網箱養荷花

『壹』 北方庭院適合養什麼觀賞魚

水源及水質保養系列篇

1、水源

（1）自來水：自來水是我們日常生活使用的生活用水，來源方便易得，它經過一定的技術處理後，是淡水觀賞魚較佳的飼養用水。自來水是消毒處理後的水源，水中含過多的氯離子，不能直接用來養魚。一般採用涼曬法，將自來水放在露天通風處，藉助於空氣的流通和陽光的照射，使水中殘留的氯氣揮發，同時增加水中的溶氧量。涼曬時間夏季24小時以上，春秋季48小時以上，冬季時間更長些。此外也可採用化學處理法，即用大蘇打（硫代硫酸鈉）中和水中的氯氣，一般每立方米水中需放2-3克或10升水中放5-6粒。大蘇打使用過量或遇高溫天氣，水質經常白濁變質，所以應格外注意。

（2）井水：井水屬地下水，水質較硬，水溫恆定。井水在使用前需曝曬12小時以上，以使水溫與地表水溫平衡，同時增加水中的溶氧量。

（3）河水：天然水，水質軟但較渾濁。使用前要在蓄水池中凈化沉澱或過濾後使用。河水中含有許多天然餌料，可以使觀賞魚的顏色更加自然亮麗。

2、水質保養

金魚和錦鯉在露天環境中，其飼水顏色有清水、綠水、老綠水、澄清水、和褐色水的變化，但在水族箱中，由於採用了循環過濾設備，水質四季澄清。

（1）清水：清水是指無色、無味、透明的水源，水中溶氧充足，浮游生物極少，可以有效提高魚類的食慾，促進它的生長發育。

（2）綠水：綠水中含有許多綠色的藻類，常見的有小球藻、舟形硅藻、葡萄鼓藻等，都是金魚或錦鯉的輔助餌料。綠水的水質穩定，可以促進魚體色澤鮮艷，即可保溫又可供餌，是魚類健康發育的最佳水源。

（3）老綠水：它是由綠水發展來的，水中藻類大量死亡，水色由鮮綠變為淡綠。由於缸底有大量死藻，水質有日趨變壞的可能。老綠水多在冬季使用，由於冬季水溫低，藻類生長緩慢，水質可以保持長久。

（4）澄清水：澄清水是由清水或淡綠水轉化而來的，水質極軟，透明度較高。水中藻類生長和消耗的速度達到了一種動態平衡，水質穩定，水色澄清，是觀賞魚生長發育的較好水源。

（5）褐色水：水中硅藻大量繁殖，有益藻類減少，水質穩定性下降，要及時更換。

金魚飼養水質管理

「養魚先養水」，這句古話高度概況了水質管理的重要性，只有水質好了，金魚才能有一個良好的生活環境，並在其中健康生活。
（一）水源：家庭養魚主要是自來水，自來水含有大量的游離氯，氯易傷害金魚的鰓，影響呼吸，必須在太陽下曬2-3天或用硫代硫酸鈉處理後方可使用，家庭養魚最簡便的方法就是使用除氯後的自來水。魚場養魚有時候會使用天源水源，如河、湖、塘水，使用時要注意水質是否干凈，有無毒害物質，是否有病蟲害，最好經過消毒、太陽暴曬後使用。
（二）換水：最好每天換水1次，根據水質情況，不確定換水的時間，每天投餌後1-2小時，抽出糞便殘餌，然後補充相同等溫新水，大型水族箱（有過濾系統）和魚池，一般每周部分換水。
（三）過濾系統維護：有著過濾系統的水族箱，不必每天更換新水，約1個月左右清洗1次過濾箱內的濾材，活性炭一般三個月左右更換一次即可。
養殖金魚的換水方法

金魚飼養前輩很早就有「養魚先養水」的經驗之談，這說明水質的好壞是會直接影響金魚正常的生長發育。換水的目的也就在於清除水中污物(垃圾、魚便及剩餘飼料、陳腐雜質)，保持水的清潔，調節水溫，增加水中氧氣，從而刺激金魚的生長發育。
想養好金魚，必須對養魚水有一個初步的認識：
1．生水
指剛放出而未經晾曬處理過的自來水或井水。其水溫常與養魚池(缸)中的水溫相差較大，裡面含的氯氣較多，這種水對金魚危害極大。
2．新水
就是自來水或井水、泉水，經過晾曬靜置沉澱2—3天左右的，並且與魚池(缸)水溫相等或相似的干凈水。
3．陳水
就是魚池(缸)中底部含有糞便、污物的臟水。包括池(缸)中長期未換的飼水。
4．老水
就是魚池(缸)中清潔而呈嫩綠色、綠色、老綠色或綠褐色的水的統稱。其中以嫩綠色水為最佳。在老水中浮游的綠藻較多，它們也是金魚很好的輔助飼料。這種水中腐敗分解的有機質少，溶氧較多，常以嫩綠色而清潔的老水養魚，養出來的魚食慾最為旺盛，魚體健壯，色澤鮮艷，發育很快。
5、回清水
如果發現原來池(缸)中的老綠水突然變成了澄清水，許多綠藻沉澱缸底，這種現象稱之回清水。這種水容易引發魚病，需全部更換。
(一)一般換水 正常的情況下，特別是炎熱的夏天，每天只要堅持將魚池(缸)底部的糞便和臟物連同陳水，用膠管輕輕吸出1／10—1／5，清除水麵灰塵及浮出的糞便，然後沿池(缸)壁徐徐注入等溫的新水，保持水質的清潔。這種換水方法不易傷及魚體，方法簡便而安全，最適用於家庭魚缸或小池養魚者應用。
(二)部分換水 這種換水方法主要在兩種情況下進行。一種情況在炎熱的夏季和初秋，魚池(缸)中的飼水換了沒有幾天，而水色轉綠極快(飼料投喂量偏少的緣故)，水質尚清潔的情況下，為了防止金魚燙尾，所以，可把池(缸)中的金魚全部撈出來，然後把池(缸)中的水成螺旋形轉動，待靜止片刻後，把池(缸)中央的污物和陳水用橡皮管吸去1／3—1／2，然後注入等溫、等量的新水，再把金魚撈入原池(缸)內飼養。
另一種情況是池(缸)中的水才換沒有幾天，水色尚好，可因為當天餵食量過多，出現浮頭的情況下，必須採取應急措施。換水的辦法和上面講的相同。
如果是魚場的大魚池，就不必把金魚撈出來，而用折疊式攔網把魚攔圍在一邊，再把池中的水用撈網輕輕旋轉數十秒鍾，待水靜止片刻隨後開動排水閘慢慢放水或用吸管吸除池(缸)中央過剩的魚蟲、糞便和陳水，或用撈魚網兜從中央撈去過剩魚蟲後，再放去1/4—1/2的陳水，最後注入等量、等溫新水，這種方法常見於魚場或家庭因投食量過多的時候所採用的急救方法。
(三)徹底換水 這種換水往往是結合翻池(缸)，挑選幼魚或成魚的同時進行的一種換水法。常常是由於水質嚴重敗壞或青苔過長，魚過密的情況下才採用的。具體有兩種方法：
1．在沒有空閑池的情況下，只好將全部金魚撈入盆內或者把網箱放入鄰池水中暫養，在盆內或網箱內加入增氧頭增氧。然後，刷去原池壁上的青苔，徹底沖洗干凈以後，重新注入等溫新水，靜置片刻待水溫相等後將魚撈入原池(缸)內。
2．如果有空閑池和新水時，則只要將全部金魚撈入盆或網箱內，分別挑選處理好，該分池的分池，不分池的待水溫相等後就可將金魚移入新水內飼養。這種換水方法應特別注意水溫，最好要選擇晴天的早晨9時前進行。不過此法一般只適用於成魚或較大的幼魚，仔魚不宜使用。如果條件許可，在徹底換水前，可先在備用的池(缸)中盛滿伏水，然後把魚直接撈入備用池(缸)內為好。這樣水溫變化小，魚群容易適應新環境，使魚免受盆內或網箱內擠軋之苦。這種換水方法，在春、秋季節一般每隔半月左右進行1次。夏季大伏天氣、水溫高達28℃以上，在水色極易濃色，水質很易混濁的情況下，一般5—7天應徹底換水1次。冬季水溫降至4℃左右，金魚活動緩慢，食慾減少，水質不易敗壞，無特殊情況一般不全部換水。

『貳』 三年級下冊第二單元習作100字未來的家鄉微山湖

家鄉美麗的微山湖
家鄉的微山湖是我心中最迷人、最美麗的地方，也是當年「鐵道游擊隊」的搖籃。位於山東魯西南與蘇北的交界處，山東省若像一頂珍貴的皇冠，那微山湖就是鑲嵌在皇冠上最璀璨的寶石，光彩奪目。我做夢都想回去看看，今年暑假，我終於來到了她的懷抱。
來到微山湖，你會看到湛藍無比的天空倒映在清澈見底的湖面，幾片悠閑的白雲漂浮在平靜的水面，就像一隻只怪怪的小白船，緩緩漂流著，調皮的魚兒偶爾撞向「小白船」，船兒頃刻支離破碎，但瞬間又恢復得完好無損，比哈里波特的魔法石還神奇！
八月的夏日，我和家人乘坐機動船，劃破水面，飛馳在湖面上，船尾劃出兩條長長的水簾花，似乎把天、湖和周圍的一切都連在了一起。駕駛的船好似在畫中暢游，真是美麗極了！我拉著媽媽的手，緊緊的靠在船頭，放眼望去，只見湖面白帆點點，蘆葦片片，隨風掠過，翻起滾滾綠浪，遠處不時飄來陣陣荷花香，沁人心肺。周圍的運輸船隊，養魚的網箱都急匆匆擦身而過，不一會兒，就駛入無邊無際的荷花盪。
要去看荷花，摘蓮蓬，大船隻能靠邊站嘍！登上漁民的小船，盪悠悠地劃進了荷花叢。荷葉像倒扣的草帽，有的探出水面，站立在水中，好像站崗的士兵，守衛在荷花叢中；有的漂在水面，像一個碧綠的玉盤，為荷花收集著雨露；有的則像一把把雨傘，為戲水的魚兒遮擋著陽光。
高高矮矮、大大小小、絢麗多彩的荷花，點綴在荷葉中間，隨著微風自由地搖曳，真是一副無與倫比、惟妙惟肖的天然風景畫卷。此時此刻，我想起了「接日蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」的詩句。
或間，一隻蜻蜓飛落在還沒展開的荷葉尖上，高興地煽動著翅膀，好像在和我們打招呼，可愛極了，真是「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」
低頭望去，水裡的鯉魚機靈地游來游去，似乎並沒有把我們放在眼裡，我把帶來的麵包，搓成碎片，投入水中，霎時間，各色各樣的魚群蜂擁而至，不一會食物一掃而空，然後又不約而同的溜開去了。一副「魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北」的繁忙景象。
家鄉的微山湖，不是西湖，勝似西湖，潤育著這里的一草一木、魚蝦飛禽，養育著家鄉的人民。我愛家鄉，我愛家鄉美麗的微山湖！

