高原一朵花
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鈴蘭花語
鈴蘭株形小巧，花香怡人，花為小型鍾狀花。鈴蘭花語是純潔·幸福的到來、幸福降臨、吉祥和好運
如鈴蘭誕生的憂傷傳說一樣，鈴蘭的幸福會來得格外艱難，並且伴隨著隱約的宿命的憂傷。鈴蘭的守候是風中星星若有若無的嘆息，茫然而幽靜，只有有心才能感應；鈴蘭的氣質如同風中女子堅貞溫婉的愛的信仰一般純粹剔透，只有凝神才能淺嘗。
如果你不能從夜風中捕捉輕如星星嘆息的鈴蘭幽香，又如何能循香而至來到鈴蘭綻放的山谷？如果你不是傾心守護，怎能剛好在鈴蘭時光走到它身邊？鈴蘭的守候只為最有心的人，鈴蘭隨風輕扣的樂聲只有最愛它的人才能聽見。為了獲得真愛，鈴蘭在寂寞山谷等待自己春天的到來……鈴蘭花只伴著五月的春風開放，她的花語是幸福再來（return of happiness）。
鈴蘭是芬蘭、瑞典、南斯拉夫的國花，在法國的婚禮上常常可以看到。送這種花給新娘，是祝賀新人幸福的到來。大概是因為這種形狀像小鍾似的小花，令人聯想到喚起幸福的小鈴鐺吧。另外，也因為鈴蘭的生長地域不大，又被稱為「山谷百合」，給人一股「純潔清新」的感覺。在友情交往中，鈴蘭歷來表示「幸福、純潔、處女」的驕傲，「幸福賜予純情的少女」等美好的祝願。
鈴蘭的傳說
傳說，在森林守護神聖雷歐納德死亡的土地上，開出了白色又具有香味的鈴蘭。鈴蘭綻放在那塊冰涼的土地上，就是聖雷歐納德的化身……一束束密生的小花，讓人聯想到，她是不是有個一股「抓住幸福」的強烈意念呢？！
在古老的蘇塞克斯的傳說中，勇士聖雷納德（St. Leonard）決心為民除害，在森林中與邪惡的巨龍拼殺，最後精疲力竭與毒龍同歸於盡。而他死後的土地上，長出了開白色小花猶如玉鈴的散播芬芳的鈴蘭。那塊冰冷土地上獨自綻放的鈴蘭就是聖雷歐納德的化身，凝聚了他的血液和精魂。根據這個傳說，把鈴蘭花贈給親朋好友，幸福之神就會降臨到收花人。
烏克蘭有個美麗的傳說，說是很久以前有一位美麗的姑娘，痴心等待遠征的愛人，思念的淚水滴落在林間草地，變成那芳馨四溢的鈴蘭。也有人說那是白雪公主斷了的珍珠項鏈灑落的珠子，還有人說那是7個小矮人的小小燈籠。還有一個傳說是一個叫「琅得什」（俄文中鈴蘭的音）的少年，為了他的愛人「維絲娜」（俄文中春天的意思）離他而去而傷心欲絕，少年的淚水變成了白色的花朵，而少年破碎的心流出的鮮血變成了鈴蘭艷紅的漿果。鈴蘭是古時候北歐神話傳說中日出女神之花，是用來獻給日出女神的鮮花。鈴蘭也是北美印地安人的聖花。浪漫的法國人還有一個專門的「鈴蘭節」，在五月的「鈴蘭節」那天法國人互贈鈴蘭小花，象徵吉祥和好運。
月季花的傳說
傳說，天底下的各種花都是由仙子管轄的，比方月季花，有月季花仙子；玫瑰，有玫瑰花仙子；海棠，有海棠花仙子。個頂個的都是絕頂美麗的姑娘，在花容月貌中兼有那種花的風韻。
天底下月季花最多，說明月季花仙子最勤勞。可是，她為什麼對萊州情有獨鍾，讓萊州的月季開得最繁茂，最鮮艷，最惹人喜愛呢?這裡面有段故事。
這一天，王母娘娘過生日，邀請各路神仙到瑤池盛宴。月季花仙子奉命要採取一籃子最大最美的月季，在某日某時某分趕到。有人說那是王母娘娘宴請月季花仙子去赴宴，月季花仙子帶去的壽禮。那是不對的!天宮中更是等級森嚴，王母娘娘誕辰，邀的是玉皇大帝、太白金星這樣的大仙，連二十八宿都級別不夠，更何況百花仙子?她們當然得去湊熱鬧，但只不過是「獻花」的角色，頂多是逞現色相，以歌舞為高仙佐酒，哪裡配被邀請赴宴?
月季花仙子很清高，不願作這種「以色事人」的賤事。她討厭那些仙人賊溜溜的眼睛，但是身份所拘，她也只能提著一籃月季花，無可奈何地去了。
她駕著祥雲，無情無緒地走著，突然眼前一亮：「啊!這是什麼地方?居然如此美麗?只見這里山色青青，流水潺潺，林木蔥郁、百鳥爭鳴，好一片山光水色。月季花仙子不由得降下祥雲，想仔細欣賞一番。巧!路上遇見個小夥子。
萊州小夥子都長得很帥，而且十分精明，月季花仙子遇上的這一個，本來在萊州小伙中不算出色，可在月季花仙子看來，那異常清秀的雙目，迥迥有神，透出英俊而憨厚的光芒，再加上那堅毅的雙唇，隆直的鼻子，真是一個漂漂亮亮，標標致致的小夥子。她不由得粉頰暈紅，心中漾過一絲甜蜜蜜的熱流，輕移蓮步，上前說道：「請問這位大哥，這里是什麼地方?」
雲峰山呀！」小夥子驚異地睜大了眼睛，意思是說，你怎麼連雲峰山都不知道?
