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一朵自我陶醉的雲

發布時間: 2021-03-05 15:07:11

Ⅰ 雲開見日的詩句

守得雲開見月明,是指能堅持到最後的人才能看到風雨過後的彩虹,看到希望和勝利

Ⅱ 自我陶醉的成語

如痴如醉 流連忘返無法自拔樂不思蜀依依不捨自我陶醉
流連忘返 [liú lián wàng fǎn]
生詞本
基本釋義
流連:留戀不止。玩樂時留戀不願離開。留戀得忘記了回去。
褒義
出 處
《孟子·梁惠王下》:「從流下而忘返謂之流;從流上而忘返謂之連;從獸無厭謂之茺;樂酒無厭謂之亡。」清·蒲松齡《聊齋志異·卷十·葛中》:「未幾;花漸含苞;百資斧將匱;尋典春衣;流連忘返。」
例 句
精緻、秀麗的蘇州園林使遊客們~,樂不思歸。
近反義詞
近義詞
留戀不舍 戀戀不舍 樂不思蜀 樂而忘返
反義詞
迷途知返
成語接龍
返來復去 去天尺五 五色無主 主情造意 意氣洋洋 洋為中用 用兵如神 神滅形消 消息盈沖沖雲破霧 霧涌雲蒸 蒸蒸日盛 盛宴難再 再接再歷 歷歷可數 數短論長 長治久安 安若泰山山清水秀 秀外慧中 中立不倚 倚天拔地 地丑德齊 齊名並價 價增一顧 顧盼自雄 雄心壯志志潔行芳 芳年華月 月地雲階 階前萬里 里勾外連 連三接四 四海一家 家敗人亡 亡可奈何何所不至 至死不逾 逾沙軼漠 漠不關心 心心相印 印累綬若 若有所亡 亡魂失魄 魄盪魂飛飛霜六月 月暈而風 風行電掃 掃地以盡 盡忠報國 國富兵強 強聒不舍 舍本求末 末節細行行雲流水 水泄不透 透骨酸心 心辣手狠 狠心辣手 手澤之遺 遺簪脫舄 舄烏虎帝 帝王將相相生相剋 克己奉公 公正不阿 阿世媚俗 俗下文字 字順文從 從容不迫 迫不及待 待時而動動盪不定 定傾扶危 危如朝露 露膽披肝 肝膽塗地 地主之儀 儀態萬方
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網路釋義
此展品是來自緬甸的楠木,距今已有五百多年的歷史。因它的外形就像一個巨大的榴槤,故名為「流連忘返」。 現在收藏於中國湖州古木博物館。 查看網路
英文翻譯
Inlge in pleasures without stop

Ⅲ 如果一個男的和女的談戀愛,單獨相處的時候,男的就讓女的管他叫老公,為什麼

這特么還有什麼為什麼?

Ⅳ 閱讀。 一朵自我陶醉的雲 ①一朵白雲在藍天上悠悠地飄盪著。高山、湖泊和森林都在它的

1、寓言;白雲
2、D
3、C
4、本文中白雲的特點是目空一切、自我陶醉、滿足現狀、不思進取。
(意思對即可)

Ⅳ 自我陶醉作文。要求是:必須是初一的文章,字數不少於600字

莎士比亞說:「書籍是全世界的營養品。」可我認為書籍卻好比一杯醇酒,令我沉迷,令我陶醉。

培根說「讀史使人明智」這種明智是讓我陶醉。如果說歷史是山那邊的海,那麼,只有不怕苦難者才能睹其容顏。如果說歷史是一口深邃不見底的井,那麼只有不懈者才能掘出清冽的泉水。如果說歷史是一本淳厚的書,那麼,只有懂得去思考才能得其甘泉…史家之絕唱,無韻之《離騷》看那司馬遷的《史記》彈指瞬間,縱橫幾萬年來,為陳勝那一句「燕雀安知鴻鵠之志哉!」而陶醉。為劉邦那句「大丈夫當如此也」的豪邁而陶醉。看那《三國演義》我為那常山趙子龍單槍匹馬七進七出的豪情萬丈而陶醉,為那橫刀立馬征戰沙場的紅臉關公而陶醉,更為那正襟危坐,運籌帷幄決勝於千里的卧龍諸葛陶醉,還有為那在蒼勁中如琥珀般老而彌堅的曹操而陶醉。讀史使我明白在人類數千年的文明歷程中,繁榮或衰敗,戰爭或和平,繁衍或滅亡,才堆砌成這盪氣回腸的歷史。

