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荷花盪百蓮園

發布時間: 2022-01-15 22:08:31

Ⅰ 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅是中國的哪個風景名勝

寫的西湖
《曉出凈慈寺送林子方》是南宋詩人楊萬里的一首七言版絕句,該作品無比生動的描繪出了權杭州西湖夏季時的不勝美景,是歌詠該景緻的經典作品。這首詩表達了作者對西湖六月美景的贊美之情,同時從「別樣紅」之中,透出作者是在以歡快的心態送友。讀者可以體會出:作者一邊陪著朋友走在路上,一邊和朋友談笑風生。因為只有具有如此「談笑風生」的心態,才能體會出「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」的詩情畫意。


詩詞原文
曉出凈慈寺送林子方
(宋)楊萬里
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅

詩意:
到底是西湖的六月時節,此時的風光與四季不同。碧綠的蓮葉無邊無際好像與天相接,在太陽的映照下荷花顯得格外艷麗鮮紅。

Ⅱ 金湖荷花盪的景點風光

荷花盪內已建成荷花仙子廣場、仿古牌樓、曲橋觀荷、百荷觀賞園、風車木屋、詠荷碑廊、葡萄長廊、燕來居賓館、水上餐廳、觀荷通道、賞荷橋、觀湖樓、青山寺、西安寺等景點。
萬畝荷花,自然風光,美不勝收!
景區大門是高大、典雅的牌樓,上面的「荷花盪」三個大字是金湖籍在荷花盪「西安寺」出家、現任新加坡佛教協會會長曹常恆大師親筆題寫的。過了牌樓,沿路前行就是高郵湖湖堤,走在高郵湖湖堤上,右邊停泊著很多魚船的是避風港,左邊是連綿成片的荷花塘。
這里地處高郵湖西北側,地理位置偏僻而幽靜,在火紅的戰天斗地年代,橫橋人民肩挑手推,將萬畝的湖盪淺灘聯圩而成種植水田。近年來在這片廣闊的湖盪中種植了品種多樣的荷藕,每到夏季,風卷荷葉,綠坡陣陣,荷花出水,清香四溢,形成一處絕妙的自然風景區。
荷花盪的中心廣場聳立著一尊漢白玉「荷花仙子」雕塑,這里有著一段哀婉動人的愛情故事。相傳在隋代,高郵湖西有一位姓何的老秀才,不惑之年添了個女兒,起名「荷花」,愛如掌上明珠。一晃17年過去,荷花出落成為一位相貌出眾的姑娘。求親說媒的幾乎踏破了門坎,但荷花姑娘總是不肯應允。原來荷花心中已經有了如意郎君,叫「秦廷」。兩人情投意合,早已私定終身,老秀才見他倆郎才女貌倒也十分般配,就答應了這門親事,並准備籌辦婚事。誰知天有不測風雲,此時隋煬帝到揚州看瓊花,見這一帶女子長得特別漂亮,於是就下令廣征美女,充實後宮。這荷花恰在應征之列。臨別之時荷花與秦廷抱頭痛哭,難舍難分。荷花贈他絲帶,秦廷贈她玉笙,以此作為信物,誓不相負。入宮之後,隋煬帝見荷花天姿國色、美貌絕倫,龍顏大悅,冊封她為「芙蕖貴妃」,還特地為她修建一座宮殿,取名「蓮藕宮」。可荷花姑娘天生高潔,不願享受榮華富貴,更不肯攀龍附鳳,整日里以淚洗面,鬱郁寡歡,只是想念秦廷。 御幸之日眼看就要到來,荷花無計可施,決心以死相拼。想到這里心情倒平靜下來,朦朦朧朧的睡著了。夢中好像見到一位老婆婆對她說:「芙蕖貴妃,我送你一件衣衫,你穿上之後,那昏君就不敢靠身了。」荷花醒來一看,身邊果然有一件綠色衣衫。她穿在身上正好合身。原來送衣衫給她的那位老婆婆就是觀音菩薩。當晚隋煬帝御幸蓮藕宮,見美人躺在床上,十分欣喜,連忙撲上去寬衣解帶。誰料想荷花渾身長滿針刺,扎得昏君嗷嗷直叫,龍顏震怒,立刻將荷花打入冷宮。荷花被打入冷宮後受盡折磨。再說這一年秦廷借趕考的機會,進京來探望荷花。聽人說荷花身上長刺,已被打入冷宮。秦廷將信將疑,心想她就是渾身長刺,我也要娶她為妻。這一天他扮成一個送柴的雜役,偷偷混進皇宮。深宮內院房舍連片,到哪裡去找荷花呢?正遲疑之間,忽聽有人吹奏玉笙。聲音悲傷哀婉,如泣如訴,催人淚下。秦廷循聲前去,果然見到了荷花。兩人緊緊擁抱在一起,互相訴說離別之苦。此時荷花身上的針刺也隨之脫落了,兩人真是又驚又喜。誰知正在逃走的時候,他們不幸被衛兵發現了。秦廷可憐被活活打死,荷花呼天搶地痛不欲生,也一頭栽入水池中以死殉情。荷花死後。水中開出一朵朵美麗的鮮花。人們就稱它叫「荷花」,也有人稱「芙蕖」。玉笙落入水中變成了藕,綠色的衣衫變成了荷葉。秦廷死後變成了一隻昆蟲,就是現在的「蜻蜓」。每當荷花出水的時候,它總是戀戀不舍,在荷塘里飛來飛去,久久不肯離去。大家看到的,就是傳說中荷花姑娘的塑像。
「荷花仙子」廣場不僅可懷古思幽,更是觀景佳處。這里白天可觀荷、拍照;夜晚則能賞月、歌舞,是整個景區的中心。站在廣場上,微風拂面,聞清香陣陣,沁人心脾。如果是月光如銀的夜晚,你可聽見蛙聲如潮。對酒賞月,浮光耀銀,思緒萬千,真是「一片秋雲一點霞,十分荷葉萬分花。湖邊不用關門睡,夜夜涼風香滿家」。兩旁是詠荷碑林,大家請看:路右邊的一條碑廊上,鐫刻的是由著名詩人趙愷先生撰稿,本縣書法家周思民先生題寫的《荷花盪記》。文章歷數古盪千年蒼桑,細說水鄉萬種風情,堪稱文情並茂,詩書雙絕;路的左邊,則是本地一批文人墨客題寫的數十幅詠荷詩文墨寶,表達了水鄉兒女對自然風光的深情贊譽。
