海棠樹壁紙

1. 鄧穎超為什麼寫了海棠花祭

睹物思人，遂作此文，藉以追思周總理。

周總理生性雅達，群芳之中，對海棠花最是喜愛，凡書室之外必置備海棠。在周總理去世之後，周夫人還是如以往一般照顧庭院中的海棠，那是屬於周總理夫婦共有的溫馨。

2. 客廳電視背景牆的壁畫有海棠花與荷花有何說法

海棠花嬌艷動人被來喻為「國艷」，自有「花中神仙」、「花貴妃」、「花尊貴」的稱號，也有「解語花」的雅稱。文人們用海棠寓意佳人，表達著思念、珍惜、慰籍和從容淡泊的情愫。因「棠」與「堂」諧音，海棠與玉蘭、牡丹、桂花相配，寓意「玉棠富貴」；與菊花、蝴蝶相配，寓意「捷報壽滿堂」……

「荷花」寓意著純潔、堅貞、吉祥，中國古代民間就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統，經常以荷花作為和平、和諧、合作、合力、團結、聯合等的象徵，它縱使是在污濁的環境中也能潔身自好，保持自己高尚的品德，這也是一種君子行為的象徵。

3. 李清照如夢令背景簡介

【如夢令】 南宋 李清照
常記溪亭①日暮，沉醉②不知歸路。
興盡③晚回舟，誤入藕花④深處。
爭渡，爭渡⑤，驚起一灘鷗鷺。
【注釋】：
①溪亭：臨水的亭台。
②沉醉：大醉。
③興盡：盡了興致。
④藕花：蓮花。
⑤爭渡：怎麼渡；爭：同「怎」。
【譯文】
經常記起在溪邊的亭子遊玩直到太陽落山的時候，迷醉那種快樂而不知道回來的路。游興滿足了，天黑往回劃船，但是卻錯誤地劃進了蓮花塘的深處。劃呀劃，劃呀劃，劃的太急促了，驚得這滿灘的白鷗和白鷺，都飛起來了，此時，人聲，鳥聲，水聲，交織在一起，形成了一幅美麗的畫面。
【賞析】
這是一首憶昔詞。寥寥數語，似乎是隨意而出，卻又惜墨如金，句句含有深意。開頭兩句，寫沉醉興奮之情。接著寫「興盡」歸家，又「誤入」荷塘深處，別有天地，更令人流連忘返。最後一句，純潔天真，言盡而意不盡。
「常記」兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境 。「常記」明確表示追述，地點在「溪亭 」，時間是「日暮 」，作者飲宴以後 ，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。「沉醉」二字卻露了作者心底的歡愉 ，「不知歸路」也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然，接寫的「興盡」兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那麼，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而「誤入」一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的「不知歸路」相呼應，顯示了主人公的忘情心態。
盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是游興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。一連兩個「爭渡 」，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於「 爭渡」，所以又「驚起一灘鷗鷺」，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。
