244一朵雲時期

① 二戰時期，有一件記錄在英國皇家檔案中的事件，「天空中降下一朵雲，結果整個團的士兵離奇失蹤\

也許可以沿著科學家提出的「四維空間\」的概念去設想。即在三維世界的基內礎上加上時間，也可容以更通俗地理解為：某一事物在時空隧道中的運動。當目前還尚未被人認識的某些特定條件出現時，在時空隧道內可以前行或後退。往前，便可以到達在目前現實世界可以基本預測、但尚未實現的階段；往後，則可以回到已經發生的歷史過程的某一個階段的狀態中去。二戰中整團士兵的離奇失蹤或者美軍飛行員出現在1991年，是進入了時空隧道。而如何弄清「時空隧道\」以及與之發生聯系的一系列問題，正是當代科學家們努力探尋的世紀考題。

② 得巴金和一朵雲中葯哪個治療癲癇效果好些

你好，癲癇雖然說是一個頑疾，但並不代表無法治癒，臨床上一般的所有抗癲癇葯專物都是屬通過降低大腦細胞興奮性來抗發作，（兒童時期大腦細胞處於發育階段，）如果長期用葯容易導致腦細胞缺氧、水腫、記憶力下降、性格改變、反映遲鈍。若長期反復發作，最終導致患智力下降，後期逐漸喪工作甚至生活自理能力！

③ 荊州花鼓戲的絲弦時期是怎樣的

1909年，荊州花鼓戲迎來了另外一個發展階段，第一次打進武漢三鎮亮相亮牌。沔陽花鼓藝人盧金玉、周高等組班，進入武昌徐家棚、漢口火車站、漢陽鸚鵡的露天劇場和茶樓酒肆、演出了《站花牆》、《柳林寫狀》、《三官堂》等節目，為期兩月而不掉座，譽滿三鎮。

1917年沔陽花鼓戲藝人陳新苟、陳加林、沈四、謝春城、唐石頭、姚玉春、黃黑苟、五福興等20餘人進入武漢三鎮第一家正式劇場的漢口法租界共和昇平樓演出，結果又以精彩的唱腔和表演轟動了江城。

在漢口的演唱中，花鼓戲與漢劇、楚劇有了更多交流，從而吸取了漢劇、楚劇的表演程式。在音樂方面也增加了絲弦伴奏，形成了獨立的富有地方特色的花鼓劇劇種之一。絲弦的加入代表著花鼓戲進入了絲弦時代這個嶄新的發展時期。

20世紀初期，沔陽花鼓戲出了第一代女藝人段鳳耳，系沔陽戴家場竹林灣的農家女，首次登台演出《掐菜薹》就嶄露頭角，被譽為「真鳳凰」。

繼段鳳耳之後，又有一批較有影響的女演員沖破世俗偏見和舊的習慣勢力粉墨登場，如王乾、吳翠、蔣金、黃金秀、李在安等。她們對豐富沔陽花鼓戲旦角的唱腔和表演藝術作出了積極貢獻。

20世紀20年代末，沔陽花鼓戲出現了第一個最有影響的科班，專門培養花鼓戲人才。沔陽藝人崔松沔，從1928年起，先後在馬口、藏鶴亭、石土地、多家灣、三江口等地設帳，共7屆，歷20餘年，授徒80餘人。

後來平台花鼓戲進入洪湖的峰口，沔陽的楊林尾，天門城關的茶園、劇場演出。

在荊州花鼓戲進入武漢三鎮的興盛時期，最著名的藝人是永興的廖幺與楊集的項幺、六房的邱幺，3人被戲迷稱為「京山三妖」。他們是荊州花鼓戲三幺均習旦角，以扮相好，唱腔醇正，嗓音清亮而名噪當時。人們視他們為尤物天籟，稱為「京山三幺」，當時有「『三幺』出洞，天搖地動」之譽，可見當年人們喜愛「京山三幺」的程度。

三幺中尤以廖幺資歷最老，技藝最高。廖幺大號廖友昌，永興鎮施家窯頭村人，是北路花鼓的主要傳承人之一。他習旦角，嗓音好，唱腔過硬，觀眾喜稱「伏倒聽」。

廖幺身材小巧，長相白凈，嗓音清亮，是學旦角的好材料，所以從小就習旦角，技壓群芳。而且廖幺天生聰慧，記憶力特強，腹中存有100多個摺子戲，是三路花鼓中的佼佼者之一。