在廣場的東南角有一個四角涼亭,那就是「碧荷亭」。欄桿兩側豎寫著宋代大詩楊萬里的詩句「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。登亭觀覽,萬畝荷田碧波滾滾,萬朵荷花奼紫嫣紅,感受的不僅是賞心悅目的滿眼綠色,還有沁人心脾的荷香清風。
離開荷花仙子和詠荷碑廊,沿著長廊向南,我們先來看兩側聳立的風車、木屋,是否具有農家風情?再看這座古樸的圓木拱橋,它叫賞荷橋。
過了橋,我們眼前的這一大片荷田叫「觀荷園」。據統計,目前世界上荷蓮品種共有一千種,而我們這個「觀荷園」就栽培了國內外名貴品種30多種。您看潔白如雪的是中美友誼荷,紅艷逼人的是紅領巾本地紅,還有玫瑰紅、黃色、白色的睡蓮等,競相開放,五彩繽紛,讓人留連忘返。
長廊是荷花盪景區中心道路,路的上方建有1400米長的乳白色荷盪長廊,主要栽植葡萄和紫藤,青枝綠葉形成了一條綠色通道。人在廊中,涼爽舒適。長廊宛若一條綠色長龍穿行於荷花盪中。北側的曲橋涼亭叫「望月亭」,是為了紀念蘇東坡來此中秋賞月,登舟夜遊而建的。它也是人們賞荷納涼,消暑解乏的地方,坐在亭上,微風吹過,荷香陣陣,荷葉依依,認人不知不覺地融入荷花盪美妙的風光中。
沿長廊繼續向前走,右旁的這一路白色長橋,將引導遊客繼續進入荷花盪的懷抱。登臨前面依次排列的五個形態各異、靜卧在萬傾碧波上的紅色亭台,再去細聽荷花盪神奇的傳說:
甓社亭 高郵湖原名叫甓社湖,相傳在北宋仁宗年間的一天深夜,天色如墨,突然湖中一團亮光閃耀,有漁夫目睹一竹匾大的河蚌張開巨殼,露出一顆碩大無比的珍珠,光芒四射,映照湖面如同白晝,北宋大文學家黃庭堅隨即寫下了「甓社湖中生明珠,淮南草木借光輝」的詩句,盛贊此事。如今人們在湖上有時還可看到這樣神奇的場景。
雞鳴亭 古時候這里住著一對老兩口,養著一隻老母雞,這只雞三年沒下蛋,三年後卻生了一個很大的蛋。老太婆吃了這個頭生蛋就懷孕生了個兒子,取名叫「雞子」。兒子三歲時,老兩口相繼去世,這只老母雞與孩子相依為命。熱了老母雞就用翅膀給他扇風,冷了就羽毛給他取暖。人們都說這只老母雞是個神雞,當地一個財主聽說後就想搶來占為已有。神雞對孩子說:「你把我殺了煨成湯,財主來欺侮你,你就把湯潑在地上,自會消災脫難。」孩子還是不忍心殺它。後來財主真來搶神雞,神雞就啄他,財主不敢貼邊。神雞對孩子說:「財主是不會善罷甘休的,你趕快殺了我」。孩子不肯,神雞就對著鐮刀刎頸自殺了。第二天財主又帶人來了,孩子就按照神雞的說法,把雞湯對財主一潑,立刻漫天大水,財主跑到哪兒水就淹到哪兒,最終財主被淹死了。孩子住的地方也長出了個大墩子,從此這個地方就叫「雞母墩」。又因為這地方地勢較高,夜晚的燈又能為高郵湖裡的航船指明方向,所以又叫「雞鳴盪」。 陳州亭 這里還有個水漫陳州的故事。相傳宋代以前,現在的高郵湖中坐落著一座名叫陳州的城市,府衙對面住著一家老兩口,靠磨豆腐為生,生意十分興旺。有一天,城裡來了個瘋和尚,說只要府衙前的石獅子眼睛發紅,陳州城就會沉陷。城裡人都不當一回事,認為石頭做的獅子眼睛怎麼會發紅。恰巧這話被幾個小孩聽到了,以為好玩,當晚就用胭脂把石獅子的眼睛塗紅了。第二天,老兩口趕早起來磨豆腐,抬頭一看石獅子的眼睛果然紅了,非常驚慌,就收拾東西准備逃命。這家沒有什麼值錢的東西,唯有一口祖傳的寶缸一定要帶走。誰知水缸下面有一個泉眼,水缸一動,滔滔大水立刻洶涌而出,老兩口拚命爬到缸里才算保住了性命。可是不一會整個陳州就被大水淹沒了。水漫陳州後,百姓遭災,皇上就派包拯來放糧賑災,救活了無數百姓,後來老百姓在這里建起了陳州亭,以紀念包拯。這個亭子有兩層,在一層頂部繪著八仙過海的壁畫。沿階梯拾級而上,憑欄四望,碧荷千頃,滿目蒼翠,心曠神怡,如同人間仙境。
鳳凰橋 原來這里有個很大的墩子,年長日久,水沖浪打,只剩下一個土坡了,傳說這里曾有鳳凰落在這里,故得名。古人說:「鳳凰不落無寶地,寶地引得鳳凰來」。最右邊的亭子叫「龍騰亭」,傳說這里原是風水寶地,能出「真龍天子」,此話傳到明代開國皇帝朱元璋耳里,引得龍顏大怒。朱元璋急派軍師劉基到此實地查看,果然見到「龍脈」,於是劉基請來72名工匠,歷時72天,在「龍脈」上打下72口深井,又打造49把鐵鍬,費時49天在「龍脈」攔腰開挖出一條「斬龍河」,河成第二天,只見斬龍河裡一片血紅,「龍脈」被斬斷,這才消除了朱皇帝的忌諱。雖然壞了風水,沒出真龍天子,但是這里出了不少能工巧匠,閔橋是遠近聞名的建築之鄉,龍騰亭象徵著閔橋人民生活富強、事業興旺發達。
場愛情爭奪戰由此拉開,劇情波瀾曲折,結局出人意料。

