每天開出一朵花

『壹』 我的心中每天開出一朵花的作者簡介

幾米，繪本作家，文化大學美術系畢業，曾在廣告公司工作十二年，後來為報紙、雜志等各種出版品畫插畫。1998年開始創作，發表《森林裡的秘密》和《微笑的魚》。1999年出版《向左走．向右走》。之後陸續推出《聽幾米唱歌》、《月亮忘記了》、《森林唱遊》、《我的心中每天開出一朵花》等作品，展現驚人的創作力和多變的敘事風格。2001年出版《地下鐵》。次年《照相本子》、《1.2.3.木頭人》和《我只能為你畫一張小卡片》獲選2002年行政院新聞局推介中小學生優良課外讀物圖書類推薦讀物。2002年《布瓜的世界》甫上市便登上各大書店暢銷排行榜第一名。2003、2004年陸續出版《幸運兒》、《你們我們他們》、《又寂寞又美好》、《履歷表》、《遺失了一隻貓》等作品，內容風格上更形突破。2005年的《小蝴蝶小披風》和《失樂園》開始經營角色，多變的故事節奏有不同於以往的閱讀趣味。作品風靡兩岸三地，美、法、德、希臘、韓、日、泰等國皆有譯本。學界和媒體多次以「幾米現象」為主題分析評論。2003年Studio Voice雜志選為亞洲最有創意的五十五人之一。

『貳』 我總在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。出自幾米的哪本漫畫

糾正一下，不是漫畫，是繪本。。

這句話出自《希望井》

掉落深井，我大聲呼喊，等待求援......

天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。

我總在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。

『叄』 請問這句話出自幾米哪部作品所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾……瞥見絕美的陽光！

句子指的是幾米漫畫中體現出的哲學。你要的句子在第六條，他出現在《我的心中每天開出一朵花》
這本書中。

例如：

幾米哲理漫畫中的名言雋句

1、 窗外放晴了,屋內仍繼續下雨.我微笑,並不等於我快樂.
我撐傘,並非只是為了避雨.你永遠都不懂我在想什麼。
我想擁抱每個人,但我得先溫暖我自己.請容忍我,因為我已在練習容忍你.
我的心常下雪,不管天氣如何,它總是突然的凍結,無法商量.我望向繁花盛開的世界,固定缺席.我的心開始下雪,雪無聲的覆蓋了所有.湮滅了迷茫,驕傲和哀痛.當一切歸於寂靜,世界突然變的清涼明朗.所以，別為我憂傷,我有我的美麗,它正要開始.迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的地，習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什麼。
迷宮般的城市，讓人習慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的地，習慣讓人的生活不再變化。習慣讓人有莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道，你的習慣會讓你錯過什麼。

2、 人不是魚，怎會了解魚的憂愁；
魚不是鳥，怎會了解鳥的快樂；
鳥不是人，怎會了解人的荒唐；
人不是鳥，怎會了解鳥的自由；
鳥不是魚，怎會了解魚的深沉；
魚不是人，怎會了解人的幼稚；

3、 你不是我，怎會了解我憂愁……以為有了翅膀,就會變成一隻鳥
以為變成鳥之後,就可以擁有自由
而今,擁有了期盼的翅膀
卻只能在小小的空間里,飛翔,遺失了自由
原來自己還是搞不懂
是想要翅膀,飛翔,或是自由
還是只要一種追求飛翔的感覺。

4、 我遇到貓在潛水，卻沒遇到你。
我遇到狗在攀岩，卻沒遇到你。
我遇到夏天飄雪，卻沒遇到你。
我遇到冬天刮台風，卻沒遇到你。
我遇到豬都學會結網了，卻沒遇到你。
我遇到所有的不平凡，卻一直遇不到平凡的你。

5、 我看見一條魚,一條對我微笑的魚.
不管白天,夜晚,每當我經過時,她總是搖搖擺擺地游向我,對我微笑.
不論天晴,天雨,說話,她搖一搖尾巴,對我微笑.
我看電視到深夜,她無聊地吐了幾個氣泡,對我微笑.
洗澡的時候,她眷戀的陪在我身邊,對我微笑.
她始終帶著微笑的表情.我喜歡這條魚.
我擁有一條像狗一樣忠心,像貓一樣貼心,像愛人一樣深情的魚.
我輕輕的親吻我的魚.
晚安.
我以為,我以為,我和我的魚都睡著了.
我看見了一條魚,一條發著綠光,漂浮在屋中的,我的魚.
她優雅的在空中漂浮,我在她身後慌忙追趕,我害怕失去我的魚.
我跟著一條發著綠光的魚,游盪在午夜的街頭.
都市裡的每一個人都睡著了嗎?他們正在做著美夢嗎?
好久沒有抬頭看天上的月亮,忘了怎麼跟星星許願了.
我想起了年少時熟悉的舞步,不自覺的跳了一段小舞.
樹林里真適合玩躲貓貓的游戲,而我的朋友都躲到哪兒去了呢?
清晨的露水把褲管都沾濕了,草原中還有著千奇百怪的小昆蟲吧?
我看見一條發著綠光的魚,幽幽地飄向海洋.
我們一同躍入澄凈清冷的海水.
我和我的魚在海洋中快樂地嬉遊.
仰式,蝶式,蛙式,自由式,花式……
恩,還有狗爬式……
我像一條魚,自由自在的在大海中游來游去.
才發現,我也是一條被囚禁在大魚缸中的小魚.
我怎麼努力掙扎,也游不出這透明的界限.
我看見一條魚,一條發著綠光,漂浮在空中的魚.
她搖著尾巴,依然帶著微笑的表情.
她的微笑,忽然讓我感到憂傷.
我無法擁有這條魚.
這條像狗一樣忠心,像貓一樣貼心,
像愛人一樣深情的魚.
經過老橋時,想起年少時愛唱的一首歌.
情不自禁地在車中輕輕哼了起來.
我送一她似乎都在等著我,等著我給她一個深情凝視的眼神.
我想擁有這條魚.
我帶著一條魚,一條對我微笑的魚回家.
我對她條魚回家.
回到真正的家.
她搖著尾巴,滑入一望無際的藍色大洋.
這次我真的睡著了.
我輕輕的親吻我的魚.
我看見一條魚,一條平凡無奇,被困在我家中的小魚.
頒獎的音樂奏起時我覺的好尷尬.
第一名的人,興奮得休克,送醫急救無法來領獎.
第二名的人,不甘心輸了,拒絕領獎.
第四名的人說:"因為不是前三名,沒有臉領獎."
第五名的人說:"第四名都不想領獎了,我也不好意思領獎."
第三名的我好寂寞,這明明是個快樂的時刻嘛......
明明只是個小小比賽嘛!
人生的競賽還多著呢!
所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落，我在冰峰的深海，尋找希望的缺口，卻在驚醒時，瞥見絕美的陽光！
生命中,不斷的有人離開或進入.於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了.生命中,不斷的有得到和失落.於是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了.然而,看不見的,是不是就等於不存在?記住的,是不是永遠不會消失?