廖幺戲班由廖幺領銜，主要在京山、天門、皂市等地演出。主要劇目有廖幺的拿手戲《找蓮湘》、《綉荷包》、《掐菜苔》、《補背褡》、《祭塔》、《白扇記》、《香山還願》、《大反情》、《趕三關》、《雙訪友》等。

項幺項明倫是湖北京山縣楊集鎮人。1898年生於貧苦農家，自幼得大洪山武術師教練，7歲入萬壽寺塾館讀書。14歲時其二兄被革除功名憂憤致死，項幺毅然輟學，從名藝人李忠純及子李丙生學戲。

項明倫身材俊健，扮相秀美，天賦聰敏，善於刻畫演繹人物。1912年，開始登台首演。他在《梅龍鎮》中飾演鳳姐，受到觀眾的交口稱贊，花鼓戲北路名師陳文科收其為關門弟子。

三年後項明倫戲功出眾，始以「項幺」的藝名掛牌演出，陳文科親自配演「仙人鏢叉」等系列高難度絕活蹺功戲。後來由陳文科推薦，他投梁山調名師王海蛟進修王門蹺功「三絕」，即刀馬、出手、翎翅。

1920年，應觀眾要求，項幺與京山本土名藝人邱幺、廖幺同演滾台戲，各出絕活，轟動鄉里，幾天不散場。此後，項幺藝名大噪，各地戲班爭邀項幺搭班，演出於鄂中京山、鍾祥、宜城、棗陽、隨縣、安陸各縣。

1932年後，項幺在應城、漢川、天門、潛江、沔陽等地城鎮碼頭演出，結識賽湖北、賀霞齡、一朵雲等當地名伶。1933年自置衣箱導具組班，結拜金蘭八兄弟，網路大批名藝人流動演出於各地。

在這個時期，荊州花鼓戲變得更加完美，以它特有的風采風靡於荊州大地，尤其是絲弦在伴奏的應用，標志著荊州花鼓戲徹底完成了草台時代進化至絲弦時代的轉變。

④ 一隻雞站在雲上,一隻狗站在另一朵雲上打一個成語

【成語】： 雞犬升來天
【拼音】：源 jī quǎn shēng tiān
【解釋】： 傳說漢朝淮南王劉安修煉成仙後，把剩下的葯撒在院子里，雞和狗吃了，也都升天了。後比喻一個人做了官，和他有關的人也跟著得勢。
【出處】： 東漢·王充《論衡·道虛》：「淮南王劉安坐反而死，天下並聞，當時並見，儒書尚有言其得道仙去，雞犬升天者。」

⑤ 天氣預報，一朵雲下面一道閃電是什麼意思

意思是雷陣雨的標志。

雷陣雨是一種伴有雷電的陣雨現象。產生於雷暴積雨雲下。表現為大規模的雲層運動，比陣雨要劇烈的多，還伴有放電現象，常見於夏季。

在天氣預報中，出現雷陣雨的標志，意思是忽下忽停並伴有電閃雷鳴的陣性降水。

相關術語：

1.小雨：日降水量不足10毫米。

2.大雨：日降水量25.0到49.9毫米。

3.凍雨：雨滴凍結在低於0℃的物體表面的地面上，又稱雨淞，常墜斷電線，使路面結冰，影響通信、供電、交通等。

4.雨夾雪：近地面氣溫略高於0℃，濕雪或雨和雪同時下降。

(5)244一朵雲時期擴展閱讀

雷雨天氣注意事項：

1．應該留在室內，並關好門窗，在室外工作的人員應躲入建築物內。

2．不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜使用水龍頭。

3．切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆，遠離電線等帶電設備或其他類似金屬裝置。

4．避免使用電話和無線電話。

5．切勿游泳或從事其他水上運動，不宜進行戶外球類、攀爬、騎駕等運動，離開水面以及其他空曠場地，尋找有防雷設施的地方躲避。

天氣預報的主要內容是一個地區或城市未來一段時期內的陰晴雨雪、最高最低氣溫、風向和風力及特殊的災害性天氣。就中國而言，氣象台准確預報寒潮、台風、暴雨等自然災害出現的位置和強度，就可以直接為工農業生產和群眾生活服務。

