我是一朵花手抄報

① 教師節送給老師的手抄報簡單又好看

教師，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。轉眼間又是 教師節 的來臨，同學們不妨畫畫 手抄報 喲，這樣的心意老師會更喜歡，下面是我為大家帶來的有關教師節送給老師的手抄報簡單又好看_感恩老師的手抄報。

目錄

教師節送給老師的手抄報簡單又好看

教師節學生獻給老師的祝福語

教師節經典祝福語

教師節送給老師的手抄報簡單又好看

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教師節學生獻給老師的 祝福語

1、祝福是真誠的浪漫的溫馨的，老師是敬愛的親愛的心愛的，落款有學生的情人的親人的，內容可長可短但心願是統一的：教師節到了，祝老師們節日快樂!

2、您是一朵花，美麗無比，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷。在教師節來臨之際，願您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地!

3、您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊。

4、當你青絲變白發，你的桃李已滿天下。親愛的老師，向你道聲辛苦了!

5、書念完了，試考完了，真想在成功的日子裡與您不見不散，差巧把我們的師生情義上演的沒完沒了。

6、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

7、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們 畢業 的時候，把誠摯的祝願獻給老師。

8、美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。每一次，成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!

9、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

10、老師，我給您送上我最新鮮的節日祝福，願您在這只屬於您的日子裡能輕輕鬆鬆，幸福地享受一下，彌補您一年的辛勞。祝您節日快樂，心願達成!

11、老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您節日快樂，身體健康。

12、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我，老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

13、老師，您們對我們的鼓勵，我們會一直溫習著，我們不會將成功放棄。

14、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。

15、老師是神聖的職業，你們為了我們的學習、成長，不辭辛勞的教導、 教育 我們。在這個神聖的節日中，我們要說一聲：老師，您辛苦了!

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教師節經典祝福語

1、老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

2、感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願，祝您教師節快樂，天天快樂!

3、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每天都有一份好的心情!

4、老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著我對您深深思念，想念您。

5、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。您好!現在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一直都在身邊……祝您教師節快樂!

6、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

7、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的，永記我心。

8、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。

9、難忘恩師對我的激勵，使得學生也能從事太陽底下光輝的事業!祝你健康，多育祖國的良苗!

10、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深的思念，想念你。

11、送個簡訊祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!

12、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉悄慶臘一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更。您————老師的愛，天下最偉大，潔。

13、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的啟滑鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

14、祝福恩師老師!我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠感激您、祝福您!

15、沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達對您的感激之情。

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② 的,在手抄報上怎麼寫好看

1. 手抄報內容怎麼寫

給你一點資料 沒有太陽，花朵不會開；沒有愛，幸福不會來；沒有婦女，也就沒有愛；沒有你我不知道什麼叫未來。

祝福你，婦女節快樂！ 一雙勞動的手 春天來了 迎來了又一個 三八國際勞動婦女節. 我要歌頌偉大的母親 是她們用勞動的雙手 創造了嶄新的世界. 我想歌頌所有的母親 是她們用智慧的雙手 把我們養育成人 讓亘古已久的愛根深不懈. 我們也已經長大 在新世紀的感召下 勤奮敬業. 而母親 仍時刻想念著我們 關心著我們 愛護著我們 在每一個日夜. 如果我們是冬天的樹枝 母親便是那潔白的雪花 為我們輸送著愛的汁液. 如果我們是春天的花朵 母親就像陽光雨露一樣 灑落在我們的心田與原野. 母親，我親愛的母親 是你，讓我聽到了宇宙的聲音 是你，讓我看到了世間的一切。 三月，春意濃濃的日子，三月，屬於女人的日子，3.8婦女節快樂。

2. 做手抄報內容怎麼寫

簡單的：只要輸入關於主題的資料。

比如關於讀書的，可以寫關於讀書的名言，關於讀書的資料，什麼學語文重在積累呀，等等。最後畫點相關的畫。

復雜點的：一、手抄報的形式辦手抄報用八開紙的版面，中間對折成為一、二兩版。要求有標題，有刊頭刊尾。

版面布局合理，排版設計勻稱。字跡規范美觀，一律用珠筆或鋼筆書寫。

二、手抄報的內容手抄報的內容豐富多樣，既可以是課堂中的內容，也可以涉及課外的內容；既可以是語文知識，也可以涉及物、化、數、英等其它學科的內容；既可以是知識積累為主，也可以涉及學法探討，難題尋解；既可以復習舊知識，也可以預習新內容。具體要求：一般配合教學內容及進度來擬定小報的內容，每二周一期，每期要求有明確鬧知脊的標題，確定重點內容。

主次分明，版面新穎活潑。三、具體步驟1、講清意義，激發興趣 辦手抄報的意義在於：培養讀寫聽說等實用的語文能力，實現學生在語文學習中的主體性發展。

通過引導學生動手動腦，促進語文學習，培養學生學習語文的興趣，提高學生運用語文的能力。增強學生的獨立性、主動性、創造性。

並讓學生體會到語文是基礎工具的特點。關於學習語文的重要性，大綱明確指出：「語文是學習和工作的基礎工具。

語文學科是學習其他學科的基礎。學好語文，不但對於學好其他學科十分必要，而且對於將來從事工作和學習會產液滲生深遠的影響。」

這是大綱對語文學科的明確定位。從這「工具」和「基礎」兩詞中我們足以了解學好語文的重要性。

然而，現實生活中又有多少因語文不過關而影響了學習和工作的情況呢？有的同學理科學得很不錯，而只因為文科太差而名落孫山。有的人喜愛數學，可面對復雜的應用題卻一籌莫展。