『叄』 「中國水都」指的是哪個城市

「中國水都」指的是丹江口。

湖北省十堰市丹江口市，是南水北調中線工程核心水源區，有「中國水都」之譽。「確保一庫清水永續北送」對於丹江口來說，不僅是一句口號，更是必須完成的使命。

丹江口市是國家秦巴山片區扶貧開發重點縣市、全國重點生態功能區、移民大市。如何規劃產業布局？如何在實現經濟發展的同時保持良好的生態？這都是無法迴避的現實課題。

近年來，丹江口市以「加快建設宜居宜業宜旅的現代化生態濱江城市」為目標，不僅實現了經濟發展，而且始終保持丹江口水庫、漢江幹流丹江段水質在地表水Ⅱ類標准以上

(3)網箱養荷花擴展閱讀：

在丹江口水庫舉目四望，水面煙波浩渺，一望無際，曾經四處開花的網箱養魚早已不見了蹤影。

2014年12月12日，南水北調中線工程正式通水。當年7月，在國家和湖北省尚未出台文件明確取締網箱養殖的情況下，丹江口市主動作為，開始拆除圍網工作。當時，全市拆圍工作涉及72個村1773戶，應拆網箱12萬只，共10.7萬畝庫汊。

生態願景雖好，操作起來並不容易。丹江口市石鼓鎮火焰山，恰在「臨水1公里」生態紅線內，曾有外國專家斷言「這是一塊永遠不會變綠的地方」。

火焰山屬於丹霞地貌，山體發紅，土層瘠薄，是典型的重度石漠化地區。2007年，為改善庫區水土流失問題，丹江口市林科所開始在火焰山建設造林試驗基地，探索出挖窩整地、砌石擋土等造林方式。土質石粒含量高，工人挖一個樹窩，得花一上午；沒有灌溉水網和運輸車輛，植樹隊員就肩挑背扛回來。

『肆』 寫微山湖的文章

游微山湖 實驗小學

4.1

滿超
星期天，我和爸爸暢游微山湖，參觀了紅荷濕地公園。 我們到了微山湖，天就下起了毛毛細雨，這給炎熱的天氣，帶來幾絲涼意。走進紅荷濕地公園，見到有很多人工種植的荷花，五彩斑斕，各種各樣。有紅色的劍蓮，有潔白的白荷花，還有讓我意想不到的綠荷花。 忽然，爸爸大喊：「船來啦，船來來。」我急忙跑到碼頭，只見一個帶有小屋的汽艇靠在湖邊，我們上了船，向湖裡駛去，湖面泛起一層層波紋。遠遠望去，天連著水，水連著天，水天一色。一隻只湖鳥時而展翅飛翔，時而下水捕魚，真是美麗極了。 汽艇劃行到湖心一個小島。小島上野草叢生，樹林茂密，這里生活著很多小鳥。樹林深處有幾間舊房子，抗日戰爭時期，聞名中外的鐵道游擊隊員就住在這里。 離開了小島，我們坐船到了荷花池。近看，荷花的形態各不相同，有的荷花全開了，象一個「小碗」，「小碗」里還裝著一束花蕊，花蕊中藏著嫩嫩的蓮蓬；有的荷花才含苞欲放，從層層荷葉中伸出，象一隻燃燒的火炬。遠看，這些荷花在陽光的照耀下，更加紅艷，真是「接天蓮葉無窮碧，應日荷花別樣紅。」這時一隻蜻蜓落在還沒開開的荷花上，我不禁想起了楊萬里寫的《小池》：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」 天色已晚，西邊的太陽就要落山啦，我和爸爸戀戀不忍離去。

可愛的微山湖
微山湖是我的老家，我生在微山湖感到非常的榮幸，因為那是

鐵道游擊隊的戰爭地區。

微山湖的景色十分秀麗，我們乘著木船盪漾在湖面上，湖水是那樣的清澈，清的可以看見湖底的沙石。湖水跟著大自然的節奏流著。湖中心漂浮著水草，給平靜的湖面增添了許多色彩，湖面上到映著天空的白雲；到映著四周的綠樹紅花，讓你陶醉在這美麗的大自然中。

六月間的湖面盛開著朵朵荷花，一簇壓在另一簇上面，荷花上面蓋著綠色荷葉，宛如一位少女，打著一把翠綠的油紙傘。那朵朵荷花像是中國人民純潔的心靈，那片片荷葉像是軍人在駐守邊疆，保衛著偉大的祖國。

湖水四周的樹長的十分茂盛、粗壯、結實。前面的果園里，每一棵樹上面掛著紅似燈籠的蘋果，堤邊的花草一排排的開的十分漂亮。

夏天的夜晚，好多人在這里散步、休息、乘涼。坐在湖邊，一陣陣清香的風從湖面吹來，吹得人們個個心曠神怡。

清晨又是一副新的畫面，鳥兒落在湖邊的樹枝上，唱著優美的歌兒，梳理打扮之後就去找吃的去了，只留下人們在堤壩上做操。

秋天到了樹木的葉子變成了紅色，落了下來。湖面上到處都是葉子，只有勇敢的松樹還保留著它那綠色枝葉。

冬天，湖面結了厚厚的冰，好多調皮的孩子在上面滑冰。地上積了厚厚的雪，給明年的麥子打下了堅定的基礎。

微山湖季節明顯，一年四季變幻萬千，可謂是一個美麗的風景線。我真誠的歡迎大家來微山湖來做客！！！

秋天的微山湖
初秋的微山湖是最迷人的時刻，我做夢都想去看看，(通過「我」的心情側面寫秋天微山湖的美。「畫」——這是秋天微山湖特徵的總括。)沒想到爸爸今年休假，將我帶到了它的懷抱里。

我們乘坐的汽船飛快地開著，船後劃了兩條長長的水花，把天、水和周圍的一切都連在一起。我們的船就好像在畫中游，真是美極了!

我拉著爸爸的手站在船頭，舉目望去，只見白帆點點，葦草片片，周圍的運輸船隊，養魚網箱都從身邊匆匆而過，不一會兒我們就來到無邊無際的荷花盪。(這是代表性秋景。具體狀寫秋天微山湖的荷花之美，照應前邊的「畫」。)

要去看荷花，搞蓮蓬，大汽船就無能為力了。我們上了漁民的土劃子，劃進了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個山崗的哨兵，守候在荷花的身旁;有的漂在水面上，像一個碧綠的瓷盤，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點綴在荷葉中間，隨著清風搖盪，真好像是一幅無與倫比的風景畫。

這人間美景，驚奇得大家半天沒說話。後來爸爸輕聲吟出了「千頃湖光，碧水連天邊」的古人詩句。我也想起了人們贊美荷花的那句詩：「出污泥而不染，濯青蓮而不妖。」。忽然，一隻蜻蜓落在了一張還沒有張開的荷葉上，我猛然想起一首古詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」用這來描繪面前的景物不是太形象了嗎?(與前人評價遙相呼應，既寫出了人的感覺，也點出了景色之美，同時又使文章平添才氣。)

