一朵冷小花
① 《一朵小花》古清生的閱讀答案有木有~
14、面對那朵抄並不顯眼的小襲花，它的內心為什麼蘊含著「異常深邃卻難以名狀的感動」？答：都市生活冷漠虛偽、勾心鬥角和濃厚的功利色彩使他厭倦。那朵小花自然、純朴、恬靜，充滿聖潔榮光，使人感到一種超乎所有貪欲等卑下的人類情感的東西。15、當那朵花引起朋友的興趣和疑問時，他感到「一種莫名的恐懼」，原因是什麼？答：朋友熱衷於把自己的具體經驗抽象出來，理順排列展示於人，以表現自我。預感到朋友將會用拔起和分解的辦法去研究那朵小花。16、「淡藍色的花瓣，在暖暖的陽光下謙卑地開放於破損的籬笆牆邊，無聲無息，沒有一點矯作的姿態」一句運用了什麼樣的修辭手法?有什麼表達效果?答：一句運用擬人手法，生動形象地寫出了小花自然簡朴而又雍容華貴的美。成功地運用了對比的表現手法，鮮明的表達了作者自己的人生觀和價值觀。
② 一朵小花，這首詩的風格是什麼
《一朵小花》是俄國著名詩人、小說家、浪漫主義文學代表、有著「俄國文學之父」、「俄國詩歌的太陽」的美譽的普希金於1828年創作的一篇詩歌。該詩歌的作者由花聯想到採花人，從花的枯萎聯想到人的生死。枯萎的花因此被賦予新的生命，而人的生命又和花的命運一樣莫測，揭示了「因採摘而夭折，卻又因之而永恆」的哲理。《一朵小花》又是俄國作家屠格涅夫的同名著作。
③ 一朵小花古清生賞析
一朵小花，帶給作者的一份感觸感動，在現實生活中也要像這小花一樣，堅韌，小小的強大，頑強不息的綻放自己的芬芳！作者感物傷懷心理面很惆悵，最後呢覺得這是自然的規律~自己是在閑愁而已
④ 記憶中的一朵小花 作文 500多字就夠了
那是一個雨天，我走在回家的路上，春雨綿綿，那柔軟的雨絲飄落我的臉頰，好舒服啊！我似乎與那些雨絲融為一體。「奶奶，您小心點，下雨天路滑。」一串金鈴般的童聲劃破夜空的寂靜，穿過雨絲，送入我的耳中。我從雨中「醒」來，只見一位小姑娘撐著一把傘，右手還扶著一位老奶奶，正在一步一滑地走著。「多孝順多懂事的孫女啊！這為老奶奶的福氣真好啊！」她們正好和我同路，「奶奶您當心點，小心滑著。」她一邊走還一邊說。我只能看見她的背面，她梳著馬尾辮，穿著一身雪白的衣服，就象她的心靈一樣，雪白雪白的。她努力地扶著老奶奶，還不住地把傘往老奶奶頭上送，這細微的一舉一動，使我很感動。
不久，她們的家到了。小姑娘甜甜的說：「奶奶到家了。」「謝謝你小姑娘，你叫什麼名字」「我叫紅領巾。」「如果我有你這樣的孫女，就好了。」「這是我們應該做的，老奶奶，再見。」
聽了這些話，我驚呆了。原來這小姑娘不是老奶奶的孫女。多好的小姑娘。我望著小姑娘遠去的背影，望著那馬尾辮，慢慢地消失在雨霧中。
此時的我，不知該怎麼形容，我獃獃地站在雨中足足有十分鍾。記得在以前，我看見一位盲人，要過馬路，我還暗地裡笑他是個瞎子，卻從未想過要去幫助他穿過馬路。我好後悔，後悔我怎麼這么幼稚，還不及一位小姑娘，我好想哭，卻怎麼也哭不出來。
我抬頭仰望長空，原來那綿綿細雨彷彿像冰雹朝我襲擊，我感覺臉上麻麻的。它們好象在責怪我，怪我不懂得尊重老人；它們好象在嘲笑我，嘲笑我的無知。我尷尬的站在雨中，這時正好有一個人經過我的身邊，車下一滑，摔倒在地，我以最快的速度跑過去，替他扶起了自行車。雨還在下著，我卻感到了輕松坦然……
我永遠忘不了那個雨夜，忘不了那個「紅領巾」，她的舉動為我做出了表率，使我的心靈受到深深的震動，讓我及時地調整好有些凌亂的人生態度，找到了人生的坐標。
芳草萋萋，楊柳依依，任誰也阻擋不了時光輕盈的羽翼，一幕幕喜和悲，苦與樂，在記憶中徘徊留戀，永遠鐫刻在記憶的豐碑上。
往事一幕幕，像動人的詩篇，看不完讀不厭。忘不了，你我勾勾手，說好一輩子的好朋友，不離不棄；忘不了，那陣風，就是你，輕輕吹拂著我心靈；忘不了，你完美如驕陽，更使我沐浴陽光，陡然蛻變了一身的稚氣，輕如飛蝶，花間起舞。
