好一朵木槿花閱讀答案這類景象
Ⅰ 好一朵木槿花 閱讀題 解答 急 各位快點啊
1、承上啟下的過渡作用
2、突出木槿朴實謙虛的高貴品質。
3、「又是一年秋天」、「前年秋至」、「去年,圓月過四五次後」、「今年」
4、淹沒、翅、慢慢地、到
Ⅱ 好一朵木槿花閱讀回答..!!求 急~
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Ⅲ 好一朵木槿花 閱讀答案
琮璞的《好一朵木槿花》
又是一年秋來,潔白的玉簪花夾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時開放
了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點也不在乎秋的肅殺。以前我有"美人
蕉不美"的說法,現在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小
園中,它們就偶然地生長起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發了
。
木槿以前給我的印象是平庸。"文革"中許多花木慘遭摧殘,它卻是全性命,陪伴著
顯赫一時的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據說 原因是它的花可食用,大概總
比草根樹皮好些吧。學生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,
我從未仔細看過。
近兩年木槿在這小園中兩度花發,不同凡響。
前年秋至,我家剛從死別的悲痛中緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我
們不知道下一分鍾會發生什麼事,陷入極端惶恐中。我坐立不安時,只好到草園中
踱步。那時園中荒草沒膝,除我們的基本隊伍親愛的玉簪花外,只有兩樹忍冬,結
了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什麼顏色。
忽然在綠草間,閃出一點紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉了幾轉。我忙撥開草叢
走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。
木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好象顏料沒有調好;白色的花,
有老夥伴玉簪已經夠了。最願見到的是紫色,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼
應,讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風吹走悲傷,讓夢留著。
驚喜之餘,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個淺坑,澆上水。水很快滲下去了
。一陣風過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫花在一片綠波中歪著頭,
帶點調皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
去年,月圓過四五次後,幾經洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座
大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長出一座座小
山,把植物全壓在底下。我已習慣了這類景象,知道毀去了以後,總會有新的開始
。盡管等的時間會很長。
沒想到秋來時,一次走在這崎嶇山路上,忽見土山一側,透過磚塊鋼筋伸出幾條綠
枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!
我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!
土埋大半截了,還開花!
我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,
略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環境的艱難,
更不覺得自己的奇特。
忽然覺得這是一朵童話中的花,拿著它,任何願望都會實現,因為持有的,是面對
一切苦難的勇氣。
紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微
笑地俯看著我。
今年果然又有一個開始。小園經過整治,不再以草為主,所以有了對美人蕉的新認
識。那株木槿高了許多,枝蘩葉茂,只是重陽已屆,仍不見花。
我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
它不再來。
即使再有花開,也不是去年的那一朵了。也許需要紀念碑,紀念那逝去了的,昔日
的悲壯?
寫是是應用愛心關注著自然界的一草一木,欣賞所有生命的靈性。這是只有熱愛生活的人能夠做到。在許多文人墨客的筆下,牡丹高貴、蘭花清秀,菊花票逸、蓮花高潔……這些自是不必贅述。然而美人蕉、紫薇、木槿,這些大眾化的並不名貴的小花,在作者眼裡依然動人美麗,美得平凡,美得有個性,有勇氣
Ⅳ 好一朵木槿花 閱讀答案 第一題是解釋下列加點的詞
