每一朵鮮花都有盛開的理由

A. 每朵鮮花都有盛開的理由 800字作文

春夏秋冬,一朵朵芬芳嬌艷的鮮花,隨著季節的變化,凋落後綻放,綻放後凋落,總是為能開出鮮艷內的花朵容而努力拚搏奮斗.
一朵鮮花的盛開,是一個艱辛美麗的故事.經過風吹雨打之後,花兒依舊盛開,甚至妍麗嬌艷,更能經的起挫折.
一朵鮮花的盛開,是一次成功的預示.是努力過,痛苦過,哭過,笑過,最後仍驕傲的樂觀生長.
一朵鮮花的盛開,是一場風雨的洗禮,是樂觀精神的體現,是走向成功的需要.
喜歡和樂觀的人相處,喜歡和堅強的人談笑,喜歡和積極的人生活.他們有著一種天性在感染著我們,讓我們微笑面對生活,大步邁向前方,困難挫折遺忘在後方.
凡是成功者的背後都有的是辛酸,有的是淚水.不要認為他們的輝煌來的輕而易舉,蔑視他們的付出.
昨晚看到湖南衛視<<背後的故事>>,訪問的嘉賓是范冰冰,她在文藝界很有名氣,但是流言蜚語很多.看到昨晚她與主持人之間的溝通,聽到她面對各種惡意中傷之後的堅強.頓時,有一種心酸湧上心頭.她是一朵美麗的花,一朵歷經滄桑仍嬌艷的花.在她的身上,我們學到的更多的是堅強.
這就是鮮花都有盛開的理由。

B. 每一朵花都有盛開的理由

伙計，你一分不給，還要原創的，估計應該除了吃多的，沒人管著閑事吧。版
不過根據你的題權目我說下我的思路，僅供參考
每一朵花都有盛開的理由，從字面上理解，可以想像為，有的花兒生長的地方陽光充裕，土地肥沃，水源充足，花兒開的很艷麗；有的花長在貧瘠的土壤，乾裂的地縫中，但是它也有盛開的自由和權力。每一朵花都有盛開的理由。
引申思想，可以寫人物盡管在不利的條件或者逆境中，也依然有成功的權力和自由。

C. 閱讀《每朵花都有盛開的理由》，回答下列問題

1.A是指生活，生活中的真情，生活中的真正價值。生活的點點滴滴，無論歡笑與苦痛，內過去容了就永遠過去了，任何人也無法彌補得回來。上天賜予我們時間去享受生活，假如我們不去感受，時間仍然會從我們的指縫里溜走，毫不憐惜。
B。是指人們追逐的成功與金錢，即生活的表象。即使我們會錯過，但仍有機會得到。
2,可笑的是方老師因為女兒失明卻說這是值得的，因為她培養出了一界成績優異的學生。可憐的是因發燒而失明的方老師的女兒。可恨的是人們拿一個小女孩的失明不當一回事，甚至以此來標榜去誇耀給小女孩造成痛苦的母親。
3.不要總去誇耀一個父親為了孩子的前途，把他關在房裡逼迫孩子面對成堆的復習資料。

D. 作文：每朵鮮花都有盛開的理由

春天的到來，總是伴隨著驚喜與希望的。一聲春雷，喚醒了沉睡的大地，叫醒了沉寂的冬，郁悶的夏，蕭瑟的秋，迎來了一片生機盎然、充滿生命的綠野。
趁著難得的休閑時間，我脫掉了厚厚的冬裝，換上薄薄的春裝，沐浴在茶花盛開的公園里，深深地吸一口大自然的空氣，頓時的輕松自在湧上心頭。
在這國家歷史文化名城------婺城，也就是我將用大學時光度過的地方，而在這春天最美的屬於茶花了。離開家鄉來到這最大的收獲就數能親身看過、聞過這么多茶花了。
各種茶花迫不及待地探出它們的頭，盡情展示著它們美麗的新衣裳。紅的、白的、粉紅的……知名的、不知名好像約好了似的，在自然的懷抱中不再有謙虛。而此時的我好像回到了童年，聞聞這朵、看看那朵，像天真的孩子，不再有世俗的顧忌。
不知道為什麼會有這么多的花在此時盛開著，我尋找著答案，尋找著人生的答案。
累了，倚靠在石凳上，閉上雙眼，聞著夾著新翻泥土氣息的花香。回憶起中學老師在講台上盡情地講解著溫庭筠《海榴》詩：
海榴紅似火，先解報春風。
葉亂裁箋綠，花宜插鬢紅。
蠟珠攢作蒂，緗彩剪成叢。
鄭驛多歸思，相期一笑同。
似乎在此時更能理解詩中的韻義了。
猛然間，我發現石凳旁的茶樹底部，開著一朵茶花，小小的，紅紅的花瓣上泛著白白的斑點，與旁邊的花一比，她害羞地躲到了角落裡。我默然……我才知道每朵鮮花都有盛開的理由，不管美、丑，不管新、老。
人又何嘗不是這樣！不管貧窮還是富有，也不管醜陋還是漂亮，人生不會風平浪靜，生活不會一帆風順，任何時候都有可能出現困境。
但上帝賦予了我們生命的權力，我們就要將自己的生命之花盛開著，因為每多鮮花都有盛開的理由。每天靜靜地開始，而又靜靜地結束，只為尋求人生的盡頭，去那盡頭享受陽光的沐浴，讓自己發光發熱。
我們在寂寞的人生旅途中一路走來，應珍視眼中的每一朵花。在花枝下自覺地低頭，不要莽撞地碰落了她，給她澆水，對她微笑，鼓勵她努力延長花期。
當你正遭受著挫折與黑暗，一定要相信自己，好好享受人生的美景，因為每朵鮮花都有盛開的理由！