培根說「讀詩使人靈秀」這種空靈令我陶醉。詩詞是中華五千年文化的精華,歷代詩人那種詩詞的情意意境總以其圖特的魅力感染著我,使我們沉醉於其特有的魅力中,並深深的被渲染。看「縱酒狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?」是李白縱橫天地的狂傲不羈;讀「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。」是蘇軾抗擊敵人的壯志和決心;品「數風流人物,還看今朝!」是毛澤東那睥睨天下的豪情。唐詩宋詞讓我嚮往,那真摯感情,豪情壯志讓我陶醉。然而,讀詩,讀詞,不僅是享受靈魂的洗禮,更是對人格的歷煉。在詩詞中我讀到了李白那盪氣回腸的詩篇既豪邁奔放又清新飄逸,他釀出了「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天」的壯美,他釀出了「兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來」的秀美,我陶醉在他那豪放之中。在詩詞中我讀到了,李清照的悲痛。「物是人非事事休,欲語淚先流。」面對著物是人非,面對著斷香殘酒,沒有同道,沒有知己,只有一杯濁酒洗清愁,我陶醉於她的那種憂愁。

培根說「閱讀使人充實。」這種無與倫比的充實感使我深深的沉醉於其中。任憑思緒如駿馬般奔騰,全身心投入於閱讀之中,你可以品嘗到哲學的睿智和超凡的感悟,讓理性之光縈繞於你的腦海,鑒別異域的風情,揣摩人生的至理。如古人所雲「書讀百遍,其義自現」到那時你會明白,命運的多變,人世的滄桑,引發出你的激情與感悟充實著你的心。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在書籍中沉醉,在書海中暢游,我願在書的指引下幻化顧蝶。

Ⅵ 二) 一朵自我陶醉的雲 一朵白雲在藍天上悠悠地飄盪著。高山、湖泊和森林都在它的身下滑過。 它心中愜意極

1、寓言;白雲
2、D
3、C
4、本文中白雲的特點是目空一切、自我陶醉、滿足現狀、不思進取。

Ⅶ 」霎時,這朵自我陶醉 的白雲 被風吹的四分五裂,盪然無存(改為把字句)

改為把字句:霎時, 風把這朵自我陶醉的白雲,吹的四分五裂,盪然無存。

原文出自——《一朵自我陶醉的雲》


Ⅷ 排比句長點

夏天像一位血氣方剛的戰士,那似火的驕陽便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿活力的少女,那滿樹的綠葉便是她艷麗的裙裝;夏天像一個玩皮可愛的小孩,那時而風,時而雨,時而艷陽的天氣便是他鮮活生動的表情。

欣賞高山,自然會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大樹,自然會在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴;欣賞小草,自然會在小草的葳蕤中汲取執著與希望。

錯過了桃花送走雪花春風喚醒田蛙的春,
錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏,
錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋,
錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬

我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;
我看見神秘的希臘,浪漫的埃及;
我看見雄偉的長城,我美麗的家.
我看見深邃的宇宙,蔚藍的地球;
我看見神秘的希臘,浪漫的埃及;
我看見雄偉的長城,我美麗的家.

萬里長城,聞名中外,氣勢磅礴;桂林山水,壯美多姿,山清水秀;西雙版納,中國奇觀,熱帶雨林;青藏高原,世界屋脊,顛峰重疊.

湖光山色間感受自然的歌唱、生命的低吟,鼎湖山-帶您走進別樣的寧靜空間,引領您感受生命的真諦!