Ⅲ 孫犁的《荷花盪》是如何刻畫人物的

這部作品的主要人物是抄婦女,又以水生嫂為核心。她熱愛勞動,有嫻熟的勞動技能;她體貼丈夫,溫柔細 心;她開明穩重,剛毅勇敢;她關心國家興亡,最終投身抗日洪流。她不愧為我國現代文學史上具有獨特魅力 的典型人物。她與魯迅筆下的祥林嫂性格有相同之處:熱愛勞動,勇於反抗;但又有很大不同:樂觀開朗,積 極向上。加之生活在抗日根據地,這使她與祥林嫂的命運大相徑庭。與趙樹理筆下的小芹相比,雖然生活在同 一時代的同一環境,但水生嫂已不再是為爭取個人婚姻自主抗爭,而是躋身抗日的行伍,勇敢地肩負起民族存 亡的重荷。即使在孫犁同類題材的作品中,她也堪稱典型。至於文中另外的四位婦女,她們的性格也各具特點 ,這集中反映在「尋夫」部分的對話描寫上。
居於次要地位的男人系列,也有主次之分。水生居主導地位。他與父親有相同之處:思想豁達開通。大敵 當前,沒有過多地「惦記」家事,而以國事為重,毅然決然地去干「光榮事情」;他又有別於小隊長:幽默感 不強。但內心深處卻非常熱愛自己的妻兒老小,荷花澱中即使責怪了妻子,也要「把(內裝餅乾的)紙盒順手 丟在女人們船上」。好文章!!!!!!!!!!!!

