一朵早醒的桃花第6自然段採用

A. 現代文閱讀練習題及答案:一朵早醒的桃花_

1. 生命

2. 獨自營造春天，生命絢爛美麗。

   使死寂的世界頓時溢滿了生氣。

   追隨者模內仿它擁有和模仿春天。

3. 最早開容放時，獨自忍受無邊灰暗的背景。

   群花開放時，大家不認識它，不記得它。

4. 在文中的含義是桃花開放時，既是孤獨寂寞的又是獨立無畏的開拓著的。

5. 起強調突出的作用。桃花旺盛的生命活動與死寂的世界形成鮮明的對比，表現其營造春天，喚醒生命的作用。

6. 渲染環境的敗落現象，引起對桃花的懷念。

   表現了環境的寂寥冷落，為桃花設置背景，為寫其驟然開放做鋪墊。

   由近及遠，由下而上，由點到面，由封閉到開放。

   希望能幫到你

B. 一朵早醒的桃花 刁永泉 殘冬季節，世界頹敗了，天地間亮麗的色彩全都熄滅。入院里，那株矮

C. 一朵早醒的桃花閱讀題答案

桃花雖沒有牡丹的美艷動人，沒有玫瑰的嫵媚，沒有臘梅的迎寒怒放，但它卻能為人除去疲勞。下面是我為大家整理的《一朵早醒的桃花》閱讀題目及其參考答案，歡迎大家參閱。

《一朵早醒的桃花》閱讀原文

⑴殘冬季節，世界頹敗了，天地間亮麗的色彩全都熄滅。

⑵小院里那株矮小的桃樹落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著它醜陋的疤痕，傴僂在荒穢的角落，卑怯而孤寂。

⑶我想念一朵小花。

⑷這是一朵早醒的桃花，它曾經開放在這株樹的一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今它那輕柔的枝條還拂動我的記憶，使我舒暢難禁。

⑸那時末空正陰郁。這座被世界遺忘的小院，守著一隅凍土冬眠，白晝和夜晚同樣的寂寥，沒有色彩，沒有生命的消息。

⑹而這朵花卻驟然開放了，它獨自立在枝頭，大膽地舒展那嬌小的花瓣，暢舒生命中全部的芳香和顏色，露出新鮮的淺笑，這死寂的世界頓時洋溢著生氣。它張開純真的眼睛，看這寥落的小院，看滿院的穢土和殘枝敗葉，看那白寂的牆和蒼灰的樓房，它的眼色越過蕭索的棚欄，投向那冥漠的茫茫天宇。

⑺高邈的天空連同它覆蓋下的萬物冰冷地斜睨它，這朵早開的小花，它太小了，太輕、太微弱了。

⑻但它毫不羞怯地染紅自己，紅得那麼深，那麼濃艷，那麼沉醉，無忌無諱地紅，不掩不遮地紅，在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。

⑼它就在這一根醜陋的枝條上，獨自營造著春天，充實它絢爛的年華，享受它美麗的生命。

⑽它控制不住生命的喜悅，笑出聲來，聲音是那麼甜柔新鮮，昏夢的枝條和上下的根須都聽到它這無所不在的聲音。於是生命在粗糙的皮下波動、流淌，聚成苞蕾，又有一朵開了，又一朵……一簇簇一團團的花，佔領了所有的枝條。這些追隨者，摹仿它的顏色和姿態，擁有和分享著春天。

⑾於是引來一陣陣和暖的風，在它們的花瓣上親昵地撫摸，把它們美艷的故事，四處張揚。於招來一滴滴露珠，依偎著它們的嬌靨旋舞虹彩，於是引來一群群異鄉的蜜蜂，圍繞它們嚶嚶飛鳴，傾聽那些甜密的銷魂的訴說。

⑿觀賞者們群集而至，他們從灰袍中伸出頭來，贊美說：這些春的使者，生命的先覺者，領風騷的佳麗，真是三春第一紅，百卉第一香啊!

