想像自己是一朵荷花
作者覺得自己彷彿就是一朵荷花的原因：
因為作者鼻子聞到的是荷花的清香，眼前出現的滿池的荷花，作者被陶醉了，看得入迷了，到了入情物化的程度了，所以感到「自己彷彿就是一朵荷花」。
《荷花》原文節選：
我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
《荷花》問題歸納：
1、作者看荷花的時候，為什麼會把自己也想像成荷花？
因為面對這滿池美麗如畫的荷花，作者看得入了迷，如痴如醉，和眼前的景物融為了一體。因此，一陣風吹來，「我」彷彿與花共舞；風停了，「我」彷彿與蟲、魚共語。
2、讀了這篇課文，誰能說說作者是從哪幾個方面來描寫荷花的？
作者從荷花的香味、姿態、顏色等方面生動形象地寫出了荷花的美，尤其是對荷花三種不同的姿態描寫得更是淋漓盡致。
② 日記99字描寫如果自己也是一朵荷花，會看到，聽到，想到什麼
第1篇 假如我是一朵荷花
假如我是一朵荷花，我會看到青蛙在荷葉弟弟的身上跳來跳去。我還會看到蜻蜓在池塘上空悠閑地散步，捉蚊子。
假如我是一朵荷花，我會聽到人們對我的贊美聲：瞧，那荷花多美啊，真是出淤泥而不染！還會聽到小池裡的水嘩嘩流動的聲音。
假如我是一朵荷花，我會想到，我那麼美麗，我為自己感到自豪！
第2篇 假如我是一朵荷花
記得那天我在家裡做著美夢，我夢見自己變成了水池中的一朵潔白無暇的荷花。
我悄悄地從水裡冒出來。我那雪白的臉上綻開了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池裡搖擺，圓圓的荷葉就像我的綠裙子，在陽光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鑽石。那時的我，特別美麗動人！在微風中，我迎著風翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那麼歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來越多。
忽然，小不點螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂；小魚兒從腳邊游過，陪我盡情的聊天；可愛的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多麼美麗、多麼溫暖。
我真想讓這場美夢永遠不結束，讓我這朵荷花一直美下去！
第3篇 如果我是一朵荷花
如果我是一朵荷花，我會穿上粉色的裙子，在水面上盡情舞蹈。下面有許多小魚的陪伴，上面還有蜻蜓伴舞，那是多麼的美妙啊！就連岸上的柳樹都陶醉了，把柳條伸到水面上，隨著風輕輕的跳起舞來。
假如我是一朵荷花，我會穿著粉色的衣裳。微風吹來，我站在池塘里，隨著樹葉的響聲，我就翩翩起舞，粉色的衣裳隨風舞動。風過了，我停止了舞蹈，在陽光下靜靜地站著，看著那池邊茂盛的大樹，聽著小鳥那動聽的歌聲，欣賞魚兒在水中嬉戲時的樂趣。一隻蝴蝶飛過來，向我展示它那美麗的翅膀。蜜蜂飛過來，告訴我勤勞的快樂。我聽著，看著，體會那種快樂的滋味。
如果我是池中的一朵荷花，我會看到池中許許多多的荷花和我在一起舞蹈；我會聽到青蛙歡快的歌聲；想到和池中的植物和動物在一起做游戲。
如果自己是池中一朵荷花，我在水裡靜靜的立著，這時一隻小青蛙跳到我的葉子上，呱呱的叫著，想必在唱歌曲，一隻蜻蜓從我身邊過去，翅膀弄出的聲音真好聽，這只蜻蜓好象在找停留所，我再次靜靜的立著，一陣風吹來，那沙沙的風聲叫我好溫心，我在風中睡著了，等我醒來時，小蝴蝶，小蜻蜓……再我的葉子上睡著了。我在風中舞蹈，輕柔的風，美麗的蝴蝶，可愛的蜻蜓，都圍著我轉，我好幸福啊！
如果我是荷花，我會召集許多小魚和青蛙給我唱歌，我和別的荷花在一起跳舞，在聽美妙的音樂，真幸福，蜻蜓在我的頭頂盤旋，把我打扮得五顏六色，真好看，我喜歡她們。
假如我是一朵荷花，我穿著潔白美麗的衣服，隨著風的吹來，我就優雅的跳起舞來。在水下，我會看見許多小魚和小蝌蚪，它們自由自在的游著。突然，我聽見有人在誇贊我們：你們看，荷花池中有很多荷花了，它們真漂亮。
