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事物作文荷花

發布時間: 2022-02-01 09:35:47

㈠ 托物言志的作文蓮花

賞 蓮 、
暑期我隨媽媽到寧夏遊玩,其中個我印象最深的是沙湖的蓮花池。旁邊是一望無邊的沙漠,滿池的蓮花鬱郁蔥蔥,競相開放。荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。難怪無數個詩人欣賞她們,愛她們,為她們賦詩寫文,你看看那些不同年代,不同性格,有著不同經歷、情感的名人哪個不傾倒在她的身邊。我們語文即將學習的宋代周敦頤的《愛蓮說》中那一句「予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清」贏得了多少清高之士的贊許,贏得了多少同感之人強烈的共鳴。楊萬里的「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,荷花成了夏日風景的製造者;還有「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭」也成為流傳至今,人人皆知的千古名句。 蓮花原產於中國,別名別名別名別名:荷花、芙蕖、水芝、水芸、水目、澤芝、水華、菡萏、水旦、草芙蓉、水芙蓉、 玉環、六月春、中國蓮、六月花神、藕花、靈草、玉芝、凌波仙子、水宮仙子、君子花等 荷花為多年生水生植物。根莖(藕)肥大多節,橫生於水底泥中。葉盾狀圓形,表面深綠色,被蠟質白粉背麵灰綠色,全緣並呈波狀。葉柄圓柱形,密生倒刺。花單生於花梗頂端、高托水面之上,有單瓣、復瓣、重瓣及重台等花型;花色有白、粉、深紅、淡紫色或間色等變化;雄蕊多數;雌蕊離生,埋藏於倒圓錐狀海綿質花托內,花托表面具多數散生蜂窩狀孔洞,受精後逐漸膨大稱為蓮蓬,每一孔洞內生一小堅果(蓮子)。花期6月-9月,每日晨開暮閉。果熟期9月-10月。荷花栽培品種很多,依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統。
對蓮的喜愛,使我成為百花不公正的裁判。在生活中,對事物的是非曲直,我們也常常是不公正。 夜深了,我靜靜地躺在床上,被這個問題煩擾著。回憶的匣子被偷偷地打開,往事,重現眼前。 因對個別人的崇拜,我成為他的守護者,旁人稍有異議,便拳腳相加,小夥伴們對之畏懼,便緘口不語,使我內心稍稍喜悅;因和親密夥伴要好,便不理事情對錯,不分青紅皂白,硬著臉皮要站在朋友一邊;因對個人稍有偏見.一出現可疑之處,聚焦點便投向他;因為自己的喜好盲目順從,人雲亦雲,都不知道在幹些什麼。 猛然發現,曾經,自己是如此沒有主見,成了失根的蘭花,追逐的浮萍,飛舞的秋蓮,因風四散的蒲公英,我又當了生活不公正的裁判。 世界甚大,要認清每一事物,應拋開自我的個人感情,透過現象看本質,讓我們的生活更有主見,更能感覺自己的存在。就像一棵巨松,紮根在山崖之間,不隨山水、颶風而改變自己的位置;就像一棵獨自開在山谷里的野百合,不管有沒有人路過,仍開得那麼鮮艷那麼快樂。 愛蓮,卻不溺蓮。愛生活,應該做個公正的裁判。 是的,在這個紛繁復雜的社會里,又有多少人像這小小的蓮花一樣做到了出淤泥而不染呢?我願是那一朵小小的白蓮花——出淤泥而不染。