⒀但那朵最早開放的小花此刻卻隱沒了，人們不認識它，不知它寄託在那個位置。那朵站得離高的花不是它，那朵開得最煊赫的花不是它，那顆曾經被它染紅的露珠，那隻曾經被它迷醉的蜜蜂，都不記得它。

⒁在這世界的一個季節里，它開放過一陣，最先孤獨地紅過、香過、美麗過，它自己也沒留下記憶，就消逝了。

⒂為此，我悼念它，這朵早醒的小花。

《一朵早醒的桃花》閱讀題目

1、文中最能概括“早醒的桃花”的形象的文字是_________________________

2、“早醒的桃花”的“早醒”有什麼意義：請從三方面來回答。

3、“早醒的桃花”和“孤獨”表現在哪裡?

4、“天空連同它覆蓋下的萬物”為什麼“冰冷地斜睨”早醒的桃花?“毫不羞怯”表現了桃花怎樣的精神?

5、“它獨自站在枝頭”“獨自營造著春天”，“露出新鮮的淺笑”，“聲音那麼甜柔新鮮”等句中反復用了“獨自”和“新鮮”，請回答：

(1)“獨自”在文中的含義是什麼?

(2)“新鮮”在文中的作用是什麼?

6、文中多次寫到了環境，請回答下列問題。

(1)第一、二段的作用是什麼?

(2)第五段的作用是什麼?

(3)第六段寫桃花“張開純真的眼睛”看外界，視覺是怎樣變化的?

7、根據第十至第十四段內容，選定一個方面說明自己對有關內容的理解。

《一朵早醒的桃花》閱讀答案

1、早醒燦爛孤獨(或：生命的先覺者)

2、(1)獨自營造春天，生命年華絢爛美麗。(2)使死寂的世界頓時溢滿了生氣。(3)追隨者摹仿它，擁有和分享春天。

3、(1)最早開放時，獨自忍受無邊灰暗的背景。(2)群花開放時，大家不認識它，不記得它。

4、(1)無力改變沒有色彩，沒有生命的消息的世界。(2)勇敢、執著、自信、樂觀。

5、(1)桃花開放時，既是孤獨寂寞的，又是獨立無畏地開拓的。(2)起強調突出作用，表現桃花旺盛的生命活動，與死寂的世界形成鮮明對比，表現其營造春天，喚醒生命的作用。

6、(1)渲染環境的頹敗景象，引起對桃花的懷念。(2)表現環境的寂寥冷落，為桃花設置背景，為寫其驟然開往作鋪墊。(3)由近及遠，由下而上(由點到面，由封閉到開放)

D. 一朵早醒的桃花劃線句子賞析

賞析：

運用擬人和排比的修辭手法，生動形象地將這朵早來的桃花張回揚活力，生機盎然的姿態答表現出來，同時傲然於世，又顯得有一絲孤單。其間透露著出作者的喜愛贊美之情。

( 又遇你了， 是不是前世我們擦肩的了五百次 所以今生我又遇到你問題 嘿嘿 扯遠了 )

E. 求《一朵早醒的桃花》的答案！！ 求答案！！！急啊！！！

1、文中最能概括「早醒的桃花」的形象的文字是_________________________
早醒燦爛孤獨（或：生命的先覺者）
2、「早醒的桃花」的「早醒」有什麼意義：請從三方面來回答。