『伍』 建德的民間藝術，文化遺跡，民俗民風，傳說故事，手工藝有哪些

境內生物資源豐富，據查明，有森林樹種700餘種，葯用植物700多種，動物140多種，其中有44種動植物資源屬國家重點保護對象。現已初步探明的金屬、非金屬礦有27種，礦點63個。主要礦藏有石灰岩、白雲石、大理石、花崗岩、石煤、銅、鐵、鈾等，其中石灰石儲量最大，出露面積約85平方公里，估計儲量143億噸。建德氣候溫暖濕潤，適宜農作物生長，是聯合國糧農組織協助建立的全國10個林業技術推廣中心縣之一。立木蓄積量359.15萬立方米。主要經濟作物有茶葉、蠶桑、柑桔、嚴州白梨、里葉白蓮、新安江牌草莓、板栗等。其中茶葉為全國重點生產縣之一，柑桔、板栗、生漆是浙江省重點產區；里葉白蓮潔白如玉，質地優良，為浙江省名土特產；嚴州白梨晶瑩如雪，肉質細嫩，南宋時即為皇家貢品。境內水系發達，河網密布，水資源、水力資源較豐富，水資源總量18.58億立方米，水能蘊藏量6.81萬千瓦。水質極佳的淡水資源，為大水面網箱養魚奠定了基礎。[3]
建德古為越地。秦王政二十五年（前222年）於原吳、越地置會稽郡（郡治在今江蘇吳縣），今建德地屬會稽郡富春縣。西漢因之。新莽時改富春為誅歲，東漢初復為富春。永建四年（129年），分會稽郡置吳郡，富春縣屬吳郡。三國吳黃武四年（225年），分富春置建德縣，縣城在今梅城，建德之名自此始；同年，又分富春置新昌縣，縣城在今大同。兩縣均屬吳郡。晉太康元年（280年），新昌縣更名壽昌縣，壽昌之名自此始。自西晉至南朝的宋、齊兩代，建德、壽昌仍屬吳郡。梁普通二年（521年），壽昌改屬新安郡，陳時同。梁普通年間，建德劃歸金華郡，陳時仍舊。
隋開皇九年（589年），壽昌並入新安縣（今淳安）；建德並入金華縣，改置為吳寧縣，為婺州治。兩縣均屬婺州。仁壽三年（603），以新安故城置睦州，治新安縣。大業三年（607年），改睦州為遂安郡，改新安縣為雉山縣，仍為郡治。唐武德四年（621年），復遂安郡為睦州；在桐廬置嚴州。分金華復置建德縣，屬嚴州。七年（624年），廢嚴州，又析建德並入桐廬、雉山兩縣，屬睦州。永淳二年（683年）復置建德縣，屬睦州。神功元年（697年），睦州治由雉山移建德，建德為州治始此。永昌元年（689年）復置壽昌縣，屬睦州，旋又廢。神龍元年（705年）再置，屬睦州。五代，建德、壽昌隸睦州，屬吳越國。建德仍為睦州治所。北宋因之。宣和三年（1121年）改睦州為嚴州，建德、壽昌隸屬不變。南宋咸淳元年（1265年）升嚴州為建德府，建德、壽昌屬之，建德為府治。元至元十四年（1277年）改建德府為建德路，路治建德，壽昌仍為所屬。明初改建德路為建安府。洪武八年（1375年）又改為嚴州府，府治建德，下領建德、壽昌、桐廬、分水、遂安、淳安六縣。
清宣統三年（1911年）十月，廢舊府制，設立嚴州軍政分府，建德、壽昌屬之，建德為府治。
民國元年（1912年）10月，嚴州軍政分府廢。3年（1914年），在衢縣設金華道，建德、壽昌屬之。16年（1927年），廢道制，建德、壽昌直屬浙江省。20年（1931年），設立第六行政督察區，建德、壽昌屬之。22年（1933年）10月6日，專員辦事處設建德。24年（1935年）9月，在蘭溪設立第四行政督察區，建德屬之；在衢縣設立第五行政督察區，壽昌屬之。32年（1943年）9月1日，增設第十一行政督察區，建德、壽昌屬之。專員公署始設淳安，後移建德。36年（1947年）5月，撤銷第十一行政督察區，建德、壽昌直屬浙江省。37年（1948年）4月，兩縣又屬設署於淳安的第四行政督察區。
1949年5月5日，建德、壽昌相繼解放。同月設立第四專署，後改建德專區，建德、壽昌屬之。1950年3月22日，撤銷建德專署，建德、壽昌改屬金華專署。1955年3月31日，重設建德專署，建德、壽昌回屬。1957年1月，為適應新安江水電站建設需要，分建德縣地置相當縣一級的新安江區，直屬建德專署。1958年3月31日，新安江區改為新安江鎮，隸建德縣。11月21日，撤銷壽昌縣，並入建德縣。1959年4月，撤銷建德專署，建德縣劃屬金華專署。1960年8月，縣城由梅城鎮移白沙鎮（今新安江街道）。1963年5月16日，建德縣劃屬杭州市，至今。1992年4月1日，建德撤縣置市，市治新安江鎮（今新安江街道）。
1985年12月，建德縣轄：白沙鎮（10個居民區，7個行政村）、新安江區（轄洋溪、更樓2鎮，鄧家、蓮花2鄉，59個行政村）、梅城區（轄梅城、大洋2鎮，大洲、下涯、楊村橋、長寧、千鶴、南峰、馬目、洋尾、麻車、三河10個鄉，8個居民區，111個行政村）、乾潭區（轄乾潭鎮，羅村、欽堂、安仁、芝峰、下包5鄉，78個行政村）、三都區（轄三都鎮，梓里、姚村、前源、鳳凰4鄉，54個行政村）、壽昌區（轄壽昌鎮，陳家、檀村、里葉、童家、石屏、航頭、卜家蓬、大店口8鄉，4個居民區，125個行政村）、大同區（轄大同鎮，李家、溪口、勞村、上馬、長林5鄉，80個行政村）。
2000年，建德市轄15個鎮、12個鄉。總人口473062人，各鄉鎮人口： 新安江鎮 99039 、蓮花鎮 10044 、乾潭鎮 24167、 安仁鎮8063、 梅城鎮 38715 、楊村橋鎮 17454、 下涯鎮14613 、大洋鎮 12745 、三都鎮 19884 、壽昌鎮 38755、 航頭鎮 23770、 檀村鎮20272、 大同鎮 22945、 李家鎮 19425 、勞村鎮 15401、 鄧家鄉6723、 下包鄉 7879 、欽堂鄉 7561 、馬目鄉 9381 、洋尾鄉 6973 、麻車鄉 10252、 三河鄉 7824、 姚村鄉2615、 鳳凰鄉3413、 童家鄉7156、 石屏鄉7297、 上馬鄉10696。 （根據第五次人口普查數據；單位：人）現在有蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族、滿族、侗族、瑤族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族、畲族、哈薩克族、俄羅斯族、鄂倫春族、高山族、水族、納西族、土族、撒拉族、仡佬族、錫伯族、阿昌族、羌族、塔吉克族、京族等民族分布。（2000年人口普查）
2001年9月27日，浙政函[2001]204號批復同意建德市部分行政區劃調整。2001年10月1日，根據浙政函[2001]204號《浙江省人民政府關於建德市部分行政區劃調整的批復》和杭州市人民政府關於建德市鄉鎮行政區劃調整的批復精神，建德市政府以建政發[2001]189號發文同意鄉鎮撤並工作：（1）撤銷原新安江鎮、鄧家鄉，以其行政區域設立新安江、更樓、洋溪3個街道辦事處；①新安江街道辦事處，駐地設在菜市路23號，區域范圍為：東與馬目鄉相鄰，西與淳安縣交界；北與洋溪街道辦事處相鄰，南與更樓街道辦事處、童家鄉相連，下轄12個行政村：新安江、白沙、新蓬、黃泥墩、嶺後、梅坪、汪家、聯塘、江河、山河、橫路、外龍；20個居民區：健北、康安、政法、康橋、麻園、府西、中街、三庄、菜市、保健、橋東、葉家、新林、望江、滄灘、上滄、電廠、嶺後、白沙新村、朱家埠。總面積101平方千米，總人口6.4萬人。②洋溪街道辦事處。駐地設在復興路，區域范圍為：東與下涯鎮相鄰，東南與馬目鄉相鄰，西北與淳安縣交界，北與蓮花鎮相鄰，南與新安江街道辦事處相鄰。下轄13個行政村：下塘、方家坪、洋溪、朱池、上章、新華、幽洪、新宅、高嶺、上洋安、洋安、窯上、團結；2個居民區：城東第一、城東第二。總面積72平方千米，總人口1.4萬人。③更樓街道辦事處。駐地設在鎮前路，區域范圍為：東與大洋鎮相鄰，東南與蘭溪市交界，西與童家鄉相連；北與新安江街道辦事處、馬目鄉相鄰，南與壽昌鎮、大慈岩鎮接壤。下轄28個行政村：桐子源、新街、淤堨、張家、駱村、後塘、湖岑畈、更樓、新市、黃嶴、五里源、石馬、甘溪、洪宅、直塢、岩壟、過塘源、甘嶺、橋亭、馬目塢、新嶺、鄧家、大坪、許村畈、八樂塢、石嶺、長嶺、南山；2個居民區：更樓、鄧家。總面積71平方千米，總人口2.6萬人。（2）①撤銷大同鎮、勞村鎮，設立新的大同鎮。鎮政府駐地設在古城山路52號。下轄42個行政村、2個居民區，區域面積109平方千米，總人口4.4萬人。②撤銷乾潭鎮、安仁鎮，設立新的乾潭鎮。鎮政府駐地設在子胥路（新址）。下轄46個行政村、4個居民區，區域面積220平方千米，總人口3.3萬人。（3）原檀村鎮更名為大慈岩鎮。（4）李家、壽昌、航頭、蓮花、下涯、楊村橋、梅城、大洋、三都等9個鎮，上馬、石屏、童家、馬目、欽堂、下包、麻車、洋尾、三河、鳳凰、姚村等11個鄉，保留原建制不變。此次行政區劃調整後，全市轄3個街道辦事處、12個鎮、11個鄉，63個居民區、518個行政村。2001年底，轄3個街道、12個鎮、11個鄉，62個居民區、518個行政村。
2002年上半年，建德市轄3個街道、12個鎮、11個鄉，62個居民區、518個行政村。
2003年底，建德市轄3個街道、12個鎮、11個鄉，25個社區、30個居民區、514個行政村。
2005年3月28日，浙江省人民政府（浙政發函[2005]18號）批復同意建德市部分行政區劃調整：一、撤銷上馬鄉建制，與大同鎮合並。調整後的大同鎮轄58個行政村、3個居民區，鎮政府駐地不變（古城山路52號）。二、撤銷石屏鄉建制，與航頭鎮合並。調整後的航頭鎮轄42個行政村、2個居民區，鎮政府駐地不變（溪沿村）。三、撤銷童家鄉建制，與壽昌鎮合並（不含童家鄉過浴山村）。調整後的壽昌鎮轄49個行政村、1個社區、4個居民區，鎮政府駐地不變（中山路38號）。四、撤銷馬目鄉建制，與下涯鎮合並。調整後的下涯鎮轄26個行政村、2個居民區，鎮政府駐地不變（楊橋頭）。五、撤銷三河鄉、麻車鄉建制，與大洋鎮合並。調整後的大洋鎮轄38個行政村、3個居民區，鎮政府駐地不變（英烈路1號）。六、撤銷洋尾鄉建制，與梅城鎮合並。調整後的梅城鎮轄27個行政村、5個社區、1個居民區，鎮政府駐地不變（總府後街39號）。七、撤銷下包鄉、姚村鄉建制，與乾潭鎮合並。調整後的乾潭鎮轄71個行政村、6個居民區，鎮政府駐地不變（新世紀廣場1號）。八、撤銷鳳凰鄉建制，與三都鎮合並。調整後的三都鎮轄50個行政村、2個居民區，鎮政府駐地不變（府前路）。九、童家鄉過浴山村劃歸更樓街道。調整後的更樓街道轄28個行政村、1個社區、1個居民區，辦事處駐地不變（杭衢路）。此次行政區劃調整後，建德市轄新安江、洋溪、更樓3個街道，楊村橋、蓮花、李家、大慈岩、壽昌、航頭、大同、下涯、梅城、乾潭、三都、大洋等12個鎮和欽堂鄉。
現在有蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族、滿族、侗族、瑤族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族、畲族、哈薩克族、俄羅斯族、鄂倫春族、高山族、水族、納西族、土族、撒拉族、仡佬族、錫伯族、阿昌族、羌族、塔吉克族、京族等民族分布。（2000年人口普查）