如果我是一朵荷花，清晨，鳥兒在樹上唱著優美的歌，陶醉著我，當岸上的花跳起舞來的時候，我情不自禁地也跳了起來，魚兒游到我的腳下，向我訴說著，在池塘里發生的有趣的事，一隻勤勞的蜜蜂，飛到我的花瓣上，把花粉給了我。
③ 作文假如我是池中一朵荷花，會看到，聽到，想到什麼
假如我是池中的一朵荷花，看到的是身邊碧綠的荷葉，和一朵朵嬌艷的荷花。不遠版處人們辛勤勞動的身影。天空權中自由自在過往的小鳥。假如我是池中的一朵荷花，聽到的是池塘邊嘩嘩的流水聲。不遠處孩子們朗朗的讀書聲。
還有工廠機器的轟鳴聲。假如我是池中的一朵荷花，想到的是有了淤泥的滋潤，才會有我現在嬌艷的身姿。只要我們學會用心的付出，就會有奇跡的發生。相信我短暫的美麗之後，也將帶給大家的是甘甜的蓮子。假如我是池中的一朵荷花。。
④ 我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花的原因是什麼
自己覺得自己像一朵荷花嘛，我覺得你這個人肯定是嗯覺得你是個這個荷花，本身就是專一個出污泥而不染的屬東西嘛，嗯荷花也是象徵著美好的，青春的亮麗的一種呃風采嘛，嗯，你比喻成，你證明你這個人也是一個出污泥而不染的人，嗯，證明你在生活的地方或者其他地方嘛，肯定不是個好地方，但是你這個人身正不怕影子斜啊，對社會對事業都有很好的責任心和啊這個使命感，嗯，這是你呀，對你的人生的一種嗯，肯定和在對嗯自己生活的一種滿足。
⑤ 作文假如我是池中一朵荷花,會看到、聽到、想到什麼
假如抄我是池中一朵荷花
假如我是池中的一朵荷花,我會看到身邊的兄弟、姐妹們婷婷玉立.我身邊快樂的小魚們正在嬉戲,講著許多動聽的故事.美麗的蜻蜓說說笑笑,立在雪白的花瓣上.可愛的小水珠舒舒服服地躺在荷葉上,懶洋洋地曬著太陽.
就在這時,我聽見了「呱」!「呱」!「呱」!三聲,一看,原來是青蛙在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲,一陣東南風刮來,它似乎在贊美我「你真漂亮,你真美麗!」邊上的三、四朵荷花聽到風的話,說起了悄悄話,似乎也在贊美我.
這時,我突然想到了,如果我有一架琴,我會彈奏一曲《風荷頌》放鬆一下心情；如果我有一支筆,一定要把一池的荷花畫下來,作為美好的紀念.
⑥ 我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花一句中的，我覺得是自己是荷花的原因是什麼
「我忽然覺得自己復彷彿就是一制朵荷花」一句中的，我覺得是自己是荷花，原因是因為出淤泥而不染，是因為自己的氣質，才聯想到荷花吧。
如果是課後閱讀分析，建議多閱讀幾遍，就可以從文中找到答案。
如果閱讀分析能力太差，建議報補習班多學習。都可以得到進一步提升。
⑦ 三年級下冊第三課荷葉提出問題作者為什麼覺得自己彷彿就是一朵荷花如何解答
作者之所以覺得自己彷彿就是一朵荷花，
是因為，眼前的荷花實在是太美麗了，就像一幅活的畫，作者不禁被荷花迷住了，想陶醉在眼前的美景中，想像著自己和荷花融為一體了。
⑧ 在荷花一文中，作者把自己想像為一朵荷花，在微風中翩翩起舞，如果是你，你會把自己想成什麼花
我愛荷花,我夢想自己成為一朵美麗的荷花…… 早晨醒來,我和我的姐妹們隨著微風在池塘里翩翩起舞.可愛的小魚兒在我們的身邊游來游去,為我們打著輕快的節拍,蜻蜓展開透明的翅膀,在我們的上空上下翻飛,好像在跟我們比賽看誰的舞姿更優美.岸上的人們做著各種各樣的鍛煉,有舞劍的；有練太極拳的；還有和我們一起跳舞的.大樹爺爺也禁不住和我們一起搖擺著身子,小鳥坐在樹爺爺的肩膀上「唧唧喳喳」地唱著歌,高興地欣賞著這一切.這時候,青蛙和蟬也來了,唱起了他們的「蛙蟬進行曲」,整個池塘沸騰起來,小魚兒不停地鑽出水面,岸上的人們被我們吸引了過來.這時候,有一個小女孩兒說：「媽媽,這些荷花真美啊!尤其是中間那一朵粉紅色的.」