Ⅳ 荷花盪 袁宏道 譯文

荷花盪·(明)袁宏道 白話文翻譯
相傳高郵湖本不是湖,而是一繁華都市.明末清初的一個深夜,這座千年古城化為茫茫高郵湖,在湖東岸又誕生一座高郵城.一代文豪蘇東坡曾與佛印和尚泛舟湖上,詩興大發,留下了「酒沽橫盪橋頭月,茶煮青山廟後泉」的千古佳句.「橫盪橋」就是現在的橫橋老街,因一河橫貫於東西兩盪之間,河上有座木橋而得名.老街東南有一座大土墩,鬱郁青青,人稱青山.旁邊有座廟宇,名為「青山寺」.青山寺在唐宋時期香火興旺,民間至今還流傳著「南有金山,北有青山」之說.明太祖朱元璋的軍師劉伯溫也曾親臨此地.
在金湖舉辦荷花藝術節之前,這里就有著名的「荷盪十景」.「海市蜃樓」雲蒸霞蔚,遠望雲水之間,一座古城矗立,亭台樓閣隱約可見;「甓社珠光」是湖上奇景,於如墨的夜色中,湖中突顯一匾大湖蚌,碩大珍珠光茫四射;「臨湖聽濤」,荷花盪由數十公里的聯圩大堤所環繞,夏秋季節湖水猛漲,如萬馬嘶鳴號角連營;還有「水天一色」、「東湖觀日」、「南湖漁帆」、「西湖晚霞」、「漁歌唱晚」、「綠洲仙島」、「臨湖賞月」……
金湖決定舉辦首屆荷花藝術節,又在萬畝荷花盪添置許多渾然一體的景點:大風車旋轉講述著古老的故事,百荷園是世界各地各種荷花的集大成者,詠荷碑廊倍添大自然中的人文氣息,荷花仙子冰清玉潔意欲飛天,更有水上的茶樓、亭橋汊河、古寺佛光……
融入荷花盪———融入綠色,融入自然.荷花盪愧煞一切亭台水榭.

Ⅳ 荷花的生日

人有生日,是當然的,不道花也有生日,真是奇聞!農歷二月十二日,俗傳是百花生日;而荷花卻又有它個別的生日,據說是農歷六月二十四日。在前清時,每逢此日,畫船簫鼓,紛紛集合於蘇州葑門外二里許的荷花盪,給荷花上壽。為了夏季多雷雨,遊人往往被淋得像落湯雞一般,甚至赤腳而歸,因此俗有「赤腳荷花盪」之謠,足見其狼狽相了。

其實所謂荷花生日,並無根據;據舊籍中說,這一天是觀蓮節,昔晁采〔晁采〕唐大歷年間江南吳郡才女。與其夫,各以蓮子互相饋送;曾有人扶乩〔扶乩(jī)〕一種迷信活動,在架子上吊一根棍子,兩個人扶著架子,棍子就在沙盤上畫出字句來作為神的指示。叩問,晁降壇〔降壇〕神仙下凡在乩壇上寫字。賦詩雲:「酒壇花氣滿吟箋,瓜果紛羅翰墨筵;聞說芙蕖初度日,不知降種自何年?」連這無稽的神話,也以荷花生日為無稽,而加以諷刺了。

不管是不是荷花的生日,而蘇州舊俗,紅男綠女總得挑上這一天去逛荷花盪,酒食徵逐,熱鬧一番,再買些荷花或蓮蓬回去。其見之詩詞的,如邵長蘅〔邵長蘅(1637—1704)〕清朝詩人。《冶遊》雲: 「六月荷花盪,輕橈泛蘭塘;花嬌映紅玉,語笑熏風香。」舒鐵雲①〔舒鐵雲〕即舒位(1765—1815),清朝詩人。鐵雲是他的字。六月二十四日《荷花盪泛舟作》雲: 「吳門橋外盪輕艫,流管清絲泛玉鳧;應是花神避生日,萬人如海一花無。」高高興興地趁熱鬧去看荷花,而偏偏不見一花,真是大殺風景;那隻得以花神避壽解嘲了。詞如沈朝初〔沈朝初〕清朝詩人。《憶江南》雲: 「蘇州好,廿四賞荷花。黃石彩橋停畫,水晶冰窨劈西瓜。痛飲對流霞。」張遠南《歌子》雲: 「六月今將盡,荷花分外清。說將故事與郎聽。道是荷花生日,要行行。粉膩烏雲浸,珠勻細葛輕。手遮西日聽彈箏。買得殘花歸去,笑盈盈。」記得二十餘年前,我與亡妻鳳君也曾逛過荷花盪,扁舟一葉,在萬柄荷葉荷花中迤邐而過,真有「花為四壁船為家」的況味。鳳君買了幾只蓮蓬,剝蓮子給我嘗新,此情此景,歷歷在目,可惜此樂不可復再了!

