像一朵朵撐開的小傘

1. 池塘里的荷葉圓圓的綠綠的像一個個什麼

池塘里的荷葉圓圓的綠綠得像一個個大玉盤。又好像是一把撐開的小傘荷葉就是小魚兒的遮陽傘，他們就喜歡躲在荷葉底下一朵朵荷花綻開了美麗的笑臉。我最喜歡白色的荷花，純潔無瑕，就像美麗的天使花瓣經營剔透，有風吹來花香撲鼻美得讓人陶醉。

荷葉的作用

荷葉中的生物鹼可以降低血脂。它可以防止脂肪吸收，具有減肥的作用。荷葉性質涼爽，能清心平肝、瀉脾清肺，具有清熱解暑的功效。荷葉可以治療水腫，具有利尿排毒的作用。荷葉中的荷葉鹼能促進腸道排便，緩解便秘。

荷葉中含有黃酮類化合物，具有很強的抗氧化能力，可以減少自由基對血管壁的損傷，增加冠狀動脈血流量，預防和治療心血管疾病。

2. 什麼什麼就像撐開的一把把綠色的小傘

層層蓮葉。

葉多折成半圓形或扇形，展開後類圓盾形，直徑20~50cm，全緣或稍成波狀。上表面深綠色或黃綠色，較粗糙；下表面淡灰棕色，較光滑。

以葉大、整潔、色綠者為佳。荷葉的莖是綠的，上面布滿了小刺兒，好像一把傘柄；如果把荷葉莖折斷，莖上就有許多連著的絲。

荷葉介紹：

荷葉的表面附著無數個微米級的蠟質乳突結構。用電子顯微鏡觀察這些乳突時，可以看到在每個微米級乳突的表面又附著許許多多與其結構相似的納米級顆粒，科學家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結構。

正是具有這些微小的雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，因此便產生了水珠在葉面上滾動並能帶走灰塵的現象。而且水不留在荷葉表面。

