qianqian一朵花
『壹』 花生的花沒有一朵空花這空花指的是什麼
空花就是不結果實(花生)的花,對花生來說,開一朵花對應下面結一顆花生。空花對應於其他植物的雄花,不會結果,但花生沒有空花。
讀了我愛花生花這篇短文,明白了媽媽阻止我摘花生花,並告訴我花生花與其他花不同的特點,它從不開空花。表達了作者對那些像花生花一樣朴實無華,不慕名利,默默無聞地為人類貢獻自己一切的普通勞動者的贊美之情。
文中說花生花「蘊藏著另一種美」。這「另一種美」是指花生花雖然貌不驚人,卻默默地結成果實,顯示出謙虛的品格。聯想到那些朴實無華,不慕名利,默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。
(1)qianqian一朵花擴展閱讀:
作者的思想感情:
美麗是給人們的直觀印象,有些事務外表美麗,而卻缺乏內在,經不起歲月的磨礪,久而久之也就失去了原先的光鮮;而有些東西雖然沒有絢麗的外表卻有著豐富的內涵,了解之後便會發現它們與生俱來的魅力。所以說美麗的不一定可愛,可愛的才會美麗。
花生花沒有婀娜的姿態,看上去的確比不上櫻花、牡丹、白蓮。不過記得一位名人說過:不是因為美麗才顯得可愛,而是因為可愛才顯得美麗。我也並非初次看到花生花就覺得它美的,我對它產生特殊的感情。
『貳』 送花賀卡怎麼寫
1、時光永遠不會改變我對你深沉的愛戀,時間的流逝只會使它愈加深厚。
2、也許你並不是為我而生,可我卻有幸與你相伴。願我有生之年,天天能看見你幸福的微笑。
3、陽光的感觸、如你、讓人心馳又怯與接近 。
4、每每相對,有些話,怯與說,我喜歡你!有些事、怯於做、比如我想牽你的手。
5、鳳凰山下雨初晴,水風清,晚霞明。一朵芙蕖,開過尚盈盈,何處飛來雙白鷺?如有意,慕娉婷。忽聞江上弄哀箏,苦含情,遣誰聽。煙斂雲收,依約是湘靈。欲待曲終詢問取,人不見,數峰青。
6、感謝你在這兩年中陪伴在我身邊,我知道你一直在關心我。現在我只能對你說:I Love You!Forever!我會用我以後的一切來回報你的愛。親愛的,永遠愛你!!
『叄』 兩處相思同淋雨 此生也算共白頭的的詩名是什麼
兩處相思同淋雪,此生也算共白頭,是一句網路詩文,出自孫笑川吧,作者網名:福樓拜。
原文:
兩處相思同淋雪,也算此生共白頭。
冬去枯骨塵如是,春來盡做連理枝。
鳥雀對鳴和和睦,好比我等再無憂。
兩處相思同淋雪,也算此生共白頭的意思是:冬天,相思的兩個人分隔兩處,但是卻可以在同一片天空的雪花中,雪花落白了頭發,這兩人也可以算作有共同白頭的經歷。
白頭偕老是一種非常美好的願望,指的是夫妻共同生活度過一生。而落花落在頭發上,覆蓋一層,和白頭發很像,故而生出「共白頭」的感覺。這兩句話應該是一對分隔兩地的戀人許久未相見,轉眼間已至冬天,天空飄起了雪花,在這個情景下有感而發。「忽有故人心上過,回首山河已是秋,兩處相思同淋雪,此生也算共白頭」是網路語句,意思是從故人的心上經過,只留下了一道痕跡,最終回首的時候才發現已經是重巒疊嶂,往事如煙。兩個異地的人在大雪飄飄日子裡的互相思念著,雪落到了兩人頭上,也算是一起白頭到老了。
『肆』 每一朵花都有盛放的季節 作文,初二作文,600字左右(要原創)寫得好有加分
仿寫幾句先:
不是所有的樹都可以迎著風沙成長的
但是白楊做到了
不是所有的花都可以代表愛情的
但是玫瑰做到了
不是所有的花都可以出污泥而不染
但是荷花做到了
不是所有的星星都可以成為地球的衛星
但是月亮做到了
不是所有嬌艷的花朵都可以傲雪怒放
但是梅花做到了
不是所有的人都可以陪伴你到永遠的,
但是我就可以做到
你說的那句找不到出處,可能僅僅是篇作文,找到一些小文章,希望對你有幫助
本版選登的是三篇最近八校聯合考試的考場作文。三篇作文分別顯示了作者「煉」就作文的功夫:豐厚的積累,嫻熟的技巧,精美的角度。仔細閱讀文章也許能給你帶來意想不到的收獲。
作文題目:一樣的
。要求:(1)在「一樣的」前面填上喻體,後面填上本體,構成一個完整的作文題。例如:《音樂一樣的建築》、《夢一樣的高三》、《大海一樣的胸懷》……(2)1000字左右,文體不限。
一.
