仿寫海棠詩句
1. 仿照記載,春天來了,海棠樹開出了美麗的花。
一、原句:春天來了,海棠花開了。
擴寫句子:
1、春天來了,海棠花開了,像漂亮的專姑娘穿上了美麗屬的紅衣服。
2、門前的海棠樹爭奇斗艷地開滿了密密麻麻的淡紅的花。
二、太陽出來了,花葉上的小露珠沒有了。
改寫比喻句:
1、太陽出來了,花葉上的小露珠溜走了。
2、蒼老的海棠樹靜靜地開滿了五顏六色的花,花下成群的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。

(1)仿寫海棠詩句擴展閱讀:
改寫句子的方法:
一、陳述句與反問句互改
一般來說,做陳述句與反問句的互改時,有幾句口訣:
1、反問句改成陳述句:
(1) 去掉疑問詞(如:難道、嗎、怎麼、呢……);
(2) 有「不」去「不」,無「不」加「不」(如:字典不正是我無聲的朋友和老師嗎?改成:字典正是我無聲的朋友和老師。);
(3) 把「?」改成「。」
2、陳述句改成反問句:
(1) 加上疑問詞(如:難道、嗎、怎麼、呢……);
(2) 有「不」去「不」,無「不」加「不」(如:功課沒做完,不能去看電影。改成:功課沒做完,怎麼能去看電影呢?);
(3) 把「。」改成「?」
2. 按3課荷花仿寫西府海棠作文
在我們家鄉的早春,盛開著粉紅色的迎春花。在詩人中留傳著「歲寒三友」,是松、竹、梅。梅花漂亮而耐寒,雖然我的家鄉沒有梅花,但是有一種可愛的花兒可以與南方的梅花媲美。這種花兒就叫達子香,因為她是所有花中最先開放的,所以就有一個很可愛的名字——迎春花。三月末,冰雪剛剛消融。在這個時候,迎春花開放了,掛滿枝頭的紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼,在萬木蕭疏之中顯得特別俏麗,為這剛剛冰雪消融的世界添了一抹暖暖的色彩。盛開的花朵是粉紅色,蕊也是粉紅色的,而蕊的頂部卻是黑色的,葉子是紫紅色的。到了四月份,迎春花開得十分茂盛。遠看,黃土色的山崗被一片粉紅覆蓋,好像披上了一條粉紅色蓋頭的新娘,為這了無生機的初春帶來了生命的歡愉和絢麗的美。近看,高高的樹叢上找不到葉子,只能看見一簇族粉紅的花,春風吹開花千樹。相比周圍枯萎的樹和花,只有這一抹粉紅向我們呈現出了生命的色彩,那是一種讓人喜出望外的感覺。家鄉的迎春花為什麼叫做「達子香」呢?因為在以前,我們稱蒙古人為達子,他們來到這里,看見了這種花,便采了一大束握在手裡,當地的居民看見了,便把這種花稱做「達子香」。迎春花的品質是高貴的,初春時節,咋暖還寒,而迎春花不畏春寒料峭,傲寒怒放。她的這種迎春怒放,不畏寒冷的品質值得我們學習。初春的陽光是極其珍貴的,迎春花十分珍惜陽光,吸收熱量,努力成長。我們難道不應該學習她這種品質嗎?迎春花開了,告訴我們寒冬已經過去和生活這般美好,開出了她那美麗的心靈和卓然超群的勇敢,使我們的生命美了起來並煥發出一種精神。迎春花開了,開在春天,開在生活中,開在我們的心裡。
3. 老海棠樹仿寫
如果可能,如果有一塊空地,不論窗前屋後,要是能隨我的心願種點什麼,我就種兩棵樹。一棵合歡,紀念母親。一棵海棠,紀念我的奶奶。
奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好象她們從來就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。
老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。奶奶在樹下喊:「下來,下來吧,你就這么一天到晚呆在上頭不下來了?」是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業,書包掛在房檐上。「飯也在上頭吃嗎?」對,在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個海底撈月把碗筷接上來。「覺呢,也在上頭睡?」沒錯。四周是花香,是蜂鳴,春風拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我;她必是羨慕,猜我在上頭是什麼感覺,都能看見什麼?