小夥子這一驚異，眼神當然格外亮。這一閃，可就把個月季花仙子燙得格外羞澀了。她凡心大動，故作忸怩地說：「大哥，俺想進山，能不能給俺……指指路。」
這當然是神仙在「略施小計」，月季花仙子在天宮微不足道，可大小總是個仙子。能夠騰雲駕霧，還愁找不到山徑?沒別的，她只想找個借口跟眼前的小夥子多呆一會。她覺得在這小夥子身邊特別甜蜜。
萊州小伙不僅長得英俊，而且待人特別熱情。當下就慨然應允，帶著月季花仙子進山了。路上，月季花仙子因為有一個英俊的小伙在身旁，特別興高采烈，真象一個天真爛漫的少女，活蹦亂跳的，見到蜂捕蜂，見到蝶捉蝶。淌過一條溪流，也要把又白又嫩的雙足伸到裡面。然後含羞帶澀地給小夥子一個眼波。她問小夥子：「你是干什麼的?」小夥子說：「我是個窮花匠。」這下子，月季花仙子更象逢上了「知音」，對小夥子更含情脈脈了。她象一個情竇初開的姑娘，恨不能把自己的萬種柔情都傾注在小夥子身上。
樂極生悲：她正沉浸在那種自我陶醉的甜蜜中，忽然大叫一聲：「不好！」想起了要去瑤池送花籃的事。這就顧不得與小夥子告辭，就急急忙忙跑回放花籃的地方。
天吶!那花籃里的月季花早已生根發芽了。
萊州土壤特別肥沃，號稱「山東糧倉」；再加上月季花仙子已對萊州情切意深，那生根發芽還不快呀?她上前伸出玉腕，想把花兒拔出來，可那種念頭生了根，是能以力相拔的嗎?她只不過讓花刺扎了一下，就十分懊惱地縮回了手：「罷、罷、罷!凡心一生，只好聽憑天宮懲罰了！」
她到了天宮，跪在王母娘娘面前領罪。
王母娘娘的瑤池裡，百花競相開放。見到了月季花仙子，才想起子獨缺月季。就問：「你帶來的月季花呢?」
月季花戰戰兢兢地說：「奴婢過雲峰山時，貪耍了一會兒，將花籃放在路邊。不想就這么一會兒，月季花竟生根發芽了。」
「呔!你耍心太大，竟誤天宮之事，哪裡還配呆在天宮!」王母娘娘生氣了，「來人吶，把她趕出南天門！發配萊州，陪伴她的月季花去吧!」
王母娘娘法旨一下，月季花仙子心下里竊喜：「正中下懷，誰還稀罕你那天宮?」她當即連滾帶爬地奔出天宮，直奔萊州，找到了那個年輕的窮花匠。自然很快成親了，但小夥子不知道妻子是月季花仙子，只覺得新婚的妻子又賢惠，又漂亮，對自己又十分熟稔，象是在哪裡見過，可怎麼也想不起來。
小倆口精心培育月季花。經他們擺弄過的月季花格外水靈，十分耐看。他倆又不知用了什麼辦法，讓月季花什麼顏色都有，什麼姿態都有。萊州月季的名氣可就大了。大到全國沒人不知道。
月季花的花語：
月季：等待有希望的希望，幸福、光榮、美艷長新。
白月季：寓意尊敬和崇高。在日本，白玫瑰(月季)像征父愛，是父親節的主要用花。白玫瑰蓓蕾還象徵少女。在美國，白色象徵純潔。
紅月季：純潔的愛,熱戀或熱情可嘉、貞節等。人們多把它作為愛情的信物,愛的代名詞,是情人節首選花卉。紅月季蓓蕾代表可愛。美國人認為紅色月季花象徵愛、愛情和勇氣。
粉紅月季：初戀。美國人認為淡粉色傳遞贊同或贊美的信息，粉色代表憂雅和高貴的風度，深粉色表示感謝。
黑色月季：有個性和創意。
藍紫色月季：珍貴、珍惜。
橙黃色月季：富有青春氣息、美麗。
黃色月季表示：道歉，但在法國人看來是妒忌或不忠誠，美國則象徵喜慶和快樂。
綠白色月季表示：純真、儉朴或赤子之心。
雙色月季表示：矛盾或興趣較多。
三色月季表示：博學多才、深情。
牡丹傳說
荷包牡丹的傳說：古時，在洛陽城東南200來里路，有個州名叫汝州，州的西邊有個小鎮，名叫廟下。這里群山環繞，景色宜人，還有一個美妙的風俗習慣：男女青年一旦定親，女方必須親手給男的送去一個綉著鴛鴦的荷包，這其中的含意是不言而喻的。若是定的娃娃親，也得由女方家中的嫂嫂或鄰里過門的大姐們代綉一個送上，作為終身的信物。鎮上住著一位美麗的姑娘，名叫玉女。玉女芳年十八，心靈手巧，天生聰慧，綉花織布技藝精湛，尤其是綉在荷包上的各種花卉圖案，竟常招惹蜂蝶落之上面，可見功夫之深。這么好的姑娘，提親者自是擠破了門檻，但都被姑娘家人一一婉言謝絕。原來姑娘自有鍾情的男子，家裡也默認了。可惜，小伙在塞外充軍已經兩載，杳無音信，更不曾得到荷包。玉女日日盼，夜夜想，苦苦思念，便每月綉一個荷包聊作思念之情，並一一掛在窗前的牡丹枝上。久而久之，荷包形成了串，變成了人們所說的那種「荷包牡丹」了。
「劉師閣」的傳說：隋朝末年，在河南汝州的廟下鎮東，有個劉氏家族居住的地方——劉家館。這里有一個美麗天真的少女，出生於書香門弟，自幼琴棋書畫，無所不通，備受親鄰的喜歡。隨後父母相繼過世，少女便隨在長安作官的哥嫂來到長安定居。隋朝滅亡後，哥嫂相繼謝世，獨留她孤憐一人，無處可去，又兼看破紅塵，竟出家作了尼姑。出家時，少女將原來家院里親手種植的白牡丹帶到庵中，以表獻身佛教、潔身自好之意。在她的精心管理下，白牡丹長得非常茂盛、美麗。一株著花千朵，花大盈尺，理拉起樓，白色微帶紅暈，晶瑩潤澤，如美人肌膚，童子玉面。觀者無不贊其美，頌其佳，故每逢四月，眾多信女紛紛前來此庵拜佛觀花，且以花獻佛為樂，香火愈旺。因此花出自「劉氏居之閣下」之手，故名為「劉氏閣」，又叫「劉師閣」。後來，此牡丹品種又傳到四川天彭、山東菏澤等地，芳香遠播。
武則天與牡丹的傳說：至武則天當了皇帝，與一年冬天，至上苑飲酒賞雪，酒後在白絹上寫了一首五言詩： 明朝游上苑， 火速報春知 。花須連夜放， 莫待曉風吹。寫罷，她叫宮女拿到上苑焚燒，以報花神知曉。詔令焚燒以後，嚇壞了百花仙子。第二天，除了帝國丹外，其餘花都開了。武則天見牡丹未開，大怒之下，一把火將眾牡丹花燒為焦灰。並將別處牡丹連根拔出，貶出長安，扔至洛陽邙山。洛陽邙山溝壑交錯，偏僻凄涼。武則天將牡丹扔到洛陽邙山，欲將牡丹絕種。誰知牡丹在洛陽邙山長勢良好，人們紛紛來此觀賞牡丹。
「萬卷書」的傳說：明代，安徽亳州有個書生，又名歐陽搏雲，字苦書。本是出生官宦之家，後因家境日下，漸漸敗落，十分貧寒。但是，書生不甘命運的安排，更不願寄人籬下，決心考取功名，光耀列祖，哪知連年落榜。有位好心腸的先生告訴他：「後生功底太差，還需讀萬卷書，方能感招天地之神。於是他終日抄書習文不止。可是家中貧寒，紙又太貴，只得將一篇篇文章抄寫在牆壁上和門板上。一日他在室中感到悶倦，便來到後院散心。只見後院那株多年未開花的牡丹叢，花繁葉茂，感到驚喜，於是突然心血來潮，返回室內，取秋筆硯，將文章抄寫在帝國牡丹花瓣上，以花代紙。那位好心的先生路過這里看到此景，稱此牡丹為「萬卷書」。這也許感動了「花神」，翌年，歐陽搏雲果真中了「舉人」。