詩一樣的江南
□育才中學高三郭津嵩
「我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花的開落。」
江南不是我的故鄉,但我卻來到了江南。
「孔雀東南飛」是一個恆久的過程。先是還操著「洛陽音」的東晉士大夫們,一直到宋代的「南渡」詩人,前赴後繼。他們來,為的是江南的和平和富庶,但到後來,更多的人,是沖著江南的詩意而來。
有李白,他徘徊在六朝古跡和江南丘陵之間,盡管也還望著長安,卻最終把生命留在了採石江邊;有蘇軾,他常常幾個月不在任上,卻總不能忘情於江南。
然後我也來了。雖然我是那樣的渺小,但亦是這條路上的一個行人。
路,通向詩一樣的江南。
在烏鎮,我停步在立志書院的門前,那是昭明太子讀書的地方。柴扉靜靜地鎖著,卻可以望見院子里的草木。這大概便是《游園不值》的意境吧。其實也並非「不值」,到烏鎮來看一看水就夠了。「河水清且漣漪」,漣漪彷彿詩行。
在蘇州,我一直把筆和紙拿在手裡。我要記———隨處都是詩。滄浪亭上,「清風明月本無價,近山遠水皆有情」;護城河邊,「共知心似水,安見我非魚?」最有意思的是在拙政園,聽一位素不相識的老人講那些楹聯,辨認那些篆體寫就的句子。
其實也不必行色匆匆。就在住處不遠,就有讓閨中釵裙「悔教夫婿覓封侯」的「陌上楊柳色」;柳下是池塘,「小荷才露尖尖角」;荷下,「魚戲蓮葉間」。
我就坐在池塘邊讀書。讀白居易的「江南好」,讀王維的「紅豆生南國」,讀得痴了,醉了……
一抬眼,已到了冬天。
柳不再那麼綠了,荷也殘了。「小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花」我不禁也像陸游一樣,起了風塵之嘆:江南是這樣的脆弱!
金陵的脂粉,西湖的歌舞,隔江的《後庭花》……我突然想到,江南的角色並不總那麼完美。因為它太過嬌柔和纖弱,就像她所養育的林妹妹一樣,只教人憐愛,卻著實經不起生命的考驗。
多少樓台,都付煙雨中!
難怪鑒湖女俠要「四海為家」,難怪周恩來「大江歌罷掉頭東」,也難怪那點醒我的陸游,期盼著「尚及清明可還家」。
江南總讓人徘徊,生命卻不能總是徘徊;西北邊陲上「衡陽雁去無留意」,可過了寒冬,雁還是不肯留在衡陽。
我要把詩一樣的江南永遠留在記憶里,但我的理想,卻在遠方。
「我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。」
二.
螺螄殼一樣的老屋
□育才中學高三馬海韻
就像千千萬萬的上海人一樣,我也曾經住過上海標志性建築———石庫門。
老屋坐落於一幢青灰色房子的第二層,外面是青灰色,但裡面是溫暖色調的一間亭子間,暖暖的黃色傢具擁擠在這樣一個不大的空間里。
老屋小,十幾平方米「L」型的房間,居然開了4扇窗,朝東又朝西,這樣,藉助於窗外的景色,老屋感覺似乎很大,但其實連個寫字台也塞不進。記得小時候做作業,就坐在媽媽的縫紉機前,作業本上老是印上縫紉機上的兩條溝,窗外的月光與窗內的燈光一同灑下,澆在縫紉機上,我就踩著它的踏板,「吧噔,吧噔」地寫著字,別有一番情調。
老屋的牆壁是藍色的,爸爸說那像天,藍天茫茫,無邊無際,看起來可使屋子大一點。但從我記事起,那牆就不再是天一樣的純藍:上面有我寫的第一個字,還左右顛倒了;上面有我挖的洞,那是某天意外發現一把鑿子的結果;上面還有我小時候買的「變形金剛」與「聖鬥士」的貼紙,還有那滿牆我的塗鴉作品———樹啊花啊牛啊羊啊飛機坦克巡洋艦……相信這些畫畢加索看了都會感動得流淚。
一進門,滿屋的大傢具,滿牆的小東西,擠啊,真擠!要是夏天,無論當時還屬奢侈的窗式空調怎麼吹,那種擁擠感還是令人流汗,但這又有什麼不好?每到冬天這種擁擠感倒是令人溫暖舒適,空調制熱系統壞了好幾年也懶得去修。
人都有一種慢慢形成的空間感,我從小到大都待在這個小螺螄殼里,自然對這局促的空間已經適應。山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。屋不在大,是家就行。這個螺螄殼我從小背到大,上面斑斑點點地刻上了時間老人的印記。縮在螺螄殼里,無論外頭天寒地凍日曬雨淋,我這里依然是風和日麗四季如春。
但歲月無情,房子也一樣,七八十年的老宅,地面上已裂了一條縫,我們都知道它大限將至。看著拆房工甩著那猙獰的大榔頭,敲打著我家的牆,就像敲打在我的心上,那感覺就像那沒了殼的螺螄,赤身裸體地暴露在光天化日之下,顫抖著,眩暈著。我的童年就在這「咚咚」聲中敲碎了,結束了。搬到新家再也沒有那種擋風遮雨的感覺,盡管新家比老屋堅固、漂亮、時髦。但是太陽總是從東邊的地平線升起趕走殘夜,而長江水的春色又必定會沖走那過去的年月,時間之河向東流啊,一直向東流。
老屋沒了,螺螄殼沒了,可以依賴的爹娘也漸漸老了,是該迎接那風吹雨打獨當一面的日子了。
【當堂操練】讀了3篇作文後,不妨做這樣的練習:擬題目:自擬幾個題目試一試。本體要「小」、「實」(它是你的所愛、所喜、所追求、所嚮往……:留下深刻印象的景點,難以忘懷的小說,栩栩如生的文學形象,生活經歷,鍾愛的物品等),喻體既要形象,更要注意與本體的相似點。
配材料:在下面的題目中選擇一個,為它們配上你積累的材料。
萬花筒一樣的青春(中學生活);童話故事一樣的月光(秋霧、雪花);書卷一樣的西安(地名可以替換)。
三.
夏花一樣的人生
□育才中學高三朱文潔
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
———泰戈爾在洪荒之中,時常有一個低沉的聲音在發問:人,為什麼及憑什麼而存在?活著,是為了尋找什麼價值?