1、淹沒 翅 慢慢地 到 2、用來襯托,讓讀者對小園有個總的了解,進而引出木槿花 3、承上啟下的過渡作用 4、突出木槿朴實謙虛的高貴品質 5、「又是一年秋天」、「前年秋至」、「去年,月圓過四五次後」、「今年」 6、「木槿以前給我的印象是平庸」;「……我從未仔細看過」;「驚喜」;「忽然覺得這是一朵童話的花……」;「我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花」;「也許需要紀念碑,紀念那逝去了的,昔日的悲壯?」
14.文章開頭先寫小園中的其他幾種花有什麼作用?(4分)
答:用襯托(反襯亦可)的手法來突出木槿花的堅強、勇敢、不嬌氣。(「襯托」2分,「堅強、勇敢、不嬌氣」2分)
15.到木槿第二次開花前,作者已由惶恐不安到「習慣了這類景象」,通觀全文,「這類景象」都指什麼?(6分)
答:①「文革中許多花木慘遭摧殘」;②文革中所經歷的「死別的悲痛」。「又面臨少年人的生之困惑」;③「幾經洗劫的小園又一次遭受磨難」。(每點2分)
16.文中「土埋大半截了,還開花!」也對讀者產生很強的震撼、警示作用,試結合自己的感受分析,為什麼會產生這樣的藝術效果?(6分)
答:①用土覆壓的沉重強大與花朵的細弱嬌嫩形成鮮明的形象對比,突出木槿花的「悲壯」或突出木槿花在重壓之下頑強掙扎的勇氣。 (運用反復也起到強調作用)
②運用聯想、雙關的手法,使含義更普遍,贊美韶華不再、年紀已老、活不了多久的人們依然綻放希望、富有活力。 (或答面對現實、頑強抗爭的生命力)
③也比喻一種精神:處於困境和絕望,依然擁有能直面人生痛苦的強大和偉力。 (每點3分,答出兩點以上給6分。)
17.題目流露出對木槿花的由衷贊美,作者說木槿花尤其是這朵木槿花「好」的理由是什麼?(6分)
答:①木槿花平凡而奇特,嬌嫩卻頑強。②重壓之下艱難掙扎,勇敢面對一切苦難。③使惶恐中的作者擁有幻想、去掉悲傷、留住夢想。 (每點2分,意思對即可)
問題一:「第九自然段說:我早已習慣了這類景象」,這類景象在文中指什麼?
問題二:第十段畫浪線的句子「透過磚塊伸出幾條綠枝..............................................花在顫顫的開放!」運用了什麼表達方式?伸字用的好么?
問題三:我的心也震顫起來,我的為何顫?
問題四:文中最後一段的含義是什麼?
一、:「第九自然段說:我早已習慣了這類景象」,這類景象有三層含義:①"文革中許多花木慘遭摧殘";②文革中所經歷的"死別的悲痛"."又面臨少年人 的生之困惑";③"幾經洗劫的小園又一次遭受磨難"
二、運用了細節描寫的表達方式
「伸」字用的好,用擬人的手法展現了花頑強的生命力。
三、我的心「震撼」是被花頑強的生命力而打動。在經歷如此磨難,被土埋了大半截後,還能開花,作者被這種生機和活力所震撼。
四、最後一段的意思是,文革中遭摧殘和逝去的親人、朋友已經不能再回來了,需要用紀念碑來紀念這些人,同時也讓後人銘記這段歷史,使歷史不再重演。
1.從全文來看,木槿給「我」的印象:平庸——()——()——()——()
2.作者說木槿的兩度花發「不同凡響」的原因是:第一次是因為它在秋天的荒園里開放,使剛遭遇死別的痛苦的「我」得到安慰;第二次是因為
3.這朵「從重壓下掙扎出來的花」有什麼特點?
1.從全文來看,木槿給「我」的印象:平庸——(驚喜)——(悲壯)——(欽佩)——(不同凡響)
2.作者說木槿的兩度花發「不同凡響」的原因是:第一次是因為它在秋天的荒園里開放,使剛遭遇死別的痛苦的「我」得到安慰;第二次是因為:我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,
略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環境的艱難,更不覺得自己的奇特。
3.這朵「從重壓下掙扎出來的花」有什麼特點?
答:仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,
略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環境的艱難,更不覺得自己的奇特。
14、第(1)段文字中連用三個「偶然」,結合語境說明它們的不同含義。(3分)
15、文中與(16)段「有了對美人蕉的新認識」句相呼應的句子是:___________(2分)
16、第(9)段作者說「我早已習慣了這類景象」,「這類景象」在文中都指什麼?(3分)
17、請分別說出第(11)(12)段中「土埋大半截了,花還在開!」這句話的作用。(3分)
18、作者在題目中用「好」字來修飾木槿花的理由是什麼?(3分)
<好一朵木槿花> 答案
14、前兩個「偶然」是指隨意的、漫不經心的,後一個「偶然」是指出乎意料的;或:頑強、自在的。(意思對即可)(3分)
15、以前我有「美人蕉不美」的說法。(2分)
16、三個點,每個點一分。①「文革中許多花木慘遭摧殘」;②我家所經歷的「死別的悲痛」,「又面臨少年人的生之困惑」;③「幾經洗劫的小園又一次遭受磨難」。(3分)
17、(11)段的是解說產生「震憾」的原因;(12)段突出強調木槿花的「悲壯」或突出木槿花在重壓之下頑強掙扎的勇氣。(意思對即可)(3分)
18、木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強掙扎,不畏艱難,能夠面對一切苦難。(意思對即可)(3分)
望採納
Ⅳ 求好一朵木槿花的閱讀答案,急!!!
