一朵美好閱讀

① 感受一朵花的美好作文900字

開學初，老師為了鼓勵我們班的管樂隊，決定在「六·一」前期舉辦一次小小音樂會。
隨著時間的飛逝，這場主題為「小荷已露尖尖角」的音樂會即將震撼上演。那天，我們個個精神飽滿，但又十分緊張。中午，我們懷著忐忑的心情整理著各自的衣服。在化妝老師地幫助下，一個個變得漂亮極了，但是又怕出差錯，大家相互提醒著，希望不要因為哪個小小的錯誤影響了整個表演。心跳加速的我們，唯有調整心情，默默地等待家長地到來。
在快窒息的空氣中，家長們陸續地走進了體育館。他們面帶笑容，相信著自己的孩子一定是最出色。看到父母，我們頓時也輕鬆了許多，更加堅定我們的表演一定會成功。
一切准備就緒，音樂老師走上台，此時我們眼中只有這個焦點，什麼雜念都拋向了腦後。隨著她的一個手勢，每個人都面帶微笑，所有的目光都聚集在了我們身上。雖然尚未開始，但是那是一種驕傲的目光，告訴我們這個舞台上我們最耀眼，最棒。就是因為這一感覺，我們每個人都全神投入音樂的海洋里。當音符戛然而止的瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們明白，我們成功了，任何人都壓抑不住自己內心的喜悅，有的笑開了花，有的熱淚盈眶。而這掌聲
讓我腦海里浮現出前幾天的排練——
每天早上大家都早早起床，爭分奪秒地到音樂教室練習合唱。課間大家都不敢離開座位，努力完成老師布置的作業。下午同學們背著沉重的樂器繼續進行練習。我們放棄了星期六休息時間，只為能展示我們最好的一面。但有時我們也想過偷個小賴，可是前面的辛苦不就白費了嗎？咬著牙，堅持著，事實證明這一切都是值得。
我悄悄拭去淚花，緊接著，一首《可愛的家》彷彿把大家帶到了一個溫馨的家庭，乖巧的孩子，慈愛的父母，大家其樂融融。而一首別有風味的《春曉》，讓全場瞬間回到了五彩繽紛的春天。女生的《奇異恩典》，男生的《男孩快長大》，一次又一次的將整個音樂會推到了至高點。接近尾聲的時候一曲全體大合唱《蓓蕾》，讓全場沸騰了，家長個個起立鼓掌，而這掌聲是我們最好的證明。
花有很多種，而任何一種花想要燦爛必定有雨露的澆灌，陽光的照射。我們這一朵朵含苞的生命之花，不就是在老師和家長的栽培呵護下，正迎著風雨茁壯成長嗎？

② 一朵美好中兒子讓我感動的原因

電影散場，走到電梯處准備下樓，一個清脆的聲音突然響起：「一朵花5元，香香的花，剛摘下來的玫瑰花。」循聲看去，一個黑黑瘦瘦和我兒子年齡相仿的女孩映入眼簾。我依稀記得，這個影院以前確實是有一個賣花為生的中年女人，據說賣的就是她家種的玫瑰花。
一晃一個月後了，我帶著兒子一起來看他喜歡的電影，一出電梯，又看到了那個黑黑瘦瘦的賣花女孩。突然，兒子驚喜地叫了起來：「孟小菲，你也來看電影了？」我驚奇地問：「這個小女孩是你的同學？」兒子說：「是啊，我倆是一個班的，她是這學期新轉學過來的。」
女孩漲紅了臉，訥訥地說：「我不是來看電影的，我是來賣花的。」聽了她的話，兒子瞪大眼睛，說不出話來。女孩拉住兒子的手說：「求你個事，別把在這里遇到我的事說給老師和同學們聽，好嗎？」見兒子點了點頭，女孩綻開了笑臉，她抽出一朵花，塞到兒子手裡，說：「謝謝你，這朵花送給你。」
看電影時，我發現兒子的情緒低落了下來。過了一會兒，他似乎鼓起勇氣對我說：「爸爸，你有多久沒有給媽媽買花了？我覺得你應該給媽媽買幾朵花，孟小菲的花就很好，你看這一朵，這么長時間了還這么香，一點兒也沒有枯萎。」
我恍然大悟：「好，今年是爸爸媽媽結婚10周年，就買10朵吧。給你50元錢，你去找你同學買吧。」兒子卻搖了搖頭，說：「爸爸，還是你親自去買吧，這樣才能表示你的誠意。」看著兒子蹦蹦跳跳地離開，我心頭突然湧起一股感動。我知道，兒子是想幫助女孩，又怕她拒絕。
回家路上，兒子告訴我，孟小菲是班裡最節儉也是學習最刻苦的同學。可最近，她的成績下降了，聽說，她媽媽病了，她要照顧媽媽，還要照看家裡的買賣……
回到家，妻子看著我手中的10朵玫瑰花，笑得很幸福，她把花插在一個精緻的花瓶中，兒子也向她要了個花瓶，小心翼翼地把孟小菲送他的那朵也插入花瓶中。兒子笑著說：「這是一朵美好！我要一直珍藏著它。」
兒子睡後，我對妻子講了關於「一朵美好」的故事，不知為何，我們的眼中竟蓄滿了淚水，心中也是滿滿的欣慰與感動。