潮起潮落,日月輪回,人們用了千年的時間才得到了一個模糊的答案:人活著是為了留下一個印跡。哪怕只是夏花那一季短暫的馨香,便已足矣。
於是屈原來了。
他帶著「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒」的清高與惆悵,峨冠長衣,徘徊在汨羅江邊。他想尋找一個印跡,來證明存在的價值。滔滔的江水似在喃喃輕語,於是屈子投入它的懷抱傾聽河水的答案。人生的浪漫化作江波的光輝。屈子的夏花沒有凋謝,而是隨水流向永恆。
於是司馬遷來了,踏著屈原的印跡。
他知道歷史給了他一個責任,他也知道他該為這個世界留下些什麼。但他只恨人生的脆弱與短暫,那朵夏花只為他盛開一季。於是太史公在遭遇重創後卻依然操起了筆,寫出了一部「史家之絕唱,無韻之離騷」———經過暴風雨的夏花才更堅強,才有更震撼人心的美麗。
於是諸葛孔明來了,身負興亡之重擔。
這位「卧龍岡散淡的人」,用一個老臣的忠良嘔血寫下《出師表》,那用血汗澆灌的生命之花開得如此之艷,「出師一表真名世,千載誰堪伯仲間」。只是夏花未能等來第一場秋雨就凋落了,「出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟」。但他那種深沉的香氣卻久久地留存了下來。
於是李白來了,頭是高昂的。
毫無疑問,這位盛唐最偉大的詩人也是為了尋找一個印跡而來。他一路高歌,帶著「天生我材必有用,千金散盡還復來」的灑脫與豪壯。他是中亞的一朵奇葩,香氣濃郁,那筆下傾吐出的過人才氣,讓後世久久地為他陶醉。
於是曹雪芹來了,伴著一盞青燈與一杯冷茶。
他在刺骨的寒風中苦笑,在飢寒交迫中思考。一部悲金悼玉的《紅樓夢》將他推上了明清小說的最高峰。但他仍只有苦笑,因為夏花不應開在冬季,被朔風吹落的花瓣不應埋葬在雪裡。他無奈地搖了搖頭。
…………
每個人的人生都是一朵夏花,但並不是每一朵花都能綻放最絢爛的美麗。來來去去之間,有的盛開,有的凋零,有的註定只有驚鴻的第一瞥,而有的卻能永留世間。那些千古流傳的名字伴著永不消散的夏花的馨香,在輕輕回答著那一個沒有終極答案的問題。他們要尋找一個印跡,要用一生的時間澆灌一朵生命花。
那苦苦尋覓人生價值的夏花,在秋風起時得到了解答。
你的積累有「512兆」嗎?
育才中學語文特級教師李強
《詩一樣的江南》,這是一篇需要靜靜吟誦的文章。培養出一點「詩意」的情感,開一盞不太亮的燈,配一些很江南的民族樂曲……然後開始輕輕地讀,慢慢地讀,直讀到文章的起、承、轉、合清晰地顯露在你的面前,直讀到恍惚間你也來到了這充滿詩意的江南,直讀到似乎你也在訴說這美麗的水鄉……
這是充滿詩意的文字帶給你的美麗,這是蘊含才氣的文字帶給你的魅力。
從吟誦中你會慢慢體會到作者豐厚、豐實的積累,他的材料儲存幾乎已經達到了「512兆」。要有佳作的產生,必須要有點滴的積累,積累的重要性在這篇文章中得到了淋漓盡致的體現。
當你積累的材料達到一定的數量時,你的思路與文采就會如溪水汩汩流淌,「才華橫溢」大概就是這樣的一種表現吧。
《夏花一樣的人生》,這是一篇嫻熟運用各種作文技巧的考場作文。你看:點睛似的題記、發人深省的開頭———鳳頭;豐富、典型的材料———豬肚;既點題又呼應開頭的結句———豹尾。再加上靈活多變的段落,流暢灑脫的語言,乃至標點符號的運用都達到了技巧的「最高級」。
准確地學習、把握、運用作文的各種方法、技巧,也是平時作文訓練和復習的重點。形式是為內容服務的,「盤子決定菜餚的價格」,你相信嗎?
《螺螄殼一樣的老屋》,題目有時候是作文的「等級標簽」,有時候又是「免檢」標志,這是我讀到這個題目的第一感覺,因為在這以前我已經讀到了數以百計的《火炬一樣的生命》、《長城一樣的信仰》、《彩虹一樣的夢想》、《陽光一樣的豁達》、《磐石一樣的堅定》等等,這樣「雲里霧里」的「燦爛」的作文題。當我們一不小心「誤入」了「空泛」、「空闊」、「空洞」後,再要去闡述它,論證它,這需要多少「勇氣」和「才氣」啊?
這位同學的選擇是精美的。他另闢蹊徑,選擇了一個與他生活息息相關的材料———老屋。它是作者生活的一部分,所以有事可寫,有情可抒:老屋的色彩,老屋的擺設,老屋中有我作業簿的「印記」,有我的童年的塗鴉作品,有我的童真和童趣。
這樣看來,選擇一個精美的角度,選擇一段平實的材料是作文(尤其是考場作文)取勝的「法寶」之一。
祝你好運!
『伍』 現代兒童詩
咦?是誰叫醒了小草?
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!
是誰在和魚兒玩耍?
原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。
每當到了春天,春姑娘就和我們一起 玩耍,一起成長……
每當到了春天,是我們最最快樂的時刻。
春姑娘,請你留下來好嗎?
和我們一起度過金色童年!