清代大畫家羅兩峰〔羅兩峰〕即羅聘(1733—1799),清朝畫家,「揚州八怪」之一,兩峰是他的字。的姬人方婉儀,號白蓮居士,能畫梅竹蘭石,兩峰稱其有出塵之想。方以六月二十四日生,因有生日偶作一詩雲:「冰簟疏簾小閣明,池邊風景最關情;淤泥不染清清水,我與荷花同日生。」詩人好事,又有作荷花生日詞的,如計先一絕雲: 「翠蓋亭亭好護持,一枝艷影照清漪;鴛鴦家在煙波里,曾見田田最小時。」徐閬齋兩絕雲:「荷花風前暑氣收,荷花盪口碧波流,荷花今日是生日,郎與妾船開並頭。」 「金壇段郎官長清,臨風清唱不勝情;怪郎面似荷花好,郎是荷花生日生。」荷花生日雖說無稽,然而比了什麼神仙的生日還是風雅得多;以我作為《愛蓮說》作者周濂溪先生的後人來說,倒也並不反對這個生日的。

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荷花,不爭嫵媚,不慕權勢,是花中的高潔者,自古以來受到人們的喜愛。所以,荷花的生日,盛況空前,萬人慶賀,也就不足為奇了。

荷花的節日,也是熱愛生活的人們的節日。互贈蓮子,花酒荷擔,剝蓮嘗新,雅詞相和,臨風清唱。作者寫荷花的生日,流露了他怎樣的情感?

積累下列詞語

饋送叩問無稽徵逐迤邐風雅

有關資料

荷花在新中國的郵票上也曾多次亮相,1980年8月4日(農歷六月二十四日),在荷花的生日時,我國專門發行了一套《荷花》郵票(T54),全套4枚,分別展示了食用蓮中的「白蓮」和觀賞蓮中的「碧絳雪」「佛座蓮」「酒錦」三種名品的形象,另有小型張一枚,描繪了早上荷塘的景象。

Ⅵ 作文游覽蓮花公園兩百字

上個星期日下午,爸爸媽媽帶我去蓮花山公園玩。

蓮花山公園人山人海,一進入蓮花山公園的大門,我們就看到了一個美麗的小池塘,在小池塘的正中間有一個蓮花樣子的的燈,它的葉子漂浮在水上,它的花兒美麗綻放,盡管它只是一個假的蓮花,但是,它的樣子卻可以和真的蓮花比美了。看完了蓮花燈,我們又繼續向前走,不一會兒,我們便看到了用小草種出的「歡迎」兩個大字。在這兩個大字的周圍,還有美麗的柳樹。走過一座小橋,來到一個小花壇的前面,在這個小花壇的四周環繞著一片美麗的湖水,湖水中有許許多多的小金魚,它們在寬闊的湖水中自由自在的游泳,看起來它們非常開心。我們又繼續往前走,便來到了兒童樂園。我立刻把爸爸媽媽拉到湖邊,說:「今天我們來劃船吧!」「好啊!」爸爸媽媽異口同聲的答道。我們立刻行動,把船劃到了岸邊,正想休息一下,無意中看到了一個大大的「福」字。它是一個大紅色的,在一塊大大的石頭上雕刻著,好多人都把船劃過去,和「福」字一起合影留念呢!湖水如同一條綢帶飄落在大地,銀光閃閃,美麗動人。

蓮花山公園這么美麗,這么漂亮,怪不得這么多人都來玩呢!

Ⅶ 初中作文請隨我游荷花盪

來到了荷花盪,放眼望去,全都是挨挨擠擠的荷葉。荷葉的顏色是那麼的美麗,近處的是碧綠碧綠得,遠一點的是墨綠的,中間還夾著一些帶有點嫩黃的新葉,微風吹來,荷葉翻滾,就像荷葉的海洋。最讓我驚喜的是,荷葉中間還點綴著各色的荷花,又黃的,又紅的,又白的,還有粉的……
再走近一些去看,已經展開的荷葉像許許多多的碧綠的大圓盤,荷葉上滾動著一粒粒晶瑩的水珠,圓盤盛珍珠,這不正說明了這里勞動人民的幸福生活?再看那可人的荷花,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃的蓮蓬,有的是半開的,還有的是沒開的花骨朵兒,千姿百態,楚楚動人。
眼前的一切,是那麼的令人興奮——美麗的荷花盪。

Ⅷ 孫犁的《荷花盪》是如何刻畫人物的

2 蘆花盪

課文研討

一、整體把握

1.感知老頭子的英雄性格。

老頭子的英雄性格,首先表現在他愛國抗日的熱情,老當益壯的氣概上。老頭子將近六十歲了,「渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹」。按說應該在後方安度晚年,他卻像青壯年一樣,充滿活力,無所畏懼,在敵人嚴密封鎖下,出沒葦塘,成為一名貢獻卓著的英勇的交通員。「那曬得干黑的臉,短短的花白鬍子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮」,這是一個抗日老英雄的形象。他的愛國熱情是如此高漲,「你什麼也靠給我」,是他的豪言壯語,為民族抗戰他甘願盡心竭力,而且充滿自信。他勇敢得出奇,里外交通,運輸糧草,護送幹部,在敵人的眼皮下出入,竟「像一個沒事人」,心情悠閑,「編算著使自己高興也使別人高興的事情」。這不僅因為他熟悉白洋淀的地理環境,有高超的「水上的能耐」,更是因為他具有英雄氣概,藐視敵人,無所畏懼。老頭子能夠沖破敵人的封鎖,對於葦塘裡面的隊伍堅持斗爭發揮了重要的作用。