但她只是望著我嗎?她常獨自呆愣,目光漸漸迷茫,漸漸空荒,透過老海棠樹濃密的枝葉,不知所望。
春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我叨嘮:「就不說下來幫幫我?你那小手兒糊得多快!」我在樹上東一句西一句地唱歌。奶奶又說:「我求過你嗎?這回活兒緊!」我說:「我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!」奶奶於是不再吭聲,直起腰,喘口氣,這當兒就又獃獃地張望--從粉白的花間,一直到無限的天空。
或者夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來了補花的活兒,戴著老花鏡,埋頭於床單或被罩,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:「你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?」我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:「你們上班上學,就是這么胡弄?」奶奶把手裡的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說:「我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?」這回是我不再吭聲。奶奶洗好菜,重新撿起針線,從老花鏡上緣抬起目光,又會有一陣子愣愣地張望。
有年秋天,老海棠樹照舊果實累累,落葉紛紛。早晨,天還昏暗,奶奶就起來去掃院子,「唰啦--唰啦--」,院子里的人都還在夢中。那時我大些了,正在插隊,從陝北回來看她。那時奶奶一個人在北京,爸和媽都去了幹校。那時奶奶已經腰彎背駝。「唰啦唰啦」的聲音把我驚醒,趕緊跑出去:「您歇著吧我來,保證用不了三分鍾。」可這回奶奶不要我幫。「咳,你呀!你還不懂嗎?我得勞動。」我說:「可誰能看得見?」奶奶說:「不能那樣,人家看不看得見是人家的事,我得自覺。」她掃完了院子又去掃街。「我跟您一塊兒掃行不?」「不行。」
這樣我才明白,曾經她為什麼執意要糊紙袋,要補花,不讓自己閑著。有爸和媽養活她,她不是為掙錢,她為的是勞動。她的成份隨了爺爺算地主。雖然我那個地主爺爺三十幾歲就一命歸天,是奶奶自己帶著三個兒子苦熬過幾十年,但人家說什麼?人家說:「可你還是吃了那麼多年的剝削飯!」這話讓她無地自容。這話讓她獨自愁嘆。這話讓她幾十年的苦熬忽然間變成屈辱。她要補償這罪孽。她要用行動證明。證明什麼呢?她想著她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有點懂了:什麼時候她才能像爸和媽那樣,有一份名正言順的工作呢?大概這就是她的張望吧,就是那老海棠樹下屢屢的迷茫與空荒。不過,這張望或許還要更遠大些--她說過:得跟上時代。
所以冬天,所有的冬天,在我的記憶里,幾乎每一個冬天的晚上,奶奶都在燈下學習。窗外,風中,老海棠樹枯乾的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。奶奶曾經讀一本《掃盲識字課本》,再後是一字一句地念報紙上的頭版新聞。在《奶奶的星星》里我寫過:她學《國歌》一課時,把「吼聲」念成「孔聲」。我寫過我最不能原諒自己的一件事:奶奶舉著一張報紙,小心地湊到我跟前:「這一段,你給我說說,到底什麼意思?」我看也不看地就回答:「您學那玩藝兒有用嗎?您以為把那些東西看懂,您就真能摘掉什麼帽子?」奶奶立刻不語,惟低頭盯著那張報紙,半天半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補。「奶奶。」「奶奶!」「奶奶--」我記得她終於抬起頭時,眼裡竟全是慚愧,毫無對我的責備。
但在我的印象里,奶奶的目光慢慢地離開那張報紙,離開燈光,離開我,在窗上老海棠樹的影子那兒停留一下,繼續離開,離開一切聲響甚至一切有形,飄進黑夜,飄過星光,飄向無可慰藉的迷茫與空荒......而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,張望復張望,或不斷地要我給她說說:「這一段到底是什麼意思?」--這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。(這是原文)
一定要語句通順,表達出自己的真情實感,防寫到位。
4. 仿寫詩句: 去年海棠鎖朱樓,花下卿舞袖,如今,人空瘦,海棠落瓊眸。幫我想想,越多越好 像這樣:今
昔歲芙蓉漾碧影,舟中夢蓬來,明日,醉方醒,荷葉挽碎珠。