有的人工作做的非常出色，讓其總結一下經驗，卻說不出個一、二、三。 從中、高考，到工作中的繼續學習；從工作上、學習上的工作總結，到社會工作中的大量信息的傳遞與交流，都離不開語文這個工具，都有賴於這個基礎。

那麼我們如何從現在就認真打好這個基礎，掌握好這門工具呢？靠每天一節的語文課？談何容易。現時學習中又不允許我們用太多的時間去學語文。

那麼，有沒有一種能把課內與課外的活動結合起來；語文猛猜學習與其他學科相互促進的方法呢？這時同學們的表現很活躍，有的在閃動著眼睛思考著；有的則用期待的目光企盼著老師的答案。這時，我並沒有說出答案，而是趁勢發問：「你們想不想當編輯，做記者」？這時同學們都說：「想」！這時我把辦報的想法告訴他（她）們：「你們通過辦手抄報不但能嘗試著做編輯，做記者，而且還能當主編，自己排版設計。

這可是個極富挑戰性的活動，相信你們只要能堅持辦手抄報，你們不但能提高語文學習的水平，排版、設計等綜合能力也會得到鍛煉和提高。」這時，同學們各個躍躍欲試，從他們企盼的目光中似乎在閃著一個個的問號，什麼是手抄報？怎樣辦？我能做好嗎？2、典型引路積極性調動起來了，下一步的任務就是具體指導如何辦手抄報的方法，我的做法是：（1）讓學生先獨立辦一期手抄報，專題自擬，自行選材，自行設計，自行抄寫。

可參考《學習報》、《北京日報》，也可以發揮自己的想像。時間在兩內周完成。

（2）將收上來的手抄報選擇出幾份較好的，進行認真指導，讓他們反復修改。經反復修改後的手抄報基本符合要求了，我便通過點評的形式把每份報紙的優點都展示給同學們，並在點評過程中較詳細的把手抄報的基本格式講解給大家，回去再實踐，經過這樣的反復實踐，同學們基本掌握了辦報方法。

（3）要求具體化，手抄報規范化。在大部分學生掌握手抄報的基本格式後，為了提高手抄報的質量，我於是進一步要求。

A、手抄報要做到：主題鮮明，內容集中，標題新穎。根據中心內容擬定一個醒目的標題。

如：「以復習舊知識為主，可擬為《復習指導報》，如是語文知識方面的內容可擬為《語文學習報》，力求新穎。B、版面布局合理。

布局合理主要指，版面安排勻稱，主次分明，版塊橫、豎參差，插圖位置合理。整個版面要給人以美觀舒適的感覺。

C、書寫要規范。書寫必須用鋼筆或圓珠筆。

要求字跡要清晰、筆順要規范，大小要適當（以三米左右能看清為宜）。3、評展激趣促提高為了使手抄報的質量不斷提高，也為了進一步激發同學們的積極性，我堅持每期都認真看，認真點評，擇優展覽。

點評。點評的原則：以表揚優點為主。

點評的內容：從形式到內容，從整體布局到每個版塊的安排設計，從選材到書寫。辦手抄報體現著一個學生的綜合能力，不可能通過一兩期的實踐就能提高，有一個循序漸進的過程。

在這個過程中老師耐心的指導，熱情的鼓勵，是克服困難堅持辦下去的動力。所以點評中，我毫不吝惜的表揚同學們的每一點進步，每一款精妙之筆，實在沒有可表揚的，只要按時交了我也表揚。

這樣同學們都能以平和愉快的心態去聽取老師的點評，學習別人的長處，欣賞自己的進步，盤算著如何完善自己的報紙。展出。

展出的原則：優中選優，兼顧不同層次。經過兩三期的點評，同學們的取長補短認真實踐之後，在以後的手抄報里，每期都不乏形式優美。

3. 怎麼寫手抄報

先去定一個主題：文明禮儀伴我行然後設計好版面，注意結構要協調，圖畫要簡單大方。

接著就是完成內容：你可以寫文明禮儀的詩歌。【文明禮儀伴我行】文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裡。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。

我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裡。我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。

雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。

帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。

送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。

告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！關於文明禮儀的 小故事 《孔融讓梨》文明用語大盤點 把生活中的禮貌用語羅列出來 展開。

