綜一朵花
1. 「花時間」與」一朵花」中的「花」是多義詞的關系,還是
這兩朵花意義不一樣,「花時間的「花」是用的意思,「一朵花」的「花」是植物生長的一種狀態
2. 番茄到點花坐果的階段,你認為第一穗花到底該不該留
切下番茄的第一個穗可以幫助它的枝條因為基因不穩定,所以水果味道不好。保護花果的方法:加強栽培管理,主要包括培育壯苗、適時種植、合理密植、科學施肥。種植後要用通風去濕,棚內溫度白天保持在2528,晚上保持在1518,花期最低溫度15。棚內提倡膜下澆水,不允許淹水。通過科學栽培,可以提高植物的抗逆性。注重病蟲害防治。辣椒壯地靈可以用來增強植物抵抗病蟲害的能力。一般來說,每個番茄果枝上的花數為5-8朵,有些品種可能更多。每朵花都授粉並發育成一個年輕的番茄果實。
如果番茄植株和幼苗生長過度或生長過度,建議保留第一朵花。由於每穗結果枝上的第一朵花結果早,有利於控制植株生長,促進下部開花坐果,促進番茄高產。如果每一個結果枝上,第一朵花與其後的其他花之間的距離較小,即第一朵花對後期花授粉和座果所需的營養物質影響不大,則可以適當保留第一朵花。綜上所述,如果番茄植株生長正常,建議將每個結果枝上的第一朵花擦掉,蘸花時去掉,以免影響其他果實的生長;如果幼苗生長過度,或者第一朵花離其他花不遠,第一朵花可以留下。
3. 找一本本耽美小說,攻是五爪金龍,受是一朵花,因為一個惡毒女配分開
綜 太陽花的逆襲
4. 語文仿句
1、 照下面兩句仿寫:
如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;
如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;
2、 例:春天來了,到處是一片生機盎然的景象,請依照例句,用「你看,這里的+古詩
格式造一個句子:
例:你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒粒可見,盪舟湖上,心曠神怡,真有「人在畫中游」的感受。
春天來了,到處是一片生機盎然的景象,你看,
。
3、 依照下面兩個句子,補寫一句:
錢能買到佳餚,不能買到胃口;
錢能買到書籍,不能買到知識;
, ;
, 。
4、 我夢想,來到塞外大地,在夕陽的金黃中感受「長河落日圓」的壯麗;
, , 。
仿照上述句子,續寫一句。
5、 請以「歷史」、「時間」為話題寫一個句子:
歷史是一艘行進的船,時間是一張網;
, 。
6、 仿寫下列句子
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;
沒有一本書的家,是沒有一隻鳥的樹林;
, 。
7、 寓言是一座奇特的橋,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富。
以「音樂」、「書籍」、「時間」為陳述對象,仿寫:
音樂是:
書籍是:
時間是:
8、 閱讀下面一段歌詞,完成題目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走遠了一起回顧。
請根據上面畫線的兩個句子的結構,以「相互就是」開頭,仿寫兩句:
「相互就是 , ;」
「相互就是 , 。」
9、 展開聯想,在下面的橫線上續寫一個句子。
大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭;那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭;那是在啟示我們要齊心協力;
;
;
。
10、請在下面的橫線上,填上適當的語句,組成前後呼應的排比句:
人生的價值不在於成就了轟轟烈烈的事業,而在於具體做好了些什麼,所以見到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花朵,你只盼無愧地做花園中普通的一朵; , 。雖是一棵,卻能抗擊風雨,雖是一朵,卻能裝扮春天 , 。這樣的人生也就無悔了。
11、仿照下列句式和修辭手法,續寫一句話。
讀書是一種樂趣,知識是它的果實;
運動是一種樂趣,健康是它的果實;
, 。
12、下面是哲學家培根的話,請發揮想像,仿照培根的語言形式,再續寫一句富有哲理的話。
歷史使人明智,
詩歌使人靈秀,
音樂使人高雅,
。
13、發揮想像,仿寫句子:
童年是一個迷,混沌初開,稚嫩好奇;
少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;
青年是一首詩,激情澎湃, 。
14、仿照下面的例句,以「你珍愛自己的生活環境嗎?」作開頭,寫一句話。
例:「你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。」
「你珍愛自己的生活環境嗎? 。」
15、下列文字是關於「愛心」的議論,根據已有的句式、意蘊,仿寫上句或下句。
愛心是一片冬日的陽光, ;
愛心是 ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;
愛心是一首飄盪在夜空中的歌謠,使 ;
愛心是 ,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
16、下面是一段簡短的議論性文字。參考提示,為語段的前兩個空白處各補寫一個句子;並在第三個空白處用一句概括性的話為這段文字作結。要求補寫的三個句子合乎文意,與整段文字銜接順暢。
