讀等一朵花開心得

㈠ 許一朵花開，念一段過往 什麼意思

許一朵花開，念一段過往，在歲月的彼岸邊，欣賞著那一朵朵芳香怒放的專流年花。屬或許，那是懷舊的情結在作祟，亦或許，那是年齡的增長在蔓延，不曾過於地猜測會有怎樣的情愫，才會有那般的貪愛。也許，只有在曾被歲月擱淺的那些經年往事里，才幹以最美的剪影，豐盈最溫婉的故事，溫潤著那時的記憶。
許一朵花開，念一段過往。就是承諾等一朵花的盛開，懷念一段消逝的過往。人生匆匆數十載，珍愛身邊的人和事。

㈡ 等一朵花開,等一人歸來什麼意思

等一朵花開，等一人歸來的意思是痴痴的等待，盼望著心愛的人早一點回到自己的身邊。

㈢ 包利民一朵花開的時間讀後感800字

我讀完了吳老師推薦的書，名叫：《一朵花開的時間》，作者是郁雨君，也叫「辮子姐姐」，因為她的麻花辮子好長好長，她的寫作信念是：為男生女生寫作到底，是我一生的美麗口號。除了《一朵花開的時間》她還有許多作品，如：《十三歲的秘密》、《星空下的舞蹈》、《閃著淚光的決定》……

哈小茜是六個鬧鍾都叫不醒的人， 唯獨外婆幾十年錘煉出，一副洪亮無比的大嗓門，才能把她從被窩里「叫」出來，她太喜歡睡覺了，最羨慕小嬰兒，因為她想天天睡覺。上了車子還被宋頌和朵朵嘲笑、欺辱，當她是空氣來的，還把她趕出車門，在學校哈小茜同樣被欺負，還好有同桌古柯葉幫忙，誰說她了，古柯葉大膽的站出來幫她說話，可是 哈小茜不是一直有古柯葉幫忙的，因為古柯葉就要去浦東新上學了，哈小茜就沒人幫她出氣，想完兩個女孩抱頭痛哭，古柯葉最後在紙上留言：「親愛的同桌(哈小茜)，祝你找到一個像鬧鍾一樣隨時上好發條，像醫生一樣能在關鍵時刻找准部位把你扎醒，然後又像古天樂一樣暴帥……不行不行，我得另外想一個。哦，那天送你上學的帥哥看上去不錯，那就祝你找到一個像他一樣帥呆的新同桌。哇，帥哥最能醒神了。我的預言會靈驗的!」古柯葉走了，哈小茜的旁邊空了，比旁邊更空空落落的是她的心。哈小茜打電話給古柯葉，古柯葉對她說：「小茜，每個女孩都是天使。你要頂住，一定會有人拯救你。要知道，睡美人也整整睡了幾百年才等到她的王子。耐心點，奇跡會發生的。你的生活會改變的。」過了很久哈小茜才明白，這個好友真是字字珠璣。可是路笛來了，一切生活都改變了。哈小茜就成了學校的焦點。她收到了路笛新片的試映禮請帖。路笛的天使造型給做成水晶浮雕效果襯在底上，叫人彈眼落睛。她開心地打開，時間、地點的下面，路笛的字跡清秀灑脫：

親愛的阿哈(可不可以也這樣叫你呢?古柯葉說這是同桌的專利)，請相信，我這次表演得特別出色。來吧，你肯定沒有打瞌睡的機會。我會提前在門口等你。

雲淡風輕的午後，獨坐窗前手裡捧著這本《一朵花開的時間》，輕輕誦讀。這是黑龍江省作家包利民的新書，該書共分五輯，「把愛畫在歲月的臉上，愛的姿勢，一所房子加上愛，幸好此生遇見你，有些愛，馨香流動，」是一本親情友情愛情的散文集。

《幸福的時光斷想》里，作者用流利的語言，細膩的情感，描述了幾位對幸福有不同理解的小人物，他們就生活在我們身邊。離家在外的那位農民工，雖然打工很辛苦，但他的臉上卻是幸福的微笑:「在外打工能不苦嗎，可苦歸苦，只要能在新年裡趕回家，與家人團聚，家人都是好好的，我就安心了」，樸素的語言，詮釋了對幸福的追求。此時歲月靜好，惟願現世安穩，太多的奢求，反而讓人失去很多，容易滿足的人都是幸福的。