（1）獨自營造春天，生命年華絢爛美麗。（2）使死寂的世界頓時溢滿了生氣。（3）追隨者摹仿它，擁有和分享春天。

3、「早醒的桃花」和「孤獨」表現在哪裡？
（1）最早開放時，獨自忍受無邊灰暗的背景。（2）群花開放時，大家不認識它，不記得它。
4、「天空連同它覆蓋下的萬物」為什麼「冰冷地斜睨」早醒的桃花？「毫不羞怯」表現了桃花怎樣的精神？
（1）無力改變沒有色彩，沒有生命的消息的世界。（2）勇敢、執著、自信、樂觀。
5、「它獨自站在枝頭」「獨自營造著春天」，「露出新鮮的淺笑」，「聲音那麼甜柔新鮮」等句中反復用了「獨自」和「新鮮」，請回答：
（1）「獨自」在文中的含義是什麼？桃花開放時，既是孤獨寂寞的，又是獨立無畏地開拓的。
（2）「新鮮」在文中的作用是什麼？起強調突出作用，表現桃花旺盛的生命活動，與死寂的世界形成鮮明對比，表現其營造春天，喚醒生命的作用。
6、文中多次寫到了環境，請回答下列問題。
（1）第一、二段的作用是什麼？渲染環境的頹敗景象，引起對桃花的懷念。
（2）第五段的作用是什麼？表現環境的寂寥冷落，為桃花設置背景，為寫其驟然開往作鋪墊。
（3）第六段寫桃花「張開純真的眼睛」看外界，視覺是怎樣變化的？由近及遠，由下而上（由點到面，由封閉到開放）
7、作者表面寫早醒的桃花，實際上是要表達一種什麼感情？（「早醒的桃花」象徵什麼？）
贊揚桃花早醒，喚醒群花的先覺精神 生命的先覺者

希望對你有幫助 滿意謝謝採納！！

F. 一朵早醒的桃花 閱讀

一朵早醒的桃花

殘冬季節，世界頹敗了，天地間亮麗的色彩全都熄滅。

小院里那株矮小的桃樹落盡了葉子，蒼黑的裸枝守著它醜陋的疤痕，傴僂在荒穢的角落，卑怯而孤寂。

我想念一朵小花。

這是一朵早醒的桃花，它曾經開放在這株樹的一根枝條上，灼灼的顏色將我照亮。至今它那輕柔的枝條還拂動我的記憶，使我舒暢難禁。

那時末空正陰郁。這座被世界遺忘的小院，守著一隅凍土冬眠，白晝和夜晚同樣的寂寥，沒有色彩，沒有生命的消息。

而這朵花卻驟然開放了，它獨自立在枝頭，大膽地舒展那嬌小的花瓣，暢舒生命中全部的芳香和顏色，露出新鮮的淺笑，這死寂的世界頓時洋溢著生氣。它張開純真的眼睛，看這寥落的小院，看滿院的穢土和殘枝敗葉，看那白寂的牆和蒼灰的樓房，它的眼色越過蕭索的棚欄，投向那冥漠的茫茫天宇。

高邈的天空連同它覆蓋下的萬物冰冷地斜睨它，這朵早開的小花，它太小了，太輕、太微弱了。

但它毫不羞怯地染紅自己，紅得那麼深，那麼濃艷，那麼沉醉，無忌無諱地紅，不掩不遮地紅，在天邊灰暗的背景上孤獨地燦爛。

它就在這一根醜陋的枝條上，獨自營造著春天，充實它絢爛的年華，享受它美麗的生命。

它控制不住生命的喜悅，笑出聲來，聲音是那麼甜柔新鮮，昏夢的枝條和上下的根須都聽到它這無所不在的聲音。於是生命在粗糙的皮下波動、流淌，聚成苞蕾，又有一朵開了，又一朵……一簇簇一團團的花，佔領了所有的枝條。這些追隨者，摹仿它的顏色和姿態，擁有和分享著春天。

於是引來一陣陣和暖的風，在它們的花瓣上親昵地撫摸，把它們美艷的故事，四處張揚。於招來一滴滴露珠，依偎著它們的嬌靨旋舞虹彩，於是引來一群群異鄉的蜜蜂，圍繞它們嚶嚶飛鳴，傾聽那些甜密的銷魂的訴說。

觀賞者們群集而至，他們從灰袍中伸出頭來，贊美說：這些春的使者，生命的先覺者，領風騷的佳麗，真是三春第一紅，百卉第一香啊！

但那朵最早開放的小花此刻卻隱沒了，人們不認識它，不知它寄託在那個位置。那朵站得離高的花不是它，那朵開得最煊赫的花不是它，那顆曾經被它染紅的露珠，那隻曾經被它迷醉的蜜蜂，都不記得它。

