婉如一朵蓮
1. 你的出現,宛如西子湖畔的一朵金蓮是什麼歌
削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗
雪花落在她的金黃的頭發上,那頭發打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些.(賣火柴的小女孩)
給你提兩首詩文:
海浪喧囂,暮色蒼茫,有人獨自徜徉。
極目四望,雨霧昏黃,惟有海鷗飛翔。
迴旋不已,低鳴輕唱:去去去向何方?
潮升潮落,潮來潮往,流水捲去時光。
靜靜佇立,默默凝想,有誰解我痴狂?
三分無奈,四分凄涼,更兼百斛愁腸。
好夢難續,好景不長,多情空留惆悵。
夜幕低張,海鷗飛翔,去去去向何方?
我情如此,我夢如斯,去去去向何方?
冰雪少女如凡塵
西子湖畔初見晴
是非難解虛如影
一腔愛一身恨
一縷清風一絲魂
仗劍挾酒江湖行
多少恩怨醉夢中
驀然回首萬事空
幾重幕幾棵松
幾層遠巒幾聲鍾
你是那樣地美,美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子,
以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢,像是關切,像是問候。
你像一片輕柔的雲在我眼前飄來飄去,你清麗秀雅的臉上盪漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛裡,
我總能捕捉到你的寧靜,你的熱烈,你的聰穎,你的敏感。
其實,我最先認識你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚,使我久久難以忘懷。
瀑布一般的長發,淡雅的連衣裙,標準的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩重端莊的氣質,再調皮的人見了你都會小心翼翼。
遠遠地,我目送你的背影,你那用一束大紅色綢帶扎在腦後的黑發,宛如幽靜的月夜裡從山澗中傾瀉下來的一壁瀑布。
你蹦蹦跳跳地走進來,一件紅尼大衣,緊束著腰帶,顯得那麼輕盈,那麼矯健,簡直就像天邊飄來一朵紅雲。
你笑起來的樣子最為動人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。
平心而論,你雖和「巧笑倩兮,美目盼兮」的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,
頗有「清水出芙蓉」之感。和你剛剛接觸的一瞬間,我就強烈地感到你身上散發出一種妙不可言的溫柔氣息。
春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對於它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。
青翠的柳絲,怎能比及你的秀發;碧綠漣漪,怎能比及你的眸子;有時,我凝視床頭你那張玉照,
簡直覺得整個世界都永遠沉浸在明媚的春光之中。
你其有點像天上的月亮,也像那閃爍的星星,可惜我不是詩人,否則,當寫一萬首詩來形容你的美麗。
你是一尊象牙雕刻的女神,大方、端莊、溫柔、姻靜,無一不使男人深深崇拜。
桔紅色的西服自然敞開,展現出紅白相間的絨衣,湖藍色的緊身長褲,襯托出修長的腿,既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的!
在風吹乾你的散發時,我簡直著魔了:在閃閃發光的披肩柔發中,在淡淡入鬢的蛾眉問,在碧水漓漓的眼睛裡……你竟是如此美麗可人!
盡管你身材纖弱嬌小,說話柔聲細氣,然而卻很有力量,這是一種真正的精神美!
你娉婷婉約的風姿,嬌艷俏麗的容貌,嫵媚得體的舉止,優雅大方的談吐,一開始就令我刮目相看。
你帶著一串笑聲從屋外走進客廳,輕松隨便地穿一套紅色運動衫,那麼美麗多姿,那麼熱情似火,又那麼恬淡簡朴,
一種不可名狀的愛慕之情,驀然在我心中升起。
你是花叢中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。無論什麼衣服穿到你的身上,總是那麼端莊、好看。
你身著一件紫紅色旗袍,遠遠看去,真像一隻小蝴蝶飛過一樣,既美麗稱身,又色彩柔和。
只有蓮花才能比得上你的聖潔,你有月亮才能比得上你的冰清。
在人流中,我一眼就發現了你。我不敢說你是她們中最漂亮的一個,可是我敢說,你是她們中最出色的一個。
那欣長健美的身材,優雅迷人的風度,尤其是那一頭烏亮的秀發,有一種說不出的魅力。
我不知道該怎樣表達你留在我心中最強最深的印象。是你豐滿頎長的身材?白皙的皮膚?烏黑幽深的眼睛?小巧紅潤的嘴唇?
但還有一種說不出、捉不到的豐儀在煽動著我的心。
你慢慢地向我走來:棕綠色的春衫,鑲著白花邊的翻頸;墨綠色的褲子,兩條褲絲似刀削一樣;乳白色的高跟鞋……啊,簡真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!
你那瓜子形的形,那麼白凈,彎彎的一雙眉毛,那麼修長;水汪汪的一對眼睛,那麼明亮!
