觀察米蘭花作文

① 米蘭花 作文

我家有一盆漂亮米蘭花!它長著細長的枝桿,小小的葉子,米粒大的小花鑲嵌在幾片小葉子之間.每到開花時節,滿屋子都充滿了它的芳香.
春天,它那乾枯的小葉子之間,長出了新芽,嫩綠色,油汪汪的小葉子開始有了生機.它那光溜溜的枝桿上,你若仔細觀察還會發現一些細小的毛刺!夏天,是一個很熱的季節,可是米蘭花卻是一副不怕熱的樣子,而且,還開了許多花.好似小米粒般大,金黃色的就是它的花.它的葉子又很像蘭花,怪不得叫米蘭花.秋天,米蘭花也像大樹一樣脫掉了綠色的小襯衫,穿上了棕色的大棉襖.不過,米蘭花不會像大樹那麼看上去光禿禿的!因為,它的葉子不會完全落光,僅是花和花旁邊的葉子脫落了.
冬天,米蘭花已經不在落葉了,不過,你若碰到它的枝桿,有些綠葉子,也會毫不猶豫的掉落下來.這時候它看起來有些憔悴!但又顯得那樣嬌小,可愛.
米蘭花四季的變化就是這樣的!我覺得它不像牡丹花開的那熱烈么:它沒有菊花開的那麼孤單:它不會玫瑰花開的那麼紅火:……它看上去是那麼嬌小,那麼高貴,那麼別具一格,那麼與眾不同,它永遠那麼生機勃勃,無論春夏秋冬.
米蘭花,使人感覺到蘭花的品質高雅,水仙的素雅,劍蘭的高雅……,它可謂是「集百花之美融於一身」,它可謂是「花中王後」.

② 米蘭花作文

小小的米蘭花牽引出我無數的思念。那位大姐姐和藹可親的笑容常常浮現在我的眼前。 記得星期一的下午，放學後，我步行回家，一會兒，雨嘩嘩的下個不停，我站在學校門口，等待著媽媽來接我，其他同學都早已被父母親接走了，唯獨我一個人站在學校門口等待著，雨越下越大。於是，我決定冒著雨跑回家，但又欲出而止。心想；這么大的雨，等跑回家時早已淋成落湯雞了，但不跑回家，功課何時做呢？於是，我慢慢地扶著牆走，邊走邊想，正當我猶豫不決的的時候，一把粉紅色的雨傘把我遮住了，我剛想叫媽媽的時候，卻隱隱約約的聞到了一股米蘭花清香味，我心想；媽媽的身上從來沒有過這樣的香味。這人會是誰呢？我慢慢地轉頭一看，一位長得清秀的大姐姐映入我的眼簾，我抬頭對這位大姐姐說；大姐姐你是誰呀？大姐姐並沒有回答我，只是對我笑了笑，啊，這這位大姐姐笑得可真甜呀。這位大姐姐穿了一件淺藍色的牛仔褲。帶著我走在回家的路上。在坑坑窪窪的小路上深一腳淺一腳的快速走著。沒一會我就到家了，到了家門口我看見媽媽正在焦急的等待著我回家，直到我到了媽媽的懷里，才發現這位大姐姐的衣服已經被雨淋濕了一大半，正當我想對這位大姐姐說聲謝謝的時候，他卻消失在茫茫的雨簾中了。我和這位大姐姐只不過是萍水相逢，但這位大姐姐卻在我最困難的時候幫助了我。涼風習習，讓人倍感寒冷，我的心卻熱烘烘的。 從此，我再也沒見過那位大姐姐了，那位大姐姐不就正像那米蘭花一樣嗎？

③ 短文米蘭花的閱讀答案。閱讀答案

第二個自然段作者通過（把著我們的手描紅）、（照顧生病的我） 、（雨天背內我們過河回家）容 三個事例表現「她」對「我」的愛心，抒發作者對她的（感激和思念之情）。
最後一個自然段中的「清香」實際指（她對我們的愛）。