③ 一朵小花閱讀答案

第四自然段寫，我邊哭邊告訴媽媽事情的經過，把這件事情的經過寫下來？

④ 文章以「一朵美好」為標題有什麼妙處

妙在把美好比喻為一朵花，花恕放起來，卓爾不凡，絢麗多彩，當然美好。

⑤ 一朵花的心閱讀答案

答案是：

一、

1、鄙夷：輕視，看不起。形容路途遙遠。

2、千里迢迢：附近的雜草卻很不版屑①批註①可權以看出野草很排斥百合，不認為百合真的能開出花。

二、你不要做夢了，②野草認為百合能成為花只是一個不可能實現的夢，而事實上百合的理想即將成為現實。

三、「它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。」這句作者是贊美了百合的什麼？答：不僅僅是百合、顏色的漂亮，更贊美了百合自強不息的精神。

四、

1、「野百合努力地釋放內心的能量。」中「能量」具體指我要開花，是因為我知道自己有莢麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的庄嚴使命；我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在，不管有沒有人欣賞，不管你們怎麼看我，我都要開花。

2、「……那是極深沉的歡喜所結的淚滴。」意思是百合歷經磨難獲得成功，因高興而落淚。

五、你的「名言」：百合花，不息的精神在每個人的心田開放。

六、百合要「努力開花」的原因是什麼？假如你是「野草」，你會怎樣對待百合花」？

答：、以開花來證明自己的存在。我會鼓勵它，並幫助它完成開花的過程，讓它早日實現自己的夢想。

⑥ 一朵梔子花 閱讀答案

1、擬人手法，生動形象地寫出花香的濃郁和對我的吸引，很好地引起下文。
2、人生中的一次信任、一個善意的眼神、一次美好的偶然都有可能改變一個人的一生，給人留下值得一生珍重的美好回憶
~親~希望採納

⑦ 閱讀有美一朵,向晚生香的感悟

《有美一朵,向晚生香》讀後感：

丁立梅，一位用音樂煮文字的作家，一位用音樂彈版奏文字，用花贊美文字的詩人權，在她的筆下，似乎每一朵花都能被賦予一種真摯的情感。

這本《有美一朵，向晚生香》丁麗梅的作品集之一，也無不沒有花，簡直就是花的盛會：用風信子講述一個原本不熱愛讀書但因為老師的一個舉動，讓這孩子喜歡學習，與風信子結下了緣分;用虞美人告訴我們生命的高貴與卑微：用薔薇花講述一個賣灶糖老人的不奢望，不強求；用簪菜花告訴我們將失去的愛記住，心懷美好的活著……

就是這樣一朵有一朵花的盛開，一點又一滴情感的在心頭暈開，那篇《打碗花的微笑》更是讓我的心頭，泛起了陣陣漣漪……

故事講述了「我」初中一年級班裡突然轉來的一位上課總是愛睡覺的女生，一次偶然路遇，讓「我」對這個女孩的微笑印象深刻。而後來的一天，她卻突然病死了，雖說表面上，「我」一如既往的上著課，像之前她沒來過一樣，而心中，卻多多少少有些懷念，懷念那個如打碗花一般的微笑……

雖不知打碗花是何種花，也不知究竟何樣，卻知此花一定「輕夢若紗」。

⑧ 心許子午蘭閱讀題答案

閱讀下列文句，簡答問題
（1）就這樣一天一朵地被美好地吊著胃口。二十多個花苞，足足賺走了我二十幾日的快樂。（「美好地吊著胃口」，說說你的理解。）
「美好的吊著胃口」說明作者非常的喜歡子午蘭，每天都想著那株不為寂寞的花，期待子午蘭每天半夜給他帶來的有哪些精彩，從而體現作者的愛慕之情。
（2）不想邀寵，無意爭妍，慢條斯理地說出一個個漂亮的心願，在完成了與星光的神秘對話之後，便義無反顧地凋萎了自己。（慢條斯理,說說你的理解。）
「慢條斯理」寫出了子午蘭不願爭搶邀寵的心態，切合了子午蘭的夜半開花，獨放和不畏寂寞的特點。
2.作者賦予了子午蘭「淡定，從容，聰慧，睿智」的性格，請從文中找出對應點。
⑴淡定；友人贈我一盆伶仃的植物，瘦長的葉子，頂部舉著一簇花苞，那花苞左右分披了，一律是待放的姿態。
⑵從容：但與我憑空猜想的不一樣，不是熱烈地全部綻放，而是僅開了一朵花
⑶聰慧：然而，那兩個花苞彷彿決心捍衛某種風格，夜半依然是一枝獨放，另一枝呢，自然排到了次日。
⑷睿智：就這樣一天一朵地被美好地吊著胃口。二十多個花苞，足足賺走了我二十幾日的快樂。
3.本文運用了托物言志的寫作手法，作者借小小的子午蘭，表達了怎樣的情懷？
作者借子午蘭表達了不意爭妍、甘守寂寞、緩緩展現生命美麗的情懷。

個人理解，願對你有所幫助！

⑨ 只要它開花閱讀短文

.(1)讀第二句,小蜜蜂為何能夠沉沉的入睡並彷彿在做著一個甜甜的夢?這小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里.（用文中語句回答)
(2)聯繫上下文,說說你對最後一句的理解.意指找到了歸宿,心寧了.
（3）第二節,美和美的相互襯托 第一個美是指（花） 第二個是指（蜜蜂）

⑩ 閱讀《有美一朵,向晚生香》的感悟是什麼

告訴我們要主動追求自己所想要的，即使遇到挫折，也要勇敢面對，相信「回太陽一直都在」。答