「歹劉黃」的傳說：古時候，洛陽附近有一個後生，姓劉名丹亭。他自小愛花如痴，種花成癖，在百卉之中，尤好牡丹，房前屋後種了許多花草和牡丹。然而正因為他花種得特別好，常遭頑童襲擾。他非常生氣，每次凡被他捉住者，輕者罰勞作一晌，重則打板數下。因此，當地頑童便給他起了個綽號叫「歹劉」。這樣漸漸傳開久而久之便取代了他的名字，成了「大名」。說起「歹劉」的種花技藝確實不凡，他種牡丹百餘株，花大色艷品種多。一年他培育出一株黃金色的牡丹，其花色越過「姚黃」，眾鄉鄰驚嘆，富貴人家以金銀相求。當時黃色的牡丹十分稀少，他便進行大量繁殖，一時遠近爭相苛種，成為一種時尚。以後，人們將這種花命名為「歹劉黃」，這品名被載入書中，流傳下來。
牡丹詩詞
牡丹 薛濤
去春零落暮春時，淚濕紅箋怨別離。常恐便同巫峽散，因何重有武陵期？
傳情每向馨香得，不語還應彼此知。只欲欄邊安枕席，夜深閑共說相思。
牡丹 李孝光
富貴風流拔等倫，百花低首拜芳塵。畫欄綉幄圍紅玉，雲錦霞裳涓翠茵。
天是有各能蓋世，國中無色可為鄰。名花也自難培植，合費天工萬斛春。
清平調 李白（唐）
一枝紅艷露凝香， 雲雨巫山枉斷腸。 借問漢官誰得似， 可憐飛燕倚紅妝。
題御筆牡丹 王國維（清）
摩羅西域竟時妝， 東海櫻花侈國香。 閱盡大千春世界， 牡丹終古是花王。
白牡丹 韋庄（唐）
閨中莫妒新妝婦， 陌上面慚傅粉郎。 昨夜月照深似水， 入門唯覺一庭香。
惜牡丹 白居易（唐）
惆悵階前紅牡丹， 晚來只有兩枝殘。 明朝風起應吹盡， 夜惜衰紅把火看。
栽牡丹 陸游（宋）
攜鋤庭下蒼苔， 墨紫紅手自栽。 老子龍鍾逾八十， 死前猶見幾回開。
牡 丹 唐·皮日休
落盡殘紅始吐芳，佳名喚作百花王。 競誇天下無雙艷，獨立人間第一香。
牡丹詩 唐 李正凡
國色朝酣酒，天香夜染衣。 丹景春醉容, 明月問歸期。
賞牡丹 唐 劉禹錫
庭前芍葯妖無格，池上芙蕖凈少情。 惟有牡丹真國色，開花時節動京城。
紅牡丹 唐 王維
綠艷閑且靜，紅衣淺復深。 花心愁欲斷，春色豈知心。
賞牡丹 唐 徐凝
何人不愛牡丹花,占斷城中好物華。穎是洛川神女作,千嬌萬態破朝霞。
紅牡丹 唐 王維
綠艷閑且靜，紅衣淺復深。花心愁欲斷，春色豈知心。
牡丹花 唐 羅隱
似共東風別有因，絳羅高卷不勝春。
若教解語應傾國，任是無情亦動人。
芍葯與君為近侍，芙蓉何處避芳塵。
可憐韓令功成後，辜負穠華過此身。
曹州紅
裁下一縷太陽紅，千年花色醉春風。菏山澤水銜曹州，香透乾坤綻芳容。
如花似玉
白中透紅凝心神，神仙竟相墜凡塵。玉骨臨風蝶戀花，芳香散盡再無春。
黃花魁
紅綠黑白竟芳菲，春風無力送流雲。莫嘆萬花迷人眼，獨戀牆角黃花魁。
百花叢笑
花瓣柔柔層層愛，芳蕊茸茸灼灼開。百花叢中映日笑，一片春色盡攬懷。
金狸
紅綠相襯笑日月，層層春光層層裹。獨占天下七分春，可憐仙女無顏色。
黃玉璽
凝風銜春帶露開，墨綠顫珠動心懷。天妒一朵黃玉璽，羞殺百花墜塵埃。
牡丹花語:
圓滿、濃情、富貴 花的數量及代表的含義 1 朵 你是我的唯一 2 朵 你濃我濃 3 朵 我愛你 4 朵 誓言；承諾 5 朵 無悔 6 朵 順利 7 朵 喜相逢 8 朵 彌補 9 朵 堅定的愛 10 朵 完美；十全十美 11 朵 一心一意 12 朵 心心相印 13 朵 暗戀 17 朵 好聚好散 20 朵 此情不渝 21 朵 最愛 22 朵 雙雙對對 24 朵 思念 33 朵 我愛你；三生三世 36 朵 我心屬於你 44 朵 至死不渝 50 朵 無怨無悔 56 朵 吾愛 57 朵 吾愛吾妻 66 朵 真愛不變 77 朵 喜相逢 88 朵 用心彌補 99 朵 長相廝守、堅定 100 朵 白頭偕老、百年好合 101 朵 唯一的愛 108 朵 求婚 111 朵 無盡的愛 144 朵 愛你生生世世 365 朵 天天想你 999 朵 天長地久 1001 朵 直到永遠
鬱金香的花語
：為博愛、體貼、高雅、富貴、能幹.聰穎
紅色鬱金香代表熱烈的愛意
粉色鬱金香代表永遠的愛、美人、幸福
黃色鬱金香代表開朗、高雅、珍貴、財富、友誼象徵神聖、幸福與勝利
白色鬱金香代表純潔清高的戀情 失戀 無望之愛
黑色鬱金香代表獨特領袖權力、愛的表白、榮譽的皇冠、神秘、高貴、永恆的祝福
紫鬱金香：高貴的愛、無盡的愛、忠貞的愛
高原鬱金香：自豪、挺立、創造的美、美的創造
在歐美的小說、詩歌中，鬱金香也被視為勝利和美好的象徵，也可代表優美和雅緻
傳說一
傳說荷蘭能夠成為今日的鬱金香帝國，應當感謝16世紀的維也納皇家葯草園總監。因宗教原因這位葯草園總監遷居荷蘭，同時 也帶入了他培植的歐洲鬱金香，從此鬱金香便在荷蘭遍地開花，聞名於世。
傳說二 在古歐洲，有一個美麗的姑娘，同時受到三位英俊的騎士愛慕追求。一位送了她一頂皇冠；一位送她寶劍；另一位送她黃金。少女非常發愁，不知道應該如何抉擇，因為三位男士都如此優秀，只好向花神求助， 花神於是把她化成鬱金香，皇冠變為花蕾，寶劍變成葉子，黃金變成球根，就這樣同時接受了三位騎士的愛 情，而鬱金香也成了愛的化身。由於皇冠代表無比尊貴的地位，而寶劍又是權力的象徵，而擁有黃金就擁有 財富，所以在古歐洲只有貴族名流才有資格種鬱金香。
傳說三 世界上原本並沒有紫色,有一天不知道是誰將紅色和黑色調和在了一起,於是神奇的紫色出現了……
有人說,紫色有著紅色的浪漫與高貴；也有人說紫色有著黑色的神秘與憂傷.但是,當紫色如此完美地呈現在一朵花上的時候,我們不得不驚嘆於她的美麗.
紫色鬱金香,美得如此純粹,如此動人心魄!
其實在很久以前,鬱金香只有一種顏色——白色.因為在她們的家族裡,白色才是最高貴純潔的.所有的人都只封閉在自己的天地里,孤芳自賞.沒有親情,沒有友情,更沒有愛情.
但是,再絕對的事也會有例外.有兩朵小鬱金香,從小就是最好的朋友,她們互相許諾一定要出去看看外面的世界,去看看比白色更美的顏色.
終於,有一天,一位王子經過了她們身邊.當王子俯身撫摸著她們的花瓣時,她們霎時間驚呆了.他深紫色的瞳孔散發著幽幽的光芒,一襲淺紫色的長袍襯托出他與眾不同的氣質.最璀璨奪目的是他手上的那枚紫水晶戒指,雖然很小,卻似有著神奇的魔力.原來,世界最美麗的顏色就是他的顏色——紫色.