6、 你一定要走嗎？
可不可以休息一下。
像我一樣，偶爾睡個懶覺，
偶爾發呆，偶爾出錯，
偶爾鬧鬧情緒，偶爾耍賴……
你一定要如此堅定嚴格的向前走嗎？
弄得大家都精疲力竭的老了！
你固定在哪一站上車? 在哪一站下車?
車站中的人群總是這么來去匆匆。
有人會在地下鐵的出口等你嗎?
總在快樂的時候，感到微微的惶恐.
在開懷大笑時，留下感動的淚水.
我無法相信單純的幸福.
對人生的起伏悲喜，既坦然又不安.
<我的心中每天開出一朵花>
雪地里，長出了一棵沙漠的仙人掌，還開了一朵美麗的大黃花。
雪地里，長出了一棵沙漠的仙人掌，還開了一朵美麗的大黃花。
雪地里，長出了一棵沙漠的仙人掌，還開了一朵美麗的大黃花。
……………………寂寞叫人發狂 <我只能為你畫一張小卡片>
後來，
我們甚至不再說話了,不再睜開眼睛,
不再在乎對方在做什麼，
想什麼？後來，
我們甚至睡著了，
幸福的不知不覺的睡著了..... <照相本子>
我擁有一條像狗一樣忠心，像貓一
樣貼心，像愛人一樣深情的魚。
她始終帶著微笑的表情…… <微笑的魚>

7、 在我最接近月亮的那一天，月亮跟我說了一個秘密，他說其實她是太陽；

8、 在我最接近月亮的那一天，我跟月亮說了一個秘密，我說其實我很怕高。總是最閃亮的
溜掉的小魚 總是最美麗的
錯過的電影 總是最好看的
失去的情人 總是最懂我的
我始終不明白 這究竟是什麼道理有時，一分鍾很長，
有時，卻又很短。
有時我可以了解這世界，
有時卻一點也不懂。
愛你時，一切美好，
怨你時，人生灰暗。
為何歡樂過後，
只剩下一片悲涼？

9、氣球先生您別得意，
不管您有多巨大，飽滿，
我只要用一根小小的針，輕輕戳一下，
您就別玩了。
內在空洞的人最喜歡虛張聲勢了，
我一眼就看穿了您的自卑。
像我這樣有內涵、有教養的小孩，
當然不會告訴別人這個秘密，
您放心好了！[table][tr][td]總在快樂的時候，感到微微的惶恐。
在開懷大笑時，流下感動的淚水。
我無法相信單純的幸福。
對人生的欺負悲喜，既坦然又不安。
如果你給我的一切
只能是一場夢
請你
永遠不要將我喚醒
花,一朵朵緩緩落下.
我微笑,但是神情有點不自然,
我一直擔心,當你按下快門時,我卻剛好
閉上眼睛.
那個下午,我們還做了什麼?我早已忘記.
只記得最後一朵花飄落時,我卻剛好
輕輕閉上眼睛.
花瓣靜靜飄散,
回憶忽隱忽現......
睜開眼,一切全部消失了.
小鳥說要帶我去旅行，
抓著我的頭就飛走了。
我的身體在後面慌忙追趕，
起碼到環游世界一圈才又接在一起。
我喘了一大口氣，不知道這趟旅行算不算數。
所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。

『肆』 所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。 所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。是誰的語錄

O(∩_∩)O~
（4）所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落，我在冰峰的深海，尋找希望的缺口，卻在驚醒時，瞥見絕美的陽光！

————《我的心中每天開出一朵花》
http://blog.readnovel.com/article/htm/tid_100861/page_4.html
http://blog.readnovel.com/article/htm/tid_100861.html

『伍』 《我的心中每天開出一朵花》讀書筆記

看了幾米的繪本，簡短的語言配文字，卻直擊每個人的內心。下面是我看此書的一些感想。

未必：終於明白，一個人是無法抵擋所有事情的…你做到的，我未必能做到。這段話讓我想到「子非魚，安知魚之樂；子非我，安知我不知魚之樂」。每個人都是不同的個體，誰都沒有權利去強求別人，尊重差異，做自己能做的。

顛倒世界：我倒掛在枝頭，輕輕搖擺，找尋顛倒世界可愛的那一面。人類對於腳下的世界總是以一種勝利者的姿態俯視，很少有人顛倒的去看這個世界。有位作家以平視和仰視的視角去看事物，花草樹木動物在他的筆下鮮活起來，他保持著一種平等的關系去和花對話，和蟲對話。或許這在我們看來很可笑，但我想：我們不懂他的快樂。

回家的路：我每天重新打造一條秘密小路，在蜿蜒奇詭的歸途中盡情冒險。這個不由得讓我想到我喜歡的一句古詩「行到水窮處，坐看雲起時」。事情遠遠沒有想像的那麼糟，不要那麼絕望，抬起頭來微笑，你會看到，白天的太陽溫暖，夜晚的群星閃耀。

希望井：我總在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。如果你看到路旁的花兒在微風中搖擺，那是它在向你打招呼呢；如果你看到夜晚的星星閃耀，那是它在向你調皮的眨眼睛呢……這一切的一切，都是那麼美好。當你不再執著於自己的絕望和困境，發現這么多美好，你就會知道一切都會好起來的。

