怎樣讀課文真人一朵雲
㈠ 文章題目那一朵雲的溫暖有什麼含義
雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水窪,雨點落在水窪里,激起一圈圈漣漪,彷彿那裡有一個笑穴,一點,就盪起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒的書包並幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候的我和母親。
小學時的每個雨天,每當放學沖出校門,總會看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門,媽媽總是會迎上來,也不管我是否願意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,並用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個「親密接觸」。可我總是走的不安穩。一會兒往小水窪里踩一腳,一會兒伸出手來接那調皮的雨點。有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜,便問:「是不是衣服濕了?」我心虛地低下頭:「沒有。」邊說著便將那濕了的袖子偷偷地在背後抹上幾下,可那袖子沒有干,我背後卻也濕了一大塊。媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就沒有濕的地方了。而媽媽的大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現在。。。
不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發貼在了臉上,細細的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。
我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內走去。旁邊毫無徵兆的伸出來一隻並不纖細而布滿老繭的手,手上是一條有些發白的干毛巾。「擦擦頭發把。」扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。
這平淡無奇的舉動中彷彿多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!
㈡ 金子美玲的《雲》這篇文章表達了作者怎麼樣的思想感情
金子美玲的《雲》這篇文章表達了作者怎麼樣的思想感情
表達了作者孤獨渴望心靈上的自由的思想感情
全詩
我想變成
一朵雲。
又松又軟,
飄在藍天里,
從這頭到那頭,
看夠了風景,
晚上就跟月亮
捉迷藏。
㈢ 傍晚中有一朵雲像馬的課文叫什麼
是火燒雲,是小學課本中學過的。
㈣ 可以讀英語課文的軟體
扇貝英語 金山詞霸牛津版 可可英語
1.扇貝閱讀就可以,每天都會更新十幾篇新聞,也有很多書可以看,不過絕大多數書都要花貝殼買
如果你說的「讀」指的是發音讀,能聽的,扇貝新聞也可以,但是是電腦發音,聽著別扭。扇貝書庫里有少量支持聽書的書,貌似是真人朗讀的,可以試試
2.金山詞霸牛津版,不過要聯網狀態才可以發聲,不然只能發出不標準的TTS模擬音。就是機器合成音
3.可可英語是一個知名英語學習網站,同時也是一款英語學習APP應用,由北京可可網路科技有限公司開發.和運營,長期雄霸英語類APP榜首,豐富貼心的功能可以滿足英語聽力口語訓練、背單詞和英語考試等方面的學習需求

(4)怎樣讀課文真人一朵雲擴展閱讀:
怎樣提高英語口語技能
1. Expand yourvocabulary
擴大詞彙量
每天學習單詞,這是擴大詞彙量的好辦法。制定一個合適的目標:可以是三個或者十個日常詞彙。即使你每天只有學習一個單詞的時間,那也值得嘗試。每天學習一個單詞,一年之後你就會學到365個新單詞。
把學習詞彙的數量寫下來以頻繁提醒自己。如果你有語言學習夥伴,和他一起分享這樣她就能監督你的進步。
一些學習單詞的好資源要視你的日常習慣而定,如新聞,歌曲,電視節目。如果你愛聽音樂,聽歌的時候多看看歌詞並把不認識的的單詞記在筆記上。
2. Learn Words in Phrases and Chunks
以短語或者意群來記憶單詞
以一群來記憶單詞很重要。例如,你認為飲料是一杯葡萄酒,一杯啤酒,一杯茶或者一杯咖啡等等。學習這些短語遠遠比只學習紅酒,啤酒,茶要好得多。
你會因學到相關詞彙而受益。在一個陰月里,月亮會有四個變化過程:新月,滿月,殘月,月虧。同事學習者四個新單詞會更加有效。
3. Improve your pronunciation
改善發音
你可能認識很多單詞,但是如果你無法正確的說出它們,別人就聽不懂你在說什麼。這樣一來,記單詞似乎就是在浪費時間,對嗎?