那一刻,兩人同時愛上了這個神話般的的王子.
她們顯然是幸運的,王子不顧隨從的阻攔,親手小心翼翼將她們從土中挖出,帶回了皇宮.從此,她們便生活在了一個充滿紫色的幻境里,祈禱著有一天自己的花瓣也能變成紫色.
是的,她們決心要褪去凄涼的白色.而辦法只有一個——讓王子愛上自己.她為了達到目的,費盡心機；而她卻選擇默默地祝福,因為她知道,真正的愛情只是希望對方過得幸福.
最後,不擇手段的她贏得了王子；而善良的她付出了一切,卻最終選擇放棄.樹林里,她的劍從胸中刺入,鮮血噴涌而出.王子如夢初醒,抱著她失聲痛哭.那一刻,她笑了,笑得如此燦爛,如此美麗……她的鮮血淌在這片黑土上,在陽光下閃著淡淡的紫色的光,那微弱卻動人心魄的紫色光芒!
從那以後,世界上便出現了一種奇特又美麗的花——紫色鬱金香.老人們說,她代表著永不磨滅的愛情.
這個凄美的傳說不知流傳了多少年,但卻沒有人知道,當兩朵鬱金香被王子帶走時,就已經被貼上了悲慘的咒語,那是對她們背叛家族的懲罰
歷史典故典故一：
鬱金香在1554年從土耳其引入歐洲，從此馬上風行起來，到了17世紀成了荷蘭瘋狂金融投機商們競相追逐的目標。有人還編了一個故事：古代有位美麗的少女住在雄偉的城堡里，有三位勇士同時愛上了她。一個送她一頂皇冠；一個送把寶劍；一個送塊金堆。但她對誰都不予鍾情，只好向花神禱告。花神深感愛情不能勉強，遂把皇冠變成鮮花，寶劍變成綠葉，金堆變成球根，這樣合起來便成了鬱金香了。在每年的情人節為了表達愛意的少男少女們，除了玫瑰，鬱金香也成了傳情意給情人的最佳選擇。 這個故事更加深了荷蘭人對這花的印象。甚至有宣傳媒介還宣揚一句箴言：「誰輕視鬱金香，誰就是冒犯了上帝。」
終於一場「鬱金香熱」席捲荷蘭全國以至歐洲。不少人認為「沒有鬱金香的富翁也不算真正的富有」。有的人竟寧願用一座酒坊或一幢房子去換取幾粒珍稀的種頭。1637年，荷蘭的鬱金香市場崩潰了，最後政府介入阻止了進一步的投機。
在瘋狂投機時期，金融市場上的鬱金香數量超出了實際種植的數量，但這許許多多的「狂人舞曲」卻把荷蘭奏富起來了。19世紀之初荷蘭全國只種鬱金香130英畝，到了20世紀中葉已發展到兩萬多英畝，佔全世界鬱金香出口總量的80%以上，行銷125個國家，被譽為「世界花後」。這個超級拳頭產品的出現，使鬱金香當然無愧地成為國花，也無愧與風車、乳酪、木鞋一道被定為「四大國寶」了。
典故二：
第二次世界大戰期間，有一年的冬季荷蘭鬧飢荒，很多飢民便以鬱金香的球狀根莖為食，靠鬱金香維持了性命。荷蘭人感念鬱金香的救命之恩，便以鬱金香為國花。
典故三：
在古羅馬神話中，鬱金香是布拉特神的女兒，她為了逃離秋神貝爾茲努一廂情願的愛，而請求貞操之神迪亞那，把自己變成了鬱金香花。所以，野生鬱金香有一種含義就是貞操。當然，不同顏色的鬱金香代表什麼含義是不同的。
2. 這種花的名字叫什麼
波斯菊
波斯菊[1] 又名秋英、格桑花、張大人花。秋英屬，為一年生草本植物，植株高度30～120cm，細莖直立，分枝較多，光滑莖或具微毛。單葉對生，長約10cm，二回羽狀全裂，裂片狹線形，全緣無齒。細莖直立，單葉對生，頭狀花序著生在細長的花梗上，頂生或腋生。花徑5～8cm。總苞兩輪，內層邊緣膜質，外層革質。舌狀花l輪，花瓣尖端呈齒狀，花瓣8枚，有白、粉、深紅色。筒狀花占據花盤申央部分均為黃色。瘦果有椽，種子壽命3～4年，千粒重約6克。花期夏、秋季。波斯菊株形高大, 葉形雅緻, 花色豐富, 有紅、白、粉、紫等色,適於布置花鏡，在草地邊緣，樹叢周圍及路旁成片栽植作背景材料。其用做草皮效果更好，具有觀賞價值的同時也具有葯用價值。[2]
基本信息編輯
波斯菊種名：波斯菊
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別名： 秋英、秋櫻、掃帚梅
拉丁名： Cosmos bipinnatus
科名：菊科
屬名： 秋英屬
適宜地區：華東地區
產地分布：原產墨西哥及南美其他地區。在中國各地廣泛栽培。
生長習性：喜光植物，喜光，耐貧瘠土壤，忌肥，土壤過分肥沃，忌炎熱，忌積水,對夏季高溫不適應，不耐寒。需疏鬆肥沃和排水良好的壤土。
生長類型：草本類(一、二年生花卉)
形態特徵：為一年生草本植物。株高120至150cm。莖纖細而直立，株形灑脫。葉對生，呈二回羽狀全裂，裂片稀疏，線形，全緣。頭狀花單輪，先端截形或有小缺刻。花色從白、粉紅至紫紅。盤心管狀花黃色。花期9月至霜降。
觀賞特性： 觀花
園林用途：花境花卉
波斯菊株形高大, 葉形雅緻, 花色豐富, 有紅、白、粉、紫等色,適於布置花鏡，在草地邊緣，樹叢周圍及路旁成片栽植作背景材料。
繁殖培育： 播種、扦插法繁殖。播種可於早春在露地直播。應注意及時間苗。幼苗4片真葉後就可進行摘心，移植。6月初定植，株距50cm左右。春播者至秋天方能開花。也可於初夏用嫩枝扦插。
2形態特徵編輯
波斯菊(圖2)(3張)
一年生或多年生草本，高1-2米。根紡錘狀，多須根，或近莖基部有不定根。莖無毛或稍被柔毛。葉二次羽狀深裂，裂片
線形或絲狀線形。頭狀花序單生，徑3-6厘米；花序梗長6-18厘米。總苞片外層披針形或線狀披針形，近革質，淡綠色，具深紫色條紋，上端長狹尖，較內層
與內層等長，長10-15毫米，內層橢圓狀卵形，膜質。托片平展，上端成絲狀，與瘦果近等長。舌狀花紫紅色，粉紅色或白色；舌片橢圓狀倒卵形，長2-3厘
米，寬1.2-1.8厘米，有3-5鈍齒；管狀花黃色，長6-8毫米，管部短，上部圓柱形，有披針狀裂片；花柱具短突尖的附器。瘦果黑紫色，長8-12毫
米，無毛，上端具長喙，有2-3尖刺。花期6-8月，果期9-10月。[2]
3生長習性編輯
喜溫暖，不耐寒，忌酷熱。喜光，耐乾旱瘠薄，喜排水良好的沙質土壤。忌大風，宜種背風處。可大量自播繁衍。
4地理分布編輯
波斯菊(圖3)(2張)
此
著名的觀賞植物原產美洲墨西哥，在我國栽培甚廣，在路旁、田埂、溪岸也常自生。雲南、四川西部有大面積歸化，海拔可達2700米。此外，在我國栽培的還有
黃秋英 C. sulphureus Cav.,
亦稱硫磺菊（廣州常見經濟植物），它的特點是：舌狀花金黃色或橘黃色；葉2-3次羽狀深裂，裂片較寬，披針形至橢圓形；瘦果有粗毛，連同喙長達18-25
毫米，喙纖弱，花期7-8月。原產墨西哥至巴西。在雲南西南、南部常見歸化，海拔500-1500米。[2]
原產地墨西哥，種植成活率高，容易成活，花期比較長，現全國各地均有種植，以庭院、道路綠化美化為最佳首選花卉品種。
