一朵玫瑰花動態

⑴ 有什麼感人的故事

電影《媽媽再愛我一次》 《我的兄弟姐妹》
還有就是每年的感動中國 都有感人的事跡 不知道你要的是哪一方面的感動 希望能說明

⑵ 小貓抱一枝玫瑰花的動態表情包

貓。（喵）> 抱花 <
喵~ (๑•ั็ω•็ั๑)

⑶ 我想找個圖。就是由一朵玫瑰花變成很多朵玫瑰花的並組成心型的動態圖。誰可以發給我嗎

我有個圖片
是很多花組成的
一朵一朵的開滿整個屏幕
我認為還漂亮
裡面也是玫瑰花
你要麼

⑷ 求一張鬼泣4 但丁用槍打了個心形，然後扔了一朵玫瑰拍拍手石頭碎開了，是個GIF動態圖。

自己打一次16關，用fraps截幾張圖，再用UleadGIFAnimator-v5.05弄成gif就好了~
再看看別人怎麼說的。

⑸ 求一朵玫瑰在桌面慢慢盛開，要動態的，屏保或軟體都行，謝謝！[email protected]

我也想要。。。如果有的話可以也分我一份么？
[email protected]

⑹ 給自己一些（）作文

給自己一些空間，給自己一些能量，動力，快樂，自由，方法，實踐，考驗，失敗，坦然，不變，給自己一些一定，給自己一些開始等等

⑺ 《一朵玫瑰》續寫：

校園的花房裡開出了一朵最大的玫瑰花，全校的同學都非常驚訝，每天都有許多同學來看。這天早晨，蘇霍姆林斯基在校園里散步，看到幼兒園的一個4歲女孩在花房裡摘下了那朵玫瑰花，抓在手中，從容地往外走。蘇霍姆林斯基很想知道這個小女孩為什麼要摘花，他彎下腰，親切地問：「孩子，你摘這朵花是送給誰的？能告訴我嗎？」小女孩害羞地說：「奶奶病得很重，我告訴她學校里有這樣一朵大玫瑰花，奶奶有點不信，我現在摘下來送給她看，看過了我就把花送回來。」讀到孩子天真的話語時，我忍不住停了下來，回味回味。可就在這時，我發現全班學生都齊刷刷地緊盯著我，眼神里充滿了專注、好奇與期待，他們都在期待著我的下文，教室里出現了從未有過的安靜。一時，我被他們期待的眼神感染了，突發其想，何不趁此賣個關子，讓學生續寫一個片斷，讓他們揣度一下大教育家接下來會怎麼做，然後再由我講述蘇堆姆林斯基的做法。果然，當我布置學生發揮想像續寫時，他們的好奇心被激發起來了，只見他們立即拿起手，唰唰地寫起來，因為他們急於知道老師公布的「答案」是什麼。很快，全班同學的片斷練習完成了，然後他們就一個勁兒地嚷著讓我公布答案。其實此時，所謂的「答案」相對於學生的片斷練習，已經顯得不重要了，因為他們的片斷練習就是一個個生動的「答案」：

生1：蘇霍姆林斯基聽了小女孩的話，微微一笑，說：「小朋友，難道你不懂嗎？你現在把花摘下來，就不能把它放回去了，因為花跟我們人類一樣也是有生命的，你把它折斷了，它還會有生命存在嗎？」小女孩聽了這些話，很慚愧地低下了頭，然後小聲哭泣道：「先生，對不起，我知道是我不對，但是我奶奶病得很重，在床上不能起來，整天對著房間，她會很難過的。我想拿花鬨她開心一下。」蘇霍姆林斯基聽了小女孩的話很感動，就對小女孩說：「你非常有孝心，你就把花拿回去吧。」小女孩破涕為笑，高高興興地拿著那朵美麗的玫瑰花跑回了家。

