夏夜裡最後一朵玫瑰
讀者可以賦予詩歌任何相關聯的意義。符合你自己的聯想渠道就可以。這也是二版次創造的過程。權
你認為一個人歌頌夏日最後一朵玫瑰表達了什麼呢？也許說的只是被時間拖延的容貌，被適時死去的同伴拋棄的孤單，也許詩人籍此表現了自己在同類都紛紛離去、無人理解無人欣賞、空留一身美好的遺憾。
發揮想像，每個人都可以有不同理解的。呵呵，多讀詩歌吧
⑵ 文章夏日裡最後一朵玫瑰
凄涼的不是夏日的玫瑰花，而是你的心。那怕只剩下一朵他也完成了綻放和艷麗的使命。
⑶ 親,要夏日裡最後一朵玫瑰的閱讀答案.
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⑷ 夏日裡最後一朵玫瑰 閱讀答案
我也在做這個題目，無語，這個變態的出題人。
NO.2：指當確信室內空無一人時，便專毫不猶豫的撬門行屬竊，倘若門不幸被敲開，他便捧著那束花，彬彬有禮的問：請問您要花嗎？（也可以說成是小偷的作案伎倆） （個人觀點）
NO.5：使小偷找回了人生的方向，人性的美麗，准備改邪歸正。（個人觀點）
NO.6：說明了人性的脆弱與無助。（個人觀點）
NO.1：指病入膏肓的女高音歌唱家。（個人觀點）
NO.3/NO.4：這兩題我也在想，還無有答案。
再次申明，以上答案為個人觀點，你再組織一下語言吧。 還有，抄答案是不好的噢。
⑸ 夏日裡最後一朵玫瑰的歌詞
我是夏天最後的玫瑰
依依不捨的憔悴
因為你執迷的曖昧
陽光蒸發我的淚水
也讓我夢幻的沉醉
也讓我在夢中沉睡
是生命它竭盡想完美
這生活才變得更美
我是夏天最後的玫瑰
依依不捨的枯萎
因為我執迷的曖昧
讓你吻干我的淚水
你讓我愛恨的沉醉
又讓我在愛中沉睡
是生命它竭盡想完美
這生活才變得更美
捨不得我痛徹心扉
也捨不得就此枯萎
⑹ 夏日裡最後一朵玫瑰 小偷的故事為題80字
老師，請您聽我說
——如何評價一堂課
一堂體育課終於又上完了，懷著忐忑的心情，老師，「我」想向您說幾句話，說的對與不對，僅僅是我的一些看法，還請老師多擔待啊。
第一句話：老師，請您多對我們笑一笑
一堂課上下來，我們看著老師滿頭大汗，收拾場地器材忙著准備下一節課，我們也很心疼，可是我們大部分不敢上前，只有看你和體育委員忙，想到你整堂課面無表情，我們想過去幫忙的腳又收了回來。老師，我想我們不希望自己是一個虛假的面具，但您應該展現在學生面前一個本色的我，一個真實的我，與我們一起歡笑，一同哭鬧，我們的心也會變得年輕快樂，也會體會到老師的一番苦心，會自我改正，心情愉快的去學習動作，提高動作，這豈不是老師您所期望的嗎？老師，讓我們成為微笑的朋友吧！
第二句話：老師，不要搞一言堂，不要讓我們都做一樣的動作，我們要一點點個性
老師，我們不想聽您嘮嘮叨叨的一節課，我們想您簡單告訴我們這節課的學習目的，告訴我們動作要領，剩下的，讓我們自己來。我們都是具有不同個性，不同稟賦，不同愛好的學生，不要煩我們在課堂上的鬥嘴，那是我們互相激勵鬥志，促進學習掌握動作，我們會很快達到我們的學習目標。老師，讓我們成為互相信任的朋友吧！
第三句話：老師，請您不要看我的成績，要看我所付出的努力
老師，我們班有的學生體育成績好，常常會在體育測試中取得好成績。首先，那是他們的先天素質好。其次，他們學習動作用時短，同樣的時間他們可以多練習好幾遍。老師啊，你可曾看到，我們這些「笨」學生不是不練啊，我們也是一遍遍的練，可是，我們的總會有個性差異的，我們要掌握一個動作會練很長時間，好同學已經開始學下一個動作了，我們上一個動作還沒掌握好呢，可是我們付出的努力已經很大了。但是，付出總有回報，我們在努力中也獲得了知識和成功。老師，讓我們成為都努力的朋友吧！
第四句話：老師，我想得到您的表揚和鼓勵