掀開中國歷史的重重帷幕,一個個發人深省的事例浮出了歲月的煙塵,清晰地昭示著後人。假如當初商紂王能聽從比乾的良言,又何至於落得個國破家亡的下場?假如 (1)?話又說回來,如果當初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法,又哪能稱雄於六國?如果 (2)?綜上所述,不難看出 (3) 。
提示:吳王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鵲
楚懷王——屈原 魯庄公——曹劌
齊威王——鄒忌 唐太宗——魏徵
(1)
(2)
(3)
17、仿照下面例句寫一句話,要求與例句格式相似,並運用比喻等修辭手法。
例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。
仿句:
18、在下面這段話中的橫線上填寫恰當的語句,要求仿用畫波浪線的語句的句式及運用的比喻修辭手法,內容要前後照應。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;
友誼如 ,我們 , ;
友誼如 ,我們 , 。
19、「畏懼錯誤就是毀滅改革」是從懷特黑德的名言「畏懼錯誤就是毀滅進步」仿造而成的句子,請你從多角度思考再仿寫兩個句子:
20、仿照例句,再寫出三個你對語文理解的比喻句。
例句;語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
仿句:語文是 ,讓人 ;
語文是 ,讓人 ;
語文是 ,讓人 ;
21、按要求表達。
從除例句以外的23個大寫英文字母中任選一個,發揮想像,仿寫句子。
例句:A是一座金字塔,是進取。B是兩個聯結在一起的心,是友誼。C是未滿的月牙,是缺憾。
仿句:
22、請依照下面例句仿寫一個句子,寫出你對人生的感悟。要求與例句相同;上下文語意聯貫;運用比喻的修辭手法。
例句:人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫你春天的耕耘和秋天的收獲。
仿寫:人生是 。
23、根據提供的句子,仿照示例,寫兩個句子。
當那片雲停在頭頂的時候,人們一起抬頭仰望。
示例:一個飢餓的人說:「像一塊麵包。」
一個疲憊的旅人說:「像一張舒適的沙發床。」
仿寫(1)
(2)
24聯系語言環境,仿照打浪線句子的格式,續寫一個句子。
我長大了,逐漸遠離曾給我帶來歡樂的卡通片和童話,暢游在「大部頭」的文學名著的海洋之中。我有時在環境惡劣的保爾築路隊里生活,有時在好漢林立的梁山泊中漫步,有時 ……文學,成了我的良師益友。
25、仿照例句,將下列句子補充完整。
例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
沒有理想的人,他的生活如 。
26、仿照下列句式造句(「愛」的對象可填人、景、物等)。
例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的香飄四野。
仿句: 。
27根據你的理解,仿照加點的部分,將下面的這段話補充完整。
見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚, ,依舊遺憾; , ,還是遺憾。出發吧,永遠出發。世上有不絕的風景,人有不老的心情。這(03P9)
28仿照畫線的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花, ,
……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。(03P24)
29根據前後語境在畫線A處填寫一個句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。
心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收獲的。A ,B艱難是一種收獲,C哭泣也是一種收獲。要不然你怎麼會知道歡樂、順利和仰天大笑是什麼滋味?(03P81)
30、根據語境,仿照畫線的句子,接寫兩句,構成語意完整連貫的一段話。
人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海; , ; , 。(03P85)
31、仿照例句,寫一組句子。
例如:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
仿寫:父愛是 , ;
父愛是 , 。(03P40)
仿句訓練(答案)
1照下面兩句仿寫:
如果你是一朵花,就給人們帶來一份溫馨;
如果你是一棵小草,就給人們帶來一份綠色;
如果你是一片樹葉,就給人們帶來一份綠陰;
如果你是一縷陽光,就給人們帶來一線光明。
2、 :春天來了,到處是一片生機盎然的景象,請依照例句,用「你看,這里的+古詩
格式造一個句子:
例:你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒粒可見,盪舟湖上,心曠神怡,真有「人在畫中游」的感受。
春天來了,到處是一片生機盎然的景象,你看,樹木一片蔥蘢,漫步在鄉村小道之間,真有「山重水復疑無路,柳暗花明又一村」的感受。
3、 依照下面兩個句子,補寫一句:
錢能買到佳餚,不能買到胃口;
錢能買到書籍,不能買到知識;
錢能買能化妝品, 不能買到青春 ;
4、 我夢想,來到塞外大地,在夕陽的金黃中感受「長河落日圓」的壯麗;
仿照上述句子,續寫一句。
我夢想, 登上巍峨的泰山, 在泰山極頂感受「一覽眾山小」的雄偉 。