小丑城：給它掌聲，不如給它奔跑的空間；給它憐愛，不如給它狂野的自由。動物不像人類，表演了獲取掌聲會讓它感覺滿足快樂。它只是在一次次的馴化下，學會了他並不想擁有的技能。動物渴望的是屬於它們的自由，人類也渴望自由，卻把動物圈禁起來馴化表演，「己不欲，勿施於人」。我覺得最讓人悲哀的是最後一句：「我是猛獅、蠢驢、笨熊、呆象，活在小丑之城。」或許於此，大家會有不同的看法感想。而我自己的感想是：其實我們很多人都像是小丑之城的動物。比如：有的父母老師長輩寄予我們厚望，希望我們現在以後怎麼怎麼，希望我們活成他們想要我們活成的樣子，我們則「被馴化」，在這個過程中，有人「被馴化」成他們想要的樣子，有人則叛逆反抗，走上了與之期望的背道而馳的道路。希望我們活成自己想要成為的樣子，而不是活在別人的期望中。

相對論：你不是我，怎能了解我的荒謬。有很多時候，我們的行為或許在別人眼裡很可笑很荒謬。別人不知道我們為什麼這樣做，而他們也不想知道我們為什麼這樣做，他們只看到了我們的行為，覺得可笑荒謬。不由得想起唐伯虎的一句詩「世人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿」。

神奇所在：你只能模仿我們笨拙的體態，無法窺見我們神奇的思想。有些人就是不斷地模仿別人，照樣學樣，並沒有想過別人為什麼這么做，這樣是不可能進步的。我們需要學習的是別人的精神、思想方法，而不是外在的姿態和行為。

一點點的美好：我只是一個雪人，我只要知道白色的冬天、美麗的雪，我只要專心欣賞世界一點點的美，一點點的美就夠了……如果我們每個人都能找到屬於自己的一點美好，那一定是最簡單、最純粹的快樂。知足者常樂，要有一雙善於發現美好的眼睛。

偏執狂：我還是不知道第一步該怎麼辦？俗話說：萬事開頭難。我也是一個內向害羞不擅交際的人，很多事情很想去做，又邁不出第一步，在這猶豫不決的時刻，很多人很多事，已經錯過。其實有時只要勇敢一點，邁出第一步，你就會發現，其實並沒有那麼難，原來我總是可以做到的。但往往我們失敗就在於，邁不出那一步。

這本書引發了我很多感想，我想每個人的想法或許都不一樣，如果你也喜歡繪本，那就打開這本書看一看吧。

『陸』 急求！幾米作品《我的心中每天開出一朵花》全文

幾米作品____我的心中每天開出一朵花
這本書單獨看文字，每則都是可以獨立發展的故事，單獨看畫，每幅都是畫中有話。

看文字讓人想寫下一個故事，看畫又讓人想畫出另一個故事，讀越多次，越有力量，反覆觀看，就心花朵朵開了。

這把神奇花有個快樂咒，魔法師就是幾米！

我站上大樹，
學像鳥一樣飛翔。
當然知道有些事情不可能成真，
但，我還是想試試！
風來了，我努力揮動著雙手，
臨風飛舞...
感到無比無比的幸福...

未必

終於明白，
一個人是無法抵擋所有事情的。
有時候一朵白雲的陰影，也會令人窒息。
風輕柔地吹散陰影，小鳥輕松地銜走白雲。
微風可以做到的，我未必能做到。
小鳥可以做到的，我未必能做到。
你能做到的，我未必能做到。

顛倒世界

快樂地歌唱，世界跟著手舞足蹈。
傷心地哭泣，世界跟著沈默憂郁。
他有他的想法，
但願意勉強為我短暫地配合。
我倒掛在枝頭，輕輕搖擺，
找尋顛倒世界可愛的那一面。

回家的路

回家唯一的路，
被昨夜粗心的流星撞落了，
我無法跨越失落的那一段。
還好月亮還在，
還好想像還在，
還好天使還在。

我每天重新打造一條秘密小路，
在蜿蜒奇詭的歸途中盡情冒險。

真相

海洋愈來愈遠；陸地愈來愈近。
昨天愈來愈遠；明天愈來愈近。
春天愈來愈遠；秋天愈來愈近。
真理愈來愈遠；謊言愈來愈近。
假期愈來愈遠；郁悶愈來愈近。
當我真正了解這個道理時，
真是嚇壞了，我們開始逃跑吧！

希望井

掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……
天黑了，黯然低頭，
才發現水面滿是閃爍的星光。
我在最深的絕望里，遇見了最美麗的驚喜。

流光

堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下，
想起整樹翠綠的青春。
冬日即將到來，
躲進被窩准備長長的冬眠。
我望著最後的枯葉，
松脫、飄落、翻轉……
為消逝的時光，默哀。

小丑城

我始終不明白，
要動物跳火圈，到底有何樂趣？
給它掌聲，不如給它奔跑的空間。
我也想不通，
將野獸變成小乖乖，究竟有何意義？
給它憐愛，不如給它狂野的自由。

我是猛獅、蠢驢、笨熊、呆象，
活在小丑之城。

彷徨

做了一場夢，夢見千萬顆蘋果樹上的蘋果，
瞬間落下，落地前的千萬分之一秒，
輕輕地揚起，再緩緩緩緩地輕貼地面，
沒有一點聲響，沒有驚嚇到誰。

蘋果樹下，有人頓悟地心引力的偉大理論。
午睡過後，有人決定了人生前進的偉大目標。
而我仍只是昏昏沉沉地，在夢與現實中徘徊。

相對論

人不是魚，怎能了解魚的憂愁。
魚不是鳥，怎能了解鳥的快樂。
鳥不是人，怎能了解人的無知。
人不是鳥，怎能了解鳥的自由。
鳥不是魚，怎能了解魚的深沉。
魚不是人，怎能了解人的幼稚。
你不是我，怎能了解我的荒謬。

兩難

剎那間，湖水消退，小船擱淺了。
一朵烏雲飄來，又緩緩離去。
我期盼快來一場狂烈的大雨來改變這一切！
我已經厭倦，這進退兩難困境。
一朵雲緩緩飄來，又緩緩離去……
一朵雲緩緩飄來，又緩緩離去……