在這世界的一個季節里，它開放過一陣，最先孤獨地紅過、香過、美麗過，它自己也沒留下記憶，就消逝了。

為此，我悼念它，這朵早醒的小花。

1、文中最能概括「早醒的桃花」的形象的文字是

2、「早醒的桃花」的「早醒」有什麼意義：請從三方面來回答。

3、「早醒的桃花」和「孤獨」表現在哪裡？

4、天空和白揚為什麼「冰冷地斜睨」早醒的桃花？「毫不羞怯」表現了桃花怎樣的精神？

5、「它獨自站在枝頭」「獨自營造著春天」，「露出新鮮的淺笑」，「聲音那麼甜柔新鮮」等句中反復用了「獨自」和「新鮮」，請回答：

（1）「獨自」在文中的含義是什麼？

（2）「新鮮」在文中的作用是什麼？

6、文中多次寫到了環境，請回答下列問題。

（1）第一、二段的作用是什麼？

（2）第五段的作用是什麼？

（3）第六段寫桃花「張開純真的眼睛」看外界，視覺是怎樣變化的？

7、根據第十至第十四段內容，選定一個方面說明自己對有關內容的理解。

參考答案：

1、早醒燦爛孤獨（也可答：生命的先覺者）

2、
（1）獨自營造春天，生命年華絢爛美麗。

（2）使死寂的世界頓時溢滿了生氣。

（3）追隨者摹仿它，擁有和分享春天。

3、
（1）最早開放時，獨自忍受無邊灰暗的背景。

（2）群花開放時，大家不認識它，不記得它。

4、
（1）無力改變沒有色彩，沒有生命的消息的世界。

（2）勇敢、執著、自信、樂觀

5、
（1）桃花開放時，既是孤獨寂寞的，又是獨立無畏地開拓的。

（2）起強調突出作用，表現桃花旺盛的生命活動，與死寂的世界形成鮮明對比，表現其營造春天，喚醒生命的作用。

6、
（1）渲染環境的頹敗景象，引起對桃花的懷念。

（2）表現環境的寂寥冷落，為桃花設置背景，為寫其驟然開往作鋪墊。

（3）由近及遠，由下而上（由點到面，由封閉到開放）

7、可以從下面選定一個角度，簡述個人理解。

（1）由十、十一段，贊揚桃花早醒，喚醒群花的先覺精神。

（2）由十二、十三段，評述人們評價看待早醒的花與群花的態度。

（3）由早醒的花與群花所遭受的不同看待，評說命運結局。

G. 一朵早醒的桃花閱讀答案

參考答案
1、早醒燦爛孤獨（也可答：生命的先覺者）
2、（1）獨自營造春天，內生命年華絢爛美麗。
（2）使死容寂的世界頓時溢滿了生氣。
（3）追隨者摹仿它，擁有和分享春天。
3、（1）最早開放時，獨自忍受無邊灰暗的背景。
（2）群花開放時，大家不認識它，不記得它。
4、（1）無力改變沒有色彩，沒有生命的消息的世界。
（2）勇敢、執著、自信、樂觀
5、（1）桃花開放時，既是孤獨寂寞的，又是獨立無畏地開拓的。
（2）起強調突出作用，表現桃花旺盛的生命活動，與死寂的世界形成鮮明對比，表現其營造春天，喚醒生命的作用。
6、（1）渲染環境的頹敗景象，引起對桃花的懷念。
（2）表現環境的寂寥冷落，為桃花設置背景，為寫其驟然開往作鋪墊。
（3）由近及遠，由下而上（由點到面，由封閉到開放）
7、可以從下面選定一個角度，簡述個人理解。
（1）由十、十一段，贊揚桃花早醒，喚醒群花的先覺精神。
（2）由十二、十三段，評述人們評價看待早醒的花與群花的態度。
（3）由早醒的花與群花所遭受的不同看待，評說命運結局。

H. 求課外閱讀資料，要文章形式。

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