種一朵善良之花閱讀答案

㈠ 欣賞是一種善良 閱讀答案

(1)欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。成人之美；
(2)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，從山荒蕪。」
1，屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰
2，林清玄欣賞小偷.
告訴我們欣賞別人是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。
所以，我們在生活中要多一些欣賞。

㈡ 善良開出的花朵鄧迎雪閱讀理解答案

2.「善良開出的花」好。這個題目運用比喻，形象生動，激發讀者的閱讀興趣。同時又揭示了本文的主旨。

㈢ 《善良的種子》閱讀答案

①父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。

②父親不捨得花錢，是村裡有名的"摳王"，可是對那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉鄰以為父親又是為了節省路費，"摳王"的名號在村裡愈發叫得響亮了。

③父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節，父親和幾個鄉鄰去城裡買種子。買完種子後，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒捨得吃，就和幾個鄉鄰急匆匆地坐上了回鄉下的客車。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不是個小數目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之後，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。

④父親正在心裡痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫："我的種子丟了，你們誰看到我的種子了？那可是我家裡一年的種子啊……"

⑤那個丟了種子的女人在那裡不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車里人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情，紛紛譴責那個偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路。

⑥"不管咋的，先上車再說吧。"父親勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。

⑦父親向同來的鄉鄰要了個空袋子，放到那個女人手裡。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說："你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的。"與父親同來的鄉鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，彷彿吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什麼好，一個勁兒地要給父親和鄉鄰磕頭。父親說："誰還沒有個難處，都幫一把，就挺過去了。"

⑧滿車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經歷的創痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。

⑨下車的時候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親再一次翻口袋的時候，發現那張百元票子又回到了他的口袋裡。就是他自己的那張，他認得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。

⑩望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。

(11)這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。

寫父親是摳王目的是什麼
答：寫父親是有名的"摳王"，與下文父親慷慨地把自己的種子分給素不相識的女人的善行形成鮮明對比，突出父親的善良。
分析括弧里詞語的表達效果
他認得，（皺皺巴巴）的，那上面還有他的（體溫）呢
答：這是典型的細節描寫，說明父親的錢珍藏已久，因錢來之不易而格外珍視，更能襯托父親善舉的可貴。
標題的含義
答：這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。

根據選文的行文思路，用簡潔的語言概括文章的主要情節。
父親是有名的"摳王"→（）→"女人"的種子被偷

→（）→（）
答：父親的錢被偷；父親及鄉鄰把各自的種子分給女人；父親的錢失而復得。
父親的那張百元票子為什麼又回到了他的口袋裡？
答：父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識的女人的善舉，感染了周圍的人，也喚醒了偷錢人的良知。
第③段和第⑩段兩個劃線語句矛盾嗎？為什麼？請結合父親不同心境簡要說說。
不矛盾。因為第③段寫父親的錢被偷時的焦急心情，對他人的猜疑及不信任；而第⑩段寫父親的錢失而復得後心情轉悲為喜，他相信人心是向善的。
相關鏈接。請閱讀下面的小詩，按要求回答問題。
父親（節選）
那是我小時候常坐在父親肩頭父親是兒登天的梯父親是那拉車的牛忘不了粗茶淡飯把我養大忘不了一聲長嘆一壺老酒

（1）《善良的種子》一文側重凸顯父親的善良；而《父親》（節選）則側重表現__________

答：父親的勤儉。
（2）劃線的詩句運用了什麼手法？刻畫了父親怎樣的形象？
答：比喻；默默奉獻、任勞任怨

㈣ 善良開出的花朵雪兒閱讀答案

http://blog.sina.com.cn/s/blog_474b56280102vgxr.html
附參考答案
1、「我」騎車時將一位老大爺撞傷後，老人僅僅讓「我」帶他到醫院門診包紮一下，沒有訛「我」，自己坐車走了，我被深深地感動了。
2、（1）「我」撞了老大爺，內心害怕，不敢想像後果。（2）「我」被老大爺的善良寬容感動了。
3、如「老人不推辭，氣哼哼地捂著半邊臉跟我朝不遠處的中醫院走。一路走，一路嘮叨。」
作用：激發讀者的閱讀興趣，使情節曲折生動，與後文老人的言行形成鮮明對比。
4、外貌描寫。作用：生動地描述了老人的外貌，暗示老人的家境貧寒，突出老人的朴實厚道。
5、示例：（1）「善良開出的花」好。這個題目運用比喻，形象生動，激發讀者的閱讀興趣。同時又揭示了本文的主旨。（2）「車禍之後」好。這個題目概括了文章的主要事件，又設下懸念，吸引讀者。

㈤ 以心中開出一朵善良的花為題寫的800字議論文.