神奇所在

他們說要我向你學習，
你不斷揮舞著翅膀，從日出到日落。
或者低頭佇立在冰寒的風雪中，一動也不動。

你拍拍雙翅得意地說：
「你只能模仿我們笨拙的體態，
無法窺見我們神奇的思想，哈哈哈。」

假裝

假裝是鳥，可以飛。
假裝是魚，可以潛水。
假裝是狗，可以追捕野兔。
假裝是貓，可以撒野。
假裝是天使，可以純潔神聖。
假裝是魔鬼，可以兇殘無理。
假裝是人，嗯，有點無聊。

單純的幸福

總在快樂的時候，感到微微的惶恐。
在開懷大笑時，留下感動的淚水。
我無法相信單純的幸福。
對人生的起伏悲喜，既坦然又不安。

夢想·現實

我夢想了好幾個世紀，終於可以飄上太空，
飄上太空，那兒美不勝收，無拘無束，真好。
我飄上太空，那兒安安靜靜，空空盪盪，真好。
但今天突然想吃豆花、看電視、
為花草澆水、幫小貓瘙癢、
想念巷口的芝麻餅……
我進入夢想，懷念現實，真好

偏執狂

我不擅交際，個性內向害羞
但人終究是要和別人手牽手的。
(當然你也許不這么認為。)
或許只需要一點時間，一些自我訓練
先移動一下方向和位置，做點小小的突破。
如果我們不再神情漠然，
不再雙手抱膝，不再矜持自傲，
事情就好辦了......

小草已經長到天邊，毛毛蟲都變成蝴蝶了，
我還是不知道第一步該怎麼辦？

一點點的美好

請問忠孝東路怎麼走？
我不知道，我只是一個雪人。
請問雪什麼時候停？
我不知道，該停的時候就停吧！
春天什麼時候來？花什麼時候開？
我不知道。
漂亮的蝴蝶，恐怖的木乃伊，惡心的蛇嗎？
我全部沒看過！

我只是一個雪人。
我只要知道白色的冬天、美麗的雪，
我只要專心欣賞世界一點點的美
一點點的美就夠了……

昨天的事情我一點也記不得了

送你一束花，在清晨啟動的電梯里。
你辛苦錄下匆忙、呆滯、憔悴與虛偽的我。
那些單調的日子，我到底做了什麼？
我一點也記不得了。如果有一天，
我要回頭尋找一張微笑的臉，
我會先尋覓這束燦爛的花。

遙望

旅行的慾望，又蠢蠢欲動。我安慰自己。
那隻不過像是一隻被線綁住的小鳥，
短暫高飛，胡沖亂撞，
精疲力竭後又無奈地回到牢籠的荒唐過程。
我望著遙遠天空。苦笑。嘆息。

惡作劇

會不會掉下來，潑落一地的水，還聽到嘲弄的笑聲。
會不會掉下來，撞昏了頭，還聽到歡呼的叫聲。
在來不及互相擁抱，並學習相愛之前，
我們的情誼，
就在這些小小的惡作劇中，慢慢冷卻。

請留言，我會盡快與你聯絡

我在森林裡，打一通電話給城市裡的你。
答錄機說：「請留言，我回盡快與你聯絡。」
「你聽到風聲輕輕吹過的聲音嗎？
你聽到樹葉緩緩飄落的聲音嗎？
你聽到山林呼吸，還有我心臟快樂跳動的聲音嗎？
請盡快與他們聯絡。再見。」

圈套

我被固定。

固定刷牙、洗臉和關燈。
固定在找不到停車位時咒罵。
固定感冒咳嗽，懼怕死亡並開始戒煙。
固定愛心捐款，同時不遵守交通規則。
固定對愛情失望，和對選舉絕望。
固定在固定的地方，接受固定的擺布。
當然也在固定的時間，懷疑人生。

籠中鳥

我們一起被關在鳥籠里，
空間真的很狹小。
風景被鐵條切成一格一格的，醜死了。
把鳥籠掛在樹頭，佯裝生活在大自然里，
這種想法更讓鳥傷心。

不過，你說呼吸困難，
那也太誇張了，
我們只不過暫時實驗一下，
你的臉就那麼臭，有些鳥住了一輩子，
也沒聽它們抱怨過。

彩虹雨

捨不得撐開漂亮的雨傘，
除非天空下起彩虹雨，
捨不得脫去厚重的冬衣，
除非春天下起彩虹雨。
啦啦啦啦啦，
氣象報告說：「春日的天空即將下起彩虹般的小雨。」
啦啦啦啦啦……
我在灰黑的雨中，等待夢幻的彩虹雨。
啦啦啦啦啦……

游戲

上面的牙齒先刷，還是下面？
3號公車先來，還是5號？
糖醋魚先上，還是宮保雞丁？
左邊的電梯先到，還是右邊？
我在紛亂的城市裡，
偷偷地和自己玩秘密游戲。

等待等待

我等待，你等待，她等待。
等待春天。等待生日。
等待中獎。等待新聞。等待歡樂。
等待花開。等待雨停。
等待落日，等待掌聲。等待慈悲。
等待鍾響。等待車來。等待改革。
等待假期。等待夢醒。等待緣分。
等待幸運。等待天使也等待魔鬼。
我等待「等待」。

角色互換

今天來玩一個不一樣的游戲，
你當爸爸，我當寶寶。
你推著我走進公園，我咬著奶嘴，故作天真。
我哇哇哭鬧，你嚴厲叫罵。
路人依舊贊美你的可愛，譴責我的荒謬。
他們忘記了我們的約定，
今天我上是寶寶，你是爸爸。

微笑月亮

我想跟你商量一下，
可不可以在我女兒三歲生日的那一天。
變成一個大滿月。
而且微笑著在她窗前慢慢滑過。
拜託！拜託！謝謝謝謝！

缺口

所有的悲傷，總會留下一絲歡樂的線索。
所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。
我在冰封的深海，找尋希望的缺口，
卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光。

