荷花塘童年

① 夏日荷花池童年

早晨，我閑抄來無事襲，想起奶奶家有一個大院子，便去逛逛。裡面的荷花池最美了！清澈見底的池水中有幾條小金魚正在玩耍。翠綠的荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的水滴。水滴小巧可愛，像一顆顆美麗的夜明珠。荷葉像小精靈，捧著那珍貴的「夜明珠」。「叮咚！」呀，一位小精靈不小心讓「夜明珠」從手中滑下來了。小魚們紛紛遊了過來，可哪裡能找到「夜明珠」呢？微風中，荷花搖擺著身子翩翩起舞，真像一位位亭亭玉立的少女。陽光下，水面波光粼粼，荷花那美麗的身姿顯得更加惹人喜愛。

中午，我拿著小麵包來到荷花池邊，將麵包一點一點地扔進水裡。頓時，金魚都遊了過來，津津有味地吃著美食。我越看越高興，一不小心將麵包全丟進了水中。金魚這下來勁了，都圍在了一起，像一個火紅的小太陽。這時，遠處飛來幾只蜻蜓。它們好像飛累了，落在荷葉上休息。我不由想到了一句古詩：「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」看著美麗的荷花池，我又情不自禁地吟誦起來：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

② 「荷花塘之謎」是什麼含義

30天占滿，所以第29天荷花占池塘的一半，第28天占池塘1/4。

【第28天的荷花占池塘1/4】這個結果是由於【第30天荷花和池塘一樣大】【每天荷花面積擴大一倍】這兩個原因逆推出來的。

非專業，歡迎拍磚

③ 荷花讓我想到童年的事作文400字

春節剛過，一年一夜的元宵節就來臨啦。元宵節是中國的傳統節日。在我版家鄉，元宵節這幾天可熱鬧啦！權
古話說：「正月十五鬧元宵。」還沒到正月十五，人們就早早地開始扎花燈，作燈頭，准備元宵節的舞龍活動。正月十三那天，從早到晚，你都能聽到大街小巷裡傳來「哐——哐——哐——」的鑼鼓聲，這是在告訴大家「今天晚上要開始迎龍燈了。」民間也叫「起燈」。於是，家家戶戶都行動起來，在大門上方掛上兩盞喜氣洋洋的大紅燈，准備好煙花爆竹，有些大戶人家還要准備幾個大紅包，好在晚上龍燈迎過來的時候包給舞龍隊。天色剛暗，就有龍燈開始出村，村民們做的龍燈式樣很多，有板凳龍，就是在一條板凳上固定好兩盞描著精美圖案的燈籠，把這樣幾十條板凳連在一起，加上龐大綴滿精美小燈籠的「龍頭」，就成了一條漂亮的龍燈；有的每人舉一根木桿，木桿頂端是一節圓圓的布滿「龍鱗」的紅燈籠，再用紅色拉花把幾十節「龍身」連在一起，就成了一條活靈活現的龍；還有的龍燈是用布做成的……隨著天色漸漸黑下來，越來越多的龍燈迎出來了。小孩子興奮地舉著自家的小燈籠，呼朋引伴，跟著龍燈走。龍燈時而在大街小巷穿梭，時而在廣場上進行精彩表演。龍燈迎到哪裡，哪裡就