4. 手抄報怎麼寫

一、手抄報的版面設計：

1、手抄報的主要組成部分：

①主標題：即手抄報的名稱，如健康的明天。

②報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。

③文章：是手抄報的主要部分

④標題：是指每篇文章的題目

⑤尾花（或插花），一般用文章的結尾處或中間。

⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

2、如何排版：

（見圖）

①空出四邊，可以用鉛筆輕輕畫好線。

②安排好主題的位置，可以用幾個方框表示。

③安排各篇文章的位置，可用較大的框表示，並在框里用鉛筆輕輕畫好線條，可以橫畫，也可以豎畫。

④用小方格畫出文章標題的位置。

⑤小方框表示尾花（插花）的位置。

⑥對標題加以裝飾。

二、手抄報的製作完成

1、文章的抄寫。①字體要工整、美觀，不寫錯別字。②如果是兩人以上一起抄寫，要注意字體要統一。③字的頭尾要整齊。

2、標題的書寫。①標題要醒目。②用美術字體書寫

3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文字的旁邊加以裝飾。

4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。

5、尾花繪制要小巧精緻，起點綴作用，不能搶眼。

6、底紋的裝飾。①可以在排版時做好，也可以在寫好字作裝飾；②可用淡色刷底，也可用淡色勾畫景物。

7、最後將報面擦乾凈。

三、手抄報的注意點：

1、手抄報可以用顏色的，也可以單色。

2、可以用整齊莊重型的，也可以用活潑型的。

3、標題一定要用美術字體，如黑體、宋體、體等。

4、文章的抄寫要整齊工整，可用「仿宋體」、「楷書」等書寫

5、報面整潔。

6、文章收集要長短都有，與主題相關。

另外加幾點，是我自己的見解：

1.用顏色不要太艷，太雜，最好設計一個主題色，比如像你這個可以設置紅色為主題色，這樣，你就不要加上與紅色相斥的顏色，比如綠色.

2.字體不要用太多，字體雖然很好看，但是多了自然就雜了，讀者也就不好閱讀，至少會影響閱讀的質量.

5. 怎麼寫手抄報

先去定一個主題：文明禮儀伴我行然後設計好版面，注意結構要協調，圖畫要簡單大方.接著就是完成內容：你可以寫文明禮儀的詩歌.【文明禮儀伴我行】文明是一朵花，一朵永久芳香的花.我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裡.禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩.我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心裡.我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言.雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天.帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限.帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情.帶給別人一片真誠，別人給你深深思念.送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千.讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點.告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大.讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹.做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋.文明禮儀伴我行，中華美德放光芒.文明禮儀伴我行，到處盛開文明花！關於文明禮儀的 小故事 《孔融讓梨》文明用語大盤點 把生活中的禮貌用語羅列出來。

6. 我愛家鄉的手抄報內容怎麼寫,我的家鄉在保定要簡單一點的

耦合，老鄉啊，這樣吧，你上面寫古蓮花池（名景），下面寫槐茂醬菜（名吃.）從文庫上搜一段吧 提供一段抄上去再配圖 古蓮花池，地處河北保定市內鬧市區，是保定古城八景之一，稱「漣漪夏艷」.古蓮花池是國家級文物保護單位，是全國十大名園之一.古蓮池不僅以「林泉幽邃，雲物蒼然」聞名，更因與蓮池書院同處一址而聲名遠播.總面積為2.4萬平方米，其中池水面積7900平方米.池水以中心島為界分為南北兩塘，蜿蜒曲折的東西二渠將兩塘溝通一體.南塘呈半月形，外圍峭壁環峙，松柏滴翠.北塘呈不規則矩形，四周玉石堆岸，楊柳垂絲.水心亭居其中.蓮池自古就環水置景，以水為勝，因荷得名.園中諸景建制小巧玲瓏，優雅別致，拙中見巧，朴中有奇，匯集了中國南北古建築園林風格的精華.蓮池實為我國北方古代園林明珠，前人曾用「幾疑城市有蓬萊」形容她，有"城市蓬萊"、"小西湖"的美譽.槐茂醬菜開業於清康熙10年（公元1671年），至今已有三百多年的歷史.光緒29年，慈禧太後途徑保定，品嘗槐茂醬菜後連聲稱好，並賜名「太平菜」.從此，槐茂醬菜身價百倍，當時，一斤醬菜的售價高達1.7兩白銀.1902年，曹錕在保定設立督軍署，保定工商業繁榮，槐茂醬菜也進入了鼎盛時期.沿襲至今，發展到50多個品種，暢銷世界各地.槐茂醬菜前身是槐茂醬園，位於保定市西大街路北一棵大槐樹底下，因槐樹緊靠門臉故起字型大小「槐茂」，象徵興隆茂盛之意.加開頭結尾、諺語神馬的。

③ 最簡單又漂亮的手抄報

又漂亮又簡單的動物手抄報怎麼畫
新手如何設計手抄報：整體構思和版面編排首先我們要確立手報的主題，內容。

達到內容豐富，有特色。版面編排要做到，主題明確，版面新穎。

手報是由報頭、花邊、插圖、文字組成。一般手抄報都是選用A4紙，為了美觀建議才用橫版編排.報頭設計（主題）報頭主要是要明確、突出。

一定要字夠大，讓人一眼就看到主題。主題的文字可以用一些好看的字體來製作。

注意：在報頭下面寫上日期、姓名。花邊設計（邊框）花邊一般不宜過多、太粗，否則容易搶了主題的風頭。

可以利用花邊將版面分成幾個板塊，從而更好的便於我們書寫不同的內容，為我們的手報增加一份靚麗的色彩。花邊一般可以採用樹藤、花藤、曲線、心形、不規則的圖形等進行繪畫。

插圖可以採用更文章內容相關的內容插圖來進行繪畫，使得文章表達得更加透徹。也可以採用與文章不相關的插圖來進行繪畫，比如花、鳥、草、等一些事物，使得整個版面內容豐富、美觀。

