海棠親子風箏

㈠ 親子做風箏要怎麼寫通知

通 知 敬愛的學生家長： 春天到了，百花爭艷，惠風和暢，正是出外郊遊和放風箏的好時機，為增進親子的交流和家長和學校的互動，更好的了解你們家的孩子，學校將於XX年XX月XX日，舉行親子做風箏的活動，歡迎屆時參加， 此致 敬禮 XX學校 XXX

㈡ 紅樓夢中金陵十二金釵所對應的花名及由來

林黛玉—— 芙蓉花

芙蓉原是荷花的別稱，生於水中的是草芙蓉，生於陸地的是木芙蓉。木芙蓉八九月開花，花冠白色或淡紅色，與荷花平分秋色。在《紅樓夢》中所寫的「芙蓉」均是指木芙蓉。《廣群芳譜》中稱此花清姿雅質，獨殿眾芳。秋江寂寞，不怨東風，可稱俟命之君子矣。在《紅樓夢》第六十三回「壽怡紅群芳開夜宴」中，寫眾人抽花名簽行酒令，黛玉抽到的是一枝芙蓉，題著「風露清愁」四個字，並系有一句詩「莫怨東風當自嗟」，可見曹雪芹是把黛玉比似為芙蓉的。

薛寶釵——牡丹花

牡丹素有「國色天香」之譽，盛開的時候雍容華貴，又稱「花王」。唐代大詩人李白曾做《清平樂》三篇，將牡丹和楊貴妃揉合在一起歌詠。在《紅樓夢》中，有多處將寶釵比作楊貴妃的文字：如第二十七回的篇目便用的是「滴翠亭楊妃戲彩蝶，埋香家飛燕泣殘紅」，在第三十回中，寶玉偶爾不慎透露說眾人將寶釵比作楊貴妃，結果惹得寶釵大怒等，可見。寶釵體態豐滿，頗有楊貴妃之姿，兼之出身名門，家世顯赫，把她比作為牡丹也就是理所當然的了。

賈元春—— 曇花

曇花難得開花，且只開於夜間，晨即萎謝，故有「曇花一現」之說，形容事物一出現就很快消失。賈元春在書中出場不多，但她既是賈府的政治靠山，也是封建家族製造的「金玉良緣」婚姻的支持者：她在一次賞賜禮物給眾人的時候，獨寶玉與寶釵的相同，這就顯示了她在寶玉擇偶問題上的傾向。賈元春因病去世時年僅四十三歲，賈府從此失去了靠山，大故迭起。所以說賈元春就像曇花，倏然一現,宛如榮寧二府的榮華富貴，盛極一時，敗落也快。

賈迎春—— 迎春花

迎春花性耐寒，常在早春時節冰雪猶寒時開花，故名」迎春」。宋代劉敞有首詠迎春花的詩：「穠李繁桃刮眼明，東風先入九重城。黃花翠蔓無人顧，浪得迎春世上名」 。賈迎春在眾姐妹中才最平庸，對待丫環更冷漠無情，聽任司棋受辱被攆，最後憤而撞牆自盡。迎春的無才無德，正如詩人眼中的迎春花一般，只是徒有虛名。

賈探春—— 杏花

在第六十三回「壽怡紅群芳開夜宴」中，探春掣簽，她抽到的是枝杏花簽，簽上寫道「瑤池仙品」，並引入唐代高蟾詩句「日邊紅杏倚雲栽」。根據封建時代的傳統和習慣，「日」當是皇帝的象徵，「日邊紅杏」應是指皇帝身邊的貴婦人。另據《乾隆五十五、六年間鈔本》說《紅樓夢》里「內有皇後，外有王妃」（參閱舒批《隨園詩話》），或者早期抄本確有探春嫁為王妃的情節安排。無論哪一種說法，總之探春最後是遠走高飛了。

賈惜春—— 曼陀羅

曼陀羅花，原產印度，花名亦系梵語音譯。《廣群芳譜》引《法華經》曰：「佛說法時，天雨曼陀羅花」。看來，此花與佛門頗為有緣。《紅樓夢》里的賈惜春，好與出家人交厚，如妙玉、智能兒等，並最終「勘破三春景不長」，落發為尼。故以佛門之花曼陀羅來比擬惜春正合適。