看呵,看呵,在高大的楓樹上,在楓樹的赤裸的高樹間,掛著好多帶剌的褐色果實。在楓樹和楓樹的中間,看呵,看呵,還有幾棵高大的樹,在赤裸的高樹間,掛著那麼多的橙色果實,那麼多小紅燈般的果實,這是山上的野柿成熟了。

秋天了,成熟的果實卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?
不是風,我怕早已霉爛了;
不是雨,我怕早已干癟了;
不是光,我怕早已蒼白了;
不是熱,我怕早已憔悴了。
世界上有不經過風吹雨打而成熟的果實嗎?
世界上有不經過光射日曬而成熟的果實嗎?

秋是什麼顏色?
穀子說:秋是黃色的,我就是叫秋風吹黃的。高粱說:秋是紅色的,我就是叫秋氣染紅的。棉花說:秋是白色的,不然,我哪裡會有這銀裝素裹呢?墨菊卻說:秋是黑色的,我開放的花朵就是明證。松柏說:秋和夏沒什麼區別,都像我一樣青翠……
秋天聽了搖搖頭說:不,不、我是五彩繽紛的。如果我只屬於一種顏色,那秋天該是多麼的單調啊!

春天的土地是溫馨的,它使萬物萌生;夏天的土地是熱烈的,它使生命拔節;秋天的土地則是誠實的,它用收成證明著播種者的品質。
如果你種下的是莠子,秋天收獲的定是一片雜草;如果你種下的是稗子,秋天收獲的定是一把稗子;如果你什麼也不種,秋天收獲的則是一片空白。
如果你種下的是葵花,秋天收獲的是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天收獲的定是蜜糖。
秋說:人們啊,在你播種時,最好先想想秋天會有什麼樣的收獲吧!

愛心

愛心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘記生活的苦澀;愛心是一首動聽的歌謠,使生活枯燥的人感到生活的樂趣;愛心是一眼潺潺流動的泉水,使飢渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠,使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛心是一股流淌在心頭的泉水,使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜;愛心是一曲回盪在耳邊的歌謠,使孤獨的人們感到人間的溫曖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

關愛

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的溫暖。

感恩

如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

贊美

您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。

您如同溪流,沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是您歡快的旋律。

人生的意義在於奉獻

如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

如果你是一棵小草,就增添一分綠意;如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空;

如果你是一片白雲,就裝扮一方晴空;如果你是一隻蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗;如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃;

如果你是一陣春風,就吹綠田野的莊稼。

幸福

幸福是「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛;幸福是「春種一粒粟,秋收千顆子」的收獲。

幸福是「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適;幸福是「奇聞共欣賞,疑義相與析」的愉悅。

幸福是「隨風潛入夜,潤物細無聲」的奉獻;幸福是「夜來風雨聲,花落知多少」的恬淡。

幸福是「零落成泥碾作塵,只有香如故」的聖潔;幸福是「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的豪壯;幸福是「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的胸懷;幸福是「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的氣節。

大自然的語言豐富多彩

從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;

從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;

從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。

成功與失敗

種子,如果害怕埋沒,那它永遠不能發芽。鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠不能開放。

礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠不能成鋼(煉成金子)。

蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠不能發光。

航船,如果害怕風浪,那它永遠不能到達彼岸。

牆角的花,當你孤芳自賞時,天地便小了。井底的蛙,當你自我歡唱時,視野便窄了。

籠中的鳥,當你安於供養時,自由便沒了。山中的石!當你背靠群峰時,意志就堅了。

水中的萍!當你隨波逐流後,根基就沒了。空中的鳥!當你展翅藍天中,宇宙就大了。

空中的雁!當你離開隊伍時,危險就大了。地下的煤!你燃燒自己後,貢獻就大了

朋友是什麼?

朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。

朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

一粒種子,可以無聲無息地在泥土裡腐爛掉,也可以長成參天的大樹。

一塊鈾塊,可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去,也可以產生驚天動地的力量。

一個人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。

青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血。

您如同星星,沒有太陽耀眼的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是您生命價值的閃現。

您如同沙礫,沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是您默默的奉獻。

您的笑容是世界上最和煦的春風;您的眼淚是世界上最名貴的珍珠;您的皺紋是辛苦歲月霜雪雨的刻痕;您的畫像是勇敢和堅韌的象徵;您的關懷讓我們感受到長輩的慈愛;您的鼓勵,讓我們揚起了奮斗的風帆;您的淵博,讓我們沐浴了知識的陽光;您的奉獻讓我領略了師德的風范。

您好比一架穿梭機,能帶我們穿越歷史長河;您好比一把鑰匙,能幫我們打開迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領我們走向灑滿陽光的天堂。

書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。人生自有悲與歡,人生自有離與合,人生自有甜與痛。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自有少年五彩的夢,書中自有中年朴質的影,書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

書是鑰匙,能開啟智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書是良葯,能醫治愚昧之症。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啟示我們為理想奮斗。

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。擁有友情,就擁有了一份理解和支持;擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。擁有網路,就擁有了時間和空間;擁有網路,就擁有了世界和夢想。

青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那麼,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執著的追求出版!

當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閱讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨遊一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

善思則能「從無字句處讀書」。讀沙漠,讀出了它坦盪豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情;讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情;讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能激發人們堅韌的力;貧困雖然是人人不願過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不願經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

太陽無語,卻放射出光輝,高山無語,卻體現出巍峨;藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博;鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。

什麼樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

飛瀑之所以能飛流直下,除了它有積累之外,就是因為它選准了一個突破口。滴水之所以能穿石,除了它能鍥而不舍之外,就是因為它有一個明確的目標。種子之所以能茁壯成長,除了它有春雨的滋潤,就是因為它有堅定的信心。

諒解是一股和煦的春風,能消融凝結在人們心中的堅冰;諒解是一束溫暖的陽光,能驅散積聚在人們心頭的陰雲;諒解是一場綿綿的春雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃;諒解是一陣柔和的清風,能熄滅堆積在人們心中的怒火;諒解是一滴晶瑩的甘露,能滋潤人們心中乾涸的土地。

如果說生命是一本書,那麼時間則是一支筆,書寫著人生,如果說生命是一張白紙 ,那麼時間則是一把顏料,描繪著人生,如果說生命是一條長河,那麼時間則是涌動的波濤,推動著人生,如果說生命是一棵樹,那麼時間則是一片片綠葉,充實著人生。如果說生命是一扇門,那麼時間則是一把鑰匙,開啟著人生,如果說生命是一杯咖啡,那麼時間則是一袋佐料,調味著人生,如果說生命是一場戲,那麼時間則是無名主人公,演繹著人生,如果說生命是一幅畫,那麼時間則是調色盤,渲染著人生。如果說生命是一匹快馬,那麼時間則是一塊綠地,承受著人生,如果說生命是一塊綠地,那麼時間則是一場春雨,滋潤著人生。

一頁歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與良知。一顆沙礫,是一種苦痛;歷經了苦痛,你孕育了圓潤與晶瑩。一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷濛著今日和未來。一道轍印,是一段歷史 ;展示出歷史,你開發了近林和遠山。一片歸帆,是一縷鄉情;傾注著鄉情,你滿載著滄桑和希望。一股細流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然.你孕育出果實與豐收。一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。一朵飛絮,是一絲希望;放飛了希望,你喚來了溫風和細雨。

每一汪水塘里,都有海洋的氣息;每一棵嫩葉上,都有春天的芬芳;

每 一棵綠樹上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽的光輝。

所以詩人才說:「一株三葉草,再加上我的想像,便是一片廣闊的草原。」

我嚮往一種生活狀態, 叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任雲卷雲舒;

我也憧憬另一種生活狀態 ,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃。

我也憧憬另一種生活狀態 ,叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。

我也憧憬另一種生活狀態 ,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹。

童年是旭日,老年是夕陽,歲月充滿變幻的風雲,理想則是人生永遠的北斗。

出生是天明,死亡是天黑, 旅程布滿難辨的岔道,智慧則是生命永恆的雷達。

如果說人生是一 首優美的樂曲,那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。

如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則 是一個驟然翻起的浪花。

如果說人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。

如果你是大海,何必在乎別人把你說成小溪。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當作平地。

如果你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。如果你是種子,何必為還沒有結出果實著急。

如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。

友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。家是休生養息的港灣,讓人留戀往返。童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。

歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。

歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。

歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張櫓。

梅花:迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房裡,它不開;冰天雪地里,它怒放;寒風霜氣中,它綻開。陽春三月,不見它的蹤影;寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。

沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

勤奮是點燃智慧的火花;奮斗是實現理想的階梯;勤奮是創造財富的鑰匙。

人們愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累。人們愛春天,愛她的山青水綠,愛她的萬紫千紅。

人們都愛夏天,愛她的夏雨綿綿,愛她的艷陽高照。人們都愛冬天,愛她的白雪皚皚,愛她的潔白無瑕。

做不了大江大河,就做一滴小小的水珠吧;做不了天香國色的牡丹,就做一株默默的小草吧;做不了頂天立地的英雄,就做一個平凡的普通人吧。

世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能激發上們堅忍的毅力;貧困雖然是人人不願過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;痛苦雖然是人人不願經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格;因此,我們看問題需要用辯證的觀點。

江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自己無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅強的體魄。草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。人類攔江築壩,展現的是自己豪邁的氣魄。

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;

擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

擁有擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;

擁有知識,就擁有了無限的力量和財富。

擁有擁有友情,就擁有了一份理解和支持;

擁有友情,就擁有了一份快樂和溫馨。

擁有網路,就擁有了世界和夢想。

兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,

懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,

扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。

太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;

大地無語,卻展 示出廣博;青春無語,卻煥發出活力;

鮮花無語,卻散發出芬芳;春雨無語,卻滋潤著大地。

生活是一杯酒,散發著迷人的醇香;

生活是一本書,蘊涵著深刻的哲 理;

生活是一首歌,奏著高低不一的音符;

生活是一首詩,充滿著「大江東去 浪淘盡」的豪情。

我心裡總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡 ,便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河。

讀沙漠,讀出了它坦盪豪放的胸懷;讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情;讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情;讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。

其實天不暗,陰雲終要散,其實海不寬,此岸連彼岸,其實山不險,條條路可攀,其實路不遠,一切會如願,艱難困苦的日子裡我為你祈禱,請你保重每一天。

平凡是荒原,孕育著崛起,只要你肯開拓;

平凡 是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;

平凡是細流,孕育著深邃,只要你肯積累。

讓我們來做花的事業吧,把花香傳給別人;

讓我們來做葉的事業吧,把花頂過自己的身軀;

讓我們來做根的事業吧,把養分輸送給葉和花;

讓我們來做太陽的事業吧,把溫暖奉獻給每一個人;

讓我們來做土的事業吧,把千萬棵花孕育得根深葉茂。

童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇;

少年是少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真;

青年是一首詩,浪漫瀟灑,熱情開朗。

美是游盪在藍天上的幾縷白雲,

美是偎依在山岡上的幾點殘雪,

美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴,

美是跳躍在海面上的一抹斜陽。

給我一次困難,讓我懂得克服給我一次挫敗,讓我經受磨練;

給我一次失敗,讓我學會反省;給我一次恥辱,讓我學會振作;

我感謝每一次帶我走向成功的經歷。

如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那麼鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;

如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那麼小溪也會使你快樂,在你口乾舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;

如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那麼小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;

如果你能使一方泥土快樂,不隨意地佔用糟踐它們,那麼泥土也會使你快樂,在你飢腸轆轆時為你奉 上一縷稻麥的清香。

人生需要理想的呼喚。你慵懶時,它呼喚你勤奮;你昏睡時,它呼喚你清醒;你高傲時,它呼喚你謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時,它呼喚你謹慎(小心);你跌倒時,它呼喚你站起(站立)。

希望是如此的神奇,能讓一個人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。

在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。

成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞;嬌媚的曇花選擇在夜間開放,那是在教我們不要張揚;綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強;溫柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我們堅韌。

愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

我們贊美大海的浩瀚,是否會想到江河奔流中的坎坷與執著?我們贊美高山的雄偉,是否會想到土石積淀中的漫長與沉默?我們贊美景色的秀美,是否會想到萬物生長中的艱辛與蓬勃?