參考資料來源：網路-天氣預報

⑥ 我想變成一朵雲130字作文

每個人的生活中都有有趣的事,不要看我小,我也有過很多趣事。
在我四歲那年的一天,媽媽和爸爸上班不在家,我除了看電視也沒有可乾的。一個人無聊死了，想出去玩，又想起媽媽臨走對我說的話：「不要給陌生人開門，不要獨自一人出去玩。」我打消了這個念頭。忽然，我眼前一亮，看見陽台上放著媽媽辛辛苦苦養的花，這花兒正開得好看。媽媽養花養得這么好，我要給媽媽個驚喜---讓花兒「重生」，怎麼「重生」呢？這還有點難，我左想想，右想想，我靈機一動，絕得可能就是不把花兒用剪刀剪下來，留下葉子，然後澆水，說干就干，我找來剪刀，挑選了一盆迎春花，「喀嚓」「喀嚓」地把花兒通通剪下來，只留下葉子。我端來一盆很涼的水澆到了花盆裡，看著我的勞動成果我「咯咯」地笑了，希望能又讓花兒開放，我耐心等待著，看見花兒不是以前的樣子。於是，我又端來一杯水，倒在花盆裡，我等呀等，盼呀盼，一直盼到媽媽回來了，我高興地喊：「媽媽，快來看，我要讓您的花兒『重生』啦！」媽媽趕快跑到陽台，看見剪下的花兒，氣得哭笑不得，我很奇怪，驚訝地問：「媽媽，難道我讓花兒重新開放做得不對嗎？我也想親自養養花 」媽媽笑著對我說：「傻瓜，現在正是開花時期，花兒自己會開放，然後慢慢凋謝，明年才會長出新的花兒。」哦，我馬上拿來剪下的花和玻璃膠，媽媽驚奇地問：「你拿這個幹麼？」「我把花粘上去吧」我回答。媽媽更是哈哈大笑，「你把花的頭都剪掉了，粘上去也會凋謝，只能等明年再開花了」說完接著笑，我也跟著她傻笑，我們的笑聲傳遍了整個家。
現在已經過去六年了，我想起來，還是覺得可笑，我幼稚的舉動講給爸爸聽，他也哈哈大笑，可見這是一件多麼有趣、可笑的事兒啊！

⑦ 蘇教版六年級上冊語文評價手冊中的單元測評5中《我會一朵雲一朵雲地來找你》的答案！！！！！！ 急急急急

閱讀訓練6

漢字與中國心

1.「凝聚力」一詞從字面上理解是指聚集到一起的力量。從文章中去理解是指中國人民在任何艱難困苦的時期和環境中都始終保持全國人民上下一致，克服艱難險阻最後奪取勝利。六十年來，中國人民越來越強大，越走越自信。

2.（其形聲義俱全，信息量大於拼音文字；即整齊又靈動適宜表達微妙請骨幹，普通的字詞往往聯結著久遠的文化。）

3.（我覺得是一種內在的互相影響的不可分割的聯系。中國人民世世代代在神舟大地上勞動、繁衍、生存，在長期的生活中創造了音形義俱全的方塊文字，能夠准確地表達各種微妙的情感。同時，這些漢字長期以來又熏陶著中國紅過人民的生活方式，影響著中國人的表達方式，這相互的聯系是任何人也改變不了的。）

曼德拉的頓悟

1.「頓悟」的意思是（立刻、忽然領悟）。指的是（感恩與寬容經常是源自痛苦與磨難的，必須以極大的毅力來訓練。當我走出囚室邁過通往自由的監獄大門時，我已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身後，那麼我其實仍在獄中。）

（他邀請看守他的三名前獄方人員到場，並恭敬地向他們致敬。）

（都靜了下來）

2.（1）（我的理解是：人們沒想到曼德拉會這樣做。被曼德拉博大的胸襟和寬容的精神感動到震驚的程度。）

（2）（我的理解時：曼德拉在小島上被關了27年，這些年中，看守對他並不友好，憑借著信念，他必須要活下去，學會如何處理自己的遭遇和痛苦，而這一切沒有毅力控制自己是不可能做到的，沒有超人的意志也是不可能做到的。）

（3）我的理解是：既然自由了，那就開始新的生活，有許多新的事需要去做。如果 一直沉浸在原來的悲痛之中，還念念不忘怨恨那些造成悲痛的人，在這樣一種心境中生活就跟在監獄；里生活一樣，只不過換了一個「大監獄」。）

3.（這個問題太難了，時間和地點離我太遠太遠了我不熟悉南非人的心理。我想：可能其中有一位會很無地自容，連死的心都有了。我給曼德拉帶來那麼多苦難、痛苦。他如今不但不報復我，還向我致敬，他太偉大了，太了不起了。我今後再也不幹看守這事了，並且叫我的後代也永遠別干這傷天害理的事。）