3. 一個個撐開的小傘像什麼

一個個撐開的小傘像雨後草地上生長的小蘑菇。

4. 什麼就像撐開的一把把彩色的小傘

1、荷葉就像撐開的一把把彩色的小傘。

2、樹葉就像撐開的一把把彩色的小傘。

3、蘑菇就像撐開的一把把彩色的小傘。

4、雲朵就像撐開的一把把彩色的小傘。

5、鮮花就像撐開的一把把彩色的小傘。

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詞語解釋：

1、荷葉

解釋：荷葉為睡蓮科植物蓮的葉。荷花一般長到150厘米高，橫向擴展到3米。荷葉最大可達直徑60厘米，蓮花最大直徑可達20厘米。

示例：荷葉上的水珠，好似一顆顆晶瑩圓潤的珍珠。

2、樹葉

解釋：樹木的葉子。

出處：丁玲 《水》一：「接著，更隱隱約約在樹葉之中，現出閃閃的火光。」

3、蘑菇

解釋：亦稱「蘑菰 」、「蘑菰蕈 」。食用菌類的通稱。

出處：浩然 《艷陽天》第一一二章：「樹林子里邊有蘑菇，咱們采蘑菇好吧？」

4、雲朵

解釋：雲塊。

出處：李若冰 《在柴達木盆地》：「天上潔白的雲朵，連結成一條長長的銀河。」

5、鮮花

解釋：鮮艷的花朵。

出處：巴金 《隨想錄》二一：「 古然 夫人的墓在我的心裡，墓上的鮮花何曾間斷過。」

5. 和你在一起作文600字

和你在一起時，我總能快樂的揚起嘴角。
高山流水遇知音——我們因為那一個個跳躍的音符走到了一起。你說，這是上天賜給的緣。我笑笑，搖了搖頭：不是知音也很難走到一起啊。你聽後，捏了捏我的鼻子，可愛的笑容又浮上了臉頰：我的小才女，你還真是多愁善感呢！我定定地望著你那被落日的餘光暈紅的臉，悄悄地對自己說：「我們要做一輩子的好朋友！」幼稚的諾言爬滿了心房。那時候，我認為我是最幸福的。
眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——友誼像一朵朵撐開的白色小傘，飛滿了七月的天空。你知不知道，自從你開始躲我後，我已經偷偷的哭了好多次。哭的眼睛腫的桃兒般。我很想找到你，可總也無能為力。現在我順利升入初中了，你卻輟學了。我懂你，我知道我們的友誼還會繼續延續，因為你是我永遠的朋友。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥——從繁重的課業了拔出來，我總會想到我們在一起時的美好：那年春天，我們迎著輕風追趕菜地里的小蝴蝶。你躡手躡腳地向那隻蝴蝶走去，不知它是累了還是聽覺不靈敏，依然在專注的吸著香甜的花粉。你的手正想抓住它柔嫩的翅膀，它突然的撲扇翅膀，把你嚇了一大跳。腳底一滑，摔了個四仰八叉。樹上的小鳥啾啾叫著，彷彿在嘲笑你。你孩子氣的嘟著小兔嘴，擰著小兔眉，一副狠勁兒。我笑的肚子都抗議了——疼的我哎呦哎呦得直叫喚！你卻還擺著你那搞笑的POSE。
和你在一起時，你總是我快樂的源泉。

如果有機會能與你傾心交談，我願用心表述：願永遠與你為伴！
清風，海浪，萬里天空
失意，郁悶時，無處傾訴，你逢時來到，與我交談：同樣是憂愁，古人卻在此基礎上大筆自揮，涌下千古絕句：「楊柳岸，曉風殘月」使楊柳永心中的憂與愁淋漓盡致的傾灑，卻又在無毅間勾畫一份殘缺的完美；同樣是受挫，古人卻也可筆鋒一轉，盡顯不滅雄心：「長分破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」李白心中的豪情；同樣是競爭，古人卻能面對古稀之軀感慨：「日月之後若出其中，星漢燦爛若出其里」的曹操又擁有何抱負！
和你在一起，我俑詩，體味其中的睿智。
思念，心願，千萬心聲
無論何時，與你在一起，體驗便會如潮水涌來。你告訴我面對思念，李清照吟出了：「莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦」。是何等的讓人心生憂意；你告訴我，面對壯志難酬，辛棄疾吟出了：「醉里挑燈看劍，夢回吹角連營」。是何等深長的扳圖之心；你告訴我，面對有情人天各一方，無法永守，蘇軾吟出了：「但願人長久，千里共嬋娟」。是何等的美好祝願！你還告訴我面對思鄉念家的邊軍壯士，范仲淹吟出了：「濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計」。是何等的奉獻精神與偉大毅力！
智慧，博學，嚴守紀律
當我開始學會深思時，你向我講述起屹立與中國古史的偉人事跡。我開始悟出詩聖杜甫筆下那位：「三顧瀕煩天下計，兩朝開濟老臣心。出使未捷身必死，長使英雄淚滿襟」，的英雄-------諸葛亮的生平。她「未出草廬便能三分天下」。感劉備殊禮相待與他共扶汗室基業。一把羽扇，一件道袍，截得東風，大燒赤壁，盡顯他過人智慧；為勸孫權連合劉備共同抗曹，隻身入吳舌戰群儒，使他的滿腹博學得以發揮；馬稷失職，丟失街亭，雖是昔日部將，他仍是含淚舉刀，取其首級，留下了「揮淚斬馬稷」的千古佳話，使他的「嚴於律己，賞罰分明」為世人所稱頌。
和你在一起，我讀史，體味其中的萬古佳話與千年古訓。
初次與你接觸，我便喜歡上了你，你的大氣，你的磅礴，你的清爽，你的婉約，包括你的衰怨情愁，你的壯志凌雲！如果讓我選擇，我會好不猶豫的決定：書，我願用一生時間伴陪你，永遠和你在一起！

