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荷花露午後

發布時間: 2021-02-18 11:11:03

A. 荷花漏出漂亮的臉蛋兒,像是個( ),微風吹過,荷花就會(

荷花漏出漂亮的臉蛋兒,像是個(小姑娘),微風吹過,荷花就會(翩翩起舞),美極了!

採納我吧,謝謝你啦!

B. 荷花為什麼白天開晚上合呢

因為它的生長需要陽光,沒有太陽的時候當然回合上。

睡蓮。
睡蓮一般白天開放,晚上閉合。有些品種的睡蓮花上午開放,午後閉合,浮水;有些花中午開花,傍晚閉合,挺水;有些花晨開午合,挺水。睡蓮的習性確實奇特。這可能是陽光搞的把戲,是睡蓮對陽光反應特別敏感的緣故。清晨,初升的太陽把睡蓮從睡夢中喚醒,閉合著的睡蓮花瓣的外側受到陽光的照射,生長變慢,內側層背陽,卻迅速伸展,於是花兒綻開了。中午時分,花瓣展開成一個大圓盤,而這時的睡蓮花內側層受到陽光照射,生長變慢,外側層正相反,它的伸展逐漸超越了內側層,於是就慢慢地自動閉合起來.。水生植物有、浮水(浮葉)、挺水、濕生和沉水等生活型。
浮水(浮葉)植物為莖葉浮水、根固著或自由漂浮的植物生活型。浮水植物也稱浮葉植物。指漂浮在水面上的植物。其體內多貯藏有較多的氣體,使葉片或植物體能平穩地漂浮於水面,氣孔也多生於葉片的上表面。浮水植物中有的是植物體完全漂浮水面,如浮萍、鳳眼蓮、滿江紅、槐葉萍等;有的是根狀莖埋生於水底泥中,而葉片漂浮水面,如睡蓮;還有的是根生於水底泥中,莖細長,抽出水面,水面上莖的節間縮短,浮水葉密集於莖的頂端,葉柄具氣囊,如菱等。
挺水植物指根生底質中、莖直立、 光合作用組織氣生的植物生活型。主要為單子葉植物。挺水植物是浮在水面生長的植物總稱。大多數挺水植物有根系,其餘小部分沒有。它們的根搖曳於水中吸收營養成份。

C. 「荷花送香氣,竹露滴清香」出自哪首詩

1.「荷花送香氣,竹露滴清香」出自唐代詩人孟浩然的《夏日南亭懷辛大》。

2.原詩如下:

山光忽西落,池月漸東上。

散發乘夕涼,開軒卧閑敞。

荷風送香氣,竹露滴清響。

欲取鳴琴彈,恨無知音賞。

感此懷故人,中宵勞夢想。

3.譯文:傍山的日影忽然西落了,池塘上的月亮從東面慢慢升起。披散著頭發在夜晚乘涼,打開窗戶躺卧在幽靜寬敞的地方。一陣陣的晚風送來荷花的香氣,露水從竹葉上滴下發出清脆的響聲。正想拿琴來彈奏,可惜沒有知音來欣賞。感慨良宵,懷念起老朋友來,整夜在夢中也苦苦地想念。