當使用在線詞典的時候,例如Macmillan和Merriam-Webster,要充分利用那個發音的標志來檢查你不確定的發音。在視頻網站上,有英語發音的教程,它們會教你美式英語發音的方方面面。、
當你做好准備去挑戰,那就嘗試一下繞口令吧。
4. Learn the natural flow of English
學習英語的自然表達
能夠說出單個的英語單詞很棒,說得流利的秘訣就在於句子的表達方式。無論何時,當你讀詩,聽歌或者看有趣的情景喜劇的時候,都要注意以下幾個方面:
連讀。要注意以英語為母語的人是怎樣連讀單詞的:把兩個音連在一起從而使其中一個音消失或者為了更加流暢的表達而改變一個音。
5. Self-talk
與自己對話
用英語跟自己大聲對話。可以是任何內容,也可以是類似的提議「一起去喝點東西呀?」或者是一種提醒,「我今天必須洗衣服。」
或者拿起一本書大聲地朗讀幾頁。這種練習會放慢你的閱讀速度,但是會提高你的口語技能。
你也可以給自己錄音,然後聽錄音尋找錯誤的發音。如果可以的話,可以向以英語為母語的人詢問意見作為反饋。
6. Think in English
用英語思考
如果你已經用英語思考,那麼在日常的交流中就會節省很多時間。沒必要進行翻譯!
反思的好辦法就是記日記,在日記中你要用英語去表達自己日常的看法。沒有必要做到完美,更重要的是越來越自如地用英語表達出自己的看法。
㈤ 小學四年級天窗作業作者從一粒星一朵雲聯想到了什麼
小學四年級《天窗》作業,作者從一粒星、一朵雲聯想到了什麼?
作者從一粒星聯想到了「無數閃閃爍爍可愛的星」;
作者從一朵雲聯想到了「無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的雲彩」。
(5)怎樣讀課文真人一朵雲擴展閱讀:
《天窗》的作者茅盾,原名沈德鴻,字雁冰。中國現代著名作家、文學評論家、文化活動家及社會活動家。代表作有《子夜》《春蠶》,文學評論《夜讀偶記》等。1981年,自知病將不起,將稿費25萬元人民幣捐出設立茅盾文學獎,以鼓勵當代優秀長篇小說的創作。
㈥ 人會從那小玻璃上的一顆星,一朵雲,想像到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的
你會從那小小的玻璃上面的一顆星,一朵雲,想像到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的雲彩。
㈦ 怎樣讀懂一片課文
1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實,悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片雲彩,不論其美醜,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。
4、當簡愛說:"我們是平等的,我不是無感情的機器",我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:"若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價值;當魯迅說:"不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡",我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:"拿走愛,世界將變成一座墳墓",我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車賓士千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
6、什麼是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。
7、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
8、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福
9、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞台廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
10、遠去的飛鳥,永恆的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。
11、幸福是什麼?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……。
12、人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。
13、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。
14、"指點江山,激揚文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過,留下粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪,朋友,我們從時代的舞台上走過,留下了什麼呢?
16、希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河乾涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土裡的夢將在枝頭開花結果。
18、天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能塗抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
20、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會壯闊,它可能是一首交響樂,讓你領略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折後,我學會了堅韌;在遭受到誤解和委屈時,我學會了寬容;在經歷了失落和離別後,我懂得了珍惜。
22、不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。
23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而後已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公僕豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
24、金錢可以買來名貴的手錶,但買不來寶貴的時間;金錢可以買來美味的食品,但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊,也要散發芳香;是一片秋葉,也要裝點大地;是一株古柏,也要撐起藍天;是一眼古井,也要流出清泉。
26、尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
27、書是良葯,劉向說:"書猶葯也,善讀可以醫愚";書是益友,臧克家說:"讀過一本書,像交了一位益友";書是窗戶,高爾基說:"每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶"。
28、成熟是一種素質,一種源於心靈表於行動的素質;成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態度,一種對任何事物都保持冷靜的態度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。
29、信念之於人,猶翅膀之於鳥,信念是飛翔的翅膀
30、愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
31、包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞台上走出的一字貓步。
32、"慈母手中線,遊子身上衣"說的是親情;"人生得一知己足,斯世當以同懷視之"說的是友情,"曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲"說的是愛情;"苟利國家生死以,豈因禍福避趨之"說的是愛國情。
名人名言--幸福
1.人類的幸福而勞動,這是多麼壯麗的事業,這個目的有多麼偉大! —— 聖西門
2. 每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。 —— 左拉
3.真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時,才能體會到。 —— 穆尼爾·納素夫
4.有研究的興味的人是幸福的!能夠通過研究使自己的精神擺脫妄念並使自己擺脫虛榮心的人更加幸福。 —— 拉美特利