5品種分類編輯
園藝變種有白花波斯菊、大花波斯菊、紫紅花波斯菊，園藝品種分早花型和晚花型兩大系統，還有單、重瓣之分。
6主要價值編輯
園藝價值
波斯菊株形高大，葉形雅緻，花色豐富，有粉、白、深紅等色，適於布置花鏡，在草地邊緣，樹叢周圍及路旁成片栽植美化綠化，頗有野趣。重瓣品種可作切花材料。適合作花境背景材料，也可植於籬邊、山石、崖坡、樹壇或宅旁。
葯用價值
波斯菊別名：痢疾草
來源：菊科波斯菊Coreopsis tinctoria Nutt.，以全草入葯。
生境分布：各地引種栽培。
性味：甘，平。
功能主治：清熱解毒，化濕。主治急、慢性痢疾，目赤腫痛；外用治癰瘡腫毒。
用法用量：全草1～2兩，水煎服；外用鮮全草加紅糖適量，搗爛外敷。
摘錄：《全國中草葯匯編》波斯菊與格桑花
7栽培技術編輯
波斯菊(圖8)[3]
播種或扦插繁殖。
波斯菊用種子繁殖。我國北方一般4～6月播種，6～8月陸續開花，8～9月氣候炎熱，多陰雨，開花較少。秋涼後又繼續開花直到霜降。如在7～8月播種，則10月份就能開花，且株矮而整齊。波斯菊的種子有自播能力，一經栽種，以後就會生出大量自播苗；若稍加保護，便可照常開花。可於4月中旬露地床播，如溫度適宜約6～7天小苗即可出土。在生長期間可行扦插繁殖，於節下剪取15cm左右的健壯枝梢，插於砂壤土內，適當遮蔭及保持濕度，6～7天即可生根。
中南部地區4月春播，發芽迅速，播後7～10天發芽。也可用嫩枝扦插繁殖，插後15～18天生根。
幼苗具4～5片真葉時移植，並摘心，也可直播後間苗。如栽植地施以基肥，則生長期不需再施肥，土壤若過肥，枝葉易徒長，開花減少。7～8月高溫期間開花者不易結子。波斯菊為短日照植物，春播苗往往枝葉茂盛開花較少，夏播苗植株矮小、整齊、開花不斷。
種植方法
（1）繁殖：
常以播種繁殖。4月春播, 發芽迅速, 播後7-10天發芽。也可用嫩枝扦插繁殖, 插後15-18天生根。
（2）栽培：
幼苗具4-5片真葉時移植，並摘心, 也可直播後間苗。如栽植地施以基肥,
則生長期不需再施肥，土壤若過肥，枝葉易徒長，開花減少， 7-8月高溫期間開花者不易結子；種子成熟後易脫落, 應於清晨采種。波斯菊為短曰照植物,
春播苗往往葉茂花少, 夏播苗植株矮小、整齊、開花不斷。
波斯菊性強健，喜陽光，耐乾旱，對土壤要求不嚴，但不能積水。若將其栽植在肥沃的土壤中，易引起枝葉徒長，影響開花質量。
苗高5厘米即行移植，葉7～8枚時定植，也可直播後間苗。如栽植地施以基肥，則生長期不需再施肥，土壤若過肥，枝葉
易徒長，開花減少。或者在生長期間每隔10天施5倍水的腐熟尿液一次；天旱時澆2～3次水，即能生長、開花良好。7～8月高溫期間開花者不易結子。種子成
熟後易脫落，應於清晨采種。波斯菊為短日照植物，春播苗往往葉茂花少，夏播苗植株矮小、整齊、開花不斷。其生長迅速，可以多次摘心，以增加分枝。
波斯菊植株高大，在迎風處栽植應設置支柱以防倒伏及折損。一般多育成矮棵植株，即在小苗高20～30cm時去頂，以後對新生頂芽再連續數次摘除，植株即可矮化；同時也增多了花數。栽植圃地宜稍施基肥。采種宜於瘦果稍變黑色時摘采，以免成熟後散落。
本種幼苗期需經短日照處理才能正常開花，應掌握適宜的播種時間；宜露地直播，亦可育苗；播種覆土約1cm，約
5～10天出苗；幼苗具4-5片真葉時移植。
7-8月高溫期間開花者不易結子；種子成熟後易脫落，應於清晨采種。波斯菊為短曰照植物，春播苗往往葉茂花少，夏播苗植株矮小、整齊、開花不斷；花謝果熟
後，波斯菊植株即死亡，種子也自動播下，延續生命。也可在果熟時采種，在翌年3月下旬進行播種育苗，2個月後即可開花。還可選用扦插繁殖，在5月進行，可
選取粗壯的頂枝，剪取8厘米至10
厘米長的一段作插條，以3株至5株為一叢插於花盆內，盆宜埋在土中，露出地面4厘米至5厘米，進行澆水遮陰，半個月後即生根。生根後每
15天施薄肥液1次，長到15厘米時再摘去頂芽，促使多分枝。若肥水控製得當，45天左右便可見花。[4]
養護要點
播種
3月下旬4月上旬，將種子播於露地苗床。地溫在較低的15℃時也可發芽，但是如果很早就播種的話，就會長成高度2m的巨株，會因台風或植物的重量而容易倒伏。也有播種之後過50～70天就開花的早開品種，所以要分早開和秋開來播種。
管理
喜溫濕向陽，略耐早霜，對土壤要求不嚴。苗高5厘米即行移植，葉7～8枚時定植。對肥水要求不嚴，在生長期間每隔10天施5倍水的腐熟尿液一次。高中型品種花前需設支柱，以防風災倒伏；其生長迅速，可以多次摘心，以增加分枝。炎熱時易發生紅蜘蛛危害，宜及早防治。如7月下旬至8月上旬播種，經50～60天即可開花，植株矮小而整齊，作國慶節使用。想培育成株矮、不會倒伏的大波斯菊，應採取以下對策：
1
在較遲的7月播種。
2
春播後長到40～50cm時摘心，讓腋芽開花。
3
盡早立起矮竹等支柱。
病與害：一定要採取對付霉病、蚜蟲、葉蟎的對策。對霉病灑苯菌靈，對害蟲灑奧爾托蘭粒劑。
防止倒伏
波斯菊株
形相對較高而稀疏瀟灑、花大而美麗，然而往往因此而出現倒伏，大剎風景。對波斯菊的倒伏，可採取以下措施來防止：7～8月份進行播種。在此期間播種的波斯
菊10月份就能開花，並且植株矮而整齊。摘心。在波斯菊的生長期需進行多次摘心，一方面可以使整個植株矮化，另一方面還可以促使萌發分枝增加花朵數。少施
肥澆水。過多的肥水容易引起植株的徒長而產生倒伏，並且開花稀少。
病害防治
其主要的病蟲害常有葉斑病、白粉病危害。炎熱時易發生紅蜘蛛危害，宜及早防治。
白粉病：症狀發病部位為葉片、嫩莖、花芽及花蕾等，明顯特徵是在病部長有灰白色粉狀霉層（病原菌的分生孢子和菌絲體）。被害植株生長發育受阻，葉片扭曲，不能開花或花變畸形。病害嚴重時，葉片乾枯，植株死亡。
病原蓼白粉菌[ErysiphepolygoniDC.]，屬子囊菌亞門。菌絲體生於葉的兩面，分生孢子柱形，子囊果聚生至近聚生，暗褐色，扁球形，附屬絲不分枝或不規則分枝，彎曲，子囊長或短卵形，子囊孢子卵圓形或橢圓形。
病菌的無性階段為白粉孢（OidiumerysiphoidesFr.）。
病菌以菌絲體在寄主的病芽、病枝上越冬，次年產生大量分生孢子，萌發後侵入寄主吸收營養。
防治方法適當增施磷肥和鉀肥，注意通風、透光；將重病株或重病部位及時剪除，深埋或燒毀，以杜絕菌源；必要時，在發病初期噴灑15%粉銹寧可濕性粉劑1500倍液。
採收保鮮