4.賞析:孟浩然詩的特色是「遇景入詠,不拘奇抉異」(皮日休),雖只就閑情逸致作清描淡寫,往往能引人漸入佳境。《夏日南亭懷辛大》就是有代表性的名篇。詩的內容可分兩部分,既寫夏夜水亭納涼的清爽閑適,同時又表達對友人的懷念。「山光忽西落,池月漸東上」,開篇就是遇景入詠,細味卻不止是簡單寫景,同時寫出詩人的主觀感受。「忽」、「漸」二字運用之妙,在於它們不但傳達出夕陽西下與素月東升給人實際的感覺(一快一慢);而且,「夏日」可畏而「忽」落,明月可愛而「漸」起,只表現出一種心理的快感。「池」字表明「南亭」傍水,亦非虛設。近水亭台,不僅「先得月」,而且是先退涼的。詩人沐浴之後,洞開亭戶,「散發」不梳,靠窗而卧,使人想起陶潛的一段名言:「五六月中北窗下卧,遇涼風暫至,自謂是羲皇上人。」(《與子儼等疏》)三四句不但寫出一種閑情,同時也寫出一種適意——來自身心兩方面的快感。進而,詩人從嗅覺、聽覺兩方面繼續寫這種快感:「荷風送香氣,竹露滴清響。」荷花的香氣清淡細微,所以「風送」時聞;竹露滴在池面其聲清脆,所以是「清響」。滴水可聞,細香可嗅,使人感到此外更無聲息。詩句表達的境界宜乎「一時嘆為清絕」(沈德潛《唐詩別裁》)。寫荷以「氣」,寫竹以「響」,而不及視覺形象,恰是夏夜給人的真切感受。「竹露滴清響」,那樣悅耳清心。這天籟似對詩人有所觸動,使他想到音樂,「欲取鳴琴彈」了。琴,這古雅平和的樂器,只宜在恬淡閑適的心境中彈奏。據說古人彈琴,先得沐浴焚香,屏去雜念。而南亭納涼的詩人此刻,已自然進入這種心境,正宜操琴。「欲取」而未取,舒適而不擬動彈,但想想也自有一番樂趣。不料卻由「鳴琴」之想牽惹起一層淡淡的悵惘。象平靜的井水起了一陣微瀾。相傳楚人鍾子期通曉音律。伯牙鼓琴,志在高山,子期品道:「峨峨兮若泰山」;志在流水,子期品道:「洋洋兮若流水。」子期死而伯牙絕弦,不復演奏。(見《呂氏春秋·本味》)這就是「知音」的出典。由境界的清幽絕俗而想到彈琴,由彈琴想到「知音」,而生出「恨無知音賞」的缺憾,這就自然而然地由水亭納涼過渡到懷人上來。此時,詩人是多麼希望有朋友在身邊,閑話清談,共度良宵。可人期不來,自然會生出惆悵。「懷故人」的情緒一直帶到睡下以後,進入夢鄉,居然會見了親愛的朋友。詩以有情的夢境結束,極有餘味。

5.作者簡介:孟浩然(689-740),男,漢族,唐代詩人。本名不詳(一說名浩),字浩然,襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱「孟襄陽」。浩然,少好節義,喜濟人患難,工於詩。年四十游京師,唐玄宗詔詠其詩,至「不才明主棄」之語,玄宗謂:「卿自不求仕,朕未嘗棄卿,奈何誣我?」因放還未仕,後隱居鹿門山,著詩二百餘首。孟浩然與另一位山水田園詩人王維合稱為「王孟」。

D. 《荷花》三年級課文

三年級下冊語文課文—《荷花》

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……

過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

拓展資料


《荷花》一課,是省編義務教育五年制第六冊第六單元的第二篇課文。是一篇寫景抒情的文章。課文寫「我」在公園的荷花池邊觀賞荷花並展開想像,贊美了荷花的美麗。再現了如詩如畫的大自然美景。全文共五個自然段。

作者以觀察的程序為線索敘寫。課文內容可分為兩大部分:第一部分(1—3節),寫的是作者從看荷花的角度,對荷花進行直接記敘描寫。作者由『「聞」到「清香」,來到荷花池邊。乍看荷花,有的「初放」,有的「盛開」,有的「含苞欲放。」再細看,那亭亭玉立的荷花姿勢各不相同。接著通過假設「一大幅活的畫」,圍繞一個「活」字,展開想像,轉入對荷花動態的描繪,這是課文的第二部分(4—5節)。

作者從想像的角度,對荷花進行比喻性描寫。進一步描繪了荷花的美麗。課文作者因景入情,以情觀景,情景變融。不僅寫出了荷花的豐姿,而且寫出了荷花的神韻,佼讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺。