兩彎似蹙非蹙籠煙眉
一雙似喜非喜含情目
態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
一顧傾人城 再顧傾人國
膚若美瓷 唇若櫻花
明眸皓齒 巧笑倩兮 美目盼兮
亭亭玉立 楊柳細腰
增之一分則太長,減之一分則太短;施朱則太紅,著粉則太白。
柳葉眉,杏核眼,櫻桃小口一點點,楊柳細腰賽筆管,說話燕語鶯聲。
粉香處弱態伶仃
回頭一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
嘴不點而含丹,眉不畫而橫翠
蹴罷鞦韆,
起來慵整纖纖手。
露濃花瘦,
薄汗輕衣透。
見有人來,
襪鏟金釵溜,
和羞走。
倚門回首,
卻把青梅嗅。
所謂美女,應以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心。
綉幕芙蓉一笑開,
斜偎寶鴨親香腮,
眼波才動被人猜。
滿搦宮腰纖細。年紀方當笄歲。剛被風流沾惹,與合垂楊雙髻。初學嚴妝,
如描似削身材,怯雨羞雲情意。舉措多嬌媚。
淡眉如秋水,玉肌伴輕風
英英妙舞腰肢軟。章台柳、昭陽燕。錦衣冠蓋,綺堂筵會,是處千金爭選。
顧香砌,絲管初調,倚輕風、佩環微顫。
乍入霓裳促遍。逞盈盈、漸催檀板。慢垂霞袖,急趨蓮步,進退奇容千變。
算何止,傾國傾城,暫回眸、萬人斷腸。
聽環佩之鏗鏘.靨笑春桃兮,雲堆翠髻,唇綻櫻顆兮,榴
齒含香.纖腰之楚楚兮,回風舞雪,珠翠之輝輝兮,滿
額鵝黃.
菱葉縈波荷颭風,荷花深處小船通。
逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中。
出沒花間兮,宜嗔宜喜,徘徊池上兮,若飛若揚.
蛾眉顰笑兮,將言而未語,蓮步乍移兮,待止而欲行.羨彼
之良質兮,冰清玉潤,羨彼之華服兮,閃灼文章.
最是那回眸一笑,萬般風情繞眉梢。
香腮染赤,耳墜明珠直搖曳。
雲鬢浸墨,頭插鳳釵要飛翔。
春蔥玉指如蘭花,三寸金蓮似元寶。
雲袖輕擺招蝶舞,纖腰慢擰飄絲絛。
愛彼之貌 容兮,香培玉琢,美彼之態度兮,鳳翥龍翔.
其素若何, 春梅綻雪.其潔若何,秋菊被霜.其靜若何,松生空谷.
其艷若何,霞映澄塘.其文若何,龍游曲沼.其神若何,月
射寒江.應慚西子,實愧王嬙.奇矣哉,生於孰地,來自
何方,信矣乎,瑤池不二,紫府無雙.果何人哉?如斯之
美也!
方離柳塢,乍出花房.但行處,鳥驚庭樹,將到時,
影度迴廊.仙袂乍飄兮,聞麝蘭之馥郁,荷衣欲動兮
------------------------------------------------------------
其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄搖兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽出朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。肩若削成,腰如約素。延頸秀項,皓質呈露。芳澤無加,鉛華弗御。雲髻峨峨,修眉聯娟。丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權。瑰姿艷逸,儀靜體閑。柔情綽態,媚於語言。(洛神賦)
樹林陰翳,霧氣氤氳,甜腥的氣息凝然不動,那花兒就在那兒。我從來沒有見過。花朵奇大,潔白泛青,四片花瓣兩兩相對,如欲合攏的手掌,更像一個青花的大碗。
雲歸岫,花無語,煙絡橫林,山沉遠照,一彎新月正漸漸清晰。遠遠的,我看見他走來。伶仃獨步,藍衫飛舞,盈盈望斷。漫野的山花忽然在風中舞成巨大的旋風。我轉身跑回茅舍,不顧祖母的疑惑,輕輕的,我攀上那株老梅。
疏影橫斜,暗香浮動,每一朵梅花都如飛舞在月色下的白蝶,紅蕊點點,如我心底驟然的狂喜和凄愴。他終於站在梅樹下了,月光下我看見他微微揚起的清癯的臉,滿眼的驚喜與歡愉。我笑了,笑聲清澈而明艷……
我終於要走進我的故事了,牽著他的手,走進那個必定來臨的結局。山路迤邐,漸行漸遠,我聽見塵世黃昏的鍾鼓,萬家燈火正向我展開俗世的歡樂和悲傷。我驀然回首,卻看見我夢中所有的花兒——
那大片魏紫的牡丹高貴而憂郁,
那一畦朱紅的芍葯熱烈而優雅,
那一片鵝黃的玫瑰嬌弱而明艷,
那一株潔白的百合純凈而飄逸,
那一樹粉艷的櫻花爛漫而凄麗……
它們在我回首的瞬間紛紛墮下,落紅鋪滿我來時的山路,路的盡頭,我居住千年的茅屋已化為巨大青冢,覆滿萋萋荒草,那株老梅斜倚半空,遒勁凌厲,所有的梅花一齊飛上深藍的晴空。
「夜深知雪重,時聞折竹聲」,「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」,「隔牌風驚竹,開門雪滿山」,「燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台。」描寫雪的詩句,那一幅幅詩情畫意是充滿生機的畫面,
莫愁三九少飛花,一夜龍鱗舞萬家。
山野茸茸鋪厚被,樹凇脈脈裹輕紗。
頑童逐巷忙攻壘,好友圍爐細品茶。
玉魄冰肌何處去,喜看庭草吐新芽。
回答者:外☆人 - 見習魔法師 三級 2-20 15:58
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其他回答共 11 條
溫泉水滑洗凝脂. 長恨歌 白居易 描寫楊玉環
畫堂南畔見,一向偎人顫。
奴為出來難,教郎恣意憐 菩薩蠻 金縷鞋 李煜 描寫小周後.
如今憔悴,風鬟霧鬢,怕見夜間出去,不如簾兒底下,聽人笑語. 永遇樂 元宵 李清照 描寫自己
回答者:klq2651 - 經理 五級 2-20 15:48
溫泉水滑洗凝脂. 長恨歌 白居易 描寫楊玉環
畫堂南畔見,一向偎人顫。
奴為出來難,教郎恣意憐 菩薩蠻 金縷鞋 李煜 描寫小周後.
