小魚兒一朵朵一朵

1. 很美很美的，小魚兒，一朵朵，捧起，水花怎麼連成一句話

您好，很高興為您解答問題！
答主的回答是
小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。
這句話用了擬人的修辭手法，所以主語應該為小魚兒，謂語動詞是捧起，量詞是一朵朵，與水花搭配，很美很美的作為修飾水花的形容詞。
以上是答主所有的回答，希望我的回答對您有所幫助，祝您生活愉快！

2. 水花一朵朵小魚兒很美很美的捧起組成通順的話

商量下應該可以

3. 小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。＂小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

荷花是我們良葯，它可以止血，可以降血脂

4. 照樣子寫一寫一圓圓的荷葉像什麼

1、圓圓的荷葉像玉盤，襯托著荷花。

2、圓圓的荷葉像一片片翠玉，上面滾動著盈盈露珠。

3、圓圓的荷葉像雨傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪。

4、圓圓的荷葉像—張翡翠盤，積存的雨珠好似顆顆珍珠。

5、圓圓的荷葉像亭亭舞女的裙。

6、圓圓的荷葉像一把把小傘，互相挨擠著。

7、圓圓的荷葉像舞者—樣隨風優雅地搖動著腰肢。

8、圓圓的荷葉像碧綠的大圓盤—樣，在池塘里挨挨擠擠的。

9、圓圓的荷葉像一片片精美的玉璧，瑩潤清雅。

10、圓圓的荷葉像一張張大大小小的地毯，挨挨擠擠地鋪在平靜的西湖上。

5. 照樣子寫詞語,例荷葉圓圓的,綠綠的,一一兒一的一的 花兒一一的，一一的

1、香蕉彎彎的黃黃的，小露珠圓圓的透透的。

2、竹子瘦瘦的高高的，小螞蟻黑黑的慢慢的。

3、梅花香香的紅紅的，小雪花白白的涼涼的。

4、玫瑰尖尖的刺刺的，小蝴蝶飄飄的美美的。

5、天空藍藍的高高的，小鳥兒歡歡的喜喜的。

6、大海深深的廣廣的，小海豚靜靜地謐謐的。

7、樹林密密的茂茂的，小松鼠肥肥的胖胖的。

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《荷葉圓圓》是人教版小學語文一年級下冊第四單元第14課的課文，這篇課文是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停機坪；是小青蛙的歌台；是小魚兒的涼傘……整篇課文洋溢著童真、童趣。有利於啟迪學生的智慧，激發他們的想像。

原文

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：「荷葉是我的搖藍。」小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說：「荷葉是我的停機坪。」小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。

小青蛙說：「荷葉是我的歌台。」小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚兒說：「荷葉是我的涼傘。」小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

6. 小魚兒有趣怎麼寫作文

在我的家裡，擺著一隻大魚缸，一株觀音竹在上面悠閑地探出頭來，綠油油的，它的根在水底繞來繞去。配著五彩斑瀾的鵝卵石，漂亮極了。而在觀音竹的周圍，當然是我最喜歡的小魚兒啦。

小金魚全身紅通通的，兩只鼓鼓的大眼睛，圓溜溜，白胖胖的大肚子，再加上那靈活的尾巴，在水中游來游去，真不愧是水中的鮮花。當然，這其中還少不了一群活潑的熱帶魚，黃的、紅的、白的、黑的，各種各樣。它們游動起來，五彩繽紛的顏色在水中輕輕地轉動，宛若一朵朵徐徐張開的花朵，美不勝收。虎皮魚的身上布滿了黃色和黑色的斑紋，威武地擺著它的尾巴，彷彿這一切都是這的天下。

別看它們的樣子不一樣，可卻是非常要好的朋友。它們常常在觀音竹叢中穿梭，玩得不亦樂乎。高興的時候還相互碰碰小魚尾，點點頭，或是親密地挨在一起，那樣子別提多有趣了。

最文雅的要數那條紅色的熱帶魚了，它常常在水中靜靜地游著，像一位高傲的公主。它從不和其它小魚玩耍嬉戲，要麼在水中一動不動，要麼就在鵝卵石旁孤獨地搖著魚尾，呵，原來它是一位思想家呀！