E. 荷花送香氣,竹露滴清香 出自哪首詩

「荷花送香氣,竹露滴清香」出自唐代詩人孟浩然的《夏日南亭懷辛大》。
原詩如下:
山光忽西落,池月漸東上。
散發乘夕涼,開軒卧閑敞。
荷風送香氣,竹露滴清響。
欲取鳴琴彈,恨無知音賞。
感此懷故人,中宵勞夢想。

譯文:
傍山的日影忽然西落了,池塘上的月亮從東面慢慢升起。
披散著頭發在夜晚乘涼,打開窗戶躺卧在幽靜寬敞的地方。
一陣陣的晚風送來荷花的香氣,露水從竹葉上滴下發出清脆的響聲。
正想拿琴來彈奏,可惜沒有知音來欣賞。
感慨良宵,懷念起老朋友來,整夜在夢中也苦苦地想念。

賞析:
此詩載於《全唐詩》卷一百五十九。下面是四川詩詞學會理事、四川大學文學與新聞學院教授周嘯天對此詩的賞析。
孟浩然詩的特色是「遇景入詠,不拘奇抉異」(皮日休),雖只就閑情逸致作清描淡寫,往往能引人漸入佳境。《夏日南亭懷辛大》就是有代表性的名篇。
詩的內容可分兩部分,既寫夏夜水亭納涼的清爽閑適,同時又表達對友人的懷念。「山光忽西落,池月漸東上」,開篇就是遇景入詠,細味卻不止是簡單寫景,同時寫出詩人的主觀感受。「忽」、「漸」二字運用之妙,在於它們不但傳達出夕陽西下與素月東升給人實際的感覺(一快一慢);而且,「夏日」可畏而「忽」落,明月可愛而「漸」起,只表現出一種心理的快感。「池」字表明「南亭」傍水,亦非虛設。
近水亭台,不僅「先得月」,而且是先退涼的。詩人沐浴之後,洞開亭戶,「散發」不梳,靠窗而卧,使人想起陶潛的一段名言:「五六月中北窗下卧,遇涼風暫至,自謂是羲皇上人。」(《與子儼等疏》)三四句不但寫出一種閑情,同時也寫出一種適意——來自身心兩方面的快感。
進而,詩人從嗅覺、聽覺兩方面繼續寫這種快感:「荷風送香氣,竹露滴清響。」荷花的香氣清淡細微,所以「風送」時聞;竹露滴在池面其聲清脆,所以是「清響」。滴水可聞,細香可嗅,使人感到此外更無聲息。詩句表達的境界宜乎「一時嘆為清絕」(沈德潛《唐詩別裁》)。寫荷以「氣」,寫竹以「響」,而不及視覺形象,恰是夏夜給人的真切感受。
「竹露滴清響」,那樣悅耳清心。這天籟似對詩人有所觸動,使他想到音樂,「欲取鳴琴彈」了。琴,這古雅平和的樂器,只宜在恬淡閑適的心境中彈奏。據說古人彈琴,先得沐浴焚香,屏去雜念。而南亭納涼的詩人此刻,已自然進入這種心境,正宜操琴。「欲取」而未取,舒適而不擬動彈,但想想也自有一番樂趣。不料卻由「鳴琴」之想牽惹起一層淡淡的悵惘。象平靜的井水起了一陣微瀾。相傳楚人鍾子期通曉音律。伯牙鼓琴,志在高山,子期品道:「峨峨兮若泰山」;志在流水,子期品道:「洋洋兮若流水。」子期死而伯牙絕弦,不復演奏。(見《呂氏春秋·本味》)這就是「知音」的出典。由境界的清幽絕俗而想到彈琴,由彈琴想到「知音」,而生出「恨無知音賞」的缺憾,這就自然而然地由水亭納涼過渡到懷人上來。
此時,詩人是多麼希望有朋友在身邊,閑話清談,共度良宵。可人期不來,自然會生出惆悵。「懷故人」的情緒一直帶到睡下以後,進入夢鄉,居然會見了親愛的朋友。詩以有情的夢境結束,極有餘味。