文字內容可以去網上搜索一些與主題相關的文章來放在版面上，也可以引用書上的一些名言警句，當然也可以自己寫。當一段文章寫在某個版塊上寫不下的時候，可以採用轉引的方式放在下一個版面當中。

顏色最後根據自己的喜好，將邊框，插圖都塗上顏色。一般內容都是比較沉穩的，所以邊框可以將色彩做得相對鮮艷。
一個根本不會畫畫的人應該怎樣畫出一個簡單而又漂亮的手抄報-網路
不會畫畫沒關系，其實手抄報主要在於版式的精美。

版式布局得當，分欄合理，可以讓手抄報顯得整潔大方。其次，請注意每個欄目標題的書寫，這個對提升報紙的美觀非常重要。

空心字非常簡單跡宴慶又實用。至於圖案部分，可以採用拼貼完成。

平時搜集素材很關鍵，1貼畫，2搜集一些禮物包裝紙、包裝盒，剪下盒子上面的卡通圖案，比如：喜糖、西餅盒子，3有意識保留一些好看的兒童衣服上的標牌，4買一些壓花器，壓一些花邊，5網上下一些漂亮的圖，列印出來備用。如果這些手工你都不擅長，只能上網找電子版的手抄報版式，列印出來寫寫字了。

如果這都搞不定，去找美圖秀秀吧，寫好字，排成照片，用軟體拼一下，列印。
小學生三月三的手抄報又簡單又漂亮
小學生三月三的手抄報又簡單又漂亮： 三月三是壯族人民的傳統節日，壯族人稱「窩埠坡」或「窩坡」，原意為到垌外、田間去唱歌，所以也稱「歌圩節」。

也有稱是為紀念劉三姐，因此也叫「歌仙會」。關於它的來歷，民間有許多動人的傳說。

一說古代有一對情人，經常唱山歌來表達愛意。但由於封建禮教的束縛，兩人不能結為夫妻，於是他們雙雙殉情。

人們為了紀念這對情侶，遂在三月初三唱歌致哀。 傳說最廣是關於劉三姐的：壯族歌仙「劉三姐」經常用山歌歌頌勞動和愛情，揭露財主們的罪惡。

有一年的三月初三，劉三姐在山上砍柴時，財主派人砍斷了山藤，使她墜崖身亡。後人為了紀念這位歌仙，便在這天聚會唱歌，一唱就是三天三夜，歌圩就此形成。

這些傳說現已難於考證，但在宋人著的《太平寰宇記》中就有記載：「壯人於谷熟之際，擇日祭神，男女盛會作歌。」這說明當時的歌圩也很興盛。

。祥唯
既簡單又漂亮的關於讀書的手抄報
資料書是人類進步的階梯.」我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽.讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響.書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活.讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡.知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡姿握面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識.「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」一.讀書的好處 1.可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地 二.讀書的名人故事： 華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同.他拿到一本書，不是翻開從頭至尾地讀，而是對著書思考一會，然後閉目靜思.他猜想書的謀篇布局，斟酌完畢再打開書，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了.華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間，而已培養了自己的思維力和想像力，不至於使自己淪為書的奴隸。

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求圖片：簡單、漂亮的手抄報邊框設計有哪些
主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調，給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。

內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。[2] 1.報頭 它是手抄報的標志，由圖案或畫面和刊名組成。

文字上由報頭名稱、日期等組成。 2.題花 是對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案，要做的精緻美觀，突出主要層次。

3.插圖 可以根據文章的內容，畫一個能說明一個情節的畫手抄報 手抄報 面，這種形式與文章內容緊密聯系；還可以採用與文章內容少有聯系的圖案，如花鳥、山水等，這是為了美化而作的。[6] 4.花邊 一般不宜太多、太大、太粗，否則就會喧賓奪主。

花邊可以美化版面，可以隔開文章，便於閱讀。 5.尾花 是裝飾在文章後面的圖畫或圖案。

如一篇文章抄完後，還剩有空白，可以畫一朵花，既可充實版面，又可以增加美感。 6.色彩方面 一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。

一般而言，正文色調宜樸素、穩重；標題及花邊、插圖等，則可用較鮮艷的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果。

[7] 書寫要領折疊編輯本段 標題的書寫 折疊 主要或重要的文章標題，應用較醒目、莊重的字樣；文娛消息或次要文章，則可用輕松活潑的字體。同一期或同一版上的各篇文章標題，也應用不同的字體書寫。

標題字體應比文章內容字體大，色彩也應加重。標題多用美術字，以楷書、行書、魏書、隸書見多。

正文的書寫 折疊 字體要清楚、美觀大方，字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。 。
簡單又好看的手抄報以一本書為題
（1）泛讀泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。

不僅要讀自然科學方面的書，也要讀社會科學方面的書，古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀，以博採眾家之長，開拓思路。馬克思寫《資本論》曾鑽研過1500種書，通過閱讀來搜集大量的准備資料。

（2）精讀朱熹在《讀書之要》中說：「大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其言皆若出於吾之心，然後可以省得爾。」這里「熟讀而精思」，即是精讀的含義。

也就是說，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，邊分析邊評價，務求明白透徹，了解於心，以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該採取這種方法。