5、 請以「歷史」、「時間」為話題寫一個句子:
歷史是一艘行進的船,時間是一張網;
歷史是一條長江 , 時間就是涌動的波濤。
6、 仿寫下列句子
沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;
沒有一本書的家,是沒有一隻鳥的樹林;
沒有一本書的家 , 是沒有一顆星的天空 。
7、 寓言是一座奇特的橋,可以從復雜走向簡單,又可以從單純走向豐富。
以「音樂」、「書籍」、「時間」為陳述對象,仿寫:
音樂是 和煦的春風,使堅冰解凍,小草發芽。
書籍是 堅實的階梯,可以使人們登上理想的高峰。
時間是 一艘永不停息的航船,載著你到達生命的彼岸。
8、 閱讀下面一段歌詞,完成題目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走遠了一起回顧。
請根據上面畫線的兩個句子的結構,以「相互就是」開頭,仿寫兩句:
「相互就是 痛苦時, 一起傾訴 ;」
「相互就是 快樂時 , 一起分享 。」
9、 展開聯想,在下面的橫線上續寫一個句子。
大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭;那是在啟示我們要齊心協力;
溫柔的水珠能滴水穿石,那是在啟示我們要堅韌 。
10、請在下面的橫線上,填上適當的語句,組成前後呼應的排比句:
人生的價值不在於成就了轟轟烈烈的事業,而在於具體做好了些什麼,所以見到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭艷的花朵,你只盼無愧地做花園中普通的一朵; 見到濃密的大樹 , 你只要做大樹上的一片綠葉 。雖是一棵,卻能抗擊風雨,雖是一朵,卻能裝扮春天;雖是一片, 卻能為人們遮擋風雨 。這樣的人生也就無悔了。
11、仿照下列句式和修辭手法,續寫一句話。
讀書是一種樂趣,知識是它的果實;
運動是一種樂趣,健康是它的果實;
勞動是一種樂趣, 收獲是它的果實。
12、下面是哲學家培根的話,請發揮想像,仿照培根的語言形式,再續寫一句富有哲理的話。
歷史使人明智,
詩歌使人靈秀,
音樂使人高雅,
書籍使人明理 。
13、發揮想像,仿寫句子:
童年是一個迷,混沌初開,稚嫩好奇;
少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;
青年是一首詩,激情澎湃,樂觀自信。
14、仿照下面的例句,以「你珍愛自己的生活環境嗎?」作開頭,寫一句話。
例:「你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。」
「你珍愛自己的生活環境嗎?那麼請保護我們的地球,因為地球是我們的家園 。」
15、下列文字是關於「愛心」的議論,根據已有的句式、意蘊,仿寫上句或下句。
愛心是一片冬日的陽光, 使飽受飢寒的人,得到溫暖 ;
愛心是 茫茫沙漠上的一片綠洲,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;
愛心是一首飄盪在夜空中的歌謠,使 遠在他鄉的遊子思念自己的故鄉 ;
愛心是 一泓清澈的甘泉 ,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
16、下面是一段簡短的議論性文字。參考提示,為語段的前兩個空白處各補寫一個句子;並在第三個空白處用一句概括性的話為這段文字作結。要求補寫的三個句子合乎文意,與整段文字銜接順暢。
掀開中國歷史的重重帷幕,一個個發人深省的事例浮出了歲月的煙塵,清晰地昭示著後人。假如當初商紂王能聽從比乾的良言,又何至於落得個國破家亡的下場?假如 (1)?話又說回來,如果當初秦孝公不聽取商鞅之諫而變法,又哪能稱雄於六國?如果 (2)?綜上所述,不難看出 (3) 。
提示:吳王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鵲
楚懷王——屈原 魯庄公——曹劌
齊威王——鄒忌 唐太宗——魏徵
(1) 假如當初蔡桓公能聽從扁鵲的勸戒,又何至於落得個病入膏肓的下場。
(2) 假如當初魯庄公不聽從曹劌的建議,又哪能取得長勺之戰的勝利。
(3) 只有聽取別人的意見,才能取得事業的成功,如果獨斷專行,自以為是,後果是不堪設想的。
17、仿照下面例句寫一句話,要求與例句格式相似,並運用比喻等修辭手法。
例句:我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添上一筆綠意。
仿句: 我不是矗立在廣場中央的石像,而是綿延千里路軌下的一顆石子——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。
18、在下面這段話中的橫線上填寫恰當的語句,要求仿用畫波浪線的語句的句式及運用的比喻修辭手法,內容要前後照應。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;
友誼如 花種,我們 共同灑播 , 培育出一個個五彩的花壇 ;
友誼如 油彩,我們 共同設色 , 描繪出一幅幅美妙的圖畫 。
19、「畏懼錯誤就是毀滅改革」是從懷特黑德的名言「畏懼錯誤就是毀滅進步」仿造而成的句子,請你從多角度思考再仿寫兩個句子:
畏懼錯誤就是毀滅創新。
20、仿照例句,再寫出三個你對語文理解的比喻句。
例句;語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
仿句:語文是 色彩繽紛的花園,讓人 流連忘返 ;