1.含義不相同。第一次寫「土埋大半截了,還開花」是表現作者被眼前的景回象震撼了,突出木槿花在重壓答之下頑強掙扎的勇氣;第二次寫「土埋大半截了,還開花」,是展開聯想,贊嘆面對現實、頑強抗爭的生命力,同時也比喻一種精神:處於困境和絕望,依然擁有能直面人生痛苦的強大和偉力。
2.閃與忽然相呼應,表現出作者的出乎意料和驚喜。
顫顫表現出木槿花重壓之下艱難掙扎,勇敢面對一切苦難的景象,形象生動。
Ⅵ 好一朵木槿花閱讀答案
問題及答案
1、第(1)段文字中連用三個「偶然」,結合語境說明它們的不同含義.(內3分)
2、文中容與(16)段「有了對美人蕉的新認識」一句相呼應的句子是:(2分)
3、第(9)段作者說「我早已習慣了這類景象」,「這類景象」在文中都指什麼?(3分)
4、請分別說出第(11)(12)段中「土埋大半截了,花還在開!」這句話的作用.(3分)
5、作者在題目中用「好」字來修飾木槿花的理由是什麼?
(3分)
答案
1、前兩個「偶然」是指隨意的、漫不經心的;後一個「偶然」是指出乎
意料的;或:頑強、自在的.(意思對即可)(3分)
2、以前我有「美人蕉不美」的說法.(2分)
3、三個點,每個點一分.(3分)
①「文革中許多花木慘遭摧殘」;
②我家所經歷的「死別的悲痛」,「又面臨少年人的生之困惑」;
③「幾經洗劫的小園又一次遭受磨難」.
4、(11)段的是解說產生「震憾」的原因;
(12)段突出強調木槿花的「悲壯」或突出木槿花在重壓之下頑強
掙扎的勇氣.(意思對即可)(3分)
5、木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強掙扎,不畏艱難,能夠面對一切苦難.(意思對即可)(3分)
求採納
Ⅶ 《好一朵木槿花》 閱讀題
5.要珍惜時間,時間如水,一去不反。否則後悔也來不及了。
Ⅷ 好一朵木槿花,閱讀答案
好一朵木槿花
宗璞
(1)又是一年秋來,潔白的玉春花挾著涼意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在這時開放了。紅的黃的花,聳立在闊大的綠葉上,一點不在乎秋的肅殺。以前我有「美人蕉不美」的說法,現在很想收回。接下來該是紫薇和木槿。在我家這以草為主的小園中,它們是外來戶。偶然得來的枝條,偶然插入土中,它們就偶然地生長起來。紫薇似嬌氣些,始終未見花。木槿則已兩度花發了。
(2)木槿以前給我的印象是平庸。文革中許多花木慘遭摧殘,它卻得全性命,陪伴著顯赫一時的文冠果,免得那欽定植物太孤單。據說原因是它的花可食用,大概總比草根樹皮好些吧。學生浴室邊的路上,兩行樹挺立著,花開有紫、紅、白等色,我從未仔細看過。
(3)近兩年木槿在這小園中兩度花發,不同凡響。
(4)前年秋至,我家剛從死別的悲痛緩過氣來不久,又面臨了少年人的生之困惑。我們不知道下一分鍾會發生什麼事,陷入極端的惶恐中。我在坐立不安時,只好到草園踱步。那時園中荒草沒膝,除了我們的基本隊伍親愛的玉簪花之外,只有兩樹忍冬,結了小紅果子,瑪瑙扣子似的,一簇簇掛著。我沒有指望還能看見別的什麼顏色。
(5)忽然在綠草間,閃出一點紫色,亮亮的,輕輕的,在眼前轉了幾轉。我忙拔開草叢走過去,見一朵紫色的花綴在不高的綠枝上。