作者簡介:
孟浩然(689-740),男,漢族,唐代詩人。本名不詳(一說名浩),字浩然,襄州襄陽(今湖北襄陽)人,世稱「孟襄陽」。浩然,少好節義,喜濟人患難,工於詩。年四十游京師,唐玄宗詔詠其詩,至「不才明主棄」之語,玄宗謂:「卿自不求仕,朕未嘗棄卿,奈何誣我?」因放還未仕,後隱居鹿門山,著詩二百餘首。孟浩然與另一位山水田園詩人王維合稱為「王孟」。

F. 看圖說話午後的荷塘

荷塘里的池水清澈見底,像一面明亮的大鏡子。浮在水面上的荷葉又大又圓,版綠油油的,一片連著一片,你挨著權我,我挨著你,親密得像一家人。放眼望去,滿池的荷花在荷葉的襯托下,顯得楚楚動人。有的荷花正在盛開,她把最美麗的一面展現給了我們。有的荷花含苞待放,像個害羞的小姑娘,只要輕輕一觸摸,就會立刻綻放笑臉。還有的荷花已經謝了,露出了披著翠綠外衣的蓮蓬,像一隻只面朝天的小話筒。一陣微風吹來,荷花翩翩起舞,清香撲鼻而來,引來了一隻只蜻蜓,它們有的互相嬉戲,有的對著話筒唱歌呢!
聽!荷塘的一角正在上演一場獨特的音樂會。青蛙把荷葉當成了舞台,蹲在那的青蛙正在指揮,張開嘴巴的青蛙正在引吭高歌,跳來跳去的青蛙正跟著節奏跳舞呢!它們為荷塘增添了勃勃生機!
我被美麗的荷塘景色吸引了,完全陶醉在這美麗的畫卷里!

G. 滴荷花露是何意

滴水荷花露出來了。

H. 荷花為什麼有露水

露水的形成

露水四季皆有,秋天特別多。晴朗無雲的夜間,地面熱量散失很快,地面氣溫迅速下降。

溫度降低,空氣含水汽的能力減小,大氣低層的水汽就附在草上、樹葉上等,並凝成細小的水珠,即露水。

露水需在大氣較穩定,風小,天空晴朗少雲,地面熱量散失快的天氣條件下才能形成。如果夜間天空有雲,地面就像蓋上一條棉被,熱量碰到雲層後,一部分折回大地,另一部分則被雲層吸收,被雲層吸收的這部分熱量,以後又會慢慢地放射到地面,使地面的氣溫不容易下降,露水就難出現;如果夜間風較大,風使上下空氣交流,增加近地面空氣的溫度,又使水汽擴散,露水也很難形成。

露水對農作物很有好處,露水像雨一樣,能滋潤土壤起到幫助植物生長的作用。

I. 「雨後荷花承恩露,滿城春色映朝陽」出自哪首詩

出自:《還珠格格》,是乾隆寫給夏雨荷的詩,無題。

全詩:雨後荷花承恩露,滿城春色映朝陽。大明湖上風光好,泰岳峰高聖澤長。

白話譯文:雨後的荷花剛剛接受了雨露,滿城的春天風光都照映著太陽。大明湖上的風光好,泰山的山峰也高。

寫詩的經過:

一日,風雨忽至,二人在雨荷廳內,聽雨打荷葉如珍珠落玉盤,湖上煙雨朦朧。如詩如畫。夏雨荷親手泡製了荷花茶獻給乾隆品嘗。這荷花茶是夏雨荷以鮮荷花瓣、嫩荷葉和蓮子、冰糖等製成,非同一般。