④ 有關荷花的童謠

一朵粉紅大荷花，
趴著一隻活蛤蟆。
活蛤蟆，叫呱呱，專
爬上粉紅大荷花，
八朵粉紅大荷花，
趴著八隻活蛤蟆。屬

夏天的荷花塘

荷花塘，荷花香，
魚兒歡跳捉迷藏。
小青蛙，呱呱唱，
坐上荷葉乘風涼。
花蜻蜓，來拍照，
拍了很多真漂亮。

荷花結蓮子

響當當，響當當，
我家天井四角方。
四角方，四角方，
蹭有個荷花缸。
荷花結蓮子，
上面落鳳凰。

兒歌《荷花娃娃》

荷花娃娃，小紅臉兒；撐著一把，小綠傘兒；

將頭露出，傘外邊兒；它要親親，小雨點兒。

荷花塘

荷花塘，

荷花香，

魚兒歡跳捉迷藏。

小青蛙，

呱呱唱，

坐著荷葉乘風涼。

花蜻蜓，

來采訪，

拍張彩照真漂亮。

⑤ 請問有哪位知道《青青荷花塘》這首兒歌的歌詞謝謝

歌手：高勝美 專輯：經典金選 [ti:青青河邊草] [ar:高勝美] [al:經典金選] [by:周俊] 青青河邊草(青青河邊草片頭曲) 作詞:瓊瑤作曲:左宏元 青青河邊草悠悠天不老野火燒不劇雨吹不倒 青青河邊草綿綿到海角海角路不盡相思情未了 青青河邊草悠悠天不老野火燒不劇雨吹不倒 青青河邊草綿綿...到海角海角路不盡相思情未了 無論春夏與秋冬一樣青翠一樣好 無諭南北與西東但願相隨到終老 青青河邊草悠悠天不老野火燒不劇雨吹不倒 青青河邊草綿綿到海角海角路不盡相思情未了 青青河邊草悠悠天不老野火燒不劇雨吹不倒 青青河邊草綿綿到海角海角路不盡相思情未了

⑥ 池塘里的童年的結尾表達了ZUOZHE什麼思想感情

池塘里的童年 閱讀答案
記得在哪本書上讀到過一句話，人的一生是由太多的回憶來支撐組成的。我品味著這句話，它像一朵慢慢綻放的蓮，浸潤著心靈的悸動，一圈圈漣漪層層展開，盪漾在我童年歲月的那窪池塘。
那窪池塘在村子的西頭，不深，不大。
春天，①(它披著一層翠綠的浮萍，像個羞澀的少女一樣，悠盪著我們這群男孩子嬉戲的夢。)放學後，脫光了腳丫，試探地把淘氣的腳浸入池塘里，微微的涼氣讓我們不得不甩甩腳上的水滴，貪婪地看著這滿塘的清秀，重又穿上鞋子。三三兩兩地坐在河邊，看那些悠閑的鴨子霸佔了池塘。有淘氣的孩子還會從路邊撿了孤獨的石片，彎下腰，揚起胳膊，使勁地向水面上扔出去，濺起一連串波紋，像一個曼妙的仙子翩翩起舞。扔石片的孩子看著水面上的波紋慢慢消失，蹲下來，託了紅潤的腮，眼裡滿是憧憬。
在孩子們吵鬧的期盼中，夏天終於悄悄地來了。②(大片的荷葉，舒展著帶露的心事，一點點長大，足以擋住水裡捉迷藏的孩子。一簇簇粉嫩的荷花，怒放著少女般明媚的臉。)淘氣的孩子們脫得只剩下一條小褲衩，一個個像小青蛙一樣跳進了池塘，又像一條條小魚一樣暢游在荷葉之間，分不出哪是孩子的臉，哪是蓮花的瓣。炎熱的中午也阻擋不住孩子們的腳步，一並瞞了大人，相約在池塘邊嬉戲，撩飛濺的水花，追趕慵懶的鴨子，偷吃飽滿香甜的蓮蓬，和頭上的太陽一起捉迷藏。哪家大人在池塘邊喊：「大晌午的也不睡一會兒覺！」那一刻，池塘的小傢伙們捂著嘴巴偷偷笑著；等大人一走，又趕緊抓住池塘給予的快樂痛快撒歡。有上學的孩子遲到了，老師問：「是不是到河裡瘋去了？」那孩子扭捏著不承認。老師伸出指甲輕輕地在遲到的孩子胳膊上一劃，便出現了一道藍白色的痕跡，顯然是剛從河裡出來。遲到的孩子低下頭，說：「我只玩了一會兒。」頓時引來同學們鬨堂大笑。
秋天來了，③(水中的荷葉蜷曲著枯黃的身子。荷花全部散盡，似一池的哀傷。)孩子們還不歇著，拿著用罐頭瓶或家用的篩子做的釣魚工具，裡面放上一塊從家中偷來的煎臘肉，投到水中，靜靜地等著饞嘴的魚兒上鉤。不遠處，有誰的媽媽在河邊的石板上悠閑地洗衣服，夕陽下，似一副柔美的畫。
不知什麼時候，頑皮的雪精靈趁著夜色，悄悄地潛入那窪池塘。池塘已經結了厚厚的冰。孩子們挽著雪精靈的手，一起滑冰。摔倒了，抹抹鼻涕揉揉屁股，又站起來。④(池塘的一邊，大人們穿著膠鞋，挖開池塘的一角，露出了深黑色的泥土和胖乎乎的蓮藕。)
池塘里的童年，變換著歲月，撫摸著落在池塘里清脆的笑聲。不經意間，那群孩子就這樣長大了。
1.整體感知全文,說說作者寫了童年與池塘有關的哪些事情?
2.從全文看,文中()四句話有什麼作用?
3、「有淘氣的孩子還會從路邊撿了孤獨的石片，彎下腰，揚起胳膊，使勁地向水面上扔出去，濺起一連串波紋，像一個曼妙的仙子翩翩起舞。」本句使用了什麼修辭手法？有什麼表達效果？
4、結合語境，從人物角度品味下列語句中加點詞語蘊涵的情味。
（1）、在孩子們吵鬧的期盼中，夏天終於悄悄地來了。
（2）、老師伸出指甲輕輕地在吃到的孩子胳膊上一劃，便出現了一道藍白色的痕跡，顯然是剛從河裡出來。
急急急急急急急急~~~~~~~在線等哦~~~~~~好的再追加分哦~~~~~~~~~
補充下：4、（1）「終於」加點 （2）「輕輕」加點