單元測評6

一、略。

二、（赴）湯蹈火 一（塌）糊塗 惟妙惟肖

贊嘆不（已） 懸崖峭（壁） （劈）波斬浪

顛（沛）流離 （悄）聲無息 艱苦（卓）絕

三、1.（×）2.（×）3.（×）4.（√）

四、1.杭州西湖的水真靜啊，就像一面光亮的鏡子鑲嵌在杭州市區里。

2.（毅然） （周密） （精密） （請教）

3.（《大風歌》） (大風其兮雲飛揚，微如海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！)

五、1.（我思索，我追求，我終於明白生命的意義在於奉獻而不在於享受。）明白了：（人生的真正價值在於奉獻而不是享受，在於為祖國和人民多做一些事情，多貢獻一些自己的才華和精力。

2.寫了（詹天佑強烈的愛國主義精神，不怕困難，也不怕嘲笑毅然接受了設計施工京張鐵路的任務）和（認真嚴謹的傑出工作作風，事必躬親，克服千難萬險提前完成修築任務的事跡）從中看出詹天佑（的確是一位以苦幹實干加巧幹，用實際行動報效祖國的傑出愛國工程師）

六、1.（。 ， ， 《 》、《 》、《 》、《 》 。 ， 。 ，）

2.（。 ； 、 ； ； 。 ！）

七、略。

感動世界的寬容

1. 悼（dào）念 懺（chàn）悔

2.（偶然）

3.（1.安妮的三位兄弟寫信給盧剛的家人，體諒理解盧剛的一家也在承受著沉重的悲痛。2.學生們將兇手的墓碑與遇難者的墓碑在一起，接受著悼念，為死者作祈禱。）

4.人心要學會寬容他人的過錯與罪過，不論它的程度如何，因為人的心要比天寬比海闊。）

八、習作。

建議：寫父愛、母愛、因為只有懂得父愛與母愛的人，才會用心去愛他人。同時，父愛、母愛伴隨著我們茁壯成長，是我們很熟悉，很能表達的內容，既好寫又容易感動別人。

22古詩兩首

[預習導航]

1.略。

2.略。

2.陸游（1125~1210）南宋偉大的愛國詩人。字務觀，號放翁。浙江紹興人。一生創作豐富，終生愛國抗金。仕途坎坷，詩作頗多，主要抒發抗金心聲，反映人民疾苦，風格雄渾豪放。

朱熹（1130~1200）宋代著名理學家。字元晦，號晦庵。生於南州尤溪縣。早年研習儒家經典，思想集孔子的儒家思想大成，包括哲學義理。倫理道德。他十分重視教育，親自修復了最有影響的白鹿洞書院等六所書院，對教育的發展做出了巨大貢獻。

[鞏固課堂]

一、（鑒）別 （建）樹 貧（賤）

徘（徊） （槐）樹 （淮）河

二、1.絕：（最、極的意思） 躬：（親自）

意思（從書本上得到知識終歸還是不完全不完善的。要深切地了解必須親自實踐才行。）

2.清如許（真么清澈） 為（因為）

詩句的意思：（要問池塘的水為什麼這樣清澈明凈，那是因為有活水從源頭不斷地流來。）

三、1.（陸游）（「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行「）

（「問渠那得清如許？為有源頭活水來。」）

2.（我體會到兩點。一，要想使自己越來越聰明博學，那就要不斷地讀書，不斷地汲取新的知識。二，但是僅僅靠書本上獲取知識，那是遠遠不夠完善不夠靈活的，要想深切地了解掌握所學的知識，一定要多到生活工作中去親自實踐、體會才牢靠。）

23 學與問

[預習導航]

1.（我理解為：多問能獲得新的知識，由於思考了，發現了自己又不懂不了解之處，才會去問，因而也促使自己動腦思索。既勤奮思考，又不斷汲取，當然可通向成功啦！）

從小就養成勤學好問的好習慣，是受用終身的。因為學習的過程就是思考，吸收新知識的過程，而能夠主動地思考、駐地哦那個汲取，那進步就非常快了，就好比有了翅膀一樣能突飛猛進了。）