尊嚴

如果即將餓死，會和豬搶食嗎？
如果即將餓死，會忘記人的尊嚴嗎？
如果即將餓死，還有禮儀廉恥嗎？
如果即將餓死，千萬不要讓我接近豬圈。

生存游戲

我們比賽，游進海里。
你用盡全力拍擊沙岸。
彈彈跳跳地立刻回到大海。
而我依舊呆蠢地困在岸邊，
不知如何是好。

海浪漸漸遠了。
我才明白，你在求生，我在游戲。

白馬王子的誕生

我們開始玩吧！
你先咬住我的頭，表情要很兇。
我會尖聲哭喊，雙腳亂踢，
假裝害怕極了。
然後我們就沖進人群中，嚇死他們。

如果有人來救我，那個挺身而出的人，
才可以演我的白馬王子。

天晴的時候，我想到山上賞鳥、到海邊玩水……
天晴的時候，我想到花園種花，到果園采果……
天晴的時候，我想去拜訪朋友，去逛逛市集……
然而雨始終下不停……
直到我決定在雨中賞鳥、在雨中種花……
在雨中訪友……雨才漸漸地停了……

斑點哈巴狗

我們掉進綵球的世界裡，紅橙黃綠青藍紫。
我們躲在繽紛的歡樂里。
仰頭一望，卻見整片班駁泛黃的天花板。
不過只要發揮一點想像力，
那看起來也很像一隻渾身斑點的哈巴狗。
紅橙黃綠青藍紫。

不一樣的雨聲

我們相約在雨中散步，
你堅持一人一把傘，
還堅持要跟別人不一樣。
我們的雨聲，我們的快樂，
也跟別人不一樣。

寂寞

已經記不得坐在這翹翹板上有多久了。
有點無聊，有點寂寞，有點迷惘……
只為了比你們更高一點，更接近皎潔的月亮一點，
我只好堅強地假裝，這樣比較快樂，比較棒。

風吹過，好冷，屁股好痛，尿好急……

聽不見·看不到

對不起，我聽不見你說的……
很遺憾，我看不到你看的……
真的很抱歉。
我只能聽見自己想聽的。
我只能看到自己想看的。
我真的，真的也很痛苦。

安全人生

天際，悄悄張開一面巨大的安全網。
但盪向天際的狂熱，卻漸漸熄滅。
我想在天空里飛騰穿梭，
享受難得的刺激，
請暫時忽略我身體的安危，
關懷我心靈對自由的渴求。

美麗

我養了一隻「夢」，讓她睡在我的小床下，
我常常在午夜被她的鼾聲驚醒。
我的「夢」天天呼呼大睡。
而我卻夜夜失眠。
但我還是想為她繫上漂亮絲帶和小鈴鐺。
讓她美麗的夜，夜夜好夢，
讓她夢里叮叮當當。

體諒

我想跳進清涼的水潭，
重溫年少時的青春歡樂，
你在身邊吶喊加油，
我卻害怕得雙腿發軟，
這才明白，
衰敗的身體與熱情的頭腦無法共舞，
他們彼此都需要冷靜和安慰。

守株待兔

守株待兔的第四天，
我凝視遠方，開始欣賞雲朵的變幻。
守株待兔的第十天，
我學會分辨小鳥的叫聲，嗅聞不同花草的香氣。
守株待兔的第十七天，
我可以從微風中感覺到蝴蝶的心情。
守株待兔的第二十天，
一群小兔對我微笑，送我一朵紫色的花，
我們閑聊了許久，並互道晚安。

心中的花

你聞到我的氣息，我聽到你的叫聲。
你知道我在流淚，我心疼你的焦急。
我們如此貼近又如此遙遠。
但是，不要怕啊！不要怕！
我們心中即將開出一朵聖潔的花。

謎團

每個人，都有一把鎖嗎？
有一個開關嗎？誰可以說開始？
有游戲規則嗎？有成功與失敗嗎？
會懲罰與辱罵嗎？有獎金與禮物嗎？
可以重來一遍嗎？可以賴皮或中途退出嗎？
一定要加入嗎？誰能喊停呢？

究竟

我研究他們的習性，考察他們出沒的路徑，
了解他們的社會關系，掌握他們的一舉一動。
然後細心彩繪鹿皮，裝上雄壯的鹿角，
並練習鹿的跳躍，最後我終於偽裝成一隻鹿。

我小心翼翼地接近，眼看就要成功了，
但忽然忘記，這么做我究竟是為了什麼？

意外訪客

那時，大魚正准備上鉤，
風突然安靜下來，
我全神貫注，屏息等待，
臉上正准備露出得意的笑容。
天哪，
眼前卻突然出現一群呱噪的小鳥。

那時，大魚正准備上鉤。真的。

甜甜薄荷糖

關於我想變成一棵樹的想法，我一直無法啟齒。
並非人際關系失敗，男女關系低能，
或是毫無成就感，更別把弗洛依德、
女性主義或者悲慘童年給牽扯出來。
我想做一棵樹，只想隨風搖擺，
枝葉繁茂。
我想做一棵樹，只想青青翠翠，平凡穩定。
請別將簡單的問題變得復雜……
有個朋友還只想做一顆甜甜的薄荷糖呢。

快樂過馬路

我混在鴨群中，搖搖擺擺地過馬路，
還大聲唱著難聽的歌。
啦啦啦啦啦……
下雨了……
啦啦啦啦啦……
打雷了……
請原諒我的張狂，
人的一生沒有幾次可以輕鬆快樂地穿越馬路。

閑情

台風要來了，我們趕快回家避難吧。
但一隻小鴨呱呱呱呱的從天邊飛奔而來，
興奮地告訴我們，暴風的中心和詭譎的行進路線。
接著又畫了一張圖，表示台風將在遠方盤桓許久，
而且還不一定會來呢。
於是，我們又在湖上悠閑地欣賞風景了。

夢幻騎士

找不到停車位的黃昏，
我和我的車都失去了耐心，
我們瘋狂地在城市邊緣遊走。
只好幻想自己是追逐落日的騎士，
吹著口哨賓士在空曠的草原。
單願在美麗夕陽落下的那一刻，
及時趕到觀看第一顆星星升起的山頂。

她一點也不重

每天都要扛著大象去上班，
再把大象扛回家。
有人問：「為什麼不騎著大象去上班呢？」
我怕大象會逃走，我怕大象會受傷，
還怕大象不適應。
沒關系，
我早以習慣背著她來來去去的過日子了，
我沒有不快樂，她一點也不重。
我每天扛著大象去上班，
你呢？