春曉(孟浩然)
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少
詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
春夜喜雨(杜甫)
好雨知時節,
當春乃發生.
隨風潛入夜,
潤物細無聲.
野徑雲俱黑,
江船火獨明.
曉看紅濕處,
花重錦官城.
鳥鳴澗(王維)
人閑桂花落,
夜靜春山空.
月出驚山鳥,
時鳴春澗中.
回答者: xiaoyuejinyu - 見習魔法師 二級 3-15 13:27
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提問者對於答案的評價:其實,有了現代詩就夠了評價已經被關閉 目前有 20 個人評價
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其他回答 共 5 條
憶江南 白居易
日出江花紅似火,春來江水綠如藍。
山寺月中聽桂子,郡亭枕上看潮頭。
春雪 韓愈
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
初春小雨 韓 愈
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
村居【清】 高 鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳⑵醉⑶春煙。
兒童散學⑷歸來早,
忙趁東風放紙鳶⑸。
回答者: 千島雲 - 九門提督 十四級 3-14 17:56
我想飛
我是新世紀的兒童,
正趕上美好的時代。
我插上理想的翅膀,
飛向那光輝的未來。
宇宙奧秘我們探索,
祖國山河我們安排。
好好學習天天向上,
走向明天步伐豪邁。
描寫春天的詩:
《江南春絕句 》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
《春思》【唐】李白
燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃?
《春望》【唐】杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮,啾啾棲鳥過。星臨萬戶動,月傍九霄多。
不寢聽金鑰,因風想玉珂。明朝有封事,數問夜如何?
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
夜徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。
《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
《相思》【唐】王維
紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。
《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁。行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭。
《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。
機中錦字論長恨,樓上花枝笑獨眠。為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然。
《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又到江南岸,明月何時照我還?
《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
《游園不值》【宋】葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修
楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。
春入河邊草,花開水上槎。東風一樽酒,新歲獨思家。
《玉樓春》【宋】辛棄疾
風前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤,人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處。
回答者: 汝南世胄 - 同進士出身 七級 3-14 18:00
1、《春思》【唐】李白
燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,
是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃?
2、《春望》【唐】杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮,啾啾棲鳥過。星臨萬戶動,月傍九霄多。
不寢聽金鑰,因風想玉珂。明朝有封事,數問夜如何?
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
夜徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
5、《相思》【唐】王維
紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。
6、《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。
機中錦字論長恨,樓上花枝笑獨眠。為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然。
8、《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。
9、《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁。行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭。
10、《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又到江南岸,明月何時照我還?
13、《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
14、《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
15、《江南春絕句 》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
16、《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修
楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。
春入河邊草,花開水上槎。東風一樽酒,新歲獨思家。
17、《玉樓春》【宋】辛棄疾
風前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤,人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處。
18、《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
19、《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
20、《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
21、《游園不值》【宋】葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
回答者: hjfhhq - 大學士 十六級 3-14 18:02
描寫春天的詩:
《江南春絕句 》【唐】杜牧