2.（第一件事：偉大的天文學家哥白尼，對世界充滿了好奇，他不斷地思考，不斷地產生疑問去請教父母，為自己的成長奠定了扎實的基礎。

第二件事：北宋的大科學家沈括。不但多讀詩書，而且善於勤學好問與觀察思考結合起來，善於在日常生活中去體會去解答自己的疑問，使自己成長很快。）

3.略。

[鞏固課堂]

一、日新月異 （突飛猛進） （金科玉律） （斬釘截鐵）

一瞬間 （一轉眼） （一霎那） （一眨眼）

二、略。

三、1.還要（善於把勤學好問和觀察思考結合起來）。

2.（也許）、（要麼）

3.因為「同是桃花，開花的時間相差這么遠」這個疑團一直存放在小沈括的心中，所以，當他隨大人到深山寺廟里，發現廟里的溫度要比山下底的多時，立刻明白了其中的道理。

4.（「長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。」）

24大自然文字

[預習導航]

1.略。

2.大自然有這些文字：天上的星星，可以辨別方向；天上的雲，可以辨別氣候；土地上的石頭，可以考古遠古時代地殼變化情況；森林裡的花崗石，可以考察古代冰川的移動。）

3.（我會從樹苗中斷木的年輪中讀懂近年來雨水的變化情況；我還會從田野里的螞蟻中看出近日天氣的陰晴；有時從奶奶買來的大鯽魚身上的魚鱗，看出這條魚的年齡；甚至，我能從清晨刮開的風中，聞到一種水腥的味道，知道快下雨了。）

[鞏固課堂]

一、（liǔ） （lǘ） （zhēn） （tái） （yí） （yì）

二、略。

三、白雲飄得高（明天準是個大晴天）

螞蟻忙搬家（天要下雨了）

蝌蚪水中游（春天來了）

大雁向南飛（秋天來了）

蜻蜓飛的低（大雨要來到）

地基直冒汗（雷陣雨要到了）

25 養成讀報的好習慣

一、略。

二、（利益） （粘連） （治理） （引誘）

（洋溢） （沾邊） （冶煉） （刺綉）

三、益1.（①） 2.（②） 3.（③）

息1.（①） 2.（②） 3.（③） 4.（④）

四、略。

⑧ 瘋狂猜成語一朵雲倒著和一朵雲下雨

瘋狂猜成復語一朵雲倒著制和一朵雲下雨——翻雲覆雨。

翻雲覆雨
fān yún fù yǔ
【解釋】形容人反復無常或慣於耍手段。
【出處】唐·杜甫《貧交行》：「翻手作雲覆手雨，紛紛輕薄何須數。」
【結構】聯合式。
【用法】貶義。多用揭露、譴責和批評人的場合。一般作謂語、定語。
【正音】覆；不能讀作「fǔ」。
【辨形】覆；不能寫作「復」。
【近義詞】反復無常、朝三暮四
【反義詞】始終不渝、始終如一
【辨析】～和「反復無常」；都有一會兒這樣一會兒那樣變化不定的意思。但「反復無常」的應用范圍寬；可泛指做事、主張、態度等；～多指人的作法多變；常比喻玩弄手段。
【例句】有一種人兩面三刀，～，和這種人交往一定要小心。
【英譯】aschangeableascloudsandrain
【成語故事】唐朝時期，詩人杜甫處於盛唐走向衰弱的時期，他深切體會到上層社會的世態炎涼，人情淡薄，看到的都是爾虞我詐，不禁想起了春秋時期的管鮑之交的真情友誼。於是撫今思古即興作《貧交行》：「翻手作雲覆手雨，紛紛輕薄何須數。」

⑨ 上面一朵雲下著雨是什麼成語

【成語】： 翻雲抄覆雨
【拼音】： fān yún fù yǔ
【解釋】： 形容人反復無常或慣於耍手段。
【出處】： 唐·杜甫《貧交行》：「翻手作雲覆手雨，紛紛輕薄何須數。」
【舉例造句】： 你不合打鳳牢龍，翻雲覆雨，陷人坑阱。 ★元·喬孟符《揚州夢》第四折�
【近義詞】： 反復無常、朝三暮四
【反義詞】： 始終不渝、始終如一
【用法】： 作謂語、定語；指玩弄手段
【故事】： 唐朝時期，詩人杜甫處於盛唐走向衰弱的時期，他深切體會到上層社會的世態炎涼，人情淡薄，看到的都是爾虞我詐，不禁想起了春秋時期的管鮑之交的真情友誼。於是撫今思古即興作《貧交行》：「翻手作雲覆手雨，紛紛輕薄何須數。」