海岩說，善良的人當然可以成功。因為善良的人，在總體上能擁有大局。知道讓著別人，知道為別人著想，不去斤斤計較，不去報復，不去跟別人惡斗。所以在一個長久的時間段來看，這種性格若受人歡迎的話，會得到更多的保護。人不會因為善良而一輩子吃虧，善良是吃小虧佔大便宜。
當第一次有人用善良形容我時，我甚是覺得有點莫名其妙。當然，女生的虛榮心希望聽到的是漂亮，不然文靜、優雅，最次也得說有內涵。但偏偏，是善良。
善良在我心裡，是一個人人都具備的最基本的元素，即使沒表現出來，但人本性善。
不知道這是不是善良，但我真的常常從大局出發，來考慮事情，衡量得失。這貌似與海岩的理論有些相符。可悲的是，實際上，我得到是總是失，那些失去連一絲關注都贏得不了。更何況歡迎，回報與得。
有一度，我在想我所做超額的這些到底是什麼？值得么？同樣的事情，同樣的做法，在別人的價值觀下，是否還是有用，是否真的為大局做了些什麼。
事實我只能從別人的反應和實際中去觀察。傷心的是，看起來結果沒什麼改變，你的付出與擔當也顯得可有可無，甚至都未引起別人的注意。我並不是多看重別人的一聲感謝，但希望得到一個回應與認可。
於是我懷疑，是不是我太在意別人的想法了，太注重那個"得"了，太有目的性了。還是，只有在公司競爭、團隊合作的職業道路上，善良才會真正關鍵。
這個問題困擾了我很久，在自己下意識的去做一些事的時候，不得不提醒自己，不要再期許什麼了。
其實，善良只是一個習慣而已。它本應人人具備，但並非人人都記得。若我有幸，能將善良常伴身旁，這應是對人格的一種認可。怎麼處理事情由自己決定，會得到怎樣的果只有自己知道。
最後，我喜歡這個"善良"的形容。謝謝你。

㈥ 善良是一朵多情的花閱讀答案

我騎著電動車從那條熟悉的小巷經過，正在吃午飯的修車老人趕緊放下熱騰騰的飯菜，我忍不住停下電動車——我突然想起，我的車應該充氣了。
下午妹妹用我的電動車，她奇怪：「你怎麼把車胎打那麼飽的氣？」我笑笑：「因為老人放下正吃著的飯碗，迎著我的車站起來，我不忍心讓他『失望』哦！」
妹妹笑我：「你是杞人憂天，還是太過『多情』？」
我說：「我也不知道。」妹妹嗔我：「難道你也想成為文尼西斯不成？」她在說我們一起看過的那部電影《中央車站》，那裡面有一個小男孩兒，他也是一個「多情」的小男孩——
導演沃爾特要為電影《中央車站》選一位男孩當主角，一天在車站，他看到一個擦皮鞋的小男孩，他告訴他，明天來找他，有飯吃，還可以掙錢。第二天，導演驚呆了，男孩帶來了所有在車站擦鞋的孩子！他當即決定讓這個孩子來演。後來電影獲得了40多項大獎，這個男孩成為了巴西家喻戶曉的明星——文尼西斯。文尼西斯以自己的「多情」，為夥伴們帶來了收益，也為自己打開了成功的大門。
這個「多情」的孩子，他的「多情」是一朵善良的花，讓我念念不忘。
不由想起我經歷過的「多情」：在杭州乘坐公交，問了路線，拖著行李走，指路的阿姨又攆了上來，「你還是坐X路車吧，那樣你就不用過馬路了，我剛才給你說的那路車一樣的車程，但是需要穿越馬路，對你不夠方便，我才看到你帶個箱子呢！」
妹妹也曾經講她經歷的「多情」，她把孩子的水杯忘在游樂園，半年之後，又去遊玩，老闆娘居然定了眼睛問她：「你有什麼東西落我們這里了，還記得嗎？」妹妹疑惑地說：「好像是個水杯吧，好久了！」老闆娘樂了：「還『好像』，根本『就是』！」說著，她變戲法一樣：「喏，是這個吧！」妹妹和孩子樂得：「謝謝謝謝謝謝！」好長時間，妹妹把這一堆「謝」字掛在QQ簽名上，以顯示世風人心多的是善意美好。
鄰居大嬸總是在下雨天涼的時候，一麻袋一麻袋地購買西瓜，為的是讓售瓜的人少受風吹雨淋；冬日的夜晚，寒冷的街頭，單位里一群聚餐的人，圍了烤白薯的老人，把他的熱的冷的白薯，一個一個全買下，「您早點收攤子回家吧，這么冷的天！」家屬院里的大媽大爺們，總是把「破爛」賣給一個獨臂的小夥子，「年紀輕輕的，多不容易！」大媽大爺們深深同情那善良的小夥子，他收「破爛」價格偏高，斤兩實誠，打包之後，總是要把門前窗後清掃得一塵不染。誰不是「多情」的人呢？時常大家彼此互為「多情」的人！
門衛大爺總是為我收放稿費單和樣刊樣報，不厭其煩，卻並不能因了這額外的工作量而有什麼收益，我的筆名、我的真名，他們都要一一記著，還會一任一任地往下傳，新來的師傅把「三根毛」的稿費單交給我，我吃驚:「您怎麼知道是我呢？我還沒告訴您啊！」他慈祥地笑:「交接工作的時候，樊師傅說過了的。」我的感動感激換成「不二家」的棒棒糖遞上去，師傅們笑了。第二天，家住郊區的他們帶了家裡種的花草給我:「看看，這個喜歡不？」我歡喜的樣子，讓他們頗為得意:「看，我們就知道你喜歡這個，寫文章的都待見這些花草！」
春來一捧迎春花，夏來一朵月季紅，秋來一瓣清清菊，冬來一枝臘梅香。我快樂著門衛師傅綻放在門衛桌案的善意之花，也願意更多的美好與善良，一朵一朵，行走在街頭，行走在心頭……
你的善良，也是一朵多情的花，為陌生人綻放，為熟識的人吐蕊，「人海中，善乃慈航」，航行在善的川途，花香飄滿人生。