『陸』 威尼斯的小艇小練筆(汕頭）

汕頭市位於廣東省東部，毗鄰香港、澳門，與台灣隔海相望，瀕臨西太平洋國際黃金航道，史稱「粵東門戶，華南要沖」，是全國五個經濟特區之一和沿海開放港口城市，也是全國著名僑鄉。市區扼韓江、榕江、練江出海口，北回歸線橫貫全境，擁有彎曲綿長的海岸、起伏壯觀的丘陵，冬無嚴寒，夏無酷暑，四季如春，氣候宜人。汕頭素有「海濱鄒魯」美稱，人文景觀豐富，風光秀麗。

青澳灣被海內外遊客譽為「東方夏威夷」。她位於南澳島的東端，西距縣城11公里，有環島公路通達，林木繁茂，海生涼氣，氣候宜人，旅遊休閑、娛樂聚餐、購物、會客、電訊等設施配套，是粵東著名的旅遊度假勝地，尤其是那裡的天然海水浴場，更是得天獨厚，灘平闊，沙細白，水清碧，無淤泥，無污染，無駭浪，較之「夏威夷」有過之而無不及。
青澳灣，灣口朝東南，灣腹很深，灣弧達2.9公里，登高俯視，就象一彎新月，難怪這里有以月亮命名的賓館和雕塑。嶺頭新建的一座涼亭，名曰：「覽月亭」。在覽月亭憑欄縱目，一灣湛藍的海水，低吻著潔凈寬廣的沙灘。成排成片的木麻黃樹循著孤形沙灘蔓延開去。海浪、白沙、林帶以及林中新築的各式亭台樓閣，構成了色彩斑斕的海市蜃樓圖景。據說沙灘長達2.4公里，沙帶寬近百米。沙灘向海延伸坡度平緩，數十米內海水僅米余深，是海浴的理想場所，被譽為「泳者天池」，是廣東省僅有的兩個A級海濱浴場之一。
青澳灣自九十年代初展芳容，便備受中外人士青睞，紛紛投資，開發各種游樂項目。歷經數年雕琢，已使這塊璞玉煥發出奪目光采。海灣賓館、青澳賓館、月亮灣大酒店、外商活動中心、青澳灣度假村等一批現代化服務設施應運而生且日臻完美，現已被省政府批准為省級旅遊度假區。
宋井位於雲澳鎮澳前村東南海灘。
宋井，顧名思義，就是宋代就開掘的井。
那是南宋末年，即公元1276年，元兵南下，南宋王朝撤離京城臨安後，不斷南逃，趙？g（音shi是）在福州被擁立為皇帝。以後又從海路南撤，在大臣張世傑、陸秀夫等護送下來到了南澳。就住在現在的澳前村一帶，現在的澳前村岸邊還保存著「太子樓遺址」。太子是指趙？m是端宗趙？g病死後繼位的小皇帝。據說當時為飲用水之需，他們在澳前村一帶挖了三口井，一為龍井，專供皇帝飲用；一為虎井，供大臣飲用；一為馬井，供隨從人員和士兵飲用。天長日久，三口井都被潮水和沙子掩蓋了，有時又會顯露出來。現在看到的這口是馬井。

怕它再被沙子掩蓋，近年在井的周圍修了井欄。龍井和虎井什麼時候能被發現，誰也不知道了。這些井神奇之處在於雖然地處海灘，常被海潮掩沒，但是潮退之後井水不帶鹹味，照樣甘清甜美。為什麼與海近在咫尺的井會長年不帶海水的鹹味呢？據有人考察後認為，從科學的道理分析，當時三口井是開鑿在山邊的岩石上，又正對泉眼，所以泉水源源不斷，而將海水沖淡。而且由於井的底部有兩重石岩，泉眼在上，底部的石岩又擋住了海水的滲透，所以水質甘甜。當潮水涌進井後，由於海水比重大，下沉後從岩層滲出，上面的泉水依然清淡。

南澳島是廣東省唯一的海島縣，她是由37個大小島嶼所組成，現有7萬多常住人口。

南澳島地處粵東海面，位於高雄——廈門——香港三大港口的中心點，瀕臨西太平洋國際主航線。南澳島的青澳灣是沙質細軟的緩坡海灘，海水清澈，鹽度適中，是天然優良海濱浴場，是廣東省兩個A級沐浴海灘之一。南澳島上文物古跡50多處，寺廟30多處，具有「海、史、廟、山」相結合的立體交叉特色。

南澳島冬暖夏涼的海洋性氣候十分宜人，空氣清新，沒有各類污染工業，每立方厘米空氣負離子高於城市10至20倍。盛夏季節，海風習習，氣候清爽，是避暑消夏的好地方。

青澳灣
度假區內現已建成了一批風格各異的賓館、酒店，並配套有會議中心、歌舞廳、沖淡室、停車場以及海上遊艇等活動項目，是一個悠閑度假、避署、休養的理想之地。

深澳古鎮 位於南澳島東北面，三面環山，一面臨海，北與饒平柘林鎮隔海相望，獵嶼、虎嶼（又稱塔嶼）屹立為門戶，嶼內水域寬闊，「澳之深無底」，故稱深澳。這個昔日戰火連天的海域，如今成了魚歡蝦躍的海洋牧場，一格格石斑魚養殖網箱，一片片紫菜竹架、一籠籠珍珠貝、一串串翡翠貽貝、太平洋牡蠣生機勃勃。那大片海灘塗，人們耕海築起了萬畝海水養殖基地，已經形成以石斑魚、鮑魚、珍珠、紫菜、對蝦、貝類等名貴海鮮為主的「聚寶盆」。

金銀島
位於深澳鎮賊澳灣。整個景點由九曲橋連接而成，相傳這里是「海盜「吳平的藏寶之地，至今流傳著藏寶的謎語「潮漲淹不著，潮退淹三尺」，卻無人能破譯，遂成千古之謎。

烏嶼 距南澳縣主島東南方約 3.9 公里，是廣東省南澳島省級候鳥自然保護區。小島四周懸崖峭壁，岩礁棋布，潮流湍急。其獨特的地理位置和優越的自然環境，成為了130多種海鳥棲息繁衍的「安樂窩」，成為蜚名中外的「候鳥天堂」。

素有「東方夏威夷」之稱的青澳灣位於南澳島東部，海灣似新月，海面如平湖。金黃柔軟的沙灘坡度平緩，沙質潔凈，一直延伸至水下百米以外，無礁石無淤泥。海水也無雜質無污染。潮漲潮落不改澄碧顏色，背倚險峻高山，是廣東省兩個A級沐浴海灘之一。

宅魷、石斑魚、龍蝦、鮑魚、赤?R魚、澳菜、澳榴、包冬梨、赤菜等。

南澳縣基礎設施日臻完善，並建成了一批旅遊景點景區和服務配套設施，初步形成了以青澳灣為中心的全縣旅遊網路，現有賓館、酒店等接待場所50家，接待床位3000多個。

陸島交通便捷，環島公路68公里，海上航線方便快捷，每天有車輪渡、高速客船、直達客車往返於汕頭、澄海萊蕪、饒平等地。島上交通工具齊全，各景區景點實現通路通車。南澳車輪渡至萊蕪碼頭的船每兩小時一班。而從汕頭汽車總站發往南澳島的班車一天有3班，分別於8:20、12:00、14:00開出。

南澳,位於閩粵之交、台灣海峽喇叭口西南端,是中國有名的「風櫃」。經實測，南澳風場年平均風速每秒8.54米,年有效風速時數超過7千小時,風況屬世界最佳之列。開發風能發電場的條件非常優越。1989年，有關工程人員開始在南澳開發高山風能電場，首期安裝3台瑞典風力發電機。到1998年，已有風力發電機111台,總裝機容量4萬多千瓦,成為世界開發風能資源重點示範區。在海拔四多百米的高峰上，可以看到巍峨的大王山、松嶺山、竹笠山、葫蘆山上,聳立著一根又一根白色的巨柱,片片巨大的風輪葉隨風旋轉,蔚為奇觀。
http://www.ct2t.com/wzglpt/info_show.asp?id=7350

礐石風景名勝區是風景綺麗、丘巒簇擁、怪石奇峭，古樸的民居與殖民地洋樓並存，海灣環抱的亞熱帶植物為特色的濱海自然風景名勝區。以「海」、「山」、「石」、「洞」為景觀構成要素，具有「雄」、「奇」、「秀」、「幽」特點的自然和人文景觀。

雄——礐石風景區內塔山、焰峰、筆架山、香爐山層巒迭嶂，海闊天空，磅礴蒼溟，氣象不凡，構成了「雲翻峻閣千層浪，袖拂蘭台萬里風」的雄偉壯觀場面。塔山的摩崖石刻「春潮八百里，南國第一州」、「海納三江，氣吞百粵」、「雲衢天街」、「百載商埠，樓船萬國」，形象的表述了礐石氣魄雄渾的特徵。

奇——礐石的石景以其獨有的花崗岩地質地貌為基礎，球狀風化使岩石形態各異，或洞、或穴，鬼斧神工，雕鏤百態，出奇制勝，可用「山岩多勝景，洞府獨稱奇」來贊美這奇妙絕倫的景觀效果。

秀——礐石的風景山清水秀、雲影海濤、鳥語花香，秀麗的亞熱帶風光，景色非常迷人。如桃花澗水波不興，曲折深邃，小橋流水，修篁異卉，有江南水鄉之秀美，更多潮汕風情之雋秀，令人回味無窮。

幽——礐石的風景洞穴幽奧，山岩幽境，石階通幽，層次幽遠，清靜幽然，都突出「幽」字。塔山的垂虹洞、焰峰的幽谷松濤，均是品「幽」的絕佳所在。

『柒』 徵文 我心中的校本課程

課程總目標：

1、以開發本土資源為校本課程開發主題，讓學生認識家鄉，了解其歷史淵源、文化遺產、自然風光、生態環境及經濟、文化、教育的發展狀況，培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，激發學生保護環境和資源的意識及責任感。

