你像一朵鮮花五線譜
1. 句子摘抄加賞析
句子摘抄加賞析1
1、摘抄：月亮正從水天相接得地方升起，微波粼粼得海面上，霎時間灑遍了銀光。
賞析：月亮好似畫家，月光好似銀色顏料，月亮把月光倒進海中，海面馬上就閃爍著銀光。
2、摘抄：我望向連綿得群山，它們像率性舞動得水袖，像韻味無窮得五線譜。
賞析：啊，我好像已經看到那連綿得群山。群山得線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒得中國畫那樣，到處翠色流，輕輕流入雲際。
3、摘抄：等到朝陽細長得觸角探出雲層，金線一樣得光芒穿過樹葉得縫隙時，銀杏樹上又會傳來一聲接一聲得關門聲。
賞析：多秒得比喻啊！我能想像到光芒穿過樹葉得縫隙，那樹下一定有很多可愛得"小星星".
4、摘抄：月亮慵懶地打了個哈欠，緩緩地離開天幕。
賞析：我從"慵懶"這個詞感受到月亮得生活是多麼舒適，真愜意啊！
5、摘抄：那一天早晨，露珠在我得睫毛上閃爍成七彩得光線，枝椏和草蔓靜靜地簇擁在我身旁。
賞析：多麼溫馨得一幅畫面啊！"我"就像媽媽，而枝椏和草蔓就像小寶寶一樣親昵地依偎在"我"身旁。
6、摘抄：愛，統治了他得王國，不用一隻利劍。-赫伯特
賞析：愛，是世界上最偉大得東西，你可以用它觸摸別人得心靈。
7、摘抄：它得枝頭上出現了一團團紫色和白色得雲，這是由許許多多小花朵組成得。
賞析：我從"一團團"這個詞感受到了那些"雲"一定是非常圓潤得，樣子一定非常可愛。
8、摘抄：梨樹下得石凳上灑著一片寂寞得光斑，四周彷彿還若有若無遺留焯薰衣草得氣息。
賞析：梨樹似乎非常孤獨，從它得身上散發出了憂傷得氣息，連薰衣草都被感染了。
9、摘抄：槐花落盡，兩棵樹在陽光下陪我們站著，青澀得小梨藏在枝葉下探頭探腦。
賞析：我從"探頭探腦"這個詞感受到了小梨像一個沒見過世面得小孩子一樣，非常好奇，對什麼東西都想摸一摸。
10、摘抄：創造新陸地得，不是那滾滾得波浪，卻是它地下細小得泥沙。
賞析：從這句話我懂得了：默默奉獻得人才是最寶貴得，他們就像詩句中得泥沙一樣。
11、摘抄：再往上，就是一座毛絨絨得綠色小山。
賞析：毛絨絨得綠色小山，我可以想像那些小草一定是柔柔得，輕輕得，非常可愛。
12、摘抄：窗外藍色得天際中涌動著柔軟如羽毛得白色。
賞析：那種白色一定非常輕柔，像"棉花糖"一樣，讓人一看就想咬一口。
13、摘抄：淡淡得秋日，太陽得溫暖光芒四處游盪。
賞析：陽光就好似一位悠閑得人，在這兒走走，那兒看看，十分愜意。
14、摘抄：不一會兒，卻颳起了北風，太陽不知被吹到什麼地方去了。
賞析：在我得眼裡，太陽是風雨無阻得。但是，在這個句子里，我看到了一個像氣球似得太陽。
15、摘抄：接著她就開始凝視窗外那片無邊無際得荒野-它向四處擴張，似乎想爬到天上去。
賞析：那荒野一定非常大，它似乎想佔有所有得東西，就連天空也不放過。
16、摘抄：她覺得曠野上刮來得風非常刺臉，好像一個無形得巨人在咆哮。
賞析：如果在這樣得風中奔跑，那麼我敢肯定風就像一根針或刺，扎進你得臉上，非常痛。
17、摘抄：暴風雨已經停歇，灰色得霧靄和雲團被一夜得風掃得乾乾凈凈。
賞析：風好像一個清潔工，用它得"掃把"把天空中所有不美好得東西都掃走了，讓人們能夠看到晴空萬丈得天空。
18、摘抄：下雨時我經常出去，躺在灌木叢下聆聽雨水落在石楠上得柔和沙沙聲。
賞析：如果我躺在灌木叢里，我會傾聽雨點打在池塘里發出得清脆聲音。這時，水面會對著雨點露出它得酒渦，微笑著。所有得植物都非常熱愛雨點，花兒對它點頭，樹葉隨它起舞……
19、摘抄：靈感-這是一個不喜歡采訪懶漢得客人。-車爾尼雪夫斯基
賞析：我們可不能做一個懶漢，這樣靈感就不會來到我們得身邊，不會讓我們得眼前一亮
20、苦樂全憑自已判斷，這和客觀環境並不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶得女人，即使置身在極其重視虛榮得環境，也無傷她得自尊。()擁有萬卷書得窮書生，並不想去和百萬富翁交換鑽石或股票。滿足於田園生活得人也並不艷羨任何學者得榮譽頭銜，或高官厚祿。
賞析：你得愛好就是你得方向，你得興趣就是你得資本，你得性情就是你得命運。各人有各人理想得樂園，有自已所樂於安享得花花世界。
21、承受幸福。幸福需要享受，但有時候，幸福也會輕而易舉得擊敗一個人。當幸福突然來臨得時候，人們往往會被幸福得旋渦淹沒，從幸福得顛峰上跌落下來。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味得沉澱其中，如同面對一壇陳年老酒，一飲而盡往往會爛醉如泥不省人事，只有細品慢咂，才會品出真正得香醇甜美。
賞析：人生是一種承受，需要學會支撐。支撐事業，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。
22、人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。"浮生若夢","人生幾何",從生命得短暫性來說，人生得確是一場夢。因此如何提高生活得質量，怎樣活得有意義，便成了人們得一個永久得話題；"青山依舊在，幾度夕陽紅",與永恆得自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然得包容中，在這歷史得長河中，"人過留跡，雁過留聲",人來到這世界上走一遭，應當留下一點足跡，一點與山河同在得精神。
句子摘抄加賞析2
1) 這時，一個鳥兒是一片樹葉，一片樹葉是一個鳴叫的音符，在寂寞的冬天裡，老槐樹就是一首歌。
賞析：該句運用比喻修辭手法，將停在樹枝上的小鳥比作樹葉，將鳥鳴比作音符，將老槐樹比作一首歌，生動形象的表現出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。
2) 人生如夢。生命從無到有，又從有走向無，生生死死，構成社會和世界。從人生無常這一點來說，人生有如夢幻。因此，一個 人只有活得有聲有色、有滋有味，才不枉到這世界上走一回。 「浮生若夢」， 「人生幾何」，從生命的短暫性來說，人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質量，怎樣活得有意義，便成了人們的一個永久的話題;「青山依舊在，幾度夕陽紅」，與永恆的自然相比，人生不過是一場夢。
賞析：從這個意義上來說，在這大自然的包容中，在這歷史的長河中， 「人過留跡，雁過留聲」，人來到這世界上走一遭，應當留下一點足跡，一點與山河同在的精神。
3) 對於心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最大的價值。
4) 有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。 活得糊塗的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地;而糊塗的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
賞析：人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。 每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼裡。
5) .我可以把我的友誼在水彩畫幅創作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當時間流逝，早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。
6) 也許是女媧給人類創造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點神水的斑跡，希望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析： 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環。
7) 幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現在正在經歷著一場大的浩劫，你也應該幸福，因為你可以在浩劫中看到曙光，能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西，當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析：靜下心來好好想想你所走過的路，體驗過的生活，你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
8) 人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者,而經過了風雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩.幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當花開放在心靈深處，只需微風輕輕吹動，便能散發出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析：每每想任性去做一件事的時候，心中總有個聲音在提醒自已，這件事不能這么做，會造成怎樣怎樣的後果。這就是責任!
