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蘭花村小學

發布時間: 2022-02-09 20:40:50

1. 分鹽鎮蘭花村一組:有沒人認識朱雙華

簡介:湖北省荊州市監利縣分鹽鎮蘭花村小學坐落在湖北省荊州市內,歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養和造就了一大批優秀教師,有全國優秀班主任、全國優秀體育教師、全國優秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態度,奉獻的精神和踏實的作風培養了一批又一批優秀的學生。學校以「開發潛能、發展個性」為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網路環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持「品牌、質量、服務」的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。

2. 小學所有日積月累

二年級上冊

語文園地四

一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主

七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百依百順 千軍萬馬

二年級下冊

語文園地一

楊柳綠千里,春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。

春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。

語文園地二

雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間

花要葉扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有餘香。

幫助別人的人,能得到別人的幫助。

誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽

語文園地三

敕勒歌 北朝民歌

敕勒川, 陰山下。天似穹廬, 籠蓋四野。 天蒼蒼, 野茫茫。 風吹草低見牛羊。

語文園地五

節氣歌

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏兩暑連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨

立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑

立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降

立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

世事洞明皆學問,人情練達即文章。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。立春到來陽氣轉,春風陣陣仍微寒。

語文園地七

同心協力 眾志成城 萬眾一心 戰無不勝 人外有人 天外有天

博採眾長 多多益善 貪小失大 捨本逐末 輕重倒置 小題大做

勤學好問 好學不倦 讀書百遍 其義自現

語文園地八

知識是我們飛向天空的翅膀。

思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

科學的未來,只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代。

三年級上冊

語文園地一

小兒垂釣 唐·胡令能.

蓬頭稚子學垂綸, 側坐莓苔草映身。路人借問遙招手, 怕得魚驚不應人。

語文園地二

聰明在於學習,天才在於積累。(列寧) 世上無難事,只要肯攀登。 (毛澤東)

為中華之崛起而讀書。(周恩來) 書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)

語文園地三

天對地,雨對風,大陸對長空。 山花對海樹, 赤日對蒼穹。

秋月白,晚霞紅,水繞對雲橫。 雨中山果落 ,燈下草蟲鳴。

語文園地四

正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥,三月韭菜長得旺,四月竹筍雨後生,

五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓,七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅,

九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱,冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。

語文園地五

十二屬相 子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、

午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬

上有天堂,下有蘇杭。峨眉天下秀,三峽天下雄。

五嶽歸來不看山,黃山歸來不看岳。桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。

語文園地六

明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)

山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)

水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)

語文園地七

千里之行,始於足下。百尺竿頭,更進上步。

耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。

語文園地八

三字經 (節選)

人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。

昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。

養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。

玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。

風餐露宿 日夜兼程 滿載而歸 如願以償 沒精打采 沉默不語

作者:開心之窗 2008-12-28 15:57 回復此發言

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2 小學語文日積月累匯總

目不轉睛 恍然大悟 五洲四海 舉世聞名 高樓大廈 應有盡有

三年級下冊:

語文園地一

群芳吐艷 奼紫嫣紅 落英繽紛 鬱郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升

夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊嶂 蒼翠欲滴

語文園地二

萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)

漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)

穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)

池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

繩在細處斷,冰在薄處裂。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。花盆裡長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。

日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。虛心萬事能成,自滿十事九空。

語文園地四

博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭 堅持不懈 業精於勤

專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地

語文園地五

遊子吟 唐 孟郊

慈 母 手 中 線,游 子 身 上 衣。臨 行密密縫,意 恐 遲 遲 歸。

誰 言 寸 草 心,報 得 三 春 暉。

語文園地六

日落胭脂紅,無雨必有風。夜裡星光明,明朝依舊晴。

今夜露水中,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山沒腰。

久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。

語文園地七

海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上生明月,天涯共此時。(張九齡)

久旱逢甘雨,他鄉遇知己。(汪洙) 歲寒知松柏,患難見真情。 (無名氏)

千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)

語文園地八

八仙過海——各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神

韓信點兵——多多益善 張飛穿針——粗中有細

包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——願者上鉤

外甥打燈籠——照舅(舊) 孔夫子搬家——凈是輸(書)