⑦ 冷漠唱的一首歌，歌詞…烏龍里客船，飄盪荷花塘，小小的少年郎…………是什麼歌名了

歌名：水鄉新娘
歌手：石梅&冷漠
歌詞：
搖那葉烏蓬船 漂進荷花盪
翩翩的少年郎 撥動起星回光
我在漿聲答燈影中 遠遠眺望
誰又推開那一扇 雕花的窗
撐那把油紙傘 走過青石巷
詩中的你和我 還是舊模樣
我用一生的時光 默默守望
能不能讀懂你 如水的憂傷
再別那條落花的雨巷
我還是你那幽幽的丁香
千年的煙雨 染白月光
何時才能做你夢中的新娘
再別那條相思的雨巷
你還是我那淡淡的丁香
昨夜的落花 依舊芬芳
又把我帶進那夢里的水鄉

搖那葉烏蓬船 漂進荷花盪
翩翩的少年郎 撥動起星光
我在漿聲燈影中 遠遠眺望
誰又推開那一扇 雕花的窗
撐那把油紙傘 走過青石巷
詩中的你和我 還是舊模樣
我用一生的時光 默默守望
能不能讀懂你 如水的憂傷
再別那條落花的雨巷
我還是你那幽幽的丁香
千年的煙雨 染白月光
何時才能做你夢中的新娘
再別那條相思的雨巷
你還是我那淡淡的丁香
昨夜的落花 依舊芬芳
又把我帶進那夢里的水鄉又把我帶進那夢里的水鄉

⑧ 荷花塘里還會有那種小動物它又會幹些什麼

荷花塘里還會有小鯉魚，它們在游來游去，戲水玩鬧，還有青蛙，它們坐在荷葉上，靜靜地等捉害蟲。

⑨ 池塘里的童年閱讀答案

1、終於表示孩子對夏天期盼已久，表達孩子內心的喜悅的強烈。為下文孩子玩得過頭鋪墊。
2、輕輕說明老師對孩子的呵護，不想弄傷孩子，又體現老師對孩子的責怪，但也有無微不至的關心。