(6)這是木槿。木槿開花了,而且是紫色的。
(7)木槿花的三種顏色,以紫色最好。那紅色極不正,好像顏料沒有調好;白色的花,有老夥伴玉簪已經夠了。最願見到的是紫色的,好和早春的二月蘭、初夏的藤蘿相呼應,讓紫色的幻想充滿在小園中,讓風吹走悲傷,讓夢留著。
(8)驚喜之餘,我小心地除去它周圍的雜草,作出一個淺坑,澆上水。水很快滲下去了。一陣風過,草面漾出綠色的波浪,薄如蟬翼的嬌嫩的紫色在一片綠波中歪著頭,帶點調皮,卻絲毫不知道自己顯得很奇特。
(9)去年,月圓過四五次後;幾經洗劫的小園又一次遭受磨難。園旁小興土木,蓋一座大有用途的小樓。泥土、磚塊、鋼筋、木條全堆在園里,像是零亂地長出一座座小山,把植物全壓在底下。我已習慣了這類景象,知道毀去了以後,總會有新的開始,盡管等的時間會很長。
(10)沒想到秋來時,一次走在這崎嶇的山路上,忽見土山一側,透過磚塊鋼筋伸出幾條綠枝,綠枝上,一朵紫色的花正在顫顫地開放!
(11)我的心也震顫起來,一種悲壯的感覺攫住了我。土埋大半截了,還開花!
(12)土埋大半截了,還開花!
(13)我跨過障礙,走近去看這朵從重壓下掙扎出來的花。仍是嬌嫩的薄如蟬翼的花瓣,略有皺折,似乎在花蒂處有一根帶子束住,卻又舒展自得,它不覺得環境的艱難,更不覺得自己的奇特。
(14)忽然覺得這是一朵童話的花,拿著它,任何願望都會實現,因為持有的,是面對一切困難的勇氣。
(15)紫色的流光拋散開來,籠罩了凌亂的工地。那朵花冉冉升起,倚著明亮的紫霞,微笑地看著我。
(16)今年果然又有一個開始,小園經過整治後,不再以草為主,所以有了對美人蕉的新認識。那株木槿高了許多,枝繁葉茂,但是重陽已屆,仍不見花。
(17)我常在它身旁徘徊,期待著震撼了我的那朵花。
(18)即使再有花開,也不是去年的那一朵了,也許需要紀念碑,紀念那逝去了的,昔日的悲壯?
1、第(1)段文字中連用三個「偶然」,結合語境說明它們的不同含義。
2、文中與(16)段「有了對美人蕉的新認識」一句相呼應的句子是:___________
3、第(9)段作者說「我早已習慣了這類景象」,「這類景象」在文中都指什麼?(3分)
4、請分別說出第(11)(12)段中「土埋大半截了,花還在開!」這句話的作用。(3分)
5、作者在題目中用「好」字來修飾木槿花的理由是什麼?(3分)
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1、前兩個「偶然」是指隨意的、漫不經心的;後一個「偶然」是指出乎
意料的;或:頑強、自在的。(意思對即可)(3分)
2、以前我有「美人蕉不美」的說法。(2分)
3、三個點,每個點一分。(3分)
①「文革中許多花木慘遭摧殘」;
②我家所經歷的「死別的悲痛」,「又面臨少年人的生之困惑」;
③「幾經洗劫的小園又一次遭受磨難」。
4、(11)段的是解說產生「震憾」的原因;
(12)段突出強調木槿花的「悲壯」或突出木槿花在重壓之下頑強
掙扎的勇氣。(意思對即可)(3分)
5、木槿花奇特,不嬌氣,在重壓之下頑強掙扎,不畏艱難,能夠面對一切苦難。(意思對即可)(3分)
UP主收好!記得採納我喲~
Ⅸ 好一朵木槿花 閱讀答案 急啊。。。。跪求!!!
第一題;因為木槿花他不嬌氣,不畏艱險,勇於面對,不屈不撓