如今憔悴,風鬟霧鬢,怕見夜間出去,不如簾兒底下,聽人笑語. 永遇樂 元宵 李清照 描寫自己
贈別 (杜牧):
娉娉裊裊十三餘,豆蔻梢頭二月初。
春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。
孔雀東南飛:
雞鳴外欲曙,新婦起嚴妝
著我綉夾裙,事事四五通
足下躡絲履,頭上玳瑁光
腰若流紈素,耳著明月當
指如削蔥根,口如含珠丹
纖纖作細步,精妙世無雙
長恨歌 (白居易):
回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
春寒賜浴華清池,溫泉水滑洗凝脂。
侍兒扶起嬌無力,始是新承恩澤時。
雲鬢花顏金步搖,芙蓉帳暖度春宵。
曹植:洛神賦
其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄飄兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。襛纖得衷,修短合度。肩若削成,腰如約素。延頸秀項,皓質呈露。芳澤無加,鉛華弗御。雲髻峨峨,修眉聯娟。丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權。瑰姿艷逸,儀靜體閑。柔情綽態,媚於語言。奇服曠世,骨像應圖。披羅衣之璀粲兮,珥瑤碧之華琚。戴金翠之首飾,綴明珠以耀軀。踐遠游之文履,曳霧綃之輕裾。微幽蘭之芳藹兮,步踟躕於山隅。於是忽焉縱體,以遨以嬉。左倚采旄,右蔭桂旗。壤皓腕於神滸兮,采湍瀨之玄芝。余情悅其淑美兮,心振盪而不怡。無良媒以接歡兮,托微波而通辭。願誠素之先達兮,解玉佩以要之。嗟佳人之信修,羌習禮而明詩。抗瓊珶以和予兮,指潛淵而為期。休迅飛鳧,飄忽若神,陵波微步,羅襪生塵。動無常則,若危若安。進止難期,若往若還。轉眄流精,光潤玉顏
增之一分則太長,減之一分則太短;施朱則太紅,著粉則太白。
柳葉眉,杏核眼,櫻桃小口一點點,楊柳細腰賽筆管,說話燕語鶯聲。
粉香處弱態伶仃
回頭一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。
嘴不點而含丹,眉不畫而橫翠
蹴罷鞦韆,
起來慵整纖纖手。
露濃花瘦,
薄汗輕衣透。
見有人來,
襪鏟金釵溜,
和羞走。
倚門回首,
卻把青梅嗅。
所謂美女,應以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心。
綉幕芙蓉一笑開,
斜偎寶鴨親香腮,
眼波才動被人猜。
滿搦宮腰纖細。年紀方當笄歲。剛被風流沾惹,與合垂楊雙髻。初學嚴妝,
如描似削身材,怯雨羞雲情意。舉措多嬌媚。
淡眉如秋水,玉肌伴輕風
英英妙舞腰肢軟。章台柳、昭陽燕。錦衣冠蓋,綺堂筵會,是處千金爭選。
顧香砌,絲管初調,倚輕風、佩環微顫。
乍入霓裳促遍。逞盈盈、漸催檀板。慢垂霞袖,急趨蓮步,進退奇容千變。
算何止,傾國傾城,暫回眸、萬人斷腸。
聽環佩之鏗鏘.靨笑春桃兮,雲堆翠髻,唇綻櫻顆兮,榴
齒含香.纖腰之楚楚兮,回風舞雪,珠翠之輝輝兮,滿
額鵝黃.
菱葉縈波荷颭風,荷花深處小船通。
逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中。
出沒花間兮,宜嗔宜喜,徘徊池上兮,若飛若揚.
蛾眉顰笑兮,將言而未語,蓮步乍移兮,待止而欲行.羨彼
之良質兮,冰清玉潤,羨彼之華服兮,閃灼文章.
最是那回眸一笑,萬般風情繞眉梢。
香腮染赤,耳墜明珠直搖曳。
雲鬢浸墨,頭插鳳釵要飛翔。
春蔥玉指如蘭花,三寸金蓮似元寶。
雲袖輕擺招蝶舞,纖腰慢擰飄絲絛。
愛彼之貌 容兮,香培玉琢,美彼之態度兮,鳳翥龍翔.
其素若何, 春梅綻雪.其潔若何,秋菊被霜.其靜若何,松生空谷.
其艷若何,霞映澄塘.其文若何,龍游曲沼.其神若何,月
射寒江.應慚西子,實愧王嬙.奇矣哉,生於孰地,來自
何方,信矣乎,瑤池不二,紫府無雙.果何人哉?如斯之
美也!