2、面向學生的學習生活環境，開展主題研究式學習活動，轉變學習方式，讓學生在實踐中體驗，在實踐中發現，在實踐中探究，在實踐中提高。

3、加強課程的綜合性，在進行校本課程開發的實踐中，提高師生主體性。

一 年 級 上 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來源

美麗的校園
認識校園
1、熟悉學校環境，能說出校園內各處地方的名稱，能向爸爸媽媽簡要介紹自己在學校的見聞。

2、了解學校的生活設施、教學設施及體育游樂設施，部分懂得使用。
2
參觀、訪問、繪畫、泥塑、交流
班級環境

校園環境

老師及學長的介紹

養成良好觀察習慣
1、培養學生的好奇心和觀察能力。

2、掌握基本的觀察方法，能主動探索學校，養成勤於觀察的良好習慣。
2
探索、繪畫、展示、交流

主題活動：美麗的校園我愛她
1、對學生進行熱愛班級、熱愛校園、美化校園、凈化校園的教育。

2、有愛護校園的願望和行動，增強責任感和主人翁意識。
1
觀察、思考、交流、實踐

可

愛

的

荊

門

城
探索社區環境
1、知道自己居住地的名稱及所屬街道和社區，知道自己居住城市的名稱及所屬的省份。

2、觀察了解社區綠化、環保設施，懂得維護社區環境，在生活、學習、游戲時不妨礙他人。
1
觀察、訪問、交流、實踐
社區文化

城市綠化

公園廣場

環城的山水

市花及城市綠化
1、知道市花是石榴花。

2、觀察打扮城區主要街道的常見花草樹木，認識古樹、名木、名花，初步了解它們的特點，知道它們在美化、凈化環境方面所起的作用。
2
觀察、訪問、繪畫、剪貼

廣 場

公 園
1、了解城區有哪些廣場 、公園，知道它們所處的方位。

2、在父母或親友的帶領下到廣場、公園遊玩，感受這些地方帶給市民休閑、娛樂的樂趣。

3、大致了解每處地方的特色樹種、花卉及典型建築。

4、用橡皮泥塑造自己感興趣的形象，如公園里晨練的人、某一處有特色的建築等。
2
觀察、訪問、體驗、攝影、繪畫、泥塑

環繞荊城的山
1、與父母、老師或同學開展登山活動，體驗登山的樂趣。

2、知道環繞城區的幾座主要山峰的名稱，知道山峰上的嵐光閣、東山寶塔、唐安古寺等知名建築。
2
實踐、體驗、攝影、泥塑

穿城而過的水
1、知道環繞城區的有竹皮河，還有漳河的支渠三乾渠、四乾渠。

2、懂得保護水源、節約用水的重要性，牢記「保護城市河道，有我一份責任」。
1
游覽、觀察、討論、交流

主題活動：小手牽大手，文明一起走。

1、鞏固所學知識，增強熱愛家鄉的美好情感。

2、以實際行動來維護城市環境，做文明市民、文明遊客。
1
班隊會、反思、實踐

一 年 級 下 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來源

春滿山城
春天來了
1、尋找春天，感受春天的氣息，感受春天生機勃勃的美。

2、培養學生對自然、對生活的熱愛之情。
2
觀察、記錄、交流、繪畫
走進大自然

城區街道、園林

城郊蔬菜、水果基地

奼紫嫣紅的花朵
1、觀察、記錄城區各種花卉的名稱、顏色、形態、花期，感受花兒的美麗、家鄉的美好。

2、用自己感興趣的方式珍藏對這些花兒的美好回憶。
2
觀察、繪畫、攝影、攝像、口語交際

春遊郊遊
1、到郊外踏青，親近自然，認識動植物。

2、初步了解本地常見農作物、特色蔬菜及水果的種植過程。
2
實踐活動、調查訪問

走進動物世界
小鳥的歌
1、查閱資料，考察訪問，大致了解荊門范圍內生活著哪些留鳥、候鳥。

2、聆聽生活在荊門城區、山嶺、鄉村的各種留鳥、候鳥的鳴聲，觀察它們的外形，了解它們的生活習性。
2
觀察、查閱資料、錄音、模仿
有關動物的圖文資料、鄉村、飼養場、動物園

動物的家
1、了解荊門范圍內生活著哪些野生動物。

2、走進鄉村，看農家飼養的家禽、家畜，知道名稱，了解生活習性。

3、看看你熟悉的市民家庭養了哪些寵物。
2
調查、訪問、繪畫、泥塑

參觀動物園
1、知道動物園中飼養著哪些動物，會用自己的話說出感興趣的動物的外形及生活習性。

2、懂得動物是人類的朋友，增強動物保護意識。
2
觀察、記錄、口語交際

我是荊門旅遊小使者
可愛的荊門，美麗的家鄉
搜集、整理自己在參觀、游覽過程中拍攝的照片、搜集的圖文資料、創作的作品，與同學合作，舉辦一次有關家鄉動植物的展覽。
2
搜集、整理、展覽
學生搜集的資料、自身體驗

我眼中的荊門
1、組織主題班隊會，向同學介紹荊門有哪些著名風景區。

2、根據自己在游覽途中的所見所聞，與同學交流自己眼中的荊門。

3、利用打電話或節假日走親訪友的機會向在外地的親友介紹荊門，歡迎他們來荊門旅遊。
1
主題班隊會

口語交際

旅遊小貼士
到同一景區游覽過的同學組成小組，討論綜合後向全班同學介紹出遊乘車線路、注意事項，簡要介紹景區特色。
1
口語交際
學生的旅遊經驗、旅遊常識

二 年 級 上 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來源

山城的秋天
秋天的色彩
1、觀察秋季周圍植物的變化，感受秋天艷麗豐富的色彩。

2、開展秋季登山活動，體驗層林盡染的秋韻。
2
繪畫、攝影、布貼、交流
秋天的山林、果園、田野，商場、超市、街頭攤點，學生的體驗

豐收的田野
1、到山林，到果園，到田野，感受豐收的喜悅，體驗秋天成熟的美。

2、了解荊門有哪些物產，知道荊門是全國著名商品糧、商品棉基地。知道荊門特產漳河蜜桔、毛李荸薺等，激發學生熱愛家鄉的情感。

3、到糧油店、商場、超市以及街頭攤點，看看貨架上有哪些荊門特產出售，了解價格，詢問銷售情況，做好統計記錄。
2
調查、訪問、記錄、查閱資料、口語交際

秋風秋韻
1、通過觀察、繪畫、攝影、日記、剪貼等形式搜集資料，舉辦一次以「山城的秋天」為主題的展覽或主題班隊會活動。

2、通過實踐，讓學生在具體的活動過程中掌握圍繞主題搜集資料、整理資料的方法，培養探究意識。
1
展覽、班隊會、實踐活動

我是荊門旅遊小使者
神奇的山川
1、通過調查訪問，知道荊門境內有東寶山、西寶山、聖境山、莫愁湖、屈家嶺文化遺址，有以明顯陵——大洪山旅遊區、漳河旅遊度假區、紀山楚文化旅遊區為代表的旅遊景點。

2、利用節假日到自己感興趣的景區游覽，向同學介紹旅遊見聞。
2
游覽、攝影、攝像、日記
荊門信息港、荊門旅遊網、《荊門日報》、地方教材《可愛的荊門》、其他圖文資料、荊門風景名勝等

秀美的公園
1、知道荊門有以人文園林景觀為主體的城市公園，如龍泉公園、石化公園、鍾祥莫愁湖公園、京山縣烈士公園；有以自然景觀為主體的森林公園，如鍾祥大口國家森林公園、京山虎爪山森林公園等。

2、參觀游覽，體驗徜徉於山水園林之間的樂趣。
2
游覽、攝影、日記、交流

各具特色的建築
1、觀察城區的古塔、古寺，游覽龍泉書院、陸夫子祠及鍾祥明顯陵，從其他圖文資料上搜集荊門境內其他有名的建築，看看它們有什麼特點，了解它們的歷史文化淵源。

2、用泥塑、繪畫等形式展示這些建築的造型特點，有條件的同學可自己攝影、攝像。
2
作品展示、口語交際

我眼中的荊門
1、向外地的親友介紹本學期你的市內游覽見聞，告訴他們荊門的新變化。

2、通過寫日記、編順口溜、創作簡單的歌謠等形式歌頌家鄉。
1
口語交際、創作活動

二 年 級 下 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來源

綠

色

空

間

走向大自然

1、到校園、街道、庭院、公園、山林、田野觀察小草、樹葉的萌發，感受春天生機勃勃的氣息，寫下自己的見聞。

2、觀察春天裡小動物的活動情況，保護鳥巢，不掏鳥蛋，不捉小鳥，不捉、不買小蝌蚪。

3、到掇刀草莓基地觀察草莓的生長情況，採摘草莓，也可以到城郊蔬菜基地、水果基地開展「生態一日游」活動。
2
參觀游覽、日記、口語交際
校內外的各種花草樹木、環保資料、《小學生十萬個為什麼》、小學《自然》課本、中學《生物》課本