這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢盪舟，沉醉不歸。正所謂「少年情懷自是得」，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。
是李清照回憶外游時所作。
【作者簡介】
李清照,自號易安居士，濟南章丘(現山東章丘)人，宋朝傑出的女詞人，也是文學史上最有成就的女作家。
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【如夢令·昨夜雨疏風驟】 李清照
昨夜雨疏風驟①，
濃睡不消殘酒②。
試問卷簾人③，
卻道海棠依舊。
知否，知否？
應是綠肥紅瘦④。
【注釋】：
①雨疏風驟：雨點稀疏，晚風急猛。
②濃睡不消殘酒：雖然睡了一夜，仍有餘醉未消。濃睡，酣睡。
③卷簾人：有學者認為此指侍女。
④綠肥紅瘦：指綠葉繁茂,紅花凋零。
【譯文】
昨天夜裡，雨點稀疏，晚風急猛，雖然酣睡了一宵，還是余醉未消。試探地問那捲簾的侍女，她卻告訴我說，海棠花還跟原先一樣。唉，你知道嗎，知道嗎？海棠樹應該是綠葉繁茂、紅花凋零了。
【賞析】
這首小令是李清照的奠定「才女」地位之作，轟動朝野。傳聞就是這首詞，使得趙明誠日夜作相思之夢，充分說明了這首小令在當時引起的轟動。又說此詞是化用韓偓《懶起》詩意。韓詩曰：「昨夜三更雨，臨明一陣寒。海棠花在否？側卧卷簾看。」但李清照的小令較原詩更勝一籌，入木三分地刻畫了少女的傷春心境。
「昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。」這兩句寫昨夜的風很急，還淅淅瀝瀝的下起小雨；晚上又飲了一些酒，睡的很沉，直到早上醒來酒意還沒有完全退去。一開始就將整首詞的時間、環境勾勒得十分清楚。「雨疏風驟」十分恰當的寫出了暮春的特點，風吹的緊而雨卻是疏落，四個字即使人能夠感受到暮春的氣息。「濃睡不消殘酒」則寫出了人物現在的狀態，剛剛醒來略略還帶些酒意，一副慵懶的模樣，這種狀態下最容易想起昨夜的雨疏風驟，隱隱心底還藏著些許心事，這樣就順理成章地引出下文。上下兩句前者寫室外，後者寫室內，轉折的巧妙恰當，靈動自然。
經歷了一場風吹雨打，主人公心中十分想知道園中的海棠是否花瓣零落，令人不忍面對，因此急急地向「卷簾人」詢問。一個「試」字，寫出了人物心中的擔憂，她不願意春天就這么快的過去。「試」字將不忍問卻又忍不住想知道的矛盾心理刻畫的淋漓盡致。孰料，「卷簾人」「卻道海棠依舊」，這讓她出乎意料，雖然她內心渴望海棠依舊，但自己也明白風雨之後必是花事凋零，所以「卷簾人」的回答給了她意外的驚喜。「海棠依舊」從後面應和了前面「問」的內容，這種手法使得其詞更加耐讀。「卻」字同時寫出了主人公原有的心思和聽到回答後的意外之情，還隱隱道出了「卷簾人」不了解主人公的心思和回答時的漫不經心，這兩者之間形成了一個微妙的對比，主人公的細膩委婉與「卷簾人」粗疏淡漠之間的對比。詞至此，又疊進一層，意境又開一界。
「知否？知否？應是綠肥紅瘦。」主人公畢竟還是知道這是暮春時節，況且昨夜又是一夜風雨，海棠花斷然是不會依舊了，因此她連用兩個「知否」來糾正「卷簾人」的答復，口語的語氣使得這兩個「知否」讓人讀來頗覺清新。「應是綠肥紅瘦」一句寫出了當前的情形。這句是最為世人稱道的一句，它十分的新穎別致、生動傳神，看似信手拈來，卻是功力獨到。她用「綠」字代指滿枝的綠葉，用「紅」代指枝頭的花朵，「肥」替換了「多」，「瘦」替換了「少」，寫出了一個全新的意境。無怪乎多為歷代詞論者贊譽，如《草堂詩余別錄》中曰「結句尤為委曲工整，含蓄無窮意焉」。而更深一層，「紅」又不單指花朵，還隱指了春天萬紫千紅的景象與色彩，隱指了春天眾多無比美好的事物，隱指了在春天裡的喜悅心情。這樣「紅瘦」一詞就逼真地寫出了人物地傷春情思。不需直言，不假雕飾，卻更令人心動，這是李清照的詞作給讀者的一個典型感受。