小魚兒吃食的樣子也很可愛。只要一撒下魚食，它們連形象也不顧，爭先恐後地擁上來，嘴巴悄悄一張開，食物就被咽了下來，吃飽了，它們就心滿意足地在水中吐了個泡泡，睡覺去了。看著被一掃而光的魚食，我不禁笑出聲來，真是群能吃的小傢伙。

活潑的熱帶魚，可愛的小金魚，它們跟我度過了一個童年，看著它們快樂地成長，我忍不住想對它們說：「有了你們，我的生活才會更加美好。」

7. 仿寫句子:小魚兒在荷葉下捧起一朵朵水花

原句：小魚兒在荷葉下捧起一朵朵水花
仿寫：小兔子在草叢邊挖出一顆顆草籽

8. 很美很美的，小魚兒，一朵朵，捧起，水花怎麼連成一句話

1、小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。

2、一朵朵很美很美的水花捧起小魚兒。

3、很美很美的一朵朵水花捧起小魚兒。

4、很美很美的小魚兒捧起一朵朵水花。

5、一朵朵水花很美很美的捧起小魚兒。

(8)小魚兒一朵朵一朵擴展閱讀：

詞語排成句子的方法就是只要組成一個完整的句子，語序正確即可。

比如：

1、你們、玩游戲、早上、操場、在學校。

排成句子可以是：你們早上在操場玩游戲。

2、瓦藍的天空、潔白的雲朵、碧綠的草場、清新的空氣、成群的牛羊、賓士的駿馬、飄香的奶茶、潔白的哈達。

排成句子可以是：瓦藍的天空飄浮潔白的雲朵，底下碧綠的草場布滿清新的空氣，飄散成群的牛羊「再附和」賓士的駿馬，攜帶飄香的奶茶獻出潔白的哈達。

9. 荷葉圓圓這課，小魚兒怎樣感謝荷葉呢

一、 復習導入，揭示課題
1.（板貼荷葉圖）瞧！這是什麼？板書：荷葉。我們剛學過南宋詩人楊萬里的一首詩，就寫到了荷葉。一起來讀讀吧。（課件出示：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。）
2.你能說說荷葉長什麼樣嗎？（課件出示句子：荷葉圓圓的，綠綠的。）
多圓，多可愛的荷葉呀！多綠、多漂亮的荷葉呀！喜歡嗎？一起誇誇這荷葉吧！
二、 初讀課文，感知內容
1. 荷葉圓圓的，荷葉綠綠的，荷葉是夏天裡一首清涼的小詩，荷葉是陽光下跳動的綠色音符……所以有好多小夥伴都喜歡荷葉，我們來聽一聽，都有誰喜歡荷葉，來和荷葉玩呢？
2. 師配樂范讀。
3. 生回答，板貼畫。
4. 小夥伴都認識了，他們的名字你也認識了嗎？（課件出示四個小夥伴的名字。）
認識生字「珠」，在古代王字旁當作玉來講，跟珠寶玉器有關系。你能給珠找找朋友嗎？
讀准「小魚兒」的兒化音。
5. 多有意思的小故事啊！你們想不想也來讀讀呀！趕緊打開書讀一讀吧，把課文讀正確了、讀通順。
6. 指名四人分自然段讀課文。
詞語卡片正音：翅膀（讀准翹舌音）停機坪（讀准後鼻音）
課件出示句子：小魚兒在荷葉下‖笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵‖很美很美的水花。學習生字「嘻」。讀讀這個句子，你有什麼發現嗎？（句子很長）這么長的句子該怎麼讀呢？
師小結：讀長句子時，要注意句子的停頓，也就是要換氣。（指名兩人讀。）
7. 大組分段讀。想一想，你把荷葉當作了什麼？
8. 課件出示句子：
小水珠說：「荷葉是我的（）。」（你能給「籃」組詞嗎？與「藍」區別。）
小蜻蜓說：「荷葉是我的（）。」（看圖理解「停機坪」，說說生字「停」的小故事。仔細觀察一下「坪」，你發現了什麼？形聲字看偏旁就能知道這個字的意思，真是識字的一種好方法！）
小青蛙說：「荷葉是我的（）。」
小魚兒說：「荷葉是我的（）。」
9.開火車讀句子。
（1）師引：小水珠，你為什麼要把荷葉當作搖籃啊？（一陣微風吹來，荷葉翩翩起舞，小水珠在上面滾來滾去，就像躺在搖籃里一樣。）感覺怎麼樣啊？（多舒服啊！）能把這一段讀好嗎？
（2）小蜻蜓你覺得這停機坪怎麼樣啊？
飛累了，停在這寬敞的停機坪上休息一下呢！也來讀讀這段話吧。
（3）小青蛙在這圓圓的歌台上面，唱什麼歌呀？真是好嗓子！你一定能獲得本年度的金嗓子獎！有信心嗎？那你能把這段話讀好嗎？
（4）小魚兒，在這大大的涼傘下玩得開心嗎？
10.句式訓練，還有誰也是荷葉的好朋友？他又會把荷葉當作什麼呢？
（）說：「荷葉是我的（）。」
11.你最喜歡誰，你就投入地去讀一讀那個自然段吧。
12.指名讀。
三、 配樂感情朗讀課文
1. 聽著大家這么動聽的朗讀，似乎真的把我們都帶到了荷葉姐姐的身邊。給大家配上優美的樂曲，讓我們都來和荷葉交上朋友吧！
2. 配樂，師引讀：
荷葉圓圓的，綠綠的。
小水珠在圓圓的荷葉上滾來滾去，小水珠說：——生接。
荷葉圓圓的，平平的，就像飛機場，小蜻蜓說：——生接。
荷葉圓圓的，就像圓圓的歌台，小青蛙在荷葉上興高采烈地跳來跳去，小青蛙說：——生接。
荷葉圓圓的，就像一把撐開的涼傘，為小魚兒擋住了刺眼的陽光，小魚兒說：——生接。
四、 復習鞏固
1. 游戲，攀登詞語金字塔。
2. 讀兒歌。老師把這篇散文詩變成了一首兒歌，一起來讀一讀吧。注意讀准生字。
五、 書寫指導
1. 課文讀得這么美，能把生字寫漂亮嗎？
2. 課件田字格里出示：是、朵、美；仔細觀察，你有什麼發現嗎？
都是上下結構；有有一長橫；都有撇和捺。
是：橫要長，撇和捺要舒展。
朵：橫折彎書空三次。
美：先寫禿尾巴羊，再寫大。古代的人說：羊大為美。