千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。
《春思》【唐】李白
燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃?
《春望》【唐】杜甫
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
《春宿左省》【唐】杜甫
花隱掖垣暮,啾啾棲鳥過。星臨萬戶動,月傍九霄多。
不寢聽金鑰,因風想玉珂。明朝有封事,數問夜如何?
《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。
夜徑雲俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
《賦得古原草送別》【唐】白居易
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,凄凄滿別情。
《錢塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
《相思》【唐】王維
紅豆生南國,春來發幾枝。願君多采擷,此物最相思。
《春曉》【唐】孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
《春詞》【唐】劉禹錫
新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁。行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭。
《詠柳》【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
《春思》【唐】皇甫冉
鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。
機中錦字論長恨,樓上花枝笑獨眠。為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然。
《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水間,鍾山只隔數重山。春風又到江南岸,明月何時照我還?
《春日》【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《絕句》【宋】僧志南
古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
《游園不值》【宋】葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
《玉樓春》【宋】宋祁
東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修
楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。
春入河邊草,花開水上槎。東風一樽酒,新歲獨思家。
《玉樓春》【宋】辛棄疾
風前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤,人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處。
『陸』 現代兒童詩精選
1.春鳥
春鳥是金嗓子的好夥伴
每天一大早
就把我從夢中喚醒
媽媽說春鳥是在召喚我
她要我和她一道到大森林裡去
傾聽大自然動人的合唱
2.筍
悄悄地
拱出大地
想來打聽
春天裡
樹綠的秘密
花開的消息
3.石榴
石榴花開了
是夏姑姑紮上了
鮮艷的蝴蝶結
石榴果熟了
是秋媽媽在搖著
收獲的紅鈴
4.草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的一扇扇門
你看 陽光鑽下來了
他們調皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
5.芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風會送給你
甜甜的露滴
6.漁火
夜靜悄悄的
河水
是一個乖孩子
聽月亮媽媽的話
睡覺了
漁夫點亮了漁火
河水
就像睜開了眼睛
在說著夢話
小童話
邵燕祥
在雲彩的南面,
那遙遠的地方,
有一群樹葉說:
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說:
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說:
我么想像樹一樣成長。
蟲和鳥
舒蘭
把媽媽洗好的襪子
一隻只夾在繩子上
繩子就變成了一隻多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一隻只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風中飛舞。
滕毓旭兒童詩歌
送給盲婆婆的蟈蟈
樂顛顛地捉回了
一隻綠色的蟈蟈,
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆,婆婆,
這是只會唱歌的蟈蟈,
在我上學時,
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會把您領進山野,
看到小溪里滾動的清波,
聞到山花撲鼻的芳香,
聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆,婆婆,
這是只會唱歌的蟈蟈,
您聽,它唱得多好,
蟈蟈,蟈蟈,蟈蟈蟈……
童年的foto album(相冊)
爸爸有一本童年的foto album,
裡面珍藏他兒時的照片,
哈,這些照片真逗,
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上,
望遠鏡掛在胸前,
一支小手槍別在腰後,
那神氣,真像將軍一般。
最滑稽的要數這張,
爸爸穿著長衫,搖著小扇,
鼻子使勁往上一翹,
正給同學說相聲小段。
那一張更叫人開心,
爸爸在海灘上為大家做飯,
臉上抹成花花褡褡,
袖口還燒出大窟窿眼。
啊,我真羨慕爸爸,
有一個快樂的童年,
還有這本童年foto album,
永遠把他陪伴。
我更希望爸爸,
還給我一個童年,
讓我從書本里走出,
去見見窗外的春天。
然後拍幾張彩照,
放進童年的foto album,
等我長大了,
讓童年也留在身邊。
[編者註:「相冊」,英語為:photo album ,世界語為:fotoalbumo,我們為什麼把「foto album」作為一個世界共用詞?這是因為:1/ 把 photo寫作「foto」更符合讀寫一致原則,世界語、西班牙語、葡萄牙語等也都寫作「foto」;2/ 「(紀念)冊」在英、法、德、西、印尼語中都寫作album ]
窗前,一株紫丁香
路已腳尖兒
走進濃綠的小院,
我們把一株紫丁香,
栽在老師窗前。
老師,老師,
就讓它綠色的枝葉,
伸進您的窗口,
夜夜和您作伴。
您聽,您聽,
綠葉兒在風里沙沙,
那是我們給您唱歌,
幫您解除一天疲倦。
您看,您看,
滿樹盛開的小花,
那是我們的笑臉,
感謝您時時把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,
老師,快放下教案吧,
讓花香飄進您的夢里,
那夢呀,準是又香又甜。
十四歲,藍色的港灣
人生是一條長河,
十四歲是藍色的港灣,
那裡有沖動掀起的巨浪,
也有思考泛起的波瀾。
有愛,卻朦朦朧朧,
說不懂卻又懂得一點,
就像晨霧下的小河,
看得見,卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上,
有話,不會在舌尖上打轉,
天真得像浪兒又蹦又跳,
從不知什麼叫憂愁不安。
要說男孩勇敢真是勇敢,
就是槍子飛來也不眨眼;
要說女孩膽小真夠膽小,
看見豆蟲一蹦老遠。
希望多有幾個嘆號,
叫大人們都刮目相看,
可腦子里問號總也拉不直,
古怪的問題常讓老師為難。