借著06年06月06日的順風順水，我們來到了高考日－－－6月7日！「錄取」的諧音哦！好兆頭！

十年寒窗苦讀，就為一朝金榜題名。我們老師能想到的、能做到的，我們都想到做到了，盡我們最大的努力來幫助你們，為你們的光明大道鋪路架橋。今天，就看你們的了！

我們曾在一起討論過為什麼要上大學，上大學為什麼。新世紀的大學生不再只是為自己找一個飯碗了，大學的過程遠比它的結果要實在的多。所以，想明白了這點，打消了好多同學看待大學畢業生難找工作的消極態度，幫助他們輕裝上陣，用功讀書，為自己奮斗一個未來。

如今考大學已不是「千軍萬馬過獨木橋」那樣的艱難險阻了，可終究要有一部分學生被高考淘汰。對此，我們也做了相應的心理疏導。大學不是單純的能力選拔，更是一種個人生活方式的選擇。大學校園外還有更廣闊的天地讓你們施展手腳，成就自己的人生。

每朵鮮花都有盛開的理由，沒有在花期開放的，並不能否認你就不是一朵鮮花，而是你的花期跟別的花不一樣。等到你的花期到了，你自有綻放的輝煌時節！

E. 《讀者》中的文章:每一朵花都有盛開的理由

是不是這篇：
《每朵花都有盛開的理由》
自古以來，一年四季，隨著季節的變化，一朵朵芬芳嬌艷的鮮花凋落了、綻放；綻放了、凋落，總是為能開出鮮艷的花朵而努力拚搏，奮斗。
一個盛開的理由，訴說著一個艱辛、漂亮的故事。
花兒之所以堅信並履行自己盛開的理由，是因為樂觀的精神在支撐著它們。
樂觀是邁向成功的第一步，是打開成功之門的金鑰匙，是向成功奮斗拼搏中最需要的一種精神。
假如連第一步都邁不出去，那漫長而坎坷的成功之路又怎麼能走完呢？假如連鑰匙都找不到，那等待著你的厚重的成功之門，又怎麼樣才能打開呢？假如連一個樂觀、豁達的心態都不具備，那隻能永遠地遙望自己夢想的終點。
印度聞名詩人泰 爾，在一首詩中寫過這樣幾句：「你知道，你愛惜，花兒努力地開。你不識，你厭惡，花兒努力地開」。
是啊，假如你用「花兒努力地開」的精神去度過每一天，那你最終會把握住生命的小船，駛向成功的海岸。
有些人說，花兒既然要凋謝，那為什麼還要經過那麼多的周折去努力開放呢？
是啊！雖然花兒的一生是在凋謝、綻放中度過的，但是，它綻放時的漂亮與榮輝，早已掩蓋住了它多少日夜在為盛開的那一天而努力拚搏時的孤單與勞累。
在花瓣向四面悄然伸展開來的一瞬間，它已從一個含苞待放的平凡的花蕾，晉升為一個高貴、嬌艷的花朵。此時，它心中的成就感，已布滿了整個心扉，就在這短暫而平凡的一瞬間，花兒已懂得了在以後為盛開而奮斗的生活中應時常想起——痛苦會過去，而漂亮永存！
是啊！不能因為花兒會凋零，就不讓花兒開放。
每一朵花，都有自己盛開的理由，這些理由，代表著花兒自己美好而甜蜜的這些心願。就彷彿是溫室里嬌生慣養的君子蘭，想看看 西下的漂亮瞬間，想像郊外山岡上朵朵盛開的爛漫的野百合一樣，體驗一下豪放生活的滋味；也彷彿是寒風凜冽下，荒草叢中的一束瑟瑟發抖的野玫瑰，想像月季一樣，擁有一個溫馨的家。