㈡ 關於荷花的作文

劉姥姥
蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句贊美過它,多少人用美妙的音符歌頌過它。 「出淤泥而不燃,濯清鏈而不妖。」寫出拉蓮的高尚品質。蓮花的美是莊重的,他不像牡丹般美得妖艷,它不像虹一般,美得虛幻。 而在蓮中,我更喜歡白蓮,我認為白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨後的白蓮「水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠順著花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一隻蜻蜓,實有錦上添花之美。 蓮不空有一身美,它還有一身寶貝。從花到根,細細談來都有道不完的作用『葯物功能的花芯,消熱去毒的蓮子,清香美味的藕。。。 我愛蓮,不關愛它的美,愛它的作用,還愛它的與眾不同。似乎蓮總與人隔著一段距離,不讓人玩弄於手中,而它直直地立在水中央,想采它也無能為力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。 玫瑰象徵愛情,菊花代表思念,那蓮就是帶邊純潔拉吧。 觀音座下的是蓮,仙姑籃的是蓮,這說明蓮在中國人眼裡是多麼神聖啊。自古詩人以詠蓮為詩者不乏佳篇,詠蓮的風姿,頌蓮的神韻,歌唱蓮的品格。凡賞蓮者都會從蓮里余韻出一番獨道的滋味,要不怎有「娥娜似仙子,清風送香遠。」「滿塘素紅碧,風起玉珠落。」等等一些贊蓮的詩呢? 在《愛蓮說》中,作者重點描寫蓮的特徵以及出淤泥而不染,濯清漣而不妖的道德信念,而這位將蓮比作君子的周敦頤,想要傳達的思想是我們又是否真正體會?作者嘆息真正愛菊「隱逸的高士」極少,愛蓮「高尚的君子」也罕見,可是卻有很多人愛象徵富貴的牡丹。這只能說明貪圖富貴的俗人很多,他們不能真正品味出花的韻味,更不用說蓮。有人說;「憐君自來高格,愛蓮誰若敦頤。」是啊,想必真正了解蓮的人不多啊! 蓮,潔凈而清香,樸素而不庸,高貴而不傲。若遠觀,像一個亭亭玉立的姑娘,像一個眉目清秀的才子,像一個天真無邪的小娃娃,給人感覺就是那麼愜意。若近觀,花苞白里透紅,新葉嫩枝,映入眼連,撲面迎來芬芳的香氣。可是蓮不怎麼映人注目,陸地上百花齊放,爭鮮奪艷,又有誰去理會這碧水中默默散香的蓮呢?只有愛蓮的人罷了。 「既然不願纖塵染 ,何必立身淤泥中。」也許蓮並不是願意生長在淤泥里,也許立身淤泥而不染是蓮對命運不公做的反抗,也許蓮是以身作責,讓那些凡夫俗子醒悟,也許他只想默默的奉獻自己的

㈢ 荷花作文

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。
葉子本是肩並肩密密的挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;
又像籠著輕紗的夢。
雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處:酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,
落下參差的斑駁的黑影,卻又像是畫在荷葉上。
塘中的月色並不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠遠近近,高高低低的都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,
只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲;但熱鬧的是它們的,我什麼也沒有。
忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛,從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是盪著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節,也是一個風流的季節。
於是又記起《西洲曲》里的句子:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

㈣ 關於寫荷花的作文,500字左右

荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

㈤ 觀察荷花的一件事作文

荷花,正如古代詩人說的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個湖裡,看到一片的荷花,讓我記憶深刻。
華清池,建於唐玄宗時期,是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿,供楊貴妃娛樂,洗澡的地方。在華清池的南部,有一個非常大的園林,而在中部,則是一個湖,湖的一角,有一片荷花。
翠綠翠綠的荷葉飄盪在水上,荷葉呈碗型,隱隱約約的可以看見荷葉上的露珠。這些露珠,有大有小,圓滾滾的,好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風,在荷葉上滾來滾去,恰似一群活潑,調皮的小精靈正在追逐,嬉戲。
在這片綠葉的間隔中,有一朵荷花。花瓣的顏色從里到外,由白轉粉。白色十分的純潔,沒有一點的瑕疵。而粉色,是那種淡淡的粉色,讓人看了十分的舒服。花瓣微微張開了一半,拱形似的把中間的果實包了起來。果實長大以後就會變成蓮蓬,但這時候,果實還沒有成熟,現在,它還非常的小,顏色還是蛋黃色的,十分的可愛,上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面,那滴露珠正好被陽光照著,顯得五顏六色的。
在湖裡,朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去,那些魚的顏色並不是特別鮮艷,但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起,別有一番情調。小魚像一個調皮的小孩子,在水裡竄來竄去,像走迷宮一樣,躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚,發現它一會兒不見了,一會兒又從另外一個地方竄出來了。這種情景可以用「魚戲蓮葉間「來形容啊!
荷花,一種高尚的花,陪襯著華清池,也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時,天空中已經開始飄下了蒙蒙細雨,而荷花讓華清池變得更加多姿多彩,此時的華清池,真美!

