綠草叢中一朵花
❶ 寫出下列句子的修辭方法。1.有一朵花兒從草叢中探出頭來,看見那個告示後,它對孩子們的遭遇深感同情,於
1.擬人 2.比喻 3.擬人 4.比喻 5.誇張 6.比喻 |
❷ 有一朵花長得像蝴蝶是什麼花
蝴蝶花(學名:IIris japonica Thunb.):多年生草本。根狀莖可分為較粗的直立根狀莖和纖細的橫走根狀莖,直立的根狀莖扁圓形,具多數較短的節間,棕褐色;須根生於根狀莖的節上,分枝多。葉基生,暗綠色,有光澤。花莖直立,高於葉片,頂生稀疏總狀聚傘花序,分枝5-12個;苞片葉狀,3-5枚,寬披針形或卵圓形,其中包含有2-4朵花,花淡藍色或藍紫色,直徑4.5-5 厘米;外花被裂片倒卵形或橢圓形,內花被裂片橢圓形或狹倒卵形。蒴果橢圓狀柱形,無喙,6條縱肋明顯;種子黑褐色,為木規則的多面體,無附屬物。花期3-4月,果期5-6月。
生於山坡較陰蔽而濕潤的草地、疏林下或林緣草地,雲貴高原一帶常生於海拔3000-3300米處。分布於中國和日本。為民間草葯,用於清熱解毒、消瘀逐水,治療小兒發燒、肺病咳血、喉痛、外傷瘀血等。此花有栽培,具有較高的園藝價值。(概述圖片參考資料來源:)
三色堇又名蝴蝶花、鬼臉花,為堇菜科堇菜屬植物。三色堇品種繁多,色彩鮮艷,花期頗長,是著名的早春花卉。在歐美十分流行。20世紀70年代以後,美國、法國、德國、英國等國在三色堇的育種方面進展很快。花徑已達到12厘米,又出現花徑3厘米的迷你三色堇,花色由純色到雙色,並已育出黑色品種。除耐寒品種以外,已有抗熱、抗病的三色堇。有所謂"英國的花姿,美國的花徑,德國的色彩,法國的性狀"的說法。
蝴蝶花,又叫瓊花,忍冬科落葉或半常綠灌木。4、5月間開花,花大如盤,潔白如玉。聚傘花序生於枝端,周邊八朵為萼片發育成的不孕花,中間為兩性小花。分布在四川、甘肅、江蘇、河南、山東以南等地。
蝴蝶花是姜花的別稱。
因根莖及葉狀似生薑,因而得名姜花。白色的花卉因外型貌似一長約6-8厘米的白色蝴蝶,於綠草叢中穿梭 ,因而別稱為蝴蝶姜、蝴蝶花及白蝴蝶花。
❸ 怎麼形容「一片綠葉中一朵花」
萬花叢中一點綠:形容「一片綠葉中一朵花」
❹ 萬綠叢中一朵花,我該問怎麼回復
你好,這個是誇你呢。你可以這樣回復他。我哪裡是萬綠叢中一朵花?我只是一顆孤孤零零的小草。
❺ 形容草叢中點綴的花的詩句
草叢中點綴著綻著笑臉的花兒.