你談理想他談理想,
理想像潮汐不斷地變換,
你想當英雄他想當英雄,
為當英雄常常去冒險。
啊,十四歲,藍色的港灣,
十四歲,理想的樂園,
從這里開動人生的航船,
朝霞為他們編織奇妙的花環。
湖灘上,有一對天鵝
藍天上飛著
一對雪白的天鵝;
湖心裡飄著
兩片美麗的雲朵。
雲朵馱著天鵝,
天鵝銜著雲朵,
輕輕地,輕輕地在湖灘上降落。
天鵝踏著樂點翩翩起舞,
搖動起苗條美麗的長脖,
圓亮的眼睛一閃一閃,
四處尋覓著什麼?
護鳥的孩子格格地笑了,
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
時間雕刻刀
時間是什麼?
是一把雕刻刀,
雕刻著分分秒秒,
給每一個人留下記號。
––
給小寶寶兩腿,
雕出兩只風輪,
讓他一天天長高,
踩著笑聲飛跑。
給小學生兩眼,
雕出小耳朵般的問號,
讓他粗粗的眉毛,
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴,
雕出一茬黑韭菜,
讓他粗獷的喉嚨,
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上,
雕出美麗的五線譜,
讓他們在紅紅的晚霞下,
彈奏甜甜的歌謠。
啊,這把看不見的雕刻刀,
工作得兢兢業業,不差分毫,
它對誰都不偏不依,
永遠是那樣公道。
它給不珍惜時間的孩子,
雕一隻笨烏龜,
馱著沉甸甸的嘆息,
在後面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子,
雕一匹大紅馬,
每天總是四蹄飛揚,
在別人前頭奔跑。
它給貢獻大的人,
雕一張萬能的護照,
不論走到哪裡,
都會見到春天般的微笑。
它給一事無成的人,
雕一張人生不合格證,
盡管他還十分年輕,
卻已經老得不能再老。
這把時間雕刻刀,
就是這樣鐵面無私。
它檢驗每人對時間的態度,
不管你是年老還是年少。
但願每一個人,
都用時間的雕刻刀,
為自己雕刻
一個人生的自豪。
媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹,
我是樹上小鳥,
每天,在媽媽身邊,
快活得又蹦又跳。
熱了,媽媽給我綠蔭,
綠葉搖響催眠小調;
冷了,媽媽把我摟緊,
雪花譜出春的歌謠。
啊,媽媽,
將來不論飛到哪裡,
我都不會忘記,
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土,
我是一棵小苗,
沃土把我滋養,
讓我一天天長高。
媽媽的愛,
給我生命一片翠綠,
給我人生的田野,
一個成熟的歡笑。
啊,媽媽,
我像谷穗那樣,
用沉甸甸的敬禮,
感謝您養育的功勞。
媽媽是藍藍的港灣,
我是離港遠航的船帆,
您用祝福和期望,
為我鋪出前進的航道。
我知道,前面會有
激流、暗礁、風暴,
媽媽的港灣,
會隨時把我擁入懷抱。
啊,媽媽,
不論遇到什麼驚濤駭浪,
我都堅定地奔向目標,
絕不會有半點動搖。
12歲,多彩的花季
像多彩的風,
似多彩的雨,
香噴噴的,濕漉漉,
啊,12歲,多彩的花季。
腦子里不斷冒出
一個個古怪的問題;
眼睛裡充滿
一個個有趣的神奇。
明明是一輛無軌電車,
他們卻說是長辮子阿姨;
明明是座電視發射塔,
卻說是威力無比的魔術師。
他們常常會異想天開,
想上天想下海想入地,
男孩子說:「有一天我要飛上火星,
看那裡有沒有水和空氣。」
女孩子說:「我要把賣火柴的小女孩,
從天上請回來,
讓她在中國安家落戶,
天天都有吃不完的烤鵝和燒雞。」
12歲的男孩,
總想做賴寧式的英雄,
卻抱怨沒有遇到山火,
沒有碰到歹徒的襲擊。
有時,也想像大哥哥那樣,
瀟灑得讓人眼氣,
讓女孩也誇一句「真帥」,
讓大人們都說他脫了孩子皮。
踢足球,爭著去當中鋒,
開中隊會,爭著當主持,
男孩子說:「不敢開拓進取,
將來准沒有出息。」
女孩想的卻比男孩實際,
每天每天都從小事做起。
她們說:「『小太陽』就要發光發熱,
把溫暖送到每人心裡。」
在家裡幫媽媽洗衣、刷碗、掃地,
爸爸感冒了,趕緊拿出體溫計;
在外面,助人為樂,
還把攢下的零錢寄到災區。
女孩也想打扮自己,
讓男孩誇一句:「真美」,
走進商店,兩眼像蝴蝶兒
在花衣上飛來飛去。
啊,12歲的花季,
流淌著繽紛的花雨,
每個人都想擁有
一塊屬於自己的天地。
女孩把秘密
悄悄鎖進了抽屜;
男孩心直口快,
不自覺把秘密泄露出去。
他們想當科學家、文學家、總經理,
想當外交官、當國家主席……
說再過十年八年,
這世界就屬於他們的。
還說今天不好好學習,
長大靠什麼去建設祖國;
沒有棒棒的身體,
將來怎樣去把重擔挑起!
他們用勤奮、用汗水,
去染紅美麗的花季,
用雷鋒、賴寧精神,
去塑造閃光的自己。
啊,12歲,多彩的花季,
充滿了濃濃的詩情畫意。
12歲的少年,
他們就從這里展開騰飛的雙翼!
什麼是爸爸
世上有一半人要當爸爸,
別看他今天還是娃娃。
當上爸爸的人,
不一定會當爸爸,
沒當上爸爸的孩子,
卻知道什麼是好爸爸。
一
好爸爸一是很棒很棒,
工作、學習人人都誇,
孩子跟他走到街上,
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說:「你看人家的孩子,
有一個多光彩的爸爸。」
好爸爸一定最疼媽媽,
家裡活兒總是搶著去干,
洗衣服、買菜、做飯,
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧,
能使壞了的收音機開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多,
像小河那樣總也淌不完,
聽得孩子豎起了耳朵,
還瞪圓了眼睛,張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題,
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔,
臉兒總是開滿了笑花。
他總說,小樹要長得直直,
必須經常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲,
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊,這樣的爸爸,
誰都會說是好爸爸。
因為他以自已的行動,
教會孩子怎樣做人,
用愛的雨露,
染綠了每一棵小芽。
二
只會用拳頭的爸爸,
不是好爸爸。
因為好爸爸應該懂得,
說服教育比拳頭的威力還大。
說話不算數的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸答應過的事一定去辦,
絕不會去哄騙自己的孩子。
不講民主的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸把孩子當成朋友,
經常和他交換思想。
不了解孩子的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸尊重孩子興趣,
知道孩子在想什麼。
把孩子關在書本里的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸讓孩子全面發展,
讓他去玩、會玩、在玩中長大。
有錯不認錯的爸爸,
不是好爸爸。
好爸爸也會有錯的時候,
承認錯了,孩子會更加尊重他。
三
啊,什麼是好爸爸?
好爸爸應該是浩瀚的大海,
用雙臂去擁抱小河,
讓它也變成歡跳的浪花。
好爸爸應是藍藍的天空,
染上了紅紅的朝霞。
讓小鳥自由地飛翔,
讓白雲快樂地玩耍。
好爸爸應是肥肥的田野,
捧出五顏六色的小花,
讓小苗得到泥土的滋哺,
結出的果子又肥又大。
好爸爸是一首詩,
好爸爸是一幅畫,
好爸爸應該是掛在樹上
一篇翠綠的童話!
四
我要把這一首詩,
獻給天下所有的爸爸,
讓他們都成為
孩子最喜愛的好爸爸。
還要把這一首詩,
獻給未來的爸爸,
等他們長大了,
也做一個小時曾嚮往過的好爸爸。
什麼是好孩子
每個小朋友,
都想成為乖孩子,
讓大人誇一句:
「這孩子真好!」
可是,什麼是乖孩子?
怎樣才會讓人誇好?
山裡每朵小花,
是不是都井得很香、很俏?