5. 把別人的幸福當做自己的幸福,把鮮花奉獻給他人,把棘刺留給自己! —— 巴爾德斯
6.只要你有一件合理的事去做,你的生活就會顯得特別美好。 —— 愛因斯坦
7.科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。 —— 馬克思
8.即使自己變成了一撮泥土,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的夥伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。 —— 吳運鐸
9.人類的一切努力的目的在於獲得幸福。 —— 歐文
10. 唯獨革命家,無論他生或死,都能給大家以幸福。 —— 魯迅
11.牛吃草,馬吃料,牛的享受最少,出力最大,所以還是當一頭黃牛最好。我甘願為黨、為人民當一輩子老黃牛。 —— 王進喜
12.人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責,就等於駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。 —— 羅佐夫
13. 我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊! —— 貝多芬
14. 創造,或者醞釀未來的創造。這是一種必要性:幸福只能存在於這種必要性得到滿足的時候。 —— 羅曼·羅蘭
15.幸福越與人共享,它的價值越增加。 —— 森村誠一
16.科學家的天職叫我們應當繼續奮斗,徹底揭露自然界的奧秘,掌握這些奧秘便能在將來造福人類。 —— 約里奧.居里
17.只有整個人類的幸福才是你的幸福。 —— 狄慈根
18.如果幸福在於肉體的快感,那麼就應當說,牛找到草料吃的時候是幸福的。 —— 赫拉克利特
19.如果有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。 —— 果戈理
20.個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里。 —— 艾青
21.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。 —— 杜甫
22.一個人有了遠大的理想,就是在最艱苦難的時候,也會感到幸福。 —— 徐特立
23.作家當然必須掙錢才能生活,寫作,但是他決不應該為了掙錢而生活,寫作。 —— 馬克思
24. 一無所有的人是有福的,因為他們將獲得一切! —— 羅曼.羅蘭
25.當你幸福的時候,切勿喪失使你成為幸福的德行。 —— 莫羅阿
26. 猝然死去本無甚苦痛,長期累死倒真難以忍受。 —— 佚名
27.幸福,假如它只是屬於我,成千上萬人當中的一個人的財產,那就快從我這兒滾開吧! —— 別林斯基
28.幸福的斗爭不論它是如何的艱難,它並不是一種痛苦,而是快樂,不是悲劇的,而只是戲劇的。 —— 車爾尼雪夫斯基
29.人們所努力追求的庸俗的目標——財產、虛榮、奢侈的生活——我總覺得都是可鄙的。 —— 愛因斯坦
30.建築在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿·巴巴耶娃
31.想不付出任何代價而得到幸福,那是神話。 —— 徐特立
32.穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創傷,又即從這得傷和養傷和癒合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。 —— 魯迅
33.人真正的完美不在於他擁有什麼,而在於他是什麼。 —— 王爾德
34.謙卑並不意味著多顧他人少顧自己,也不意味著承認自己是個無能之輩,而是意味著從根本上把自己置之度外。 —— 威廉·特姆坡
35.人類是唯一會臉紅的動物,或是唯一該臉紅的動物。 —— 馬克·吐溫
36.習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。 —— 馬克·吐溫
37.人生並非游戲,因此,我們並沒有權利只憑自己的意願放棄它。 —— 列夫.托爾斯泰
38.你明白,人的一生,既不是人們想像的那麼好,也不是那麼壞。 —— 莫泊桑
39.首先是最崇高的思想,其次才是金錢;光有金錢而沒有最崇高的思想的社會是會崩潰的。 —— 陀思妥耶夫斯基
40.如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理,就應自覺的欣然承受,那時,也只有那時,痛苦才將化為幸福。 —— 張志新
41.嚴肅的人的幸福,並不在於風流、娛樂與歡笑這種種輕佻的伴侶,而在於堅忍與剛毅。 —— 西塞羅
42. 你想成為幸福的人嗎?但願你首先學會吃得起苦。 —— 屠格涅夫
43. 我們手裡的金錢是保持自由的一種工具。 —— 盧梭
44.快樂沒有本來就是壞的,但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩擾。 —— 伊壁鳩魯
1、如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2、希望源於失望,奮起始於憂患,正如一位詩人所說:有飢餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇於面對抬起頭來,就會發現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那麼安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那麼輕起輕落,大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後,往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那麼在寒意侵人的早春,就該捲起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什麼,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場並不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次並不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光,使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代。
15、我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時,深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長,碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去,我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網,時刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛一樣,永無止境。
20、歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。
21、船的命運在於漂泊;帆的命運在於追風逐浪;人生的命運在於把握,把握信人生,方能青春無愧。
22、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了,請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為,一次無奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……
25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著遊子的夾衣,忽然,一陣冷風擠進茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……
26、夜晚,春風柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的台階上,腦海里又浮現出一件難忘的事。
㈧ 文章 天窗閱讀答案
1.你會看見帶子似的閃電亮得刺眼
把(閃電 )比作( 帶子)
無數像山似的,馬似的,巨人似的,形形色色奇幻的雲
把(雲 )比作(山、馬、巨人 )
2.看到:一顆星,一朵雲 小玻璃上面掠過的一點黑影
想到:,想像到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的,馬似的,巨人似的,形形色色奇幻的雲 想像到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是晝伏夜出的貓頭鷹.