小蔥拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用錐子——真 (針)好

四月的冰河——開動(凍)了 隔著門縫吹喇叭——名聲(鳴)在外。

四年級上冊

語文園地一

霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

綠水本無憂,因風皺面。青山原不老,因雪白頭

山山水水處處明明秀秀,晴晴雨雨時時好好奇奇。

重重疊疊山,曲曲環環路。丁丁冬冬泉,高高下下樹

語文園地二

正月梅花香又香,二月蘭花盆裡裝,三月桃花紅十里,四月薔薇靠短牆,

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,

九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪裡香。

好記性不如爛筆頭。 站在岸上學不會游泳。

泉水挑不幹,知識學不完。

三天不念口生,三天不做手生。

用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。

花盆裡長不出參天松,庭院里練不出千里馬。

滿招損,謙受益。 失之毫釐,差之千里。

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。

窗前鶯共語,簾外燕雙飛。善不可失,惡不可長。記人之善,忘人之過。

不貴於無過,而貴於能改過。君子成人之美,不成人之惡。

相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

語文園地四

望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調虎離山

騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途

牛刀小試 笨鳥先飛 呆如木雞 膽小如鼠

語文園地五

一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗。(北京頤和園)

樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋。(四川青城山)

一面荷花三面柳,一城山色半城湖。(濟南大明湖)

清風明月本無價,近水遙山皆有情。(蘇州滄浪亭)

語文園地六

過故人庄 唐 孟浩然

故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

作者:開心之窗 2008-12-28 15:57 回復此發言

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3 小學語文日積月累匯總

語文園地七

有志者事竟成。《後漢書》 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。 劉備

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。 韓愈

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。 陶淵明

語文園地八

沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。 牛頓

在新的科學宮里,勝利屬於新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心裡燃燒著探求新事物的熱情。 阿費爾斯曼

既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。 郭沫若

四年級下冊

語文園地一

大漠孤煙直,長河落日圓。(王維) 幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禎)

落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)

浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)

春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)

語文園地二

言必信,行必果。《論語.子路》 與朋友交,言而有信。《論語.學而》

己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》

精誠所至,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》

愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》

語文園地三

清明前後,種瓜點豆。朝霞不出門,晚霞行千里。

天上魚鱗斑,曬谷不用翻。雞遲宿,鴨歡叫,不久風雨到。

螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。

語文園地四

知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備

圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳

兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵

語文園地五

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。(雷鋒)

我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。(巴金)

對於我來說,生命的意義在於設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

語文園地六

採菊東籬下,悠然見南山。陶淵明 人閑桂花落,夜靜春山空。 王 維

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蘇 軾

黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。 趙師秀

鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞飛半掩扉。 王 駕

獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。 白居易

語文園地七

雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔 集腋成裘

持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為

一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢

語文園地八

水滴石穿—— 非一日之功 早開的紅梅—— 一枝獨秀

砌牆的磚頭——後來居上 關羽失荊州—— 驕兵必敗

王羲之寫字—— 入木三分 周瑜打黃蓋—— 一個願打,一個願挨

五年級上冊:

語文園地一

一日無書,百事荒蕪。 陳壽 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿

讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 書猶葯也,善讀之可以醫愚。 劉向

讀書有三到,謂心道、眼到、口到。 朱熹

語文園地二

悠悠天宇曠,切切故鄉情。(張九齡)浮雲終日行,遊子久不至。(杜甫)

落葉他鄉樹,寒燈獨夜人。(馬戴)

明月有情應識我,年年相見在他鄉。(袁牧)

家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)

江南幾度梅花發,人在天涯鬢已斑。(劉著)

語文園地三

四時之風

春風能解凍,和煦催耕種。裙裾微動搖,花氣時相送。

夏風草木熏,生機自欣欣。小立池塘側,荷香隔岸聞。

秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。

冬風似虎狂,書齋皆掩窗。整日呼呼響,鳥雀盡潛藏。

語文園地四

世上無難事,只怕有心人。

欲要看究竟,處處細留心。

虛心萬事能成,自滿十事九空。

作者:開心之窗 2008-12-28 15:57 回復此發言

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4 小學語文日積月累匯總
滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

語文園地六

兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂)

孝在於質實,不在於飾貌。(桓寬)

愛親者,不敢惡於人;敬親者,不敢慢於人。《孝經》

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)

語文園地七

同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆後繼 力挽狂瀾 中流砥柱

大義凜然 豪情壯志 不屈不饒 披荊斬棘 奮發向上 勵精圖治

眾志成城 捨生取義 任重道遠 再接再厲

語文園地八

卜運算元 詠梅 毛澤東

風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。

五年級下冊

語文園地一

浪淘沙 唐 劉禹錫

九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。

語文園地二

天行健,君子以自強不息。《周 易》有志不在年高,無志空長百歲。《傳家寶》

莫等閑,白了少年頭,空悲切!