不是所有的花兒，都能開得燦爛繽紛，芳香迷人。《最純凈的仰望》里，那個叫林寒的年輕人，不幸成長為侏儒，內心很自卑。他在街角擺了一個擦鞋攤，靠給別人擦鞋為生，面對那些嘲諷和異樣的目光，他坦然面對，時常仰起臉來與顧客說笑，他的笑容是那麼的純真和溫暖。漸漸地，人們理解了他，找他擦鞋的人多了起來。有一位顧客在擦鞋時，把包忘在了林寒的鞋攤上，正是冬天最冷的時候，林寒終於在天黑時等來失主。那位顧客握著林寒的手，說了一句讓他感動的話：「你永遠是值得我仰視的」。人與人在最純凈的仰望中，凈化著彼此的心靈。

青春世界裡，曾經的綠樹紅花，是在風中輕輕地搖曳，還是散落著一地淡淡的清愁。《青春世界綠樹紅花》里，「我」與曼潔相識於青蔥歲月，花樣年華里，純情萌動，「青春的情感就像白樺林下那條小河，擋也擋不住，即使在學校嚴格的管束下，還是潺潺地流淌出來」，讀後不覺微笑，誰沒有過美好的初戀呢?即便無法說出來，隔了多年，依然能清晰記起。那些綠樹紅花，會在生命深處靜靜地開放著，縱然歲月滄桑，依然美麗芬芳。

喜歡包利民的文字，暖暖的很溫馨。坐擁流年，看花開花落，用心留意《一朵花開的時間》，然後陪著花兒一起開，不經意間你會發現生活是那麼的幸福而美好。

㈣ 等一朵花開，念一世情懷什麼意思

純情不濫情，百花叢中只等待屬於我的那一朵花開放，然後用一輩子的時間去呵護、關愛它，綿綿的情誼值得這一世懷念。

㈤ 用一朵花開的時間,來感悟生活的溫暖

轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。

【1】春天的記憶

北方的春天總是有點蹣跚來遲，立春過後人們便經受著春與殘冬的反復較量，直到驚蟄前後，才能明顯感受到春天的腳步。雖然春風依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。

四季之中，我們最為鍾情於春天的領悟。不必說「吹面不寒楊柳風」，也不必說「萬紫千紅總是春」，春天給我們心靈的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天也給我們無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。

我們走在街上，春風拂面，不寒，不熱，讓人覺得體內涌動著一股暖流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發。春天我們最為愜意的是夜晚，喜歡坐在幽靜的庭院中，面對璀璨的星空和皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向周圍的萬家燈火，聆聽歡歌笑語，輕歌曼舞，陶醉於春天的氛圍中。於是，我們從心底感受著生活的美好，便覺得對未來的希望又增添了許多。

中國歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數不勝數，為春天的詩情畫意起到了如虎添翼的作用；春天是最富希望的季節，過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的是時間的記憶。我們回憶春天，最為難忘的就是鳥語花香的季節，我們坐在樹下，望著天空，天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我們彷彿看見它正在茁壯成長。這不正是朝氣蓬勃的呈現嗎？

春風輕揚，柳笛聲聲，往事如煙，久繞心頭。兒時飛翔的夢，在清清的河裡，茵茵的草上，密密的葦叢，綠綠的林間，都留下許多甜蜜的夢幻。

春天的美麗，常常讓人贊嘆不已，突忽一夜春風來，千樹萬樹犁花開。兒時對花海勝景充滿好奇。站在百花叢中，流連忘返，目不暇接。擁花在懷，馨香陶醉。春雨過後，田野上，綠草如毯，野花盛開，蜂飛蝶舞，小鳥鳴唱。於是，我們心中盪起一個美麗遐想。

春天的回憶，如白雲朵朵，飄在記憶的天空，如河水清清，流在記憶的心田；如樹木鬱郁，長在記憶的旅途；如桃花朵朵，開在記憶的深處。

春天的記憶，在春天裡如水似風，撫在臉上，流在心裡。在每個春風送暖的日子，每個春雨淅瀝的夜晚，春天飄然走來，茹月似水，浸入心間，溫暖記憶，永留一份歡樂。

春天，是一個充滿生機的季節，也是一個美麗的季節。一年之計在於春，春風吹過，萬物復甦，勤勞的人們為了秋收豐碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。