語文是 意境深遠的油畫,讓人 驚嘆不己 ;
語文是 旋律優美的音樂 ,讓人 聽之動容;
21、按要求表達。
從除例句以外的23個大寫英文字母中任選一個,發揮想像,仿寫句子。
例句:A是一座金字塔,是進取。B是兩個聯結在一起的心,是友誼。C是未滿的月牙,是缺憾。
仿句: o是一輪太陽,是朝氣;s是曲線,是優美;D是一把豎琴,是快樂。
22、請依照下面例句仿寫一個句子,寫出你對人生的感悟。要求與例句相同;上下文語意聯貫;運用比喻的修辭手法。
例句:人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫你春天的耕耘和秋天的收獲。
仿寫:人生是 一首詩,悠遠的意境抒寫你失意的懊惱和成功的歡樂 。
23、根據提供的句子,仿照示例,寫兩個句子。
當那片雲停在頭頂的時候,人們一起抬頭仰望。
示例:一個飢餓的人說:「像一塊麵包。」
一個疲憊的旅人說:「像一張舒適的沙發床。」
仿寫(1) 一個天真的小孩說:「像奶奶的白發。」
(2) 一個精明的商人說:「像我的貨物,從天上運來。」
24聯系語言環境,仿照打浪線句子的格式,續寫一個句子。
我長大了,逐漸遠離曾給我帶來歡樂的卡通片和童話,暢游在「大部頭」的文學名著的海洋之中。我有時在環境惡劣的保爾築路隊里生活,有時在好漢林立的梁山泊中漫步,有時 在瀑布飛瀉的花果山上嬉戲 ……文學,成了我的良師益友。
25、仿照例句,將下列句子補充完整。
例句:沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
沒有理想的人,他的生活如 斷線的風箏,搖搖擺擺,不知歸宿。
26、仿照下列句式造句(「愛」的對象可填人、景、物等)。
例句:人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的香飄四野。
仿句: 人們都愛大海,愛她的洶涌澎湃,愛她的的寬闊無邊 。
27根據你的理解,仿照加點的部分,將下面的這段話補充完整。
見了大河的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚, 沒有見過沙漠,依舊遺憾; 見過沙漠的遼闊, 沒有見過森林的神奇 ,還是遺憾。出發吧,永遠出發。世上有不絕的風景,人有不老的心情。
28仿照畫線的句式,在空格處寫上兩個與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花, 一次親密的撫摸是一朵花;一次由衷的贊許是一朵花,
一次真誠的賞識是一朵花……能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
29根據前後語境在畫線A處填寫一個句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句。
心中的目標雖然難以達到,腳步卻也沒有白費,每走一步都是有收獲的。A 成功是一次收獲,B失敗是一次收獲,艱難是一種收獲,C痛苦是一次收獲,哭泣也是一種收獲。要不然你怎麼會知道歡樂、順利和仰天大笑是什麼滋味?
30、根據語境,仿照畫線的句子,接寫兩句,構成語意完整連貫的一段話。
人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個祝福,我送你一個東海; 如果一縷陽光代表一個祝福, 我願送你一個太陽; 如果一棵樹代表一個祝福, 我願送你一片森林。
31、仿照例句,寫一組句子。
例如:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即便蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
仿寫:父愛是 一座山峰,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;
父愛是 一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容
一定要給我,我好不容易才寫完的,求你了,採納一下吧,再給點懸賞就可以了
5. 到底是「男人30一朵花」,還是「男人40一朵花」
男人40一朵花
俗話說:「女人四十豆腐渣,男人四十一朵花」。對女人來說,年齡是她們最大的敵人。女人怕老,無論高低貴踐,貧富美醜,古今中外,莫不如此。相比之下,男人卻似乎像是古董店裡古董一樣,越老越吃香。的確,這是一個老男人吃香的年代,一個大哥可以輕松打敗小弟的年代,小弟們不服不行,因為大哥們有以下9種資本是你沒有的。
1.成熟
這是一個很肥沃的詞,它所蘊涵的東西可能超出你的想像。小男生也許很帥氣,也許很陽光,也許很風流,但這些都與成熟無關。成熟是經過多年修煉後散發出的一種氣質,是一種只可意會不可言傳的東西,學習不來,抄襲不來,它的全部秘密在於時間,在於經歷。
2.有一定地位
這里的地位指兩種,一種是經濟地位,一種是政治地位。老男人手裡多多少少都有一點錢,屬於「腰裡有銅」的人,而剛步入社會的小男生們,基本上都窮得像涼水;老男人們大多有一點權,權力是男人最好的化妝品,這一點小男生們更是忘塵其及。
3.責任心強
對男人來說,責任是第一位的。女人們說,男人靠得住,豬也會爬樹。可見,責任心對一個男人是多麼的重要。陳道明被看作是很男人的人,他在接愛媒體采訪時說過,男人的責任心,對工作、對社會、對家庭、對子女的責任心,才是真正的男人的德行。
4.更懂性愛