❻ 天性樸素堪可誇,萬綠叢中一枝花。若有楊枝灑雨露,芸芸眾生皆有家。
此詩一二四句出律了
❼ 萬草叢中一朵花下一句
萬草叢中一朵花,此花是那萬人迷。形容女孩子清新脫俗,美麗動人,在人群中一眼就能看到,是實實在在的美女。
出處:
《墨子·公孟》:「譬若美女,處而不出,人爭求之。」
《戰國策秦策五》:君之駿馬盈外廄,美女充後庭。
《史記·外戚世家褚少孫論》:「美女者,惡女之仇。豈不然哉!」
南朝·梁江淹《青苔賦》:「妖童出鄭,美女生燕。」
唐·陳子昂《諫雅州討生羌書》:「﹝秦惠王﹞乃用張儀計,飾美女,譎金牛,因間以啖蜀。」
明·羅貫中《三國演義》第八回:選民間少年美女八百人實其中,金玉、彩帛、珍珠堆積不知其數。
❽ 童話故事《巨人的花園》 全文
童話故事《巨人的花園》:
那些可憐的孩子從此沒有了玩耍的地方,只有轉移到大街上,但是大街上灰沙太多,四處都是堅硬的石頭,他們不喜歡,依舊熱愛以前那個怡人的花園。於是下課之後,他們便經常在花園的高牆外徘徊,談論著園子里有趣的風景,互相叫嚷著:「我們從前在那兒多快樂呀!」
春天到了,山野遍地都開滿鮮艷的小花,鳥兒也開始四處飛翔,只有自私的巨人花園里,仍舊一片冬天的蕭瑟。鳥兒不到沒有孩子的地方玩耍,樹木也忘記了開花。
有一次,一株美麗的花兒剛從草叢中把頭伸出,看見那塊告示牌,很替孩子們不平,也就縮到地下去睡覺了。最得意的只有霜和雪,他們叫著:「春天已把這個園子忘記,我們終年都可以居住在這兒了。」
雪用她白色的大衣覆蓋草地,霜把花園里的樹枝一齊鍍成銀色。他們邀請北風,北風也來和他們一同居住,他裹著獸皮,整天在園子里號叫,把煙囪都颳倒了。他說:「這地方很不錯,我們把雹請來就更好了。」
因此雹也來了,他每天在房頂上胡鬧,弄壞了許多石板,然後又在花園里狂奔。他穿著灰色的衣服,呼吸像冰一般冷颼颼。「真是不懂,春天怎麼還不來呢?」自私的巨人坐在窗口,看著一片雪白、冰冷的花園,自言自語,「我多麼希望天氣變換一下啊!」
但是春天始終沒有來,夏天更是不見蹤影,秋天賜給其他花園許多金果,唯獨對巨人的花園吝嗇不給,她說:「巨人太自私了。」因此巨人的花園里永遠都是冬天,冰雹終日在樹叢中跳舞,冷風嚴霜,一片凄涼。
一天早晨,巨人在床上睜開雙眼,忽然聽見一曲動人的音樂。樂聲很優美,他以為是皇家樂隊從這兒路過,其實只是一隻小紅雀在園子外唱歌。
巨人好久沒在自己園子里聽見小鳥的叫聲,所以這似乎是世間最動人的音樂了。這時候,冰雹也在他頭上停止狂舞,北風也不再怒號,敞開的窗戶外,吹來一陣馥郁的薰香。「我相信春天終於來了。」巨人從床上跳起,從窗口往外望去。
他看見一個非常奇特的場景,只見許多小孩竟然從牆角的小洞爬進園子,坐在樹枝上。他在每一棵樹上,都可以看到一個小孩。小孩回來了,樹木非常高興,立刻全身遍開花朵,手臂在孩子頭上搖來搖去。鳥兒也上下飛舞,歡喜而婉轉地開始唱歌。
花兒也從綠草叢中露出臉頰,在那兒歡笑。這是一幅多麼可愛的圖畫,只有花園最偏僻的角落,仍舊彌漫在冬天的蕭瑟里。
就在那花園最偏僻的角落,有一個小孩站在那兒,他人太小,爬不上樹,在那兒轉來轉去,很悲傷地哭著。可憐的樹,仍全身覆蓋霜雪,北風依舊在頭上怒吼。樹兒盡量把枝條彎下,說:「爬上來呀,小朋友!」但那孩子太小了,始終攀爬不上去。
巨人默默看著這一切,心忽然軟了,說:「我是多麼自私啊,現在知道春天為什麼不來了。我應該把那小孩抱上樹去,再把牆推倒,讓花園永遠做孩子的游樂場。」他對於以往的行為充滿懊悔。