生2：；蘇霍姆林斯基摸了摸孩子的頭，遲疑了一會兒，然後說：「孩子，你想證明給奶奶看，對嗎？」「沒錯。」小女孩果斷地說。「那我讓你不僅給奶奶一個證明，還給她一個驚喜，好嗎？」「哦，那太棒了。」小女孩開心得手舞足蹈。蘇霍姆林斯基把花壇里每一種類的花各摘下一朵，把那朵最大的玫瑰花放在正中，而那朵嬌艷的玫瑰花，就像小女孩的笑臉，那麼鮮艷，那麼美麗，希望奶奶能永遠記住孫女的笑臉，早日康復。

生3：蘇霍姆林斯基聽了小女孩的話，愣在那兒，他想，人與人之間不正需要這種愛嗎？這位小女孩多麼可愛呀，「一會兒再還回來」這七個字不正表現了小女孩有借必還的精神嗎？我身為一名教育家卻沒有想到這個教育點，哎，真是慚愧啊慚愧！

生4：蘇霍姆林斯基愣了一下，心想：真是童言無忌呀，這個小女孩多麼可愛呀。接著他小聲呢喃：「最美麗的花給最天真的心。」然後，他走近小女孩，摸了摸小女孩的頭，親切地說：「拿給你的奶奶吧。」小女孩露出了甜美的笑容，乘著陽光消失在那開滿花朵的花園中。

生5：孩子那天真的話語深深地震憾著他的心……沉思良久，他對那個天真無邪的小女孩說道：「孩子，這朵花很美，對嗎？」小女孩用力地點點頭，「可是，在這個世界上，它只有一次生命。上帝是公平的，他不會因為你的某種理由，而給你第二次選擇的機會。人生往往有很多像這朵玫瑰花一樣美好的東西，你應該用心靈去耐心地捕捉它。記住，生命里的一個選擇，常常會影響我們的一生。」小女孩認真地聽著，一直仰著她那懵懂的笑臉，彷彿在思考這位叔叔的話。「好了，你快回去吧，千萬要讓你的奶奶看到這朵完好的花！」

其實，蘇霍姆林斯基的做法是這樣的：聽了孩子天真的回答，蘇霍姆林斯基的心顫動了，他牽著小女孩，從花房裡又摘下兩朵大玫瑰花，對孩子說：「這一朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子；這一朵是送給你媽媽的，感謝她養育了你這樣好的孩子。」

反思：課堂教學是一個動態的過程，教師應該及時把握課堂上生成的資源，因勢利導，推波助瀾，以期產生更精彩的生成。在本節語文課堂上，我見學生對我閱讀的內容很感興趣，尤其是對大教育家接下來的做法非常好奇，而學生的好奇心則是絕好的教學資源，於是我「見風使舵」，利用這已經生成的資源進行拓展和延伸，這也正是小練筆的大好時機。因為語言發展的源泉是具體的情境，我前面的閱讀已經為學生創設了情境，而學生對情境的興趣和對下文的期待則是創作的燃點，此時學生有話可寫，並且樂於表達。

⑻ 第一次該給女朋友送什麼花

常見的玫瑰顏色有白、紅、粉、香檳、紫、黃、藍，一般而言，給女朋友送紅色的居內多，尤其是容求婚的時候，99枝紅玫瑰必不可少。而粉色其實可以在彼此剛認識不久的時候送，白色可以在結婚紀念日的時候送，代表真愛如初，黃色玫瑰有著道歉的花語，如果不小心惹女朋友生氣了，送黃色玫瑰或者用香檳色代替都是可以的。藍色和紫色，是比較稀罕的玫瑰色，可以給女朋友一個大大的驚喜。

另外，除了玫瑰，送女朋友馬蹄蓮、鬱金香也是非常不錯的選擇，造型別致，氣質高雅，能讓女朋友心花怒放。

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⑼ 用啥軟體製作一朵玫瑰變成新年快樂四個字的動態特效視頻

可以使用Flash或者使用AE或者其它視頻製作軟體都可以，要看會用哪個軟體了。
如果有相關的FLASH或者Animate操作及代碼方面的問題可以私信，盡心解答！

⑽ 被送花怎麼發朋友圈

被送花應該怎麼發朋友圈，
這個應該根據那個時候的場景，來發送你想要發送的文字，這樣會比較合適。