老頭子的英雄性格,還表現在他具有愛憎分明的強烈感情上。對鄉土,對同胞,對抗日隊伍,他是如此深情,對日寇則滿懷仇恨。老頭子那麼喜愛兩個孩子,這是他對同胞的感情。他對大菱說:「他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血」,愛得深切熱烈,恨得咬牙切齒,血債要用血來還,而且要叫鬼子用十倍的血來償還。在老頭子的意識中,咱中國人是白洋淀的主人,他對鄉土充滿感情,對侵略者充滿仇恨。

老頭子的英雄性格,還表現在他的過於自信自尊上。他自信萬無一失,這一次女孩子受了傷,他就覺得「丟人現眼」「沒臉見人」。這樣的要臉面,正包含一種非常強烈的責任心,他對自己要求之嚴,近於苛刻,偶有過失,他就痛苦得萬箭穿心,愧疚得無地自容。

老頭子的英雄性格,還表現在智勇雙全的英雄行為。老頭子用竹篙痛砸十幾個鬼子的腦袋,是用了計謀的。他早在枯木樁子上繫上了一隻只鋒利的鉤子,船頭上放了一大捆新鮮的蓮蓬,引誘鬼子進入枯木樁子的水區,讓鉤子把鬼子咬住,叫鬼子動彈不得,束手挨打,張牙舞爪的鬼子在他面前一個個成了被綁的困獸。

2.深入一層,可以感知,中國人民是不可征服的,中國人民是英雄的人民。

這篇小說主要寫了一個老英雄,還讓我們看到英雄少年的風貌,還讓我們想到葦塘里堅持抗戰的隊伍。從葦塘的歌聲可以想見他們不怕艱險,豪邁樂觀,鬥志昂揚。讀這篇小說,可以感受到,在敵後抗日根據地,男女老少都發動起來了。英雄的中國人民是不可戰勝的。

3.富於特色人物描寫和環境描寫。

這篇小說的人物描寫和環境描寫都很有特色。人物形象鮮明,很有點傳奇色彩,如文章開頭部分先寫環境的險惡,再寫老頭子的業績,文章結尾部分先把老頭子的決心寫成難以置信的「大話」,再寫他出奇制勝的英雄行為。倔強的個性,奇崛的情節,富有傳奇的情趣。

環境描寫富有詩情畫意,充滿水鄉的氣息,雅緻雋永。

二、問題研究

1.人物性格難點探究:怎樣理解「老頭子過於自信和自尊」一句中「過於」二字?

「過於」有非常的意思,老頭子自信心和自尊心都非常強。另一方面,確實有過頭的意思,大女孩子之所以受傷,跟他過於自信、不夠謹慎是有關系的。小女孩子洗臉,大女孩子還警惕一些,老頭子卻說「不怕,洗一洗吧」,洗臉有響聲。老頭子以為小火輪上的探照燈照不見他們,事實上探照燈把兩個女孩子的臉照得雪白。這些都是他過於自信以致有點麻痹的表現。

「過於自信和自尊」,是老頭子性格的核心,他的功與過,都由此生發。

2.人物描寫藝術探究:這篇小說怎樣渲染老英雄的傳奇色彩?

作者用強烈的反差來渲染老英雄的傳奇色彩。一方面寫條件,敵人的監視封鎖非常嚴密,老英雄年近六十,身體非常乾瘦,而且不帶一枝槍。另一方面,寫老英雄的精神與業績。精神,是那麼悠閑自得,異常自信;業績,是使敵人的封鎖全然落空,保證了葦塘里的隊伍得到充足的給養。兩個方面巨大的反差,使老英雄顯得非常了不起,富有傳奇色彩。

課文著重寫一場「英雄的行為」,更有點傳奇色彩。作者主要用兩個方法加以渲染。

先是用女孩的懷疑來反襯。這里有一段對話描寫,老頭子說「等明天我叫他們十個人流血」,後來又說「等到天明,你們看吧」,他是胸有成竹的,女孩卻一再表示懷疑,先是沒有答話,以為老頭子不過發發狠,說說罷了,再用小女孩的話表懷疑:「你這么大年紀了,還能打仗?」寫懷疑有襯托作用,顯出了老頭子英雄行為之奇。

