什麼起一朵落花
Ⅰ 撿起一朵落花的原文
《山中訪友》
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來向無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上,靜靜地,彷彿自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和岩層;頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩汩(gǔ)的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好,悠悠的白雲!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
忽然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂的岩石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了,幽谷里傳出幾聲犬(quǎn)吠,雲嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別山裡的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
Ⅱ 撿起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到大自然的芬芳清香 ;是什麼意思
運用嗅覺描寫,寫出了由「一朵落花"引發的探索與思考,通過聯想與想像寫出了自然與生活的詩意與美麗,對自然與生活的贊美。
這段話出自於全國通用教材六年級語文上冊的第一課李漢榮的散文《山中訪友》。
《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的抒情散文。作者「帶著滿懷的好心情」,走進山林,探訪「山中的眾朋友」,與「朋友們」互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童話世界,表達了對大自然的熱愛之情。
(2)什麼起一朵落花擴展閱讀:
原文:
走出門,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和梔(zhī)子花的氣息。早晨,好清爽!
不坐車,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去訪問我的朋友。
那座古橋,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。
我靠在一棵樹上,靜靜地,彷彿自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎進泥土和岩層;頭發長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉、流淌。
這山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?你好,汩(gǔ)汩的溪流!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。
你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上彷彿刻滿了智慧。你好,悠悠的白雲!你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍。喂,淘氣的雲雀,嘰嘰喳喳地在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風景。
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
忽然,雷陣雨來了,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人在雲頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂的岩石像為我撐起的巨傘。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬(quǎn)吠,雲嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手,告別了山裡的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
Ⅲ 六年級上冊<<山中訪友>>撿起一朵落花作者想到了什麼拾起一片落葉作者想到了什麼
撿起一朵落花,作者嗅到了大自然的芬芳清香;
拾一片落葉,作者想到了它蘊含的生命的奧秘。
親,*^__^* ,不懂請追問,滿意請採納,謝謝!
Ⅳ 撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的
之後歲月更迭,我聽到它滋潤出新的生命
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;____________________,我___________________。捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪,聽見時間的隆隆回聲。
Ⅳ 「撿起一朵落花捧在手中」這是( )句,是從什麼五官感覺來寫的
(1)排比句
(2)觸覺、視覺
原文:
撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
Ⅵ 撿起一朵落花,作者想到了( ),拾起一片落葉,作者想到了( ),捧起一塊石頭,作者想到了( )。拜託
撿起一朵落花,作者來想到了源( 大自然的芬芳清香 ),拾起一片落葉,作者想到了( 它蘊含的生命的奧秘 ),捧起一塊石頭,作者想到了( 遠古火山爆發的聲浪,聽見時間的隆隆回聲 )。 補充: 你好!這個填空應該是: 李漢榮 《山中訪友》中的問題,我覺得這樣填是對的!有問題請追問!幫到你,請採納,謝謝!! 補充: 這是原文中的句子:撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落葉,細數精緻的 紋理 ,我看到了它蘊含的 生命的奧秘 ,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古 火山爆發 的聲浪,聽見時間的隆隆回聲。
採納哦
Ⅶ 課內閱讀。()起一朵落花,()在手中,我()到了大自然的芬芳清香;()一片落葉
1.D、C、B、A 2.精美包含 3.落花和落葉。落花、落葉從枝上掉下並融人泥土的過程。 4.感受到了時間的變遷,生命的輪回。 (意思對即可) |
Ⅷ 撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。仿寫句子
仿寫的句子有:
拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘。
捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠古火山爆發的聲浪。
拿起一個海螺,放在耳邊,我聽到了大海的美妙迴音。
Ⅸ (撿)起(一朵)落花,我嗅到了大自然的芬芳清香......( )起( ),( )。照樣子補充句子。
拾起一片落葉,細數精緻的紋理,我看到了蘊藏生命的奧秘。