在性愛中,男人不能只把自己當作一個性能優良的「播種機」,像開荒一樣一路「犁」將過去。年輕的男人,往往容易犯這種「年輕的錯誤」。而老男人就不一樣了,久經床戰,駕輕就熟。讓你不得不承認,有時候「經驗比實力更重要」。
5.有男人味
男人味不是飽嗝中打出來的酒味,不是口腔中發出來煙味,更不是皮鞋裡跑出來的臭腳丫子味,而是一種說不清道不明的味道。為什麼那麼多女人喜歡胡軍、姜文、尤勇那樣的男人,為什麼他們會比那些小白臉火的時間長,關鍵就是他們更有男人味。
6. 懂得體貼
男人的體貼比尺寸更重要,這句適合在性愛夜話中討論的話,說明了體貼的力量。高大威猛,火力十足,固然令你看上去很有男子漢味道,但女人們需要的永遠比這要復雜。小男生只希望「姐姐」來體貼自己,在這方面自然會輸給老男人。
7. 內心豐富
在這個以質量求生存的時代,豐富的內心甚至比英俊的外表更重要。如果把男人比作一本書,小男生就是簡裝本,老男人就是精裝本。由內到外的修習,會使一個男人散發出一種不可言喻的魅力,它不造作,不矯揉,原汁原味地彌漫著,讓人很舒服。
8.思想深刻
思想成熟是一個人成熟的重要表現,一個思想不成熟的人就稱不上是真正的成熟。當然,思想成熟並不一定是指思想要有多復雜,關鍵是要會想,能想到點子上。小男生也許會經常冒出一些奇思妙想,但總像是勾兌的白酒,不如百年陳釀那麼有味。
9.最佳知己
老男人一般都門路比較廣,做他的朋友,你會有意想不到的收獲。所以,老男人是女人最佳的藍顏知己。他能在你需要的時候給你關懷,但不會讓你有負擔;能出其不意地給你感動,但不會讓你太激動。小男生往往不懂火候,不是太熱,就是太冷。
6. 一年級填空題一朵小花就像什麼
1、一朵小花就像(一個鮮活可愛的小生命)。
2、一朵小花就像(荒蕪里的一絲生氣)。
3、一朵小花就像(美麗的小姑娘)。
4、一朵小花就像(一位潔白的仙子)。
5、一朵小花就像(一朵小傘)。
(6)綜一朵花擴展閱讀:
填空題的特點:
填空題題小,跨度大,覆蓋面廣,形式靈活,可以有目的、和諧地綜合一些問題,突出訓練我們准確、嚴謹、全面、靈活運用知識的能力和基本運算能力。
從填空內容上,主要有兩類:一類是定量填空,另一類是定性填空。它只寫答案,缺少選項提供的目標信息,結果正確與否難以判斷,一步失誤,全題零分。要想又快又準的答好填空題,基本策略是在「巧做」二字上下功夫。
7. 繁星一共有多少首分別是什麼
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《繁星》一共有164首。
繁星(1)
作者·冰心
一
繁星閃爍著——
深藍的太空
何曾聽得見他們對語
沉默中
微光里
他們深深的互相頌贊了
二
童年呵!
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時含淚的微笑
三
萬頃的顫動——
深黑的島邊
月兒上來了
生之源
死之所!
四
小弟弟呵!
我靈魂中三顆光明喜樂的星
溫柔的
無可言說的
靈魂深處的孩子呵!
五
黑暗
怎樣幽深的描畫呢
心靈的深深處
宇宙的深深處
燦爛光中的休息處
六
鏡子
對面照著
反面覺得不自然
不如翻轉過去好
七
醒著的
只有孤憤的人罷!
聽聲聲算命的鑼兒
敲破世人的命運
八
殘花綴在繁枝上
鳥兒飛去了
撒得落紅滿地——
生命也是這般的一瞥么
九
夢兒是最瞞不過的呵!
清清楚楚的
誠誠實實的
告訴了
你自己靈魂里的密意和隱憂
十
嫩綠的芽兒
和青年說
"發展你自己!"
談白的花兒
和青年說
"貢獻你自己!"
深紅的果兒
和青年說
"犧牲你自己!"
一一
無限的神秘
何處尋他
微笑之後
言語之前
便是無限的神秘了
一二
人類呵!
相愛罷
我們都是長行的旅客
甸著同一的歸宿
一三
一角的城牆
蔚藍的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間
一四
我們都是自然的嬰兒
卧在宇宙的搖籃里
一五
小孩子!
你可以進我的園
你不要摘我的花——
看玫瑰的刺兒
刺傷了你的手
一六
青年人呵!
為著後來的回億
小心著意的描你現在的圖畫
一七
我的朋友!
為什麼說我"默默"呢
世間原有些作為
超乎語言文字以外
一八
文學家呵!
著意的撒下你的種子去
隨時隨地要發現你的果實
一九
我的心
孤舟似的
穿過了起伏不定的時間的海
二十
幸福的花枝
在命運的神的手裡
尋覓著要付與完全的人
二一
窗外的琴弦撥動了
我的心呵!
怎只深深的繞在餘音里
是無限的樹聲
是無限的月明
二二
生離——
是朦朧的月日
死別——
是憔悴的落花
二三
心靈的燈
在寂靜中光明
在熱鬧中熄滅
二四
向日葵對那些未見過白蓮的人
承認他們是最好的朋友
白蓮出水了
向日葵低下頭了
她亭亭的傲骨
分別了自己
二五
死呵!
起來頌揚他
是沉默的終歸
是永遠的安息
二六
高峻的山巔
深闊的海上——
是冰冷的心
是熱烈的淚
可憐微小的人呵!
二七
詩人
是世界幻想上最大的快樂
也是事實中最深的失望
二八
故鄉的海波呵!
你那飛濺的浪花
從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石
現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦
二九
我的朋友
對不住你
我所能付與的慰安
只是嚴冷的微笑
三十
光陰難道就這般的過去么
除卻縹緲的思想之外
一事無成!
三一
家是最不情的——
人們的淚珠
便是他的收成
三二
玫瑰花的刺
是攀摘的人的嗔恨
是她自己的慰樂
三三
母親呵!
撇開你的憂愁
容我沉酣在你的懷里
只有你是我靈魂的安頓
三四
創造新陸地的
不是那滾滾的波浪
卻是他底下細小的泥沙
三五
萬千的天使
要起來歌頌小孩子
小孩子!