【切花採收】收獲部位為波斯菊的帶梗花序。當花蕾半開至盛開時即可採收，操作最好在清晨氣溫較低時進行。產品應立刻插放在水桶中，盡快預冷處理。
【分級】所採收的花材應該在具品種典型特徵、無破損污染、視覺效果良好之前提下進行分級：一級切花的長度為60cm左右；二級切花的長度為50cm左右；三級切花的長度為40cm左右。相同等級的切花長度之差，不宜超過標準的±2cm。
【包裝】將相同等級、品種的波斯菊帶梗花序10支一束捆綁固定，分別碼入標有品名、具透氣孔的襯膜瓦棱紙箱中。
【保鮮管理】波斯菊的切花不耐儲運，為臨時性切花。通常現采現用，不做長期貯藏，在採收後應該盡快使用。
【存放期限】按照上述方法處理，波斯菊的帶梗花序通常能夠存放1～2天而不致影響裝飾效果。
8植物文化編輯
花言花語
花語：憐取眼前人[5]
大波斯菊的花語是少女的真心、少女的純情、清凈、高潔、自由、爽朗、永遠快樂。
波斯菊(白)：純潔。
大波斯菊(紅)：多情。
大波斯菊(黑)：沒有人可以像我這樣愛你（No One Can Love You Like I Can）、一段浪漫愛情的終結（the end of a romantic love）
贈花禮儀
在玻璃製作的色拉盤中放入各色的波斯菊，擺上幾種葡萄。盤上系扎白色和粉紅色緞帶。 波斯菊的學名有美好、和諧之意。原為秋花的短日照植物，但也有了許多早花品種，花色也有紅、黃、粉、白和復色，多姿多彩。[5]
相關傳說
大波斯菊公主，波斯菊國王的小女兒，巫婆算命說，她是個永遠的孤獨者。這是波斯菊王國里最強的詛咒，沒有任何人能夠破解這個詛咒。所以，波斯菊公主一個人住在公主城堡裡面。
大波斯菊公主一個人在城堡里度過了很久很久，每天日升月落，總是她一個人，寂寞總在無時無刻地侵蝕著她的心。特別是黑夜，因為黑夜總是很長很難熬過去．她常常在夜裡坐在花園里的鞦韆上獨自哭泣。
最後的最後，過了好久好久，一個來自遠方的騎士路過公主的城堡，看到大波斯菊公主一個人，這是一場華麗遇見。騎士和波斯菊公主一見鍾情，兩個人相愛了。幸福的摩天輪降臨，大波斯菊公主的詛咒被解開了。
這個故事裡沒有王子，因為只有勇敢的騎士才可以帶給她幸福。[6]
藏族有個傳說：不管是誰，只要找到八瓣格桑花，就找到了幸福。
張大人花
1906年，清朝宣統皇帝愛新覺羅·溥儀（其實就是慈禧太後）任命張蔭棠為副都統，以駐藏幫辦大臣的身份到西藏辦藏事，藉以挽回政令不通的危局。
1906年11月張蔭棠進入西藏後，嚴厲查辦腐敗的吏治兵制，極力進行整頓，並親自起草上奏了「治藏十九條」致電清廷，張蔭棠的思想和做法得到了朝廷和西藏地方政府以及僧俗民眾的贊賞，人們親切地稱他為「張大人」。
張蔭棠珍視民族團結，更愛花成癖，進藏時，帶來了一包「波斯菊」種子，分別贈送給了當時的權貴和僧人，撒播在寺院和僧俗官員的庭院中。這種花生命力極
強，自踏上這片高天闊土，就迅速傳遍到西藏各地。淳樸的藏族人不知這花的原名，只知是張大人贈給的，故一律稱他帶來的這花為「張大人」
大波斯菊原產於墨西哥，在哥倫布發現新大陸之後，歐洲的伸士淑女們，才有緣見這種楚楚動人的花。船員們採下種子，將它帶回歐洲栽種，由於它的長相討人喜愛，又容易栽培，很快的從花園伸向郊野、山林，在歐洲大陸落地生根。此外，大波斯菊也征服了植物學者的心。它的學名Cosmos，希臘文原意有宇宙、和諧、秩序、名譽、善行等正面意義，可見命名者對它實在是厚愛有加。
據說，歐洲的少女們，常常在情書中附上一朵大波斯菊。一朵花，負載了多少情竇初開的少女心思，羞澀中帶著期望，喜悅中藏著不安，以及數不盡「他愛不愛我」的問號。因此大波斯菊的花語是：少女的純情。 自古以來，基督教里
就有將聖人與特定花朵連結在一起的習慣，這因循於教會在紀念聖人時，常以盛開的花朵點綴祭壇所致！而在中世紀的天主教修道院內，更是有如園藝中心般的種植
著各式各樣的花朵，久而久之，教會便將366天的聖人分別和不同的花朵和在一起，形成所謂的花歷。當時大部分的修道院都位在南歐地區，而南歐屬地中海型氣
候，極適合栽種花草。屬菊科的大波斯菊，就是被選來獻給8世紀時牛津的尼僧院院長---聖菲利迪斯衛德。他因為對牛津城及牛津大學有相當貢獻而廣為人知。
他對牛津這個地區及牛津大學的發展都有很大的貢獻，可以說是學問的守護神。因此，它的花語是——學術，或者是——永遠快樂,讓有它的人永遠快樂。
3. 天以高原納萬物下一句是什麼
任程遠先生楹聯作品,天以高遠納萬物 人憑寬厚超自然
4. 西藏女孩看見哪一朵花表示幸福
格桑花(八瓣梅):格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸福花
在藏族眼裡，一般叫不出名字的野花都可以稱為「格桑梅朵」，現在有關「格桑梅朵」到底是什麼花的爭議也頗多。甘肅定西一帶人稱之為「芫荽梅」「八瓣梅」。
格桑拉在藏區俗稱格桑花，生長在海拔5000米以上，包括西藏、青海、川西、山西、滇西北的大草原，被藏族鄉親視為象徵著愛與吉祥的聖潔之花，也是西藏首府拉薩的市花。 它喜愛高原的陽光，也耐得住雪域的風寒。格桑花隨著季節變幻，顏色也會轉變，它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，格桑在藏語里是幸福的意思，所以也叫幸福花。
格桑花的花語是「憐取眼前人」
在藏語中，「格桑」是幸福的意思[1]。 格桑花(八瓣梅)藏族有一個美麗的傳說：不管是誰，只要找到了八瓣格桑花，就找到了幸福。「格桑」為藏語，即好時光之意，它是說，在春夏之交雪域高原有一個璀璨的好季節，風姿綽約的格桑花兒就會如約來到草原上，為青春亮麗的姑娘們帶來好時光，也帶來幸福。
據說格桑花由格桑活佛變成，可以給人們帶來吉祥藏族人民稱其為吉祥花。
5. 有一朵花長得像蝴蝶是什麼花
蝴蝶花（學名：IIris japonica Thunb.）：多年生草本。根狀莖可分為較粗的直立根狀莖和纖細的橫走根狀莖，直立的根狀莖扁圓形，具多數較短的節間，棕褐色；須根生於根狀莖的節上，分枝多。葉基生，暗綠色，有光澤。花莖直立，高於葉片，頂生稀疏總狀聚傘花序，分枝5-12個；苞片葉狀，3-5枚，寬披針形或卵圓形，其中包含有2-4朵花，花淡藍色或藍紫色，直徑4.5-5 厘米；外花被裂片倒卵形或橢圓形，內花被裂片橢圓形或狹倒卵形。蒴果橢圓狀柱形，無喙，6條縱肋明顯；種子黑褐色，為木規則的多面體，無附屬物。花期3-4月，果期5-6月。