作為李清照的成名之作之一，這首小令寫法別致。它曲折委婉，意境層層疊進，雖只六句，卻幾度轉承，時時宕開一筆。同為傷春之作，作者並沒有像其他詩篇一樣直接寫如何百花凋零、如何悲傷惆悵，而是通過聽覺、視覺等側面營造暮春時節的氛圍，從客觀現實逐漸轉入主觀感受，從而能夠更加強烈的引起讀者的共鳴。
其次，作者通過主人公與「卷簾人」的對話來展開全文。這種寫法，不僅是讀者如聞其聲、如見其人，在腦海里形成一副完整的畫面，增添了真切感，而且行文上也顯得緊湊而有內容。同時還將人物的心境通過話語表現出來，更顯得真實可信。此外作者在對話中稍加點綴，如「試」、「卻」等字，將人物情感的轉折細膩地刻畫出來，對比著描寫了兩個人物的情感心思。
再者，成功地運用代指手法。以「綠」「紅」代指葉和花，以「肥」「瘦」代指多少，在語言上更顯凝練，言前人所未言。前已詳述，此處即不重復了。
接下去三、四兩句所寫，是惜花心理的必然反映。盡管飲酒致醉一夜濃睡，但清曉酒醒後所關心的第一件事仍是園中海棠。詞人情知海棠不堪一夜驟風疏雨的揉損，窗外定是殘紅狼藉，落花滿眼，卻又不忍親見，於是試著向正在卷簾的侍女問個究竟。一個「試」字，將詞人關心花事卻又害怕聽到花落的消息、不忍親見落花卻又想知道究竟的矛盾心理，表達得貼切入微，曲折有致。相比之下，周邦彥《少年游》：「一夕東風，海棠花謝，樓上卷簾看。」便顯得粗俗不堪，味同嚼蠟了。「試問」的結果如何呢？——「卻道海棠依舊。」侍女的回答卻讓詞人感到非常意外。本來以為經過一夜風雨，海棠花一定凋謝得不成樣子了，可是侍女捲起窗簾，看了看外面之後，卻漫不經心地答道：海棠花還是那樣。一個「卻」字，既表明侍女對女主人委曲的心事毫無覺察，對窗外發生的變化無動於衷，也表明詞人聽到答話後感到疑惑不解。是啊，「雨疏風驟」之後，「海棠」怎會「依舊」呢？這就非常自然地帶出了結尾兩句。
「知否？知否？應是綠肥紅瘦。」這既是對侍女的反詰，也象是自言自語：這個粗心的丫頭，你知道不知道，園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少才是！「應是」，表明詞人對窗外景象的推測與判斷，口吻極當。因為她畢竟尚未親眼目睹，所以說話時要留有餘地。同時，這一詞語中也暗含著「必然是」和「不得不是」之意。海棠雖好，風雨無情，它是不可能長開不謝的。一語之中，含有不盡的無可奈何的惜花情在，可謂語淺意深。而這一層惜花的殷殷情意，自然是「卷簾人」所不能體察也無須更多理會的，她畢竟不能象她的女主人那樣感情細膩，那樣對自然和人生有著更深的感悟。這也許是她所以作出上面的回答的原因。末了的「綠肥紅瘦」一語，更是全詞的精絕之筆，歷來為世人所稱道。「綠」代替葉，「紅」代替花，是兩種顏色的對比；「肥」形容雨後的葉子因水份充足而茂盛肥大，「瘦」形容雨後的花朵因不堪雨打而凋謝稀少，是兩種狀態的對比。本來平平常常的四個字，經詞人的搭配組合，竟顯得如此色彩鮮明、形象生動，這實在是語言運用上的一個創造。由這四個字生發聯想，那「紅瘦」不正表明春天的漸漸消逝，而「綠肥」象徵著綠葉成蔭的盛夏的即將來臨嗎？這種極富概括性的語言，又實在令人嘆為觀止。胡仔《苕溪漁隱叢話》稱：「此語甚新。」《草堂詩余別錄》評：「結句尤為委曲精工，含蓄無窮意焉。」看來皆非虛譽。
這首小詞，只有短短六句三十三言，卻寫得曲折委婉，極有層次。詞人因惜花而痛飲，因情知花謝卻又抱一絲僥幸心理而「試問」，因不相信「卷簾人」的回答而再次反問，如此層層轉折，步步深入，將惜花之情表達得搖曳多姿。《蓼園詞選》雲：「短幅中藏無數曲折，自是聖於詞者。」可謂的評。

