給自己一朵花作文1000

Ⅰ 給自己一朵花 作文600～800字

說到花，眼前便是一片五顏六色，我最喜歡玫瑰，火紅的玫瑰。玫瑰象徵愛情，我是一個浪漫主義者，大部分時間都生活在幻想中，幻想到的都是很美好的，但現實生活中，我卻缺少了一朵花的美麗，一朵玫瑰花的美麗。
看到玫瑰花，感覺到的是豪爽、活潑的性格，使人覺得很容易親近，當某些人的陰暗面暴露在它面前時，它會立刻讓自己強大起來，伸出自己的刺，保護好自己。
我的性格雖活潑，但做事婆媽，不夠豪爽。爸爸經常告訴我：「女孩子要柔些。」可我不知道自己是什麼心理，我希望自己是一個女強人，但又強中帶柔，像火紅的玫瑰花一樣，對親人沒有架子，對壞的人，堅決抵抗。
其實，「默默無聞」並非不好，只是不適合我這種人。我希望自己可以像玫瑰花一樣，在陽光中接受溫暖，在風雨中接受洗禮，成長為一朵最耀眼的紅玫瑰。
我會給自己一朵花的美麗，一朵紅玫瑰的美麗。

E智網為你解答，希望可以幫助到你！

Ⅱ 生活中的一朵花作文900字

[生活中的一朵花作文900字]早已習慣在蝶兒滿天飛的花海中尋找如夢的世界，蜜蜂喧嚷的花海下，高貴的牡丹，迷人的玫瑰，靜謐的菊花，生活中的一朵花作文900字。究竟哪一朵才是我如夢的世界。然而，不經意的一次回眸，竟讓我對你這朵出奇平凡的小花情有獨鍾，當我自以為暢讀了你的含義，卻不知是喜是憂。
伴著火車的長鳴，父親又一次載著家人的不舍和期待踏上了異地的火車，火車的聲音越來越小，這便意味著我同父親的距離越來越遠。匆匆的火車駛過，留下的是我漫長的等待。父親你可知，今天才正月初九，盼君數百日，歸來幾日去匆匆。
我悄悄地擠開送行的人堆，一個人邁著沉重的步伐走在無人的小路，啪幾顆冰涼的液體打在了我的臉上，是下雨了嗎？一向少雨的冬季在離別的那天飄起了雨滴。我走的更慢了，我渴望讓這雨淋濕自己，至少我知道，身涼心就不會這般涼。
終於走完那段漫長的路回家了，便一頭鑽進自己的小屋，想把自己的郁悶封閉在對游戲的熱度中，可是，無意間闖進了自己的空間相冊，我好想哭，這是曾經那隻可愛的小咪的照片，可是，一次意外卻讓它成為了我永遠的回憶，只留下這些殘碎的照片，初中三年級作文《生活中的一朵花作文900字》。這是今天的第九次了，小貓又一次霸佔了我的書桌，賴皮的趴在我的作業上呼呼大睡，睡就睡吧，還總不忘留下幾個帥氣的梅花映。任你百般求饒，他就是軟硬不吃的賴在那。就這樣，這張可愛的照片誕生了，我想刪除，可卻遲遲不忍按下確定，因為我知道，刪的了物，卻抹不去回憶。
電腦是無心玩了，只好獃坐在書桌前，想在書中尋找一絲安慰。可是，剛一打開書，我愣住了，九年級是啊！我已經九年級了，無情的歲月正把我推向離別的邊緣，我用盡全身的力氣，渴望掙脫離別的蛛網，卻發現不可能。昔日兩年的密友，中考過後，不知流落何方。
有時候，一個人獃獃的坐在窗前，耷拉著腦袋想，為何人總在散，五彩繽紛的世界為何總讓這不和諧的灰色佔了生活中的主旋律。相聚難，別亦難，正如折墮小花，經歷了嚴冬的考驗，在枝頭亮上一抹春的色彩，展現她高貴的腰肢，可惜，花紅不過百日，花兒終將帶著不舍永遠埋在泥土的深處，是啊！相聚的日子短而美，但終將會品嘗到花落後的漫長等待。愛上這朵花，撕心裂肺，想要忘了這朵花，不可能。
對了，這朵花的名字叫——離別。
初三:肖芳