記憶的風鈴還在風中搖曳，忘不了啊忘不了，站在痛苦的邊緣，一次次輪回，淚水決了堤，接天涌來，想起了你我夕陽惜別的那一幕傷感。
六月，天氣燥熱，教室里的空氣彷彿都凝聚了，令人窒息，窗外風兒沙沙，葉兒低訴，知了唱了一半的歌，另一半早已泣不成聲，演奏著世間最悲壯的情歌。我想要逃脫，想要灑脫，然而再銳利的眼睛也逃脫不掉友情的窺探，再堅強的心也隱忍不了離別的傷痛，就在我們目光交匯的那一刻，我再也偽裝不了，你的眼神迷離，又有幾分無可奈何，更藏有幾分堅強，你沒有哭，因為你痛在心裡，卻仍然用受傷的心撫慰折翼的我，我無語了。
夕陽西下，離別時分，風兒似乎也曉得我們的感情，撩起你的發梢，你的眼眶早已濕潤，我們深情擁抱，在這個悶熱的季節，淚雨紛飛，你拍著我的肩膀說，「告別不是悲傷，你告別了我，意味著你會結識更多的好友，我們的友情不需要用淚水紀念」，接著，你抹去眼角的淚，放開腳步，去追尋屬於你的青春年華，夕陽中的微笑，是你送我最後的禮物，幻化了一幀潑墨的山水畫，淡淡的痕跡，淡淡的憂傷，永遠在我腦海中盪漾，被我好意收藏著。
是啊，告別永遠不是悲傷，雛鷹告別了母親，是為了展翅飛翔，船舶駛別港灣，是為了遠航，而我告別了你，是為了書寫傳奇的青春。
那一幕，我難以忘懷，忘不了分別的淚與笑，忘不了隨波徜徉的小學時光，更忘不了夕陽的啟示。在我的記憶中，能夠讓我刻骨銘心，印在腦里擦不去抹不掉的場面並不多。但在我短短十多年生命中經歷過的最大的一次災難——5.12地震中，有一個畫面，每天都會不時地跳到我的眼前，是如此的鮮明。
凄婉的一絲永遠的堅強，激勵著我不斷前進。
地震中動人的情景一幕一幕，如潮湧現。而最讓我感動的莫過於一個畫面：當一個女孩被救出時，還在廢墟裡面打著手電筒看書。她說：「下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！」她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。
這個女孩子可能並沒意識到，這幅畫面已經凝結為一種永恆，將恆久地定格在人類的災難史上，成為偉大人性的證明。沒有任何災難是人類所願，但它們的出現卻是對人性的最好檢驗，成為推動人類經驗和精神成長的寶貴財富。在人類飽受自然災害之時，其實也同步獲取了寶貴的經驗。毫無疑問，廢墟中讀書的小女孩，與其說她演繹了人性最頑強的一面，不如說她教會了我們一種求生的智慧和經驗，那就是學會運用天賦的精神武器，讓生命煥發出最強的本能。小女孩還告訴我們，書籍不僅是社會進步的力量，是謀生的重要工具，是成功的台階，還是一種溫暖人心的精神力量。冰冷的廢墟，無處哀告的夜晚，死神在逼近，書本的溫度去溫暖了一顆稚嫩的童心。最讓我感動的是，這個小女孩的勇敢來自於對人類精神原動力的信心。她明白之時是一種救贖，精神在生命就不會失去根基，這種超越承認的理解讓災難中的守望成為一種美麗！
一個小小的生命所爆發的力量，乘以13億，就會匯成愛的海洋。再大的困難，除以13億，就只剩下四個大字：眾志成城！
長風輕撫，唱歌當哭！兄弟姐妹和孩子們，這是一場災難，你們幸運地活下來了，就要好好活下去啊，收起悲傷，收起痛苦，我們就是你們的親人，讓我們永遠心心相依，不離不棄；我們就是你的親人，永遠心心相依，不離不棄！
⑤ 古清生的《一朵小花》所表達的思想感情是什麼
一朵小花，帶給作者的一份感觸感動，在現實生活中也要像這小花一樣，堅韌，小小的強大，頑強不息的綻放自己的芬芳！作者感物傷懷心理面很惆悵，最後呢覺得這是自然的規律~自己是在閑愁而已
古清生《一朵小花》