李紈—— 梅花

梅花，嚴冬時節，百花凋零它自香，象徵著高潔、堅貞。《紅樓夢》中的李紈，人物高致，她所住的「稻香村」，儼然是一派「竹籬茅舍」的農家風光，故自擬了個「稻香老農」的雅號。在「壽怡紅群芳開夜宴」那晚，李紈抽到的是枝梅花簽，上書「霜曉寒姿」，並附有王淇的詩「竹籬茅舍自甘心」，表明作者乃是拿她作梅花喻的。

王熙鳳—— 罌粟花

罌粟花，其花燦然艷麗，其果可制葯，少量用之有鎮痛、鎮咳和止瀉的效用，但吸多成癮卻可置人於死地。《紅樓夢》中的王熙鳳，滿身錦綉，珠光寶氣， 「粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞」，恍若神妃仙子。在這個幾百口人的大家庭里，只有她能八面玲瓏，四齣周旋，處理極其復雜的人事關系，表現出了無人可及的聰明才智。但是她面艷心狠，背地裡幹了不少傷天害理的事情。這個華貴艷麗，具有復雜性格的王熙鳳，恰似毒品與良葯的混合物,比之於罌粟花就再恰當不過了。

秦可卿——仙客來

仙客來原產波斯，是多年生的球莖草本，又稱兔耳花。把秦可卿比喻為仙客來，實是取該花之名，原因在於：一是在寶玉神遊太虛幻境時，警幻仙子言及她妹妹(可卿)是仙界中的來客；二是秦可卿臨死前在鳳姐夢中講到了為賈府保持「退路」的具體治家方略，其中還泄露了某些「天機」。所有這些都暗示了她是個 「非常人」，只能是來自仙境之客。

妙玉—— 梨花

梨花潔白如雪, 暗吐幽香。《紅樓夢》中的妙玉，最大特點便是愛潔成癖，劉姥姥用了她的杯子喝茶，她便嫌臟把杯子扔了，甚至寶玉、黛玉都要遭她斥為「俗人」，可見其性格孤僻,不近情理。生活在大觀園中花花世界中的她,卻要去追求一塵不染的清凈地，最終還是陷於淖泥之中。元好問的一首《梨花》詩，可以說是最形象地描繪出了梨花的品格，也可看作是妙玉一生的寫真：「梨花如靜女，寂寞出春暮。春色惜天真，玉頰洗風露。素月談相映，肅然見風度。恨無塵外人，為續雪香句。孤芳忌太潔，莫遣凡卉(女石)。」

史湘雲—— 海棠花

海棠花有「睡美人」之譽，其典亦出自楊貴妃：唐明皇登沉香亭，召楊貴妃，碰巧楊妃酒醉未醒，高力士使侍兒扶持而出，貴妃仍醉未醒，鬢亂殘妝。唐明皇見狀笑道「豈妃子醉，直海棠春睡耳（宋代釋惠洪《冷齋詩話》）」！後文人墨客多以「睡美人」比之，蘇軾更詠有一首著名的《海棠》詩。在《紅樓夢》第六十二回中寫湘雲酒醉眠卧芍葯叢中，活脫脫便是一幅「海棠春睡圖」。而在第六十三回中，湘雲抽到的又是一根海棠簽，題著「春夢沉酣」，詩雲「只恐夜深花睡去」，黛玉即笑道「夜深」兩個字，改為「石涼」兩個字，實則說明了作者是把湘雲指喻為海棠的。

巧姐—— 牽牛花

牽牛花一名，大概源自牛郎織女七夕相會之故事。巧姐生於七夕，又巧得劉姥姥起名，在賈府衰敗之後又與板兒成婚，象牛郎織女那樣過起了男耕女織的農村生活。如此看來，巧姐和平平常常，多長於山野田間的牽牛花多少有可比之處，故以牽牛花來喻之。