方離柳塢,乍出花房.但行處,鳥驚庭樹,將到時,
影度迴廊.仙袂乍飄兮,聞麝蘭之馥郁,荷衣欲動兮
------------------------------------------------------------
其形也,翩若驚鴻,婉若游龍。榮曜秋菊,華茂春松。彷彿兮若輕雲之蔽月,飄搖兮若流風之回雪。遠而望之,皎若太陽出朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出淥波。肩若削成,腰如約素。延頸秀項,皓質呈露。芳澤無加,鉛華弗御。雲髻峨峨,修眉聯娟。丹唇外朗,皓齒內鮮,明眸善睞,靨輔承權。瑰姿艷逸,儀靜體閑。柔情綽態,媚於語言。(洛神賦)
樹林陰翳,霧氣氤氳,甜腥的氣息凝然不動,那花兒就在那兒。我從來沒有見過。花朵奇大,潔白泛青,四片花瓣兩兩相對,如欲合攏的手掌,更像一個青花的大碗。
雲歸岫,花無語,煙絡橫林,山沉遠照,一彎新月正漸漸清晰。遠遠的,我看見他走來。伶仃獨步,藍衫飛舞,盈盈望斷。漫野的山花忽然在風中舞成巨大的旋風。我轉身跑回茅舍,不顧祖母的疑惑,輕輕的,我攀上那株老梅。
疏影橫斜,暗香浮動,每一朵梅花都如飛舞在月色下的白蝶,紅蕊點點,如我心底驟然的狂喜和凄愴。他終於站在梅樹下了,月光下我看見他微微揚起的清癯的臉,滿眼的驚喜與歡愉。我笑了,笑聲清澈而明艷……
我終於要走進我的故事了,牽著他的手,走進那個必定來臨的結局。山路迤邐,漸行漸遠,我聽見塵世黃昏的鍾鼓,萬家燈火正向我展開俗世的歡樂和悲傷。我驀然回首,卻看見我夢中所有的花兒——
那大片魏紫的牡丹高貴而憂郁,
那一畦朱紅的芍葯熱烈而優雅,
那一片鵝黃的玫瑰嬌弱而明艷,
那一株潔白的百合純凈而飄逸,
那一樹粉艷的櫻花爛漫而凄麗……
它們在我回首的瞬間紛紛墮下,落紅鋪滿我來時的山路,路的盡頭,我居住千年的茅屋已化為巨大青冢,覆滿萋萋荒草,那株老梅斜倚半空,遒勁凌厲,所有的梅花一齊飛上深藍的晴空。
「夜深知雪重,時聞折竹聲」,「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」,「隔牌風驚竹,開門雪滿山」,「燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅台。」描寫雪的詩句,那一幅幅詩情畫意是充滿生機的畫面,
莫愁三九少飛花,一夜龍鱗舞萬家。
山野茸茸鋪厚被,樹凇脈脈裹輕紗。
頑童逐巷忙攻壘,好友圍爐細品茶。
玉魄冰肌何處去,喜看庭草吐新芽。
要多方面描寫,注重細節,注重她身旁人對她的烘托,用文章中其他人的看法,和對她的態度表現。當然也可以直接描寫,東西太多,一時也不可能說清楚,有什麼需要幫忙的可以再問我。
2. 請幫忙看一下這是哪首詩里的句子
陸游,卜運算元.詠梅
3. 急需仿句
中學語文仿句薈萃
1、生命像火焰,火在舞蹈,那扭動、變形的舞姿是火的生命張力的表達。
生命像_________,_____________,________________________________。
2.大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;
3.成功要用理想去引路,要用創造去開拓,要用汗水去澆灌。
要用 ,要用 ,要用
4、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。
人們都愛 ,愛她的 ,愛她的 ,愛她的
5、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風,我將 。
如果我是春雨,我將 。如果 ,我將 。
6、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。
我不是 ,而是 ——為 。
7、貪婪是靈魂的蛀蟲,侵蝕了多少善良的本性。
, 。
8、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。
, ; , 。
9、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她 , , 。
10、思念使詩聖嘆故鄉月明,思念使女詞人瘦過黃花,思念使摩詰先生每逢佳節走入「遍插萊萸少一人」的心境,思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢……思念使 ,思念使 。
11、仿照下列句式,寫一段話。
風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝人沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,朋友,我們從時代的舞台走過,將給社會留下些什麼?
12.我夢想,馳騁於塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受「長河落日圓」的雄渾;
我夢想,置身於江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味「水村山郭酒旗風」的情調;
, , , 。
13、信譽是你結交朋友的橋梁。信譽是你 ,信譽是你 。
14、友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
家是____________ __,讓人__ _ 。
童年是__________ ____,讓人_____ 。
15、你渴望生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。
你渴望理解嗎?那麼請敞開你的心扉,因為這是通向理解的橋梁。
你渴望 嗎?那麼請 ,因為 。
16、仿照下面前後句子的寫法,在中間寫出一句話。
在與同學的交往中,我日漸感悟出:給別人一縷陽光,你也會感受到陽光的溫暖與色彩;給別人 ,你也會 ;給別人一點快樂,你也會感覺到快樂的美好與充實。
17、即使我們只是一支蠟燭,也應該「蠟炬成灰淚始干」;
即使我們只是一隻春蠶,也應該「春蠶到死絲方盡」;
即使我們只是 , ;
即使我們只是 , .