親近綠色
1、知道3月12日是植樹節、4月22日是世界地球日、6月5日是世界環境日。

2、與小夥伴、同學及家長組成小組栽花種樹，知道養護方法。
2
查閱資料、參加植樹節活動

綠色與環保
1、知道植樹造林對保護環境、美化生活的重大意義。

2、增強環保意識，養成愛護花草樹木的良好習慣，培養熱愛美好環境、美化生活的情趣。
1
講授、討論、演講交流

保護秀美山川
1、交流自己在荊門風景區游覽時發現的不文明現象和破壞環境的做法，結合自己掌握的知識談談這些做法的危害。

2、與家人、同學討論，提出保護景區的措施，在班級交流。
2
討論交流

潔凈城市

美化家鄉
1、了解荊門創國家級山水園林城市的舉措，並向家人、同學宣傳，懂得「保護環境，從我做起，從現在做起」。

2、種花種草，認養綠地，愛護花草樹木和動物。
2
搜集資料

實踐活動

實踐活動
1、繼續開展「小手牽大手，文明一起走」活動，宣傳保護環境的重要性。到紅領巾街道開展潔凈城市、美化環境的活動。

2、開展「保護荊門環境有我一份功勞」主題班隊會活動。
3
實踐活動

主題班隊會

暢想荊門美好

的明天
想像畫、泥塑比賽
舉行以「我心中的荊門城」為主題的想像畫、泥塑比賽
2
想像創作
學生的感受、體驗、希望

演講比賽
舉行以「我心中的荊門城」為主題的演講比賽，激發學生熱愛家鄉，振興荊門的情感。
2
演講比賽

三 年 級

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來源

綠

色

空

間

點綴校園的小精靈

1、向老師、園丁請教，弄清校園里每一種花草樹木的名稱，了解它們的生長特點。

2、在科學課老師的幫助下弄清校園里每種植物所屬的科、屬、種，為它們設計小名片，並掛好小名片。

3、開展種養殖活動，豐富校園生物物種。

4、與學校少先隊大隊部聯系，成立校園環保大隊，聘請學校園丁當技術顧問，劃分每個中隊的養護責任區。
16
講授、設計、實踐活動

校內外的各種花草樹木、環保資料、《小學生十萬個為什麼》、小學《自然》課本、中學《生物》課本、荊門市園林局、林科所

荊

門

水

資

源
城市風景——竹皮河
沿竹皮河道考察，觀察兩岸保護設施，看看現在污染竹皮河的主要原因是什麼，明白保護城市河道的重要性。

4
實地考察、分析、思考
地方教材《可愛的荊門》、《荊門水利》及相關報刊

生命之水——漳河水庫
1、知道漳河是本市最大的人工湖泊，是全國八大水庫之一。

2、通過實地考察、訪問等方式，知道城區生活用水取自漳河水庫，了解漳河在灌溉、防洪、養殖、生態、航運、發電、旅遊等方面所產生的綜合效益。

4
游覽、調查訪問、查閱資料

富饒美麗的長湖
1、知道長湖所處的地理位置，了解這座本市最大的天然湖泊所產生的巨大經濟效益及潛在旅遊價值。

2、實地觀察、調查訪問，了解網箱養魚對長湖水體的污染。

3、比較長湖的昨天與今天，暢想長湖的未來，提出保護長湖的合理化建議。

1
實地觀察、調查訪問

波濤洶涌的漢江

知道漢江發源於陝西省，流經我市，在漢口龍王廟與長江匯合。了解漢江的航運價值及漢江防汛。

1
搜集資料、調查訪問

保護水源

節約用水

1、知道水對工農業生產、人民生活的巨大作用，懂得水是生命之源的道理。

2、通過觀察、訪問，大致了解污染河流、湖泊的主要原因。3、想一想，小學生怎樣從自身做起，節約用水，保護水源，潔凈城市？在班級開展討論，制定節水公約，在全校推廣。

4

搜集資料、討論調查

制定公約

四 年 級 上 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來 源

荊門廣場文化

荊門風物
1、搜集在荊門地區流傳的民謠、諺語、俗語、俚語及民間故事，調查了解荊門有哪些民間表演藝術形式。

2、搜集荊門民間手工藝品，了解荊楚民俗、民風，看看荊門城內的建築、裝飾融合了哪些民間藝術元素，體現了哪些本地特色。

3、舉辦一次以「荊門民俗」為主題的展覽、表演展示活動。
2
調查訪問、實地觀察、記錄
學生實地調查搜集的各種資料、地方教材《可愛的荊門》、荊門城區的各處主題廣場

建築與生活
1、利用節假日看看荊門修建有哪些主題廣場，觀察這些廣場的設計布局特點。

2、觀察各廣場的典型雕塑，欣賞其造型特點，弄清其象徵意義，用橡皮泥或陶泥製作縮微景觀。
2
實地考察

創作欣賞

娛樂與健身
1、觀察市民在廣場開展的各種健身娛樂活動，模仿學習。

2、調查了解市民開展全民健身活動的情況，弄清廣場健身娛樂活動蓬勃開展的原因，寫出小論文。
2
觀察模仿

調查研究

小朋友的樂園
1、到廣場親自體驗各種健身娛樂設施帶來的樂趣，。

2、通過寫作文、繪畫、泥塑、攝影、攝像等形式記錄城區大小廣場給市民帶來的無窮樂趣，舉辦以「荊門廣場文化」為主題的展覽。

3、根據自己的觀察，結合調查訪問，提出管理廣場的合理化建議。
4
親身體驗

記錄展示

交流討論

保護荊門環境有我一份功勞
告別陋習
1、看看哪些生活陋習嚴重影響環境衛生，舉行告別陋習的宣誓儀式，不僅自己身體力行，而且動員家人、朋友、同學告別陋習，從生活小事做起，保護環境。

2、寫一份倡議書，號召全體市民告別陋習，講文明，講衛生。
3
觀察宣傳

實踐活動
市、區政府宣傳部、荊門市環保局、荊門市政園林管理處

環保我能行
1、成立環保假日小隊，開展「小手牽大手，文明一起走」活動。

2、做好「紅領巾街道」的衛生保潔維護工作，清除小區牆壁、街道電線桿上的「牛皮癬」。

3、自覺使用環保產品，拒絕白色污染。
4
實踐活動

我是荊城文明小使者
1、開展環保主題班隊會活動，增強愛我荊門、美化荊門，還荊門青山碧水藍天的責任感。

2、舉行「我是荊城文明小使者」徵文比賽、演講比賽。

3、為街道設計美觀實用、有利於垃圾分類的垃圾桶。

4、設計環保宣傳畫，寫上通俗易懂、朗朗上口的宣傳標語。
4
主題班隊會

徵文演講

創作設計

四 年 級 下 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來 源

荊

門

三

千

年

荊門地形
1、知道荊門位於湖北省中部，地處漢江平原與鄂西山區的過渡地帶，北部層巒疊嶂，中部崗嶺起伏，河港交叉，南部沃野舒展，稻香魚肥。
1
觀察發現、調查了解、教師講授、口語交際
荊門博物館、地方教材《可愛的荊門》、《荊門地方誌》及其他有關荊門歷史的資料

荊楚門戶
1、知道荊門因史書稱為「荊楚門戶，控制要沖」而得名。

2、知道早在4000多年前荊門境內的漢江、長湖、漳河三大水系就有人類居住，創造了長江中游最早的人類文化——屈家嶺文化。

荊門行政區劃
1、在湖北省行政區劃圖上找出荊門市的位置；在荊門市行政區劃圖上找出自己的學校及家庭所在的位置；看看荊門境內有哪些鐵路、公路。

2、觀察荊門行政區劃圖，看看荊門下轄哪些市、縣、區。

3、知道荊門作為城鎮，有三千多年的歷史。古代荊門曾是荊（州）襄（州）走廊上的必經要道和關隘，以軍事重鎮著稱，歷代君王都在這里設州置縣。

2、簡要了解解放後荊門的行政區劃變更情況。

荊門博物館
1、參觀荊門博物館，知道荊門古屬楚國，了解館中陳列有被稱為「中國第一古屍」的郭店戰國女屍、郭店楚簡等國寶級文物。通過館中陳列的文物以及講解員的介紹，感知楚地古代先民的生活，感受燦爛的楚文化。

2、通過參觀，知道文物的考古價值、藝術價值和旅遊價值，增強文物保護意識。
2
參觀、感知、體驗

富

饒

的

荊

門
豐富的地下寶藏
1、調查了解荊門境內蘊藏著哪些礦產資源，對照荊門地圖標出其出產位置，繪制出簡明的《荊門礦產資源分布圖》。

2、採集礦石標本，在科學課教師或家長的幫助下製作礦石標本。
2
教師的講授、調查了解
學生搜集到的原始資料、統計數據、荊門旅遊網、《荊門水產》《荊門地方誌》及相關報刊資料

名優特產
1、調查了解荊門境內的農、林、牧、漁業資源以及多種經營帶來的效益。

2、根據調查搜集的資料繪制出簡易的《荊門水產資源分布圖》《荊門林業資源、經濟林木分布圖》等圖表。
2
實踐活動

搜集商標

實踐活動
1、與小組同學合作，以表格的形式製作出「荊門名優特產名錄」。

2、通過寫日記、繪畫、攝影、拍攝DV作品等形式介紹荊門名優特產。

3、統計你所熟悉的荊門農家收入情況，將全班同學的統計數據進行對比分析，弄清荊門農家收入的主要來源，看看各鄉鎮的特色經濟是什麼。
2
小組活動、交流展示

五 年 級 上 學 期

單元

課程內容

課 程 目 標
課時

課程形式

資源來 源

荊門風物
民間故事
搜集整理在荊門一帶流傳的民間故事，把這些故事講給別人聽，在班級召開民間故事會。
2
訪問、交流
學生自身搜集的資料、地方教材《可愛的荊門》、城市及鄉村的生活習俗

名人傳奇
1、了解與荊門相關的名人事跡，把荊門名人當作寶貴的精神遺產加以繼承和發揚，立志振興荊門，為家鄉建設作貢獻。

2、各班選擇1～2名荊門名人作為研究重點，開發相關校本課程，如《斑衣娛親老萊子》《關公與掇刀》《象山先生在荊門》《抗日名將張自忠》等。
6
調查訪問

實踐活動

課程開發

風俗民情
1、調查訪問，詳細了解荊門的風俗人情，如婚喪嫁娶、節日習俗、飲食文化、冠名稱謂等習俗。

2、搜集相關文字、圖片、實物資料，撰寫解說詞，與四年級同學合辦「荊門民俗」展覽。
4
實地觀察

調查訪問

考古荊門
紀山古墓群
1、到荊門博物館參觀出土文物、請紀山籍同學介紹當地古墓群的發掘與保護情況，了解楚地先民的文化與生活，了解紀山古墓出土文物的歷史價值及文化價值。