㈥ 荷花屬於事物嗎一個作文題目

題目是《蓮花》

㈦ 借物喻人的作文荷花


我一直是個安靜的孩子。小時候,最愛乾的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風的網,想把整個世界都網在裡面。雨是有野心的,它似乎想吞佔一切;雨是強大的,它無孔不入,常帶著強風,攜著閃電。而能與雨對抗的,是小小的傘。那一頂頂五顏六色的傘,是一朵朵美麗的蘑菇,它們慢慢地、慢慢地在大街小巷裡移動,給我幼小的心靈注入了無限歡樂……
小孩子不怕淋雨,在「沾衣欲濕杏花雨」里,頂一片碩大的荷葉,便是我的雨傘。圓圓的雨珠滴落在荷葉上,久久不肯離去,使小小的我一下子就明白了「水露清圓」的韻味。這把綠色的天然雨傘,給了我無盡的歡樂。
後來漸漸長大了,上學了。遇到下雨天,總在父母的叮嚀下帶上一把黑色的大傘,這傘不漂亮,而且沉重,卻很有安全感��在電閃雷鳴的暴風雨里,它用自己的身體為我遮風擋雨,好像在親切地對我說:「不用怕,一切有我。」它為我創造了一片靜的自由的天空,使我在風雨中能無所畏懼地前行……
再後來,我變得挑剔了,覺得那黑色的大傘又難看、又沉重。於是在以後的日子裡,在雨中陪伴我的,是一把美麗而輕盈的折疊傘,粉紅的傘面給我無限溫暖,上面綴著幾朵白色小花,使我的心情變得如陽光般燦爛。雨天是沉悶而沒有陽光的,但粉紅的花傘將這陰晦的天氣變得晴朗,使我無憂無慮,時刻擁有充滿陽光的微笑……
最近,我發現街上又多了一種情侶傘,兩把傘連在一起,傘下的兩個人也手牽手連在一起。一起聊天,一起大笑。我想:無論多大的雨,只要兩個人真心相愛,都能一起走過,一直走到晴朗的日子裡……
一次我問一位好友:「下輩子你想當什麼?」她不假思索地說:「一把傘。」我愣住了:「一把傘?傘有多大作用?下雨時,人們才想到它,把它從櫃子里拿出來;雨停了,傘又孤獨地靠在牆角。」她笑了笑,說:「你不懂,或許這值得你好好想想。」
於是我想著傘,一直想到了人。
童年不要傘。因為我們無所畏,不是說「無知者無畏」嗎?或者說:自然便是我們的傘,是那把荷葉傘,它保護著我們那如玻璃般易碎卻純凈得不帶一粒灰塵的心靈。沒有爾虞我詐,沒有勾心鬥角。有的,只是無限的童真和無數奇妙的幻想。
父母,是那把黑色的大傘。我們在父母充滿關愛的目光中,慢慢地成長。我們跌倒了,他們將我們扶起;我們失敗了,他們將我們臉上的淚痕擦乾,我們遇到困難了,他們鼓勵我們繼續前進……當我們在充滿風雨的道路上不斷前行時,他們卻老了。在為我們遮風擋雨的時候,皺紋悄悄爬上了他們的額頭,白發悄悄躲進了他們的雙鬢,但他們依然毫無保留地在我們身上灌注心血,不求回報,毫無怨言……

㈧ 作文荷花

荷花是聖潔美麗的象徵,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。

走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成「大玉盤」了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時,吹來一陣風,「綠的海洋」霎時間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風停了,「綠的海洋」又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是「一陣風來碧浪翻,珍珠零落難收拾」。

再細看。荷花千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:「我成熟了,快來摘啊!」荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中葯,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那「出淤泥而不染,濯清漣而不妖」的高風亮節!

㈨ 作文荷花怎麼寫

第一段寫喜歡荷花
第二段寫為什麼喜歡(從其形態 顏色 氣味寫)【可分段詳略】
第三段總結

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