只有精心研究，細細咀嚼，文章的「微言精義」，才能「愈挖愈出，愈研愈精」。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法.（3）通讀即對書報雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個完整的印象，取得「鳥瞰全景」的效果。

對比較重要的書報雜志可採取這種方法。（4）跳讀這是一種跳躍式的讀書方法。

可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反復思考不得其解時，也可以跳過去，向後繼續讀，就可前後貫通了。

④ 高難度精美手抄報圖片

7、萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。

8、這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境里，更要把握時間好好迅空學習，在知識的海洋里探索。

9、我真喜歡我的學校，我的學校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被「園丁"愛護著，那園丁就是我們的老師。

10、周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。

11、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！

今天，我以學校為榮，明天，學校以我為榮。

12、校園是詩，校園是陵畝畫。校園是一條歷史長畝汪瞎河，校園是香山紅葉似火。這里是詩的海洋，這里是花的樂園。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。

13、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉乾枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

14、啊，母校，我和你，就像小溪和大海；我和你，就像雞雛和媽媽；我和你，就像禾苗和大地；我和你，就像白雲和藍天；我和你，有著不解的情緣！

⑤ 關於大自然的手抄報精美漂亮5張

春風盪漾，盈笑自然，夏日如蔭，展顏自然，秋波豐碩，裹收自然，皚皚白雪，飄染自然。大自然魅力無窮。詩情畫意，青春永駐……這里給大家分享一些關於大自然的 手抄報 ，供大家參考。

關於大自然的手抄報1

我是一株小草，一株生活在森林裡的小草。從小，大自然母親便教導我要堅忍不拔。於是，我在她的熏陶下，懂得了堅強，領悟了友愛，滲透了處世之理，不論風吹雨打，我都毅然挺立。我感謝大自然母親，是她的教誨，使我通過了最重要的考驗!

我是一朵花，以前我總認搏派為我是掘兄最美的，世界因我而存在，可大自然母親卻 教育 我：外表的美貌是會消逝的，只有美好的心靈，才經得住時間的見證，就像那空心竹，抵擋不住霍霍的砍刀。我不禁羞愧難當。從此，我便把自己開放得更燦爛，讓蜜蜂能夠採集更多的蜜。現在，大家都誇我比以前更漂亮了!

我是一隻小鳥，聽爸爸、媽媽說，我們是世界上頻危的野生動物。因此，我的家人為此會出了代價――被獵殺了。成為倖存者的我惶惶不可終日。而大自然母親收留了我，她還安慰我，她會盡一切全力保護我的。於是，我便飛進大自然的懷抱，棲息在一棵最茂密，最高大的樹上。此後，我的生活逐漸安定，再也沒有看到那桿黑洞洞的獵槍了。我非常感激大自然母親的救助，如果沒有她，我現在可能已被支架的博物館里，供人觀賞了。

我是生活在大城市裡的人，無休止的工作、學習已把我們壓得喘不過氣來了。然而，空閑的時候，到郊外走走，感受大自然的氣息，便會使人心情舒暢。這里遠離了城市的宣囂，沒有了人世間的人情世故，一切都是那麼靜謐。和諧。使人不存在任何私心、雜念。

噓!請仔細聽，所有的生靈都在大聲呼喊：「我們喜歡大自然!」

關於大自然的手抄報2

孔子說過：「三人行，必有我師焉。」在大自然中，有許多動植物可以讓我們得到啟發，讓我們能夠學習到它們的各種優良的品質。比如，你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小，沒什麼可敬佩的，其實，它們的堅強與團結是遠超過 其它 動物的。在螞蟻窩突然失火時，螞蟻並不會驚慌失措，它們會淡定的聚及在一起，逐漸形成一個黑糊糊的小球，然後迅速向前滾去，雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦，但是裡面的螞蟻可以得到獲救，總比螞蟻孤身一人一隻只的在火中犧牲中好吧，它們的團結、無私的精神在人類當中已經所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時，會有更多的螞蟻前來支援，這樣食物才可以搬走。這樣品質是值得我們學習的。小草，一個再平常不過的植物，隨處可見，雖然它沒有大樹那麼強壯，沒有花朵那麼美麗，但是，大樹遇到大風會折斷枝幹，花朵遇到大雨會打落花瓣，而不起眼的小草—不管遇到逛風還是暴雨，都十分頑強，毅然不倒，風雨過後，還是那麼的'生機勃勃。是它，為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色，在廣闊的原野上，到處都有它們的身影。在植物鏈上，翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊，你生生不息，謙虛頑強，像一名戰士，守護著大地，難怪古代詩人白居易在詩中寫道：「離離原上草基散賀，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。世上許許多多的事物都是值得我們學習的，不管它們是多麼強大或者多麼弱小，我們都可以從中得到很多啟示，做到最好!