10. 形容小魚兒的優美句子

1、黑金魚的樣子張的十分兇猛，全身烏黑，魚鱗銀燦燦的，像是穿著一件烏亮的鎧甲、大黑尾巴，像一件黑戰袍的下擺，腮一起一伏的，像一個彪形大漢在吹氣。
2、小金魚全身金黃金黃的，像穿上了黃金甲一樣，在陽光下閃閃發光。小金魚的兩隻眼睛鼓鼓的、亮亮的，像瞪著大眼睛看外面的風景，彷彿好奇心永遠得不到滿足!
3雄性魚全身是白色的，有兩顆又黑又亮的大眼珠，只有眼睛上端的「額頭」有塊紅色，特別的鮮艷，像天上那紅色的朝霞。它游泳的速度很快，像一個敏捷的小夥子。
4、晚上，遊玩一天的金魚們都靜靜地休息了，浮在水面上一動不動，偶爾受驚才晃動一下身子。尤其是那兩條「潛水艇」，懶洋洋地睡在寬闊的水草葉上，令人驚嘆它們的聰明!
5、金魚有一雙玻璃球似的眼睛，一張又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，和像薄紗一樣的魚鯽。一排排的鱗片，好像是金魚的花衣服，魚尾是金黃色的，像一個翩翩起舞的仙女一樣。
6、魚兒們擺動著雙手，與同伴們嬉戲玩鬧著。它們親吻著水面，那雙充滿好奇的眼睛彷彿想看看陸地上的世界;它們在荷葉下乘涼，在聽蜻蜓講故事，在與舞伴們踏著輕快的舞步。
7、魚兒的眼睛圓圓的大大的，炯炯有神。魚兒的身體扁扁的，上面有很多漂亮的魚鱗。小魚的尾巴薄薄的軟軟的，就像蟬翼一樣!小魚游動起來，它的尾巴徐徐飄動就像一朵朵白雲。