生於山坡較陰蔽而濕潤的草地、疏林下或林緣草地，雲貴高原一帶常生於海拔3000-3300米處。分布於中國和日本。為民間草葯，用於清熱解毒、消瘀逐水，治療小兒發燒、肺病咳血、喉痛、外傷瘀血等。此花有栽培，具有較高的園藝價值。（概述圖片參考資料來源：）
三色堇又名蝴蝶花、鬼臉花，為堇菜科堇菜屬植物。三色堇品種繁多，色彩鮮艷，花期頗長，是著名的早春花卉。在歐美十分流行。20世紀70年代以後，美國、法國、德國、英國等國在三色堇的育種方面進展很快。花徑已達到12厘米，又出現花徑3厘米的迷你三色堇，花色由純色到雙色，並已育出黑色品種。除耐寒品種以外，已有抗熱、抗病的三色堇。有所謂"英國的花姿，美國的花徑，德國的色彩，法國的性狀"的說法。
蝴蝶花，又叫瓊花，忍冬科落葉或半常綠灌木。4、5月間開花，花大如盤，潔白如玉。聚傘花序生於枝端，周邊八朵為萼片發育成的不孕花，中間為兩性小花。分布在四川、甘肅、江蘇、河南、山東以南等地。
蝴蝶花是姜花的別稱。
因根莖及葉狀似生薑，因而得名姜花。白色的花卉因外型貌似一長約6－8厘米的白色蝴蝶，於綠草叢中穿梭 ，因而別稱為蝴蝶姜、蝴蝶花及白蝴蝶花。
6. 你是我的花歌詞
你是我的花朵
詞曲：伍佰
演唱：伍佰&China Blue
伍佰&China Blue-你是我的花朵
★ danfeng927製作
留心腳步看得清楚
有很多可疑的因素
呼喊你讓你糊塗
考驗我愛的程度
高樓電梯霓虹深處
舞動在人群很拘束
拉著我不要飄走
我在你背後擋風
喔你是我的花朵
我要擁有你插在我心窩
我要保護你一路都暢通
就算你身邊很多小石頭
我要愛著你不眠也不休
不管你心充滿多少困惑
我絕對不會對愛你放鬆
你是我所有快樂源頭
我和你將會到達那開心樂園
我和你將會到達那開心樂園
草原 - 央金蘭澤
我是一隻草原上的百靈
飛呀飛呀飛呀飛向高原
你是一朵美麗美麗的格桑花
綻放在那在那廣闊的草原
我是一隻草原上的百靈
飛呀飛呀飛呀飛向高原
你是一朵美麗美麗的格桑花
綻放在那在那廣闊的草原
你是我的姑娘你是我的花
你是我的方向你是我的緣
我是你的草原我是你的家
你是我的姑娘善良的卓瑪
我是一隻草原上的百靈
飛呀飛呀飛呀飛向高原
你是一朵美麗美麗的格桑花
綻放在那在那廣闊的草原
我是一隻草原上的百靈
飛呀飛呀飛呀飛向高原
你是一朵美麗美麗的格桑花
綻放在那在那廣闊的草原
你是我的姑娘你是我的花
你是我的方向你是我的緣
我是你的草原我是你的家
你是我的姑娘善良的卓瑪
你是我的姑娘你是我的花
你是我的方向你是我的緣
我是你的草原我是你的家
你是我的姑娘善良的卓瑪
你是我的玫瑰花(CCTV音樂頻道) - 扎西頓珠&汪小敏&降央卓瑪
詞：大鵬
曲：大鵬
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的玫瑰花
一朵花兒開就有一朵花兒敗
滿山的鮮花只有你是我的珍愛
好好的等待等你這朵玫瑰開
滿山的鮮花只有你最可愛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的玫瑰花
不管風雨有多大
我只愛你這一朵玫瑰花
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的玫瑰花
你是我的玫瑰花 - 龔玥
一朵花兒開 就有一朵花兒愛
滿山的鮮花只有你是我的真愛
好好的等待 等你這朵玫瑰開
滿山的鮮花只有你最可愛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人 是我的牽掛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的 玫瑰花
一朵花兒開 就有一朵花兒愛
滿山的鮮花只有你是我的真愛
好好的等待 等你這朵玫瑰開
滿山的鮮花只有你最可愛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人 是我的牽掛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的 玫瑰花
不管風雨有多大
我只愛你這一朵玫瑰花
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人 是我的牽掛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人 是我的牽掛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人 是我的牽掛
你是我的玫瑰 你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的
玫瑰花
你是我的玫瑰花 - 龐龍
一朵花兒開
就有一朵花兒敗
滿山的鮮花
只有你是我的珍愛
好好的等待
等你這朵玫瑰開
滿山的鮮花
只有你 最可愛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的
玫瑰花
一朵花兒開
就有一朵花兒敗
滿山的鮮花
只有你是我的珍愛
好好的等待
等你這朵玫瑰開
滿山的鮮花
只有你 最可愛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的
玫瑰花
不管風雨有多大
我只愛你這一朵玫瑰花
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我的牽掛
你是我的玫瑰
你是我的花
你是我的愛人
是我一生永遠愛著的
玫瑰花
7. ****幫忙造仿句！！！*****
1、
我驕傲，我是中國人
長城
是我揚起的手臂
泰山
是我站立的腳跟
2、
青春是火熱的太陽，用它無私的光芒照亮人生的航程
青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律
青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇
青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏
3、
祖國啊，哪一片雲彩不飄向遠方？哪一隻鳥兒不飛返故鄉？哪一個遊子的的幽夢里，不浮現祖國山河的雄壯？
4、
南國的紅豆啊，紅得活潑，像泉水的叮咚，讓人清爽
南國的紅豆啊，紅得艷麗。像朝陽的初生，讓人神往
8. 每一朵鮮花都有盛開的理由的作文
每一朵鮮花都有盛開的理由