他細小的身軀里
含著偉大的靈魂
三六
陽光穿進石隙里
和極小的刺果說
"借我的力量伸出頭來罷
解放了你幽囚的自己!"
樹干兒穿出來了
堅固的盤石
裂成兩半了
繁星(2)
作者·冰心
三七
藝術家呵!
體和世人
難道終久的隔著一重光明之霧
三八
井欄上
聽潺潺山下的河流——
料峭的天風
吹著頭發
天邊——地上
一回頭又添了幾顆光明
是星兒
還是燈兒
三九
夢初醒處
山下幾疊的雲衾里
瞥見了光明的她
朝陽呵!
臨別的你
已是堪憐
怎似如今重見!
四十
我的朋友!
你不要輕信我
貽你以無限的煩惱
我只是受思潮驅使的弱者阿!
四—
夜已深了
我的心門要開著——
一個浮蹤的旅客
思想的神
在不意中要臨到了
四二
雲彩在天空中
人在地面上
思想被事實禁錮住
便是一切苦痛的根源
四三
真理
在嬰兒的沉默中
不在聰明人的辯論里
四四
自然呵!
請你容我只問一句話
一句鄭重的話
我不曾錯解了你么
四五
言論的花兒
開的愈大
行為的果子
結得愈小
四六
做飯上的蠟燭
依舊照著罷!
反復的調兒
彈再一闋罷!
等候著
遠別的弟弟
從夜色里要到門前了
四七
兒時的朋友
海波呵
山影呵
燦爛的晚霞呵
悲壯的喇叭呵
我們如今是疏遠了么
四八
弱小的草呵!
驕傲些罷
只有你普遍的裝點了世界
四九
零碎的詩句
是學海中的一點浪花罷
然而他們是光明閃爍的
繁星般嵌在心靈的天空里
五十
不恆的情緒
要迎接他么
他能湧出意外的思潮
要創造神奇的文字
五—
常人的批評和斷定
好像一群瞎子
在雲外推測著月明
五二
軌道旁的花兒和石子!
只這一秒的時間里
我和你
是無限之生中的偶遇
也是無限之生中的永別
再來時
萬千同類中
何處更尋你
五三
我的心呵!
警醒著
不要卷在虛無的旋渦里!
五四
我的朋友!
起來罷
晨光來了
要洗你的隔夜的靈魂
五五
成功的花
人們只驚慕她現時的明艷!
然而當初她的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨
五六
夜中的雨
絲絲的織就了詩人的情緒
五七
冷靜的心
在任何環境里
都能建立了更深徽的世界
五八
不要羨慕小孩子
他們的知識都在後頭呢
煩悶也已經隱隱的來了
五九
誰信一個小"心"的嗚咽
顫動了世界
然而他是靈魂海中的一滴
六十
輕雲淡月的影里
風吹樹梢——
你要在那時創造你的人格
六一
風呵!
不要吹滅我手中的蠟燭
我的家遠在這黑暗長途的盡處
六二
最沉默的一剎那頃
是提筆之後
下筆之前
六三
指點我罷
我的朋友!
我是橫海的燕子
要尋覓隔水的窩巢
六四
聰明人!
要提防的是
憂郁時的文字
愉快時的言語
六五
造物者呵!
誰能追綜你的筆意呢
百千萬幅圖畫
每晚窗外的落日
六六
深林里的黃昏
是第一次么
又好似是幾時經歷過
六七
漁娃!
可知道人羨慕你
終身的生涯
是在萬頃柔波之上
六八
詩人呵!
緘默罷
寫不出來的
是絕對的美
六九
春天的早晨
怎樣的可愛呢!
融洽的風
強揚的衣袖
靜悄的心情
七十
空中的鳥!
何必和籠里的同伴爭噪呢
你自有你的天地
七一
這些事——
是永不漫滅的回憶
月明的園中
藤蘿的葉下
母親的膝上
七二
西山呵!
別了!
我不忍離開你
但我苦億我的母親
七三
無聊的文字
拋在爐里
也化作無聊的火光
七四
嬰幾
是偉大的詩人
在不完全的言語中
吐出最完全的詩句
七五
父親呵!
出來坐在月明裡
我要聽你說你的海
七六
月明之夜的夢呵!
遠呢
近呢
但我們只這般不言語
聽——聽
這微擊心弦的聲!
眼前光霧萬重
柔波如醉呵!
沉——沉
七七
小盤石呵!
堅固些罷
准備著前後相催的波浪!
七八
真正的同情
在憂愁的時候
不在快樂的期間
七九
早晨的波浪
已經過去了
晚來的潮水
又是一般的聲音
八十
母親呵!
我的頭發
披在你的膝上
這就是你付與我的萬縷柔絲
八一
深夜!
請你容疲乏的我
放下筆來
和你有少時寂靜的接觸
八二
這問題很難回答呵
我的朋友!
什麼可以點綴了你的生活
八三
小弟弟!
你惱我么
燈影下
我只管以無稽的故事
來騙取你
緋紅的笑頰
凝注的雙眸
八四
寂寞呵!
多少心靈的舟
在你軟光中浮泛
八五
父親呵!
我願意我的心
像你的佩刀
這般的寒生秋水!