F. 每一朵鮮花都有盛開的理由閱讀理解

1 通讀全文，請寫出來第源⑤段中兩處「人生課業」的具體含義。
2 文章第④段中加點的「可笑」「可憐」「可恨」的對象分別是什麼？你同意作者這樣的評判嗎？為什麼？3 仿照第⑤段中「不要總去誇耀一個老師身患重疾置生死於度外毫不吝惜地拋灑生命，不要總去誇耀一個校長因為考季來臨工作異常緊張於是硬不去為老父親送葬，不要總去誇耀一個母親為了不耽誤孩子的學習，在自己的婆母臨終前都不滿足她看一眼孫子的願望。 」，再補寫一個分句不要總去誇
【
1.A是指生活，生活中的真情，生活中的真正價值。生活的點點滴滴，無論歡笑與苦痛，過去了就永遠過去了，任何人也無法彌補得回來。上天賜予我們時間去享受生活，假如我們不去感受，時間仍然會從我們的指縫里溜走，毫不憐惜。B。是指人們追逐的成功與金錢，即生活的表象。即使我們會錯過，但仍有機會得到。2,可笑的是方老師因為女兒失明卻說這是值得的，因為她培養出了一界成績優異的學生。可憐的是因發燒而失明的方老師的女兒。可恨的是人們拿一個小女孩的失明不當一回事，甚至以此來標榜去誇耀給小女孩造成痛苦的母親。3.不要總去誇耀一個父親為了孩子的前途，把他關在房裡逼迫孩子面對成堆的復習資料。】

G. 求作文!每一朵鮮花都有盛開的理由 這篇作文想叫我們寫的中心是什麼誰能給篇範文啊

中心應該是告訴大家每個人都可以是最最閃亮的,每個人都可以擁有自己的幸福,自己的快樂,沒有理由自卑,做最好的自己（只是我個人想法,嗬嗬）

H. 800字作文《每朵花都有盛開的理由》

自古以來，一年四季，隨著季節的變化，一朵朵芬芳嬌艷的鮮花凋落了，綻放；綻放了，凋落。

總是為能開出鮮艷的花朵而努力拚搏，奮斗。

一個盛開的理由，訴說著一個艱辛、美麗的故事。

花兒之所以堅信、履行自己盛開的理由，是因為樂觀的精神在支撐著它們。

樂觀是邁向成功的第一步，是打開成功之門的金鑰匙，是向成果奮斗拼搏中最需要的一種精神。

如果連第一步都邁不出去，那漫長而崎嶇的成功之路又怎麼能走完呢?如果連鑰匙都找不見，那等待著你的厚重的成功之門，又怎麼樣才能打開呢?如果連一個樂觀、豁達的心態都不具備，那他只能永遠地遙望自己夢想的終點。

印度著名詩人泰戈爾，在一首詩中寫過這樣幾句：「你知道，你愛惜，花兒努力地開。你不識，你厭惡，花兒努力地開。」

是啊，如果你用「花兒努力地開」的精神去度過每一天，那你最終會把握住生命的小船，駛向成功的海岸。

有些人說，「花兒既然要凋謝，那為什麼還要經過那麼多的周折去努力開放呢?

是啊！雖然花兒的一生是在凋謝，綻放中度過的，但是，它綻放時的美麗與榮輝，早已掩蓋住了它多少日夜在為盛開的那一天而努力拚搏時的孤單與勞累。

在花瓣向四周悄然舒展開來的一瞬間，它已從一個含苞待放的平凡的花蕾，晉升為一個高貴、嬌艷的花朵。此時，它心中的成就感，已充滿了整個心扉，就在這短暫而平凡的一瞬間，花兒已懂得了在以後為盛開而奮斗的生活中應時常想起——痛苦會過去，而美麗永存!

是啊！不能因為花兒會凋零，就不讓花兒開放。

每一朵花，都有自己盛開的理由，這些理由，代表著花兒自己美好而甜蜜的這些心願，就彷彿是溫室里嬌生慣養的君子蘭，想看看夕陽西下的美麗瞬間，想像郊外的山岡上朵朵盛開的爛漫的野百合一樣，體驗一下豪放生活的滋味；也彷彿是寒風凜冽下，荒草叢中的一束瑟瑟發抖的野玫瑰，想像月季一樣，擁有一個溫馨的家。