小女孩兒說的那一朵粉紅色的就是我,我心裡高興極了,更加用力地跳著舞.只聽,那個小女孩兒的媽媽說：「孩子,荷花不僅美麗可愛,而且他們的全身都是寶……」 聽到人們的贊嘆,我感到非常的自豪. 我想用力地呼吸空氣中的氧氣,把它傳送給供我生長的藕,讓他們長得又大又好,給人們食用,讓每一家的餐桌上都出現他們的身影.我也要結出更多的蓮子,因為我的蓮子不僅可以吃,還可以治病,給所有的人補充營養.我要把我的蓮心供給那些患有高血壓的老人們,讓他們能夠健康長壽,我的朋友——藕,也會不假思索地把他的藕節供給人們,他可以幫助那些受傷的人們止血.我的蓮葉、蓮蓬、蓮梗、種子的胚芽都要無償地貢獻給人類,製作成各種各樣的葯品,治療各種各樣的疾病. 作為荷花的我,我要變得更大更美,讓人們坐在我的身上,我要順流而下,帶著他們去觀賞祖國的山山水水,讓人們領略到祖國的美好風光.我要用我的枝葉製造出一種飲料,人們喝了它以後,都會變得純潔、善良、積極向上. 我和我的姐妹們參加比賽,評選世界上最美的花,經過一關一關,我們獲得了心靈美、外表美的冠軍,我們激動的熱淚盈眶,擁抱在一起.朋友們都來祝賀. 這雖然是我的夢,現實生活中的我,也會像荷花一樣「出污泥而不染」.
⑨ 我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花.是比喻句嗎
這句話是比喻句。「我忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花。」這句話中本體是「我」，「彷彿」是喻詞，「一朵荷花」是喻體，這樣寫更加生動形象，使人易於理解。
比喻句就是打比方，就是根據聯想，抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。即所謂「舉也(他)物而以明之也」。構成比喻內容上三個要素：本體 (被比喻的事物或情境)、喻詞 (表示比喻關系的詞語)、喻體 (打比方的事物或情境)。
(9)想像自己是一朵荷花擴展閱讀：
比喻常見的三中形式：
1、明喻
本體、喻詞和喻體同時出現。常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、彷彿......
例子： 他（本體）動也不動，彷如（喻詞）石像（喻體）。 葉子（本體）出水很高，像（喻詞）亭亭的舞女的裙（喻體）。（朱自清《荷塘月色》）
2、借喻
應當注意不要與現在所說的隱喻（即暗喻）相混淆。借喻是比喻中的高級形式，運用它時要求本體與喻體的關系十分密切，所以在特定的語境中，由喻體就可以直接領會到本體。
例子： 我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁（喻體）了，我再也說不出話。（魯迅《故鄉》） 端州石工巧如神，踏天磨刀割紫雲（喻體）。（李賀《楊生青花紫石硯歌》）
3、隱喻（又稱暗喻）
本體、喻體同時出現，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等系詞代替「像」一類的喻詞。
例子： 母親啊！你 （本體）是 荷葉（喻體）， 我（本體） 是 紅蓮（喻體）。(冰心《荷葉母親》） 霎時間，東西長安街（本體）成了喧騰的大海（喻體）。（袁鷹《十月長安街》
⑩ 想像作文：假如我是一朵荷花
記得那天我在家裡做著美夢，我夢見自己變成了水池中的一朵潔白無暇的荷花。
我悄悄地從水裡冒出來。我那雪白的臉上綻開了甜蜜的笑容，苗條的身體在水池裡搖擺，圓圓的.荷葉就像我的綠裙子，在陽光的照耀下，荷葉上的露珠就像鑲在我裙子上的鑽石。那時的我，特別美麗動人!在微風中，我迎著風翩翩起舞，不只是我一朵，還有我的許多兄弟姐妹們都在跳舞，看著大家跳得那麼歡快，我也跳得更歡了，觀賞的人也越來越多。
忽然，小不點螞蟻慢慢地爬到我的綠裙子上，告訴我旅行的快樂;小魚兒從腳邊游過，陪我盡情的聊天;可愛的小燕子快活地飛到我身旁，告訴我南方有多麼美麗、多麼溫暖。
我真想讓這場美夢永遠不結束，讓我這朵荷花一直美下去!