㈢ 邀請家長畫風箏的通知怎麼寫

親子風箏節活動方案
活動主題：放飛風箏，放飛希望
活動時間：4月11日上午8點
活動地點：碧桂園梓山湖
活動目的：
1、邀請爸爸媽媽和小朋友一起製作風箏，共同體驗親子製作風箏的過程，享受全家製作，放飛風箏的樂趣。
2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀。
3、樹立幼兒園的品牌形象，構建良好的家園關系。
活動准備：
1、做好宣傳工作：宣傳春遊、放風箏的樂趣和意義。發宣傳單，限額老生家長可帶一個2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴大幼兒園影響力，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風光。 2、 家長和老師要讓幼兒學習放風箏，為幼兒參與活動做好經驗和技能的准備，共同營造風箏比賽的氛圍。
3、做好報名、登記和繳費工作，以便幼兒園購買帽子、風箏和車輛安排。
4、園方准備物資：風箏若干、畫筆、顏料若干，帽子若干、准備好葯箱、U盤、IZZA服裝;活動前的車輛安排，給車輛編號，還要按班級對號上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來要清點人數。
5、家長自備物資：足夠的食品、水、毛巾、紙巾、垃圾袋。
6、工作人員提前熟悉場地，了解活動方案和流程。
7、提前要清理會場、安排班級，會場要早上8點20分就布置好，放音樂迎接家長和幼兒。
8、梓山湖方面提供以下支持：
（1） 舞台、幕布、音響一套、話筒兩個、桌子兩張、獎品、兩輛接送大巴。
（2）活動場地的清理包括活動啟動場地的障礙物，籃球場和網球場的場地要整理，以保證幼兒活動和安全。
（3）碧桂園梓山湖要提供安保人員維護治安和秩序。
活動對象：幼兒園全體家長及小朋友 、新家長和新小朋友
活動流程詳解：
1、報到，家長和幼兒8:00 來到各班簽到，發帽子，8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2、由主持人和IZZA一起開場。9：00
3、幼兒園園長致辭、婦聯領導致辭 、梓山湖領導講話。 9：05——9:20
4、IZZA帶動跳 在舞台上跳，家長和幼兒在台下跳。 9:20——9:25
5、介紹活動流程及各班帶隊老師。 9:25——9:30
6、聽音樂按班級先後秩序走向各個場地。 9:30——9:35
7、各班教師組織幼兒和家長一起排好隊，再分發風箏和畫筆、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦乾凈。 9:35——9;40
8、五彩風箏 各班教師組織幼兒和家長坐下畫風箏，風箏畫完要做簡單的游戲，讓風箏幹了再放。 9:40——10：10
9、風箏飛飛 各班教師組織幼兒分組來放風箏，風箏比賽 10:10——11:20
10、IZZA和主持人一起宣布獲獎名單，由園長和領導頒獎。 11:30——11:45
11、請教師帶上各班的家長和幼兒去草地分享食品。 11:50——12：10
12、做游戲、欣賞美景 拍下美麗的瞬間。 12:20——14:20
13、集合，上車 ，回到幼兒園。 14:30
暖場
親愛的各位家長、小朋友們：
大家好！歡迎大家來到好孩子藝術幼兒園親子風箏節的現場。活動馬上就要開始了，請大家耐心等待！今天我們要和寶寶一起製作風箏、放飛風箏，我們要牽好自己的寶寶，注意寶寶的安全。風箏節比賽結束後大家隨教師一起去分享食品，但是垃圾不能亂扔奧！我們還要去欣賞春天的美景，讓孩子看看花兒、草兒，感受春天的變化。這就是學習，在大自然中學習。我們說梓山湖環境優美、空氣清新，有山有水，有花有草，花草好看可不能摘奧！大家注意了，洗手間在一樓右手邊。感謝您的參與與配合，相信有了您的支持，活動一定會舉辦成功！

㈣ 沙灘上有哪些親子活動

蒙眼西瓜大賽
作為各種日系動漫最常見沙灘活動，這是一個很好的家庭配合協作游戲。蒙著眼睛轉幾圈就可以開始，但在別人的指揮甚至搗亂下，想順利找到西瓜並不是那麼容易的事情。對了，在西瓜下面記得墊塑料布，不要破壞沙灘環境哦。

沙灘風箏
寬敞沒有障礙，風力又還不錯的沙灘是一個很好的放風箏場所。不過需要注意遇到風力太強的時候，就換一種運動吧。單線風箏-->雙線風箏-->風箏沖浪，這條技能樹攀登上去會很帥氣的。

林波舞大賽
一根木桿加上當支架的兩個人，就可以開一場趣味橫生的林波舞大賽了。柔軟的沙灘會是林波舞最好的比賽場地。因為不用擔心摔傷，所有人都可以有更好的發揮。

沙灘貝殼畫
沙灘上有的是各種漂亮的貝殼和石子，收集一下作為元素來創作你的偉大畫作吧，潔白乾凈平整的沙灘就是你隨心所欲表達自我的畫布。

貝殼石子投擲比賽
在沙灘上畫幾個同心圓，最裡面的分值最高，外面的逐一減少，遠遠的將貝殼和小石子扔過去，看看得分高低，當然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標的距離是會有差別的，可以自己隨意調整。