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⑥ 愛綠護綠手抄報內容

1、手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。
2、植樹造林，功在千秋。
3、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。
4、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。
5、保護環境，就是愛惜生命。
6、興我中華，愛我崑山。愛護家園，人人有責。
7、那裡有綠色，哪裡就有生命。
8、地球只有一個，失去它，我們到哪裡去尋找家園。
9、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
10、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
11、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!
12、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子？——還空氣清新吧!
13、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
14、讓地球媽媽永遠年輕美麗。
15、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。
16、廢氣，stop!廢水，stop!染污，go away!
17、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
18、破壞環境的人終將得到大自然的懲罰。
( )19、節約能源，人人有責!
( )20、用好你的手，垃圾無處溜。
( )21、地球是我們的母親，我們要愛護她。
( )22、風清水綠天藍，我們美麗的家。
( )23、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。
( )24、我們夢想一個沒有污染的環境。
( )25、保護環境，人人有責。
( )26、撿起一張紙，創造一個美的環境。
( )27、陸地、天空、大海，我們都要保護。
( )28、誰不愛家？誰不愛媽媽 ——保護地球。
( )29、愛護我們共同的家園——地球。
( )30、我們的地球需要每個人的保護。
( )31、人的生命是有限的，保護環境是無限的。
( )32、每個人都要保護環境，否則人們會自生自滅。
( )33、每人少扔一張紙，地球就會更美麗。
( )34、希望有一天，垃圾筒也會下崗。
( )35、保護環境，從我做起。
( )36、請腳下留情，別傷害一棵小草。
( )37、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
( )38、保護綠化，愛護公物，從我做起!
( )39、讓我們來保護花草樹木吧!看，花草樹木在向你揮出希望的小手。
( )40、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護花草樹木吧!
( )41、愛護綠化，就是保護自己。
( )42、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。
( )43、有花有草，不摘花草，無花無草，應栽花種草，破壞環境，豈不可惜。
( )44、科技發展無限好，只是地球太難堪。
( )45、建設「四化」離不開綠化。
( )46、保護環境，就是保護自己。
( )47、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。
( )48、參與綠色行動，保護美麗家園。
( )49、地球媽媽需要你我的細心呵護。
( )50、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧!
( )51、什麼時候垃圾筒也會下崗。
( )52、為綠化環境做貢獻，讓地球媽媽更美麗。
( )53、少抽一支煙，多栽一棵樹。
( )54、為了地球的生命，拯救我們的環境。
( )55、保護地球等於保護自己。
( )56、請不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。
( )57、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。
( )58、保護環境衛生，減少生活污染，共建美好家園。
( )59、門前院後種棵樹，室內陽台養盆花，健康幸福到你家。
( )60、動物是我們朋友，保護動物就是保護我們自己。
( )61、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。
( )62、人類為什麼總把環境意識拋在腦後。
( )63、人類應該為自己破壞環境的行為感到羞恥。
( )64、保護自生環境，愛護我們生存的地球。
( )65、不讓塵土進校園，只讓美好到我家。
( )66、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。
( )67、快快行動起來，保護自然生態!
( )68、做地球媽媽的好孩子，保護她!
( )69、熱愛我們的母親，不要再讓她傷心和失望!
( )70、人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。
( )71、從自己做起，愛護我們的家園。
( ) 72、樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。
( )73、人人丟紙，垃圾一片；人人揀紙，一塵不染。
( )74、地面愛干凈，請您手留情。
( )75、花兒開得美，大家來欣賞。
( )76、我是一朵花，請愛我，別采我。
( )77、小草剛鑽出地面，請自覺保護弱小。
( )78、河水的眼淚不再清澈，高山的頭發日見稀疏。
( )79、莫踏青草，勿采紅花。
( )80、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。
( )81、朋友們，覺悟吧，從現在開始保護環境還來得及。
( )82、每天節約一滴水，難時擁有太平洋。
( )83、嬌嬌小草，請足下留情。
( )84、節約用水，請從身邊做起。
( )85、綠色消費，消費綠色。
( )86、美好環境是產生一切人才、一切美好事物和一切美麗家園的基本。
( )87、人類需要的是綠色，只有保護好環境，才能擁有綠色。
( )88、為了這一代和將來的世世代代，必須保護環境。
( )89、地球是我們的母親，保護地球就是保護母親。
( )90、垃圾分類，循環回收。
( )91、地球清潔一點，我們生活舒適一點。
( )92、迎綠色資源，送廢氣污染。
( )93、帶著歡樂舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。
( )94、地球是我家，共同保護她。
( )95、綠色社會，動手築造。
( )96、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
( )97、清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。
( )98、為了我們自己，也為了我們後代，請保護環境。
( )99、讓河水更清澈，讓家園更美好。
( )100、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。
( )101、破壞了環境，人類就等於自殺。
( )102、保護自然界，關愛家園。
( )103、愛護身邊的綠化，重建美好家園。
( )104、護我環境，為我中華!
( )105、水是生命之源，樹是生命之根。
( )106、水是一切生命的起源點。
( )107、和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。
( )108、留住草的美，體現你的美。
( )109、鳥語花香的家園，需要我們共同去創造。
( )110、保護環境，刻不容緩。
( )111、還「地球媽媽」一張潔白、干凈的「臉」吧!
( )112、讓白色染污永遠消失!
( )113、愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。
( )114、讓綠色與我們共存!
( )115、撿起一張廢紙，就是消除一份污染。
( )116、藍藍的天，白白的雲，我們共創一個綠色的家。
( )117、美好的環境是哺育一切生靈的乳汁。
( )118、保護環境是我們生存的惟一條件。
( )119、保護環境，從小做起；美化環境，人人有責。
( )120、擁護美麗家園就是擁有寶貴的財富。
( )121、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。
( )122、保護環境，讓地球媽媽重綻笑臉!
( )123、流水是大自然不息的血液，破壞水源等於污染自己的鮮血!
( )124、地球的夢想，給自己穿上一件漂亮的「綠衫」。
( )125、一個地球，夠了，一個海洋，夠了，不夠的是—環保。
( )126、保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。
( )127、地球—「母親」難堪，人類—「兒女」慚愧。
( )128、使「母親」成為樂園，需要「兒女」攜手努力。
( )129、看，藍色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調的黃色!
( )130、多栽一棵樹，就給人類多增添一絲生存的希望。
( )131、朋友，請給鳥兒多一片溫暖的天空，請給魚兒多一點娛樂的天地。
( )132、含一滴水，還一份真情!
( )133、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。
( )134、用我們的雙手，保護我們的地球。
( )135、讓我們為地球媽媽共同撐起一把綠傘。
( )136、我們為天然資源越來越少而傷心，地球為我們破壞資源而哭泣。
( )137、利用地球資源是為了人類更好地生存，保護地球環境是人類為了生存得更久。
( )138、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。
( )139、保護環境，有益健康。
( )140、沒有綠色，生命就沒有希望。
( )141、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
( )142、把綠色還給地球。
( )143、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多麼美好，豈能讓母親哽咽。
( )144、地球的命運掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會被毀滅。
( )145、只有保護環境，明天，美好的明天!就指日可待了!
( )146、淡水用完—南北極取，冰山用完—過濾海水，海水用完—？!!!
( )147、是水哺育我們，是空氣給我們生命，是地球給我們靈魂，難道我們要恩將仇報!
( )148、斬斷飛向天空的「黑龍」，擁有湛藍的天。
( )149、人類就是花的根，環境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。
( )150、放下千斤斧，快去勤植樹!
( )151、地球不該是黑色的，讓天空湛藍，河流潔凈，花兒嬌艷!
( )152、保護環境，人人戒煙。

