小花一朵花
1. 普希金的詩《一朵小花》全內容
小花
[俄]普希金來
我在書里發源現一朵小花，
它早已乾枯了，也不再芬芳，
因此，我的心裡就充滿了
許許多多奇異的遐想：
是哪一個春天，在哪一處
它盛開的？開了多長時間？
誰摘下的？是外人還是熟人？
為什麼放在這書頁中間？
可是為了紀念溫柔的相會？
還是留作永別的珍情？
或者只是由於孤獨的散步
在田野的幽寂里，在林陰？
是他還是她？還在世嗎？
哪一個角落是他們的家？
啊，也許他們早已枯萎了，
一如這朵不知名的小花？
2. 這是什麼花紅色的小花，從一朵花上面又開出兩朵花來。
虎刺梅，請網路圖片對照
虎刺梅是大戟科藤蔓狀多刺植物，學名內Euphorbia splendens或E. milii. 原產於馬達加斯加，是容受歡迎的室內植物，熱帶地區種植於庭園。四季均開花，在北半球冬季開花最盛。莖稍攀緣性，分枝，可長達2米余。莖上有灰色粗刺，葉卵形，老葉脫落。花小，成對著生成小簇，各花簇又聚成二歧聚傘花序。外側有兩枚淡紅色苞片，花小。苞片有黃色，也有深紅色。亦稱基督刺(Christ thorn)、虎刺、麒麟花、老虎簕。
3. 一朵花中由很多個四個花瓣的小花組成的花叫什麼花
比如綉球花、龍船花、美女櫻等。 如果都不是，請盡量詳細描述花的大小、顏色、開花季節等。
兩個花瓣是石蒜 三個花瓣是三角梅 四個花瓣是虞美人 五個花瓣是蘋果花 六個花瓣是亞馬遜百合 七個花瓣是七色花 八個花瓣是荷花 九個花瓣白玉蘭
4. 小花長得像一朵花是不是比喻句
是啊。比喻句是指本體喻詞。喻體、小花是本體
像是喻詞一朵花是喻體、、、再說了小花並不一定就是一朵花也可能是一個人啊
5. 什麼傘形小花一朵花蕾孕育七八十朵小花
會不會是蛇床？
傘形科、蛇床屬一年生草本植物，高可達60厘米。根圓錐狀，較細長。莖直立或斜上，多分枝，中空，表面具深條棱，粗糙。葉鞘短寬，邊緣膜質，上部葉柄全部鞘狀；葉片輪廓卵形至三角狀卵形，羽片輪廓卵形至卵狀披針形，先端常略呈尾狀，末回裂片線形至線狀披針形，具小尖頭，邊緣及脈上粗糙。復傘形花序；總苞片，線形至線狀披針形，邊緣膜質，具細睫毛；傘輻不等長，棱上粗糙；小總苞片多數，線形。分生果長圓狀，橫剖面近五角形，4-7月開花，6-10月結果。
復傘形花序直徑2-3厘米；總苞片6-10，線形至線狀披針形，長約5毫米，邊緣膜質，具細睫毛；傘輻8-20，不等長，長0.5-2厘米，棱上粗糙；小總苞片多數，線形，長3-5毫米，邊緣具細睫毛；小傘形花序具花15-20，萼齒無；花瓣白色，先端具內折小舌片；花柱基略隆起，花柱長1-1.5毫米，向下反曲。分生果長圓狀，長1.5-3毫米，寬1-2毫米，橫剖面近五角形，主棱5，均擴大成翅；每棱槽內油管1，合生面油管2；胚乳腹面平直。
分布於中國華東、中南、西南、西北、華北、東北；俄羅斯、朝鮮、越南、北美及其它歐洲國家也有分布。生長在田邊、路旁、草地及河邊濕地。
蛇床的果實「蛇床子」入葯，有燥濕、殺蟲止癢、壯陽之效，治皮膚濕疹、陰道滴蟲、腎虛陽痿等症。由於蛇床葉形美麗，呈羽狀分裂，花序白色純正，芳香，可以作為園林綠化植物，美化生活環境。
6. 一朵小花的作品賞析
在一本書中抄，詩人發現了一朵襲乾枯的、失掉了芳香的小花，面對這朵被遺忘的花，詩人的心中浮起了奇怪的幻想：這花於何時開在何處？是何人為何將它採下？採花人如今又何在？
這連篇的浮想由一句接一句簡潔明了的提問來加以體現，一連串的提問構成了一首詩。這樣的一朵花，是會被常人所忽略的；而在詩人的眼中，它卻成了一件想像的關聯物。詩人體味生活的敏銳、詩人面對萬物的溫情，由此可見一斑。這也正是詩人不同於常人、詩人之情超乎常人之情的地方。
普希金有更深入的聯想，他在詩的結尾問道：或者它們也都早已枯萎，就正像這朵無人知的小花？
從花聯想到採花人，從花的枯萎聯想到人的生死。枯萎的花因此被賦予了生命，而人的生命又如這花的命運一樣莫測（因採摘而夭折，卻又因之而永恆）。
7. 普希金《一朵小花》
普希金的《一朵小花》
我看見一朵被遺忘在書本里的小花，
它早已乾枯，失去了芳香；
就在這時，我的心靈里
充滿了一個奇怪的幻想：
它開在哪兒？什麼時候？
是哪一個春天？ 它開得很久嗎？
是誰摘下來的，
是陌生的還是熟識的人的手？
為什麼又會被放到這來？
是為了紀念溫存的相會，
或者是為了命中註定的別離，
還是為了紀念孤獨的漫步在田野的僻靜處，在森林之蔭？
他是否還活著，她也還活著么？
他們現在棲身的一角又在哪兒？
或者他們也都早已枯萎， 就正像這朵無人知的小花？
「明月樓高休獨倚，物是人非事事休」。物還在，人不知去向哪裡，這種傷感，綿延不絕。當初林妹妹葬花，也是如此。這首詩讀起來純凈感人，無怪乎許多音樂人把它譜成優美的音樂，縈繞在多情人的耳畔。