八六
月兒越近
影兒越濃
生命也是這般的真實么
八七
初識的海中
神秘的礁石上
處處閃爍著懷疑的燈光呢
感謝你指示我
生命的舟難行的路!
八八
冠冕
是暫時的光輝
是永久的束縛
八九
花兒低低的對看花的人說
"少顧念我罷
我的朋友!
讓我自己安靜著
開放著
你們的愛
是我的煩擾
九十
坐久了
推窗看海罷!
將無邊感慨
都付與天際微波
九一
命運!
難道聰明也抵抗不了你
生——死
都挾帶著你的權威
九二
朝露還串珠般呢!
去也——
風冷衣單
何曾人到煩亂的心
朦朧里數著曉星
怪驢兒太慢
山道太長——
夢兒欺枉了我
母親何曾病了
歸來也——
轡兒緩了
陽光正好
野花如笑
看朦隴曉色
隱著山門
九三
我的心呵!
是你驅使我呢
還是我驅使你
九四
我知道了
時間呵!
你正一分一分的
消磨我青年的光陰!
九五
人從枝上折下花兒來
供在瓶里——
到結果的時候
卻對著空枝嘆息
九六
影兒落在水裡
句兒落在心裡
都一般無痕跡
九七
是真的么
人的心只是一個琴匣
不住的唱著反復的音調!
九八
青年人!
信你自己罷!
只有你自己是真實的
也只有你能創造你自己
九九
我們是生在海舟上的嬰兒
不知道
先從何處來
要向何處去
一00
夜半——
宇宙的睡夢正濃呢!
獨醒的我
可是夢中的人物
一0一
弟弟呵!
似乎我不應勉強著憨嬉的你
來平分我孤寂的時間
一0二
小小的花
也想抬起頭來
感謝春光的愛——
然而深厚的恩慈
反使他終於沉默
母親呵!
你是那春光么
一0三
時間!
現在的我
太對不住你么
然而我所拋撇的是暫時的
我所尋求的是永遠的
一0四
窗外人說桂花開了
總引起清絕的回憶
一年一度
中秋節的前三日
一0五
燈呵!
感謝你忽然滅了
在不思索的揮寫里
替我勻出了思索的時間
一0六
老年人對小孩子說
"流淚罷
嘆息罷
世界多麼無味呵!"
小孩子笑著說
"饒恕我
先生!
我不會設想我所未經過的事"
小孩子對老年人說
"笑罷
跳罷
世界多麼有趣呵!"
老年人嘆著說
"原諒我
孩子!
我不忍回憶我所已經過的事"
一0七
我的朋友!
珍重些罷
不要把心靈中的珠兒
拋在難起波瀾的大海里
一0八
心是冷的
淚是熱的
心——凝固了世界
淚——溫柔了世界
一0九
漫天的思想
收合了來罷!
你的中心點
你的結晶
要作我的南針
一一0
青年人呵!
你要和老年人比起來
就知道你的煩悶
是溫柔的
一一一
太單調了么
琴兒
我原諒你!
你的弦
本彈不出笛幾的聲音
一一二
古人呵!
你已經欺哄了我
不要引導我再欺哄後人
一一三
父親呵!
我怎樣的愛你
也怎樣愛你的海
一一四
"家'么
我不知道
但煩悶一一憂愁
都在此中融化消滅
一一五
筆在手裡
句在心裡
只是百無安頓處——
遠遠地卻引起鍾聲!
一一六
海波不住的問著岩石
岩石永久沉默著不曾回答
然而他這沉默
已經過百千萬回的思索
一一七
小茅棚
菊花的頂子——
在那裡
要感出宇宙的獨立!
一一八
故鄉!
何堪遙望
何時歸去呢
白發的祖父
不在我們的園里了!
一一九
謝謝你
我的琴兒!
月明人靜中
為我頌贊了自然
一二0
母親呵!
這零碎的篇兒
你能看一看么
這些字
在沒有我以前
已隱藏在你的心懷里
一二一
露珠
寧可在深夜中
和寒花作伴——
卻不容那燦爛的朝陽
給她絲毫暖意
一二二
我的朋友!
真理是什麼
感謝你指示我
然而我的問題
不容人來解答
一二三
天上的玫瑰
紅到夢魂里
天上的松枝
青到夢魂里
天上的文字
卻寫不到夢魂里
一二四
"缺憾呵!
"完全"需要你
在無數的你中
襯托出他來
一二五
蜜蜂
是能溶化的作家
從百花里吸出不同的香計來
釀成他獨創的甜蜜
一二六
盪漾的是小舟么
青翠的是島山么
蔚藍的是大海么
我的朋友!
重來的我
何忍懷疑你
只因我屢次受了夢兒的欺枉
一二七
流星
飛走天空
可能有一秒時的凝望
然而這一瞥的光明
已長久遺留在人的心懷里
一二八
澎湃的海濤
沉黑的山影——
夜已深了
不出去罷
看呵!
一星燈火里
軍人的父親
獨立在旗台上
一二九
倘若世間沒有風和雨
這技上繁花
又歸何處
只惹得人心生煩厭
一三0
希望那無希望的事實
解答那難解答的問題
便是青年的自殺!