18、不是所有的笑容都表達喜悅,就像不是所有的眼淚都表達悲痛;不是所有的喝彩者表達贊頌,就像不是所有的沉默都表達否定;不是所有的 ,就象不是所有的 ;不是所有的 ,就像不是所有的 。
19、在實現人生目標的途中,我們不要希望今天剛抬腿,明天就能到達終點;今天剛栽下一棵樹,明天就能結出果實;今天 ,明天就 。
20、我若是鮮花,就用我裝點世界;我若是 ,就用我 。
21、讓自己的生命為別人開一朵花:一次無償的獻血是一朵花,一句關切的問候是一朵花,一次善意的批評是一朵花, 是一朵花, 是一朵花,
是一朵花。
22、按照前半句的形式續寫句子,(注意句式及修辭)
繁花是春天的笑臉,陽光是夏日的歡唱, ,
23、人生的路,無需做過多的准備。只有啟程,才會到理想的目的地;只有拼搏,才會成功;
, 。
24、名著是美的。《繁星·春水》美在它對母愛、童心的贊美《 》美在它 ;魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格; 美在他 。
25、按照前半句形式,發揮想像仿寫句子。
綠色是生命,生機盎然;紅色是激情,熱情奔放;金色是豐收,碩果累累;
___________________________________________________(要求填寫至少兩個句子)
26、請以「幸福」開頭,依照例句的句式,仿寫兩句,構成一個排比句。
幸福是「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛。
幸福是 。
幸福是 。
27、豁達是一種樂觀,能驅散生活中的痛苦和眼淚;豁達是一種坦盪,能容納交往中的誤解和疙瘩;豁達是 ,能 。
28、芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望;天高雲淡,萬山紅遍,秋色給人的是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達彼岸的歡樂; , , ,是 ,是 ,是 。
29、花時間去閱讀吧,閱讀是才智的源泉;花時間去思考吧,思考是力量的源泉, , ; , 。
30、樂觀者說:「風是帆的夥伴,能把你送到勝利的彼岸」。
悲觀者說:「風是浪的幫凶,能把你埋到大海的深淵。」
樂觀者說 。
悲觀者說 。
31、寬容是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦。
寬容是一種鎮靜劑,可使人在眾多紛擾中恪守平靜。
寬容是 , 。
寬容是 , 。
32、生活中人人需要掌聲,取得成績榮譽,掌聲會給人以褒獎,給人以激勵,給人以創造的活力;面對困難和考驗,掌聲會給人以信心,給人以勇氣,給人以奮進的動力; , , , 。
33、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下,反而更美麗。
美德好比 , , 。
美德好比 , , 。
34、苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能乾的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。
對於 是 ,對於 是 ,對於
是 。
35、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔於遼闊的藍天; , ; , 。
36、我常常認為,大自然與人之間有一種奇妙的契合,給人以啟迪和感悟:青山,是深厚的積累與勇敢的崛起;長河,是頑強的尋求與機智的開拓; , 。
37、如果你是大海,_____________________。如果你是峰巒,何必在乎別人把你當作平地。如果你是春色,_____________________。如果你是種子,_____________________。如果你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語。
38、花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。
果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了。
, 。
, 。
39、學習知識要一點一滴,善於積累。細小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰; , , .
40、續寫語句——與前文標有橫線的部分語意相連,且句式相同。
激情是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花兒就會枯萎。激情是跳盪的火焰, , 。但 , 。
41、按照前半句的形式,用比喻句續寫句子。
遊子離開了祖國,就像巨輪離開了海洋,就像___________________,就像
42、歷史是一本書,時間是一支筆;歷史是一艘船,時間是一張網;
歷史是 ,時間是 ;歷史是 ,時間是 。
43、宋詞,是文學殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如大江東去,有的婉約如_____________________,有的粗獷如_____________________,有的細膩如_____________________,洋洋灑灑,蔚為大觀。
44、感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;
, ; , 。
45、天空收容每一朵雲彩,不論美醜,所以天空廣闊無邊;
大海收容每一粒水滴,不論清濁,所以大海浩瀚無涯;
, , 。
46、讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;
讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;
讀 ,我們可以 。
讀 ,我們可以 。
47、失敗雖然是人人不願得到的結果,但有時卻能激發人們堅韌的毅力;
貧困雖然是人人不願過的生活,但有時卻能成為人們奮斗的動力;
, 。
48、只有波濤澎湃的大海,才能創造出沙灘的光潔與柔軟;而平靜的湖邊,只好讓污泥環繞; , ; ,
49、我們的人生就是一本書,一本厚厚的書。在書里:奮斗是主流,滲透在字里行間;失望是____ __,_____________________;成功是_____ ___,______ _______________。
50、美,是藍天上的一朵白雲,是沙漠中的一片綠洲。
愛,__________________,__________________。
51、「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」,吟詠這膾炙人口的詩句,誰不為春回大地祖國母親多姿多彩的面貌而自豪?
「舉頭望明月,低頭思故鄉」,讀著這優美動人的詩句,哪個浪跡天涯的遊子不希望飛回生我養我的故鄉?
?
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52、青春一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;
, ; , 。
53、你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能 ,但你可以 ;你不能 ,但你可以 。
54、牆角的花!你孤芳自賞時,天地就小了。
!你 時,就 。
!你 時,就 。、
55、時間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。
時間如同 ,它能
時間就像 ,它能
56、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》?
57、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如 ,我們 ;友誼如 ,我們 。
58、沒有想像,思維就像花兒失去了營養;沒有想像,思維就像___________________;沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀。
59、根據下面這句話的格式仿造三個分句,再在後面加一句,作為前面四句話的總結
如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;________________________________ _________________________________;___________________________________; ______________________________________。
60、在下面黃線上寫一個句子,使之與前面的文字構成排比句
太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻顯示出巍峨;___________________
____________________________________________________________________
參 考 答 案:
1、生命像大海,海在呼嘯,那響雷般的怒吼是大海對搏擊風雲的戰斗生活的渴望
2、青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力;
3.友誼要用真誠去播種,要用理解去呵護,要用熱情去澆灌
4、人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。
人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。
5、我將 吹走世間的塵埃(2)如果我是春雨,我將滋潤人們的心田
6、我不是矗立在廣場中央的高大石像,而是綿延千里的路軌下的一顆小石子——為繁忙的交通運輸獻上全部的力量。
我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。
7、懶惰是精神的蝥賊,偷走了多少寶貴的青春。
8、青春無語,卻煥發出活力,鮮花無語,卻散發出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。
9、她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙.她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童.她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。
10、思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉,相顧無言淚千行,思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸,思念使邊塞詩人老態龍鍾東望故園,思念使詩仙舉頭望明月,思念使香山居土憶江南春來江水。
11、花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,朋友,我們從人生的四季走過,將給人生留下些什麼?
