童年的一朵花

⑴ 童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰

童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的運動，一股強烈的慾望，法國巴爾扎克

⑵ 童年是一朵花,多姿多彩仿寫

原句：童年是一朵花,多姿多彩
仿寫：童年是一條魚,無憂無慮

⑶ 童年是一朵花,綻放出什麼

1、童年是一個迷，混沌初開，稚嫩好奇； 童年是一幅畫，色彩絢麗，爛漫天真； 青年是一首詩，激情澎湃，樂觀自信。

2、童年是小姑娘發稍的紅頭繩，童年是小姑娘頭上的蝴蝶結，童年是小姑娘手中的牽牛花。童年是小夥子手中的泥娃娃，童年是小夥子心裡的保國家，童年是小夥子還能光著小腳丫。

3、童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；童年是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福。

⑷ 童年也是一朵花作文700子

孤獨的時候，我像一枝梅花，高興的時候，我像一朵櫻花，難過的時候我象像一根無精打採的狗尾巴花，充沛的時候，我象一枝茉莉花，祝福時，我又象一朵康乃馨伴隨著美妙的音樂聲，把祝福帶給每一個人。

不管是快樂的音符，還是悲傷的雲霧，我都一點一滴的積累著，希望它能夠成為童年時時美好的回憶。一朵花，在春天成長，在秋天凋謝，回憶中，它過的很美滿。生活也象一朵花，當你轉過頭來細細回味時，你會覺得，生活很甜蜜。

窗檯上有一朵花，他顯示出春天的氣息；一棵樹上結了一朵花，它代表著成熟的氣息；一路上綻放了一朵花，它富有了情趣的氣息；一句關切的問候是一朵花，它顯示出你的人品；一次碰撞之後的忍讓是一朵花，它代表著你那寬容的心；一次善意的批評也是一朵花，它顯示出你的知錯就改，知難而進的品質 ！

在生活的前提下，母親常給我講關於意志的故事。。。。。。

⑸ 童年是一朵花,多姿多彩 仿寫

人生就象一場電影跌宕起伏

⑹ 童年是一幅畫,一幅天真童稚的畫,珍藏在我們的心中,仿寫句子

1、童年是一本書，書里有我們美麗的回憶。

2、童年是一支筆，一支色彩豐富的筆書寫著我們的開心；

3、童年是一朵花，花里有我們盛開的芳香。

4、童年是一隻鳥，一隻自由的小鳥，飛翔在我們的腦海中。

仿寫句子是指在一定的語言環境中，根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

(6)童年的一朵花擴展閱讀

仿寫句子技巧：

1、與例句的句式相同或相似，這是仿寫在形式上最基本的要求。仿寫時，可視試題的要求與例句的特點，寫成相應的對偶句、對應句、排比句或句式相似的短文等。

2、運用修辭手法仿寫句子，這是仿寫在形式上最常見的要求。仿寫時，應根據試題要求或例句特點，正確使用各種修辭方法，特別注意不能忽略隱含在例句中的修辭方法。

3、選材料是仿寫的重要步驟。仿寫時，既要充分發揮聯想和想像，還要善於運用選材的技巧。

⑺ 仿寫。。。。急~~~~

童年是一條路，路上有我們走過的痕跡；童年是一束花，花開花落見證我們成長；
童年是一條河，河上流淌著我們的青蔥歲月。

童年好比星辰，在夜空上閃爍著我們的歡樂；
童年好比春風，吹散了我們的哀與愁；
童年好比冬雪，消融滋潤著我們的心田；

⑻ 童年的一朵花，是哪首音樂的歌詞

《小小新娘花》-----雲菲菲
歌詞應該是【童年的一幅畫】吧
完整歌詞：
風兒吹來了【童年版的一幅畫】
你陪著權我在那過家家
竹林是我們的家
竹葉是你送我的花
抬頭見你笑得那麼的無暇
風兒吹來了【童年的一幅畫】
你陪著我在那過家家
你為我採下那朵
那朵美麗的新娘花
童真故事把你我夢幻留下
小小的新娘花你是否還記得它
如今的我們早已經長大
你的身邊是否已經有了她
你依然是我夢中的神話
小小的新娘花你是否還記得它
如今的我們早已經長大
你的身邊是否已經有了她
你依然是我夢中的神話
神話
...
...
滿意望採納哈~