無題

找一把好弓，把自己射出去。
在天還沒亮之前。
我站在空曠的田野地，看著迷離閃爍的夜空。
鬆手。
但願像是一顆美麗的彗星，
劃出一條完美的曲線。

命運

飽滿華麗的氣球，可能有三種不同的命運：
一、飄向天空，最後不知去向。
二、突然爆破，無可挽回。
三、安靜的存在。
然後慢漫漫漫漫漫漫地萎縮。

飽滿華麗的人生同樣如此。

都是別人的錯

犀牛要我向左走，大象要我向右走。
烏鴉要我向前進，烏龜要我向後退。
毛毛蟲要我笑嬉嬉，金龜子要我淚漣漣。
天使要我樂觀進取，魔鬼要我墮落放棄。
都是別人的錯……
全都是別人的錯……

神奇的舞台

狂風中，我抬頭挺胸，逆勢而行。
覺得自己英姿風發,就要飄了起來。
但強風轉眼平息，落葉不再飛舞，
神奇的舞台瞬間落幕。
我無法在寂靜的街角，
精神奕奕地勇往直前。
沒有阻力的世界，少了感人的戲劇張力。

美好時刻

每天有一段時間，
我會漂浮，會穿牆隱形。
每天有一段時間，我是世界首富，
精通各國語言，談吐高雅風度翩翩。
每天有一段時間，我才華洋溢，
創作動人的作品，
還擁有年少的青春與美麗。
每天有一段時間，
我醒來，對窗沉默。

清晨的窗口

抱著無比的決心，對事情並不一定有幫助。
樂觀的看待一切，結果卻常常令人沮喪。
做了萬全的准備，但還是出了差錯。
掉下傷心的眼淚，依然於事無補。

我在清晨的窗口，觀看飛動的生命，
努力學習，並試著找尋。

有效期限

一艘小紙船，悠悠地飄過來。
吸飽水分，漸漸沉沒。

世界所有的美好，都有有效期限。

可怕的午後

一隻小鳥飛過去。一隻松鼠跳過去。
一架飛機飛過去。一朵烏雲飄過去。
一顆紅氣球卡在樹枝上。一隻蝴蝶停在小花前。
風吹來，樹葉搖呀搖，幾片枯葉落下來。
知了叫得好起勁。
睡了一覺又醒來，太陽居然下山了。
這個下午真可怕，什麼事情都沒做。

特技表演

你仍然有比較棒的地方。
比方說你狗叫，比狗叫還像狗叫。
比方說你的牙齒超硬，
可以一口咬開啤酒瓶蓋。
你當然也有比較笨的地方。
比方說你不會吹口哨，
永遠分不清楚東南西北。
每個人都有比別人棒的，
也有比別人笨的地方。
你看，我可以兩腳跨在兩棵樹干間，
還高聲唱歌哩……

前世今生

我們第一次見面，卻好像已經認識一百年了。
我永遠也忘不了，
那個突然下大雪的初冬早晨，
像遇到仙女般的神奇。
可是，我只有五歲，你也只是個小小孩。
我們怎麼可能認識一百年呢？
誰會相信，這么美麗的開始……

後記

又到了冬天，我現在的城市也已經冷了，濕濕潮潮，卻不會下雪。

但是，不論走到哪裡，每每看見這本《我的心中每天開出一朵花》就會微笑，雖然是不自覺的動作，但我知道。

就像我知道這本書里的每一幅畫和每一句話卻不願意再翻開它一樣。

『柒』 我的心中每天開出一朵花的介紹

《我的心中每天開出一朵花》是2007年人民文學出版社出版的圖書，作者是幾米。《我的心中每天開出一朵花》講述了男主角與小兔子、小女孩陪伴前行的故事。

『捌』 幾米漫畫中有一個小姑娘頭上有很多各種各樣的花，那是哪個作品裡面的

幾米的作品 《我的心中每天開出一朵花》。畫一本一年三百六十五天，一天一頁，每一頁都有一朵花的書，一直是幾米的夢想。這花代表著希望，代表著對未來美好的憧憬，代表著對過往美好的記憶。於是幾米筆下有了一個人，有了一隻陪伴他的兔子，還有了一個小女孩和一個小男孩。幾米又為他們設計了一個又一個不同的情境，在這些情境裡面，他們追求，他們發現，他們困惑，他們質疑……然而他們卻終究能在心中發現那一朵美麗的花，發現希望，發現美好，發現幸福。

我剛才又查了一下，應該是幾米的另一本作品《我不是完美小孩》。這本書描述了一個三年級小女生郝完美在學習、生活，尤其是與大人相處中的困惑與煩惱。大人從長大的那一天起就開始留戀和懷念童年的美好，幻想能再次回到童年，經歷了生活磨練的大人也更能懂得「郝完美」同學的吶喊。幾米說：「這本書獻給放棄追求完美的小孩和大人。」幾米之前創作的成人繪本不管是從畫風還是從語言上，都是充滿著一種淡淡的憂傷和寂寞，幾米的「小人」們總是習慣於用憂郁的眼神望著前方，體味一個人的落寞。

『玖』 粉紅的桃花,什麼的蘆芽什麼的蘆蒿

翠綠的蘆芽，青綠的蘆蒿。

一、翠綠 [ cuì lǜ ]

像翡翠那樣的綠色。

王統照《陰雨的夏日之晨》：「以及條形的尖形的，圓如小茶杯的翠綠的葉子，都欣然含有生意。」

二、青綠 [ qīng lǜ ]

1、青色的衣服和綠色的衣服。

2、青色的印綬和綠色的印綬。

3、深綠色。

艾蕪《回家》：「在一批青綠的農作物中，伏著幾間灰褐色的茅屋。」

反義詞

一、枯黃 [ kū huáng ]

乾枯焦黃。

柳青《創業史》第一部題敘：「有的說著說著，大滴大滴的熱淚，就從那枯黃的瘦臉上滾下來了。」

二、枯萎 [ kū wěi ]