2、選擇1～2件文物重點研究觀察，寫出研究小論文。

3、各班合作，以「郭店楚簡」及「楚文化」為主題開發相關校本課程。
6
實地考察

調查研究

課程開發
荊門博物館、荊門旅遊網、荊門境內各處文物保護單位

鍾祥明顯陵
1、游覽鍾祥明顯陵，了解明顯陵的考古價值及文化旅遊價值

2、增強文物保護意識。
2
搜集資料

實地游覽

其他歷史遺跡
1、調查訪問、查閱相關資料，了解荊門境內還有哪些有價值的歷史遺存，整理相關資料，在班級交流。

2、按照各處古跡的價值及保護級別（國家級、省級、市級、縣級），在《荊門行政區劃圖》上標出荊門境內各處重點保護文物所在的位置。
2
調查訪問

實踐活動

荊門攬勝
風景名勝
1、詳細了解荊門境內有哪些風景名勝，繪制《荊門名勝分布圖》或《荊門名勝一覽表》。

2、根據自己的實際情況分期游覽家鄉名勝，通過習作、攝影、拍攝DV等形式記錄游覽過程，推介家鄉名勝。
4
實踐活動

討論交流
荊門境內各處風景名勝、學生的體驗感悟

主題活動
1、組織召開「愛我荊門」主題班會，通過各種不同的形式介紹荊門，進一步升華熱愛家鄉的情感。

2、寫建議書、倡議書，號召大家都來保護文物古跡、風景名勝。

3、舉辦「荊門——我可愛的家鄉」徵文活動。

3
實踐活動

班隊活動

徵文活動

五 年 級 下 學 期

單元
課程

內容
課 程 目 標
課時
課程

形式
資源

來 源

荊門的昨天今天和明天
荊

門

史

話
1、進一步了解荊門市及所轄縣市區的歷史，特別是行政區劃變更情況，搜集有關材料，在班級交流。

2、將所搜集到的資料加以整理，按時間順序列出荊門歷史編年表。
2
搜集資料

參觀交流
《荊門地方誌》《荊門人民革命史》及荊門市檔案館、博物館

難忘的戰斗

不朽的英雄
1、搜集在荊門這塊熱土上發生的可歌可泣的英雄故事，了解荊門人民在不同歷史時期英勇斗爭的史實，借鑒歷史，發揚傳統，繼承先輩遺志，立志振興荊門。

2、清明節到烈士陵園祭掃烈士墓。組織英雄故事會。

3、拜訪軍休所老紅軍、老革命，聽他們講土地革命時期地下黨在荊門的活動、斗爭情況，講抗日戰爭時期、解放戰爭時期發生在荊門的幾次著名的戰斗；到東寶山、西寶山實地考察解放荊門的戰斗遺址；舉辦《英雄的荊門城》展覽。
6
搜集資料

實地考察

實踐活動

荊

門

新

貌

城

市

建

設
1、參觀城區具有代表性的建築，走訪城市街頭巷尾，查閱資料進行對比，了解荊門在城市建設、環境治理方面取得的成就。開發校本課程《建築與生活》。

2、用手中的筆、照相機、攝影機以不同的方式記錄下我們的家園發生的巨大變化。
2
課程開發

實踐活動

參觀交流
荊門信息港、《荊門地方誌》、地方教材《可愛的荊門》、學生通過實地調查走訪取得的資料及自身的理解感悟

交

通

郵

電
1、通過調查訪問，了解荊門境內的公路、鐵路、內河航運在發展荊門經濟中的巨大作用，了解其迅猛發展的歷程。

2、到郵政局、電信局、荊門移動、荊門聯通調查訪問，了解這些部門的服務項目、發展歷史。
2
實踐活動

參觀交流

醫

療

衛

生
1、參觀城區各大醫院，了解其醫療水平及服務質量。

2、調查走訪，了解遍布城區的小診所、小葯店給市民帶來的利與弊，寫出調查報告，開展辯論活動。
3
實踐活動

參觀交流

文

化

教

育
1、參觀城區有代表性的大、中、小學、幼兒園及各級各類文化藝術團體，了解荊門解放以來文化藝術的發展狀況，了解文化教育事業對促進經濟發展、加強精神文明建設的巨大作用。

2、說出近幾年荊門文藝界推出的有影響的文藝作品，如《鬧龍舟》《荷花洲頭》等，閱讀荊門籍作家、詩人的作品。

3、知道「普九」、課程改革等教育大事，立志勤奮學習。
3
閱讀欣賞

實踐活動

老

字

號

新

效

益
1、通過調查了解、實地參觀、查閱資料等方式了解荊門各大企業、特色產業的產品、生產規模、經濟效益及對荊門經濟發展的促進作用，舉行一次以「老字型大小新效益」為主題的研究活動。

全校師生圍繞本專題搜集的圖文音像資料及研究的成果，民間手工藝品、民歌、民謠、民間舞蹈及其他鄉土氣息濃厚的民間藝術形式，荊門各藝術團體創作的富有地方特色的文藝節目等。