一朵小花
我看見一朵夾在書里被遺忘的小花，
它早已枯萎，失去芳香，
頓時我的心底充滿了
一個奇異的幻想。
它開在哪兒？什麼時候？哪一個春天？
它開得很久嗎？是誰把它摘下，
是熟人還是生人的手？
又為何把它放在書里輕壓？
是紀念一次柔情的相逢，
還是為了傷心的離別？
或者只是孤獨中漫步隨意採摘，
在密林里，在靜靜的田野？
那個他或她，還活著嗎？
此刻何處是他們的家？
或者他們早已謝世，
象這朵無人知曉的小花
8. 一朵花是由多種顏色的小花組成的黃綠成紅白樣子，像一把花傘是什麼意思
這句話的意思是說，一朵花五顏六色是由很多顏色組成的，像一把小的花雨傘。實際上就是比喻是形容。就是指花很漂亮，除了顏色漂亮，像一朵小雨傘也更漂亮。
9. 普希金寫「一朵小花」的背景
這首詩是詩人於被流放時期題在鄰居的女兒的紀念冊上的，詩人以明白如話的詩句，叮囑孩子要善待生活，善待自己在不幸和痛苦的面前鎮靜振作，等待光明的到來，其實這更是支撐詩人在艱難歲月里不懈奮斗、追求、創作的座右銘。既鼓勵孩子，更是鼓勵自己！ 這首詩寫於普希金被沙皇流放的日子裡，是以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞·尼古拉耶夫娜·伏里夫紀念冊上的。那時俄國革命正如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人卻沒有喪失希望與鬥志，他熱愛生活，執著追求理想，相信光明必來，正義必勝。
10. 「一朵小花」的賞析
人生並不象這朵小花,它可以被人遺忘.因為它早已謝世,但生命即使消失,你也許無法忘記他(她)的真誠和善良或者是虛偽和陰險.
普希金《小花》
我最初接觸俄羅斯文學大概是十三、四歲的時候，那是文革時期，課外讀物幾乎沒有，不知怎的，我有了閱讀的渴望，那時閱讀文學書籍是籠罩在一種神秘氣氛里，怕人知道了會出事的氣氛。那時我時常看到我姐在讀文學書，我就苦苦央求她等我讀了再還，這就要求她壓縮自己的閱讀時間，必須是夜以繼日地看，然後我是手不釋卷 地讀，吃飯時也不放下書，就這樣也有時等不及我讀完書就被人家要走了。我記得就在那時，我從我姐的一個筆記本上看到了一首詩：
小花
[俄]普希金
我在書里發現一朵小花，
它早已乾枯了，也不再芬芳，
因此，我的心裡就充滿了
許許多多奇異的遐想：
是哪一個春天，在哪一處
它盛開的？開了多長時間？
誰摘下的？是外人還是熟人？
為什麼放在這書頁中間？
可是為了紀念溫柔的相會？
還是留作永別的珍情？
或者只是由於孤獨的散步
在田野的幽寂里，在林陰？
是他還是她？還在世嗎？
哪一個角落是他們的家？
啊，也許他們早已枯萎了，
一如這朵不知名的小花？
這首詩給我一種前所未有的感受。我彷彿一下子發現了美：一朵小花竟然會那麼美麗，那麼富於感情色彩，而且它的美麗是可以長久的、可以傳遞的、可以珍藏的，它有那麼強的生命力！我反復吟誦這首詩，並在我最好的一本筆記本上認真地抄下這首詩！
我由《小花》結識了普希金，結識了這位俄羅斯偉大的抒情詩人。在以後的日子裡，我好似著魔一樣迷上了普希金，我四處尋找他的詩集，借到了《普希金抒情詩集（一）、（二）》，我先是手不釋卷地讀，然後夜以繼日地抄，抄了好幾本筆記本。這幾個本子是我最初的一筆珍藏，曾有友人跟我借閱，被我婉拒了。接著，我又陸續看到了他的《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金小說集》、《上尉的女兒》、《杜布羅夫斯基》等作品。普希金筆下的俄羅斯美麗風景和優秀的婦女形象，點燃了我青春的詩情和對美好人生的憧憬，培養了我對大自然的熱愛，強化了我性格中善良、堅貞的一面。同時，普希金也培養了我對俄羅斯文學的熱愛，從閱讀普希金擴展到閱讀萊蒙托夫、屠格涅夫、契訶夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、高爾基、瑪雅可夫斯基、奧斯特洛夫斯基等名家名著，可謂是「一花引來百花開」，使我擁有了一座「俄羅斯文學百花園」，它滋養了我的思想情感和對高雅文學的愛好。
不過，尋思起來，還是《小花》給我的影響最大。這朵「小花」從闖入我眼簾的那一刻起就融進了我的生命里，甚至，它刻畫我的性格，美化我的人生，塑造我的情感。
那是我在筆記本上書寫下這首詩以後的一個清明節，我和同學們去烈士陵園祭掃烈士墓，在緬懷了先烈的英雄事跡後，我從墓旁的楓樹上摘下一枚鮮紅的楓葉。回家後，我把那枚楓葉夾在了《馬恩選集》里，鮮紅的楓葉是烈士鮮血的印記，我們享受幸福生活的人們要永遠記住他們！前不久，我搬遷新居，整理書籍時，翻到這本《馬恩選集》，又看見了這枚楓葉，已經殷紅殷紅了。這枚楓葉就是我的一朵「小花」！