乾隆呷了一口,滿口生香,贊嘆不已,這是他從來沒喝過的好茶。他十分高興,稱贊夏雨荷慧心手巧,邊將隨身所帶摺扇鋪在案頭,攢筆蘸墨,勾皴點染,在扇上畫成一幅「煙雨圖」,並題詩一首。

寫畢,鄭重的贈於夏雨荷。夏雨荷是極端聰慧伶俐,善解人意的女子,她深知這段情緣恐難久長,為表明心意,也即在錦帕上寫了古樂府詩一首,回贈乾隆。

(9)荷花露午後擴展閱讀

乾隆和夏雨荷:

辛酉年夏末秋初,賞荷時節,乾隆皇帝又游大明湖,他喬裝打扮,微服私游。見大明湖「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」,十分高興,游興大發。當他行至大明湖東北角時,忽聞悠揚悅耳的古琴之聲傳處於荷柳叢中。

他循聲尋至,見一四面環水、荷蓮圍繞的大廳。此廳為一古式建築,紅柱青瓦,出廈迴廊廳內擺設古雅,一淡妝青年女子正在撫琴,琴台旁,香煙裊裊。乾隆見這女子生得姿容秀麗,柳眉風眼,櫻口朱唇,勝過宮中佳麗三千,心中大悅。與之攀談,該女子談吐高雅,落落大方,知書識禮。

兩人談眼前景緻,琴棋書畫,詩詞文章,十分投契,相見恨晚。這女子名夏雨荷,是世居湖畔的一書香門第的大家閨秀。當夏雨荷知道這是皇帝造訪時,更是受寵若驚,她對乾隆皇帝是十分崇拜的。

二人遂成知己,乾隆皇帝也在湖畔暫住,他們吟詩做畫,撫琴弈棋,盪舟游湖,賞荷觀雨,其樂陶陶,一來二往,便雙雙墜入愛河。一日,風雨忽至,二人在雨荷廳內,聽雨打荷葉如珍珠落玉盤,湖上煙雨朦朧。

《還珠格格》:

《還珠格格》是一部改編自瓊瑤同名小說的古裝清宮喜劇,該劇講述了乾隆之女紫薇到北京城與失散多年的父親相認。在走投無路之際遇上女飛賊小燕子,並結為姐妹。小燕子為她想辦法混入宮,但在陰差陽錯中與紫薇互換了身份,成為清宮中的「還珠格格」並深受乾隆寵愛的故事。

這首詩歌的出現,主要是為了描述紫薇的母親與當時還是寶親王的乾隆認識的過程。因為湖邊的一次相見,夏雨荷託付了終身,未婚有了女兒紫薇,但是多情的乾隆在回宮以後卻已經忘了這個女人的存在,直到十八年後女兒上京相認,又因為陰差陽錯,引出了一系列的故事。

後來常用「你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎?」來諷刺一個男人的多情及忘情。

創作背景:

1997年,瓊瑤到北京旅遊觀光路過公主墳。瓊瑤自己回憶說:「還珠格格這個故事的靈感,來自北京的地名公主墳。我到過北京很多次,對北京的地名和巷名很感興趣,因為它很寫實。例如帽兒胡同像帽子,狗尾巴胡同像狗尾。

看到名字就可以想像它的地形。可是北京有個地區叫公主墳就非常奇怪了。和一些朋友談起,才知道這個地名有個傳說:相傳,在乾隆時期,乾隆收了一個民間女子作為義女,封為格格。

這位格格去世後,因為不能葬在皇家祖墳,所以就葬在公主墳這個地方。當然,那時的公主墳還是一片荒煙蔓草,是個很偏僻的地方,這個地方因為有幸葬了一個公主,從此就叫公主墳,一直沿用到今天」。

復興門外公主墳的主人是乾隆的「義女」。後來瓊瑤申明:「我不是一個歷史學家,《還珠格格》是個完全杜撰的故事,書中牽扯的人物,也充滿了我個人的想像力。請讀者們千萬不要把這部小說和『歷史』混為一談」。

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