願對你有所幫助！

④ 觀察米蘭花作文1000字三年級

有人用「十年寒窗苦」這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味，不過用在我們的身上，就有點不合適了，因為我們的初中學習生活是非常快樂的。如果給每一個生活畫面定格都是五彩斑斕的……
瞧——
同學們正在聽老師講課，突然教務主任走進來，對我們說：「期末考試提前了，還有半個多月，大家抓緊復習呀!」
什麼？只有半個多月時間了，同學們知道這個消息，立即就炸開了鍋，有的抱怨不止，有的歡呼雀躍——「怎麼提前了呀？我還沒復習好呢」「提前多好呀，早點進入寒假！」「提前有什麼好呀，沒復習好，成績上不來考砸了，多晦氣呀。」……
從那以後，同學們各個都像換了個人似的。早上，不再是以前那樣吵鬧，而是穿梭於課桌之間，虛心求教，形成了「抗考民族統一戰線」，那段日子，，只覺得自己的心靈之窗已經被一點點打開了。沒有懼怕，沒有拖沓，遇到難題不是淺嘗輒止、望而卻步而是互相合作，研討……
「這道題這么做是對的，你那麼做是錯的。」「我對，你錯，你看啊……」說著手上的筆畫著草圖，認真地講解；聽的呢，眼睫毛一閃一閃的眉頭緊蹙，嗨，真像戰前的將軍運籌帷幄……老師走了進來，看著他們也參與進來，關鍵之處點撥一下，他們茅塞頓開，准確的答案出來了，他們滿臉的燦爛，同時現出了對老師的敬佩
哇，操場上結冰了！我的好朋友剛要我陪他去滑冰，我連忙回答說：「好，我正有此意。」我和小剛走出教學樓後，就直奔操場跑去，小剛明顯地嫌我跑得慢，於是就催促我：「快點，快點，你怎麼這么慢呀！」於是我三步並作兩步，加快了步伐。
到了操場後，這冰比先前要滑得多，所以我剛上去就差點摔倒了，我小心翼翼地滑著冰，還是摔倒了，腳也扭傷了。小剛關心地對我說：「哎，你沒事吧？」「噢，沒事。就是……站不起來。」「那我扶你起來吧。」沒容分說將我的胳膊搭在了他的肩上，把我扶起來，那一瞬，我感到了他的真誠和關懷。抬頭一看，今天的陽光並不明媚，可是我卻分明感到一束束燦爛的陽光直射入我的心底。
……
初中的生活可真快樂真美好。可是我馬上就要離開初中，進入高中了，不知道高中生活會是怎樣，會不會也像初中這樣有趣呢？在我進入高中之前這些都還是迷。

⑤ 米蘭作文怎麼寫

米蘭花作文150字——前幾天,媽媽買了一盆米蘭花送給我.
我常常給它澆水、鬆土,慢慢地它長出了嫩嫩小小的花骨朵兒.
米蘭花不僅可以驅蚊,而且還可當綠色小衛士.它的根不是很粗,葉子又嫩又綠,而且比平常我們看到的樹葉小多了.米蘭花有些葉子很黃,黃的像油菜花一樣黃,而且還不會引來蜜蜂.
我的米蘭花啊!快長大,讓我看看你長大的樣子是怎麼樣的?是不是比這黃色的葉子還黃?是不是比原來的還要茂盛呢?

⑥ 米蘭這篇短文小作者是怎樣觀察米蘭的

：清晨，我起床之後正在刷牙。忽然，眼睛一閃，便走到孕著花苞的米蘭花面前，它長著細長的枝桿，小小的葉子，一朵朵小花苞猶如一顆顆白的鑽石鑲嵌在莖上，小編收集米蘭花的作文，歡迎閱讀。

▲ 第一篇：觀察米蘭花

在所有盆花中，最不起眼的也許就是米蘭花了，但是我卻格外喜歡它。

我家有一盆細葉米蘭，是搬進新房子之後爸爸買回來的。那時它還是一株幼苗，稀疏的枝丫和細小的葉子畏縮在一起，活像一隻可憐的小刺蝟。爸爸拿過剪刀，圍著那盆米蘭轉來轉去，千方百計把它修剪成一個球形。媽媽在一旁眯著眼睛，像欣賞什麼寶貝似的，臉上帶著很好看的微笑。

