野花一朵二朵

❶ 仿寫早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧。
仿寫。晚熟的丑小鴨，那是天鵝里的明星吧。

❷ 早開的野花，一朵兩朵，那是春天的眼睛吧。

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
改為陳述句:
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛。
願對你有所幫助！

❸ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！仿寫六個

早落的楓葉一片兩片，那是秋天的淚滴吧！

夜空的星星一顆兩顆，那是黑夜的眼睛吧！

草原的專綿陽一隻兩只屬，那是綠野的眼睛吧！

清晨的小雨一滴兩滴，那是思念的淚珠吧！

挺拔的松樹一顆兩顆，那是守門的衛士吧！

早晨的白雲一朵兩朵，那是天空的信差吧！

(3)野花一朵二朵擴展閱讀：

仿寫句子是指在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

1、注意文章的手法，像修辭手法、對偶、排比等。

2、詞性要相當。

❹ 「早開的鮮花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧」是否運用了擬人修辭

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛是比喻句，將小草比作春天的眉毛。

這句話出自人民教育出版社二年級下冊語文教科書中的《找春天》，作者是經紹珍，朗讀人是梓君 。課文講述了春天到來時，孩子們尋找春天時的興奮情景。

原文：

《找春天》

春天來了！春天來了！    

我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。    

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。    

小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？   

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？   

樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？   

解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？ 

春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫，在桃花、杏花枝頭笑……

(4)野花一朵二朵擴展閱讀：

《找春天》是第一單元的第二課，是一篇語言優美、充滿兒童情趣的散文，描寫了孩子們在春天來臨時到田野去尋找春天，並在不同地方用不同感官找到了春天，表達了對春天的喜愛、贊美之情。

開篇「春天來了！春天來了！」連用兩個感嘆句，總起全文，突出了春天到來時孩子們興奮、喜悅的心情，奠定了全文歡快的基調。

圍繞春天的小草、野花、嫩芽、小溪四種景物，展開豐富的想像，運用比喻和擬人的修辭手法，描繪出春天的美好。四個問句獨立成段，句式相同，用醇美的想像和充滿情趣的兒童語言抒發了孩子們找到春天的喜悅之情。

最後用省略號結尾，給人留下了想像的空間，與課題「找春天」相呼應，告訴大家春天已經來到，快快去尋找。

課文配有一幅插圖，畫面中小女孩彎腰探尋，呼朋引伴，小男孩興高采烈，循聲而來，這一呼一應之中，尋找的樂趣和發現的美好撲面而來，藉助插圖可以激發學生尋找春天的美好願望。

❺ 歌詞里最句是野花開了一朵倆朵

一朵野花
一朵野花、兩朵野花
開了又謝了
向著太陽輕輕的說
自在的歡笑
原野專的風輕輕搖曳屬
它說它知道
它的聰明、它的悲喜
藏在那樹梢

一朵野花、兩朵野花
開了又謝了
向著百花輕輕地說
它感覺好渺小
風的輕柔暴雨的怒號
洗滌它的好
小小野花默默地潛入季節的跑道

一朵野花、兩朵野花
開了又謝了
年年開放的心事
只有花香才知曉
不要輕言、不要巧笑
心事很微妙
小小野花淡然地把什麼都忘掉

一朵野花、兩朵野花
開了又謝了
它在風中獨自收獲一個迷人的笑
一朵野花、兩朵野花
開了又謝了
沒有你的日子裡我獨自在奔跑