關於這個問題,
引起多少小朋友思考,
讓我們用一面鏡子,
來把自己照一照。
一
好孩子是只小鳥,
總想飛得高高,
每天都在練硬翅膀,
不斷地豐滿自己羽毛。
好孩子是棵小樹,
歡迎別人剪枝打杈,
沐浴燦爛的陽光,
使勁地往上躥高。
好孩子是條小河,
挫折面前不屈不撓,
為了加入大海的歌唱,
只知勇敢地向前飛跑。
好孩子是紅紅的朝霞,
緊緊把藍天擁抱,
用自己的美麗,
給紅領巾增添榮耀。
呵,好孩子,
永遠把祖國裝進心中,
時刻按照黨的要求,
把自己的形象塑造。
二
好孩子的兩眼,
裝著十萬個為什麼,
月牙似的小嘴,
常把大人們問倒。
好孩子的大腦,
會旋轉出千萬個古怪,
總想把這些古怪,
變成現實中的美好。
好孩子的兩手,
會弄出許多新花樣,
能讓壞了的鬧鍾,
重新唱出動聽的小曲。
有時,好孩子也會拍著腦瓜:
「哇,這道題太難,太難!」
卻從來不肯停止
向上攀登的兩腳。
三
好孩子的臉上,
掛著花朵般的微笑,
一顆亮亮的愛心,
透明得誰都可以看到。
為了助人為樂,
多少次放棄節假日遊玩,
用真誠和熱情,
搭起心心相通的彩橋。
好孩子最最誠實,
從不當面一套背後一套,
怎麼想就怎麼說,
更不會到什麼山就唱什麼調。
好孩子最最謙虛,
像山中的小湖從不炫耀碧波,
即使做出多麼了不起的大事,
也總說:「這是大家的功勞!」
四
好孩子從不在公共場所
大喊大叫,
從不在教室、走廊
亂跑亂跳。
從不在建築物上
亂塗亂畫,從不在公園里
掐花踏草。
從不伸出臟手
亂摸亂抓,
從不把廢紙
亂撒亂拋……
文明和禮貌,
像一個影子,
好孩子走到哪裡,
它們就跟到哪裡。
艱苦和樸素,
像一張張犁鏵,
在好孩子心田
播下美麗和富饒。
勤勞和勇敢,
像一對飛翔的翅膀,
帶著好孩子,
飛向無比的崇高。
五
啊,好孩子,
人人都會誇好,
這樣的好孩子,
到處都可以見到。
不信,你走進每個家庭,
每一所小學,每一條街道,
都會看到
一條條紅領巾在飄。
唱給祖國的歌
當醉人的風兒
從我們心頭掠過,
無邊的稻海
涌動層層金浪;
當燦爛朝霞
染紅我們教室,
歡樂的校園
淌著蜜一樣生活……
啊,祖國,
我們像群翠綠的小鳥,
銜一縷香風,剪一片彩霞,
捧出一支獻給您的頌歌--
啊, 祖國,您是一支
用先烈鮮血點燃的火炬,
驅走了黑暗、貧窮和愚昧,
照亮了每個人的心窩。
您是一幅
用億萬雙手繪出的彩圖,
每寸土地
都開滿改革開放的花朵。
您是一曲
用雷鋒精神譜出的頌歌,
每一個人
都是這首頌歌的作者。
您是一尊
用奧運會金牌鑄成的巨人,
五湖四海
都贊美您的智慧和品格!
呵,祖國,用什麼字眼
來描述您的偉大?
用什麼詩句
來表達我們對您愛的執著?
如果您是一軸雋美的刺綉,
我們的血液就是刺綉上的顏色,
讓我們化作根根銀絲吧,
去為祖國編織出迷人的山水湖光。
如果您是一座絢麗的花圃,
我們的笑臉就是花兒朵朵,
讓我們化作辛勤的蜜蜂吧,
去為人類釀造甜美的瓊漿。
如果您是一部偉大的巨著,
我們的汗水就是飄香的油墨,
讓我們化作優美的文字吧,
去譜寫明天最輝煌的篇章。
不要說我們年齡還太小,
祖國給了我們大海的氣魄,
我們有創造的志向,
不怕前面有雪山、草地、沼澤!
不要說我們身體還嬌嫩,
祖國給了我們松樹的風格,
紮根知識沃土,
用生命的綠葉去裝點山河。
我們有充沛的精力,
我們有健康的體魄,
面向現代化,面向世界,面向未來,
讓理想的翅膀拍擊銀河浪波。
啊,祖國,偉大的母親,
我們不會忘記你的囑托,
從現在就開始准備,
用金鑰匙去打開未來世界的大鎖!
神奇的世界
這是一個神奇的世界,
每棵樹都掛滿金子般樹葉,
金樹葉搖出一串童話,
「嘩啦啦」,把我們熱情迎接。
我們快活地跑了進去,
哈,竟忘了踢球,忘了作業,
那些所有不開心的事兒,
都一齊來和我們告別。
一千個快樂向我們跑來,
一萬個美妙在眼前排列。
想不到這迷人的世界,
讓我們看到了神奇的一切--
小老鼠開著飛機,
幫助貓咪咪去找姐姐,
臨了送它一條大魚,
還招著手兒跟它告別。
小蜜蜂原本不會采蜜,
多虧那位好心的蝴蝶,
給了它一對金翅膀,
還教它去把花蜜識別。
小狐狸在這里成了大王,
大老虎再不敢隨便撒野;
狼外婆為救山羊,
不小心把腿兒摔瘸。
太陽原是個小孩子,
因為貪睡懶覺忘了上學,
起來一看長了鬍子,
從此就變成了駝背老爺爺……
哈,這世界真是有趣,
誰走進去誰都會變得天真無邪。
老爺爺在這里找回了童心,
老奶奶在這里找到了童年歲月。
我們在這里找到了幻想,
還受到真善美的陶冶。
呀,這世界真棒真棒,
給我們童年帶來多少歡悅!