Ⅲ 感受一朵花的美好作文900字

開學初，老師為了鼓勵我們班的管樂隊，決定在「六·一」前期舉辦一次小小音樂會。
隨著時間的飛逝，這場主題為「小荷已露尖尖角」的音樂會即將震撼上演。那天，我們個個精神飽滿，但又十分緊張。中午，我們懷著忐忑的心情整理著各自的衣服。在化妝老師地幫助下，一個個變得漂亮極了，但是又怕出差錯，大家相互提醒著，希望不要因為哪個小小的錯誤影響了整個表演。心跳加速的我們，唯有調整心情，默默地等待家長地到來。
在快窒息的空氣中，家長們陸續地走進了體育館。他們面帶笑容，相信著自己的孩子一定是最出色。看到父母，我們頓時也輕鬆了許多，更加堅定我們的表演一定會成功。
一切准備就緒，音樂老師走上台，此時我們眼中只有這個焦點，什麼雜念都拋向了腦後。隨著她的一個手勢，每個人都面帶微笑，所有的目光都聚集在了我們身上。雖然尚未開始，但是那是一種驕傲的目光，告訴我們這個舞台上我們最耀眼，最棒。就是因為這一感覺，我們每個人都全神投入音樂的海洋里。當音符戛然而止的瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲，我們明白，我們成功了，任何人都壓抑不住自己內心的喜悅，有的笑開了花，有的熱淚盈眶。而這掌聲
讓我腦海里浮現出前幾天的排練——
每天早上大家都早早起床，爭分奪秒地到音樂教室練習合唱。課間大家都不敢離開座位，努力完成老師布置的作業。下午同學們背著沉重的樂器繼續進行練習。我們放棄了星期六休息時間，只為能展示我們最好的一面。但有時我們也想過偷個小賴，可是前面的辛苦不就白費了嗎？咬著牙，堅持著，事實證明這一切都是值得。
我悄悄拭去淚花，緊接著，一首《可愛的家》彷彿把大家帶到了一個溫馨的家庭，乖巧的孩子，慈愛的父母，大家其樂融融。而一首別有風味的《春曉》，讓全場瞬間回到了五彩繽紛的春天。女生的《奇異恩典》，男生的《男孩快長大》，一次又一次的將整個音樂會推到了至高點。接近尾聲的時候一曲全體大合唱《蓓蕾》，讓全場沸騰了，家長個個起立鼓掌，而這掌聲是我們最好的證明。
花有很多種，而任何一種花想要燦爛必定有雨露的澆灌，陽光的照射。我們這一朵朵含苞的生命之花，不就是在老師和家長的栽培呵護下，正迎著風雨茁壯成長嗎？

Ⅳ 給媽媽洗腳作文1000字左右，急用！

不記得，小時候媽媽曾為我洗過多少次腳。我，又為媽媽洗過多少次腳？我可以回答，我沒有為媽媽洗過一次腳，今天，老師布置了一道不尋常的作業：給媽媽洗一次腳。老師的話音剛落，班裡就像開了鍋：乾咳聲、噓聲、大笑聲連成一片，聲音此起彼伏。 晚飯過後，我正在為洗腳的事猶豫不決，但當看到媽媽疲憊的樣子時，我終於下定了決心。我端來熱水，小聲對媽媽說：「媽媽，我給您洗洗腳。」媽媽被我這突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說：「今天太陽打西邊出來了？」我連忙解釋說：「您工作這樣勞累，女兒幫您洗洗腳也是天經地義的嘛！」經我再三要求，媽媽終於答應了。 我把媽媽硬拽在椅子上，幫她挽起褲腳，脫下襪子。她的腿有些哆嗦。「媽，冷嗎？」「嗯，有點。」「等下泡泡就好了。」我把媽媽的雙腳泡入水中，用力地替媽媽搓腳，突然媽媽像觸電一般，將腳從水盆中抽出來，濺得我滿臉是水。「媽，你怎麼了？」「媽媽腳痛。」我低頭仔細一看，嚇了一跳，發現媽媽腳上有許多凍瘡。「媽媽，這是怎麼啦？」媽媽淡淡一笑，說：「小時候，媽給你洗腳，你總是不老實，有一次，媽媽倒了一盆開水，還未來得及摻水，盆就被你打翻，開水正燙在媽腳上，那時，正是數九寒天，媽媽又每天忙著上班，沒把它當回事，就生了凍瘡，以後每年都發……」 我的心突然像被什麼東西撞擊了一下，眼角濕濕的，媽媽後面的話我沒聽清，想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事，這是我往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳，很小心地搓著。媽媽的雙腳結著一層厚厚的老繭，有些地方已經開裂，經水浸泡，雖不是那麼刺手，卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸，不爭氣的眼淚又來了，滴落在水盆里。為了不讓發現，我用輕拭眼淚。腳洗完了，我幫媽媽擦乾。這時，媽媽疑惑的問我：「咦，你怎麼突然想起給我洗腳呢？」我神秘地回答：「這 個嘛，保密！」
看著媽媽干凈的腳和興奮不已的神情，我的心裡感到很內疚：如果老師不布置這道作業，我會想起給媽媽洗洗腳嗎？