他走下樓,輕輕推開房門,來到花園里。但是,那些孩子剛看見他,就嚇得跑開了,花園立刻又恢復了冬天的景象。只有那最小的孩子沒有跑,他沒有看見巨人走來,眼裡噙滿淚水。巨人偷偷來到他的身後,輕輕把他抱起來放到樹枝上,那樹瞬間鮮花盛開,鳥兒也瞬間飛來開始歌唱。
那小孩伸出雙臂,抱著巨人的脖子,甜甜地親了他一口。其他的孩子看見巨人已經不是壞人,也都跑回來,春天又同他們一起回到了園子里。
「這是你們的花園了,孩子們!」 巨人說道,然後拿起一柄大斧砍倒了圍牆。中午趕集的人們經過這里,看見巨人同許多孩子正在這最美麗的花園里玩耍。他們玩了一整天,傍晚時分都到巨人面前來告辭。
「你們那個小夥伴哪裡去了,我抱上樹的那個孩子?」 巨人說,他最愛的就是那個小孩,因為他吻過他。孩子們回答:「我們不知道,他早走了。」巨人說:「你們一定要告訴他,叫他明天再來。」但那些孩子說他們不知道他住在哪兒,從前也沒有見過他,巨人覺得非常郁悶。
後來每天放學,孩子們都會來同巨人一起玩耍,可巨人最愛的那個小孩卻不曾再出現。巨人對這些孩子都很慈和,但他還是牽掛他的第一個朋友,並且時常想起他。「我多麼希望再見到他啊!」他說。
許多年以後,巨人老了,再也沒力氣玩耍。他每天只能坐在一張大靠椅上,看著小孩子游戲,然後盡情欣賞花園里這幅怡人的景象。他說:「我有許多美麗的花,但是孩子才是這些花中最美麗的。」
現在他不恨冬天了,因為他知道,冬天只是春天在睡覺,花木在休息而已。一個冬天的早晨,他正在穿衣服,不經意地從窗口望了出去,忽然他揉揉眼睛,驚奇地發現,在花園極偏的角落裡有一棵桃樹,樹下竟然站著那個他滿心牽掛的小孩。
巨人高興極了,他跑下樓去,躍過草地來到小孩身邊,忽然他氣得滿臉通紅。「誰害你的?」他怒道,原來孩子的手掌與腳掌,分別有兩個清晰的釘子印。「誰害你的?告訴我,我拿大刀去殺了他!」 巨人大叫。那小孩回答:「不,這是愛的傷痕!」
「你是誰?」 巨人問,忽然感到一股異常的力量,使他立刻在那小孩面前跪了下來。那小孩向巨人笑笑,對他說:「你讓我在你花園里玩過一次,今天我也讓你到我的花園里去玩一次吧,那裡可是樂園呢!」
那天下午,孩子們依舊跑進花園里來玩耍,但是卻看見巨人死在了樹下,身上覆蓋著白花。
(8)綠草叢中一朵花擴展閱讀:
作品思想:
童話中,那個「手掌心上出現兩個釘痕,在他的兩只小腳的腳背也有兩個釘痕」的小男孩,無疑是上帝的化身。這一化身源於耶穌受難的宗教故事,王爾德在結尾處揭示了小男孩的真實身份,這篇童話也有了從宗教的角度來解談的基礎。
天主教認為,人的物質生命是暫時的、而靈魂可以得到永恆的生命。信仰耶穌者,聖靈進入內心,獲得拯救,死後靈魂可升人天堂,得到永生。
小男孩的親吻可理解為上帝的感召,它使自私的巨人變無私,而巨人臨終前見到小男孩,則是上帝即將巨人帶入天堂,巨人獲得了最好的歸宿。對於一位天主教徒,宗教力量對於童話的主題無疑是一次升華,不僅崇高感人,並且充滿歡樂。
自私的巨人受別的兒童與上帝的感化,解除了精神上的束縛,無私地將花園與人分享,這的確令他擁有了溫暖與幸福,但他的身材還是那麼的巨大,還是無法為世人所接受,還是無法走出花園。
天堂不僅僅意味著死亡,更是一種最佳的精神歸宿。上帝的第二次到來,帶走了巨人的靈魂,而他的肉身則永遠地留在了花園,巨人的靈魂自此獲得了徹底的自由。