12、我夢想,登臨五嶽之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會「一覽眾山小」的氣魄;
我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受「大雨落幽燕,白浪滔天」的壯闊。
我夢想,坐在了家鄉的明月下,在滿月的銀輝中,體會「月是故鄉明」的感慨。
我夢想,登上了齊魯的泰山,在雲霧的飄繞中,感受「一覽眾山小」的豪情;
我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞「明月松間照」的美景。
13、信譽就是你立足社會的通行證,信譽就是你創建事業的基礎,信譽就是你內心安寧的保證。信譽就是開啟情感的鑰匙。
14.家是休生養息的港灣,讓人留戀往返。/童年是五彩繽紛的夢,讓人魂牽夢縈。
15、你渴望成才嗎?那麼請努力學習,因為努力學習是通向成功的橋梁。
16.給別人一點愛心,你也會感受到愛心的可貴和幸福。給別人一束鮮花,你也會感覺到鮮花的嬌艷與芳香。
17、即使我們只是一片樹葉,也應該「化作春泥更護花」;即使我們只是一根火柴,也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色。
18、不是所有的順從都表達虔敬,就象不是所有的反對都表達憎惡;不是所有的順利都表達成功,就像不是所有的挫折都表達不幸。不是所有的夥伴都是朋友,就象不是所有的對手都是敵人;不是所有的堅持都表示頑強,就象不是所有的放棄都表達懦弱。
19.今天剛讀書,明天就成才。
20.我若是一絲風,就用我拭去煩憂;我若是一片葉,就用我遮擋炎日;我若是一縷光,就用我照亮前程!
21、一次受傷後的救助是一朵花,一次適時的看望是一朵花,一次及時的電話是一朵花,一個親切的微笑是一朵花。
22.落葉是秋天的嘆息,飛雪是冬天的舞步
23、只有播種,才有收獲。
24.《鋼鐵是怎樣煉成的》,對頑強不屈精神的贊美,祥子,質朴勤勞、不向命運低頭的頑強精神。
25.白色是天真,純潔無暇;藍色是寧靜,深沉幽雅(或者:黑色是沉重,冷漠無聲;紫色是神秘,深邃悠遠)
26.幸福是「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」的思念;幸福是「春種一粒粟,秋收萬顆子」的收獲;幸福是「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適
27、豁達是一種自信,能跨越前進時的坎坷和困難。
28、千里冰封,萬里雪飄,冬景給人的是寧靜的美麗,是寧靜,是安詳,是明天出航的准備。
29、花時間去想像吧,想像是創新的源泉;花時間去溝通吧,溝通是理解的源泉;花時間去運動吧,運動是健康的源泉;花時間去歌唱吧,歌唱是快樂的源泉;花時間去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉。
30、樂觀者說:風是春的使者,能使萬物蘇醒。
悲觀者說:風是農作物的敵人,能把你的收獲蹂躪成災難。樂觀者說;失敗是成功的朋友,能使人變得堅強。
悲觀者說:失敗是成功的敵人,能把人推入萬丈深淵。
31、寬容是一束陽光,可以消融彼此間的猜疑積雪。寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通。
33、美德好比珍珠,在陽光的照射下更顯璀璨。美德好比新荷,在淤泥中生長卻顯得清新脫俗。美德好比鮮花,它在綠葉的襯托下更顯嬌艷。美德好比鑽石,失去了陽光的照耀就顯得黯然失色。美德好比星星,在黑色背景下顯得更加耀眼。
34、成功對於永不懈怠的人是里程碑,對於驕傲自滿的人是包袱,對於不求上進的人是禍害。
35、松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴寒的冬季;蠟燭有無私奉獻的精神,才能照亮人類的世界;種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹;水滴有持之以恆的意志,才能穿破堅硬的石塊。
37、何必在乎別人把你說成小溪;何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;何必為還沒有結出果實著急;
38.星辰把黑夜的門推開了,勤勞把富裕的門推開了。真誠把愛的門推開了,愛把生活的門推開了。
39.輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石。涓涓細流,雖微不足道,卻能匯聚成江河大川。
40.熊熊燃燒,熱氣逼人,但若不添柴加油,火焰就會熄滅。
41.就像鳥兒離開了天空,就像猴子離開了森林。
42、歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;歷史是一條長河,時間是涌動的波濤。歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符。
43.小橋流水,/如旭日噴薄,/似風拂楊柳。
44.感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。
45.高山收容每一粒石子,不論大小,所以高山巍峨無比;宇宙收容每一顆星星,不論晦明,所以宇宙蒼茫無垠;春天收容每一絲綠意,不論深淺,所以春天綠意無限。
46.讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。讀《格列佛游記》,我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什麼是義蓋雲天。
47.痛苦雖然是人人不願經受的情感,但有時卻能造就人們剛強的性格。
48.只有一望無際的森林,才能創造出大地的翠綠與嬌美;而孤獨的樹木,只好任狂風摧殘;只有連綿巍峨的群山,才能創造出森林的蔥籠和茂密;而低平的小山,只能讓雜草叢生。
49.插曲,穿行於段落章節;/高潮,點綴在結局尾聲。
50.美是高山上的幾棵青松,是黑暗中的一絲亮光。
51.「但願人長久,千里共嬋娟」,讀著這胸懷曠達的詩句,有誰會不為有這樣的知己而感到寬慰呢?
「日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁」,讀著這意境遼曠深遠的詩句,有誰會不引起對故鄉的深深思念呢?
「青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸」,讀著這意境優美的詩句,有誰會不嚮往那恬靜幽雅的人間仙境呢?