㈦ 欣賞是一種善良閱讀及答案

欣賞是一種善良

1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，但屠格涅夫卻十分欣賞，鍾愛有加。他四處打聽作者的住處，最後得知作者是姑母一手扶養照顧長大的。於是，屠格涅夫幾經周折，找到了作者的姑母，表達了他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：「你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動，大名鼎鼎、寫《獵人手記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：『這位青年人如果能繼續寫下去，他的前程一定不可限量！』」作者收到姑母的信後驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆塗鴉寫篇文章打發心中的寂寥的，沒想到得到名家屠格涅夫的欣賞，名家的話一下子點燃了青年人心中的火焰，使他找回自信，尋找到了人生的價值，於是他一發不可收拾寫了下去，最終成為享譽世界的文學家、思想家。這個人不是別人，他就是我們熟知的列夫托爾斯泰。
社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此，學會欣賞應該是一種做人的美德。

台灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷。這個小偷作案手法非常細膩，犯案上千。文章的最後，他情不自禁感嘆：「像心思如此細密、手法那麼靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！」林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今當年的小偷已經是台灣幾家羊肉爐的大老闆了！在一次邂逅中，這位老闆誠摯地對林清玄說：「林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什麼除了做小偷，我沒有想過做正當的事呢？」從此，他脫胎換骨，重新做人。

培根說：「欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。」讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

㈧ 善良的種子會開花 （人生與伴侶） 閱讀題答案

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㈨ 求《種愛》閱讀答案 ，謝謝！

18.示例:本文敘述了患絕症的陳家老四通過種花的方式,讓花代替自己繼續陪伴母親的感人故事,(1分)表現了陳家老四的善良和愛心(1分) 以「種愛」為標題,象徵陳家老四以花的方式重新存活,陪伴母親,富含詩意 (1分)題目新穎別致,吸引讀者的閱讀興趣(1分)
19.示例:景物描寫 通過描寫春天葉和花蓬勃生長的氣息,與身患重病的陳家陳家老四的生命時日不多,同時寄予了「我」的憐惜和同情 而改句只用一個「墜下來」,表達效果平淡,不如原句好
21.示例:結尾段寫出了陳家老四種花是「以另一種方式」重新存活,陪伴母親,表達了作者對陳家老四善良和愛心的感動之情,照應標題,深化中心
20.A.示例:「托」是指用手掌小心翼翼地捧著,這是對陳家老四的動作描寫,通過描寫他「托」花種的動作,表達了他對生命和美好事物發自內心的珍惜和喜愛,以及他得到花種後的歡喜之情
B.示例:原句運用反復的修辭方法,連用兩個「墜下來」,暗示.示例一:你,一個普通的拉車人,卻在生命將逝的時節為這個世界帶來了愛的力量 你種下的是花,更是對生活的熱愛,對母親的深情 我們相信,在花的陪伴下,母親不會孤單
示例二:你,一個普通的拉車人,卻在身患絕症之時為母親留下了深深的守望,憑著頑強的毅力和對生命的珍愛,用生命之水澆灌出了鮮艷的花朵,使生命得以延續 你就是那道最亮麗的風景!