老師，有時我的動作做不好，不要說你批評我，你就是遠遠地看我一眼我心裡就七上八下，其實，動作做不好我自己心裡大部分清楚，只是我暫時改不過來。我相信，在我做對動作時得到你的表揚和鼓勵，會讓我有更大的信心和興趣去學習，會激勵我去把動作學的更好、更標准。老師，讓我們成為互相鼓勵的朋友吧！
第五句話：老師，讓我們共同上一節好課吧
第五句話也是我最想說的一句話，老師，我們要上好一節課，需要我們師生的共同努力，需要我們之間有真誠而完美的合作。只有我們在一堂課上學到了知識，學到了體育技能，提高了我們的身心健康，只有這樣，才能教學相長，才能促進我們的發展。為我們的快樂體育，終身體育奠定基礎。而這，不也是老師你所期望的嗎？老師，讓我們成為一輩子的朋友吧！
⑺ 夏日裡最後一朵玫瑰文章賞析
我就這樣被他優美的文字，傷感的故事情節所感動。愛情的芳香在我們身邊像玫瑰一樣悄悄的蔓延，絲絲縷縷的情懷牽扯著彼此悸動著的靈魂卻不知所措。當我安靜的閉上雙眼入睡時依然清楚地看到女高音迷離凄婉又溫馨的雙眸。就像那被愛情和鮮血滋潤的玫瑰，神聖且尊貴的不容淀染。有人說愛情使女人美麗，而這美麗與罪惡的渲染正能締造出這遺憾於心的佳作。他給我深深的觸動，原來愛情只是美麗的遺憾。或許他會有結局，或許他的結局很美好，然而他卻不再是芒刺下一片雍容的殷紅 為午夜而醉……
⑻ 夏日裡最後一朵玫瑰的中文歌詞
這是夏日裡最後一朵玫瑰，
還在孤獨地開放；
所有她美麗的伴侶，
都已凋謝死亡；
再也沒有一朵鮮花，
陪伴在她的身旁，
映照她緋紅的臉龐，
和她一同嘆息悲傷。
我不願看你繼續痛苦，
孤獨的留在枝頭上；
既然可愛的同伴都已熟睡，
你何不與她們同往？
於是我把你那芬芳的花瓣
輕輕撒落在花壇上，
讓你與親愛的夥伴們團聚
在芳香的泥土中埋葬。
the last rose of summer
This the last rose of summer
Left blooming alone:
All her lovely companions
Are faded and gone;
No flower of her kindred,
No rosebud is nigh,
To reflect back her blushes,
To give sigh for sigh.
I』ll not leave thee, thou lone one!
To pine on the stem;
Since the lovely are sleeping;
Go sleep thou with them.
Thus kindly I scatter
Thy leaves o』er the bed,
Where thy mates of the garden
Lie scentless and dead.
So soon may I follow
When friendships decay,
And from Love』s shining circle
The gems drop away.
When true hearts lie withered
And fond ones are flown,
Oh! Who would inhabit
This bleak world alone?
當那愛人的金色指環，
失去寶石的光芒，
當那珍貴的友情枯萎，
我也願和你同往
當那忠實的心兒憔悴，
我親愛的人兒已死亡，
誰還願孤獨的生存，
在這凄涼的世界上.
⑼ 夏日裡的最後一朵玫瑰的含義
解：已知給一個長、寬和高都是50厘米的正方體，打結處要留35厘米，得需要綵帶內長度容=（長+寬）×2+高×4+打結處綵帶長度=（50+50）×2+50×4+35=100×2+200+35=200+200+35=435厘米答：需要用435厘米的綵帶。