呵,真要感謝那些童話作家,
為我們創造出一個神奇的童話世界。
將來,我們也要用奇思妙想,
去發明去創造去豐富人類的科學!
大海的歌
劉饒民
天和海
天在頭上頂,
海在腳下踩,
我把它兩個,
拉著連起來。
不信遠處看,
你能分出:
哪是天,
哪是海?
海 水
海水海水我問你:
你為什麼這么藍?
海水笑著來回答:
我的懷里抱著天。
海水海水我問你:
你為什麼這么咸?
海水笑著來回答:
因為漁人流了汗。
浪 花
浪花家在哪兒?
家在大海中。
浪花幾時開?
請你去問風。
浪花什麼色?
朵朵白如雲。
浪花開多少?
千千萬萬朵。
大海睡了
風兒不鬧了,
浪兒不笑了,
深夜裡
大海睡覺了。
她抱著明月,
她背著星星,
那輕輕的潮聲啊,
是她睡熟的鼾聲。
海上的風
海上的風是花神,
她一來,
就綻開萬朵浪花……
海上的風是琴師,
她一來,
就奏出萬種歌聲……
海上的風是大力士,
他一來,
就送走萬片漁帆……
海上的風是獅子,
它一吼,
就掀起波浪滔天……
月 亮
天上月亮圓又圓,
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來,
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開,
一直逃到岩石邊。
回過頭來看一看,
月亮還是圓又圓。
『柒』 一朵花兒敗,一朵花兒開。這是什麼歌,還像是汪蘇瀧的。。。
是一朵花開
一朵花謝把
歌曲:你是我的玫瑰花
歌
手:龐龍
專輯:你是我的玫瑰花
詞曲:大鵬
一朵花兒開
就有一朵花兒敗
滿山的鮮花
只有你是我的珍愛
好好的等待
等你這朵玫瑰開
滿山的鮮花
只有你
最可愛
你是我的玫瑰你是我的花
你是我的愛人是我的牽掛
你是我的玫瑰你是我的花
你是我的愛人是我一生永遠愛著的玫瑰花
不管風雨有多大
我只愛你
這一朵玫瑰花
粵語版本
如一朵花開
就被另一朵花愛
千千朵鮮花
就是一朵朝暮深愛
寧願苦心等
慢慢盛開中的你
天天都一起
夜夜都..很互愛
紅得優美的花
能親親你嗎
從今天你嘴巴吻去了牽掛
迷戀優美的花
能一生愛嗎
從今天你身邊
每晚有我凝望花瓣說你好嗎
未怕風雨再吹過
共你親過
也不理花太多
專
輯:你是我的玫瑰花
『捌』 你是我的玫瑰花粵語版的歌名是什麼
☆你是我的玫瑰復花(粵語版制)☆
☆龐龍愛情果☆
☆www.feiyes.net☆lizaixing制
☆詞 陳少琪曲 大鵬☆
☆監制 陳少琪☆
☆music☆
如一朵花開就被另一朵花愛
千千朵鮮花就是一朵朝暮深愛
寧願苦心等慢慢盛開中的你
天天都一起夜夜都很互愛
紅得優美的花能親親你嗎
從今天你嘴巴吻去了牽掛
迷戀優美的花能一生愛嗎
從今天你身邊每晚有我凝望花瓣說
你好嗎
如一朵花開就被另一朵花愛
千千朵鮮花就是一朵朝暮深愛
寧願苦心等慢慢盛開中的你
天天都一起夜夜都很互愛
紅得優美的花能親親你嗎
從今天你嘴巴吻去了牽掛
迷戀優美的花能一生愛嗎
從今天你身邊每晚有我凝望花瓣說
你好嗎
未怕風雨再吹過
共你親過也不理花太多
紅得優美的花能親親你嗎
從今天你嘴巴吻去了牽掛
紅得優美的花能親親你嗎
從今天你嘴巴吻去了牽掛
紅得優美的花能親親你嗎
從今天你嘴巴吻去了牽掛
迷戀優美的花能一生愛嗎
從今天你身邊每晚有我凝望花瓣說
你好嗎
『玖』 歌詞里含有千的女聲歌曲。
《千千闕歌 - 陳慧嫻》
徐徐回望,曾屬於彼此的晚上
紅紅仍是你,贈我的心中艷陽
如流傻淚,祈望可體恤兼見諒
明晨離別你,路也許孤單得漫長
一瞬間,太多東西要講
可惜即將在各一方
只好深深把這刻盡凝望
來日縱是千千闕歌
飄於遠方我路上
來日縱是千千晚星
亮過今晚月亮
都比不起這宵美麗
亦絕不可使我更欣賞
AH……因你今晚共我唱
AH……
臨行臨別,才頓感哀傷的漂亮
原來全是你,令我的思憶漫長
何年何月,才又可今宵一樣
停留凝望里,讓眼睛講彼此立場
當某天,雨點輕敲你窗
當風聲吹亂你構想
可否抽空想這張舊模樣
來日縱是千千闕歌
飄於遠方我路上
來日縱是千千晚星
亮過今晚月亮
都比不起這宵美麗
亦絕不可使我更欣賞
AH……因你今晚共我唱
AH……怎都比不起這宵美麗
亦絕不可使我更欣賞
因今晚的我可共你唱
來日縱是千千闕歌
飄於遠方我路上
來日縱是千千晚星
亮過今晚月亮
都比不起這宵美麗
亦絕不可使我更欣賞
AH……因你今晚共我唱
來日縱是千千闕歌
飄於遠方我路上
來日縱是千千晚星
亮過今晚月亮
都比不起這宵美麗
都洗不清今晚我所思
因不知哪天再共你唱