春天，給予了我們生機，也給予了我們希望！

我們永遠感謝春天，更感悟我們生活的一切！

【2】感受春天

春天，是我們心靈的慰籍。陽春三月，春意盎然，我們已經感受到春的氣息盪滌在心底，溫馨著我們的全身，從此，我們對春天有了更多的囑托與期盼。春天永遠在我們身邊，在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄託於春天的遐想，春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻，饋贈給大地，於是，我們有了春天的故事，也有春天的夢想，更有了春天的耕耘與希望。

春色滿園關不住，春江水暖鴨先知；春風又綠江南岸，二月春風似剪刀；春來江水綠如藍，萬紫千紅總是春。都是古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句，都充實了我們的精神世界，為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。於是，我們每天都在領悟著春天的溫馨，春天的詩情畫意，感觸春的博大胸襟。

春天，是我們心靈的感受。當我們走進大自然，敞開胸懷擁抱春天的呼喚，那一首首贊美春的音樂，配上一幅幅清新的畫面，頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景，我們置身其中，欣賞體會最美的景緻，去感受奼紫嫣紅的春天魅力！

春天，是我們心靈的體會。有時雨過天晴，太陽送走七色彩虹寫意，萬丈霞光留下了春的回味。頓時 ，大地呈現出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了，樹木都顯得青翠欲滴；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在花叢中采蜜，那些在陽光下最快樂的孩子們，他們追逐跳躍，有時唱歌跳舞，所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

一年之計在於春，一天之計在於晨。我們要贊美春天，歌唱春天，把春天描繪成最美的綠色詩篇，把理想耕織在心靈的沃土上，永遠滋生春天的嚮往。

春天，是我們心靈的呼喚，更是我們心靈的家園。我們感悟春天，我們走進春天，我們釋懷春天，我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼！

【3】抒懷春天

春天，帶著暮冬的殘踹，飄著新綠的色彩，和著潤濕的甘露，溢著花草的馥郁，來了。

春天，寄託人們的希冀，透出戀人般的熱烈，懷揣孩提時的夢幻，攜領友人的真誠，來了。

春天，隨著山谷小溪，裹著鳥兒鳴叫，順著抽芽的嫩葉，爬上綻放的花蕾，來了。

春天，穿過北國的嚴冬，劈開堅硬的冰霜，輕輕地撫摸著大地，來了。

春天，篩落滿天的細雨，灑向高山、田野，矚目一片撲朔迷離。

春天，托著輕盈的風箏，伴著孩子們的笑聲，拋向碧藍的天空。

春天，有時會掠過窗前，給托腮凝視的少女捎來一絲淡淡的鄉愁。

㈥ 原野上一朵花開了的讀後感怎麼寫

如果讀了之後感動了，被其文字美到了，
哪些文字哪些描寫比較好，都可以寫下來，寫出自己的感受，這就是讀後感了。
一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《xxx》有感，為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
三、要密切聯系實際，這是讀後感的重要內容。
四、要處理好「讀」與「感」的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
五、敘原文不要過多，要體現出一個「簡」字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。
八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。
原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯系自己的生活實際，與自己的生活相結合，否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀後感的注意事項
①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。
②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。
③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④注意不要寫成流水賬！

㈦ 奮斗是為了等待一朵花的開放讀後感

中心思想：再美的花也有打卷的時候，再堅強的人也有不支的時刻，生老病死，日子總是那麼的出人意料，塵世滄桑。

人易老、花易謝，我們能做的就是有生之年，彼此相愛，等待，一朵花開！

在秋冬季節呆久了，開始盼春天到來。君不見，時間以優雅的舞步在我們面前走過，不緊不慢，似乎在向人們訴說曾經的滄桑，離別的清愁和對生的一腔渴望。

對於活著的人而言，一覺醒來迎接的每一天，晴空麗日也好，陰霾四伏也罷，不都是生命中不可多得、值得珍惜的日子嗎？

生活場景在不斷變幻中一次次定格，行至中年。

前塵往昔明日與將來，一想起，哪一段似乎都變得虛幻，哪一段都叫人淚光閃閃。那麼多的歲月究竟是怎樣逝去的，是時間怠慢了我們，還是自己錯過太多？年齡讓我們懂得的，其實是時間讓我們懂得的。