乾枯萎縮。

巴金《家》十四：「不要像那小草，霜一來就倒下去枯萎了。」

『拾』 讀書，讓我們心中每天開出一朵花

        一花一世界，一家一片天。加入青椒計劃，猶如給自己流浪的心找到了一個家，這個家充滿溫暖，充滿感動，充滿智慧，充滿驚喜，充滿勇氣，充滿正能量！

        每個周六19點，我們都不見不散。2018 年12月15日，再次來到CCtalk，進入互加計劃，在今晚互加論壇，我們迎來一場特別的讀書分享會。

       

      吳虹校長再一次如約而至，在讀書會正式開始前，她先為大家帶來精彩分享。為何讀書？讀書是一件很美好的事情，教師讀書更是天經地義。讀書能讓自己快速成長，我們能更好地理解孩子，理解教育，能讓我們擺脫一些恐懼、糾結和煩惱。吳虹校長先從繪本說起，說起繪本，有些人還不太了解，有些人都覺得這是適合小孩子讀的書，其實不然。繪本不只是孩子的讀本，也是成人的一個閱讀世界，我們跟著孩子一起走進繪本，用孩子的眼光看世界，我們跟著繪本一起走進故事，與自己的內在小孩友好相處。繪本，這個世界充滿故事與色彩。

          讓人開心的是吳虹校長為我們帶來了幾米的繪本《我的心中每天開出一朵花》。 幾米，曾經聽過其名，卻從未讀過他的文字。我趕緊去網路，原來他生於1958年，是來自台灣的一位非常有名的繪本作家。幾米創作了很多作品，都很受歡迎，《我的心中每天開出一朵花》便是其中一本。這是幾米九八年出版的一本書，美麗的開始總以許多不同的方式。但對於幾米而言那種方式來得有些殘酷。九四年幾米辭去工作了十四年的廣告設計工作，九五年春節一過，身體不適接踵而至，後得知罹患癌症，接連的化療讓他對這場疾病產生巨大的恐懼。他說這場傷痛大得他自己無法承受，覺得自己每天能醒來都賺到了。在太太的悉心嚴厲照料下，他尋求各種健康生活方式，身體也漸漸康復。於是接著寫字畫圖，這能幫助他忘記疾病的恐懼，讓內心的憂傷得到些許緩解。《我的心中每天開出一朵花》就是在這種情況下創作了出來，作一本書，一年三百六十五天，每天寫一頁畫一頁，每頁一朵花，書名就叫《我的心中每天開出一朵花》。 聽著吳虹校長讀著幾米的既溫暖又憂傷的文字，既熟悉又陌生，有些正是我們想說卻說不來的話。感覺自己得到了某些鼓勵與慰籍，感受到了他傳達出的溫度，似乎讓我們能找到心靈的支撐點，引起了你我共感。

          從小到大看到好的詞語或句子我就會記錄在本子上，現在我迫不及待地記下這些文字，寫給你，寫給他，更寫給自己，這又何嘗不是一種讀書的方式呢？我知道在記錄下這些文字的過程中，在你看到我記錄下的文字時，我們又會得到心靈的觸動，又會有新的收獲。

未必

終於明白，一個人是無法抵擋所有事情的。有時候一朵白雲的陰影，也會令人窒息。風輕柔地吹散陰影，小鳥輕松地銜走白雲。微風可以做到的，我未必能做到。小鳥可以做到的，我未必能做到。你能做到的，我未必能做到。

快樂地歌唱，世界跟著手舞足蹈。傷心地哭泣，世界跟著沈默憂郁。他有他的想法，但願意勉強為我短暫地配合。我倒掛在枝頭，輕輕搖擺，找尋顛倒世界可愛的那一面。

回家唯一的路，被昨夜粗心的流星撞落了，我無法跨越失落的那一段。還好月亮還在，還好想像還在，還好天使還在。我每天重新打造一條秘密小路，在蜿蜒奇詭的歸途中盡情冒險。

海洋愈來愈遠;陸地愈來愈近。昨天愈來愈遠;明天愈來愈近。春天愈來愈遠;秋天愈來愈近。真理愈來愈遠;謊言愈來愈近。假期愈來愈遠;郁悶愈來愈近。當我真正了解這個道理時，真是嚇壞了，我們開始逃跑吧!

掉落深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發現水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見了最美麗的驚喜。

堅持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹翠綠的青春。冬日即將到來，躲進被窩准備長長的冬眠。我望著最後的枯葉，松脫、飄落、翻轉……為消逝的時光，默哀。

我始終不明白，要動物跳火圈，到底有何樂趣?給它掌聲，不如給它奔跑的空間。我也想不通，將野獸變成小乖乖，究竟有何意義?給它憐愛，不如給它狂野的自由。我是猛獅、蠢驢、笨熊、呆象，活在小丑之城。

假裝是鳥，可以飛。假裝是魚，可以潛水。假裝是狗，可以追捕野兔。假裝是貓，可以叫春撒野。假裝是天使，可以純潔神聖。假裝是魔鬼，可以兇殘無理。假裝是人，嗯，有點無聊。

單純的幸福

總在快樂的時候，感到微微的惶恐。在開懷大笑時，留下感動的淚水。我無法相信單純的幸福。對人生的起伏悲喜，既坦然又不安。

遙望

遙望旅行的慾望，又蠢蠢欲動。我安慰自己。那隻不過像是一隻被線綁住的小鳥，短暫高飛，胡沖亂撞，精疲力竭後又無奈地回到牢籠的荒唐過程。我望著遙遠天空。苦笑。嘆息。

我被固定。固定刷牙、洗臉和關燈。固定在找不到停車位時咒罵。固定感冒咳嗽，懼怕死亡並開始戒煙。固定愛心捐款，同時不遵守交通規則。固定對愛情失望，和對選舉絕望。固定在固定的地方，接受固定的擺布。當然也在固定的時間，懷疑人生。

我們一起被關在鳥籠里，空間真的很狹小。風景被鐵條切成一格一格的，醜死了。把鳥籠掛在樹頭，佯裝生活在大自然里，這種想法更讓鳥傷心。不過，你說呼吸困難，那也太誇張了，我們只不過暫時實驗一下，你的臉就那麼臭，有些鳥住了一輩子，也沒聽它們抱怨過。