我問爸爸、媽媽：「市場上美麗的花兒多的是，為什麼偏要買它呢?你們看，它除了枝子就是葉子，一點也不出奇。」

「你知道么，這叫米蘭，能夠凈化空氣，還能……」爸爸笑了笑，用指頭點著我的鼻子問：「你猜猜，爸爸、媽媽為什麼喜歡米蘭?」

我搖了搖頭說：「不知道。」

大人們喜歡什麼，總會有他們的道理吧?可是，我當時對那盆米蘭一點也不感興趣，更沒心思去想爸爸那個「為什麼」。那盆米蘭被放在卧室陽台上，每天上午都能曬到太陽。我有空兒的時候，也常去觀察它。米蘭的葉子是橢圓的，很小很小，還沒有我的小拇指指甲大;可是它的葉子很綠很綠，特別是在澆過水之後，小小的葉片被晶瑩的水滴包裹著，在陽光的照耀下顯得光彩奪目，讓人說不清眼前究竟是珍珠呢，還是翡翠?一次，在我凝神觀察米蘭的時候，媽媽告訴我：「你知道米蘭什麼地方可愛嗎?它的樣子的確很平常，可是長大了也要開花。它的花兒很香、很香。你想啊，這么弱小的生命，卻能努力開出屬於自己的花兒來，它是不是很要強，很有志氣呀?」雖然我對媽媽的話半懂不懂，但是我仍然按照媽媽的吩咐，每周回家都給它澆水、鬆土，從來都不敢耽擱。我盼著它快快長大、快快開花，好讓我看到它開花的樣子。在我的精心照料下，它漸漸生出了一些新枝葉，嫩嫩的，茸茸的，已經變成一個綠色的大絨球。

夏天的一個周末，我剛走進家門，就感到有一股沁人心脾的幽香撲面而來，使人神清氣爽。順著香氣尋去，只見那盆米蘭已經模樣大變。啊，我家的米蘭開花啦!那麼多金黃色的米粒大的小花兒，均勻地撒在翠綠的葉片上，真像碧空中頻頻眨眼的星星!米蘭的花兒太小了，小得讓人難以分辨花瓣兒的形狀;米蘭的花兒太香了，香得就像爸爸剛剛打開的紅酒。那天，我在陽台上呆了很長時間，從心裡不願離開。

那是一個我記憶中最美麗的夜晚，米蘭花的芳香一陣陣從陽台上飄來，整個屋子變得像春天的花園一樣溫馨。夢里，我被米蘭花的香氣托舉著，騰雲駕霧般在天空中飄呀飄呀，迎面看見宇宙間所有的星星都變成了米蘭花……

現在，米蘭花的花期已經過去了，可是我還堅持每周都給它澆水、鬆土，心裡期盼著明年米蘭開花的季節。我常常想起媽媽跟我說的那番話，每次想起都有新的感受。我似乎已經懂得：生命的寶貴，就因為能夠開出屬於它自己的美麗的花兒來。

▲ 第二篇：觀察米蘭花

清晨，我起床之後正在刷牙。忽然，眼睛一閃，便走到孕著花苞的米蘭花面前，它長著細長的枝桿，小小的葉子，一朵朵小花苞猶如一顆顆白的鑽石鑲嵌在莖上，它開起花，好似米粒般大。一場牛毛般的細雨從天而將。我立馬跑到門口看，眼前的景物若隱若現，看不清了。

中午，雨才停下。等我仔細一看米蘭花，白色的細絲藏在綠葉中，枝幹向四面抽出。正在我轉身客廳走去的那一剎，我看見一個白色的東西藏在葉柄上。那會是什麼呢?我一看，呀!米蘭花居然開了!我心裡一陣暗喜，如同吃了蜜糖一樣甜。花朵有5——8片花瓣。顏色呈現出米白，好看極了!

我仔細的看米蘭的花朵時，幾個黑點在花蕊旁移動。這又是什麼?我仔細的一看，原來是螞蟻呀。

我百思不得其解：螞蟻為什麼會在米蘭花中呢?

⑦ 窗前的米蘭花開了 作文

陽台上，那盆米蘭又散發出一陣陣幽香。星星點點的黃花兒點綴在那一簇簇綠油油的葉兒間。米蘭花開，讓人無限歡喜。

對於米蘭，最初的印象便是小學時代的那首歌，至今都沒能忘懷———「老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑滿人心田……」歌中，把米蘭比喻成我們敬愛的老師。所以，米蘭在我心中一直有著重要的位置，就像我的那些老師們。遺憾的是這么多年來，我竟然不知道米蘭的真實模樣。

兩年前的一個春天，為了點綴一下新房子，去花木市場購置綠植。在花店里，我們挑了幾盆高大帥氣的綠植，有枝桿挺拔的發財樹，有寓意美好的幸福樹，有生機勃勃的萬年青，還有闊葉肥厚的綠蘿……在等候店家送貨車到來的間隙，我看到了門邊角落一盆小小的綠植，吸引我的是那緊簇著的小綠葉的顏色，泛著柔和卻又充滿生命力的綠油油的光。我問店主：「這是什麼花？」店主說：「這是米蘭花。」那一刻，我很驚喜，這就是米蘭花啊？店主看著我，對於我不認識米蘭或者說對我這種欣喜的反應有些愕然，不過她馬上說：「喜歡不？這個便宜了，連盆就20塊錢。」那個盆有著清爽的白色，上口的邊沿還有金色的花紋。我二話沒說，把它搬回家了。