『捌』 荷花塘里能養蟮魚嗎

養殖鱔魚需注意的環境
應選擇水源充足，四季朝陽的地方，在水質上，是養殖黃鱔的關鍵技術，定要勤換水，保持良好的水質，春秋季3-5天換水一次，夏天1-2天換水一次，其水深不低10厘米，注入水溫不能超過5℃，以免因溫度驟降引起死亡。
建造養鱔池
建造鱔池，要選地勢稍高，排灌方便的地方建池，以小型為主 ，面積5-20平方米，或者30-60平方米，池深80-100厘米.池形應按東西走向， 為了防逃可另做池沿，四周高出地面30-50厘米，在土質較硬的地方建池可不用磚石，若在軟土質處建池則要用磚石鋪底砌壁水泥勾縫。池底墊上經過曝曬松硬適度的泥土30-60厘米，便於黃鱔打洞潛伏，在接近水源處挖一進水口，在相對一側下端平行水底處留一排水口，排進水口均要有攔魚網布，防止逃鱔.池面 1/3的水面可適度種植茭白，水花生，蒿草等水生植物，供鱔魚蔽，遮蔭改善魚池環境。 因鱔魚能在空氣中直接呼吸氧氣，需經常把頭部伸出水面。所以，鮮魚池水位宜淺。水位應根據鱔魚規格而定，苗種池水位宜淺，一般為10 —20厘米。養成池可深些，一般為30—40厘米。待售池水位可淺些鱔魚耗氧量較高，喜清新水質。因此，應經常沖注新水。一般冬季每月換水1—2次，春秋季每星期換水1次，夏季每1—3天換水1次，每次換水量在20—50%，有條件的地方可在鱔池中形成微流水。在高溫季節，應增加換水次數，或在池上架植絲瓜、葡萄，以防烈日暴曬和降溫防暑。較大較深的養鱔池中，可混養少量羅非魚、鯉魚、鯽魚、泥鰍等雜食性魚類，能起到清除殘餌糞便、凈化水質等作用。 准備鱔魚入池前，可施少量經發酵腐熟的有機肥，以繁殖搖蚊幼蟲、絲蚯蚓、水生昆蟲等水生動物，或在池中投放螺螄或泥鰍等，任其繁殖，為鮮魚提供鮮活餌料。有條件的地方，可在池中架設黑光燈，引誘昆蟲入池。
編輯本段人工養殖黃鱔的技術措施
1.放養鱔種及鱔魚的選擇和投放
應選擇體質健壯，體表光滑，活動力強，大小一致的黃鱔. 一般要求每尾重量20克為宜，若投放每尾30-50克的大規格鱔魚，則成活率高，增重快，產量高.苗種有來源於籠捕的野生幼鱔，也可從市場收購，但受傷破皮， 斷尾的鱔要除去，還可以是人工繁殖的苗種。放養早春為好. 一周內放齊。放養量一般每平主米1.5-3千克，條件好的可放到5-6千克。總之， 放養規格大，密度就小，反之，則相應增大，且放養前應注意魚體消毒，水溫差不宜過大。
2.投餌和管理
黃鱔以肉食為主，人工投飼可用蚯蚓、小魚蝦、螺蚌肉等， 也可搭配投喂一些米糠、豆餅等蛋白質含量較高的植物飼料，腐敗變質的飼料不可投喂。投喂餌料經1—2天短期適應後即可投餌，一般日投餌1次，投飼應在傍晚進行；亦可逐步提早投喂時間，馴化其白天攝食。在上午8時、下午4—5時各投餌1次。日投量占鱔魚體總重的3-5%，6-8 月投飼量為總重量的6-7%；投餌量要根據水溫高低、餌料質量、水質狀況等酌情增減。投飼量隨鱔體增而加大，在生長適溫時應多投勤投，15℃以下，10℃以下停止投喂，要求將飼料投入食台，便於掌握食量和清除殘餌。 鱔魚以攝食動物性餌料為主，喜食鮮活餌料，如各種昆蟲及其幼蟲、蚯蚓、小魚蝦、蠶蛹、蠅蛆、螺螄、蚌蜆、大型浮游動物、畜禽內臟及蝌蚪等。餌料應保證鮮活不腐臭，動物性餌料不足的地方，可投喂部分植物性餌料，如豆餅、麩皮或玉米粉等，將上述植物性餌料與絞碎的魚蝦肉糜混合成濕團（在水中能較長時間不散開）後投喂。較大的餌料要剁碎或吊掛在池中，任其撕食。螺螄、河蚌及蜆等硬殼餌料，投放前須砸碎其外殼。餌料應定點投喂，每個魚池設2—8個投喂點。鱔魚攝食的適宜水溫為15—30℃，有晝伏夜出索餌的習性。如冬季對魚池覆蓋塑料薄膜大棚或採用其他增溫、保溫措施，保持適宜的水溫，鱔魚可全年攝食生長，從而大大縮短暫養期，降低成本，提高產量和效益。投餌前應清除殘餌，以免影響水質。
3.防逃
雷雨悶熱天氣，氣壓低，水體缺氧，可見黃鱔出穴，豎直身體前部，將頭伸出水面，此時要注意灌注新水。雨天還要注意溢水口是否暢通，攔魚網是否牢固，以防黃鱔外逃.池邊不能有草繩、木棒延伸池外，因而雨天黃鱔最易順水逃逸。鱔魚池池小水淺，在灌注新水時，要防止水溢魚逃。魚池水面應控制在池沿20厘米以下，隨時檢查進排水門的攔魚網布及池壁的牢固程度。特別在食物缺乏、雷雨、久雨天氣或水質惡化時，鱔魚最易逃逸，此時更應重視防逃工作。另外，應當防範鴨、鼠、貓等敵害危害鱔魚。
4.篩魚
鱔魚種內競爭性很強，同規格下池的魚，經一段時間的飼養，規格就會參差不齊，長此以往不利於產量的提高。所以，在鱔魚生長期間，應每隔1個月左右，將池中的鱔魚全部捕出，經過篩選，將大、中、小規格的鱔魚分池飼養。秋後生長期結束前，也應將魚全部捕出，把已達商品規格的魚放入待銷池中，其餘不同規格的魚，按來年生產需要分池放養。這樣，鱔魚種經一個冬天的適應，明年即可較早進入旺長階段。
編輯本段黃鱔養殖的夏天管理
1.投給適口餌料
黃鱔是以肉食性為主的雜食性魚類。特別喜歡鮮活餌料，或蛋白質含量高的混合飼料，如各種昆蟲的幼蟲、小魚蝦、螺蜆、蚌肉、蠶蛹、蚯蚓、蠅蛆、禽畜的下腳料等，這些都是黃鱔的理想餌料。 黃鱔喜歡晝伏夜活動，因而投飼時間為下午4-6時為好.黃鱔貪食且耐飢餓，飽飢不易覺察，故投飼要注意定時定量，一般每平方米鱔池每天投飼料400-500克，約占黃鱔體重的5-8%.投飼要有固定的投喂地點，多設食台，防搶食或飢飽不勻。
2.經常加註新水
黃鱔池的水深要適當，一般以15-20厘米為宜，要經常換水， 堅持每天或隔天換一次，保證水質清新。天氣悶熱，雷雨前夕，水中會缺氧， 凡在這種天氣前夕，要及時加註新水。雨天要注意排水暢通，切忌雨水漫池，防外逃。
3.創造適宜環境
黃鱔的適宜生溫是15-30℃，過高或過低都會影響黃鱔攝食和生長，故在夏秋高溫季節，要注意為黃鱔創造適應環境。可在養殖池內1/3 的面積放養水葫蘆、浮萍或者種養慈菇、菱白等水生植物，也可在池邊種些南瓜、扁豆等，並在池上搭架遮蔭，以利黃鱔生長。
4.注意防治鱔病
鱔種放養前，用4%食鹽水或10ppm漂白粉浸浴10-20分鍾，外來鱔魚須用濃度為百萬分之一的漂白粉溶液，或3%的食鹽水浸洗消毒10—20分鍾後下池。可有效地預防鱔病。黃鱔受傷後會生水霉病，因此在養殖過程中要細心操作，以免鱔體受傷。黃鱔生此病時，可用萬分之四的小蘇打和食鹽合劑全池潑灑，也可用3-5%的食鹽水浸洗鱔體5-8分鍾。飼養期間，每月按百萬分之一濃度用漂白粉潑灑全池。
5.黃鱔的越冬
一般11月份以後，水溫降到15℃以下時，鱔魚開始鑽入土層深處，進入冬眠狀態，直到來年2—3月。有熱源的地方，使池水終年保持25-30℃，鱔魚就能免除冬眠，常年生長。 (1)乾池越冬：冬季時將池水排干，泥土要保持濕潤，上層覆蓋18厘米稻草，以防土層結冰，注意鼠和貓進入池內損傷鱔體。 (2)帶水越冬：冬季加深水位培肥水質，提高水溫，水面結冰要及時打破，謹防黃鱔缺氧窒息死亡。
編輯本段黃鱔病害及防治技術
生長期間，尤其是剛放鱔苗和黃鱔繁殖季節， 絕對不能夠放鴨子直池捕食。為防止貓、鼠、鳥類等動物入池捕食黃鱔，最好用舊網片蓋住池子，或是採取其它保護措施。 夏天，有時因氣溫太高，黃鱔會出現中暑昏迷現象，此時應換清涼水，或遮陰降溫，再喂新鮮的蚪肉。 黃鱔在飼養初期，如果鱔種表皮受傷就易引起水霉病。病鱔體生白毛，食慾不振，最後病弱而死。防治方法是選擇體表無傷、體質強壯的幼鱔，在放養前用石灰消毒鱔池，發現患有水霉病的黃鱔要及時用5%的碘酒抹患部或3-4%的食鹽水浸洗魚體5分鍾，就能獲得較好的療效。 黃鱔梅花斑狀病是在黃鱔的背部出現黃豆粒大的黃色圓形病斑。 防治方法是在鱔池中放養一些蟾蜍，由於它們身上的蟾酥有預防和治療的作用。若已發病，可用剝去皮的蟾蜍頭部，用繩子系好後在池內拖幾次， 1-2天即可除病。 黃鱔毛線蟲病是由於毛線蟲侵入黃鱔腸道引起的疾病，毛線蟲大量寄生引起黃鱔死亡。防治方法是在放養鱔苗之前用生石灰清池，可殺死蟲卵預防此病。發現病鱔後，可按每50公斤黃鱔用5克敵百蟲晶體(90%)， 摻入豆餅粉3公斤，做成葯餌投喂治療。
編輯本段黃鱔幾種常見病的防治
在養殖黃鱔過程中應做好病害防治工作.其常見病及防治方法介紹如下:
1.腐皮病
病鱔行動無力，整天將頭伸出水面，體表有許多大小不一的圓形紅斑，以腹部兩側為多，有的還會腹部出現蠶豆大小紫斑， 嚴重的表皮腐爛成漏斗狀的小洞，若剝去腐皮肉，往往可見腐皮和內臟。 防治方法： (1) 經常更換池水，保持良好水質，是預防的重要措施之一。 (2) 在加換新水的同時，全池潑灑漂白粉1ppm，連續3天，有較好療效。 (3) 每立方米水體，用紅黴素2.5萬單位噻唑拌餌料投喂，每天一次，連續3-6天
2.膚霉病
此病是由於放養密度過大或餌料不足而引起黃鱔互相咬傷，傷口感染黴菌而致，傷口處長出棉絮狀"白毛"，病鱔食慾不振，最後消瘦死亡。 防治辦法： (1) 用5%食鹽水浸洗鱔種後放養。 (2) 已發病的可用0.04%的食鹽和0.04%的小蘇打合劑全池潑灑。
3.爛尾病
此病在高密度養殖的黃鱔池或運輸途中容易發生， 病鱔尾部發炎充血，繼而肌肉腐爛壞死，以致尾柄或尾部肌肉爛掉，尾椎骨外露，病鱔的頭伸出水面，反映遲鈍，行動無力。 防治方法： (1)注意鱔池水面的環境衛生，可減少此病的發生和危害。 (2)用0.2ppm呋嘀唑酮全池潑灑。 (3)用每毫升0.25單位的金黴素液浸洗消毒魚體，效果很好。
4.毛細線蟲病
此病系毛細線蟲侵入黃鱔腸道所致，造成黃鱔消瘦，而後死亡。 防治方法： (1)放養前黃鱔池用生石灰消毒，可預防此病。 (2)每50公斤黃鱔用9%晶體敵百蟲5-7.5克拌入河蚌肉中投喂，連喂6天。 (3)用貫眾、荊、蘇梗、苦楝樹根皮等中草葯合劑，按每50公斤黃鱔用葯總量290克 (比例按順序為16:5:3:5)，加入相當於總葯量3倍水，煎至原水量的1/2， 倒出葯汁，再按上述方法加水煎第二次，並兩次葯汁拌入飼料投喂，連喂6天。
5.棘頭蟲病
由棘頭蟲寄生腸道引起，腸道發炎充血，阻塞腸管，嚴重時造成腸穿孔，引起黃鱔死亡。 防治方法： (1)養鱔池放養前用生石灰消毒可預防此病。(2)每50公斤黃鱔用90%晶體敵百蟲40-50克混合於飼料中拌喂，連喂6天。
編輯本段黃鱔網箱越冬死亡的原因及預防
一般人工養殖的商品黃鱔到春節前後銷售，小黃鱔則在第二年繼續養成。網箱中養殖的黃鱔在冬季冬眠時常有死亡，給養殖者造成較大的經濟損失。筆者對多年的養殖實踐進行總結，認為網箱黃鱔越冬死亡有多種原因，並可採取相應的措施預防。
1.體質太差
由於黃鱔自身體質太差，對環境變化特別是水溫劇變和病害的抗逆力差而造成死亡。因此，從越冬前的秋季開始就必須加強飼養管理，以增強黃鱔自身體質。主要措施是：投喂含豐富蛋白質和一定量脂肪的能量飼料，如蚯蚓、螺蚌肉、鮮魚、蠅蛆、全價配合飼料等；增加投喂次數，由原來每天傍晚喂一次，在每天上午再增加一次；秋天水溫逐漸降低，上午和晚上吃食減少時，可以把投喂時間逐步集中到水溫較高的中午進行；每次投喂飼料數量要足。
2.水草不適
冬季網箱中的水草都枯萎，但黃鱔仍需要棲息在水體上層的水草中。這時如果水草太少或該層無縱橫交錯的密集水草，則黃鱔就無良好的棲息場所，最後落入網箱底部缺氧死亡。預防方法是：越冬前應在網箱中培植大量的水草。水草品種以水花生最好，因為它的水上水下部分都很發達，且其水下部分冬季仍不會死亡。
3.水質不良
冬眠期間，黃鱔主要依賴退化了的鰓和皮膚呼吸水體中的氧，如水質不良，水中缺氧，也會造成黃鱔死亡。因此，越冬期間需要保持良好的水質。方法是：保持水體一定的肥度，經常加註新水並保持高水位。
4.水面結冰
黃鱔對低溫的耐受能力一般在1℃。嚴寒的冬季，網箱中水面枯萎的水草若不能覆蓋水面而結冰，時間過長也會導致黃鱔死亡。防止方法是：正確選擇養殖用的水草，如水花生、油草，而不宜用水葫蘆。
5.病害侵襲
主要有水霉病、腐皮病和螞蝗為害等。病害一是嚴重影響冬眠黃鱔的體質，二是帶病個體越冬易死亡，三是帶病個體疾病傳播。因此，越冬前必須嚴格防病，有病則要及早治癒。冬眠前還要向水體潑灑一些殺菌滅蟲葯物預防。
6.人畜等為害
由於冬眠期黃鱔活動能力極弱，外界干擾會使它落入水質極差的網箱底部，又無法回到水面的水草中而缺氧窒息死亡。因此，冬季切莫隨意拉動水草和攪動水體。

『玖』 池塘里該放什麼水藻和魚下去,才能維持生態平衡

人為的放養很難達到理想的生態平衡狀態。
建議開始時不要放太多的水生植物和魚，在以後根據水的肥力，魚的攝食和水草的生長情況慢慢調整，才可能達到基本的生態平衡。
水生植物以水花生、水葫蘆等浮水種類比較好，如果過多也便於清理；
放養的魚以草食性的草魚、鰱魚、鱅魚為好，適當放養鯉魚和鯽魚那樣的雜食性種類。

『拾』 潮州八景，有哪內八景和外八景

內八景： 「東樓觀潮」「西園賞菊」「蘆荻晚眺」「古剎梵唱」「府衙鍾專聲」「蓮花午照」屬「七星步月」「奎閣晨暉」

外八景： 「鱷渡秋風」「西湖漁筏」「金山古松」「北閣佛燈」「韓祠橡木」「湘橋春漲」「鳳台時雨」「龍湫寶塔」