Ⅳ 高中作文，我生活中的一朵花

生活中的一朵花
生活是一本書，書中的每一個字就是生活中的每一朵花。生活中我們每天都可能收到這樣的「花」，也可能送給別人這樣的「花」。
曾幾時起，我看到早出晚歸的教師，寫滿倦意的臉上交織著彩虹般的微笑。教師並沒有感到生活的枯燥無味，而是每天沐浴著晨風與夕陽，快樂地度過每一天。此時此刻我想起了李商隱的一句膾炙人口的詩有：「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」
生活中的一朵花就是繁忙時的解脫。
曾幾時起，我見過三個採花女。其中兩個滿臉愁容，其餘一個則快快樂樂的奔跑在花叢之中。我走過去，與其中一個滿臉愁容的彩花女交談，採花女說：「昨日之花已凋謝，我已無心采起」；當我問第二個滿臉愁容的採花女為何不去採花時，她沮喪地說：「我正在等明日之花」。此時此刻，我無須再去問第三個採花女，因為答案已經顯而易見了。
生活中的一朵花就是奮斗中的不懈追求。
曾幾時起，我看到過一位工作在貧困山區的幹部。當我看見他黝黑地臉龐和瘦瘦的身軀時，我情不自禁地問他的生活狀況，他卻笑著對我說：「我的生活還不錯，不愁吃穿，過的有滋有味。」這使我想起了范仲奄的一句詩句：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」
生活中的一朵花就是平淡中的愉悅。
……
活中的一朵花是天真無邪的童話；生活中的一朵花是跌落起伏的戲劇；生活中的一朵花是曲折離奇的小說；生活中的一朵花是幽雅閑適的散文；生活中的一朵花是意韻深長的古詩……
命運可以剝奪你高貴的權力，但不能佔有你生活的權力。
只有我們寬廣的胸襟，我們的生活中才有一股充滿生機的力量，才會擁有一朵花；只有我們生活中有一朵充滿生機的花，我們周圍的事物才會越發越光彩照人！
切記：贈人玫瑰，手有餘香。

還有一篇
孤獨的時候，我像一枝梅花，高興的時候，我像一朵櫻花，難過的時候我象像一根無精打採的狗尾巴花，充沛的時候，我象一枝茉莉花，祝福時，我又象一朵康乃馨伴隨著美妙的音樂聲，把祝福帶給每一個人。

不管是快樂的音符，還是悲傷的雲霧，我都一點一滴的積累著，希望它能夠成為童年時時美好的回憶。一朵花，在春天成長，在秋天凋謝，回憶中，它過的很美滿。生活也象一朵花，當你轉過頭來細細回味時，你會覺得，生活很甜蜜。

窗檯上有一朵花，他顯示出春天的氣息；一棵樹上結了一朵花，它代表著成熟的氣息；一路上綻放了一朵花，它富有了情趣的氣息；一句關切的問候是一朵花，它顯示出你的人品；一次碰撞之後的忍讓是一朵花，它代表著你那寬容的心；一次善意的批評也是一朵花，它顯示出你的知錯就改，知難而進的品質 ！

在生活的前提下，母親常給我講關於意志的故事。。。。。。

一個人不能沒有追求，只有樹立遠大的志向，不斷去努力和拼搏，才能體會到生活的意義。

在日常生活中，一個絕境就是一次挑戰戰，一次機遇，如果你不是嚇倒，而是奮力一搏，也許你會創造超越自我的奇跡。

讓我們去積累生活的樂趣，創造生活的奇跡吧，生活中的一朵花，快樂，無處不在 ！

Ⅵ 自信也是一朵花 作文 1000

自信也是一朵花

自信，才能有接下來的堅持不懈；自信，才能有後來的奮斗；自信，你才能取得最後的成功！

小學開始，體弱多病的我，個性內向，習慣了默默無聞，習慣了做他人身邊的陪襯——一個普通的配角。課堂上，老師的提問，明明自己早就知道了答案，手卻總是無力的搖擺在桌下，一臉羨慕的看著別人因為回答正確而受到老師的表揚：當自己的同學因為投稿成功而受到其他人的吹捧時，我默默從旁走過，坐在教室的那個角落——那個屬於我的座位，從書包里翻出那一沓作文，緊握著卻沒有勇氣去投稿：每當手工課時，有同學走出精美的模型時，周圍發出一陣陣的贊嘆聲時，而我卻看著自己藏在桌內的模型默默無語。

老師也曾多次找過我談話，一次次湧上心頭的渴望的火，卻總是被自卑的涼水給澆滅。我自己也不停的問自己：為什麼不大膽些，為什麼不敢演繹出證真的自我？我渴望著被老師關注，渴望被同學們羨慕，渴望著在自己的人生中演繹出真正的自己！

終於有一次，我在一次美術課上，在老師鼓勵的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老師才演繹主角的講台上，等我反應過來時，才發現自己已經握住了粉筆，我只能硬著頭皮上了，我努力的平復自己緊張的心情，把講台想像成自己平時獨處的小天地里，我深呼一口氣，堅定的拿著粉筆，開始畫。黑板此時成了我盡情揮灑的舞台，五彩的粉筆變成了我手中揮舞的綵帶。霎那間，我覺得自己好像在身臨其境。不一會，單調的黑板在我的手下成了五彩斑斕、主題鮮明、青春色彩涌動的河流！