莫聽穿林打葉聲， 何妨吟嘯且徐行。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒， 微冷，山頭斜照卻相迎。 回首向來蕭瑟處，歸去， 也無風雨也無晴。 」 人生中，其實不斷有契機能夠讓人審視自己存在的狀態和價值。相比於身體，我們的靈魂更孤單，流浪在路上，道路阻且長。

將一世榮辱看成一樹花開，盛衰隨喜，那麼人世的凄風苦雨，亦能泰然處之，坦然相待了。

很多人走過千里萬里，遇見的很多人，經歷的很多事，不管是開心或難過，都早已落在了記憶的深處，原本是一幅幅生動的畫面，如今只剩一張張模糊的面孔。時間太過耳聰目明，它什麼都知道，什麼事都瞞不過它。

㈧ 讀了為他人開一朵花有什麼體會

挺有意復思。
我理解是：制力所能及的多幫助他人而無所圖，即奉獻，無私的。
這類人按文章中解釋即「能為別人開花的心是善良的心，能為別人繽紛的贊美是真誠的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人」，即奉獻者。
他們不同尋常體現在，按書中解釋為「為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，添一份生存下去的理由，多一點向上攀登的勇氣，」，「這類人是人心的旗幟，人世的脊樑，人群的魂魄」，即他們是人類、社會向前發展的主動力，是美好的最直接、真實的體現，是我們每個人願意追求幸福的源泉。
奉獻溫暖他人、照亮自己。

㈨ 等待一朵花開為話題的作文應怎麼寫

那一刻，我手捧流沙埋下深深的牽掛；那一歲，我揮灑汗淚灌下濃濃芳華；那一世，我傾盡執著遺下長長瀟灑。凝望那一路韶華，只為了等待那一瞬，開花。——題記
書房窗檯上一盆矮矮的仙人掌揮手告別了嫩綠的外套，頭上頂出了一顆小小的花苞，卻遲遲不肯開花，等得讓人有些心急。
我惱火地將剛對好答案的信息學試卷揉成一團，趴在書桌上暗自嘆息。明明在其他人口中不難的題目，為什麼我卻偏偏一而再，再而三地做錯呢？功底不夠、基礎不好……我究竟要找多少理由才能平復內心的挫敗感，明明已經很努力了啊！偏過頭望向窗檯，那盆仙人掌頂上的花苞也還是沒有什麼動靜。
以往養花，花苞總是三兩天便能綻放，秘訣也不過是多澆水多曬太陽，稍稍用些心思便能收獲意料之外的驚喜。卻從未見過像這盆仙人掌頂上的一般頑固不化的花骨朵。關心也好，不理也罷，就只是靜悄悄地睡著，不肯開成一朵花。讓我束手無策的同時，倒也有幾分任他雲舒雲卷，我自不寵不驚的風骨與傲氣。無奈地嘆口氣，我手中這門以往從未接觸過的功課又何嘗不是如此呢？
若不是我還夠堅強，恐怕早已被失望的洶涌之潮擊倒在地了吧。不知道用怎樣的詞彙來形容它，記得以往從未遇見過這般固執的功課。怕真是要拿出金石可縷的決心才能讀懂它，攻克它。嘗試著平心靜氣，我重新攤開剛剛被揉成一團的試卷，一題，一題，沿著那摺痕，那紋理。我在心裡告訴自己，不急，不急。
窗檯上，仙人掌頭頂的花苞依舊緊閉。但可以想像，某一天它終會在風中醒來，舒展開自己嬌柔的身體，那一瓣一瓣向外翻卷的美好，一定比輕易開放的花朵要幸福不已。如同土豆，在黑暗中成長了多少時日，經歷多少寂寞與孤獨，終於依著那執著向上的力量，得以被陽光的手撫摸。那種溫暖與燦爛，是每日被陽光照著的生命無法體會的。我低聲鼓勵它：不急，不急，我等你。
拿出一份空白的試題，我開始動筆。花還未開，我會繼續等下去，不急，不急。