面對一朵小花，我能對它說什麼呢？今年北京的春天，總共下過兩場半雨，且只是略略地濕了下街道，因而乾燥的景況是可想而知的了。乾燥的春天，沙塵飛揚，街的花壇上，那土便是水泥灰一般，一丁點兒的濕潤也沒有。這當然讓我對北方的植物產生一種深刻的同情，要在這樣的土地上生長，開花，並把生命的枝丫努力地探向天空。這又是要有怎樣的堅韌呢？
獨自由南國漂泊到京都，在這里度過如許孤寂的時光，夜夜孤燈長伴，青春便沿著書頁字間飄移，生命化做行行抒情抑或並不抒情的文字，只把日子過得如北國的大地般荒涼。只把心靈來叩問，人的一生，是應該如何地度過呢？我為什麼要如此地奔波而不屈地尋找那極目難眺的遠岸呢？伴我只有京都月華，它柔涼而明凈，輕輕地在窗前鋪展一方，引我鄉思無限。而這些時日，文稿賣得不多，口袋裡常常空空如也，以至於擠壓去我本來可能獲得的詩情。沒有詩情也罷，甚而令我連丁點兒的游興也無，想想那毫無濕潤的土地，令我的心靈也乾渴。
然而，這一天我走在街的花壇旁，我忽然發現，這乾渴得如同水泥灰的泥土，居然萌出幾點新綠，且自信地開出幾朵小花，黃燦燦的小花。它們在春天的陽光照臨下，竟是透著那麼一份驚喜，它們的根就扎在這塊毫無濕潤的土地上。它們，是以怎樣的毅力在這樣的土地上生長起來的呵？我索性*停下步來，俯身凝視著一朵小花，它向我微笑著，因它的緣故，我發現陽光要美妙得多。這樣一朵小花，它有兩片小小的葉子，像兩只舉起歡呼的小手，有一根小莖，極綠，在春風吹拂里顫栗不止，它整個的形像微小而精緻，令人不忍觸碰。它便是這樣一個小小的生命，一朵開放在春天裡的小小花朵，它猛然地讓我感悟到生命力的強大。在如此乾燥的土地上，紮根，吸收到哪怕一丁點兒的養份，極頑強地生長出來，還綻開小小花朵，捧起即便是這樣微小的顏色*，微小的喜悅，但它終是這春天裡的花朵的一種呵！它的呈現，嫵媚了我心頭的枯燥的北國的春天。
一朵小花，它竟拂去我心頭的冷寂和積塵，它把這一捧小小的美麗托送給我，它讓我在它的面前思之不已。我們的生命，究竟有沒有一朵小花強大？有它的從容而飽含激*情？有沒有它那麼一點點亮色*？我還呼吸到小花兒的淡淡的一縷清香，它在陽光里暗放。終於是看得久了，我用心靈輕輕地撫摸它，我的心剎時也芬芳，即便北國這樣的土壤，它亦是要養育一種花朵呵，所謂的荒涼，原來竟是心靈所生，真正的土地，也總是會有花朵的，會有這樣小小的花朵。我就用這朵小花拂去我孤旅的疲憊，且要把它移植到我的文字里，讓我的文字也暗香浮動。
⑥ 普希金寫「一朵小花」的背景
這首詩是詩人於被流放時期題在鄰居的女兒的紀念冊上的，詩人以明白如話的詩句，叮囑孩子要善待生活，善待自己在不幸和痛苦的面前鎮靜振作，等待光明的到來，其實這更是支撐詩人在艱難歲月里不懈奮斗、追求、創作的座右銘。既鼓勵孩子，更是鼓勵自己！ 這首詩寫於普希金被沙皇流放的日子裡，是以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞·尼古拉耶夫娜·伏里夫紀念冊上的。那時俄國革命正如火如荼，詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下，詩人卻沒有喪失希望與鬥志，他熱愛生活，執著追求理想，相信光明必來，正義必勝。
⑦ 普希金的《一朵小花》有什麼創作的背景嗎
作者某天看到夾在書里的、一朵已經枯萎了的花兒引發出的「一大串遐想」。內整個詩令人容感覺有些傷感，畢竟是因為已經枯萎了的花兒，這朵花兒，讓作者不由想起了這朵花兒的由來，可能作者也記不清了，從詩中許多問句中可以看出這一點。最後一段可能是在懷念某些故人，用一朵枯萎了的花兒來代表他們的逝去；也可能僅僅是聯想而已。直抒胸臆，表達了懷念的感情....
⑧ 賞析《一朵小花》中的句子
作者感物傷懷心理面很惆悵，最後呢覺得這是自然的規律~自己是在閑愁而已
⑨ 開在冬天裡的一朵小花是什麼意思
意思是人們對美好春天的渴望，讓人們驅散枯燥無味的冬天
⑩ 一朵小花（古清生）讀後感400字