⑦ 環境的手抄報

環境既包括以大氣、水、土壤、植物、動物、微生物等為內容的物質因素，也包括以觀念、制度、行為准則等為內容的非物質因素；既包括自然因素，也包括社會因素。下面是我給大家分享的有關環境的手抄報，讓我們一起來看看吧！

有關環境的手抄報

有關環境的手抄報1

有關環境的手抄報2

有關環境的手抄報3

有關環境的手抄報4

有關環境的作文一

每一個人都有一個屬於自己的中國夢，我也有一個屬於自己的中國夢——我希望我們能走進綠色，走進環保。

聽爸爸媽媽說，他們小時候的村莊山青水綠，人們生活在藍天白雲之下，周圍的環境是優美宜人，到處鳥語花香。不知從什麼時候開始，人類開始亂砍亂伐，令鬱郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的「禿地」；令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如山的「廢池」；沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的警鍾，保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們的肩上。

這些災難都是由人類造成的。因為人們盲目地圍墾、掠奪、開發，所以導致中國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險，導致生態環境失去平衡。同時工廠也大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來可以再生的資源不能再生。

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們作為新時代的「紅領巾」，如果不了解環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫後代留下了美好的家園。

美麗的中國夢，請你趕快實現吧！我們要從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，走進綠色，走進環保。

有關環境的作文二

在荊門市中天街和象山大道交叉的地方，矗立著一座天橋。它是由金龍泉集團公司捐資修建的，因此陪枯叫蘆答洞金龍泉橋。

站在遠處向天橋望去，橋下面有八根巨大的鋼筋混凝柱，穩穩地托住橋身，要三四個人才合抱的過來。中間是環形的，四周分支著八條小腿，像是只巨大的螃蟹連接著象山大道和中天街，使它們更成為一個整體。橋的四周都是刻著「金龍泉橋」的燙金大字。在這橋的下面各有一個紅綠燈，它們像三隻眼睛監視著行人車輛按交通規則行駛。順著天橋往上走，你就會發現天橋兩旁都是用銀白色的不銹鋼做成的欄桿，兩旁是行人行走的踏步台階，中間是刻著精美圖案的滑坡，有龍、鳥等一些動物。旁邊聳立著一對對玉蘭燈柱，真像是檢閱的隊伍。走上了橋面，你就會大吃一驚，橋面四個方向分別雕刻著雄偉壯麗的東山寶塔，荊門的象徵——荊門市標，風景秀麗的文明湖，藏金納寶的嵐光閣。圖案的中間都用箭頭標示著行人走的方向。

有了這座橋，在這繁華的路段再也沒有發生交通擁擠的現象了。行人過馬路走天橋，保證了行人的`安全。在夏天，它也給人們提供了娛樂的場所。人們經常會站在橋上觀看荊門的美景，有的還在橋上乘乘涼，下下棋。這座天橋，既給人們帶來了方便，又美化了荊門的環境。