「畫的真好！真是栩栩如生！」真棒，「沒想到平日里默默無聞的她居然是深藏不露呀！」「沒想到他居然有這樣的繪畫才能！」

那一天，我在講台上大放異彩，得到了全班同學的關注，隨之而來的是各種機會，讓我展現自己的機會，而我也不負眾望，獲得了一次又一次的獎項。

歲月如歌，似水流年，我們既然來世上一遭，就不該匆匆走一遭，那麼何不演繹一次真正的自己呢？

讓我們挖掘自己的潛能，肯定自己的價值，挑戰自我，超越極限，主角，肯定非我莫屬！

Ⅶ 讓夢想為自己開一朵花作文1000字數

風箏被束縛著，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢想；魚兒在魚缸里，但它仍努力追求自己的夢想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽是那麼地遙遠，但它仍努力地追求自己的夢想。
物猶如此，何況是人呢？
夢想充滿了繽紛色彩，故讓那麼多的花兒為之嚮往；夢想充滿了活力自由，故讓那麼多的生物為之嚮往。每個生物都有屬於自己的夢想，但有，又有何用？有夢想不去追求同等於拔苗助長是徒勞的。
夢想在人們的心中開出了一朵朵絢爛多姿的花，但不去努力，那一朵朵小花便是蒲公英，它們會隨風飄逐，漸漸飛向遠方，不知所蹤。夢想對於那些願意付諸行動的人是幻化成一棵棵參天榕樹，深深紮根於此，風吹雨打它也能應付自如。
許多人並不是不想、不願去追求夢想——他們畏懼。畏懼現實的殘酷，害怕生活的挫折，對自己的不足感到莫名的恐慌······因為他們的種種畏懼，自卑，夢想最終選擇遠去——生活總有挫折，不可能是一帆風順的。一枝紅梅，獨立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了風景的內容；一隻雄鷹直沖雲霄，美在它的勇猛，美在它劃破了蒼穹的寂靜。任何生物都是有了自己的夢想並為之付出，才顯得它的美麗，我們何必不看看自己優點呢？我們總可以做到集百家所長的，我們亦總可以實現自己的夢想的，相信自己便是實現夢想的第一步！
「夢想」，「夢想」,通俗地可以理解為做夢都想的事，可這么簡單誰不會呢？不就睡一覺便可了嗎？可真正的「夢想」並不是像夢一樣，人醒夢散的，反之是一輩子的，且想達到不是輕而易舉之事，要付出才會有收獲，才能所謂的心想事成。
放手去追逐自己的夢想，盡情為自己的夢想不懈奮斗。人生便是為自己而活，只管在自己短暫的人生中畫上絢爛的一筆吧！追求夢想，創美好人生！
風箏被束縛著，但它仍努力飛向高空，追求自己的夢想；魚兒在魚缸里，但它仍努力追求自己的夢想；星星不起眼，但它仍努力追隨月亮；向日葵只是百花中的一朵，離太陽是那麼地遙遠，但它仍努力地追求自己的夢想。
物猶如此，何況是人呢？

Ⅷ 花的作文1000字

描寫丁香花的作文

丁香花

山東省濟寧市 兗礦集團濟東新村小學 三年級一班 彭瑤

清早，我一下樓就聞到一陣濃香。我趕緊往丁香花邊跑去。

丁香花已經開了不少了。丁香花的葉子挨挨濟濟的，像一個個碧綠的小桃子，紫丁香在這些小桃子之間露出了頭。有的才露出兩三朵小花兒，有的花瓣兒全都展開了，綻開了笑臉，有的還是含苞未放，看起來像一個個大玉米棒子。

這么多的 紫丁香花，一朵有一朵的姿勢，看起來像一幅很美的畫。

我忽然覺得自己進入紫色的夢中，我好像穿上了紫色的衣裳，在微風中翩翩起舞。蝴蝶飛過來告訴我要聞紫丁香的香味，蜜蜂飛過來告訴我今天采了許多蜜，小鳥飛過來告訴我今天聞到了香味我還要做美夢……
過了好一會兒，我才記起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。

指導教師：孫文霖

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丁香花

小葉子

每年一到五月，我家院里美麗的丁香花就綻蕾吐艷，立在枝頭了。近看，褐色的老枝繁多而茂盛，微微變曲，向四面伸展開來。老枝上開著一朵朵紫薇薇的小花。每朵花有四片花瓣，裡麵包著一根白色的花蕊，真像一根精緻的綉花針。這花特別香，我在二樓學習時都能感覺到花香一陣陣地往鼻子里鑽，使人心曠神怡，如醉如痴。這花特別美，它們一朵緊挨著一朵，就像許多穿紫色裙子的小姐妹緊緊地擁抱在一起。那一對對桃形的葉子，鮮綠鮮綠的，縱橫交錯在花間。花香夾著綠葉的氣息，彌漫在院子里，使人感到心情舒暢！

我愛丁香花

北京市前進小學 五(1) 王瑤

丁香不象牡丹雍容華貴，不象玉蘭亭亭玉立，不象迎春燦爛奪目，但它在我心中永遠是那麼美麗。

丁香是優雅的、安靜的、美麗的。丁香就象一個正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息，卻忽視了它的存在，它那麼小卻散發出那麼濃郁的香氣，是多麼神奇呀！

仔細觀察丁香你就會發現，丁香樹皮的顏色是深棕色的，花有淡紫色的，有白色的，花形是十字形，一朵花只有小孩子半個指甲蓋大。那次我好奇就摘了一朵聞了聞，奇怪沒有什麼香味呀！原來只有上百朵小丁香聚集成一束，香氣才那麼濃。我想人也是一樣，人多力量大，一個人的力量是微不足道的，但把上百個、上千個人的力量聚集在一起就不可抗拒了。我長大也要做象丁香一樣的人。

我愛丁香，愛它的優雅，愛它的美麗，愛它的安靜，愛它沁人心脾的幽幽香氣，更愛丁香團結的精神。

指導老師：翟鳳

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山谷里的丁香花

我們的家世世代代都住在這個小村莊里,村莊坐落在山谷里,山谷里有一大片草原,草原邊緣長滿了丁香樹,我們孩子們一有空,就在草原上玩.我們這些鄉下孩子,除了自己家和學校以外,幾乎大半時間都在草原上度過.