9) 生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。
賞析：運用了比喻形象的寫出了「愛」的重要。
10) 拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏後，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……
賞析：運用了排比，營造出靜謐的淡淡的憂傷的氣氛。
11) 我愛「急湍甚箭，猛浪若奔」那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈; 我思「小橋流水人家」那遊子的鄉愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉琴弦;, 我悟「日出江花紅似火，春來江水綠如藍」那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。
賞析：運用了排比的手法，將詩詞串聯起來，表現出對詩詞的喜愛。
12) 夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白;夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回盪在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片聖潔的夜空……
賞析：運用了比喻，有夜空這一景象引出對父親的思念。
句子摘抄加賞析3
1) 世上再也沒有比時鍾更加冷漠的'東西了：在您出生的那一刻，在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻，它都是同樣分秒不差地滴答著。——高爾基《時鍾》
賞析：這句話運用比喻象徵擬人等手法，寫出了時鍾的無情，提醒我們珍惜時間。
2) 人行秋色之中，腳下踩的，發上戴的，肩上似有意無意飄墜的，莫非明艷的金黃與黃金。——餘光中《左手的掌紋》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落葉比作黃金，生動形象。
3) 那雪，白得虛虛幻幻，冷得清清醒醒，那股皚皚不絕一仰難盡的氣勢，壓得人呼吸困難，心寒眸酸。——餘光中《聽聽那冷雨》
賞析：這句話運用疊字，展現了文字的音韻美，表現了雪的冷艷與凄麗。
4) 那花瓣落地時依然鮮艷奪目，如同一隻奉上祭壇的大鳥脫落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。——張抗抗《牡丹的拒絕》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把落花比作羽毛，表現了牡丹卓越的風姿。
5) 桔紅色的房屋，像披著鮮艷袈裟的老僧，垂頭合目，受著雨底洗禮。——張愛玲《秋雨》
賞析：這句話運用比喻的修辭手法，把房屋比作老僧，寫出了雨中房屋的淡定和冷清。
6) 時間好比一把鋒利的小刀，如果用得不恰當，會在美麗的面孔上刻下深深的紋路，使旺盛的青春月復一月，年復一年的消磨掉.——張愛玲《心願》
賞析：這句話運用比喻和象徵的修辭手法，寫出了自己對時間的看法，時間是小刀，生命好不好要看自己把握得好不好。
7) 像一個巴掌，鮮紅、鮮紅;像一把扇子，平平展展;像一朵盛開的鮮花，永不凋謝!——《秋葉》
賞析：這句話運用比喻和排比的修辭手法，寫出了秋葉的顏色形狀和姿態，表現了秋葉和秋色的美好。
8) 幾個小夥伴，借著月光畫竹影，你一筆，我一畫，參參差差，明明暗暗，竟然有幾分中國畫的意味。——豐子愷《竹影》
賞析：寥寥數筆，寫出了幾個小夥伴作畫的情景，幽默風趣，用筆簡練而獨到，充滿了豐子愷作品獨特的魅力。
9) 麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
賞析：運用比喻的修辭手法，把花朵比作江河，語言精緻優美，富有感染力，言語間充滿了對桐花的喜愛，讓讀者也彷彿一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
10) 他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析：這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神，把繁星比作百合，突出它的干凈純潔，把夜空比作湖面，寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下，我卻要死去了，反襯出我的懊悔。
2. 我可是你手中那一朵鮮花簡譜
《我可是你手中那一朵鮮花》出自台灣藝人曾慶瑜1993年1月1日發行的專輯《一往情深》。後經內地民謠音樂人好妹妹樂隊翻唱並收錄在其第三張專輯《說時依舊》，並於2014月9月25日發行。簡譜如下：
3. 畢業後的文案
畢業後的文案（精選90句）
隨著社交網路的迅猛發展，越來越多人喜歡在朋友圈上發布文案，文案用以展現自己對生活的熱愛。那麼問題來了，到底什麼樣的文案才是低調奢華有內涵的呢？下面是我為大家整理的畢業後的文案（精選90句），歡迎大家分享。
1、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄託在對事業的執著追求上！
3、輕輕地揮手，告別昨日的懵懂；靜靜地回眸，靜看以往的奮斗；時光此刻難停留，畢業之際各自走，唯願你牽著拼搏的手，伴著祝福，成功走過人生每一個關口。
4、四年改變了我們的容顏和那顆以前年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然能夠一路高歌，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
5、朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業後願珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。
6、人生是什麼？是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏鬥的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……願我們用自我的雙手，創造最完美的人生！
7、下輩子，還做同學。
8、你們給我的最珍貴的禮物——友誼，我將永遠珍藏我的生活里。
9、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
10、明晨行別，但願雲彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯；鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。
11、此刻，再一次經歷了畢業季。我才明白，原來，我們畢業的是大學，但結束的是一段青春。我們把最完美最寶貴的青春留在了那裡。誰不懷念青春，誰不留戀青春
12、畢業了！真的就這樣一切都結束了！朋友們，祝咱們以後幸福！
13、應對著豐盛的筵席，我們彼此微笑著勸酒，彷彿所有的不舍，都收藏在酒杯里，因為我們明白，此去再也沒有比手中這杯更醇更香的酒了，畢業了願你一切順利。
14、堅信自我是顆星，穿雲破霧亮晶晶。堅信自我是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自我是人才，驅散浮雲與陰霾。立刻畢業，踏入社會，堅信你我有完美的未來。
15、那支煙一直燃到盡頭也沒有吸一口，那根琴弦寂寞了一個星期也沒有彈一下。
16、當我坐在畢業典禮的會場上，一瞬間竟有落淚的沖動，有些復雜的滋味湧上心頭。
17、畢業我們默默的回首，才發現大學就這樣混完了！
18、我們曾是同一個學校同一個班級的好友，我們曾是成長的合唱中兩個不一樣的聲部。畢業了，當我們轉身走出校門時。我們已經不再是小學生了。
19、有人說：「人人都能夠成為自我幸運的建築師。」願你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
20、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裡天幕上的一顆明星。
21、失敗是為了下一次成功，分別是為了下一次再見。一齊走在是緣分，走在一齊，是幸福，命中註定我們相識，你們為我的人生抹上了第一層色彩。畢業了，我不忘說上一句：「加油！同學們。」
22、在咱們班女生中，你最活潑但又不失體；在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模；在咱們班女生中，你最聰明；但還請切記：只有取得輝煌的成績，社會才承認你的天才，一路走好！
23、走吧，走吧，莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧，走吧，莫問情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧，走吧，已是物是人非人去樓亦空。
24、如果說，我在學校感情最深的就是同學們了。或許畢業時我最捨不得的就是同學們吧！這樣的捨不得是我們每個人都要經歷的。可是這樣我們也不會彼此忘記對方，讓這份友誼永遠珍藏在彼此心底吧！
25、老師，您為了工作舍小家顧大家，把您的青春年華奉獻給了教育事業，這種高風亮節的紅燭精神讓我們莘莘學子永生難忘！衷心祝您幸福安康！
26、願你是航船，在知識的海洋中乘風破浪；願你是水晶，永遠堅持一顆純潔美麗的'心；願你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！
27、朋友，不必須合情合理，但必須知心知意；不必須形影不離，但必須心心相惜；不必須錦上添花，但必須雪中送炭；不必須常聯絡，但總放在心上！
28、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼？讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
29、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
30、大四的學生爹不疼娘不要，我們就是想在走之前瘋狂一回，紀念快逝去的青春，能做的就是用自己的行動來給大學留下最後的紀念，這樣幾年後想起來才不會傷感。
31、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
32、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