52.青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
53.你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能決定生命的長度,但你可以拓展它的寬度。
54.山中的石!你背靠群峰時,意志就堅了。 水中的萍!你隨波逐流後,根基就沒了。
空中的鳥!你展翅藍天中,宇宙就大了。 空中的雁!你離開隊伍時,危險就大了。
山頂的松!你挺直腰桿後,根基就牢了。 水中的魚!你游進大海時,境界就寬了。
井底的蛙!你越身地面時,眼界就寬了。 地下的煤!你燃燒自己後,貢獻就大了。
55.時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。時間好比一位公正的法官,它能公平地評判我們每個人的得失;時間如同一本嚴謹的史書,它將真實地記錄我們的奮斗之路。時間好比一艘航船,它能載著我們抵達理想的彼岸;時間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。
56、戰國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?唐代的大詩人杜甫,身經亂世,仍關心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?
唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴,不是寫下了想像瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?
清代的小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?
57、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如綵綢,我們共同剪裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
58、就像莊稼離開了土壤。
59、如果你是一棵小草,就增添一分春色 ; 如果你是一隻雄鷹,就博擊萬里長空 ; 如果你是一隻蜜蜂,就釀造一份甜蜜 ; 讓我們共同創造輝煌 。
60、大地無語,卻展示出廣博;小草無語,卻奉獻一片綠色。
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4. 鑒賞一首詞
生查子·東風不解愁 ·納蘭性德
東風不解愁,偷展湘裙衩。獨夜背紗籠,影著纖腰畫。
爇盡水沈煙,露滴鴛鴦瓦。花骨冷宜香,小立櫻桃下。
《生查子》詞是一首頗有韻味的詠愁佳構。在納蘭性德之前的詞作已有不少詠愁名句。南唐後主李煜的「剪不斷,理還亂,是離愁」(《相見歡》「無言獨上西樓」),把愁寫成可用刀剪之物,想像奇妙; 李煜的「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流 (《虞美人》「春花秋月何時了」)與宋代詩人歐陽修的「離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水」(《踏莎行》「候館梅殘」),均以春水喻愁,形象地寫出了愁之多、愁之長; 宋代詞人秦觀的「春去也,飛紅萬點愁如海」(《千秋歲》「水邊沙外」),於誇張、比喻的結合中表達了愁之多、愁之深;而宋代著名女詞人李清照的「只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁」(《武陵春》「風住塵香花已盡」),則於誇張與比較中襯出了愁之多、愁之重。如此佳句,不勝枚舉。盡管有大量佳句在前,但納蘭性德填詞詠愁,卻能不落窠臼,而匠心獨具。他雖為堂堂大丈夫,卻是個善於刻畫女子形象、抒發女子愁情的大家。其筆觸之細膩、傳神,絲毫不讓宋代號稱「壓倒須眉」的「巾幗」 李清照。這首《生查子》便是一個有力的佐證。《生查子》,詞牌名。原出唐教坊曲。舊說「查」為古「槎」字,《生查子》詞名取自漢代張騫乘「槎」(木排)去天河之傳說。又名《楚雲深》、《梅和柳》等。納蘭性德以《生查子》詞牌填了5首詞,此處所選的是其中的第一首。
詞的上闋,寥寥數語,便使一個女子的形象躍然紙上,採用的是一組頗似現代電影藝術中的特寫鏡頭。開篇推出的是一個女子的長裙之特寫鏡頭:「東風不解愁,偷展湘裙衩。」「東風」,即春風;「湘裙」,指女子的長裙,「衩」為衣裙下邊的開口。這里,詞人以「東風」交代季節——春天,並以「不解愁」、「 偷展」等字加以狀寫,使之人格化,著上了人之感情色彩,從而,在不經意間映襯出了女子的「愁」。繼而,由此鏡頭疊化出一個女子背影纖腰的特寫鏡頭:「獨夜背紗籠,影著纖腰畫。」「紗籠」,系一種以紗製成的罩子,用以罩在熏爐外面。夜間,一個女子孤零零地背立在紗籠邊,熏爐的火光映出她「纖腰」的身影。這一特寫鏡頭,顯現春夜一女子之背影,突出其「纖腰」,包孕了這樣的潛台詞:此女子,愁情深長。何以見得?她獨自一人,夜而不寐,必有心思。其心思何在?這從首句「東風不解愁」可推知她心中含愁。何愁之有?從其腰肢纖細的背影,讀者自可領悟到此乃相思之愁情。宋代詞人柳永不就有「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴」(《鳳棲梧》「竚倚危樓風細細」)的名句嗎?納蘭性德也有「愁無限,消瘦盡,有誰知?」(《相見歡》)之詞句,可參讀。
詞的下闋,展現在讀者面前的仍是一個個相連接的鏡頭。首先,推出的是沉香燃盡一剎那的鏡頭:「爇盡水沈煙。」沉香之煙是裊裊升騰的,由此,又引出了另一個鏡頭:「露滴鴛鴦瓦。」鏡頭之間的切換自然,也讓人一目瞭然。「爇」,燃燒之意;水沈,即沉香; 「 鴛鴦瓦」,指成對的瓦。這兩個鏡頭,承接詞的上闋,勾勒女子所處的環境,進而襯托其愁情。「爇盡水沈煙」, 沉香已燃燒盡了,煙也散失了,照應上文的「紗籠」,暗示此女子夜間獨立不寐時間之久。「露滴鴛鴦瓦」,露已生成,滴在成對的瓦上,暗示夜已很深,更見出此女子獨立不寐時間之久,從而,進一步地渲染其愁情之深、相思之苦。「鴛鴦瓦」成對,而人不成雙,怎不令人倍增愁苦?唐代詩人白居易便有「鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共?」(《長恨歌》)之詩句。詞至此,已頗有境界,而詞人似乎並不滿足,又於詞的卒章處搖出一個「花骨冷宜香,小立櫻桃下」的鏡頭。宋代詩人蘇軾《雨中看牡丹》有「清寒入花骨,肅肅初自持」之詩句。納蘭性德以花骨比喻女子弱骨,此女獨立於櫻桃花下,與花香頗為相稱。在詞人的筆下,此女子與花融為一體,其相思之愁情也隨著鏡頭的移動越旋越深。詞人另有「瘦骨不禁秋,總成愁「(《昭君怨》)之詞句,似乎可視為「花骨冷宜香,小立櫻桃下之注腳。
納蘭性德的這首《生查子》詞,寫的是女子相思之愁情,雖非重大題材,但並不影響其審美價值。因為它以一連串環環相扣的鏡頭再現了一個春夜獨立不寐的女子形象,且以「東風不解愁」與「露滴鴛鴦瓦」等作襯托,以「花骨為比喻,將女子的相思之愁情寫得真切動人,給我們以藝術美的享受。
5. 找仿句 謝謝
1.例句:A是一座金字塔,是進取.