3.帶子似的閃電亮得刺眼
快樂的小孩子們輕快地跑著。
4.
鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇打開,光線和空氣都有了,碰著大風大雨,或者北風呼呼叫的冬天,木板窗只好關起來,屋子裡就黑得像地洞似的。於是鄉下人在屋頂開一個小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。 ‖
夏天,陣雨來了,孩子們非常喜歡在雨里跑呀跳呀,仰著臉看閃電。然而大人們偏不許,「到屋裡來呀!」隨著木板窗的關閉,孩子們就被關在地洞似的屋裡了。這時候,小小的天窗是孩子們的唯一慰藉。
從那小小的玻璃,你會看見雨點在那裡卜落卜落地跳,你會看見帶子似的閃電亮得刺眼;你可以想像到這雨,這風,這雷,這電,怎樣猛烈地掃盪了這世界,你想像的它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。小小的天窗會使你的想像敏銳起來!
晚上,當你被逼著上床休息的時候,你也許還忘不了月光下的草灘。你偷偷地從帳子里伸出頭來,仰起了臉。這時候,下小的天窗又是你唯一的慰藉。
你會從那小玻璃上的一顆星,一朵雲,想像到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的,馬似的,巨人似的,形形色色奇幻的雲;你會從那小玻璃上面掠過的一點黑影,想像到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是晝伏夜出的貓頭鷹——總之夜晚的一切,立刻會在你的想像中變得無比美麗神奇。 ‖
啊!這小小的天窗是這樣的奇妙!它會使你看見若不是有了它你就想不起來的宇宙的秘密;它會使你想不到若不是有了它你就永遠不會聯想到的種種事物!
第一段:介紹天窗的由來。
第二段:天窗帶給我們的樂趣。
第三段:贊嘆天窗。
是不是這個?
㈨ 那一朵雲的溫暖中結合文章分析祖母詩歌怎樣的人
文中的祖母是怎樣的人?
文中的祖母是一位仁慈、和藹有愛心,並且含辛內茹苦養大孩子的女人
2.分析容括弧內的詞語的作用。
(1)祖母忙完了,坐在我旁邊,我又把目光(拋)向那些雲朵。因為身體有殘疾,「我」變得十分抑鬱,不大愛講話,祖母經常這樣安靜的坐在「我」的身邊,陪著「我」,體現祖母的關懷備至
(2)得病最初的日子,內心的苦悶和茫然,常常讓我覺得這個世界是如此(荒寒)荒寒一詞充分表達出「我」的內心煩躁、焦慮,無所適從的心情,感覺世界是蒼白的,沒有一絲溫暖,到處充滿著寒意
3.祖母想告訴我的人生哲學指什麼?祖母告訴「我」,讓「我」不能輕言放棄自己的人生,只有自己看得起自己,才能活的精彩
4.結合文章內容說說文章標題好在哪?
標題說雲的溫暖,指代祖母充滿愛意的心,像雲朵一般純潔的心靈,她時刻關心著「我」直 到她已經記憶不清的時候,仍然記掛著「我」,祖母就像天空中那一抹白雲,不留痕跡的 遠去,但是在「我」的心中卻留下永遠抹不去的回憶。
標題隱喻了「我」與祖母之間的深厚感情,同時總領全文的中心思想,起到概括全文的作用
㈩ 課文朗讀
不知能否幫助你,倘若臨時跟讀是沒有用的,請聽好下面的訣竅,也不要忘了把我加為最加答案
我在濟南外國語,英語口試要求很嚴,我也次次是滿分.請你注意,讀課文時不可以生硬,要有感情朗讀
1.句子分為疑問句與陳述句,特殊疑問句要讀的平穩,語素較慢.一般疑問句要升降有序,注意,一定要先升再降!不要怕誇張,但也別太誇張.
句子是這樣的:上升-下降_上升-下降....
2.不會的單詞隨便讀個音
3.多看9台英文節目
加油!祝你好運,(我也是初一的)