33、我們共同度過了三個春秋，共同走過了這三年的歡樂時光，昔日的歡聲笑語，琅琅書聲，早已不復存在。轉眼間，要畢業了，我們即將各奔東西，尋找自我的夢想。真的捨得嗎？曾玩得那麼親切的你們，曾聊得那麼真切的你們，又怎會捨得？我只能無奈地嘆息，默默祝福，以往同一個班級的我們……
34、真誠的友誼無需承諾，永恆的情願無需約定。讓我們把握住每一個完美的瞬間，鎖住它，並讓它成為永恆。
35、在這朝夕相共的三年裡，我永遠忘不了的還有你們。你們陪我度過在中學生活里的歡樂時光，被我度過了一道道難關。這寫年來多謝你們地照顧，我十分感激你們。期望我們能再次相會！願大家身體健康，萬事如意！
36、我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心裡存著感激，感激你曾給我一份深厚的友誼。
37、一段錄像定格我們青春的記憶，一桌聚會沿襲我們不變的友誼，一聲珍重道盡我們彼此的祝福，一汪淚水飽含我們的戀戀不舍。畢業了，我最愛的人們，未來的日子我們都要記得發奮加油。
38、短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。
39、青春記錄在相冊，成熟隨畢業而結果，青澀我們一起走過，畢業的試練讓我們更加堅強，畢業快樂，即使人不在一起，但我們的心永久相伴，祝你學業更上一層樓！
40、六月畢業季，合影留念，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風，我們渴望金戈鐵馬，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗，瀟灑揮手，相約輝煌！
41、要畢業了，不想道離別，因為不舍，不想說再見，因為不忍，不想寫留言，因為難分，唯有送上祝福，願你一切都好，心中默默祈禱，願你前程似錦，常聯系喲。
42、以往以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬能夠凝固不變；以往以為，能夠手牽著手和你永遠笑著鬧著做最好的朋友。可惜時光流轉變幻，只能淡淡地問候你一句：千萬珍重！
43、畢業了，是否還記得咱們曾經為了新聞專業而努力爭取一切機會，甚至聯名簽名的張狂？
44、記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。
45、一年的成長足跡，一年的歡聲笑語，一年的難忘友誼，將是成為你我中學時一段最美的回憶。
46、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
47、也許終究會有一天我們都變成昨天，但感謝你們，陪我走過一生一回，悠悠的人間，要幸福啊！
48、要有海一樣寬廣博大的胸懷方能成就夢想，主宰未來！
49、斗轉星移，花開花落。三年的大學生活即將劃上了圓滿的句號。回眸母校三年，我們會想教室里你們那朗朗的書聲；課堂外你們那唇槍舌戰的辯論賽；操場上你們矯健的身姿。在母校這片土地上，留下了你們最深刻的記憶。
50、畢業了，流了淚之後，總在受了傷。死性不改，以為堅持了就是永遠。
51、懂得放心的人找到簡便，懂得遺忘的人找到自由，懂得關懷的人找到朋友。
52、歲月匆匆，花開花落，六年的小學生活轉眼間就過去了。六年來，我們一齊度過這段完美的歲月，我們一齊在知識的海洋里奮力拚搏，一齊在綠草如茵的操場上盡情玩耍。在即將分離之際，願你似一朵鮮花，為祖國大地添芬芳；願你像太陽，放射出耀眼的光芒；願你似一葉扁舟，早日到達成功的彼岸。
53、嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這「歡樂三部曲」。
54、四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
55、你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
56、含淚苦寫心中情，單思落淚到天明；有緣千里能相會，無緣相而頭不回；玫瑰開花沒結果，冰水沖糖糖難溶；只要兩人心不變，日後定能重相逢！
57、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把期望寄託在對事業的執著追求上！
58、憶開心的笑聲。你們送我的友誼，我會好好保存。
59、白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。――願我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
60、獻上依依惜別的祝願，願福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
61、如果你應對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別，願走出新路！
62、再回首，我們心中充滿x；再回首，我們曾經的歡聲笑語；再回首，籃球場上矯健的身姿；再回首。一切成為了過去，行走天南海北，累了別忘了還有人在惦著你。
63、曾經抱怨，曾經感慨，如今只剩滿腔留戀。
64、一聲感嘆，煩雜心境。
65、又是一年畢業季，祝大家找工作順利。暫時的不如意是正常的，祝職場新人在經歷左右為難之後，終得燦爛前程。
66、咱們相逢在陌生時，咱們分手在熟悉後。明天，咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置，讓咱們用自我閃爍的星光相互問訊表情達意。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
67、輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的學校。我們在那裡留下燦爛的笑容，在那裡，祝福你未來的日子更精彩。
68、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
69、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風順！
70、又到畢業時，情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會有期。獻上依依惜別的祝願，願幸福歡樂與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢在燦爛的明天。
71、為學習努力三年多以後，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最後，請努力學習。
72、畢業季，祝福遞；莫傷離，互珍惜；同窗情，記心底；憶往昔，完美記；前路廣，願順利；天涯離，難相聚；好朋友，多聯系！
73、無論時光如何改變，讓真誠永遠；無論世事如何變遷，讓善良永遠；無論眼前還是天邊，讓完美永遠；無論距離是近是遠，讓朋友永遠！
74、這是最後的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
75、「一起同窗4年，我們爭執過、懷疑過，也幸福過。而今，來也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。」一段字跡娟秀，透露著傷感的文字印在一本桃紅色的留言冊里。
76、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，於大河的奔流中呈現。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
77、幾年之前我還在喜悅的＇走在這個古仆的校園里，憧憬著。畢業之後，我將憂傷的離開，因為啊，我實在捨不得。
78、這個夏天，我們將用結束友誼換來一個沒有作業的假期。
79、對於邁向社會還是遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那裡是一種明智的選擇；應對此刻，我努力拚搏；應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。
80、期望大家在一齊的四年是人生中完美的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。願大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。
81、畢業了，也許還會懷念寢室卧談會那輕松，愉悅的感覺。
82、畢業之際，心中哀傷，不為別離，只為不舍，曾經未有感覺，此刻卻無比鮮明，畢業，離別，只因我將遠行！希望畢業的我們，就算離別，也不哭！
83、畢業那天，給同學們一個純潔的擁抱，因為可能以後再也見不到了。
84、要記住，作為南師大的畢業生，不管今後咱們身在何方，咱們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
85、雖然提前離開了我的兄弟姐妹，但與大家的情誼將伴我一生！
86、畢業了，心中有太多太多的不舍！
87、也許吧，也許當你站在風口暮然回首你的初中，你便會發現許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
88、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記教師的恩情。我在那裡期望同學們身體健康，學習提高，萬事如意，考上自我夢想的大學。
89、你的愛情里，我只是一個動了情的觀眾。
90、以前，是一個小小的橡皮擦，讓我懂了同學一間互相地關懷，以前，一個小小的挫折，讓我遲遲站不起來，是同學們給了我永遠的支持。當我們揮手再見，請帶上我純真的友情。
4. 櫻花象徵愛情的詩句
1. 關於櫻花愛情的詩句
關於櫻花愛情的詩句 1.關於櫻花很傷感的詩句
粉紅色的面容 帶上些許慵懶 在早春三月起床 便不停地梳妝打扮 把嘴唇描得腥紅 漂泊的春情漫過富士山 在盛唐的土地上泛濫 嫵媚中藏著妖冶 多情地綻放著笑靨 這位東瀛來的紅衣女子 沿著楊玉環的低吟淺唱 在中國水墨畫中 舞動水袖 這風中透明的女子 流連在三月的五線譜上 忘情的嬉戲 把春天盪成鞦韆 召來採花釀蜜的蜂蝶 她躲在枝頭葉縫中 調皮地拋著媚眼 演繹著聊齋故事 多少懷春的少男少女 徜徉在粉紅色的夢里 春風細雨的打理 讓公園在一夜間返老還童 那條落滿花瓣的石徑 要用整個青春期來清掃 櫻花 一段短暫的甜蜜 驚醒在你美麗的記憶里 在一場倒春寒後你感冒發燒 抒情的嘴唇燎起火泡 細軟的身軀從枝頭落下 從化作塵埃的那一刻才警醒 悲劇起源於淺薄 三月的春風 能剪出綠絲絛 也可剪碎粉紅色的夢 櫻花紅陌上，楊柳綠池邊； 燕子聲聲里，相思又一年。
——【近代】周恩來 「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」。 ——【唐】白居易 何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。
櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知。 勸君莫問芳菲節，故園風雨正凄其。
——【唐】李商隱 春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？ 芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。 ——【近代】蘇曼殊 贈歌者 一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。
聽時坐部音中有，唱後櫻花葉里無。 漢浦蔑聞虛解佩，臨邛焉用枉當壚。
誰人得向青樓宿，便是仙郎不是夫。 ——【唐】薛能 離別難 鴛鴦篇 ——李德裕（唐） 君不見昔時同心人，化作鴛鴦鳥。
和鳴一夕不暫離，交頸千年尚為少。 二月草菲菲，山櫻花未稀。
金塘風日好，何處不相依。 既逢解佩游女，更值凌波宓妃。
精光搖翠蓋，麗色映珠璣。 雙影相伴，雙心莫違。
淹留碧沙上，盪漾洗紅衣。 春光兮宛轉，嬉遊兮未反。
宿莫近天泉池，飛莫近長洲苑。 爾願歡愛不相忘，須去人間羅網遠。
南有瀟湘洲，且為千里游。 洞庭無苦寒，沅江多碧流。
——薛昭蘊 寶馬曉鞴雕鞍，羅帷乍別情難。 那堪春景媚，送君千萬里。
半妝珠翠落，露華察。 紅蠟燭，青絲曲，偏能勾引淚闌干。
良夜促，香塵綠，魂欲迷，檀眉半斂愁低。 未別，心先咽，欲語情難說。
出芳草，路東西。 搖袖立，春風急，櫻花楊柳雨凄凄。
謝新恩 ——【唐】李煜 櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。 遠似去年今日，恨還同。
雙鬟不整雲憔悴，淚沾紅抹胸。 何處相思苦，紗窗醉夢中。
櫻花〔一〕 粉紅的雪瓣飄落 在春天綠風吹拂的時候 櫻花〔二〕 滿林的櫻花是一片緋色的雲 一朵櫻花是一種白色的心情 櫻花〔三〕 她透過花的縫隙凝望我 我越過她的笑顏看櫻花 櫻花〔四〕 脆弱的櫻花 涌動的人潮 櫻花〔五〕 一瓣櫻花落到青絲上 一個女人印入他心裡 女朋友〔六〕 她穿緋紅的裙 走進櫻花樹林中淡淡地消失 月亮〔七〕 這個三月的月亮 和櫻花是同樣的顏色 櫻花〔八〕 她告訴我一個秘密 她會在花落的時候流淚 我愛你〔九〕 你把一朵櫻花插上你鬢發 我把一個吻印上你紅唇 去年〔十〕 書簽里夾著去年的櫻花 書頁上寫滿去年的愛情 照片〔十一〕 模糊的照片里模糊的櫻花 這正是我要的感覺 情侶〔十二〕 他們手牽著手 他們要櫻花作為背景 情侶〔十三〕 櫻花落到他倆的頭上 她要躲進她想要的婚紗里 情侶〔十四〕 月光灑在他們的身體里 他們的影子和櫻花一樣細碎 櫻花〔十五〕 他要在這滿月的夜裡進門來 她要在櫻花飄落的樹下等他。
2.關於描寫櫻花的詩詞
日本的櫻花 初戀的時候，想著要去看櫻花。
淡粉的櫻花，代表了短暫的戀情。只讓人去懷念和仰望。
在樹下看櫻花飄落到肩膀上，緬懷逝去的時光。 櫻花的花期很短，在日本有「櫻花七日」的諺語，每年的三月十五日是日本的櫻花節，許多慕名前往的男女，懷抱著對戀情的憧憬和願望，觀賞那一大片柔軟的在微冷的風中輕輕下墜的櫻花。
有多少純潔的戀情等著有圓滿的結局，就有多少等待著被發現的美好的心。 Cherry blossoom代表著高雅，質朴純潔和清秀。
宛如懵懂少女的情懷，安靜的在春天開放，滿樹的白色粉色的櫻花，是對情人訴說愛情的最美語言。如果你有一段純潔如的戀情，不如就去日本吧，在櫻花紛紛降落的季節，在春天開始的時候告訴他你的鍾情和熱忱。
若是失望，也能去看看櫻花，讓Cherry blossoom和你一起懷念已經流失的美好。 心中的某個人，就如那場寂寞的櫻花雨，緩緩消失在時光的深處。
補充： 日本的櫻花花語：生命 山櫻的花語： 向你微笑，精神美 西洋櫻花的花語： 善良的教育 詩句 唐朝白居易有「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」 李商隱的詩句「櫻花永巷垂楊岸」 還有明代於若瀛「三月雨聲細，櫻花疑杏花」。
3.描寫櫻花凄美的句子
櫻花詩歌 粉紅色的面容 帶上些許慵懶 在早春三月起床 便不停地梳妝打扮 把嘴唇描得腥紅 漂泊的春情漫過富士山 在盛唐的土地上泛濫 嫵媚中藏著妖冶 多情地綻放著笑靨 這位東瀛來的紅衣女子 沿著楊玉環的低吟淺唱 在中國水墨畫中 舞動水袖 這風中透明的女子 流連在三月的五線譜上 忘情的嬉戲 把春天盪成鞦韆 召來採花釀蜜的蜂蝶 她躲在枝頭葉縫中 調皮地拋著媚眼 演繹著聊齋故事 多少懷春的少男少女 徜徉在粉紅色的夢里 春風細雨的打理 讓公園在一夜間返老還童 那條落滿花瓣的石徑 要用整個青春期來清掃 櫻花 一段短暫的甜蜜 驚醒在你美麗的記憶里 在一場倒春寒後你感冒發燒 抒情的嘴唇燎起火泡 細軟的身軀從枝頭落下 從化作塵埃的那一刻才警醒 悲劇起源於淺薄 三月的春風 能剪出綠絲絛 也可剪碎粉紅色的夢。
4.有沒有有關櫻花的情詩
窗外的櫻花都開了
那麼濃、那麼艷
可一場雨結束了這一切
如果有一天
我也如櫻花般飄零在你的世界
來年花開的季節
你還會想起我么
年年看你
看不夠
是你的嬌羞
日日想你
想不完
是你的溫柔
我憐你雨中模樣
落寞如我般蒼涼
風中的絮語
不說悲壯
我疼你霧中目光
靜靜如我般遙望
藍天下的思念
幽遠而芬芳
追花的少年
怎懂得你的思想
5.一首關於櫻花的詩
櫻花紅陌上，楊柳綠池邊；
燕子聲聲里，相思又一年。
——【近代】周恩來
「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」。
——【唐】白居易
何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。
櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知。
勸君莫問芳菲節，故園風雨正凄其。
——【唐】李商隱
雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？
芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。
——【近代】蘇曼殊
贈歌者
一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。
聽時坐部音中有，唱後櫻花葉里無。
漢浦蔑聞虛解佩，臨邛焉用枉當壚。
誰人得向青樓宿，便是仙郎不是夫。
——【唐】薛能
離別難 鴛鴦篇
——李德裕（唐）
君不見昔時同心人，化作鴛鴦鳥。
和鳴一夕不暫離，交頸千年尚為少。
二月草菲菲，山櫻花未稀。
金塘風日好，何處不相依。
既逢解佩游女，更值凌波宓妃。
精光搖翠蓋，麗色映珠璣。
雙影相伴，雙心莫違。
淹留碧沙上，盪漾洗紅衣。
春光兮宛轉，嬉遊兮未反。
宿莫近天泉池，飛莫近長洲苑。
爾願歡愛不相忘，須去人間羅網遠。
南有瀟湘洲，且為千里游。
洞庭無苦寒，沅江多碧流。
——薛昭蘊
寶馬曉鞴雕鞍，羅帷乍別情難。
那堪春景媚，送君千萬里。
半妝珠翠落，露華察。
紅蠟燭，青絲曲，偏能勾引淚闌干。
良夜促，香塵綠，魂欲迷，檀眉半斂愁低。
未別，心先咽，欲語情難說。
出芳草，路東西。
搖袖立，春風急，櫻花楊柳雨凄凄。
謝新恩
——【唐】李煜
櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。
遠似去年今日，恨還同。
雙鬟不整雲憔悴，淚沾紅抹胸。
何處相思苦，紗窗醉夢中。
櫻花〔一〕
粉紅的雪瓣飄落
在春天綠風吹拂的時候
櫻花〔二〕
滿林的櫻花是一片緋色的雲
一朵櫻花是一種白色的心情
櫻花〔三〕
她透過花的縫隙凝望我
我越過她的笑顏看櫻花
櫻花〔四〕
脆弱的櫻花
涌動的人潮
櫻花〔五〕
一瓣櫻花落到青絲上
一個女人印入他心裡
女朋友〔六〕
她穿緋紅的裙
走進櫻花樹林中淡淡地消失
月亮〔七〕
這個三月的月亮
和櫻花是同樣的顏色
櫻花〔八〕
她告訴我一個秘密
她會在花落的時候流淚
我愛你〔九〕
你把一朵櫻花插上你鬢發
我把一個吻印上你紅唇
去年〔十〕
書簽里夾著去年的櫻花
書頁上寫滿去年的愛情
照片〔十一〕
模糊的照片里模糊的櫻花
這正是我要的感覺
情侶〔十二〕
他們手牽著手
他們要櫻花作為背景
情侶〔十三〕
櫻花落到他倆的頭上
她要躲進她想要的婚紗里
情侶〔十四〕
月光灑在他們的身體里
他們的影子和櫻花一樣細碎
櫻花〔十五〕
他要在這滿月的夜裡進門來
她要在櫻花飄落的樹下等他
6.來幾個關於櫻花的詩越多越好
櫻花一詞最早見於唐朝李商隱的詩詞「何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸」，詩人白居易亦有「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」的詩句。
櫻花飛逝，風卷殘月.所謂伊人，何去何從.
誰比櫻花篤，惠根謁真宗。
櫻花-歡歌雲作伴，餘味載心頭。
新韻因詩起，隨心未敢兜。
蘇曼殊 七絕·本事詩
春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？
芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。
蘇曼殊 櫻花落
十日櫻花作意開，繞花豈惜日千回？
昨來風雨偏相厄，誰向人天訴此哀？
忍見胡沙埋艷骨，休將清淚滴深杯。
多情漫向他年憶，一寸春心早巳灰。
攤破浣溪沙·櫻花贊
冬宿寒天魄未眠，一朝春雨洗塵煙。
風暖熏開花萬朵，醉人寰。
似錦嫣紅盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癲。
夢卧花叢何所處，富士山！
7.描寫櫻花的詩句,要自己寫的
花就成為了愛情的象徵。但是，每個人都希望自己得到愛情，得到幸福，櫻花樹上的妖精（櫻の花）也一樣，她看到別人是那麼的幸福，自己也想得到，就獨自離開了櫻花樹。 櫻花的花瓣仍然在飄落，櫻の花在人群中，尋找著自己的另一半，她找了好久好久，當她想放棄而回到櫻花樹上時，他出現了，他開始為她帶來快樂，他開始照顧她，他們一起聊天到深夜。這才得知他是從遙遠的國家，因船迷失了方向而來到了這里，櫻の花聽了，知道，他一定會走的，一定會回到自己的國家。櫻の花為了珍惜這段時光，她每天都和他相遇在櫻花樹下，天天聊天……但是，好時光總是短暫的，他要離開了，他來和櫻の花道別了。櫻の花雖然早有準備，可還是禁不起這個打擊，她背對著他，只說了一個字「哦」。他走了，在茫茫的海上，走了。
墨江潑綠水微波
萬花掩映江之沱
傾城看花奈花何
人人同唱櫻花歌
……
花光照海影如潮
游俠聚作萃淵藪
……
十日之游舉國狂
歲歲
8.寫櫻花的詩句
櫻花一詞最早見於唐朝李商隱的詩詞「何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸」，詩人白居易亦有「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」的詩句。
櫻花飛逝，風卷殘月.所謂伊人，何去何從.