再是在敘述過程中只寫其然,不寫其所以然,讓讀者回味其所以然,使傳奇色彩顯得更為濃郁。老英雄是設好圈套讓鬼子往裡鑽。他事先系好了鉤子,又想出用蓮蓬引誘鬼子,又掌握了鬼子的活動規律。作者不寫這些,只從鬼子洗澡寫起,寫老頭子船上放著一大捆蓮蓬,只顧剝著蓮蓬吃,也不寫他的用意,寫小船沖著鬼子這里來,又轉了一個圓圈回去,也不寫老頭子的船為什麼這樣劃來劃去,其實是誘使鬼子進入圈套,這層意思要回味起來才能明白。進了有木樁的水域,先不說樁子上有無數鉤子,只寫小船繞著鬼子轉,鬼子們像是玩著捉迷藏,下面才寫鬼子這么亂轉,一個個都被鉤子咬住了。待到明白過來,越回味越感覺這場英雄行為富有傳奇色彩。一個乾瘦的老頭,手無寸鐵,孤身一人,可以玩十幾個鬼子於掌股之間,置他們於死地,真可以說是一位傳奇式的英雄。

練習說明

一、通讀全文,復述故事情節,討論下面兩個問題。

1.敵人嚴密監視著葦塘,然而,「每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那麼響」,這響亮的歌聲喚起你怎樣的聯想和想像?你還能想到其他文藝作品中的戰斗歌聲嗎?

2.課文中哪些內容表現了老頭子「過於自信和自尊」的性格?這句話在全文中起什麼作用?

本題要求通過解讀、復述,整體把握課文內容。第一小題抓住一句話,展開想像和聯想,領會句子的含義。第二小題抓住老頭子思想性格核心,作具體分析。此題有閱讀訓練,有口語訓練,有內容研討,有想像、聯想訓練。

1.提示:可由歌聲想像戰士的情緒,想像戰士和部隊的方方面面。具體地說,有老英雄不斷送來柴米油鹽,保障有力,給養充足,戰士們身強力壯,信心充足。傍晚休息的時候,戰士們放聲歌唱起來。歌聲是對敵人的沉重打擊。

聯想其他文藝作品中的戰斗歌聲,可以回憶課內外讀過的文藝作品,答案不求一致。

2.老頭子「過於自信和自尊」的性格在課文中貫穿始終。他對葦塘里的負責同志說:「你什麼也靠給我,我什麼也靠給水上的能耐,一切保險」,這句話充分表現他「過於自信和自尊」。

通過敵人封鎖線,非常危險,而老頭子「每天夜裡,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情」,這樣的悠然自得也充分表現他「過於自信和自尊」。

送兩個女孩進葦塘,老頭子以為萬無一失,什麼事也沒有了,安心睡一覺吧。小女孩洗臉,老頭子讓她洗,鬼子的小火輪探照燈射來,他還是「不怕」,以為「照不見我們」。鬼子掃射機槍,他還是「不怕」,以為「他打不著我們」,不能不說他有點大意,這是過於自信了。大女孩子受了傷,流了血,這一次任務沒有完成,他覺得丟人現眼,沒臉見人,不好意思去見部隊,他是過於自尊了。

老頭子發狠要為大女孩討回血債,他向兩個女孩子打了包票,他玩鬼子於掌股之間,誘鬼子上鉤,舉起篙來狠狠地敲打鬼子腦袋,叫鬼子頭破血流,討回了血債,討回了自尊,這場英雄行為表明他是始終非常自信、非常自尊的。

「過於自信和自尊」這句話點出了老英雄性格的核心。這句話既有非常自信自尊的意思,又有自信過分、自尊過分的意思。全文情節,老英雄的全部功過,都是由這一點生發出來的。

二、課文中有一段話精彩地描寫了老頭子因沒有圓滿地完成任務而懊喪、內疚、自責的心理,請找出這段話並細細體味,然後把第二天二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活動補寫出來。

本題引導學生品讀兩個片段,在品讀中細細體味,在品讀中展開想像。

描寫老頭子心理活動的一段話是:「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什麼這一次的任務,偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多麼叫人喜愛!自己平日誇下口,這一次帶著掛花的人進去,怎麼張嘴說話?這老臉呀!」老頭子是非常自信和自尊的,他的責任心非常強,認為只有百分之百完成任務,才算盡到自己的責任。聽著受傷的大女孩子痛苦地哼哼,聽著小女孩子的話語,老頭子痛苦到極點,「一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心」。他把大女孩子受傷流血的責任完全歸咎於自己,他傷心到極點,內疚到極點。他是那麼喜愛這兩個孩子,孩子受傷了,流血了,他的心也受傷了,他的心也在流血。他強烈地自責,他感到自己向部隊作的保證落了空,他感到自己的過失給自己帶來奇恥大辱,使自己丟人現眼,沒有臉去見部隊。強烈的自尊心使他感到無地自容。

