜,這里一片的清幽雅潔。然而,也正是這幽靜清廖的,遠離了塵囂的境地,牽引出詩人綿綿的相思。這種相思,了無痕跡地表現出清幽環境中詩人的孤寂;「相思迢遞隔重城」,而地域的距離又是這樣無情地阻隔了彼此的思情。詩人眼下所宿的駝氏亭與崔氏二兄弟居住的長安,遠隔千山萬水,詩人只能藉助於風、於雲,將自己的思念悠悠然地飄向遠方長安,以求得寂寞中的慰藉,間隔中的契合了。

Ⅳ 荷花落盡菊花殘敗的詩句是什麼意思

一、 導入新課,解讀詩題:

今天,我們閱讀宋代大詩人蘇軾的詩《贈劉景文》,這首詩生字比較多,藉助漢語拼音讀一讀生字。

請用「贈」組詞或說一句話,匯報交流。

總結:是呀,別人贈送我們一本本子或一本相冊,上面還會寫上贈言,勉勵我們,激勵我們。古代文人經常會寫詩贈送給別人表達心意,如李白寫的《贈孟浩然》,主要表達對孟浩然的欽敬愛慕之情;再如李白寫的《贈汪倫》,則是表達與汪倫的深情厚誼。

劉景文是蘇軾的好朋友,他們交誼頗深,詩酒往還,那麼蘇軾以詩相贈劉景文有什麼深意呢?我們通過學習深入體會。

二、自主學習,說出大意:

1、出示生字詞,認讀:

贈(zèng) 劉景文(liú) 宋(sòng) 蘇軾(sūshì) 擎(qíng)

雨蓋(gài) 菊殘(júcán) 猶有(yóu) 傲(ào) 君(jūn)

橙(chéng)黃橘(jú)綠

2、讀《贈劉景文》,要求正確流利。

3、指名讀注釋:

①[劉景文]詩人的好朋友。

②[擎]舉,向上托。

③[君]對對方的尊稱,相當於「您」

4、看課文插圖,描述圖意。

5、「查字典,查詞典」匯報:

(1)、查字典 擎qíng向上托,舉:擎天柱,眾擎易舉。

(2)、查字典 蓋gài②傘:華蓋(古代車上像傘的篷子)

查《現代漢語詞典》 蓋gài③古時把傘叫蓋(現在方言還有把傘叫雨蓋的):華蓋(古代車上像傘的篷子)

強調:「雨蓋」的解讀這里要明確是指「遮擋風雨的傘」,而不是「遮擋風雨的蓋子」,不能鬧笑話,這也表明查字典、查詞典的重要,不能想當然。

思考:詩中的「雨蓋」指什麼?指荷葉,荷葉像傘一樣遮風擋雨。

Ⅵ 荷花想已殘 處全文翻譯

出處:(東晉)王羲之《柬書堂帖》

原文:荷花想已殘,處此過四夏,到彼亦屢,而獨不見其盛時,是亦可訝,豈亦有緣耶?敝宇今歲植得千葉者數盆,亦便發花,相繼不絕,今已開二十餘枝矣,頗有可觀,恨不與長者同賞。相望雖不遠,披對邈未可期,伏缺可勝悵惘耶!

翻譯:荷花想來已經凋零了。我在此地度過了四個夏天,到那裡也有許多次了,卻唯獨不見荷花盛放之時,這實在令人驚訝,難道不也是有緣嗎?我家今年種了好幾盆千葉蓮,也都相繼不斷地開了花,現在已經開了二十多枝了,十分值得觀賞,可惜不能與您一起欣賞。我們距離雖不遙遠,相見卻遙不可期,書信一封哪裡能夠排解惆悵呢?

【千葉】千葉蓮,又名千瓣蓮,指花瓣多的蓮花。佛教以此作為寶蓮。
【相望】相去,相距。
【披對】開誠相對。指會晤。

求採納,謝謝!