賞識不是單向的施捨,是智慧與智慧的主動碰撞;賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。

也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白雲;也許你無法擁有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也許你無法擁有遼闊的草原,但是你可以做執著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會感受到生命的意義。

高中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物;我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志。 ……如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

如果說自然的智慧是大海,那麼,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴。如果說國家的利益是泰山,那麼,個人的利益就只是泰山上的一顆小石子。

假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達廈門不息的浪濤;假如我是個畫家,我就要用畫筆描繪廈門迷人的景色;假如我是個詩人,我就要用詩句表達我對廈門的無限深情。

春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。

在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發夫婦相攜漫步也是幸福的;在寬敞明亮的教室里,一個個天真可愛的學生刻苦學習是幸福的;在寬廣肥沃的田野上,一群群勤勞朴實的農民辛勤勞作也是幸福的。

只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠和嬌美,而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘。只有勇於搏擊的雄鷹,才能領略藍天的遼闊和美麗,而懶惰的知了,只好棲於枝頭鳴「知了」。只有百折不撓的雄鷹,才能在自由的天空展翅翱翔,而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而卻步。只有耐寒的菊花,才能點綴出冬天的生機和氣息,而怕冷的牡丹,只好讓寒流吞噬。只有寬廣博大的胸懷,才能容納世間的真誠和美好,而狹隘的眼界,只好讓虛偽填平。只有勤奮的人,才能取得成功,而懶惰的人,只好平庸地活著。只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知和正義,而軟弱的嘆息,只好讓愚昧淹沒。只有把不幸當成財富的人,才能從失敗中走向成功,而自甘潦倒之輩,只好一蹶不振。

黃土高原,是我挺起的胸膛;黃河流水,是我沸騰的血液;黃帝陵丘,是我遠古的懷想;黃海大潮,是我激盪的心聲;黃山勁松,是我不屈的脊樑;黃埔大橋,是我展開的臂膀;大興安嶺,是我堅硬的肋骨;洞庭鄱陽,是我明亮的眼睛;喜馬拉雅,是我高昂的頭顱;巍巍長城,是我不屈的脊樑。

Ⅸ 閱讀下面的文字,完成問題。一朵白雲在藍天上悠悠地飄盪著。高山、湖泊和森林都在它的身下滑過。它

1.白雲自我陶醉
2.D
3.C
4.寓言

Ⅹ 一篇作文與一朵天上的雲,有什麼不同的地方

好!我是一朵雲,我的名字叫朵朵,別看我每天在天空飄著,大家肯定以為我很回悠閑很自在吧,其答實不是這樣的。
有一天,我和我的同伴們參加了彩虹阿姨開的五彩旅行社,准備去天空各地旅行。一大早,我們穿上了一件白色的運動服,跟著導游出發了。
我們邁著輕盈的舞步,列隊從天空中翻過,整個隊伍非常壯觀,從後面看上去,就像一群奔騰的駿馬,又像一支遷徙的馱隊。大雁從我們身邊飛過,大聲呼喊:快點兒,快點兒,千萬別掉隊。然兒就像所有的孩子一樣,我非常貪玩。
這時,我看見了一條河,河水清澈見底風吹起的波紋就好像飄逸的紗裙,河底的水草給裙兒沿上了花邊,鵝卵石給裙兒嵌上了鑽石。我忍不住和河水比誰的衣服漂亮,我自言自語地說:哼,你再清澈也比不了我的衣服。我自我陶醉著,連同伴叫我,也沒有聽到。我幻想著自己是童話里那美麗可愛的白雪公主。正當我看得入迷時,風公公來到了我的身邊,拍了拍我的肩膀,說朵朵,你的同伴早已走遠了,你怎麼還在發呆呀。我一看,果真連一個同伴的影子也不見了。

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