有關環境的作文三

我們的生活中舉含，有許多事在我們身邊，其中，我對亂砍伐樹木提點建議。

花草樹木，也有生命，一棵要長大的樹，要幾十年、幾百年、甚至幾千年，而砍伐一棵樹只需要短短幾分鍾，時間相差的是多麼的大呀！而且樹木對我們人類有很大的用處：

一、樹木可以抵擋風沙、龍卷風。而且，沙子掉入土之後，樹木可以將沙子吸牢，使沙子不再亂飛。

二、在下雨時，樹木可以牢牢的將泥土吸住，讓雨水不能把泥土沖刷走。

三、樹木的葉子可以靠陽光吸進二氧化碳，吐出氧氣，如果沒有大樹，我們也不能活到今天。

四、大樹能抗噪音。

五、裝點我們的家園，使家更美，人更健康。

六、有些是果樹，結出來的水果可以給我們解饞，

七、做成傢具，如：書桌、衣櫃床……

八、有的葉可以泡茶，花可以吃……

在此，我請大家不要砍伐樹木了，我再在這里給大家獻上一首我學過的兒歌：

保護環境，人人有責。

樹木成陰，空氣清新。

綠了大地，潤了人心。

功在當代，造福子孫。

山上樹木光，山下走泥漿。

治山治水不栽樹，有水有土保不住。

植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。

有關環境的名言

1、手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。

2、植樹造林，功在千秋。

3、愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。

4、保持地球生態平衡，就是保護人數自身。

5、保護環境，就是愛惜生命。

6、那裡有綠色，哪裡就有生命。

7、地球只有一個，失去它，我們到哪裡去尋找家園。

8、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。

9、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

10、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！

11、天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

12、把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。

13、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

14、風清水綠天藍，我們美麗的家。

15、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。

16、撿起一張紙，創造一個美的環境。

17、陸地、天空、大海，我們都要保護。

18、誰不愛家？誰不愛媽媽——保護地球。

19、愛護我們共同的家園——地球。

20、人的生命是有限的，保護環境是無限的。

21、請腳下留情，別傷害一棵小草。

22、請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

23、讓我們來保護花草樹木吧！看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

24、如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護花草樹木吧！

25、綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

26、有花有草，不摘花草，無花無草，應栽花種草，破壞環境，豈不可惜。

27、因為人類的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

28、參與綠色行動，保護美麗家園。

29、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧！

30、少抽一支煙，多栽一棵樹。

31、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

32、門前院後種棵樹，室內陽台養盆花，健康幸福到你家。

33、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

34、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

35、快快行動起來，保護自然生態！

36、人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。

37、樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。

38、我是一朵花，請愛我，別采我。

39、小草剛鑽出地面，請自覺保護弱小。

40、莫踏青草，勿采紅花。

41、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

42、嬌嬌小草，請足下留情。

43、人類需要的是綠色，只有保護好環境，才能擁有綠色。

44、為了這一代和將來的世世代代，必須保護環境。

45、帶著歡樂舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。

46、讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

47、讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。

48、留住草的美，體現你的美。

49、愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。

50、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。

⑧ 2022六一兒童節手抄報內容 手抄報上應該寫什麼

在兒童節的時候准備一份手抄報增添氣氛，那麼內容寫什麼好呢？下面是我為大家判粗整理的「六一兒童節手抄報內容文字」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節詩歌

《不想長大》，我想活在一個永遠也長不大的世界，人們天真善良不互相傷害，即使吵架也很快和好，即使哭泣也很快停止，卧室里操場上江河邊，堆積著我們共同的玩具，天空蔚藍大地潔白，走到哪裡都是小風車，小木馬小花朵，展露出羞怯的笑臉，如今的世界叫人憂郁，厭惡又無法改變，特別是當時間把我們送入青年，送入中年送入老年，我們艱辛生活苦中作樂，每年只有一個晚上，用來短暫地揮霍，每年只有一個晚上，想起遙遠的事物。

《可愛的六一》，六一的天空湛藍如水，六一甜美的歌聲，使我們那一顆顆晶瑩剔透，純潔無比的心翼翼的綻開，六一的夢悄悄綻放在我們身邊，六一的祝福溫暖我們的心灶枝田，六一的歡笑洋溢在我們周圍，六一的我們被霞光籠罩，這是全世界小朋友的節日，是所有小朋友熱盼的節日，祝所有小朋友六一節快樂。

《記憶里永遠的童年》小時候媽媽對我講，長大了你就可以去遠方，走過很長很長的人生路，踏遍萬水千山。那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大，長大了就可以像大人一樣，去遠方，走過很長很長的人生路，踏遍萬水千山。童年，童年，記憶里永遠的童年，常常在我的夢里展現，它美麗也溫馨，它純潔。

《飛向明天》我們是出巢的小鷹，明天將會飛的很高很高，我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈，我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒，請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標。

關於兒童節的句子

1.青春生生不息，永不停息，年年不息，歲歲不息，兒童是最珍貴的天然資源，兒童是最豐富的物資財產，兒童是希望，兒童是夢想，兒童節快樂。

2.我還是孩子，我要過六一。你們這些叔叔阿姨，快給我回去返老還童。

3.六一到，拋煩惱，歡天喜地兒童跳，兒童節，心兒笑，回憶過往也瘋鬧，六一兒童節，祝你像兒童一樣天真，像掘辯鎮兒童一樣無慮，像兒童一樣是一朵花！

4.童心象雪，潔白晶瑩；童心似水，清澈透明；童心如美玉，純潔無暇；童心若水晶，奇特清正。六一兒童節來臨之際，願你童心未泯笑口常開！

5.誰說回憶不是美好的？雖然不放假，想想也開心：祝你六一快樂！