《滿江紅》少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 《偶 成》

路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 《離 騷》

不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。《荀子》

語文園地三

地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (迴文聯)

一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (數字聯)

翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯)

樓外青山,山外白雲,雲飛天外

池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯)

語文園地四

精衛填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓

千里迢迢 肝膽相照 風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意

鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣

語文園地五

劉關張桃園三結義————生死之交 孔明借東風————巧用天時

關公赴會————單刀直入 徐庶進曹營————一言不發

梁山泊的軍師————無(吳)用 孫猴子的臉————說變就變

語文園地七

文質彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕

滿面春風

垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰

低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽

語重心長

語文園地八

你若要喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值——(德國)歌德

讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?——(英國)雪萊

果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。 ——(印度)泰戈爾

假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。 ——(俄國)普希金

六年級上冊

語文園地一

落紅不是無情物,化作春泥更護花。 (龔自珍)

造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。 (張維屏)

今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。 (劉方平)

此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。 (李 白)

卧看滿天雲不動,不知雲與我俱東。 (陳與義)

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (元 縝)

語文園地二

我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。 (周恩來)

我是中國人民的兒子,我深情的愛著我地祖國和人民.(鄧小平)

唯有民族是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有新進步 (魯迅)

我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 (巴 金)

語文園地三

輕諾必寡信。 《老 子》 民無信不立。 《論 語》

不精不誠,不能動人。《庄 子》誠者,天之道也;誠之者,人之道也。《禮 記》

有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。《袁氏世范》

語文園地四

善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。

但存方寸地,留與子孫耕。 有限的資源,無限的循環。

作者:開心之窗 2008-12-28 15:57 回復此發言

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5 小學語文日積月累匯總

珍惜自然資源,共營生命綠色。

語文園地五

橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。《自 嘲》

其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 《故 鄉》

我好像一隻牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。 許廣平

時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。

只看一個人的著作,結果是不太好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。《致顏黎民》

語文園地七

馬詩 唐 李賀

大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋。

語文園地八

雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝 古色古香 餘音繞梁

不落窠臼 雅俗共賞 美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花

陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格

六年級下冊

語文園地一

人非生而知之者,孰能無惑? 《師說》

一鼓作氣,再而衰,三而竭。 《左傳》

甘瓜苦蒂,天下物無全美。 《墨子》

種樹者必培其根,種德者必養其心。 《傳習錄》

操千曲而後曉其聲,觀千劍而後識器。 《文心雕龍》

語文園地二

元日 宋王安石

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮日休

玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。

語文園地三

囚歌 葉挺

為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:

——爬出來吧,給你自由! 我渴望自由,但我深深地知道——

人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天 地下的烈火,

將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!

語文園地四

正直是道德之本。埃及 《平民史詩》

眼淚無法洗去痛苦。冰島 《冰島之神》

最偉大的見解是最朴實的。 英國 《蠅王》

人是為了自己的希望才活著的。 蘇聯 《靜靜的頓河》

守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。哥倫比亞 《百年孤獨》

使卵石臻於完美的,並非錘的打擊,而是水的且歌且舞。印度《飛鳥集》

只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。 瓜地馬拉 《玉米人》

一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。美國 《老人與海》

語文園地五

百煉成鋼 發憤圖強 堅持不懈 迎難而上 集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異 獨出心裁 舉一反三實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用

3. 小學1-6年級的日積月累

恭喜.

4. 重慶石橋鋪小學劃片范圍

法律分析:山林村[藍天小區(山林村32號),山林花園(山林村28號),石橋鋪小學(山林村5號),新陽苑(山林村10號),111中學後街(山林村26、27、28號),再就業市場(山林村30號)],紅陽村[紅陽佳苑(紅陽村1-10號),散居(紅陽村50-100號)];渝成街;石新路53號以下單號[石橋鋪房管所公房(石新路1、3、5、7、9、11號),重慶標件公司(石新路13號),紡織大院,華都技校樓(石新路15、17、19號),111中學(石新路23、27號),金葉大廈(石新路29號),散居(石新路47、49號),躍華花園(石新路51、53號),渝洲新城(石新路33、41號),鑫泰銘居(石新路45號)];石楊路1-44號的雙號;江廈星光匯(石楊路18、22號);石油小區(石楊路40號);散居(石楊路42號);一城新界小區(石楊路44號);石楊村201-380號[川東石油小區(石楊村201、202、203、208號)];白鶴村(又名白桃路)[中建廠家屬區和白合小區(1、3、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、27、28、29、30、31、32、33號),乳品廠家屬樓(白鶴村35號),天鴻龍宇金座(白鶴村40號),秋玉錦苑(白鶴村48號)];南華街[華宇花園小區(南華街602-994號的雙號),達飛苑(南華街701號),太陽公館(南華街703號),南方花園D區(南華街2-600號、307號、998-1036號的雙號)];鍾表廠家屬區(蘭花村1-68號、200號);我平方小區(石小路209號);雨田秫園(朝陽路225號);楓丹樹語城(柳背橋路4號);優步大道小區(朝陽路27號)。

法律依據:《中華人民共和國義務教育法》

第二條國家實行九年義務教育制度。

義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。

實施義務教育,不收學費、雜費。

國家建立義務教育經費保障機制,保證義務教育制度實施。

第三條義務教育必須貫徹國家的教育方針,實施素質教育,提高教育質量,使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。