我的人生是一條曲線，變直只為遇到你。
風吹開飄零得泛黃的日記本，傷感間思緒紛飛，穿越飄零的時間，空間，想到了你。六年了，六年了。那些快樂，那些悲傷，依舊紛飛在我的心中。
那年的每天陽光直直地照在課桌上，純真的你與純潔的我在老師嚴密的看管下暢談著理想：「我的夢想就是每天有許多糖吃，上課吃，下課吃，嘿嘿，睡覺我也吃。」「難道你就不願意給我分點嗎？」我嘟著嘴，一臉的委屈。」「當然了，如果我有許多糖，一定給你一半！」陽光照在你清澈的臉上，眼哞里煽動著晶瑩。那時侯，我便想：以後一定要和你在一起，吃好多好多的糖……
中間的其他斷章已不明晰，猶記你總是「請客」，給我寫你新買的鋼筆，為我講你最喜歡的童話……那時侯只有快樂，沒有傷感。
由於「三峽工程」被迫移民的你最終還是離開了這個學校，這個家鄉。那時的我努力爭取「號手」的資格，只為你。
還記得么？那年我穿著一件鮮紅的制衣，拿著一把金黃的小號。相同的曲調在長江上久久回盪。休息時刻，你遞來一顆糖：「給，以後可沒糖給你了！」我抬起頭，你眼中又是那麼多的晶瑩……
那年那月那日，號聲悲鳴在江上，久久回盪……
或許這么多年你還記得我，或許這么多年你還想著和我一起吃糖。即使我們不在一起，可是我們這么多年卻一直在一起。因為你的回憶里有對我的思念，我的生命里有你的痕跡……
有人說匆匆的你只是我生命中的一個過客，但我認為你永遠是我生命里的那份深刻。
和你在一起……

一路走來，與你相伴，一直在一起……
初識你是在那深沉的月光平鋪的走廊上，宿舍太喧嘩，我走出們想要靜一靜，發現你正在仰望星空。口中低吟的《越長大越孤單》恰是我喜愛的歌曲，我走到你身旁，凝望夜空，與你一同淺唱孤單。
不久，班主任編位置把我和你編在了一起。我望著你清澈如水的眼眸，心裡不禁迷惑和不安，興許是害怕與你合不來吧、我的任性，你的安靜，該怎麼去搭配？
此後，我們，安靜又吵鬧地適應著彼此。在朝夕相處中，我發現我們喜愛的東西大有相同，雖然性格全然不同，但有一點是不可否置的，我們，都習慣了寂寞，都愛上了彼此。
親愛的，我說「下雨了」，你會說「我們一起去淋雨」嗎？我說「我們去草地」，你會說「一起躺著看天空」嗎？我說「我們一起去旅行」，你會說「我們一起去看海」嗎？
哦，我想，你會的！
每天早晨，我們一起繞著操場走邊邊，一步一個腳印，踏出了各自許下的承諾。那時候，世界是美好且悲傷的，我和你，是快樂且憂傷的。我們相互依偎、保護不受傷害。這種約定，是三天，還是三個月，或者，是三年。
我喜歡與你說很多很多事，告訴你我以前的故事、我愛吃的食物、我喜歡的顏色、好像永遠也說不完。在你面前，我可以肆意地胡鬧、撒嬌，又哭又笑，不加任何的掩飾。那個時候，我會覺得自己很幸福、無論多大，都可以有人疼……
我們都從各自身上分享著給彼此，又從彼此身上索取自己的所需。但我們卻依舊完好如初，沒有一絲瑕疵。為對方開一扇窗，於是得到了徐徐清風，將心靈上的塵埃一點點除凈。
同樣是單純的孩子，所以總是學不到忘記。曾經的人、事、物，都為我們的思念找了個適當的理由。在笑顏如花下，總會有脆弱受傷的自己。我和你，都停留在往事的邊緣，為曾經的種種感情，哭了又笑了，笑了又哭了……
前途的風太大，我們除了躲進彼此懷里，別無選擇。
杏，一路走來，感謝有你。因為有你、我的天空明徹如初、依舊很藍……