⑼ 童年·梔子花（作文）

梔子花的童年一株含笑的花朵，就是生命里靜默枝頭的美麗心情。 「梔子花開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海，像淡淡的青春純純的愛。」潔白的梔子花用無華的守候，遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無語，卻多情，走進的一刻像走進了季節深處，不離不棄的愛情。又是一個春光燦爛的季節，校園里的梔子花又盛開了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這聖潔的梔子花是青春回眸一顧發出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。人們圍著梔子樹大聲贊嘆，引得一群蜜蜂與蝴蝶，它們在樹上翩翩起舞。為春，為校園增添了一份似水的柔情和無限的芳香。老師也逃不過梔子花的誘惑。每當梔子花開，老師們紛紛前來觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無奇的梔子花裝扮了老師們無華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射，讓青春歲月變得絢麗無比。老師把摘來的梔子花放進花瓶，就如同把心靈之花栽在生命原野，淡淡的清香隨風飄過。也許老師想把梔子花占為己有，都不約而同地給學生們下了一道禁令，可我們禁不住梔子花的感染，它的芳香飄進我們的心田，讓我無奇的童年變得燦爛。我們背負著「偷竊」的罪名去摘，我們的書包，課桌都成了梔子花的營地。它們讓教室有著縷縷幽香，也讓我們的心裡多了一份如水的柔情。媽媽也愛上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水，施肥，用真心去澆灌，用真情去滋養。時間如流水，快速飛過。一年，梔子花共開了足足20朵，使我們充滿了幸福，充滿了喜悅，也充滿了縷縷幽香。慢慢把20朵梔子花輕輕摘下，送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。這聖潔的梔子花是春給人生最大的感動，它用一生點亮這個世界和沉睡的柔情。一萬年如水的光明，帶不走一瞬間似花的守望，我用落花的心情去品味開花的人生。

⑽ 童年是一幅畫,是一幅天真童雅的畫深藏在我們的心裡。仿寫句子

1、童年是一首歌，把我們帶入美麗的旋律和音符。

2、童年是一本書，書里有我們美麗的回憶。

3、童年是一朵花，花里有我們盛開的芳香。

仿寫句子要根據語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內容與上下文銜接的句子。

(10)童年的一朵花擴展閱讀：

仿寫句子練習：

（1）話題的規定性。

仿寫一般要求圍繞某一個中心話題來進行。仿寫話題分兩類：指定性話題和提示性話題。

（2）內容的限制性。

仿寫題雖然從內容上說有一定的自由思維空間，讓考生有充分發揮自己才能的餘地，但仔細揣摩試題提供的材料，它還是有一定限制性的。

（3）修辭的限制性。

防寫話題都有修辭方面的要求，這一要求有的是在試題中明確指出的，有的則是隱含在參照的句子裡面。

綜觀近年來高考試卷和中考試卷中的仿寫題，我們可以發現，考查頻率比較高的修辭方法有比喻、排比、對偶、比擬、對比等五種，但不管運用哪中修辭方法，都要遵循其語言特點和表達作用的'要求。

（4）句式的相似性。

仿寫句子的句式要求都隱含在參照的句子之中，這就要求我們在仿寫之前，仔細分析參照句的特點，包括參照句的句式特點、結構特點，特別是分句間的關系。

（5）事理的邏輯性。

仿寫的句子必須遵循生活的邏輯，否則，即使雖然能依葫蘆畫瓢，擬寫出「形似」的句子，但從事理邏輯上卻經不起推敲的，這種毛病在歷年的高考中考中出現的頻率較高。