我們家的米蘭，進門沒幾天，竟然全都落葉了，落葉時的樣子，讓人的心都揪緊了，輕輕一碰，那些葉子就像落雪，撲簌簌地掉了下來，直至變成一盆枯枝。我只能嘆息著把它扔在陽台上。心想，這米蘭就像它的外表，太柔弱、太脆弱。可是，沒幾天，我忽然發現那些枯枝上竟然鼓起了幾個綠色的小點，米蘭又活過來啦！那時候，已經是初夏了。它白天享受著陽光，晚上暢飲著我為它准備的清水。一段時間後，它的葉子越來越茂密。到了初秋，金黃色的米蘭花綻放了。今年春天最冷的那幾天，米蘭的葉子又掉光了。可是，這一次，我不怕了，我知道，那些寒潮只是暫時的，它會挺過來的。果然，氣候回暖之時，米蘭綠油油的小葉子又頑強地鑽了出來。順便說一句，除了米蘭和一盆萬年青，當初同時進門的那些「高富帥」們都沒能熬過漫長的寒冬。

有時候看著米蘭，我總會輕輕哼起《我愛米蘭》，想起我們一年級班主任小鄭老師當初教我們唱歌時的情形，還有那幾件讓我無法忘懷的事。

剛上小學一年級的我，懵懵懂懂的，小學的作息時間一下子不能適應，而且上學都沒有家長接送，所以我經常遲到。在幾次遲到之後，小鄭老師生氣了，她不讓我進教室，讓我站到教室外面的走廊里。整整一個上午，我就背著書包站在那裡。直到中午同學們放學回家，從我身邊一個個經過，一個個指指點點。那時候我已經有了羞恥感，羞恥感讓我不停地流著眼淚，同時也在心裡一個勁地罵小鄭老師。我不記得我是怎麼離開那個站了一個上午的地方。只是從那以後，我再也沒有遲到過，我不用等大人們喊我起床，也不用在最後幾分鍾急急忙忙地跑到學校。我寧可在寒冷的早晨縮著脖子跺著雙腳等候著學校大門的開啟，也不想再遲到了。這個習慣一直保持到今天。一些約會或者活動，總是提醒自己千萬別遲到，這是對別人的尊重，也是對自己的尊重。

那時候，我們還經常被小鄭老師「關夜學」。就是放學後，那些拼音不過關的同學，都不讓回家。有時天黑了，她只得一個一個送我們回家。後來上初中了，上高中了，我記得語文老師經常讓我在課上朗讀課文，除了我的發音響亮外，也許我的普通話還算是比較標準的原因吧。這都離不開拼音的基礎，離不開當年小鄭老師的「關夜學」。

小鄭老師留給我印象深刻的還有一事。有一回，我在上課時身體不舒服，小鄭老師摸摸我的額頭，然後背著我去了她的宿舍，讓我躺在她的小床上，她回教室還要繼續上課。我迷迷糊糊地睡著了。等我醒過來，看到書桌前的一個背影，正埋頭批改作業。我就那麼靜靜地望著她的背影，那削瘦的肩膀，還有肩膀上兩把小刷子似的辮子。那一刻，我的心裡似乎被什麼東西填得滿滿的。後來，我趴在小鄭老師瘦弱的背上，她把我送到了我母親廠里。一路上，我貪婪地聞著從她脖頸處散發出來幽幽的香，這是一種說不出的香味，多年以後，聞到米蘭花香，竟然再一次感受到當年小鄭老師身上的那種味道。

接下來的記憶到了第二天的黃昏。我躺在家裡，迷糊中感覺到有人在碰觸我的額頭，我下意識地喊了聲：「媽媽……」當我睜開眼睛時，黃昏的陽光透過玻璃窗把眼前的人影鑲上了一道金邊，我看不清她的樣子，卻看到了削瘦的肩上那兩把金色的小刷子。「老師來看看你，好點了嗎？好像還有熱度啊。」小鄭老師微涼的手撫摸著我的額頭。我多麼希望老師的手一直停留在我發燙的額頭上，多麼舒服。

到了我們二年級第二學期時，我們的班主任換了。因為小鄭老師回家生孩子去了。從那以後，小鄭老師再也沒回學校教過我們。聽人說，她好像去了哪個學校。後來，我就再也沒碰到過她。

在教師節來臨之際，陽台上那盆米蘭花又一次靜靜綻放了。我深深地呼吸著花兒幽幽的芳香，想著小鄭老師，想著我的所有老師們，你們現在都好嗎？在這個日子裡，我請風兒攜帶著米蘭花的清香以及我美好的祝願傳送給我的老師們———老師，節日快樂！