Ⅶ 給荷花已殘人不在配上句

秋風漸冷露成霜,荷花已殘人不在。

Ⅷ 秋風漸起天氣轉涼荷花凋零荷葉枯萎的詩句是什麼

浣溪沙
李璟
菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。還與韶光共憔悴,不堪看。 細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。多少淚珠何限恨,倚闌干

Ⅸ 雪中殘荷古詩句

雪中殘荷古詩句
宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞 唐.李商隱

竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城,
秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲.
元·薩都刺《過高郵射陽湖雜詠九首》
秋風吹白波,秋雨嗚敗荷。平湖三十里,過客感秋多 .
1、《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》唐代:李商隱 竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城, 秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲. 釋義: 竹叢里船塢深靜無塵,臨水的亭榭分外幽清。
相思之情啊飛向遠方,可卻隔著重重的高城。秋空上陰雲連日不散,霜飛的時節也來遲了。
留得滿地枯殘的荷葉,好聽深夜蕭瑟的雨聲。 2、《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》五代:李璟 菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。
還與韶光共憔悴,不堪看。 細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒。
多少淚珠何限恨,倚欄干。(欄 通:闌) (何限恨 一作:無限恨) 釋義: 荷花落盡,香氣消散,荷葉凋零,深秋的西風拂動綠水,使人愁緒滿懷。
美好的人生年華不斷消逝。與韶光一同憔悴的人,自然不忍去看(這滿眼蕭瑟的景象)。
細雨綿綿,夢境中塞外風物緲遠。(醒來)寒笙嗚咽之聲回盪在小樓中。
(想起故人舊事),(她)含淚倚欄,懷抱無窮幽怨。 3、《贈劉景文》宋代:蘇軾 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。(最是 一作:正是) 釋義: 荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。
一年中最好的景緻你一定要記住,那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。 4、《普天樂·翠荷殘》元代:滕賓 翠荷殘,蒼梧墜。
千山應瘦,萬木皆稀,蝸角名,蠅頭利。 輸與淵明陶陶醉,盡黃菊圍繞東籬。
良田數頃,黃牛二隻,歸去來兮。 釋義: 翠荷凋殘,蒼梧葉落;山也憔悴消瘦,樹林稀疏枯殘,俗世的虛名小利皆是過眼雲煙。
在識時知機,進退行藏的認識上,自己怎能與陶淵明相較。一想到歸隱後滿目黃菊繞東籬,自耕良田數頃、黃牛一隻,就無比嚮往啊! 5、《虞美人·扁舟三日秋塘路》宋代:陳與義 去年長恨拏舟晚,空見殘荷滿。
今年何以報君恩,一路繁花相送過青墩。 釋義: 後悔去年乘船時候太晚,只見得滿塘殘敗的荷花。
今年我拿什麼來報君的恩情。只好乘船相送,一路繁花到青墩。
6、《芳心苦·楊柳回塘》宋代:賀鑄 楊柳回塘,鴛鴦別浦。綠萍漲斷蓮舟路。
斷無蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。 返照迎潮,行雲帶雨。
依依似與騷人語。當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。
釋義: 楊柳圍繞著曲折的池塘,偏僻的水渠旁,又厚又密的浮萍,擋住了采蓮的姑娘。沒有蜜蜂和蝴蝶,來傾慕我幽幽的芳香。
荷花漸漸地衰老,結一顆芳心苦澀。 潮水帶著夕陽,涌進荷塘,行雲夾著雨點,無情地打在荷花上。
隨風搖曳的她呀,像是向騷人訴說哀腸:當年不肯在春天開放,如今卻在無端地在秋風中受盡凄涼。

Ⅹ 傾家盪產懸賞:殘荷花的詩,要有意境,不要悲傷的,謝謝

我只推薦一首李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》:
竹塢無塵水檻清,
相思迢遞隔重城。
秋陰不散霜飛晚,
留得枯荷聽雨聲。

「留得枯荷聽雨聲」,一點都沒有悲涼的意味,雨打荷葉,別有一番韻味。

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