        你最喜歡哪一首呢？書香最能致遠，我們聞書香吧，不思得與失，活在當下，感受美好！因為最好的明天就是過好每一個今天！

            讀書真好！

   

        本期讀書分享會正式開始！這確實是一個特別的讀書會，說它特別是因為分享者不是互加團隊小夥伴，而是來自甘肅省金塔縣東壩小學的一位普通的鄉村老師——鞏原宏。鞏老師為大家帶來的是彩烏鴉系列中的《我是白痴》這本書。彩烏鴉系列」叢書為二十一世紀出版社和德國青少年文學研究院交流合作的重要項目，作品由德語青少年文學大獎權威評審機構德國青少年文學研究院遴選和推薦，二十一世紀出版社組織翻譯和出版。用「彩烏鴉」給叢書命名，寓意世界文化的豐富多彩和作品風格的五光十色。彩烏鴉系列可以讓孩子學會閱讀，學會思考，學會面對生活中的快樂和悲傷，成功和失敗，學會愛和珍惜。這是一套促進孩子健康成長的書，也是可以伴隨他們一生的書。真的很感謝鞏老師的分享。

          通過鞏老師的介紹，我們認識了主人公彭鐵男，一個被上帝遺忘的天使，一個可憐的孩子。一個被別人笑話叫成「白痴」，卻又不知道「白痴」是什麼意思，一個希望妹妹摔倒就可以做哥哥的小男孩。他先天弱智，卻快樂無憂，他善良勇敢，也希望愛與被愛。讀這本書讓我們心裡有點心酸，有點難過卻又充滿感動，更多的是讓我們懂得愛多麼重要！無論什麼樣的孩子，心中都渴望被愛被關注。所以做一位老師，你必須是一個有愛心的人，應是一個對萬物有感覺的人，這是最基本的條件。

        其實每一天，都會有一些小生命誕生在世界上。但是有些孩子，他跟其他孩子可能有點不一樣，他們比較「特別」，就像彭鐵男。仔細想想，在我們的學校，甚至自己的學生，也有彭鐵男。就像彭鐵男那樣，他們在學校被老師遺忘在角落，被同學欺負、嘲笑，在家裡也會被家人疏遠、冷落，而不知情的他們，依然以善良天真、開朗樂觀的態度，過著無憂無慮、自由自在的生活。

     

        聽著鞏老師的分享，我的眼淚止不住地流下！因為我想起了我的四年級和六年級的學生中，一樣有像彭鐵男一樣不受歡迎、不被同學疼愛、常遭受嘲笑的弱勢者。他們只因為身心有缺陷、智力有問題，無法理解人間的貪、嗔、痴與矯揉造作，就被周圍的人排擠、欺凌，甚至被老師遺棄。我們該做些什麼？我們無法改變弱智者的智能、身心障礙者的殘障，然而我們卻可以改變對他們的態度！

      在我教授的四年級一個班裡就有一個這樣的男生，他到現在也不會寫自己的名字，他不識字，坐在最後一排，沉浸在自己的世界中。記得我剛教這個班不了解情況，有一次上課，我讓學生回答問題，就按點名冊叫到了他，他的名字剛從我嘴裡出來，全班學生鬨堂大笑，都告訴我他不識字，他自己也在笑。我意識到了他原來是一個「特別」的孩子。但我沒有放棄，我走到他身邊說:你能站起來讀一讀書上的這段話嗎？他端著書站了起來，我發現他的手一直在抖，原來他也知道緊張。我說你別緊張，錯了也沒關系，我教你，我用手摁著他的手，我讀一句，他學我讀一句。從此以後，有時在我的課堂上，他竟然有時還主動舉手要回答問題，雖然我知道他不會，但我也叫他站起來說，還讓其他同學給他鼓掌鼓勵。他認識數字，因為一到科學課，我一進教室，他都拿著書走過來告訴我該講哪頁了，這是一個多麼用心的孩子！我就告訴他:你很了不起！我不知道他是否聽懂了我說的話。

      做為老師，應該試著走進他們的世界，用他們能懂得的方式。盡心盡力地幫助他們，用「愛」填補他們的缺陷，讓這些善良卻無助的小天使跟正常孩子一樣，不再被指指點點，不再被冷漠無情地遺忘！唯有無限的愛與接納才能幫助他們。

     

   

        鞏老師也是一位年輕教師，雖然從教只有三年，但卻是一位非常用心的老師。他是第一屆青椒學員，但他沒有停下腳步，繼續學習和成長。他帶動老師閱讀，帶動孩子閱讀，在CCtalk開通金色童年直播間，把書讀活，形成了一種新穎的閱讀方式，課堂更充滿溫情與感動。在農村學校留守兒童較多，鞏老師竟然把家長也連接到課堂，孩子和家長互動交流，產生的教育效果可想而知。 而我印象最深的是，鞏老師學校屬寄宿制，有很多孩子住在學校里，老師們每天都輪流查寢，別的老師10分鍾完成，而鞏老師要1小時。他不做邁進門看一眼就走的老師，他和學生聊天，坐下來聽聽孩子讀書的聲音，他鼓勵孩子，可想這樣的老師怎麼能不會走進孩子們的內心世界？這樣的老師怎麼能不會成為孩子們喜歡的老師？這樣的老師的一個眼神，一句話，一個行為都會溫暖孩子的一生。對班級的學困生，鞏老師更是給了更多關注。他蹲下來，給學生耐心地一遍又一遍地講，一遍又一遍地寫，他相信孩子能做得更好。他有一雙善於發現的眼睛，更有一顆大愛的心，他鼓勵學生閱讀，帶著學生讀書，幫助帶有殘疾的學生走出自卑，變成了一個快樂向上，陽光勇敢的孩子。鞏老師帶著孩子們在書中找到快樂，鞏老師正在努力帶著孩子們成為更好的自己。教育的最終目的是讓每個人成為更好的自己，而鞏老師給了孩子最好的教育。難忘這次特別的讀書分享會。

      讓我們一起來讀書吧！一切經得起再度閱讀的語言，一定值得再度思考。讓學生變得陽光自信，愛上學習;讓教育變得更快樂，愛上學校;讓內心深處更純真更有力量，愛上更好的自己！