一三一
大海呵!
那一顆星沒有光
那一朵花沒有香
那一次我的思潮里
沒有你波濤的清響
一三二
我的心呵!
你昨天告訴我
世界是歡樂的
今天又告訴我
世界是失望的
明天的言語
又是什麼
教我如何相信你!
一三三
我的朋友!
未免太憂愁了么
"死"的泉水
是筆尖下最後的一滴
一三四
怎能忘卻
夏之夜
明月下
幽欄獨倚
勒紅的蓮花
深綠的荷蓋
縞白的衣裳!
一三五
我的朋友!
你曾登過高山么
你曾臨過大海么
在那裡
是否只有寂寥
只有"自然"無語
你的心中
是歡愉還是凄楚
一三六
風雨後——
花兒的芬勞過去了
花兒的顏色過去了
果兒沉默的在枝上懸著
花的價值
要因著果兒而定了!
一三七
聰明人!
拋棄你手裡幻想的花罷!
她只是虛無縹緲的
反分卻你眼底春光
一三八
夏之夜
涼風起了!
襟上蘭花氣息
繞到夢魂深處
一三九
雖然為著影兒相印
我的朋友!
你寧可對模糊的鏡子
不要照澄澈的深潭
她是屬於自然的!
一四0
小小的命運
每日的轉移青年
命運是覺得有趣了
然而青年多麼可憐剛
一四一
思想
只容心中游漾
剛拿起筆來
神趣便飛去了
一四二
一夜——
聽窗外風聲
可知道寄身山巔
燭影搖搖
影兒怎的這般清冷
似這般山河如墨
只是無眠——
一四三
心潮向後涌著
時間向前走著
青年的煩悶
便在這交流的旋渦里
一四四
塔邊
花底
微風吹著發兒
是冷也何曾冷!
這古院——
這黃昏——
這絲絲詩意——
繞住了斜陽和我
一四五
心弦呵!
彈起來罷——
讓記億的女神
和著你調兒跳舞
一四六
文字
開了矯情的水閘
聽同情的泉水
深深地交流
一四七
將來
明媚的湖光里
可有個矗立的碑
怎敢這般沉默著——想
一四八
只這一枝筆兒
拿得起
放得下
是無限的自然!
一四九
無月的中秋夜
是怎樣的耐人尋味呢!
隔著層雲
隱著清光
一五0
獨坐——
山下涇雲起了
更隔院斷續的清磬
這樣黃昏
這般微雨
只做就些兒調悵
一五一
智慧的女兒!
向前迎住罷
"煩悶'來了
要敗壞你永久的工程
一五二
我的朋友!
不要任憑文字困苦你
文字是人做的
人不是文字做的
一五三
是憐愛
是溫柔
是憂愁——
這仰天的慈像
融化了我陳結的心泉
一五四
總怕聽天外的翅聲——
小小的鳥呵!
羽翼長成
你要飛向何處
一五五
白的花勝似綠的葉
濃的灑不如淡的茶
一五六
清曉的江頭
白霧
是江南天氣
雨兒來了——
我只知道有蔚藍的海
卻原來還有碧綠的江
這是我父母之鄉!
一五七
因著世人的臨照
只可以拂拭鏡上的塵埃
卻不能增加月兒的光亮
一五八
我的朋友!
雪花飛了
我要寫你心裡的詩
一五九
毋親呵!
天上的風雨來了
鳥兒躲到他的巢里
心中的風雨來了
我只躲到你的懷里
一六0
聰明人!
文字是空洞的
言語是虛偽的
你要引導你的朋友
只在你
自然流露的行為上!
一六一
大海的水
是不能溫熱的
孤傲的心
是不能軟化的
一六二
青松技
紅燈彩
和那柔曼的歌聲——
感謝你付與我
寂靜里的光明
一六三
片片的雲影
也似零碎的思想么
然而難將記憶的本兒
將他寫起
一六四
我的朋友!
別了
我把最後一頁
留與你們!
編輯於 2020-01-22
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繁星一共有幾篇?
《繁星》是冰心的第一部詩集,詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首,最初發於北京的《晨報》。 《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些「零碎的思想」收集在一個集子里。 《繁星》一共有164首。 繁星(1) 作者·冰心 一 繁星閃爍著—— 深藍的太空 何曾聽得見他們對語 沉默中 微光里 他們深深的互相頌贊了 二 童年呵! 是夢中的真 是真中的夢 是回憶時含淚的微笑 三 萬頃的顫動—— 深黑的島邊 月兒上來了 生之源 死之所! 四 小弟弟呵! 我靈魂中三顆光明喜樂的星 溫柔的 無可言說的 靈魂深處的孩子呵! 五 黑暗 怎樣幽深的描畫呢 心靈的深深處 宇宙的深深處 燦爛光中的休息處
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《繁星》是冰心的第一部詩集,詩集收入詩人1919年冬至1921年秋所寫小詩164首,最初發於北京的《晨報》。《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些「零碎的思想」收集在一個集子里。
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冰心的《繁星》共多少首
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8. 在《甄嬛傳》中,甄嬛到死也不知道,皇後為什麼每天都帶一朵花
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