誰比櫻花篤，惠根謁真宗。
櫻花-歡歌雲作伴，餘味載心頭。
新韻因詩起，隨心未敢兜。
蘇曼殊 七絕·本事詩
春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？
芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。
蘇曼殊 櫻花落
十日櫻花作意開，繞花豈惜日千回？
昨來風雨偏相厄，誰向人天訴此哀？
忍見胡沙埋艷骨，休將清淚滴深杯。
多情漫向他年憶，一寸春心早巳灰。
攤破浣溪沙·櫻花贊
冬宿寒天魄未眠，一朝春雨洗塵煙。
風暖熏開花萬朵，醉人寰。
似錦嫣紅盈媚眼，幽香淡淡逗蜂癲。
夢卧花叢何所處，富士山！
5. 關於櫻花的憂傷詩句
1.關於櫻花很傷感的詩句
粉紅色的面容 帶上些許慵懶 在早春三月起床 便不停地梳妝打扮 把嘴唇描得腥紅 漂泊的春情漫過富士山 在盛唐的土地上泛濫 嫵媚中藏著妖冶 多情地綻放著笑靨 這位東瀛來的紅衣女子 沿著楊玉環的低吟淺唱 在中國水墨畫中 舞動水袖 這風中透明的女子 流連在三月的五線譜上 忘情的嬉戲 把春天盪成鞦韆 召來採花釀蜜的蜂蝶 她躲在枝頭葉縫中 調皮地拋著媚眼 演繹著聊齋故事 多少懷春的少男少女 徜徉在粉紅色的夢里 春風細雨的打理 讓公園在一夜間返老還童 那條落滿花瓣的石徑 要用整個青春期來清掃 櫻花 一段短暫的甜蜜 驚醒在你美麗的記憶里 在一場倒春寒後你感冒發燒 抒情的嘴唇燎起火泡 細軟的身軀從枝頭落下 從化作塵埃的那一刻才警醒 悲劇起源於淺薄 三月的春風 能剪出綠絲絛 也可剪碎粉紅色的夢 櫻花紅陌上，楊柳綠池邊； 燕子聲聲里，相思又一年。
——【近代】周恩來 「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」。 ——【唐】白居易 何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。
櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知。 勸君莫問芳菲節，故園風雨正凄其。
——【唐】李商隱 春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？ 芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。 ——【近代】蘇曼殊 贈歌者 一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。
聽時坐部音中有，唱後櫻花葉里無。 漢浦蔑聞虛解佩，臨邛焉用枉當壚。
誰人得向青樓宿，便是仙郎不是夫。 ——【唐】薛能 離別難 鴛鴦篇 ——李德裕（唐） 君不見昔時同心人，化作鴛鴦鳥。
和鳴一夕不暫離，交頸千年尚為少。 二月草菲菲，山櫻花未稀。
金塘風日好，何處不相依。 既逢解佩游女，更值凌波宓妃。
精光搖翠蓋，麗色映珠璣。 雙影相伴，雙心莫違。
淹留碧沙上，盪漾洗紅衣。 春光兮宛轉，嬉遊兮未反。
宿莫近天泉池，飛莫近長洲苑。 爾願歡愛不相忘，須去人間羅網遠。
南有瀟湘洲，且為千里游。 洞庭無苦寒，沅江多碧流。
——薛昭蘊 寶馬曉鞴雕鞍，羅帷乍別情難。 那堪春景媚，送君千萬里。
半妝珠翠落，露華察。 紅蠟燭，青絲曲，偏能勾引淚闌干。
良夜促，香塵綠，魂欲迷，檀眉半斂愁低。 未別，心先咽，欲語情難說。
出芳草，路東西。 搖袖立，春風急，櫻花楊柳雨凄凄。
謝新恩 ——【唐】李煜 櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。 遠似去年今日，恨還同。
雙鬟不整雲憔悴，淚沾紅抹胸。 何處相思苦，紗窗醉夢中。
櫻花〔一〕 粉紅的雪瓣飄落 在春天綠風吹拂的時候 櫻花〔二〕 滿林的櫻花是一片緋色的雲 一朵櫻花是一種白色的心情 櫻花〔三〕 她透過花的縫隙凝望我 我越過她的笑顏看櫻花 櫻花〔四〕 脆弱的櫻花 涌動的人潮 櫻花〔五〕 一瓣櫻花落到青絲上 一個女人印入他心裡 女朋友〔六〕 她穿緋紅的裙 走進櫻花樹林中淡淡地消失 月亮〔七〕 這個三月的月亮 和櫻花是同樣的顏色 櫻花〔八〕 她告訴我一個秘密 她會在花落的時候流淚 我愛你〔九〕 你把一朵櫻花插上你鬢發 我把一個吻印上你紅唇 去年〔十〕 書簽里夾著去年的櫻花 書頁上寫滿去年的愛情 照片〔十一〕 模糊的照片里模糊的櫻花 這正是我要的感覺 情侶〔十二〕 他們手牽著手 他們要櫻花作為背景 情侶〔十三〕 櫻花落到他倆的頭上 她要躲進她想要的婚紗里 情侶〔十四〕 月光灑在他們的身體里 他們的影子和櫻花一樣細碎 櫻花〔十五〕 他要在這滿月的夜裡進門來 她要在櫻花飄落的樹下等他。
2.關於櫻花很傷感的詩句
粉紅色的面容 帶上些許慵懶 在早春三月起床 便不停地梳妝打扮 把嘴唇描得腥紅 漂泊的春情漫過富士山 在盛唐的土地上泛濫 嫵媚中藏著妖冶 多情地綻放著笑靨 這位東瀛來的紅衣女子 沿著楊玉環的低吟淺唱 在中國水墨畫中 舞動水袖 這風中透明的女子 流連在三月的五線譜上 忘情的嬉戲 把春天盪成鞦韆 召來採花釀蜜的蜂蝶 她躲在枝頭葉縫中 調皮地拋著媚眼 演繹著聊齋故事 多少懷春的少男少女 徜徉在粉紅色的夢里 春風細雨的打理 讓公園在一夜間返老還童 那條落滿花瓣的石徑 要用整個青春期來清掃 櫻花 一段短暫的甜蜜 驚醒在你美麗的記憶里 在一場倒春寒後你感冒發燒 抒情的嘴唇燎起火泡 細軟的身軀從枝頭落下 從化作塵埃的那一刻才警醒 悲劇起源於淺薄 三月的春風 能剪出綠絲絛 也可剪碎粉紅色的夢 櫻花紅陌上，楊柳綠池邊； 燕子聲聲里，相思又一年。
——【近代】周恩來 「小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游」。 ——【唐】白居易 何處哀箏隨急管，櫻花永蒼垂揚岸。
櫻花爛漫幾多時？柳綠桃紅兩未知。 勸君莫問芳菲節，故園風雨正凄其。
——【唐】李商隱 春雨樓頭尺八簫，何時歸看浙江潮？ 芒鞋破缽無人識，踏過櫻花第幾橋。 ——【近代】蘇曼殊 贈歌者 一字新聲一顆珠，轉喉疑是擊珊瑚。
聽時坐部音中有，唱後櫻花葉里無。 漢浦蔑聞虛解佩，臨邛焉用枉當壚。
誰人得向青樓宿，便是仙郎不是夫。 ——【唐】薛能 離別難 鴛鴦篇 ——李德裕（唐） 君不見昔時同心人，化作鴛鴦鳥。
和鳴一夕不暫離，交頸千年尚為少。 二月草菲菲，山櫻花未稀。
金塘風日好，何處不相依。 既逢解佩游女，更值凌波宓妃。
精光搖翠蓋，麗色映珠璣。 雙影相伴，雙心莫違。
淹留碧沙上，盪漾洗紅衣。 春光兮宛轉，嬉遊兮未反。
宿莫近天泉池，飛莫近長洲苑。 爾願歡愛不相忘，須去人間羅網遠。
南有瀟湘洲，且為千里游。 洞庭無苦寒，沅江多碧流。
——薛昭蘊 寶馬曉鞴雕鞍，羅帷乍別情難。 那堪春景媚，送君千萬里。
半妝珠翠落，露華察。 紅蠟燭，青絲曲，偏能勾引淚闌干。
良夜促，香塵綠，魂欲迷，檀眉半斂愁低。 未別，心先咽，欲語情難說。
出芳草，路東西。 搖袖立，春風急，櫻花楊柳雨凄凄。
謝新恩 ——【唐】李煜 櫻花落盡階前月，象床愁倚薰籠。 遠似去年今日，恨還同。
雙鬟不整雲憔悴，淚沾紅抹胸。 何處相思苦，紗窗醉夢中。
櫻花〔一〕 粉紅的雪瓣飄落 在春天綠風吹拂的時候 櫻花〔二〕 滿林的櫻花是一片緋色的雲 一朵櫻花是一種白色的心情 櫻花〔三〕 她透過花的縫隙凝望我 我越過她的笑顏看櫻花 櫻花〔四〕 脆弱的櫻花 涌動的人潮 櫻花〔五〕 一瓣櫻花落到青絲上 一個女人印入他心裡 女朋友〔六〕 她穿緋紅的裙 走進櫻花樹林中淡淡地消失 月亮〔七〕 這個三月的月亮 和櫻花是同樣的顏色 櫻花〔八〕 她告訴我一個秘密 她會在花落的時候流淚 我愛你〔九〕 你把一朵櫻花插上你鬢發 我把一個吻印上你紅唇 去年〔十〕 書簽里夾著去年的櫻花 書頁上寫滿去年的愛情 照片〔十一〕 模糊的照片里模糊的櫻花 這正是我要的感覺 情侶〔十二〕 他們手牽著手 他們要櫻花作為背景 情侶〔十三〕 櫻花落到他倆的頭上 她要躲進她想要的婚紗里 情侶〔十四〕 月光灑在他們的身體里 他們的影子和櫻花一樣細碎 櫻花〔十五〕 他要在這滿月的夜裡進門來 她要在櫻花飄落的樹下等他。
3.描寫櫻花詩句傷感
1、如霏雪般，婉轉而下，黛粉的花瓣遍布著整片天。花雖落，香猶在，逸逸地被旅人嗅入，沁人心脾。花，與彩色的蝶兒們一起，窈舞青春。
2、一個人站在櫻花樹下，抬頭凝望。忽然看到花瓣漫天飛舞，還伴隨著什麼東西碎掉的聲音。
3、再見櫻花，又是在雨中。那日，雨蘊春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。
4、我隱約聽到星舊蒼涼而悲愴的歌唱回盪在高高的蒼穹上，無數的飛鳥聚攏又散開，櫻花如同傷逝一樣，殘忍地降臨。
5、櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小麵包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿。花瓣邊緣是一群小點圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字准確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那麼玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那麼柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
6、我記憶中你溫柔的笑容背後是櫻花般墜落的凄美。
7、曾有人告訴我，櫻花最美的時候，不是開得如火如荼時，而是即將死去，那一朵花細碎的花瓣凋零在空中，紛紛揚揚。
8、不知不覺已到了深秋的季節，涼風吹過，漫天飛舞的是櫻之精靈，空氣里散發著只屬於她的迷人香氣。不知覺地沉溺於其中。
9、櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似雲，卻比雲還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風吹過我的面頰。
10、片片凋零的櫻花是我心碎的守望。2我記憶中你溫柔的笑容背後是櫻花般墜落的凄美。
4.誰有關於櫻花優美或傷感的詩歌或文章