B是兩個聯結在一起的心,是友誼.
C是未滿的月牙,是缺憾.
仿句:D是一座房子,是溫馨。/E是一架鞦韆,是童真。/F是一把斧頭,是力量。/G是一把轉椅,是幽默。/H是一個單杠,是健康。/I是一個啞鈴,是健美。
2.例句:它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春.
仿句: 它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
3.例句:憑著健壯的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空.
仿句: 憑著執著的信念,你可以耕耘出屬於自己的一份收獲。
4.例句:歲月可以在皮膚上留下皺紋,卻無法為靈魂刻上一絲痕跡.
仿句:歲月可以使人們衰老,卻無法讓充滿志向的人退縮。
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變換多姿的旋舞.假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝.
仿句:_假如我是個歌手,我就各種音符,詠唱出她們如火的熱情和飛揚的青春。假如我是畫家,我就要用各種長短不一的畫筆,描繪出她們婀娜的身姿和嫵媚的舞蹈
2.仿照例句寫一個句子.
例句:驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的流蘇;亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;火花一樣,是閃射的瞳仁;斗虎一樣,是強健的風姿.
仿句:暖風一樣,是和緩的琴聲;細雨一樣,是飄飛的裙裾;流螢一樣,是悠揚的舞步;寒星一樣,是明亮的美眸;矯鳳一樣,是柔媚的神采。
解釋低回婉轉:低沉回盪且婉轉動聽。
6. 《甄嬛傳》電視劇中的《采蓮曲》,有一句 」蓮葉深處誰家女 隔水笑拋一枝蓮「 這句話是什麼
采蓮詩贈友看朱成碧
南華帝子
江南可采蓮,蓮葉何田田。中有雙鯉魚,相戲內碧波間。魚戲蓮葉東,容魚戲蓮葉南。蓮葉深處誰家女,隔水笑拋一枝蓮。江南可采蓮,蓮葉何田田。東家莫愁女,其貌淑且妍。十四能誦書,十五能縫衫。十六采蓮去,菱歌意閑閑。日下戴蓮葉,笑倚南塘邊。江南可采蓮,蓮葉何田田。水覆空翠色,花開冷紅顏。路人一何幸,相逢在此間。蒙君贈蓮藕,藕心千絲繁。蒙君贈蓮實,其心苦如煎。江南可采蓮,蓮葉何田田。采蓮一何易,駐馬一何難,遠山雁聲啼不斷,遠浦行雲白如帆。遠鍾一聲催客行,遠路漫漫俟客還。牽我青驄馬,揚我柳絲鞭。踏我來時道,尋我舊時歡。回首望君已隔岸,揮手別君已淚潸。看君悲掩涕,看君笑移船,惘然有所思,堵塞不能言。江南可采蓮,蓮葉空田田,莫言共采蓮,莫言獨采蓮,蓮塘西風吹香散,一宵客夢如水寒。
電視劇《甄嬛傳》中的溫婉插曲,《采蓮》 ,演唱者姚貝娜
7. 形容女子漂亮的對聯或詩詞
1、清水出芙蓉,天然去雕飾。——《經亂離後天恩流夜郎憶舊游書懷贈江夏韋版太權守良宰》【唐】李白
【釋義】宛如出清水的芙蓉,有大自然天然去雕飾。
2、雲想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。 ——《清平調·其一》【唐】李白
【釋義】見雲之燦爛想其衣裳之華艷,見花之艷麗想人之容貌照人。
5、芙蓉不及美人妝,水殿風來珠翠香。——《西宮秋怨》【唐】王昌齡
【釋義】盛開的芙蓉花也比不上美人嬌艷的妝容,清風襲來,水邊的宮殿中飄散著滿頭珠翠的美人的香味啊!
8. 願這一生,我都如一朵炎雅的蓮,婉約細致,從容綻放,無證無求,輪回靜守是什麼意思
就是說這輩子無欲無求了,淡泊名利,優雅從容;
蓮花嘛,出淤泥而不染,高潔的品性。
輪回靜守,也不用刻意解釋,分開來講就是在輪回中靜靜的守候。
9. 宛如一朵還未綻放的蓮花,和世俗有些不一樣,一個男生在分手時跟你說這樣一句話什麼意思,諷刺我呢
應該不是,有出處的,周敦頤的《愛蓮說》中說余獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
這應該算比較高的評價了。