4. 海棠花的養殖方法哪兒有

海棠花（麗格海棠）的養殖一點通
如何才能養好海棠花呢？海棠花的養殖方法本文就為大家介紹家庭養殖海棠花的方法，先簡要介紹一下海棠花： 海棠花學名：Begonia tuberahybrida 產地及分布：本種為種間雜交種，是以原產
怎樣養殖海棠花? - -
2009年8月1日 登錄並發表回答, 取消, 在谷歌搜索怎樣養殖海棠花? 每年春季開花1次的海棠花，如採用降溫、減水、遮光等方法，能使它在當年的秋季再次開花。
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海棠萌櫱力強。物候期，隨緯度、海拔、種類不同而有差異。 （三）繁殖方法 海棠花的栽培技術 （摘自吳志行主編的《實用園藝手冊》）
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5. 如夢令 李清照的背景

李清照《如夢令·常記溪亭日暮》賞析

如夢令·常記溪亭日暮 ·李清照

常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。

【賞析一】

現存李清照《如夢令》詞有兩首，都是記游賞之作，都寫了酒醉、花美，清新別致。這首《如夢令》以李清照特有的方式表達了她早期生活的情趣和心境，境界優美怡人，以尺幅之短給人以足夠的美的享受。

「常記」兩句起筆平淡，自然和諧，把讀者自然而然地引到了她所創造的詞境。「常記」明確表示追述，地點在「溪亭」，時間是「日暮」，作者飲宴以後，已經醉得連回去的路徑都辨識不出了。「沉醉」二字卻露了作者心底的歡愉，「不知歸路」也曲折傳出作者留連忘返的情致，看起來，這是一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。果然，接寫的「興盡」兩句，就把這種意興遞進了一層，興盡方才回舟，那末，興未盡呢？恰恰表明興致之高，不想回舟。而「誤入」一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的「不知歸路」相呼應，顯示了主人公的忘情心態。盛放的荷花叢中正有一葉扁舟搖盪舟上是游興未盡的少年才女，這樣的美景，一下子躍然低上，呼之欲出。一連兩個「爭渡」，表達了主人公急於從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由於「爭渡」，所以又「驚起一灘鷗鷺」，把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了。至此，詞嘎然而止，言盡而意未盡，耐人尋味。

這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由想隨她一道荷叢盪舟，沉醉不歸。正所謂「少年情懷自是得」，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。

6. 《西花廳的海棠花又開了》的寫作背景

《西花廳的海棠花又開了》是一篇追憶性文章。作者由西花廳的海棠花觸發專了對過去有關人物和事件的屬追憶，再現了與丈夫周恩來相識、相知、相愛的過程和情景，表現了作者和周恩來崇高的革命理想、堅定的革命信念和忠貞不渝的愛情，寄託了對周恩來的深情懷念。文章以朴實、平易的語言，融以多種抒情方式，寫出了親切自然的情味，更顯情真意切。

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8. 同兒輩賦未開海棠 背景

詩人作此詩時已入暮年，時金已滅亡，他回到了自已的故鄉，抱定了與世無爭的態度，過著遺民生活，他自覺已無能周濟天下，於是只能堅守自已節操，獨善其身。詩句也許從一個側面，借未開之海棠，寄託了自已的這種心態。

9. 海棠花祭朗誦用的是什麼背景音樂，在哪下載

有兩個配樂，一個是呂中朗誦版的配樂--柔板adagio
下載網址http://www.tudou.com/programs/view/w9s43xht2fk/
另一個是沉思內曲，地址http://www.tudou.com/programs/view/qOM2Cnwq37A/（在土豆上下載容需要安裝土豆專用的下載器）

10. 幼兒園手工作品海棠花放什麼背景圖好看

放一些比較素雅的背景