一年前,有人來告訴爸爸,說政府徵兵,他應該立即入伍,爸爸只好吻別我們全家人,下山去了.一開始還有信來,半年前,消息斷了,媽媽去打聽,得到的消息是爸爸在戰場上失蹤了.

我們附近的鄰居中的叔叔伯伯們,都去打仗了,村裡只剩下一些老弱婦孺,我們這些男孩子們,除了在草原上玩耍之外,還要做一些田裡的粗活.

我去問老師,究竟爸爸去打誰 老師告訴我,他們是去打回教徒,我追問為什麼要打回教徒, 老師似乎答不上來,他說的理由好像與歷史有關,顯然四百年前的一些怨怨恨恨,到今天又被舊事重提了.

有一天,有一個炮兵的部隊開進了村子,他們將大炮架在山谷里的草原上,也架了許多的壕溝,造了掩體,他們的到來,使我們男孩子大為興奮,成天看這些兵士們操演,第一次演習放炮時,我們都在遠處大聲的歡呼.

我從未看過回教徒,只知道幾十年來,我們基督徒一直與他們和樂相處,為什麼忽然又要打起來 我始終弄不清楚.
終於,我們開火了,炮兵們在一天清晨忽然向山下開炮,我們從睡夢中被吵醒,炮不僅吵醒了我們,也幾乎震破了我們的窗子,媽媽馬上將我們聚合在一起,躲在一張桌子下面.兩天以後,對方反擊了,炮彈零零星星地落在村子各地,幾乎沒有損害到炮兵的基地.可是我們的好日子沒有了,一聽到炮聲,我們就要找一個地方躲一下.

有一個晚上,回教徒的炮彈非常精確地落在草原基地上,我們的炮兵來不及反擊,大炮就在一小時內幾乎被摧毀了.士兵失去了大炮,只好撤退,他們不僅沒有炮,連一輛車也沒有,所有人都要步行下山.

部隊長帶了一位傷兵到我家,這位可憐的叔叔變成了盲人,腿也斷了.雖然他只有輕聲的呻吟,我們可以想像的到他有多大痛苦.部隊顯然沒什麼醫葯可以減少他的痛苦,部隊長請媽媽照顧這位年輕人,他說戰爭一有轉機,他們就會回來帶他去就醫.媽媽立刻答應收留他,也保證會讓他和我們一起生活,我們吃什麼,他也會吃什麼,不會虧待他的.年輕人的夥伴向他殷殷道別,臨走還給他一支手槍,他接過之後放在枕頭底下.

雖然部隊撤退了,我們都聽到炮聲,我們已很有經驗,大概知道放的地方有多遠,敵人離我們越來越接近了,媽媽問這位年輕人的姓名和他家住址,因為媽媽想也許可以設法讓他家人知道他仍活著,他怎麼都不肯讓我們知道,他說反正失蹤的人多的是,就讓他的家人以為他失蹤算了,媽媽聽了以後,偷偷地哭了一場,這位年輕人不知道我爸也已經失蹤了.

已是春天,草原上的丁香花開了,在屋子裡都可以聞到丁香花的香味,有一天,天氣好的不得了,天特別地藍,年輕人問我們是不是外面天氣很好,我們說是,他懇求我們抬他到草原上去.那天一聲炮都沒有,我們幾個小孩子七手八腳地將他抬了出去,他又問我們是不是丁香花開了 我們說:「是的.」他要求我們將他放在一棵丁香樹的下面,也叫我們采一大把丁香花給他,然後,他叫我們小孩到草原上去玩,只是不要靠近炮,因為仍有爆炸的可能.

他說,他要在丁香樹下睡一下,我和哥哥帶著我們家的牧羊犬在草原上追逐.忽然聽到一聲槍響,我們趕快跑回去,發現年輕人的槍掉在地上,我們採的花也散落了一地,媽媽說我們該趕快將他埋葬起來,可是不可能找到棺材了,找了許多人挖了一個長方形的墓穴,媽媽用床單將年輕人包裹起來,也准備了一條毯子,准備將他放進泥土後,用毯子將他蓋好.她說這樣年輕人的嘴裡才不會吃到泥土.

因為都要靠我們這些小孩子挖洞,挖好洞已是黃昏了.村裡的老神父到了,他請人將教堂的鍾敲了起來.自從戰爭爆發以來,這還是第一次教堂鍾聲響起,在我們要將擔架放下去的時候,一些回教徒的士兵出現了,他們悄悄地進入村子,小心翼翼地前進,當他們看到我們不用棺材埋葬的時候,都露出訝異的表情,其中有一位是軍官的人問我們 :「他是回教徒嗎 」後來我才知道,回教徒是不用棺材的,他們只是將屍體用不包起來埋掉,讓死去的人早日回到大自然,我們告訴軍官,我們沒有棺材,只好如此,軍官自言自語:「想不到死亡使我們都一樣了.」他叫部下脫下帽子,在旁邊觀禮,我們幾個男孩負責填土,因為是小孩子, 進度很慢,還是靠一些回教徒的士兵將土填了回去.