傷感的詩歌： 世界上最遠的距離 世界上最遠的距離 不是 生與死的距離 而是 我站在你面前 你不知道我愛你 世界上最遠的距離 不是 我站在你面前 你不知道我愛你 而是 愛到痴迷 卻不能說我愛你 世界上最遠的距離 不是 我不能說我愛你 而是 想你痛徹心脾 卻只能深埋心底 世界上最遠的距離 不是 我不能說我想你 而是 彼此相愛 卻不能夠在一起 世界上最遠的距離 不是 彼此相愛 卻不能夠在一起 而是明知道真愛無敵 卻裝作毫不在意 世界上最遠的距離 不是 樹與樹的距離 而是 同根生長的樹枝 卻無法在風中相依 世界上最遠的距離 不是 樹枝無法相依 而是 相互瞭望的星星 卻沒有交匯的軌跡 世界上最遠的距離 不是 星星之間的軌跡 而是 縱然軌跡交匯 卻在轉瞬間無處尋覓 世界上最遠的距離 不是 瞬間便無處尋覓 而是 尚未相遇 便註定無法相聚 世界上最遠的距離 是魚與飛鳥的距離 一個在天，一個卻深潛海底 帶有櫻花的詩歌： 現代詩歌《〈櫻花公主〉》（原創） 作者：張宏亮 櫻花飄舞的地方 芬芳的春天帶著大海的藍色夢想環繞在壯麗的富士山旁 這是一個藍色大海中櫻花盛開的島嶼 這是一個凝聚著武士道精神的大和民族 這是一個傳承著東方文明的美麗日本 而你，一個象櫻花一樣美麗可愛的小姑娘 這片櫻花飄舞的地方就是你的故鄉與祖國 你是可愛的櫻花公主，帶著春天的芬芳而來 從你天真的眼神中我看到了日本古老文明的光芒 可愛的日本小公主，你是否知道你的民族有多少傳奇的歷史在上演 就象櫻花一樣飄舞，飄舞，飄舞 可愛的日本小公主，你彷彿就象一朵帶著春天芬芳與嫵媚的彩色蝴蝶 只為櫻花的夢想而飛舞 上帝給你一個幸福的命運，你出生在櫻花飄舞的國度 在藍色太平洋中，你是大海的女兒，是櫻花的公主 也許，上帝就是用櫻花點綴了你的靈魂 可愛的小公主，你的祖國和我的祖國一樣 都是東方文明的發源地，都是熱愛和平的民族 可愛的公主，你的家族歷史古老而悠久，地位顯赫而尊貴 日本武士道曾經帶著日本民族的夢想征服一個雄心勃勃的大和民族 可愛的日本小公主，你的身體里也一定流淌著武士道的偉大精神 這是一個民族凝聚的精神，化作太陽的光芒折射在你天真可愛的眼哞中 可愛的日本小公主，你可愛的心靈就象櫻花一樣美麗芬芳 可愛的小公主，請你在這雪花飄舞的季節里接受我的祝福 我用春天的風箏祝福你 祝福你的人生就象春天的風箏一樣自由飛翔在櫻花飄舞的國度 我用夏天的彩虹祝福你 祝福你的理想就象彩虹一樣絢麗斑斕，閃耀出智慧的光彩 我用秋天的果實祝福你 祝福你在金色的秋天裡收獲中日友誼之花盛開的鮮艷清香，收獲中日友誼之樹結出的累累碩果 我用冬天的雪花祝福你 祝福你在新的一年裡，健康快樂的成長每一天 可愛的日本小公主，雖然我們不是同一個民族 但相同的文明讓我們的民族心心相印，脈脈相望 曾經的戰爭陰雲已經消散，未來的中日友誼將會更加輝煌 在這雪花飄舞的季節里，我用真情真心祝福你幸福快樂的成長 也許，你就是未來中日友誼的美麗天使 在那櫻花爛漫的國度里飄舞著你美麗芬芳的童話。
5.誰有寫櫻花的憂傷的句子
花開了，大街上一樹一樹的，而我，是今天才知道這是櫻花。我是花盲，我不否認。
櫻花開的時候我想起你，想你沒有原因，也沒有理由。突然間的，坐在車上，茫然的看著車窗外的風景，然後，就想起你。
我知道今天是二月二，我想問問，你去理發了沒有？可是不想再給你發簡訊了，今天發了兩個，你沒有一個回。我有很多種猜測，但是不想知道答案。也許，我怕知道答案。
那天你曾經問我，到底愛你什麼？你是否值得我愛？呵呵，你說這話時，像個賭氣的孩子。我又叫你孩子了，你最不喜歡聽到的詞了吧。我用拼音打這個單詞的時候，還會出現另一個詞，海子。我突然想到，他的祭日就快到了，3月26日，還有六天。然後，再過六天，我又想起另一個人，一個在時光中永恆的人，他把人生當成了一場娛樂，他很認真的娛樂，然後，認真的走開。
我在想，我是不是該把你們聯系在一起，雖然，你們唯一的共同點是，你們都是男人。人與人都是不一樣的，你們當然也會不同，可是今天，我會同時想起你們。我也許有些傻。
許多年前，我愛上一個叫阿飛的男人，他說自己是一隻無腳鳥，沒有休憩的時間，唯一的一次，是絢麗的死亡。阿飛真的在天空中飛過，在很多個夜晚，在夢里，我知道。我知道我不會看見他本人，但是他確實存在過。我還知道，他也是西毒，一個殺手經紀人，愛過一個白駝山上的女子，他喝的酒，叫做醉生夢死。
你也愛喝酒，你每次都喝很多啤酒，然後你說，蘭兒，我想你了。
如果這句話，你用他那樣頹廢的語氣來說，又是怎樣的效果呢？
我不知道。我知道的是，你不喜歡和別人比，你告誡過我的。我也不想去比較，那樣是很傷腦筋的事，我寧願多一些時間，用來和你在一起。雖然我們只能是在虛擬的時空里擁有彼此。
我看著車窗外面，櫻花，滿街的櫻花。還有滿街的人，擁擠的下班時間。
電影的蒙太奇應該這么切換吧，一次一次，茫然的眼神，模糊的身影，來來往往的車流。再把畫面定格一下，我看見的，還是櫻花。
春暖花開，我該用這個詞來形容，所以，我必須想起海子。必須，小豬最喜歡和我說的一個詞。他必須看電視，必須玩電腦，必須吃蘋果。我保證他在說的時候，絕對不是很清楚必須這個詞該不該用，他只是想得到，所以，必須。
我真的很想對你說，我也是這樣，必須愛你，必須成為一個幸福的人，必須擁有我想要的一切快樂。然而，無知者無畏，我不敢用這個詞，我換一個詞來代替它，我說，我希望愛你，我希望成為一個幸福的人，我希望擁有我想要的一切快樂。
我不是孩子了，孩子和大人的區別就在這里。我認為你是孩子，卻無法讓自己還能成為孩子。所以，春暖花開的時候，我只能朝著車窗外發呆。
因為櫻花開了？我不是很喜歡櫻花，理由，我也不清楚。我記得以前上班的地方，漫山遍野，都是櫻花，可是那裡的櫻花粉嫩晶瑩，嬌羞迷人，不是我現在看到的這個模樣，所以，我沒認出現在我每天上班下班所經過的這條街上，所盛開的，就是櫻花。
我還曾在幾米的漫畫里看見了櫻花，准確的說，是電影《戀之風景》里，在青島，一大片一大片的櫻花。青島最多的，就該是櫻花樹吧。前幾年我去那裡的時候，便驚詫於那裡的櫻花，真的是覆蓋了整個天空，那樣的季節，很適合戀愛。
所以，櫻花開的季節，應該跳舞，或者，唱歌什麼的。
我的歌聲很柔弱，我只唱我自己喜歡的歌曲，一遍遍的，唱給自己聽。有天晚上我和你說，你唱歌給我聽，你說，你不會唱。我沒有勉強，我覺得那時的自己，像個孩子一樣在向你撒嬌，我要你哄我入睡。可是那時的你，沒有答應。
你總喜歡我叫你大叔。其實我後來也曾告訴你，每次叫你大叔的時候，我會偷偷的笑。你甚至都沒我哥哥大，又憑什麼做我大叔呢？但是我也喜歡叫你大叔，叫你的時候，感覺自己在哄一個孩子玩。我又把你當孩子了，情不自禁的。
朋友說，男人都是孩子，所以，我把你和海子，和他，聯繫到一起。我愛過你們，現在，依然愛著，盡管不同的時段里側重點不同，但是，你們都是我愛的人。
櫻花開了，櫻花也會落，像雪一樣，紛紛揚揚。櫻花開的時候，我愛你，櫻花落的時候，我知道，我依然愛你。真的要問我愛你的理由，那麼，就只是因為櫻花開了吧。至於你滿不滿意這個答案，我想，我也只能莞爾一笑了。
6. 高中語文仿句
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這里有一些仿句:
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1、人生的意義在於奉獻而不在於索取。
如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；
如果你是一棵小草，就增添一分綠意。
如果你是一朵鮮花，就點綴一角夜空。
如果你是一片白雲，就裝扮一方晴空。
2、幸福是「臨行密密縫，意恐遲遲歸」的牽掛；
幸福是「春種一粒粟，秋收千顆子」的收獲。
幸福是「採菊東籬下，悠然見南山」的閑適；
幸福是「奇聞共欣賞，疑義相與析」的愉悅。
幸福是「隨風潛入夜，潤物細無聲」的奉獻；
幸福是「夜來風雨聲，花落知多少」的恬淡。
幸福是「零落成泥碾作塵，只有香如故」的聖潔，
幸福是「壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血」的豪壯。
幸福是「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的胸懷，
幸福是「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的氣節。
3、大自然的語言豐富多彩：
從秋葉的飄零中，我們讀出了季節的變換；
從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；
從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅持的可貴；
從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。
4、種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。
鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放。
礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠不能成鋼(煉成金子)。
蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠不能發光。
航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。
5、牆角的花，當你孤芳自賞時，天地便小了。
井底的蛙，當你自我歡唱時，視野便窄了。
籠中的鳥，當你安於供養時，自由便沒了。
山中的石！當你背靠群峰時，意志就堅了。
水中的萍！當你隨波逐流後，根基就沒了。
空中的鳥！當你展翅藍天中，宇宙就大了。
空中的雁！當你離開隊伍時，危險就大了。
6、朋友是什麼？
朋友是快樂日子裡的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂傷日子裡的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、一粒種子，可以無聲無息地在泥土裡腐爛掉，也可以長成參天的大樹。
一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產生驚天動地的力量。
一個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
8、青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；
青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；
青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；
青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
9、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；
如果你是一株小草，就增添一份春色；
如果你是一隻蜜蜂，就釀造一份甜蜜；
如果你是一隻雄鷹，就搏擊萬里長空。
10、
如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。
如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
11、母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。 網路是電腦的一道大餐：網站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網路的調料。
波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質點是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
12、風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞台走過，將給社會留下些什麼？ 花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什麼？
13、沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