「從最後一名抓起，讓每個學生成才」是我們學校的辦學理念。在課堂教學實踐中，調動學生積極性，讓學生充分參與到課堂學習中，自主、合作，交流、討論，在課堂上有展示自我的舞台，不失為一種好方法。兩節《套中人》的展示課，無疑為我們提供了範例。
「把課堂還給學生，讓學生真正成為學習的主人」是新課改的理念。如何體現這一理念，是每位教師應該思考的問題。胡惠敏老師在《套中人》的教學設計中，把課堂還給學生，通過問題設置情境，激發學生的討論興趣，讓學生自主探討，自由交流。通過問題設置，老師在討論中適時點撥、引導，讓學生走進文本，走近人物。通過設置「采訪」主人公別里科夫，使學生走進人物的內心世界，加深對人物性格的理解。採用小組合作討論，每個小組都有上台展示的機會，不僅模仿主人公的語言，就連主人公的動作學生也能模仿得惟妙惟肖，歡聲笑語充滿課堂。通過展開與文本的對話交流，學生了解了文章的寫作背景，從感受社會氛圍中「審視人物」。師生交流討論，達成了「可憐之人必有可惡之處，可惡之社會產生可惡之人」的共識。而且，在課堂學習中，處處體現出教師的主導作用和學生的主體地位，民主課堂、和諧課堂。比如，在討論用「產生可惡之人」還是「孕育可惡之人」時，師生都能平等對話交流，和諧的氣氛溢滿課堂。「文學的魅力在於跨越時空去盡情想像，通過想像和各種生命展開對話，從而完成精神的成長。」設置「采訪」情境展開對話交流，就是很好的體現。特別是回歸現實自我，完成精神成長，由文本回歸現實，從學生日常生活中的小事對比不同的「套子」，進一步加深學生對文章思想內容的把握和文章主旨的理解，體現出語文的人文性和經典文學的永恆價值。李麗老師在《套中人》的教學設計中也體現了這一方面。同樣是外國短篇小說，歐亨利的《最後的常春藤葉》歌頌的是主人公貝爾曼「犧牲自我，成全他人」的精神，而契訶夫的《套中人》卻是諷刺、鞭撻沙俄社會對人性的扭曲和摧殘。這樣，就中外短篇小說的對比研討可以引導學生在課外閱讀中拓寬知識視野和思維空間。
「台上一分鍾，台下十年功」，新課改的背景下，語文課時減少，課堂容量加大，這對每位語文老師「備課」提出了更高的要求。如何使學生學會舉一反三，全面提高課堂教學效率，打造優質、高效課堂，學生的「自主、合作」學習無疑是一條好路。與此同時，老師如何設置問題、如何引導學生，值得在教學實踐中進一步探討。在備課過程中，不僅要精通教材、精研教法，還應根據學生的認知規律和學習規律，考慮到學生學習過程中可能會遇到的問題，教師採用怎樣的教法、學生通過怎樣的學法會更有效，既「授人以魚」，又「授人以漁」。同時，對每堂課及時進行「教後反思」，不斷總結、改進。當然，也不能忽視了「課堂語言」，比如，「三講三不講」，採用怎樣的語言表達適合學生的知識接受和思維拓展，在備課中都值得考慮。
教學改革需要長期的探索，只有在教學實踐中不斷改進、創新，才能提升教學藝術。「每一朵鮮花都有盛開的理由」，讓我們為每一朵鮮花的盛開提供肥沃的土壤和豐富的養料吧！在素質教育的背景下，天晴了，花兒朵朵綻放……
9. 關於幸福的好句好段
1、天空的幸福是穿一身藍；森林的幸福是穿一身綠；陽光的幸福是穿一身金黃；而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
2、幸福是一個心思詭譎的女神，但她的眼光並不勢利。權力能支配一切，卻支配不了命運。金錢能買來一切，卻買不來幸福。
3、人世間真實的幸福原是極簡單的。人們輕慢和拒絕神的禮物，偏要到別處去尋找幸福，結果生活越來越復雜，也越來越不幸。
4、幸福也不僅僅是付出，更是付出後那份成功的喜悅。申奧成功了，加入世貿了，國足出線了，為了這一天我們付出了無盡地努力，等待了多少年，今天得到了，怎能不是歡笑伴著淚水；香港回歸了，東方之珠從此不再飄零，澳門回家了，七子之歌的唱調從此不再憂郁，這一切的到來，正是五十多年來無數中國人的汗水使祖國強大的結晶。李宇春、周筆暢、何潔她們歷盡坎坷，艱難打拚，終於從幾十萬人中脫穎而出，成為眾星捧月的超女，她們是幸福的；郭晶晶、田亮從幾歲起就開始練習跳水，終於榮登了雅典冠軍台，他們是幸福的；而我們呢？默默奮鬥了十多年，豐富了學識，學會了做人，進入了自己理想中的大學，那又何嘗不是一種平凡人的幸福呢？
5、也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。但是物質與精神並非魚和熊掌。你完全可以兼得。關鍵要靠自己去追求去創造。幸福，只要你奮斗不息勇於創造，幸福的安淇兒將永遠伴著你。
6、在我看來，一個人若能做自己喜歡做的事，並且靠這養活自己，又能和自己喜歡的人在一起，並且使他（她）們也感到快樂，即可稱幸福。
7、靈魂是感受幸福的「器官」，任何外在經歷必須有靈魂參與才成其為幸福。內心世界的豐富、敏感和活躍與否決定了一個人感受幸福的能力。在此意義上，幸福是一種能力。
8、幸福是什麼？是蜂巢里的甜蜜，是枝頭上的碩果，是一彎閃著皎潔光輝的新月，是一壺醞釀已久的美酒。
9、只要有愛，我們就能幸福。是的，幸福是簡單的，只要有愛就有幸福的存在，但這是針對那些會感受幸福的人而言的，而不會感受幸福的人，即使他身邊的愛是多麼濃、多麼偉大，他也感受不到。要感受幸福，就要有一顆感恩的心，用感恩的心仔仔細細地感受它，所以會感受幸福的人一定是高尚的。
10、幸福是什麼？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而後已，盡自己的一點熱來溫暖人們，盡自己的一點光來照亮人們前進的道路。(www.lz13.cn)駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長空……在我看來，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日裡的一股清泉，或許是冰冷嚴寒冬日裡的一股暖流。
10. 關於牡丹的現代詩
牡丹頌》
作者：耕耘-張武
你沐浴在五月的柔風里，
紮根在殷實的泥土中，
簇擁在專奼紫嫣紅的絨袍里，
你不是屬曇花一現，
而是一園常青藤……
初見你的模樣，
是那樣的嫵媚妖嬈，
你天香純潔傲立群芳，
從不低下高貴的頭！
你說你留戀，
我說我忘返，
洛陽的牡丹開得不如菏澤的鮮艷，
頭戴牡丹做的花環，
你的容顏恰似被江南的紅霞染，
當思念澆灌彼此的心田，
脈搏隨著心跳深深地顫動！
你的灑脫摯愛真誠，
無不渲染在濃濃的真情里，
煮酒斟滿紅顏，
等你
就在牡丹盛開時節……