這是兩周以前的事了,年輕人的墓地由於春雨的滋潤而長滿了草,丁香花謝了以後,都會落在這塊新的草地上,我們沒有做任何記號,只有我們知道,這里埋葬了一個年輕人,回教徒士兵走了之後,我們小村莊不再聽到炮聲,我們小孩子上課,種田也恢復了在草原上互相盡情地追逐玩耍,可是,我相信,我們這些男孩子都有一種共同的想法,總有一天,有些大人要將我們送上戰場,我們都可能永遠不回來了,可是我仍有一個小小的願望,希望我們的國家裡都種滿丁香花的樹,如果我不能回來,希望能被埋在丁香花樹下面,春天來的時候,讓淡紫色的丁香花灑在我的身上.

描寫月季花的作文

我最愛月季

東陽吳寧一中 初二(13)班 朱賽慈

我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有灑脫的風度,剛直的氣節;我喜歡欣賞菊的風雅,因為它有清秀的姿態,凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.

月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象徵愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發達的含意呢!

這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的滑鼠停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了.

或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭,也沒有荷花般聖潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非常可人,但它不是空虛的,她是外柔內剛.她向竹子學習"咬定青山不放鬆",戰勝了風風雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是"野火燒不盡,春風吹又生 "當"夜闌卧聽風吹雨",誰知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝頭.

朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭.我便曾經因為去摘而割破手指.每當我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.

我愛月季的花容月貌,我更愛她獨特的品質!

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花中皇後——月季

常州市武進區鄒區中心小學 六(4)班 陳虹

有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨獨喜愛那經久不凋的月季.
宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風"的優美詩句來贊美月季那花季長久的習性,論華美它遠不如牡丹,論氣質它不如蘭花,但它那經久不凋的意志卻無花能比.

月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續開放,一株上各種姿態的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!

月季的適應性很強,凡公司,名勝,學校,醫院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點綴家居之用.

月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝幹放入水中待生根後再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.

啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經久不凋生命旺盛的習性,你不愧為花中皇後!

指導老師(袁靜)

那支如血的月季

柯城小學六1 班 龔圓琦

指導老師 黃利珍

也許是生活環境,養成了我孤僻的習慣,我不喜歡與人說話,只喜歡一人坐在林中,靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語.

因為父母工作關系,我轉到一所市中心小學,面對這些陌生的面孔與環境,我心中產生一股厭惡感.當我走進校門不遠,我看到花壇處有一位女孩微笑著向我招手,示意我過去.我走了過去,冷冷地問:"什麼事 "那女孩笑了,雖笑得很可愛,但在我眼裡只是碎瓊爛玉,她對我說:"我叫雲,你好,聽說你叫琦,性格比較孤僻,我和你交個朋友好嗎 "我淡淡一笑,正准備離去,不禁看到一團紅,只是紅,紅得動人心魄,它撥動了我內心深處一支銹跡斑斑的弦"丁冬"一聲,心中有一股無法控制的喜悅,我轉身對那女孩說:"我願意和你做朋友."雲笑了,像天上五彩的雲.

在整個學校,我只對雲與那株月季說心裡話,我和雲常來到月季旁給它澆水,時而躺在草地上,仰望天空,看鳥兒飛過,就像在以前那片林中,雖然我和雲說話並不多,但我們卻很默契,但對於我來說,我從未對另外一個人說過與雲說的那麼多的話,包括我的父母!

那天,我拿起水壺,去給月季澆水,當我來到那株月季前,只看到幾片葉子在隨風飄動,那如血的花兒竟不知去向,遠處,我看到一個女孩手中捧著一束月季朝我走來,那是雲."哐當"水壺掉落在地上,我眼中噙滿了淚水,雲見了,忙跑過來,向我解釋:"不是的……"我捂住耳朵不要聽,為什麼是雲,如果是別人,我可以向雲傾訴,可那人竟是雲,雲,算我看錯了眼,我狠狠地瞪了雲一眼,捂住耳朵轉身就跑,只留下雲的一臉無辜,我聽見後邊傳來雲的叫喊聲:"琦,你為什麼不聽我的解釋 ""因為你的解釋是多餘的!"隨後,身後傳來一陣哭聲……

我跑到了和雲經常去的地方,想起剛認識雲時和與她相處的日子,淚水模糊了我的眼睛,一顆滾燙的淚從我的臉上流過,半天就在發呆中度過,那半天,我沒上一節課.剛走到家門,便聽到一個熟悉的聲音:"琦琦這個孩子,在學校……"那是班主任的聲音,我推開門,往房間跑去"喂,琦琦給班主任問個好.""哐"門被我用力關上了,隨後傳來了"這孩子,打小就這樣,請您別見怪."