14、書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
15、我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是"人比黃花瘦"，也高歌"不肯過江東"的項羽；我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸游，雖只能"夜闌卧聽風吹雨"，但"位卑未敢忘憂國"才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是"橫眉冷對千夫指"，但也有"憐子如何不丈夫"的柔情。
16、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇,勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。
17、人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個祝福，我送你一個東海；如果一顆星代表一份快樂，我送你一條銀河；如果一棵樹代表一縷思念，我送你一片森林。
18、假如生命是一株小草，我願為春天獻上一點嫩綠；假若生命是一棵大樹，我願為大地（夏日）撒下一片綠陰（陰涼），假如生命是一朵鮮花，我願意為世界奉上一縷馨香；假如生命是一枚果實，我願為人間留下一絲甘甜。
19、你無法改變容貌，但你可以展示笑容。你無法左右天氣，但你可以改變心情。你無法預知明天，但你可以把握今天。你無法樣樣順利，但你可以事事盡力。
20、錢能買到佳餚，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識；錢能買到葯品，不能買到健康；錢能買到時裝，不能買到美麗；錢能買到朋友，不能買到友誼。錢能買漂亮的眼鏡，但買不來明亮的眼睛。 錢能買高檔的鋼筆，但買不來敏捷的文思。錢能買來芬芳的玫瑰，但買不來真正的愛情。錢能買來名貴的籃球，但買不來精湛的球技。錢能買來精確的鍾表，但買不來流逝的光陰。
21、人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她的香飄四野。人們都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的雨潤萬物。
22、人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調。人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。人生如一局棋，應該多一些主動的出擊，少一些消極的龜縮。
23、書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。人生自有悲與歡，人生自有離與合，人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢；書中自有中年朴質的影；書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情，書中自有純潔的友情，書中自有誠摯的感情。
24、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良葯，能醫治愚昧之症。書是乳汁，哺育人們成長。書是你的最好伴侶，與你共度美好時光。
25、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。
26、讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；讀《西遊記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《水滸傳》，我們可以領略到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概；《讀駱駝祥子》，我們可以感受到舊社會下層勞動人民的27、苦難生活；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難。
28、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識，就擁有了無限的力量和財富。擁有友情，就擁有了一份理解和支持；擁有友情，就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網路，就擁有了時間和空間；擁有網路，就擁有了世界和夢想。
29、青春，是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那麼，這本書怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅定的信念寫作，用奮斗的精神修改，用執著的追求出版！
30、當一個人懷疑自己的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；當一個人悲觀失望的時候，他忘記了建立自信是一種習慣；當一個人志得意滿的時候，他忘記了謙卑為懷是一種習慣等；當一個人背信棄義的時候，他忘記了誠實守信是一種習慣。
31、青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的地；憑著超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情，你可以遨遊一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇，你可以游覽一方神奇的土地。
32、你博古通今，像滔滔不絕的歷史長河，引導我們追求無窮知識。（歷史老師）
你文思如泉湧，像一本無所不知的詞典，引領我們走進文學殿堂。（語文老師）
你能歌善舞，五線譜上跳動的音符，給我們以美的熏陶。（音樂老師）
33、善思則能「從無字句處讀書」。讀沙漠，讀出了它坦盪豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀春雨，讀出了它潤物無聲的柔情。 讀大海，讀出了它氣勢磅礴的豪情。 讀石灰，讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
34、世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不願得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的力；貧困雖然是人人不願過的生活，但有時卻能成為人們奮斗的動力；痛苦雖然是人人不願經受的情感，但有時卻能造就人們剛強的性格。 因此，我們看問題需要用辯證的觀點。
35、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。
36、什麼樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
什麼樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什麼樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什麼樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
37、飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因為它選准了一個突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能鍥而不舍之外，就是因為它有一個明確的目標。
種子之所以能茁壯成長，除了它有春雨的滋潤，就是因為它有堅定的信心。
38、諒解是一股和煦的春風，能消融凝結在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅散積聚在人們心頭的陰雲；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一陣柔和的清風，能熄滅堆積在人們心中的怒火；諒解是一滴晶瑩的甘露，能滋潤人們心中乾涸的土地。
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這里有一些相關考試形式:
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仿寫的形式，一般有以下幾種：
1． 以一個完整的名句做例句，讓考生按要求仿寫。
（1）依照下面的例句，以「你渴望理解嗎」或「你希望成才嗎」作開頭寫一句話。
例句：你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
（2）請在「友誼」「勇敢」「信任」中任選一個詞，仿寫兩句話。
虛偽和欺詐產生罪惡。（[美]愛迪生） 蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。（[俄]契訶夫）
（3）一個人愈知道時間的價值，就愈感覺失去時間的痛苦。（但丁）
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。（雨果）
人們若是一心一意地做某一事情，總是會碰到偶然的機會的。（巴爾扎克）
河床越深，水面越平靜。（莎士比亞）
2． 限定使用某種修辭手法來仿寫。
（1）仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。
海是水的一部字典： 浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。
（2）「人們在關注自己是否衰老時常忽略了自己的感官，不妨自己診斷一下，你的鼻子嗅得出四季的不同?①____________？�②____________？�你的皮膚能否感覺出海灘上沙粒的粗細和清風的疾徐?如果這些你都可以，那就不能以為自己衰老了。」請寫出兩個句子，與上下文構成排比。
3． 出現關聯詞，讓學生模仿造句。
（1）仿「樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉」，以「XX忽而……忽而又似……」造個句子。
（2）仿「那時候，只要看見從遠方回來的大海船開進江來，父親總要說他那句永不變更的話：『唉!要是於勒竟在這只船上，那會教人多麼驚喜呀!』」用「只要…總要…要是…那…」寫一個句子。
（3）仿「我贊美白楊樹，就因為它不但象徵了北方的農民，尤其象徵了今天我們在民族解放斗爭中的朴質、堅強、力求上進的精神。」用「我贊美××，就因為××不但…尤其…」寫個句子。
4． 提供原句和仿句的開頭或結尾，要求仿寫出與原句大致相同的句子。
（1）「畫兒?不，不是畫。有誰在哪幅畫里能聽見那潺潺的流水聲，能聞到那泥土和野草的芳香呢?」�曲兒?不，________ ____？
（2）①悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到；樂觀者說，希望是_______________。