6. 人們在雨中撐起了小傘像什麼真什麼

人們在雨中撐起了小傘像小蘑菇真可愛；人們在雨中撐起了小傘像小水母真可愛；人們在雨中撐起了小傘像小花朵真漂亮；人們在雨中撐起了小傘像小……額編不下去了。

7. 雨中一把把撐開的小傘像比喻句

雨中一把把撐開的小傘像朵朵蘑菇開放。

比喻就是通常說的打比方，即用具體的、淺顯的、熟知的一個事物或情境來比方另一個抽象的、深奧的、生疏的事物或情境的一種修辭手法。比喻使人容易理解，能變抽象為具體，深奧為淺顯，還能使人產生聯想和想像。比喻句常有比喻詞，如「像······似的」「像······一樣」「好比」「是」「變成」「彷彿」「真像」·····等。

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注意事項

感情色彩

（1）比喻要有感情色彩。更重要的是要表現作者對這一事物的思想感情。

突出事物的特點

（2）在習作中，用上比喻的修辭手法，能夠突出事物的特點，把事物刻畫得入木三分。

了解比喻原理

（3) 了解比喻的特點不要隨便寫要遵守 把什麼比作什麼 的比喻原理。

生動

（4）使文章更生動、形象，也變得更具體。

8. 跟你在一起,我做什麼都順順利利,我如何回答

和你在一起時，我總能快樂的揚起嘴角。

高山流水遇知音——我們因為那一個個跳躍的音符走到了一起。你說，這是上天賜給的緣。我笑笑，搖了搖頭：不是知音也很難走到一起啊。你聽後，捏了捏我的鼻子，可愛的笑容又浮上了臉頰：我的小才女，你還真是多愁善感呢!我定定地望著你那被落日的餘光暈紅的臉，悄悄地對自己說：「我們要做一輩子的好朋友!」幼稚的諾言爬滿了心房。那時候，我認為我是最幸福的。

眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——友誼像一朵朵撐開的白色小傘，飛滿了七月的天空。你知不知道，自從你開始躲我後，我已經偷偷的哭了好多次。哭的眼睛腫的桃兒般。我很想找到你，可總也無能為力。現在我順利升入初中了，你卻輟學了。我懂你，我知道我們的友誼還會繼續延續，因為你是我永遠的朋友。

春眠不覺曉，處處聞啼鳥——從繁重的課業了拔出來，我總會想到我們在一起時的美好：那年春天，我們迎著輕風追趕菜地里的小蝴蝶。你躡手躡腳地向那隻蝴蝶走去，不知它是累了還是聽覺不靈敏，依然在專注的吸著香甜的花粉。你的手正想抓住它柔嫩的翅膀，它突然的撲扇翅膀，把你嚇了一大跳。腳底一滑，摔了個四仰八叉。樹上的小鳥啾啾叫著，彷彿在嘲笑你。你孩子氣的嘟著小兔嘴，擰著小兔眉，一副狠勁兒。我笑的肚子都抗議了——疼的我哎呦哎呦得直叫喚!你卻還擺著你那搞笑的POSE。

和你在一起時，你總是我快樂的源泉。

9. 圓圓的荷葉像一把撐開的碧綠小傘

比喻句。把荷葉比做一把撐開的雨傘。

10. 十個簡單的比喻句一年級

1.大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
2.樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

3.字典就好像一個不開口的老師一樣。

4.夜空中的星星就像無數隻眼睛似的一眨一眨的。

5.柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。

6.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。

7.刺蝟的身體如同一個長滿了鋼針的小圓球。

8.彎彎的小河像一條綵帶似的向遠方飄去。

9.這句話彷彿是一束溫暖的陽光直射我的心田,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。

10.書是智慧的鑰匙。

11.這幾天的天氣真是太冷,寒風吹在臉上好像刀割一樣。

12.邱少雲像千斤巨石一動不動趴在火堆里。

13.西湖象一塊碧玉,一面鏡子。

14.天上的雲像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬.....

15.夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。

16.遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的雲.

17.我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

18.太陽會發光，會發熱，是個大火球。

19.小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果。

20.像鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。