我在屋中翻開畫冊,畫起人來.當我寂莫,無聊時,我總會畫畫,雖畫的人很傳神,臉上卻總掛著讓人難以理解的憂傷……

第二天,我來到班中,發現抽屜中放著一封寫給我的信,我展開信紙,一些熟悉的字體印入我的眼中:

琦,你好!那天,你生氣地離開,不想聽我做任何解釋,我正的好擔心,擔心你會不要我這個朋友,更擔心你會不像以前那樣沉默,現在,請你聽我解釋好嗎 那天,我正准備給月季澆水,發現幾個底年級的小朋友將,花折了下來,見我來了,忙扔下花,我撿起花,正巧被你撞見,所以才使你誤會了,你到花壇那兒去一下好嗎 我在那兒等你.

署名:雲

我看了之後,向花壇飛奔過去,發現月季上開滿了花兒,我驚喜極了,仔細看了才發現那些花兒是被人用絲帶綁起來的"雲,是你嗎 你在哪兒 "我向四周叫道,"我在這兒."雲從花壇後面走了出來,我拉住雲的手,歡快地向小樹林跑去,來到樹林,我對著天大喊:"朋友啊,我不再孤獨,因為有雲在我身邊!"

月季花

我家院子里種著幾株月季花,我常常去給它們鬆土,澆水.月季花長得很可愛,我一有空就去觀察.

月季的莖又細又長,墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小棗.這些小棗又尖有硬,好象在提醒我:只許觀賞,不準亂摸!月季的葉子是深綠色的.奇怪的是,葉子的四周帶著軟刺,就像一個小齒輪,經過仔細觀察,我發現這些葉子除了枝端的一片,其餘都是對生的,它們就像一對可愛的雙胞胎.

月季花的顏色真多:有深紅的,有粉紅的,有玫瑰紅的,還有橘黃和銀白色的.那花兒有的盛開著,張開了一張張笑臉,有的才長出兩三片花瓣;有的含苞欲放有的只是個花骨朵兒.

一陣風吹來,月季花散發出陣陣清香.我用鼻子聞聞,覺得挺舒服的.

月季花季季開花,真不知疲倦.

贛榆縣班庄鎮新集小學四年級(1)班 尹會 輔導老師:李君超

老師,送您一束月季花

第一實驗小學五·二 朱增榮

每當我看到月季花,就會想起您——江老師.

在我的記憶中,您,總是穿著一身整潔樸素的衣服,一雙敏銳而又慈祥的眼睛使人感到既嚴肅又親切.有一次,剛放學,外面下起滂沱大雨.豆大的雨滴打得玻璃"噼噼啪啪"的響,同學們一個個被家長接走了,只有我一個人站在教室門前.風怒吼著,又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空,接著是轟隆隆的雷聲.我害怕極了,身子不由得顫抖起來,我哭了.哭聲驚動了正要打傘回家的您,您急忙走過來,溫和地問我怎麼了.我哭著說:"雨下得這么大,我不敢回家.""來,我送你回家."於是您一手撐著傘,一手拉著我的手走出校門.路上,我凍得牙齒"咯咯"地響,您急忙脫下上衣給我披上.當您把我送回家時,我看見您的嘴唇都凍紫了,我們一家向您道謝,並留您吃飯,您婉言謝絕了,又走入了雨中,我知道家中還有盼您歸的孩子......

由於這次受了涼,第二天您就病倒了,我非常著急,想去看看您,我知道送吃的您是不會收的,送什麼好呢 我忽然發現門前的月季花開了,散發出撲鼻的香味.摘兩朵送給您,您一定會高興的.於是我便帶花來到您的床前,只見您在床上寫著什麼,我悄悄地走過去一看,原來您在備課,我喊了一聲"老師",您先是一驚,見是我來了,便笑著說:"來,坐下."我把月季花送到您面前:"老師,這花剛開,送兩朵給您......"由於激動,話到了嘴邊又咽了下去.您接過花,高興地說:"啊!大紅月季,多麼美麗啊!"說著將花插進您床邊的花瓶里.您望著花,又望望我,甜蜜地笑了.

這件事雖已過去兩年了,但我仍難忘記.只要我看見月季花,就會想起您——敬愛的江老師.

指導教師:郭秀娟

秋天的月季花

我家陽台上有一盆美麗的月季花,我和媽媽常常給它澆水,施肥.我很愛她,經常看著她出神.她的莖是墨綠色的,又細又直,好像是花中的司令在顯示自己的威武.她的葉子是翠綠色的,葉邊呈齒輪形,好像是一把把鋸尺.早晨,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來,在陽光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發光.花兒開得很茂盛,有的是花骨朵含苞欲放,像那嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開了兩三片嬌嬌滴滴,剛剛露出了可愛的小臉蛋;還有的全都展開了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目,秋風吹來,她輕盈起舞真是婀娜多姿!當你走進我家時,你就會聞到一股淡淡的清香,那就是月季花的香味,花香引來了許多小蝴蝶,它們繞著花翩翩起舞,這時又飛來了幾只小蜜蜂,它們的嗡嗡的鬧聲,彷彿在為花兒和蝴蝶伴奏,真是很有趣.我喜歡月季花,因為她給秋天增添了一份美麗,人們常說,春天美麗,可我要說秋天也同樣絢麗多彩.