二菱目睹老頭子的英雄行為,她想這位老同志昨天說的話可不是放空炮,自己真是小看了老同志,別看他這么大年紀,真是老英雄啊!你看他,面對十幾個鬼子,毫不畏懼。想不到他足智多謀,原來把一大捆蓮蓬放在船頭,自己有滋有味剝著蓮蓬吃,是在引誘鬼子。他駕船的本領神了,好像牽著鬼子的鼻子在轉。鬼子在水裡轉來轉去怎麼會不敢動彈了呢?怎麼一股一股血水冒上來呢?老同志還沒動手,鬼子怎麼就流血了呢?定然是水下設了什麼機關,他真有點子。原來他真有他的本事,不用槍,一個人就能對付十幾個鬼子,叫鬼子只有挨打的份,沒有還手的力。老英雄砸得好,狠狠砸!叫他們頭破血流。大菱的仇算是報了,回去告訴大菱,讓她知道這英雄的故事,讓她早日養好傷,向老英雄學習,打敗日本鬼子。

三、課文中有不少如詩如畫的景物描寫,如「月明風清的夜晚……像一片葦葉,奔著東南去了」「彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上」等,找出並抄下來,仔細體味,再仿寫幾句,寫寫你家鄉的景物。

本題學習景物描寫。孫犁的景物描寫很有特色,摘抄一遍,細心揣摩,對這種描寫的高明之處有所領悟,可以提高自己的描寫能力。

①夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水裡,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那麼狠狠地往上鑽,目標好像就是天上。

②月明風清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一隻小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。

③彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。

④月亮落了,半夜以後的葦塘,有些颯颯的風響。

⑤第二天,中午的時候,非常悶熱。一輪紅日當天,水面上浮著一層煙氣。

⑥水淀里沒有一個人影,只有一團白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。

⑦這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。

⑧在那裡,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒。

教學建議

一、要體味這個英雄故事的傳奇色彩。

這個英雄故事的特色在於傳奇色彩。無論理解內容還是揣摩寫作,抓住這個特色,才能激發興趣,理解透徹。年近六十,照例該養老了,我們的老英雄卻神出鬼沒,無數次通過鬼子的封鎖線,保證了葦塘中部隊的供給,保證了部隊的戰鬥力。這是富有傳奇色彩的。老英雄手無寸鐵,獨自一人,把十幾個鬼子打得頭破血流。這更是富有傳奇色彩的。教讀的導語可以在「傳奇」這一點上設計。

二、要注意揣摩景物描寫。

讓學生找出景物描寫的句子,細細揣摩一兩個例句,領悟這種描寫的妙處。例如寫蘆葦的一句:「葦子還是那麼狠狠地往上鑽,目標好像就是天上。」可以思考兩個問題:為什麼要寫蘆葦長得高?怎樣形容蘆葦長得高?這樣揣摩可以明白什麼時候需要作景物描寫,怎樣寫景。

Ⅸ 袁宏盪《荷花盪》的翻譯

相傳高郵湖本不是湖,而是一繁華都市。明末清初的一個深夜,這座千年古城化為茫茫高郵湖,在湖東岸又誕生一座高郵城。一代文豪蘇東坡曾與佛印和尚泛舟湖上,詩興大發,留下了「酒沽橫盪橋頭月,茶煮青山廟後泉」的千古佳句。「橫盪橋」就是現在的橫橋老街,因一河橫貫於東西兩盪之間,河上有座木橋而得名。老街東南有一座大土墩,鬱郁青青,人稱青山。旁邊有座廟宇,名為「青山寺」。青山寺在唐宋時期香火興旺,民間至今還流傳著「南有金山,北有青山」之說。明太祖朱元璋的軍師劉伯溫也曾親臨此地。
在金湖舉辦荷花藝術節之前,這里就有著名的「荷盪十景」。「海市蜃樓」雲蒸霞蔚,遠望雲水之間,一座古城矗立,亭台樓閣隱約可見;「甓社珠光」是湖上奇景,於如墨的夜色中,湖中突顯一匾大湖蚌,碩大珍珠光茫四射;「臨湖聽濤」,荷花盪由數十公里的聯圩大堤所環繞,夏秋季節湖水猛漲,如萬馬嘶鳴號角連營;還有「水天一色」、「東湖觀日」、「南湖漁帆」、「西湖晚霞」、「漁歌唱晚」、「綠洲仙島」、「臨湖賞月」……
金湖決定舉辦首屆荷花藝術節,又在萬畝荷花盪添置許多渾然一體的景點:大風車旋轉講述著古老的故事,百荷園是世界各地各種荷花的集大成者,詠荷碑廊倍添大自然中的人文氣息,荷花仙子冰清玉潔意欲飛天,更有水上的茶樓、亭橋汊河、古寺佛光……
融入荷花盪———融入綠色,融入自然。荷花盪愧煞一切亭台水榭。

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