潛水鏡探險

找一個冰淇淋或者酸奶桶，將底部中心部分剪掉，用橡皮筋把保鮮膜做成透明的底部，這就是小朋友最簡單的探知水下世界的水鏡，將它伸到水面下，就可以看到水底的瑰麗世界。

㈤ 幼兒園親子放風箏踏春活動反思

幼兒園放風箏活動反思 江南的春天如此美好，天氣漸漸變暖，是萬物生長，生機勃勃的季節。在春天裡，我們會進行許多和春天有關的活動，比如，踏青，採茶，放風箏，抓蝌蚪，去郊遊，去掃墓，吃青團等等。在本次春天裡的主題活動下，我們大樹一班緊緊圍繞著放風箏這條春天的活動主線。通過開始的「我知道」活動，讓孩子們在老師的講解，圖片的欣賞，風箏種類的區分中知道了風箏的歷史淵源，了解了風箏製作的一些方法和風箏的著名產地是哪裡，孩子們還通過看看，摸摸，放放，初步懂得了放風箏的一些簡單可行的方法。 通過開始的「我知道」活動之後，孩子們對風箏的興趣已經非常濃厚了，有的孩子會主動在書中尋找自己喜歡的風箏，比如班裡的董瑋晨小朋友特意在我們的圖書分享時間，為班中的小朋友展示了他收集到的世界各地的風箏圖案，有法老風箏，印度眼鏡蛇風箏。漂亮的圖片和異域風情讓我們老師也長了不少的知識。趁著孩子們的這股學習熱情，我們及時跟進了第二個有關風箏的遞進內容「我喜歡，我製作」。孩子們在看了和了解了如此多的風箏種類之後，都想要擁有一個屬於自己的漂亮的風箏。所以，我們在美術活動和美術區域中都投入了大量的有關活動材料和製作工具。比如，我們使用宣紙和水粉讓幼兒嘗試自己製作風箏。通過這個活動，孩子們不僅了解了宣紙和水粉畫的繪畫特點，也知道了風箏的圖案基本是對稱的這么一個特點。孩子們繪畫中也能夠很好地掌握圖形和顏色對稱這一繪畫方法。不過，這一次的自製風箏的美術活動也有一些遺憾。 第一：老師示範了蝴蝶風箏的方法，造成風箏的圖案都是蝴蝶，較為單一，不夠豐富。可以通過前期的一些鋪墊讓孩子們能夠畫出更多種類，更具孩子們特色的風箏圖案來。 第二：繪畫材料上沒有考慮到使用，畢竟風箏做出來是要能夠飛起來的，我們考慮了成本，使用了宣紙放棄了桃花紙，致使孩子們的作品只能夠是進行繪畫作品的展示，而不能夠真正讓孩子們享受到放飛自己製作的風箏的那種快樂。 我們在美術和美工區域中都投放了大量的無色風箏，讓孩子們進入區域進行對稱的塗色活動，鍛煉了孩子們的活動耐心的同時，也提升了孩子們使用水粉筆的能力。當然，在展示活動中，有老師提出了很好的建議，就是讓我們的美術和美工活動區提供不同層次的活動內容，比如，可以讓孩子有的裁剪風箏輪廓，有的進行圖案裝飾，有的製作風箏尾翼等，讓區域活動呈現一個遞進的豐富性。 在孩子們製作各式風箏之後，我們進行了主題活動中的高-潮環節「我放飛」，這是一個親子一起進行的活動。孩子們和家長一起利用周末時間放飛自己製作的風箏，將放飛的照片或者繪畫和班中的孩子一起分享。 本次主題活動孩子們有收獲，也體驗了快樂，通過放風箏這一主線，孩子們感受了自熱的美好，也用自己的雙手創造了美。

㈥ 風箏場地布置需要哪些東西

每條道位寬10米，長80米。以每條道位兩端的終點線為基準確性，劃出寬10米，長15米的長方形留空計時區。

㈦ 親子做風箏可以采訪路人的問題

小孩子都是有依賴感的希望老師能慢慢的讓孩子獨立希望能夠幫到你

㈧ 怎樣製作幼兒園親子手繪風箏

網上有賣空白風箏的。用油性彩筆上色塗鴉就可以。

如果親子手繪衣服可以參考如下，也許感興趣