第四條凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務教育的權利,並履行接受義務教育的義務。

5. 重慶石橋鋪輕軌下了後怎麼到蘭花小學

小學學籍可能好說一些,但一定要問清私立小學,不轉學籍是否能給補上學籍,如果不行,還必須將學籍轉過去。可以參加中考。

6. 巴山小學和蘭花小學那個學笑教育好點

蘭花小學……

7. 小學蘭花的詩句古詩

《詠幽蘭》
婀娜花姿碧葉長,風來難隱谷中香。
不因紉取堪為佩,縱使無人亦自芳

古風
唐李白
孤蘭生幽園,眾草共蕪沒。
雖照陽春暉,復悲高秋月。
飛霜早淅瀝,綠艷恐休歇。
若無清風吹,香氣為誰發。
廣群芳譜
清 劉灝
蘭生幽谷無人識,客種東軒遺我香。
知有清芬能解穢,更憐細葉巧凌霜。
根便密石秋芳早,叢倚修筠午蔭涼。
欲遺蘼蕪共堂下,眼前長見楚詞章。
泣露光偏亂,含風影自斜。
俗人那解此,看葉勝看花。
詠 蘭
元余同麓
手培蘭蕊兩三栽,日暖風和次第天。
坐久不知香在室,推窗時有蝶飛來。
蘭花
明劉伯溫
幽蘭花,在空山,美人愛之不可見,裂素寫之明窗間。
幽蘭花,何菲菲,世方被佩資簏施,我欲紉之充佩韋,裊裊獨立眾所非。
幽蘭花,為誰好,露冷風清香自老。
著色蘭
明張羽
芳草碧萋萋,思君灕水西。
盈盈葉上露,似欲向人啼。
蘭花
明孫克弘
空谷有佳人,倏然抱幽獨。
東風時拂之,香芬遠彌馥。
蘭花
明薛網
我愛幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽。
西風寒露深林下,任是無人也自香。
蘭花二首
明李日華
燕泥欲墜濕凝香,楚畹經過小蝶忙。
如向東家入幽夢,盡教芳意著新妝。
懊恨幽蘭強主張,花開不與我商量。
鼻端觸著成消受,著意尋香又不香。
寫蘭
明景翩翩
道是深林種,還憐出谷香。
不因風力緊,何以度瀟湘。
折枝蘭
清鄭板橋
多畫春風不值錢,一枝青玉半枝妍。
山中旭日林中鳥,銜出相思二月天。
山頂妙香
清鄭板橋
身在千山頂上頭,深岩深縫妙香稠。
非無腳下浮雲閑,來不相知去不留。
高山幽蘭
清鄭板橋
千古幽貞是此花,不求聞達只煙霞。
采樵或恐通來路,更取高山一片遮。
題畫蘭
清鄭板橋
身在千山頂上頭,突岩深縫妙香稠。
非無腳下浮雲鬧,來不相知去不留。
浣溪沙 蘭花
彷彿銅瓶見露苗,疏花冷落澹含嬌。
湘江清淚滴春潮,豈有心心同婉孌。
並無葉葉助風標,斷腸一集是離騷。
詠蘭
朱 德
越秀公園花木林,百花齊放各爭春。
惟有蘭花香正好,一時名貴五羊城。
詠蘭詩
張學良
芳名譽四海,落戶到萬家。
葉立含正氣,花研不浮花。
常綠斗嚴寒,含笑度盛夏。
花中真君子,風姿寄高雅。
幽蘭
唐崔塗
幽植眾寧知,芬芳只暗持。
自無君子佩,未是國香衰。
白露沾長早,春風每到遲。
不如當路草,芬馥欲何為!

明 陳汝言
蘭生深山中,馥馥吐幽香。
偶為世人賞,移之置高堂。
雨露失天時,根株離本鄉。
雖承愛護力,長養非其方。
冬寒霜雪零,綠葉恐雕傷。
何如在林壑,時至還自芳。
詠同心蘭四絕句
清錢謙益
新妝才罷采蘭時,忽見同心吐一枝。
珍重天公裁剪意,妝成斂拜喜盈眉。
蘭花
清秋瑾
九畹齊栽品獨優,最宜簪助美人頭。
一從夫子臨軒顧,羞伍凡葩斗艷儔

8. 蘭花小學好還是上橋小學好

你好,從師資力量和教學質量以及學校環境評估的話,覺得蘭花小學比上橋小學要好一點。

9. 重慶石橋鋪蘭花小學好不好對囗中學蘭花中學在那裡喲

這個學校在二郎這邊,學校還不錯,但是對口的中學六十五中就不怎樣了。強調下對口不是蘭花中學,是六十五中。九龍坡沒有蘭花中學的。

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