5. 桃花梨花海棠花都像笑盈盈的仿寫句子
原句:桃花、梨花、海棠花,都笑盈盈的
仿寫:柳樹、楊樹、小果樹,都樂呵呵的
6. 海棠是淺淺的紅 ,紅的「樂而不淫」,淡淡的白,白的「哀而不傷」。仿寫
出句:海棠是淺淺的紅,紅的「樂而不淫」,淡淡的白,白的「哀而不傷」。
仿句:池荷是嫩嫩的綠,綠的「明而不媚」,幽幽的粉,粉的「艷而不妖」。

7. 仿照廣玉蘭寫海棠花500字
一縷縷溫暖的陽光照亮心頭,帶來的不僅僅是溫暖,更多的是感動,快樂,感悟、、、、、、 ==題記
春天到了,今天的陽光最最強烈,我站在陽台上,盡情地沐浴著(zhe)這春季以來的陽光,照在額頭上,暖暖的,熱熱的.不知是環顧四周還是無意間的時刻,突然(ran)注意到了陽台上媽媽養的那幾盆海棠花,這幾天媽媽似乎沒有澆水,盆子里的土壤好像有些乾裂了,我悄悄地拿了一個盛水的盆子,灌上水,然 (ran)後澆了澆那乾涸的土壤,從那天我便沒有過多的去看海棠.幾天後,我又走到陽台來觀看那幾日前毫無生機的海棠花.呀!綠綠的葉子,紅紅的花瓣,一串串,一朵朵,正在享受著(zhe)充足的陽光,它們好像在笑,我看了十分高興,頓時想起昨天發生的一件事情了:
我漫步在大街上,突然(ran)眼前的一幕使我驚呆了!一個在滑小滑板的小男孩撞(zhuang)上了一個正在喝可樂的女孩,可樂灑了一地,女孩頓時非常生氣,說道:「這孩子也真是的!還沒學好就上路滑.」嚇得小孩子哭了起來:「我不是故意的!」情景頓時陷入了僵局,也巧,有一個路過的人走了過來,是一位年近60歲的老奶奶,她(ta)把小男孩扶了起來,並親切地對小男孩說:「孩子,你沒有事吧?以後可不許滑滑板到街上了!」說完,我隱隱地看到大女孩頓時臉紅了起來,無語.男孩又高興了起來,蹦蹦跳跳的走了.那天的陽光很溫暖,散發出關愛的芳香,使人感覺好極了!
陽光更強烈了,彷彿她(ta)很樂意讓萬物享受她(ta)的愛.
今天,我站在陽台上,望著(zhe)這生機勃勃的海棠花,再想起昨日的關愛的情景,便問爸爸:「這海棠花怎麼又旺盛了許多,是你澆水了嗎?」我非常奇怪,只見爸爸只是抿嘴一笑,接著(zhe)又和媽媽互換了眼神.我明白了,這些日子裡是他(tā,組詞:他們,他日,他鄉)們把海棠養得十分茂盛.我心中十分感激(ji)爸媽,這畢竟是媽媽最喜愛的花呀!我感激(ji)是因為媽媽有多加關照了她(ta)的花呢!
我們一家人一起來愛護這盆花,再加上正欲便強烈的陽光,會盛開的很好的!
這時媽媽給我端來一杯溫熱的牛奶,並說道:「快趁熱喝了吧!」說完,她(ta)又去忙了,又望著(zhe)這貼心的背影,心中有著(zhe)說不出來的感動,媽媽實在是太愛我了,只是不善於表達出來而已,我正在思想之餘,眼睛看得正出神,看到媽媽緊接著(zhe)又端來一盆水,媽媽高興地笑了,正如 (ru)陽光關愛大地,關愛世界一樣高興!水輕輕地澆在花上,水從花瓣上順著(zhe)那充滿水分的根,一直滲進土壤中.
我們生活在這個世界上,爸爸的父愛、媽媽的母愛、還有陌生人的關愛,時時刻刻彌漫在身旁,像氧氣,像陽光,像正在接受陽光關愛的海棠花似的,是幸福的,是濃(nong)郁的.
我獨自一人站在陽台上,目不轉睛地望著(zhe)海棠花,我也笑了,笑得很甜,因為,我在享受陽光給我的愛!享受天地萬物給我的愛呀!
8. 用海棠花仿寫荷花怎麼寫
清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往菊花園邊跑去。
菊花已經開了內不少了。菊花挨挨擠容擠的,像一個個金黃的小太陽。白菊花在這些菊花中冒出來。有的才展開二三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了花芯。有的含苞待放。
菊花顏色各異,紅的、白的、黃的、粉的、紫的……
這么多的菊花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己彷彿就是一朵菊花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞。金黃的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,所有的菊花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。螞蟻在腳下爬過,告訴我咋夜做的好夢……
過了一會兒,我才記起我不是菊花,我是在看菊花呢。
9. 仿寫詩句: 去年海棠鎖朱樓,花下卿舞袖,如今,人空瘦,海棠落瓊眸。幫我想想,越多越好㈻
去年海棠鎖朱樓,花下卿舞袖,如今,人空瘦,海棠落瓊眸
今日楓葉覆碧水,岸邊君相會,來日,春已歸,楓葉待秋回。