月季花

我家的院子里的月季花種起來有三年多了，原本只有數枝，經過不斷地桿插，現在已經小有規模了，平平整整地排列成一個大五角星形狀。花開得非常茂盛，站在窗檯上望去，一片錦簇，美不勝收。花色以紅的為主，間或夾雜以蘭色和白色。香氣也濃郁，開花時節，整幢樓房似乎都被花香所籠罩，就像是一個人間仙境，讓來往的人都感到心曠神怡。

記得初種月季花的時候，爸爸把剛剪來的花枝底部用濕泥包好，在松過的泥土中挖幾個小坑，小心翼翼地把花枝底部連同濕泥一起放入坑中，再覆上土，便吩咐我好好照看，每天清晨按時給花澆水。自從種上了月季花，院子里的花壇就成了系人心情的所在，每天清早，我都會提著水壺來向月季花道「早上好！」背著書包去上學了，回家路過，我都不覺得要在那裡站一會兒，在心中默默地祈禱月季早日能開花。月季花枝上原有幾個含苞欲放的花骨朵，可是過了幾天，花骨朵便萎落了。「月季花要死了？」我心中發急，真想把月季花拔起來看看它是否有根了。爸爸告訴我：「別急，剛插上去的月季還開不了花，等明年准能開花。」現在的月季已是繁花滿枝的時候了，想想當日的情景，實在有點可笑。

但是，院子里種了花也並不是專門用來觀賞。比如，早上一起來，提著水壺去向花兒問好的時候，心情總是特別舒暢，想到這是自己辛勤照護的結果，哪能不暗自快樂，甚至引以為傲呢？然後，帶著這樣的心情投入一天的學習生活，豈不美好。又比如，夜晚做功課累了，心情煩躁，打開窗戶，淡淡的花香撲面而來，泌入心脾，煩躁的心情更會消失的無影無蹤，快樂的心情就像小鳥一樣振翅飛起來。

即使沒有花，單看看那排列的整整齊齊的五角星形狀的枝幹也足以讓人欣慰，何況開花時節是如此的茂盛呢。
郵：325204浙江省瑞安市塘下第四小學五年級 陳 如 意

（評語）

種花是一件很有意義的事情，自己辛勤照護花兒的勞動結果更能給人帶來快樂，在這篇文章中，小作者充分表達了自己種花賞花的好心情。

文章層次清楚，敘述語言朴實無華，但足夠表達小作者心中的感受，不論是初種月季花時的想法，如「『月季花要死了？』我心中發急，真想把月季拔起來看看它是否有根了。」還是賞花時的心情，如「早上一起來，提著水壺去向花兒問好的時候，心情總是特別舒暢，想到這是自己的辛勤照護的結果，哪能不暗自快樂，甚至引以為傲呢？」都真實地反映了小作者的心理。小作者善於觀察事物，積累素材，才能寫出這樣的好作文。

（林秉程老師 評薦）

(第一範文網www.diyifanwen.com整理)

月季花

盼呀，盼呀，我家的月季花終於又開花了。

前年，爸爸買了一顆月季，把它栽在花盆裡。剛買來的時候，花株還很小，經過爸爸的精心管理，不久就枝繁葉茂了。

上個星期一早上，我無意走到月季花前，忽然發現了第一個花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，一共有了六個花蕾，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開始由最外層的花瓣向外伸展，整朵月季花終於開放了。花是粉紅色的，像一個穿粉紅裙子的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一隻粉紅的蝴蝶在微風中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細一聞，花香里還透著一股蜜一樣的甜。

爸爸曾經告訴我說：「月季花凋謝了的時候，要用剪刀把凋謝了的花剪掉，這樣，在花枝的旁邊就會結出花蕾，然後又開花。」月季不但花美，味香，而且適應性很強。無論是栽在花盆裡，還是長在路旁，無論是嚴冬還是酷暑，它都頑強地生長，把它強大的生命力展示給人們。

月季呀，你美麗、芳香、頑強、我愛你。

Ⅸ 給自己一朵花作文800

說到花，眼來前便是一片五源顏六色，我最喜歡玫瑰，火紅的玫瑰。玫瑰象徵愛情，我是一個浪漫主義者，大部分時間都生活在幻想中，幻想到的都是很美好的，但現實生活中，我卻缺少了一朵花的美麗，一朵玫瑰花的美麗。
看到玫瑰花，感覺到的是豪爽、活潑的性格，使人覺得很容易親近，當某些人的陰暗面暴露在它面前時，它會立刻讓自己強大起來，伸出自己的刺，保護好自己。
我的性格雖活潑，但做事婆媽，不夠豪爽。爸爸經常告訴我：「女孩子要柔些。」可我不知道自己是什麼心理，我希望自己是一個女強人，但又強中帶柔，像火紅的玫瑰花一樣，對親人沒有架子，對壞的人，堅決抵抗。
其實，「默默無聞」並非不好，只是不適合我這種人。我希望自己可以像玫瑰花一樣，在陽光中接受溫暖，在風雨中接受洗禮，成長為一朵最耀眼的紅玫瑰。
我會給自己一朵花的美麗，一朵紅玫瑰的美麗。
E智網為你解答，希望可以幫助到你！