②樂觀者說，風是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風是__________________。
（3）仿照「勇敢是把利刃，可以斬落對手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己」完成下邊句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以____________。
5． 對聯的形式。對出另一句的過程，實際上也是仿寫句子的過程，只是對聯本身還有音韻和平仄的要求，比一般的仿句練習難度更高。
①上聯：讀好書樂趣無窮 �下聯：____________。
②上聯：____________ �下聯：學子論古今。
③上聯：站起來當傘，給群眾遮風擋雨；
下聯：____________，____________。（表現領導幹部為人民服務的態度。）
仿寫句子，看似簡單，但總有部分學生寫出的句子不符要求。其中一個重要的因素是，學生並沒有將例句真正地分析清楚。其實仿寫句子，一定要看清題目的思考點。因此，仿寫的思路是：先分析例句，即分析例句的句式，分句間內容上的關系，修辭手法的運用等等；再以例句為參照，進行模仿。下面略舉幾例加以說明。
例一：模仿給出的句子，以「我喜歡」開頭，再造兩個句子，使整個句式形成排比。
我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖是「人比黃花瘦」，也高歌「不肯過江東」的項羽；
〖分析〗第一分句與第二、三分句構成解說關系，第二和第三分句構成轉折關系。第二分句中的 「人比黃花瘦」，第三分句中的 「不肯過江東」分別照應第一分句中的「婉約」和「英氣」。
〖參考答案〗我喜歡意氣豪邁又沉鬱冷峭的陸游，雖只能「夜闌卧聽風吹雨」，但「位卑未敢忘憂國」才是他的初衷；我喜歡嫉惡如仇又心懷柔腸的魯迅，雖多是「橫眉冷對千夫指」，但也有「憐子如何不丈夫」的柔情。
例二：仿照下面的句式，以「只有」開頭，寫一結構與之相似的復句。
只有波濤澎湃的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞。
〖分析〗這是一個並列關系復句，分號前後的句意構成對比關系，畫面迥異。而且大海「沙灘」的「光潔柔軟」和「湖邊」的「污泥環繞」在意義上構成「大」與「小」的關系。
〖參考答案〗只有一望無際的森林，才能創造出大地的翠綠與嬌美；而孤獨的樹木，只好任狂風摧殘。
例三：仿照例句的格式和修辭特點續寫兩個句子，使之與例句構成一組排比句。
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴冬中感覺到春的氣息；希望是 __；希望是_ _。
〖分析〗續寫的句子，格式應為「希望是……讓你……」，而且必須用暗喻的修辭手法。
〖參考答案〗希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲，讓你在絕境中飲到生命的甘泉。
例四：請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受
牆角的花！你孤芳自賞時，天地就小了。
〖分析〗第一句是偏正短語，中心詞是「花」；第二句擬人，句中的「你」指「花」；第三句，是「你孤芳自賞時」的後果。
〖參考答案〗（1）山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。（2）水中的萍！你隨波逐流後，根基就沒了。
例五：仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦、海鷗是海的文字。
〖分析〗第一句的比喻領有下面三個比喻，四個比喻構成一個完整的意思。
〖參考答案〗(1) 地球是生物的母親，山峰是懷抱，河水是乳汁，植物、動物是地球的孩子。
(2) 山川是大地的一部樂章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、樹木是山川的音符。
(3)四季是自然的一部樂章，花草是序曲，樹木是音符，風霜、雨雪是四季的主旋律。
(4) 大地是動植物的母親，樹木是兒子，花草是女兒，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。
(5) 挫折是人生的一段插曲，失敗是曲譜，淚水是音符，酸甜苦辣是挫折的歌詞。
(6)書籍是知識的一台電腦，題目是主機，目錄是鍵盤，文字、標點是書籍的內存。
(7) 生活是人生的一首樂曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。
(8)風暴是自然一部樂曲，閃電是序曲，雷聲是音符，狂風、暴雨是風暴的主旋律。
(9)夜空是宇宙的舞台，藍天是帷幕，晚風是配樂，星星、月亮是天空的演員。
10）流水是大山的眼睛：飛瀑是淚水，深潭是瞳仁，淙淙潺潺的歌聲是流水思緒的表白。
11）森林是地球的衣服：高大的喬木是外套，矮小的灌木是內衣，朵朵小花是森林的紐扣。12）大地是宇宙的一部劇本：草兒是場景，鳥兒是旁白，人類是在地的主人翁。
13）春天是大自然的一本畫冊：輕風細雨是導言，飛禽走獸是線條，花紅、草綠是眼睛，藍天、白雲是春的新衣裳。
例六：在橫線處填寫恰當的句子，構成前後連貫、合理的排比句。
人的一生像金，要剛正，人格須挺立；_________,___________,____________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作風須朴實。
〖分析〗排比句的五個喻體分別為\"金\"\"木\"\"水\"\"火\"\"土\"。釋喻部分前一分句要與喻體有一致性，後一分句再扣住人；釋喻要兼顧本體、喻體，具有合理性。
〖參考答案〗(1)人的一生像木，①要充實，內涵須深刻；②要正直，立場須堅定；③要成材，身心須健康；④要牢固，信念須堅定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事業須旺盛；②要蓬勃，體力須充沛；③要熱情，態度須誠摯；④要燃燒，性格須熱情。
例七：在下面橫線處填入適當的詞句，組成前後呼應的排比句。
在黑暗中尋覓到的光明，是永遠不會黯淡的；____________,____________；在貧瘠中創造出的豐饒，是永遠不會枯竭的。
〖分析〗這道題考查仿用句式、擴展語句和修辭方法。
〖參考答案〗在狹窄中追求到的遼闊，是永遠不會縮小的。
例八：根據下面一段文字提供的信息，完成後面的題目。
1850年7月，馬克思參觀了第一台電力機車模型後說：\"蒸汽大王在前一個世紀翻轉了整個世界，現在他的統治已到末日；另一種更大得無比的革命力量——電力的火花將取而代之。\"時近21世紀今天，人類正在跨入網路化時代，以計算機、通訊和信息技術為支撐的網路將成為連接未來信息社會的紐帶。
上面文段談的是一項方興未艾的科技革命。請仿照畫橫線的語句寫一句話，闡明這項科技革命的巨大影響。
〖分析〗題目考查\"仿用句式\"，用來造句的信息材料則需要從所提供的語段中去准確提取。
〖參考答案〗電力大王在前一個半世紀翻轉了整個世界，現在他的統治已到末日；另外一種更大得無比的革命力量——網路的紐帶將取而代之。
例九：仿照下面的句子，續寫一個句子。
老年人固然有不少\"蒲柳之姿，望秋先殞\"，但也有不少是\"松柏之姿，隆冬轉茂\"的；青年人__________。關鍵在於怎樣以積極健康的態度對待年齡，對待生活。
〖分析〗這道題，即考查\"仿用句式\"，還考查\"正確運用常見的修辭方法\"。
〖參考答案〗青年人固然大多\"旭日出海，朝氣噴薄\"，但也有些\"秋霜早降，未老先衰\"……
例十：以\"愛心\"為陳述對象，仿造下面的句式，續寫兩個句子，使之構成一組排比句。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心___,___；愛心是_________,________。
〖分析〗前句是一個判斷形式的比喻句，它作後句的主語。後句說明前句將產生的結果。
〖參考答案〗(1)愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣。(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤；愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇；愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。（5）愛心是一陣炎炎夏日的清風，使心急如焚的人感到無比的涼爽
例十一：仿照下面兩個句式，以\"時間\"開頭，寫兩個句式相同的句子。
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
〖分析〗前句中「書籍好比一架梯子」，是個明喻句。「它能引導我們登上知識的殿堂」中的「它」，復指前面的明喻句，並共同作後面的主語，整句話是一個兼語句。
〖參考答案〗（1）時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。
（2）時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
例十二：心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？
〖分析〗首句是一個緊縮復句，以下分別是朝代、人物、人物精神品質概括和人物的主要事跡；最後以反問形式點出該人物獨具特色的一部作品。仿寫不包括首句。
〖參考答案〗（1）戰國的愛國詩人屈原，枉遭放逐，仍心系楚國，不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》？（2）唐代的大詩人杜甫，身經亂世，仍關心天下寒士，不是寫下了感嘆時世，渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》？（3）唐代的大詩人李白，意興豪放，一生傲視權貴，不是寫下了想像瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》？（4）宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》？（5）清代的小說家曹雪芹，茅屋瓦舍，歷十載批閱之苦，不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》？
值得特別指出的是：好的仿句還要求思想健康。比如，有學生在仿寫雨果的名言「生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進」時，說「陞官好比登山，金錢是登山的階梯，沒有階梯，只好掉了下來」。句子雖然「形似」，但不能算好的仿句。原句是從正面闡述深刻的人生道理，而仿句卻是宣揚不健康的處世哲學。
7. 你好像一朵鮮花,李斯特,試聽
Du bist wie eine Blume《你好比一朵鮮抄花》（或如花似玉的襲你）
如果版本不對，你可以搜搜上面的歌名
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